2023年书香机关活动工作总结(优质5篇)

时间:2023-10-07 作者:QJ墨客2023年书香机关活动工作总结(优质5篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

书香机关活动工作总结篇一

一、创建意识不断增强,创建力度不断加大

2、着力提高干部职工的素质,推动政务环境建设和长效管理,进一步树立争创意识和服务意识。我局通过制定和落实创建学习型机关计划,突出加强部门的能力建设和作风建设,并围绕工作重点开展了系列活动。在局党支部组织开展的“党员先进性教育”活动中,参会干部职工思路开阔、畅所欲言,在认真总结过去的基础上,也充满信心地展望了未来,从创新载体、考评办法和其他工作方面提出了很多建设性的意见,既体现了我局创建意识和创建力度的不断加强,也体现了我局在创建工作中付出的智慧和心血。

二、各类制度逐步建立,创建机制日趋完善

1、制度建设强化了学习的动力。我局为激发自觉学习的动力,一方面坚持将干部职工的学习情况与年度考核、评先评优等紧密结合。另一方面,把建设学习型机关和创建“好班子”、创建文明机关等活动紧密结合起来,同创共建,互相促进,有效强化了干部职工学习的自觉性和原动力。

2、制度建设大大增强了领导班子的学习力。在原有规章制度的基础上,我局加强了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设,充分发挥了领导班子的示范作用和辐射作用。

3、机制创新成为学习力新的增长点。我局建立健全了创建学习型机关的考核激励机制,为创建学习型机关作了重要保证。在日趋完善的同时,考核机制与竞争上岗、评先评优结合起来,奖优罚劣,赏罚分明。考评机制、激励机制、责任机制等纷纷在创建中发挥出了巨大作用。

三、创建内容得到充实,工作载体继续创新

1、充分发扬优势载体的作用,继续弘扬学习精神。几年来,在我局全体党员干部的.共同努力下已经奠定了良好的基础,不仅具备了比较完善的组织机构和创建载体,而且形成了深入发展和不断创新的良好态势。我局结合工作实际,进行了认真组织和精心准备,让广大干部职工积极参加学习,提高了理论修养,也便于结合实践,真正把所学用于工作。

2、积极创新学习载体,提高效率成效显著。创新是工作的生命力所在,也是创建活动得以发挥作用的支点。我局在结合工作实践的前提下,进行了大胆的探索和尝试,利用多种形式和载体开展创建工作。在提高干部队伍素质,深化创建、服务中心,取得了较好效果。在读书活动、业务学习依法行政等各方面我局都不断推出新的举措,坚持把服务经济、促进发展作为工作重心,为优化政务环境作出了重要贡献。

3、紧密结合工作实践学习,提升机关服务水平。我局采取措施,认真学习有关法规,并进行了各种形式的考核、检查和评比等,让全体干部职工都增强了法律观念,并在工作实践中严格要求,自我规范,依法行政,服务到位。

通过学习我局进一步提高了全体干部职工的政治思想觉悟和政策理论水平,增强了服务意识,转变工作作风,提高了我部门工作效率和服务水平,提高了广大党员干部的综合素质,通过创建活动全面实现了政务环境的不断优化和执政能力的显著提高。

书香机关活动工作总结篇二

局领导班子坚持以党的xx大精神为指导,坚持以科学发展观统领各项工作,以提高领导班子的领导能力、服务能力为目标,以改进领导班子的作风为重点,以创建“学习型”机关为载体,全面塑造开拓创新、服务优质、高效务实、清正廉洁、厉行节约、团结和谐的机关形象,着眼以机关干部的综合素质和工作能力,不断丰富建设“学习型”机关内容,完善建设“学习型”机关机制。现将开展情况汇报如下:

一、以培育干部队伍为重点,推进“学习型”机关建设

结合深入开展学习实践科学发展观活动,按照党的xx大提出的增强党的五种能力的要求,结合局工作实际,局机关干部的学习内容以单纯的政治理论学习向深入拓展。一是基本理论,即:学习深入学习实践科学发展观活动中规定的必读理论书籍,xx大和xx届三中、四中全会精神以及省、市、县领导干部讲话等理论文章,不断增强机关干部的政治理论素质;二是基本法律法规知识,即:学习党的路线、方针、政策和有关法律知识,增强机关干部依法行政的能力素质;三是基本业务知识,即:学习机关工作人员必须具备的岗位基本技能,要求掌握“四会”:会开展业务,会用电脑办公,会应知应会的法律法规,会写各种材料和法律文书,增强机关干部的业务素质。

