电子政务的建设及应用论文(实用18篇)

时间:2023-12-17 作者:文锋

政务是政府行政机关依法行使职权、管理公共事务的行为和活动的总称,是国家治理的重要内容。以下是小编为大家收集的政务工作范文,供大家参考和借鉴。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇一

摘要:我国电子政务建设已经经历了十多年的发展,并且取得了一定的成效。新时期,在大数据时代,电子政务系统已经很难满足政府服务实际需要,对此,应该加快构建基于大数据背景的电子政务系统,促进电子政务系统朝向指挥系统方向发展。对此,本文首先介绍了大数据时代电子政务面临挑战,然后对大数据背景下电子政务建设要点进行了详细阐述。

1引言。

在经济全球化背景下,加强电子政务建设已经成为国家发展的关键问题。在大数据背景下,电子政务必须不断创新,结合实际情况进行开发建设,这样才符合新时期政府政务工作发展需要。

2大数据时代电子政务面临挑战。

8月,国务院正式发布《促进大数据发展行动纲要》。在大数据背景下,电子政府面临很多发展机遇和挑战。对此,必须促进大数据背景下的电子政务建设,推动政府服务、管理和决策等多个方面的转变和发展。然而,基于大数据背景的电子政务建设涉及的内容复杂多样,包括人才结构变化、机制创新、推广应用等等,而这些都是对于电子政务建设的重大挑战。

3.1建立统一技术标准。

在基于大数据背景的电子政务建设过程中,首先需要明确统一的技术标准,并且制定统一的规划制度。在电子政务工作中,互联网安全以及信息安全至关重要,因此,需要建立符合政府部门办公特色的电子政务标准,比如公众信息网、办公业务网、信息资源库等等。另外,在电子政务的网络安全方面,还应该建立并完善相关法律体系,从而为电子政务的实际应用提供安全保障。通过建立统一的技术标准,能够有效促进电子政务的开发和建设。

3.2基础设施建设。

电子政务基础设施是由三部分所组成的,包括硬件、数据库以及电子政务平台,这三个部分之间为层进关系,而为了将三者进行有效结合,还需要科学合理的架构。信息基础设施的建设目标主要包括提升存储设备性价比、增加网络带宽等等,通过优化基础设施,能够为大数据存储和传播提供重要保障。另外,在电子政务建设中,可以利用云计算,为大数据的管理和访问提供重要的平台。在大数据背景下,云计算必须不断创新,在统一标准的基础上,对数据库进行科学合理的构架,从而实现对于数据的高效采集和存储,避免出现资源浪费问题。

3.3在线服务与电子参与。

电子政务平台的开发可以认为是软件层的开发,电子政务平台各项功能的开发都需要建立在对用户实际需求进行详细分析的基础上。电子政务平台的用户主要有两类,即群众和政府工作人员。因此,对于电子政务平台的'需求也应该体现在两个层面上,(1)服务,即政府部门在线服务,通过构建在线服务平台,能够有效降低群众寻求政府服务和帮助的成本;(2)政务工作人员日常工作流程,主要包括公文起草、审核、下发、存储等等。因此,通过构建电子政务平台,能够实现无纸化办公,提高政府在线办事效率。根据国内外对于电子政务的研究和应用实践,在政务业务管理以及辅助决策工作中,大部分都与地理空间的分布情况有一定的关联,电子政务在城市建设和发展中发挥着十分重要的作用。在大数据背景下,在电子政务需要针对政府部门的具体业务内容进行信息化规划和建设。现如今,科学技术正处于不断发展中,随着电子终端技术的不断发展,电子政务系统也在不断进步,这样才能够服务群众应用需要,增加民众参与度,充分体现出电子政务系统的功能。新时期,计算机已经得到普及,同时智能手机、平板电脑等应用也越来越广泛,对此,政府应该不断创新电子政务在线服务设计和建设,开发电子政务系统功能,使得民众能够通过手机、平板电脑等终端设备获得政府政务信息。

在大数据背景下,政府可以通过电子政务实现政务数据共享。另外,通过电子政务系统,政府部门也可以向社会采购或者联合开发出大数据应用平台,并提供相应的技术服务。通过开发建设电子政务数据应用平台,政府可以有效利用现有数据和资源,提高政府服务政府服务效率,从而达到转变政府工作职能、加强社会监督能力、降低政府监管成本的作用。

4.1政府能准确把脉市场,提高监管和服务的效率。

在政府日常政务工作中,通过应用大数据技术,政府部门可以对不同行业、企业、地区的需求进行详细分析,结合企业实际经营情况、销售情况等,准确把握市场发展趋势,然后在此基础上更好的服务企业,采取有效措施引导企业经营发展方向。与此同时,政府通过大数据分析,还可以对市场进行有效监管。

4.2提高政府的信息服务水平。

在大数据背景下,政府通过建立大数据平台,可以对经济信息资源进行收集、分类和处理,然后将数据信息作为政府部门基础数据库。大数据来源于社会经济统计分析,因此,通过智能手机或者计算机发布数据信息,均能够满足企业实际需要。与此同时,政府部门通过对数据库信息进行审核和处理,还可以添加至全国信用信息平台中。

4.3打破“信息孤岛”

过去,电子政务系统建设的服务对象是政府相关部门,因此,在电子政务建设过程中,必须以政府行政部门的发展为主要方向。但是,在大数据背景下,电子政务的服务对象不仅是政府部门,而且还包括企业、公众,因此,通过建设基于大数据背景的电子政务,能够有效实现信息数据共享,打破“信息孤岛”局面,有效促进信息数据的发展和进步,避免电子政务数据信息出现混乱的局面,提高政府服务水平。

5结语。

大数据技术发展迅速,在大数据背景下,电子政务发展面临很多机遇和挑战。对此,政府应该建立统一技术标准,加快基础设施建设,提高在线服务与电子参与度,并且合理开发电子政务数据应用平台,这样才能够有效提高政府政务水平。

参考文献。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇二

当前,电力工程技术中的电源技术、谐波调节技术、智能输电技术、整流技术是智能电网建设中应用的核心技术。在智能电网建设中应该优化电源技术,通过恒频电源技术、直流电源技术、交流电源技术的针对性应用,提高智能电网的电能质量;在智能电网建设中应用谐波调节技术,做到对电网内谐波的有效控制和消除,对智能电网经济性、安全性、稳定性的有效保障;在智能电网建设中应该合理应用整流技术,通过晶阀管变流设备、整流装置、逆变设备的应用,提升智能电网运行的稳定性,在扩大电网容量的同时,预防电压出现波动而造成对整个电网的影响。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇三

[摘要]随着全球经济化、信息化、网络化的迅猛发展,电子政务成为国家和地市追求的目标、关注的焦点和实践的重要课题。

本文从研究电子政务的内涵入手,分析了电子政务的发展概况,阐述了电子政务系统的设计,希望能为有需要的地方系统设计提供借鉴。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇四

摘要:电子政务系统的需求规范一般采用非形式化方式描述,易产生二义性。

本文从电子政务系统的概念入手,针对电子政务系统的特点,采用形式化方法(petri网)对电子政务系统进行建模,为系统设计者提供一种既明确又便于理解和掌握的系统整体架构,帮助设计者查找系统设计中的漏洞或缺陷,验证系统的活性、安全性、公平性和正确性等动态行为性质,使其更加规范、有效、合理。

在电子政务系统建模的基础上,综合成本建模技术对建立的政务系统进行绩效评估。

关键词:电子政务;模型;绩效评估。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇五

电子政务公文管理系统是政府信息化、自动化和智能化办公流程之一,其可以实现政府机构内部、部门之间的公文拟定、审核、发文、收文、存档和查询功能。电子政务主要包括两个重要流程,分别是发文功能和收文功能[5]。发文功能是公文管理系统的最为关键的模块,其可以通过电子流程解决部门内部、部门之间的发文操作,并且能够实时跟踪和记录发文流程,发文功能包括拟稿、核稿、审核、签发、归档和查询。(1)收文签收:收文功能可以为用户提供签收操作,将签收信息反馈给发文人。(2)收文登记:收文功能可以将相关的收文保持在历史文档数据库中,并且给拟办人发送相关的拟办通知,可以通过相关的手机短信通知客户。(3)拟办:拟办是指负责人收到相关系统的收来的公文的指挥,拟办负责人可以签署相关的拟办意见,如果签署人是一级领导或者其他领导,可以在公文上交代其他客户进行办理。(4)阅批:公文流转到相关的负责人处之后,可以交由用户进行处理,并且发送给相关的人员进行阅批处理。(5)分/催办:分办负责人收到系统传输的阅批公文后,其可以将公文分发给部门内部所有人员。(6)承办:部门人员收到公文之后,可以根据阅批人员或领导的意见承办,也就是根据公文完成政务工作,比如包括按照公文执行政府指令或出台配套政策。(7)归档:部门人员承办完成之后,可以将收到的公文保存在收文数据库中,这样就可以便于后期进行查询和统计,完成公文人员绩效考核工作。

4结语。

随着软件开发技术的提升,电子政务公文管理系统将会引入更多的新技术,比如数据挖掘技术、智能存储技术、移动计算技术,引入先进的数据加密技术、数字签名技术等,保证系统公文传输、共享的安全性,进一步改进公文管理流程,丰富公文管理系统功能,为电子政务职能转变、效能提升作出贡献。

参考文献:。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇六

在阅历二00四年的电子政务发展理念大转变后,二00五年的电子政务建设将在今年大范围、全方位建设发展的基础上,继续深刻发展。我国电子政务大范围的网络建设将告1段落,“重硬轻软”的现象正在逐渐转变,面向服务、范围利用将成为二00五年电子政务的发展趋势。

全面转向服务型政府。

跟着政府体制改革的逐渐深刻以及政府信息化建设的飞速发展,我国电子政务建设也获得了显著的进步以及成绩。愈来愈多的厂商不断进入这1领域,并针对于政府领域的各个行业、政府工作的各个环节推出了各种各样的电子政务利用产品,提出了各具特点的电子政务解决方案,从行业到区域,从纵向到横向,笼盖了整个电子政务领域。

其实,电子政务服务商的态度转变恰是基于电子政务自身市场需求的转变。“政绩工程”、“形象工程”、“诈骗工程”正在市场中逐渐消失,出现在市民眼前的将是实实在在的服务型电子政务利用。

作为电子政务利用发展的必然趋势,全面打造服务型政府是贯穿在我国电子政务建设进程中的首要理念,在二00四年电子政务范围建设获得突破性进展的基础上,面向公家、企业的相干利用初步开展,并且遭到了利用主体的热闹欢迎。尽管目前电子政务利用系统尚无全面铺开,但这是不可逆转的发展趋势,二00五年将成为电子政务的范围利用年。

目前,从中央到处所,各级政府都普遍注重电子政务的便民服务以及提高政府办事效力的功能,树立了宣扬以及服务功能比较完美的政府站,具有了比较好的硬件基础,这些都在政务信息发布、政务公然方面施展了踊跃的作用。

二00五年,站的建设将成为重点,站不但能提供信息服务,还能实现网上办事。地级政务外网的建设将取得全面进展,同时多种手腕的服务方式,包含电话、手机和便民卡等,将以及外网整合在1起,为公家提供多种接入手腕。政府将更为贴近公家,政府站的便民服务交互功能将进1步加强。在实践进程中,相似“条块结合模式”、“网上1站式办公”、网上审批等1大批利用系统将患上到推行。

“信息孤岛”进1步患上到改观。

电子政务建设的实质就是政府依照市场经济以及信息化的请求,加快政府管理的变革以及流程的重组,并借助技术手腕,到达为公家提供社会化综合服务的目的。这包括了3个方面的内容:首先是政府管理结构的整合,体现为政府管理体制的变革以及政府职能的转变;其次是电子政务技术手腕以及产品的整合,体现为树立统1的、标准化的资源整合平台;第3是电子政务框架的整合,体现为政府管理以及信息技术的互相影响与互相增进。需要尤其指出的是,在电子政务建设早期,因为存在某种误区,认为装备愈先进愈好,以致于呈现了1种盲目寻求硬件装备的档次、盲目攀比等不良现象。1些诸如“信息孤岛”等问题逐步暴露出来。

“信息孤岛”是我国电子政务建设早期呈现的较为凸起的1个问题。因为缺少统1的战略计划,多数处所政府只建设自己特有的办公系统,而这些独立的、异构的、封锁的系统使患上系统间的信息同享以及业务处理没法进行,电子政务成为了“信息孤岛”,大量的资源不能充沛施展应有的作用。

今年,人们在钻研、解决“信息孤岛”问题的进程中,逐渐认识到加强战略计划、重视资源整合同享的首要性。在电子政务建设进程中,许多处所以统1网络平台、实现信息资源同享为指点方针,开始注意兼顾计划以及部门、处所之间的协同调理。在资源同享机制下,每一1个政府部门、每一1个企业、每一1个学校再也不“量文体衣”地开发他们自己的信息化系统,而是在该类系统要素的'标准规范下,以此为基础进行大范围的批量出产,以标准化、批量化的软件包推向市场。在这样的计划引导下,大量的资源逐步被利便地同享,同时也极大地提高了利用领域的工作效力。二00五年,通过打造“数据中心”,“信息孤岛”的问题将患上到进1步解决。

外包模式更为凸起。

电子政务建设项目的外包化是近两年呈现的新概念,这体现了电子政务建设的理性思考成果。政府在电子政务建设中没必要大包大揽,而要充沛依靠社会气力,采用外包的方式强化政企共同介入。这类观念已经经愈来愈多地被电子政务建设者所接受。

电子政务是1项庞大的系统工程,1个政府部门不可能完整依托自己的气力进行电子政务系统的开发以及保护,这就请求各级政府部门引入外包机制进行电子政务建设,这样才能经济、高效地把电子政务展开起来。电子政务外包是指政府部门与it企业签订信息工程建设以及技术服务合同,政府部门的信息系统建设及系统的日常运行保护等工作部份或者全体拜托或者外包给专业公司,由他们组织专业技术队伍,为政府部门提供服务。

it企业与政府部门共同介入电子政务建设,电子政务建设的收益以及风险可以由企业与政府共同承当。因而,政府部门可以通过公道的方式授权企业介入筹资、建设、运营以及管理。这样,1方面,能够减轻政府部门的财政压力;另外一方面,企业也可通过产品开发、技术咨询与服务、数据的商业再开发而取得利润,进而带动信息产业的发展,使电子政务建设进入1种可延续发展的良性循环。

二00五年,电子政务建设项目的外包理念将会进1步患上到充沛实践。而对于于电子政务建设的介入者以及提供商来讲,明年无疑将面临更大的市场空间以及更好的发展机遇。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇七