在学习方式上,局积极倡导和探索学习、创新学习、反思学习、研究学习等多种学习方式,变“被动学”为“主动学”,通过自觉、集体交流的方式,集思广益、凝聚集体智慧,增强团结。充分发挥领导干部在政治理论及业务学习中的领学和示范作用,培养勤于学习、勤于思考的习惯,确保政治学习与局中心工作同步推进和双向驱动。使学习时间、学习内容、学习方式得到了具体的落实和规范。

二、以完善工作机制为基础,增加学习型机关建设的实效性

一是以完善工作机制为保证,加强建设学习型机关工作的长效管理。坚持和完善激励约束机制,健全机关领导干部的学习管理制度。坚持和完善考评机制,把年底考评与具体工作结合起来,总结经验、查找不足、创新工作思路,深化创建工作。二是拓展优势载体内涵,把学习型机关建设同文明机关创建结合起来,使学习渗透到机关工作的每个步骤之中。充分发挥每周二下午学习日集中学习效应,围绕中心工作和发展需要丰富学习内容,结合实际,精心策划组织紧贴主题的学习活动,让机关干部在“学习日”自觉参与,激发机关干部的学习热情,增强“学习日”活动的整体实效。三是突出主题活动,做到学习与工作两不误。今年局机关主题活动主要有参加新乡县第二批学习实践科学发展观活动、“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动以及“四好双强”班子建设活动和“两转两提”、优化发展环境及开展企业服务年活动等。为了使学习和工作紧密结合,局机关从实际出发,以学习为前提,不断推动主题活动开展,努力打造规划和建设局机关浓厚的学习气氛。

三、以建设学习型党组织为抓手,提升创建学习型机关水平

一是突出机关文化建设,营造学习型党组织的氛围,提炼机关文化精神理念,通过座谈、调研、征集建议等多种形式,了解干部职工思想观念,归纳干部职工的工作理念、价值观的趋向。二是规范机关干部文明礼仪行为,禁止不规范、不文明的举止,营造局机关文化建设氛围。三是创造文明办公环境,结合工作实际,以张贴画、宣传栏、条幅等形式,开展多种多样的宣传文体活动,如利用上班前抽出时间同县委党校同志们一起做广播体操等,丰富了机关文化建设,提高了机关干部身心健康。四是突出党员队伍素质提升,不断深化学习型党组织建设。按照上级要求,创新党建工作,抓好党员的学习和教育,把创建学习型党组织与开展党员先进性教育结合起来,注重局机关党性、党风、民主集中制及党的知识的培训,为强化党员干部党性意识,解决党员队伍中存在的突出问题,为局创建“学习型”机关打下了基础。

书香机关活动工作总结篇三

市直机关各部门、各单位,国家、省属驻有关单位机关党组织:

为认真落实十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的要求”,积极响应市委提出的建设学习型城市的号召,扎实推进机关学习,充分调动机关广大党员干部学习的自觉性和主动性,不断提高机关干部的政治素质、理论水平和业务能力,培养造就一支适应新形势、新任务要求的党员干部队伍,机关工委决定于在市直机关中开展创建“学习型机关”活动提出实施方案如下:

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,紧紧围绕市委“四大发展战略”和“五项重点工作”,以建设“学习型组织”为主体,通过确立终身学习理念、构建终身教育体系,在市直机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围,努力使机关党员干部在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素质上有新提高。

二、活动内容

1.以“三个代表”重要思想和十六大精神为重点,认真抓好政治理论学习。把“三个代表”作为理论武装的重点,贯穿于机关党建工作的始终,与学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党的路线方针政策、学xxx省、市委的重大决策精神结合起来,增强理论学习的系统性、针对性。要按照“一个中心三个着眼于”的要求,坚持理论联系实际,积极研究本部门在改革发展中的重大现实问题,不断推进中心工作的开展。

,各部门、各单位要结合本部门业务特点和工作需要,在干部职工中广泛开展专业知识、基本技能的学习和以wto为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习,提高知识层次,扩大知识面。

3.以创建学习型组织为保证,推进“学习型机关”创建活动的开展。各部门、各单位要根据自己的工作实际和人员状况,根据组织指定、自愿组合等形式,创造性地组建各具特色的学习型组织,最大限度地吸收机关干部、职工参加,并以理论学习中心组为核心,形成严密的学习网络,共同构划全员学习、全过程学习的良好愿景,努力使每个学习型组织成为同志们相互学习的'课堂、交流思想的精神家园和团结前进的战斗集体。