2.1电力工程技术的具体应用。利用电力工程技术可实现电网每个环节的供需平衡,提供给不同设备所需的电源,主要类型有直流电源、交流电源、恒频及变频电源,通常蓄电池充电源为直流电源,在变电所的运行过程中,还会涉及交流电源,在计算机的运行操作中,所需的电源均为高频电源,根据设备及运行环境的不同,需要采取不同类型的电源。智能电网通常需要高质量且稳定的电源能源,为保证达到电能的标准要求,可以利用电力工程技术中的谐波抑制技术,无功补偿技术也可以保证电源能源的稳定性。随着技术的发展,电力工程也发生了变化,比如出现新设备与装置、变换器类型的转变、无功补偿装置的更新等。在某些国家和地区,线路较长或输电容量较大时,通常采用直流电源进行电能运输。我国在电能运输中,通常利用闸管变流装置充当整流阀结构,有效提高了电网输送的稳定性,同时电网输送容量得到了很大的提升。利用逆变闸进行配电的过程中,能有效减少电压的不稳定事故及各种突然停电事故,提升了供电效果。常规电力技术在电力公司中应用广泛,比如:当公司的电力负载出现异常的电压变化或出现电源突然中断的`问题时,会导致供电系统的供电电源异常敏感,甚至出现整体断电情况,严重时会对人们生命财产造成威胁,我们可以通过更换电力设备来解决这一问题。研究表明,使用两套常规的电力设备能有效避免电力公司的断电情况,再次投入使用后,还会极大提升公司电力质量水平。2.2柔性交流输电技术。该技术作为一项新型技术,建立在微电子、通信控制等相关技术基础上,能够将污染小的新型清洁能源输入到电网中。智能电网建设中,超高压输变电数量增加,因此,应积极引入新型清洁能源,减少对有限能源的过度消耗,且能将各类能源有效隔离。该项技术具有较强的适应性,特别是将其与智能电网的结合,能够保障智能电网稳定运行,能够提高电能运行质量。柔性交流输电技术的应用主要体现在交流输电网络中,这一技术是在电力自动化技术、微电子技术、中央处理技术和网络结构技术广泛融合的基础上,形成的新型电力工程技术。在智能电网的建设过程中,要想将柔性交流输电技术应用得更好,需要做好对电网结构和系统的有效控制,实现对智能电网中电能的有效隔离和清除,确保整个输电过程变得更加顺畅。在柔性交流输电技术使用过程中,要将电力通信技术与电力输电技术进行高效结合,并对电网系统中的电力信息和控制信息进行有效加工和处理,从而使智能电网对各种情况进行及时、准确地反应。2.3高压直流输电技术。现阶段,我国输电以直流电为主流趋势,供电范围越来越广,很多输电环节变为交流电,这对智能电网建设提出了更大的挑战。因此,采用高压直流输电技术,能够实现对输电网络整流、逆变的处理,使电网处于优良状态。针对重量较轻的直流输电系统而言,设置换流器,能够提高输电可靠性。该项技术在智能点样中的应用,能够实现对远距离、偏远地区供电的目标,如针对海岛等地区输送电能。尤其是我国正致力于西部大开发,适应远距离输电的高压直流技术会获得更广泛的推广应用,以推动我国电力产业的持续发展。2.4能源转换技术。全球气候变暖、能源紧缺等成为我们共同面临的问题,开发新型能源迫在眉睫。运用新型能源能够降低能源消耗污染排放,且能提高能源利用率,引入能源转换技术能够为智能电网建设带来新的发展契机。目前,我国电网建设主要以并网技术为主,随着范围不断扩大,将会引入光伏发电技术。但相比国际水平,我国在能源转换方面还存在一定滞后性,要适当增加技术、资金投入,不断提高技术核心性能。我们应与时俱进,吸纳先进的技术并创新,提高能源利用率,利用太阳能、风能等清洁能源进行电网建设。2.5用电计量技术。用电环节作为智能电网运行终端,在传统模式下,用户根据电表数字确定用电量,精确度偏低,且功能较少,无法满足人们生产和生活需求。智能电网建设中,利用用电计量技术,能够提高计量设备精确度,且能够使计量更加稳定,提供更加多元、具有时效性的供电服务,电力企业可以随时随地查询各家各户用电信息。新电改背景下,针对电力调度的管理也趋于自动化,有效协调了电力能源分配与供应,逐步突破了供电与用电之间的矛盾,提高了电能利用率。2.6质量优化技术的应用。质量优化技术的应用需要确保有完善的电能质量等级和评价标准体系,要充分考虑供电接口和用电接口的经济性能,以实现供电质量和用电质量的优化。要对市场用电需求进行有效分析,从而保证供电与用电之间的平衡。此外,质量优化技术的应用还包括对直流有源滤波器、电气化铁道平衡供电等一系列技术的应用。通过这些质量优化技术的应用,能够大幅度提高供电电能的质量和效率,从而在减小供电成本的基础上,帮助电力企业抢占更高的市场份额。

3结语。

智能电网建设成为电网未来发展的主流趋势,电力工程技术作为一项综合性、先进性技术,建立在多项技术基础上,具有传统电力技术无可比拟的优势,能够实现对电能针对性的管理,提高电能供应质量。能源转换、用电计量等技术的应用,能够有效解决智能电网建设面临的各类问题。随着技术的不断发展,我们应加大研究力度,不断丰富电力工程技术,完善智能电网建设方案,从而促进我国电力事业进一步发展。

参考文献:。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇八

经济社会的任何组织单位都应是价值链中的环节。从原材料开采、产品的出产加工、商品市场交易的每一一个环节都是由众多的企业完成的,每一一个企业的价值终究凝结在商品的价值上,构成完全的价值链。

处在经济社会当中,咱们在树立一个企业乃至于一个工作岗位的时候,都需要对于它的存在价值进行评估认定。对于于企业与企业之间,岗位与岗位之间的价值比较分析,是价值链分析的基本思想。经济学家已经经习气于从产业角度用产业链观点描写产业中不同企业的价值作用。跟着经济的发展,产业链中各个环节愈来愈紧密,这类合作的紧密程度,很大程度取决于对于价值的评估。因而,运用价值链的评估思想,来认识不同业务利用系统的集成,会给咱们带来一些新的启示。

信息系统的真正作用是提高出产力水平。信息系统的建设,需要与产业的总体发展计划维持同步,否则信息系统的利用不但不能对于出产力起到推进作用,反而会影响日常的工作效力。对于于企业是这样,对于于政府工作更是这样。

政府机构职能分析。

从当前的政府机构组成份类来看,基本分类方式取决于国民经济形成的分类,如管理出产力要素的有劳动局、人事局、土地局、水利局;节制管理宏观经济的有发展规划委员会、经济贸易委员会、税务局、财政局、国有资产管理局等;管理社会公共事业的有教育局、卫生局、文化局、公共事业局、环境维护局等;以监督职能为主导的机构有技术监督局、工商管理局、物价局等。

跟着市场经济的深刻发展,产业链中的各个环节,大部份由市场来断定其价值,不同企业的价值,更多地从其综合市场竞争能力来体现。政府机构的职能也逐步转化,为企业最大限度地创造自由竟争环境成为主题。政府机构逐步由对于国民经济的规划执行,转变成如何有效地营建市场环境,推动国民经济的发展。

目前,政府的大部份机构,既具有轨制制订权,又具有行政审批权,还带有对于法规、政策的解释以及监督权。它们的'症结业务流程以及辅助业务流程其实不一0分清晰。从政府职能改革的方向来看,将以审批轨制执行进程为主导,逐步构成政府职能的症结业务流程。法规、政策制定的进程,对于轨制执行监督的进程,还需要跟着机构的调剂、政府职能的明确,逐步去清晰业务流程模式。

从系统工程的角度来认识问题,症结业务以及辅助业务对于于组织机构来讲都是无比首要的。症结业务流程更易比较准确以及量化定义、描写,可以认为属于常规业务系统;而辅助业务系统更多体现为对于症结业务系统的支撑作用。如网上审批系统更多体现为常规业务系统,而信息发布、e-mail系统也是政府业务办公不可或者缺的,更多体现出无比规业务系统的特征。

描写一下行政审批的实际工作场景。当公务员在执行审批工作时,收到业务审批要求,首先,要肯定此审批事件是不是属于本部门的职权规模。然后对于相应审批事项依照有关规定进行审核,同时需要与其它政府机构进行调和,还需要将现有审批事项的有关内容,与现有政策法规等进行对比分析,再作出相应审批意见,并报请本机构的主管领导批准,终究完本钱机构的审批工作环节。

公务员面对于的常规业务系统是网上审批系统,同时,需要法律、法规和相干审批信息的同享资料库。日常工作大量的业务交换,采取e-mail、电话、传真、文件、会议机要等信息交流方式,来支撑常规业务系统的工作。

利用集成与数据集成需要。

公务员在施行审批工作时,常规业务依赖于机构的内部办公自动化系统或者者业务系统以及多机构并联的审批系统支持,需要有审批相干的同享数据作为辅助支撑,构成完全的联合审批系统,才能在实际工作中真正施展效应。

下面是一个目前政府。

机构对于固定资产投资的部份前期业务审批模式。

首先是申报用户填写《项目基本信息表》中的部份基础信息,然后审批机关依据是不是已经有土地使用权进入审批流程:

(2)需新征用地项目,则首先向计委报《项目建议书(代可研)》,计委审批进程中需向计划委发《建设地点征求意见函》,计划委则回复计委《计划意见书》,然后计委批复《项目建议书(代可研)》。在这一进程中,计划委收到计委的《建设地点征求意见函》,回复《计划意见书》以前,需同时向环保局、园林局发出征求意见函,等到回函后才能继续办理,给出审批结果。

这是一个典型的政府机构的联合审批业务。从其业务流模式来看,联合审批常规业务系统需要与各委办局的内部业务系统进行有效的集成。同时每一一个委办局的具体审批业务又依赖综合经济信息资源的同享。

形成审批业务的综合数据来源可能不同,数据格式标准差别很大,联合审批业务需要整个链条上的各个环节对于相干数据进行有效的数据同享。这些经由收拾后的数据,才能真正为业务提供支持,提高整个审批链条的效力。

机构改革的请求,同时需要常规业务系统支撑机构调剂后的新业务体系。行政审批的业务模式调剂,更可能是从价值链的观点,针对于政府机构如何营建公平、公正、公然原则上的市场竞争环境,如何通过产业政策的调剂增进出产力的发展,进行价值评估,从而肯定整个行政业务审批的具体模式。这一切都需要树立有效的支持平台来解决日益繁杂的业务需求。

经济的发展带动了信息化的发展,面对于国内城市化的高速增长,人们对于于信息系统的依赖愈来愈强,系统的辐射深度以及宽度愈来愈大,互联互通问题已经经成为瓶颈。

因为国内经济发展的区域差异性很强,信息系统建设的水平差异也很大。政府部门不同机构的业务系统千差万别,采取的技术手腕以及数据有关标准是不同的,建设进程也有所不同,计算机技术利用水平也有所差异,需要把不同的利用进行有效的集成。

跟着城市信息化的全面开展,城市综合经济数据库、城市数字地舆信息系统、市民信息厅、公共事业统一交费系统、城市应急指挥系统、市民一卡通系统、智能交通指挥系统、政府便民服务的社区服务系统正在如火如荼地进行建设计划,每一一项综合系统都面临利用集成以及数据集成的问题。如果展开每一一项工程都需要与相干系统进行互联互通的开发整合工作,就会致使大量的人力物力挥霍。

良多城市都在尝试,制定统一的it基本建设标准,通过标准的建设来解决系统之间的集成问题。但这样做又带来新的问题:首先是标准的建设滞后于系统的建设进程,其次是已经经建设的系统很难再从新扭转模式,从新改建成新标准体系下的系统。

一个有效的法子就是树立可以继承原有系统,并承接未来业务系统的标准化软件平台。软件平台与业务系统以松巧合方式连接,核心功能解决利用整合以及数据整合的问题,贯穿安全部系以及数据标准体系,依照高灵便性以及高可用性的原则,依照信息化发展规律以及实际利用的需要来建设。对于于政府信息化的相干利用系统,成熟一个,上线一个;先用少许的投资进行建设,然后再依据实际需要,不断扩充软件平台的建设范围和利用系统的上线范围,构成真实的城市综合服务平台。

这样一个城市综合服务平台应采用统一计划、集中管理、分级负责的建设原则,在系统容量以及管理模式上,充沛斟酌到未来几年内信息化发展以及变化的需要,终究到达下列建设目标:

可以高效、快捷整合现有的业务系统以及数据资源;

支撑繁杂的网状结构,系统之间的业务逻辑瓜葛可以灵便定制、调剂;

技术与系统设计拥有高伸缩性、增长性以及兼容性;

系统拥有超永生命周期以及对于新技术的适应能力;

独立实现系统之间的数据描写、协定与通讯接口,降低耦合性;

能够逐渐投资与分期建设,维持与其它业务系统的同步增长。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇九

计算机应用校内创新实践基地是以培养学生动手能力、实践能力和创新精神为目标,以建立多元化创新资源为实践平台,以开展多形式创新实践项目为训练平台,以参与多类型学科竞赛为检验平台,以建设多层次创新工作室为孵化平台,致力于将基地建设成为学生自主实践中心、科技创新活动中心、学科竞赛培育中心、学生创业实践中心以及创新人才孵化中心,着力开展以“平台资源为基础,创新内容为核心,创新机制为保障”的基地建设。

3.1平台资源建设。

依据校内创新实践基地和实验中心既是有机组成又相对独立的特性,结合计算机应用相关创新活动以学生为主体,空间和设备投入较少的实情,建立实体基地,同时将基地运行机制向实验中心拓展、延伸和辐射,整合实验中心的创新资源,统筹规划,统一管理,形成“虚拟化基地”,建设实践训练、创新活动、成果孵化的一体化开放大平台。(1)实践训练平台是线上线下结合的“虚拟化基地”,主要整合计算机微机、网络工程、虚拟现实、动作捕捉等实验中心的创新资源,将实验中心的全面开放纳入基地管理,同时将中心计算云、渲染云、资源云等云端资源进行共享,设立各类开放项目,面向全体学生常态化开放,实现实验中心“时间、空间、内容”的全方位开放。(2)创新活动平台是实体基地的建设主体,主要是建立多个创新实训室,实训室将不再承担实验教学任务,为学生团队提供专属工位,面向服务外包应用创新大赛等省级及以上学科竞赛,由学科竞赛负责人统筹管理,实施学生自主管理模式下的24小时全天候运行。(3)成果孵化平台是实体基地的高级业态,主要是学生工作室、企业校内公司、学生创业团队等形式,采用企业运营模式,实施绩效考核。通过承接外包项目、社会实践、成果转化等多种形式,形成有利于科技成果孵化的良好机制。基地整个平台资源建设虚实结合,分工明晰,层层递进,充分体现集聚效应,可为学生多元化创新活动的开展提供坚实的保障条件。基地平台资源建设的整体框架如图2所示。

3.2创新内容建设。

依据实践训练、创新活动、成果孵化的三层次平台资源建设模式,结合不同学科专业的特点,体现计算机应用创新实践基地的定位和特色,主动设计创新实践活动内容,增强指向性和实效性,体现交叉性和职业岗位需求,重点建设以“实践项目为基础,学科竞赛为重点,创业训练为目标”的三层次创新内容。(1)在实践训练平台以国家级大学生创新创业训练计划项目、省级新苗计划项目、校级实验室开放项目、实验中心常设开放项目、短学期实践项目等为载体,设立选题参考和项目指南,提供各种创新实验或实践项目的研究思路和研究目的,鼓励学生自主实践,促进学生实践能力的培养。(2)在创新活动平台以服务外包应用创新竞赛、“互联网+”创新创业大赛、程序设计竞赛、多媒体作品竞赛等省级及以上学科竞赛和参与面广的全校性it技能比赛为载体,建立常态化管理、梯队化运行的竞赛团队,实施教师科研转化学科竞赛,学科竞赛引入实验教学等举措,促进学生创新能力的培养。(3)在成果孵化平台以学生工作室、合作企业校内公司、学生创业团队等为载体,将产学研合作课题引入学校,使学生了解企业创新活动和创业运作的`机制,同时在教师的指导下自主创新,开展关键技术研究和核心产品研发等,促进学生创业意识的达成。

3.3创新机制建设。

加强组织领导和对校内创新实践基地的管理与服务,构建有利于创新实践活动科学有序开展的运行体系,引导和激励全体师生积极参与创新实践活动,建设可持续发展的管理、运行、投入、激励等保障机制,形成有利于培养学生实践能力和创新精神的管理机制。管理机制主要是基于基地负责人负责,全体教师参与,学生自主管理的全面开放管理模式,并通过建立基地相关管理制度,明确各方权利和责任。运行机制主要是基于视频监控、门禁管理、钉钉移动智能平台等信息化手段下的常态化运行模式,实现创新实践活动全过程智能化运行。投入机制主要是基于校内创新实践基地建设经费、学科竞赛专项经费、学生科研项目经费以及创新创业资助经费等资金的长效投入机制[4],并将全部经费用于学生创新条件改善、创新项目培育、创新成果转化等方面。激励机制主要是基于课内课外相结合、教研科研等效下的绩效考核和激励政策,教师指导学生开展创新实践活动的劳动付出和成果应用都以教学工作量、教研工作量、标志性业绩点等形式得以充分体现。