4.以加强干部培训为手段,不断推动成人教育、继续教育的广泛开展。年内,机关工委将组织举办党务干部培训班、科以下干部轮训班,并已与有关部门协商,开办以学微机、学外语为主的干部夜校,结业后,颁发资格证书。各部门、各单位都要积极鼓励机关干部参加各类继续教育、学历教育,不断提高干部职工的知识层次和业务水平。

5.开展“学习型机关”集中活动月活动,把创建活动推向深入。计划于下半年开展“学习型机关”集中活动月活动。主要活动内容为:召开会议,对上半年“学习型机关”创建活动进行简要回顾,典型单位介绍经验,为优秀征文颁奖,部署年终考评工作;优秀“学习型机关”现场参观学习;“学习型机关”图片展览;机关干部职工书法、绘画、摄影比赛;优秀书籍展销等。

三、方法步骤

学习型机关建设是一项长期的系统工程,需要循序渐进,由浅入深,持之以恒,常抓不懈。20重点安排以下内容:

1.制定创建“学习型机关”方案。各部门、各单位要根据本单位的实际情况,对创建“学习型机关”作出具体安排,制定切实可行的实施方案。要把创建“学习型机关”活动与机关党的建设、作风建设、精神文明建设和部门业务工作结合起来,做到实事求是、步步深入。实施方案要于3月20日前报送市直机关工委,工委将对优秀实施方案进行公开展示。

2.深入发动,广泛动员。召开部门、单位创建“学习型机关”动员大会,对整个活动作出部署,使机关干部深刻理解创建“学习型机关”的意义,掌握创建“学习型机关”的内容、方法、步骤和要求,在市直机关形成创建“学习型机关”的浓厚氛围。

3.强化措施,提供保障。各部门要普遍建立学习型组织,规范创建“学习型机关”的工作制度、工作进程、工作质量和工作目标;对机关干部的学习情况进行测试检查,促进机关干部学习的自觉性;积极创造条件,建立图书室、阅览室、电教室等阵地,为机关干部学习提供良好载体和保障。

四、加强领导、狠抓落实,扎实推进“学习型机关”创建活动的开展

1.统一思想,提高认识。各部门、各单位要把创建“学习型机关”作为推动市委“四大发展战略”和“重点工作”落实的重要举措,认真做好思想发动和舆论宣传工作,尽快将机关干部的思想统一到创建“学习型机关”的基本要求上来,统一到“四大发展战略”和“五项重点工作”的总目标上来。

2.加强领导,精心组织。各部门要把创建“学习型机关”列入党组(党委)的议事日程,摆上重要位置,作出部署,提出要求。要建立主要领导负总责,分管领导亲自抓,机关党组织具体抓的领导机制和工作机制。要按照建设学习型机关的基本要求,研究方案,制定计划,采取措施,精心组织,分步实施,确保创建“学习型机关”活动落到实处。

3.健全制度,加强考核。各部门、各单位要不断建立健全各种学习制度。要加强对学习的考核,将干部的学习列入公务员年度考核、评先树优及职级晋升、提拔使用等内容中来。机关工委将把各部门、各单位开展创建“学习型机关”活动的情况纳入文明机关创建和机关党务工作目标管理考核的重要内容进行考核。

4.领导带头,抓好典型。各部门、各单位领导班子和领导干部要带头学习,在创建“学习型机关”活动中发挥表率和带头作用。要不断总结基层单位创建“学习关”的典型经验,注重培养学习型科室、学习型个人的先进典型,发挥典型的示范带动作用。在适当时机,召开建设学习型机关经验交流会,总结、推广建设学习机关的先进经验,推动面上的平衡健康发展。年底对优秀“学习型机关”、科室、和个人进行评选,并进行隆重表彰奖励。