4初步的建设成效。

经过两年多的建设和运行,丽水学院计算机应用校内创新实践基地已经初具规模,成为计算机省级实验教学示范中心建设的重要延伸和拓展。以创新第二课堂为目的,实现了实验教学内容、方法、层次的改革和创新,极大地促进了课内课外相结合、科研转化为教学内容等新型实践教学方式,为学生的创新创业教育提供了一个多元化创新实践平台。以专注创新实践活动为抓手,为实验室全面开放提供了新思路,促进了计算机实验中心20余个实验室的整合和梳理,新建了5个创新实训室,进一步扩展了现有实验中心的教学功能和开放力度,的基地开放人时数就高达10余万。以竞赛团队和工作室为媒介,吸引了一大批学生进入基地开展创新实践活动,几乎所有的计算机科学与技术专业学生都有在基地实践训练的经验。进入创新实践基地的学生,其动手能力、创新意识、实践创新能力均显著提高[6]。在近3年的省级及以上学科竞赛获奖30余项,服务外包应用创新竞赛的获奖数位居全省高校前列。成功培育多个学生工作室和创业团队,开展了软件开发、倾斜摄影等方面的应用研究,成果应用推广情况良好,得到市场和风投的青睐。

5结语。

校内创新实践基地是培养创新性人才的新探索,也是进一步提升应用型人才培养质量的新举措。随着教育专家和实践教育工作者对基地建设的认识不断深化,基地建设的内涵得以不断完善,校内创新实践基地必将成为学生实践锻炼、自主创新、创新创业最为重要和有效的平台之一。上述就校内创新实践基地的认识和思考,及计算机应用校内创新实践基地在平台建设、内容建设和机制建设等方面的探索和实践,是对过去的总结和反思。未来更需要我们的长期实践、不断探索,寻找特色途径,构建实践模式,加强校企合作,最终完善创新性人才培养的实现路径。

参考文献:

[1]刘世彪,张佑祥,龚双姣,等.校内实践基地建设促进大学生科技创新的实践与探索[j].高等理科教育,(1):111.

[2]王杰.校内创新实践基地建设的重点和难点探析[j].实验室研究与探索,(7):161.

[3]董德民.大学生创新实践基地运行模式与管理机制研究[j].中国电力教育,(2):191.

[4]赵志强.大学生创新实践基地建设思考与探索[j].中国印刷与包装研究,(4):95.

[5]李娟,陈美娟.提升研究生创新能力的助推器:校内研究生创新实践基地建设的探索与实践[j].中国大学教学,2013(10):76.

[6]王福.大学生创新创业实践基地建设思路探索[j].城市建设理论研究,2014(10):46.

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇十

目前,随着我国企业信息化建设进程快速发展,档案信息建设也成为档案界普遍关注的问题。应当说,信息化为档案事业发展带来了前所未有的挑战和发展机遇,加强档案信息化建设成为档案事业适应时代发展的必然选择和提高档案信息服务水平的必由之路。因此,如何抓住信息产业发展的机遇,充分发挥档案信息来源的优势,是摆在每个档案工作者面前迫切需要解决的课题。

1、目前档案信息电子化建设存在的问题。

(1)档案软件没有信息管理功能,缺乏通用性。档案部门使用的计算机规格型号不一,各自开发的软件不能互用,并且没有一个既适用于文件检索又可用于档案信息管理的计算机管理软件系统。

(2)目前还没有一个达到数据交换的机读目录档案系统,档案信息系统和网络建设形式各行其是,层次不一,规范性、开发性、服务性、共享性较差。

(3)标准化、规范化档案工作有待提高。由于历史原因,档案业务基础差,案卷质量不高,特别是各类档案的著录细则相容性不强,系统软件移植性差;档案自动化工作尚无统一标准,仅着眼于某一个档案馆或某个专业系统,无法全面实施、推广统一标准,制约了档案信息电子化建设。

(4)档案的技术标准、组织工作程序标准未从计算机信息处理技术特点和发展考虑,越来越多的归档“文件资料”是磁盘、光盘,现行的档案整理、分类方法、著录标准及有关规定已不能完全适应客观形势发展的要求。

(5)档案信息管理人员的素质有待提高。从目前看,许多档案部门缺乏现代高技术人才,其中档案、信息处理复合型人才就更紧缺,大部分档案人员现代技术水平偏低。

2、档案信息电子化的发展趋势。

办公自动化、无纸化等事物的出现,使档案的生成方式发生很大变化,诸如文件的起草、签发、催办、归档等运作过程在计算机和通讯线路中进行,这样档案的前身必须以机读文件为主要形式,那么档案也自然以机读形式存在,这些档案的利用方式与纸质载体档案的利用方式有很大差异。这种变化预示着档案工作者将面对更多的以磁盘为载体的机读形式档案。广大信息检索者关心的是信息的内容,这些信息可能来自不同的机读形式的档案中,把这些档案信息综合系统地提供出来是档案工作者义不容辞的责任。不失时机地提供有价值的档案信息,必须有一个“去粗取精,去伪存真”的过程,使得机读形式的档案信息具有系统性、真实性、有价值性,用户才能获得更为完善的服务。

3、增强档案信息电子化创新服务手段。

(1)建立档案业务工作网页,开展网上利用服务。例如:建立档案业务内部局域网,充分利用机关、企事业单位的网站制作网页,积极组织上网数据和信息,使档案管理服务系统实现档案信息的网上检索,为用户提供更好的服务。

(2)建立“电子文件(档案)数据管理中心”。档案馆(室)与企事业单位信息管理部门可加强密切配合,建立“电子文件(档案)数据管理中心”。该中心设在企事业单位档案馆(室),是企事业单位信息资源库的重要组成部分。电子文件(档案)数据管理中心集中管理网站内各单位的归档电子文件,并在网站上提供有限制性或非保密电子文件查询、利用服务,实现电子文件信息资源共享,发挥档案信息电子化的最大社会作用。

(3)电子文件的自动上传收集。目前在单机上形成的电子文件的收集工作,已成为档案管理部门不容忽视的问题。与传统纸质档案收集有很大差异的是,许多电子文件的形成通过下载和上传就完成了,因此,档案部门可以改变传统工作模式,在网页上建立电子文件自动上传的工作窗口,在第一时间将其收集到,并在档案馆(室)的服务器上归档。简化了工作程序,节约了人力、物力和资金。

(4)开展在线服务。档案部门可以在网页上通过汇编相应的专题、提供数据库查询、电子信箱等服务方式,让利用者与档案馆(室)利用电子邮件在网上进行快速通讯,进行信息交流,回答服务对象对档案材料真实性与保存价值的咨询,提供查询和资信服务。

(5)开展现行文件阅览服务。随着改革开放的不断深入,到档案馆(室)查阅党政机关及有关部门制定的文件的人员逐年增多。为适应新形势发展要求,积极开展现行文件阅览服务工作,对于进一步转变工作职能,提高工作效率,密切党和政府与人民群众的联系,维护广大人民群众的根本利益,是行之有效的好措施。

4、拓展档案信息电子化服务领域。

(1)信息电子化服务的社会化、多主体。由主要为企事业单位内的对象服务转化为社会全方位服务,已成为档案管理者的共识。这是因为档案部门既要面对党政机关、企事业单位等一切社会活动中利用或可能利用档案信息的组织和个人,又要有针对性地为特殊利用者提供特定服务。信息化社会中,人们对各类信息的需求日益迫切。

(2)兴办服务实体,发展档案产业。从信息资源开发的角度看,档案人员不再单纯是档案的保管员,还应是档案信息财富的拥有者和提供者;档案馆(室)也不再是单纯的收藏机构,还是档案信息的聚集中心、交流中心和信息技术的用户。对于档案信息的开放和开发,档案工作者应当树立服务意识和产业意识,面向经济建设主战场主动出击。如在汇编专题信息方面:开发科技信息,帮助企业引进开发先进技术产品;开发经济信息,为企业结构调整服务;开发市场信息,为企业提供营销机会;开发法律信息,为企业维护合法权益服务;开发房地产信息,为城市改造和建设服务等,都应大力探索,搞好创新服务。

(3)加强横向联合,实现信息资源共享。随着信息技术的发展,面对浩瀚繁杂的文献情报,任何一个文献部门都不可能将所有知识和信息全部加以收集、整理、加工、保存和利用。因此,必须打破档案、图书、情报等部门各自为政的局面,建立一个完整的社会信息系统,实行一体化管理,充分发挥整体优势。

(4)注重“反馈”,深层次开发档案信息。反馈方法在档案信息资源开发利用中起着重要的作用。例如,产品经过用户使用之后,能否适应需要、哪些需要改进等,这是检验企业为适应市场需求而采取的改革措施是否成功的关键,也是对产品质量作出的评价。通过对产品质量的反馈材料进行分析研究,在此基础上,企业进行自我调节,评判自身,检查企业产品发展方向。

5、结束语。

企业档案信息化建设的布局和架构是可以定制的,相对而言较容易实现,但其承载的信息多少、价值大小、流转畅顺与否,特别是档案信息的提供和利用方便、快捷与否关系重大,决定了整个企业信息化的实效。所以,在加快推进企业档案信息化建设中,既要重视信息系统的建设,更要重视档案基础的管理工作。

【参考文献】。

[1]杨公子。档案信息化导论。中国档案出版社,2001,9。

[2]张照余。档案信息网络化建设研究。中国档案出版社,2001,12。

[3]朱玉媛。档案学研究进展。武汉大学出版社,2007,7。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇十一

在建设之初,校内创新实践基地易被误解为一个独立于实验中心的新平台、一个等同于开放实验室的新空间、一种建设实验软硬环境的新形式,因此形成了一大批功能单一、模式多样的创新实验室,以教师相对单一的专业领域研究为基础,开展零散的项目实践,仅限于单一的实践能力培养,实验室之间的孤岛效应明显,学生创新精神难以激发,创新互动难以实现,创新手段难以突破,创新能力难以达成,并未完全达到学生动手能力、实践能力和创新精神培养的根本目的。事实上,校内创新实践基地不仅仅是一个简单的物化实体空间或功能转变[4],其核心是在挖掘原有实验中心开放资源的基础上,形成学生自主实践创新的新机制。依托实验中心、实验室、开放实验室、校内实习实训基地等现有资源,利用基地相对灵活的运行机制,拓宽原有实验室开放创新的功能定位,满足实践创新活动的空间、设施、项目、师资、资金等各要素需求,并为实践创新活动和成果推广提供有效途径。因此,就计算机应用校内创新实践基地而言,既是计算机实验中心的有机组成部分,又相对独立,传统的实验室管理模式适合课程实验、实训等第一课堂活动,基地相对灵活的运行机制则可以有效推进科技创新、社会实践等第二课堂活动。同时,基地也是实验中心与校外实践教育基地的纽带和桥梁,可通过“校内企业”等形式延伸校外实践基地的功能和作用,构建起课内课外、校内校外一体化的实践平台。实验中心、校内创新实践基地、校外实践教育基地三者间的关系如图1所示。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇十二

我国不少处所应用外资进行的政务决策支撑系统建设,起步于上世纪9代早期以及中期。然而,真正实现广泛利用却是在进入新世纪后,绝大部份政府部门的联网是在二00一年以后。回顾这个进程,咱们看到电子政务获得成绩的同时,更要看到在推动进程中的战略性缺失。

其1,对于“政务信息”这个信息化建设中的首要“战略性资源”(在很大程度上是核心资源)没有充沛地施展其战略价值作用,电子政务信息资源开发应用,需求与占有不平衡。占有信息的政务部门,没有按加快转变政府职能的需求推动政务信息化,不少的网络仅仅处于信息通道以及信息流程的状况,政务信息总量的电子化程度比例不高,尤其是对于公家提供网络信息服务以及为企业(商务)信息化建设服务的比例更低。已经有的政府业务部门网络利用系统交互性差是较普遍的问题,“信息缺省”以及“信息孤岛”,是当前推动政务信息化过程中如何开发应用信息资源最迫切需要解决的不平衡侍狻w罱做的一项政务信息化抽样调查显示:有些计划经济时期就“专有”信息的部门“可以面向社会的政务信?0%以上没有进入党政网以及政府公家网”,中小企业以及泛博农村不能有效、正常获取政务信息或者处于“信息不对于称”地位,仍然是广泛凸起的难题。典型的例证就是许多应面向社会公布的政务信息基础数据,却不能正常地从政务信息网络渠道获取。――在这1点上,本该是展现以及提高政务透明度、信任度的有效途径之1。而需要对于处所党委、政府提供决策支撑的及时动态以及经济建设基础数据,八五%以上没法通过决策支撑系统网络取得,大多数“库存”在本单位的电脑或者纸质材料中。

其2,对于推动电子政务建设的战略性首要作用存在认识以及行动上的误差,“重建设轻应用”、“重基础轻开发”、“重硬环境轻软环境”的状态尚未从根本上患上到改善。认为只要花钱就能“信息化”,以为全面实现硬件的更新就到达了信息化的目标(目前不少处所的实际操作就是这类思路,乃至有的'将其作为赶潮流的“面子工程”),不知道信息化建设的真正战略目标以及意义,在实践上表现为投入资金建设电子政务硬件项目,却疏忽了对于政务信息资源的开发应用以及信息技术的利用推行,尤其是缺乏对于“人的因素”的斟酌。这是政府信息化过程中除了了人员本身因素外,影响政务系统电子化、自动化以及网络化的最大难题。而在人员使用层面,必要的技术推行以及培训滞后,酿成的现象是:“1方面可以用先进的科技设备信息化,另外一方面却是高科技的闲置与挥霍。”有关的政务信息化调查显示“3低1高1盲区”症状仍然在必定规模内存在,即:上网率低、信息装备的有效应用率低、应用信息资源的技术能力低、单机玩游戏高;1些基层政务部门以及单位从技术的角度看,至今仍是电子信息技术利用的盲区。而在管理层面仍然以旧有习气的思惟法子应答信息化浪潮的冲击,缺少了立异意识,表现在电子政务建设中就是较为顽固的“本位主义”――网络体系坚持“各自为政”、网络资源坚守“信息孤岛”。

对于于上述两个问题,必需从信息化建设的本色意义上来纠正偏差。第1,信息化的战略重点地位来于它的首要战略作用,依照国家《“105”信息化专项计划》的论述,信息化的首要战略作用表述为“正在推动1场深入的全世界性产业革命”、“还是增进世界经济发展的首要推进力”以及“是我国社会主义现代化建设的重大战略举措”;第2,信息化的战略重点地位的价值标志在于它的首要战略作用的实现,而不是其自身。不能光凭主观欲望以及热忱盲目攀比,不能单纯地认为“政府信息化就是政务工作手腕的现代化”,不得不顾效益以及需求,盲目地寻求大范围、快速度、高标准、全功能,不能以硬件建设的“最新”以及“第1”目标取代电子政务建设的原本目标。不能正确认识以及理解这两个观点,将在很大程度上或者者说将在根本上,影响确立政府信息化战略重点以及正确有效地施行政府信息化战略。这已经经被国际国内许多政府信息化建设的实践所证实。我国重点推动电子政务建设的示范作用之1,就是要落实国家信息化建设的发展方针――“利用主导”的实践意义。

其3,对于解决推动电子政务建设中存在的问题,疏忽乃至缺失了对于信息化建设的市场经济大违景的战略思考。有两个光鲜反差的现象:1是盲目建设,违抗“以用促建”的原则,不是因市场以及事业发展需要建设网络,而是建起系统找市场、找服务对于象;2是面对于电子政务建设的较大投入以及超前需求发生的难题,听凭其自然发展,放任继续扩展与先进地区在电子政务发展上的差距,等待区域内国民经济以及社会发展创造前提解决政府信息化发展中的矛盾、难题以及问题。造成此种现象发生的本色缘由,就是没有正确理解国家信息化发展战略中施展“政府的推进作用”的真正意义――市场化的战略资源观。