书香机关活动工作总结篇四

****人民法院创建学习型机关”活动工作总结一、活动的开展情况根据市委关于《创建学习型机关工作意见》精神,我院党组高度重视,及时进行了安排部署,并经研究决定,于204月9日,下发了《关于深入开展学习型机关活动的意见》,机关党委也制定了相应的措施,对今年创建活动的开展进行了安排。半年来,在市委以及机关工委的指导帮助下,中院“创建学习型机关”活动开展得有声有色,有力地促进了队伍建设。通过活动的开展,进一步浓厚了全院的学习氛围,提高了干警的综合素质,同时也开拓了队伍建设的新思路,一批年纪轻、学历高、素质好的干警走上了中层领导岗位,有的助审员被破格提拔为中层领导,现有的23名中层干部平均年龄为40岁,大学本科以上学历达66%。“创建学习型机关”活动取得了较好的成效。二、主要做法活动开展以来,我院党组边实践边探索,形成了在活动中凝聚力量、在凝聚力量中开拓创新,在开拓创新中加快发展的目标定位,确定了以先进的学习理念武装人,以强化认识为先导,以自觉为基础,以坚持为关键,以考核为保证的创建工作思路,制定和完善了一系列学习制度,为争创活动的开展奠定了制度保障。1、领导带头,率先垂范,充分发挥模范带头作用。半年来,院党组多次就“三个代表”重要思想、两创活动等内容举行专题会议,展开学习。理论学习中心组还就新时期法院工作如何以“三个代表”思想为指导,与时俱进开拓创新展开座谈交流。全院上下掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮。在主题教育中,院长其他院领导先后带队到各基层法院及人民法庭开展调研指导,并撰写了调研文章,部分调研论文已在国家级、省级刊物上发表,院长撰写的《审判工作应体现法律效果与社会效果的统一》一文,被《浙江审判》采用,在院领导的模范作用下,全院上下形成了浓厚的学习、调研氛围。全院90多位干警,人人都写了学习十六大体会文章,已在党小组和支部大会上进行了交流。全院20多位处级干部,40多位审判员都结合工作实际撰写了理论或学术文章,***撰写的学术论文《人身损害赔偿问题研究》获今年省法院系统第十三届学术论文一等奖(全省共二篇)。2、强化素质,狠抓落实,积极构建多层次的学习网络。我院进一步创立创新教育培训机制,制定了教育培训计划,明确了教育培训目标。即到,审判人员本科学历(含经专项培训合格)的达100%,法律研究生班结业要达到50%以上。为此,全院积极组织力量,利用业余时间,认真开展学历教育和在职培训。其中学历教育方面:全市法院60余名干警入学的法学研究生班,现课程已接近尾声;北京大学专升本远程教育的两个班的学员郡已通过了一半课程的考试。在职培训方面:最高人民法院法官学院组织的专项培训工作第一期共72名学员已顺利毕业,第二期培训考试工作也将于年底前结束;此外,半年来,全市共组织70余人次参加了上级法院组织的专业培训。通过各层次的培训学习,进一步拓宽了干警视野,提升了干警的综合素质,收到了良好的效果。3、持之以恒,加强考核,建立健全学习长效机制。活动开展以来,我院党组在强调自学的重要型并充分调动干警自学的积极性、主动性的同时,着手研究制订了一系列的规章制度,确保“创建学习型机关”活动的'长效开展,首先在学习时间上,我院制订了相应的制度。如周一晚上定期学习制度,每周一晚上,举行不少于两小时的集中学习,该制度在刚实行时,部分干警感觉到很不适应,但是经过几年时间的坚持,全院干警不但适应了集中学习,而且还进一步养成了自觉学习的良好习惯;其次在经费问题上,我院制订了相应文件,在基本建设资金紧缺的情况下,进一步加大对学习经费的投入和学术成果奖励的力度,为活动的开展提供了良好的物质保障,同时也充分调动了广大干警学习的积极性;此外,我院加强了对学习情况的考核监督,将每个部门的学习情况纳入岗位责任制考核,部门学习情况及学习成果与年终考评部门奖金挂钩。今年,我院组织的中层干部竞争上岗,干警的职级晋升和助理审判员晋升审判员的工作中,都把政治和业务的考试作为必经程序,与民主测评得分和考核得分一并计入总分,最后按总分的高低决定录用。经过一年多的贯彻与坚持,全院上下形成了良好的学习理念,营造了浓厚的学习氛围。4、学用结合,讲求实效,努力完成学习成果的转化。今年的争创活动开展以来,院领导多次强调将所学的政治理论、专业知识指导于实践,应用于审判工作,服务于人民群众。做到以“公正与效率”为核心,努力提高办案质量和办案效率。为进一步检验学习成果,我院结合最高院、省高院的部署,开展了全市法院“公正与效率”司法大检查,采取自查和他查相结合的方式,针对一些群众反映强烈的案件,审查案件质量和办案效率,切实转变工作作风,提高办案效率。今年1-8月,全市法院共审结各类案件7758件,民事6714件,行政121件,执行案件3665件,为我市的经济和社会发展创造良好的司法环境做出了更大的努力。三、下一步的思考和打算根据这次的会议精神,重点抓好各项计划的调整和贯彻落实研究如何进一步调动广大干警学习的积极型和主动性,积极探索新形势下学习的新形式、新方法,解决好学习的动力问题和效果问题;极力拓宽干警的学术视野,提高调研能力,下半年,着重抓好“两个会”:其一是邀请社科院博士生导师张教授及其他国内著名学者,举办一期法制学习论坛;其二是全市法院第四届学术研讨会,围绕“民商法理论和审判实务”展开研讨交流,把学习型机关的创建活动更深入地开展下去。