政府的推进以及引导作用,主要体现在先期兼顾、宏观节制信息化资源――首要的战略性资源――包含信息化要素的方方面面,由于这个资源与国家安全直接相干。在资源拥有的市场价值尚无被市场发现或者者市场暂时还没法开发的时候,尤其是在信息化发展的低水平阶段,政府的推进以及引导10分必要,而且应当也能够象经营其它国有资源1样进行经营管理。固然,属于政府面向社会公家的政务性以及公益性的信息化资源除了外,包含其衍生的信息资源以及信息产品。这就是信息化生命力以及持久活气的保障――“面向市场”――按兼顾进行施行、按计划展开建设、按标准统1运行、按需要竞争发展。这也是解决电子政务建设投入有限而发展无穷的矛盾的最好途径。

这里就是要分清以及掌控“政府推进”以及“面向市场”。信息化推动进程中,政府的作用是引导、推进,施展总体优势,而不是大包大揽;必定要面向市场需求,充沛施展市场机制以及社会需求对于信息技术进步的导向以及带动作用,要尊敬市场规律,通过鼎力培养以及发展市场,踊跃拓展信息化的发展空间。在遵照国家法规以及确保安全的条件下,政府该放的就放、该出钱租赁的就出钱租赁、该外包的服务业务就外包、该出让经营的就出让经营(特别是大型电子政务建设项目的经营使用权)。政府引导中说的至多的“反对于重复建设”,就需要通过政府规定统1技术标准、建设公共平台等兼顾调和流动来加以解决;但要注意区别因为争取政府资源酿成的重复以及竞争对于手之间有限规模的重复,政府系统的重复建设通过政府预算管理的加强来加以解除,至于市场竞争前提下某种程度的重复会有市场的手腕解决,没有必要由政府去插足。为保证信息以及网络安全、保护国家利益,政府必需主导安全政策以及安全技术的发展以及利用。“政府推进”,就是要体现对于信息化战略性资源的经营以及管理,要使信息资源真正实现“优化配置”。这就是推动电子政务的示范作用的根本目标。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇十三

1.购买者——买方拟明确以组织机构代码为标识的法人及以身份证为标识的自然人为主体的购买者,建立网上可查询的买方信用数据库,记录买方的网上交易次数、交易活跃度、付款速度、交易成功率等信息,供卖方查询买方信用状况、资金状况等信息,以此判断交易的安全性和成功率。

2.供应者——卖方拟明确以组织机构代码为标识的法人及以身份证为标识的自然人为主体的销售者,建立网上可查询的卖方信用数据库,记录卖方产品质量、信用状况、近期交易情况、发货速度、售后服务质量等信息,供买方判断卖方的诚信度,增加交易的安全性。

3.可持续的农产品追溯物流虽然只是若干环节的一部分,但往往是商品和服务价值的最终体现,拟建立以物品编码为基础的农产品追溯技术。

4.电子商务的信用评价及认证拟建立非盈利性的电子商务交易第三方涉信评估及认证中心,使网上交易的各方能够相互确认身份,提高交易双方的信用度。

二、面向农业领域的电子商务平台探索角度。

从质监视角来看,可通过以组织机构代码、物品编码、标准技术为依托的研究,综合运用企业质量档案和质量信用信息数据,解决电子商务运行中的企业质量信用的问题,推动农产品电子商务平台相关企业的有序、诚信经营。

1.提供平台运行大环境。拟依托组织机构代码、物品编码、标准文献技术的拓展运用,提供建设农产品电子商务平台顺利运行的大环境。

2.探索完善电子商务业务流程。通过法人基础信息库的运用,为电子政务和电子商务构建科学有效的宏观信息结构提供重要的基础信息保障,向企业和社会其他非政府机构开放法人基础信息库,促使得电子政务与电子商务能够实现无缝隙链接,为政府和企业开展信息网络条件下的业务流程再造提供了有效的工具。

三、对策建议。

根据国务院提出的以组织机构代码和个人身份证为基础的诚信体系建设,结合安徽省在农业信息化“十二五”发展规划中提出的建设有安徽特色的农业电子商务平台,是发展安徽省农业产业的必由之路。对农产品电子商务发展的政策建议如下:

1.加大政府投入和政策扶持,为电子商务提供保障政府的支持在农产品电子商务发展中的主导作用是不可替代的,是发展农产品电子商务的根本保障。政府在电子商务建设的规划和宏观管理中发挥着主导作用,应立足于农村实际,给予必要的政策鼓励和资金支持,促进、管理、协调农产品电子商务的建设,制定出农业信息化与电子商务建设的标准和规划,促进农产品电子商务的健康发展。

2.加强信息化设施建设和提升交易主体的`综合素质安徽省农村的网络建设是落后的,无法满足信息技术的要求。政府要加大投入,积极扶持信息化建设,加强农业信息网络基础设施建设,建立信息服务网络,开辟信息沟通渠道,构建预警监管系统,规范市场行为。同时,在普及科学文化知识的基础上,成立电子商务培训学校,针对农民、企业等主要交易主体开展电子商务知识的专项培训,提升交易主体的综合素质。

3.加快电子商务诚信体系的建设电子商务诚信体系的建设是一项庞大而复杂的系统工程,必须各方通力合作,以道德为支撑,以法律为保障。政府要明确电子商务经营主体的信用管理责任,加强指导,强化企业自律,结合社会监督,充分发挥社会舆论和消费者对电子商务经营主体的监督作用。坚持诚信褒奖与失信惩戒的原则,并将此录入诚信档案系统,鼓励和引导电子商务经营主体重视和培育诚信形象。

4.加快安徽省农产品企业的质量信用等级评价方法的建立安徽省农产品企业的质量信用等级评价方法的建立是农产品企业质量信誉等级制度形成的必备条件。政府要加强法律法规建设,引导企业信守质量信誉,推进企业质量诚信自律机制的形成,切实维护消费者合法权益。充分整合和利用各种资源,形成信息收集队伍、专家分析研究队伍以及多位一体的、科学的质量信用评估流程。

四、结论。

全球范围内已然形成利用网络进行商业活动的经营模式。面向农业领域,探索依托质监系统行政资源——组织机构代码、物品编码、标准文献技术等,在解决企业质量诚信关键点的基础上,建设农产品电子商务平台,可有效推动农业领域电子商务平台的蓬勃发展。

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇十四

摘要:计算机应用教育对学生计算机知识结构的搭建和应用能力的培养具有非常重要的作用。笔者研究如何运用创新教学手段和方法来培养学生的信息素养,提高学生的计算机应用能力,如何充分发挥学生的积极性、主动性和创造能力,提高教育教学质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

关键词:单元课型教学法;案例项目驱动教学法;自主探究学习法;现代信息技术。

1活用单元课型教学法,实现教学最优化。

课堂教学中,应大力提倡“师生互动,学生主动参与教学过程”的思想,努力创造启发式、开放式课堂教学模式,让学生边上课、边实践,带着问题学,带着理论实践,增强求知欲,提高学习能力。根据不同教学内容、要求和特色,结合教材特点和学生实际将教学内容科学合理地规划成若干个教学单元,每个单元按相应课型进行教学。课型分为以下几种。(1)自主学习课。教师课前精心准备学生自主探究提纲、导学案和任务书,提供恰当的阅读材料和思考线索,引导学生自主学习。学生在已有知识、技能基础上,自觉主动地通过读书、观看微课视频、实验等方式获取新知识、新技能。(2)启发引导课。教师围绕并突出单元重点及难点,采用精讲、典型实验、课堂讨论、演示、案例教学、情景教学、场景模拟教学、现场教学等行之有效的教学方法讲清学生自主学习课上尚未理解透彻的知识点,启发学生深度思考,培养创新能力。(3)复习巩固课。将所学知识进行归纳、整理,进行纵、横向归类,系统整合知识,形成结构化体系。精心设计教学环节,通过忆、清、析、练、评,培养学生举一反三、触类旁通、运用所学知识解决实际问题的能力。(4)探究实践课。其一般步骤是:问题—假设—实验—分析—总结—应用。教师创设情境、引发问题;引导学生通过分析、对比、综合、类推等方法不断提出假说并围绕假说进行推理;设计实验、实施实验;分析结论,关注拓展,对实验现象、结果进行分析,得出结论,进一步拓展与探究;进行实验教学的评价,编制评价量表对实践教学的效果进行量化评价;指导学生将所学知识灵活、综合运用于实际,培养实践能力。(5)纠错提高课。指导学生分析作业和实验操作中错误的原因,举一反三,进一步加深理解、巩固新知。针对薄弱环节,紧扣知识的.易混点、易错点进行巧妙设计,做到有的放矢、对症下药。实践证明,活用单元课型教学法,是一个不断学习、探索、创新、提高的过程。根据教学目的、教学内容、教学对象等具体情况,科学选用不同的课型教学法,并结合实际将几种方法巧妙、有效结合,对提高教学质量、提优补差成效显著,实现了教学最优化。