书香机关活动工作总结篇五

一、创建意识不断增强,创建力度不断加大

。今年初,我局成立了由党组书记、局长江涛任组长的创建学习型机关领导小组。通过领导小组对该项工作的全面部署,将领导班子的核心作用作为创建的关键环节和重要内容,领导班子在把好方向、抓好大事、搞好协调的同时,坚持统分结合,科学决策。与此同时,将创建工作的有关任务分解到各股室和责任人。形成了从上到下,从整体到个人,全体干部职工都心往一处想、劲往一处使、努力塑造学习型、创新型、服务型机关的大好局面

2、着力提高干部职工的素质,推动政务环境建设和长效管理,进一步树立争创意识和服务意识。我局通过制定和落实创建学习型机关计划,突出加强部门的能力建设和作风建设,并围绕工作重点开展了系列活动。在局党支部组织开展的“党员先进性教育”活动中,参会干部职工思路开阔、畅所欲言,在认真总结过去的基础上,也充满信心地展望了未来,从创新载体、考评办法和其他工作方面提出了很多建设性的意见,既体现了我局创建意识和创建力度的不断加强,也体现了我局在创建工作中付出的智慧和心血。

二、各类制度逐步建立,创建机制日趋完善

1、制度建设强化了学习的.动力。我局为激发自觉学习的动力,一方面坚持将干部职工的学习情况与年度考核、评先评优等紧密结合。另一方面,把建设学习型机关和创建“好班子”、创建文明机关等活动紧密结合起来,同创共建,互相促进,有效强化了干部职工学习的自觉性和原动力。

2、制度建设大大增强了领导班子的学习力,

总结

在原有规章制度的基础上,我局加强了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设,充分发挥了领导班子的示范作用和辐射作用。

3、机制创新成为学习力新的增长点。我局建立健全了创建学习型机关的考核激励机制,为创建学习型机关作了重要保证。在日趋完善的同时,考核机制与竞争上岗、评先评优结合起来,奖优罚劣,赏罚分明。考评机制、激励机制、责任机制等纷纷在创建中发挥出了巨大作用。

三、创建内容得到充实,工作载体继续创新

1、充分发扬优势载体的作用,继续弘扬学习精神。几年来,在我局全体党员干部的共同努力下已经奠定了良好的基础,不仅具备了比较完善的组织机构和创建载体,而且形成了深入发展和不断创新的良好态势。我局结合工作实际,进行了认真组织和精心准备,让广大干部职工积极参加学习,提高了理论修养,也便于结合实践,真正把所学用于工作。

2、积极创新学习载体,提高效率成效显著。创新是工作的生命力所在,也是创建活动得以发挥作用的支点。我局在结合工作实践的前提下,进行了大胆的探索和尝试,利用多种形式和载体开展创建工作。在提高干部队伍素质,深化创建、服务中心,取得了较好效果。在读书活动、业务学习依法行政等各方面我局都不断推出新的举措,坚持把服务经济、促进发展作为工作重心,为优化政务环境作出了重要贡献。

3、紧密结合工作实践学习,提升机关服务水平。我局采取措施,认真学习有关法规,并进行了各种形式的考核、检查和评比等,让全体干部职工都增强了法律观念,并在工作实践中严格要求,自我规范,依法行政,服务到位。

通过学习我局进一步提高了全体干部职工的政治思想觉悟和政策理论水平,增强了服务意识,转变工作作风,提高了我部门工作效率和服务水平,提高了广大党员干部的综合素质,通过创建活动全面实现了政务环境的不断优化和执政能力的显著提高。

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