2运用案例项目驱动教学法,将理论与实践相结合。

案例项目驱动教学法[1]是以“案例项目为主线、教师为引导、学生为主体”,创造学生主动参与、自主协作、探索创新的开放式、互动式新型教学模式。精选具有典型性、启发性、相关性、实践性、紧密联系实际的案例项目作为被剖析的对象,以“项目”为线索,以“案例”为模块,精心组织教学内容,把整个学习过程分解为一个个具体的项目,设计出一个个教学案例,教师和学生共同参与案例的分析、讨论,共同寻求实现途径,教师采用相应的激励、监督、评价机制,引导学生思考、分析、归纳、总结,析疑解难,让学生主动参与教学全过程。不仅仅传授给学生理论知识和操作技能,更重要的是培养学生的职业能力,包括解决问题的能力、方法能力、接纳新知识的学习能力以及与人协作的能力等。教学过程包括:情景导入,明确任务;收集资料,制订方案;自主协作,具体实施;点拨引导,过程检查;展示成果,修正完善;评估检测,拓展升华。整个过程中教师始终扮演引路人和鼓掌者两个角色,激励学生发现问题、积极探索解决问题的方法,让学生结合项目实际,达到举一反三、触类旁通的目的[2]。

3应用自主探究学习法,培养创新思维。

自主探究学习法,采用“问题导学,互动探究”的教学模式。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集、处理信息的能力、获取新知识的能力、分析与解决问题的能力以及交流与合作的能力。提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的学习法[3]。教师课前精心准备学生自主探究提纲,在导学案、任务书上明确自学的内容、方法、时间、需要解答的问题、自学结果的测验,并提供恰当的阅读材料和思考线索,通过创设问题情境,引导学生自主预习、初步感知。让学生在已有的知识基础上去大胆假设,提出自己的猜想。教师根据学生的认知规律和知识结构特征,组织学生有目的地观察、交流、讨论、操作等,通过实践来验证自己的假设、猜想,进行思维发展训练。精心设计与全国计算机等级考试和全国计算机应用技术证书考试题型类似的习题与实训课题,学生通过网上自测,分层次、分步骤训练,实时检验、评价学习效果,并自我检查和反省。引导学生自主探究、启发学生独立思考,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,让学生学会发现问题、思考问题、解决问题,鼓励学生敢于挑战困难,敢于提出问题,敢于创新。例如,学习《photoshop软件图形编辑》时,搜集、展示知名大公司的标志图,吸引学生的兴趣,激励学生充分发挥想象力和创造力,独立思考和设计,绘制出各式各样的原创标志图,提高他们的自主学习能力和创新能力。在学习《word图文混排》时,教师先演示各类型编辑精美、个性鲜明的校报,引起学生的兴趣,启发学生设计灵感。在《信息技术》课程的教学中,以“附件”中“录音机”的录音、效果等的学习为载体,使学生学会操作“窗口”“菜单”等。

4灵活运用现代信息技术教学手段,提高学习效率。

目前,多媒体技术和网络技术为核心的现代化信息技术已全面深入教学过程中。要有效运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理,实现教学优化。充分发挥多媒体教学的优势,合理选择、灵活运用各种教具、学具、投影、视频、音频等媒体,集光、形、色于一体,利用其图文并茂、声像并举、能动会变、直观形象、新颖生动的特点为学生创设情境、设疑探究。例如,讲授《计算机发展史》这一章节时,把“世界上第一台计算机”“四代计算机”和“超级计算机”三部分内容通过播放图文兼备的幻灯片、视频进行讲解,学生直接获取全面、直观的知识,提高了教学效率。讲授《word操作》时,图文混排既是这一课的重点,又是难点。学生分小组合作学习,应用多媒体网络平台,按步骤轮流演示,其他同学观看、评价,使学生们在操作与互评中提高实践水平,同时培养学生互助合作精神。在《计算机组装》这一节中,利用多媒体光盘直接演示视频,同步配合音频介绍,使学生能多角度、直观、立体看清楚计算机全部构造。在《c语言程序设计基础》循环结构章节教学中引入微课。实践证明,将现代信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具和丰富的教学环境创设工具,灵活应用到教学过程中,并结合、借鉴传统教学模式的优势和经验,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节相互补充,发挥最大效益,大大提高了教学效率。

5充分利用校园网络平台,开展互动式教学。

开发校园网络平台,合理利用丰富的数字化学习资源,包括文本、视频、教学课件、学习工具软件、自学光盘、名师讲座、专题讲座、各种相关的网站资源链接,实现网上答疑、网上自测、网上图库、网上课件、网络教材、网上微课视频下载等,共享学习资源。在校园网上建立主页,将一些课本上没有的前沿知识发布到网上,帮助学生增加知识面、开拓视野。在bbs论坛、聊天室(教学讨论区),师生间、同学间通过文字、语音等形式实现异地实时交流。利用校园网络平台,设定各班共享文件夹,建立开放式递交作业网站,要求学生上传作品,学生们可以互相浏览作品,相互学习、修正完善,教师及时给予评价、反馈,按小组进行积分评比、分阶段统计分数。为学生搭建一个展示成果的平台,充分展示学生的思想感受、独特设计、知识理解、任务成果、个性特长等。提高学生学习积极性,再掀学习高潮。同时,也为收集优秀作品、参加各级各类作品比赛和本校优秀作品展示服务。

6结语。

实践证明,计算机应用教学必须采取素质培养、知识学习和技能训练“三结合”的课程结构模式,坚持走“精理论、多实践、重能力、求创新”的培养道路,培养学生的实践意识、生产意识和创新意识。结合专业自身特点,构建“理实一体化”课堂,将理论、实践融会贯通。在教学中不断完善各种教学方法和教学手段,加强其优化组合的研究和实践,在教育教学中发挥重大作用。

参考文献。

[1]胡红艳.“任务驱动”模式在信息技术教学中的应用[j].学问:现代教学研究,2009:91.

[2]加涅.学习的条件和教学论[m].上海:华东师范大学出版社,.

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇十五

目前,新媒介层出不穷,受新媒介的影响医疗市场产生了巨大的变化。对此,医院需要更新自身的发展理念,抓住新媒介所带来的机遇,搭建全新的医院文化建设平台,加强医院在医疗市场中的核心竞争力,进而带动医疗事业的整体发展。

首先,新媒介的使用人群主要为青少年,其对信息的需求量较大且具有一定的接受能力。由于新媒介具有功能多样、方便快捷等优点,很快受到了青少年人群的认可和需求。但是大龄人群对新鲜事物的接受速度较慢,其无法快速适应新媒介所带来的改变。而在医疗事业中,其主力军依旧是经验丰富、资历深厚的老年群体,这就导致新媒介在医院文化建设的过程中受到了年龄特点的影响,出现了年龄层次的划分。也就是说,青年群体接受新媒介的应用,但其缺乏相应的号召力。老年群体虽然具有较强的号召力,但其对新媒介接受速度慢,短期内无法认可新媒介。其次,医院应用新媒介后如何向社会推广也是一项难题。例如,微信。虽然医院可以建立微信公众账号,但是其受到公众平台的限制无法对关注者进行主动添加,也就是说要向受众者进行宣传,进而让其关注账号。而目前医院推广公众账号的主要渠道为院报、宣传栏等,这些宣传方式效率较低。最后,医院对新媒体应用于医院文化建设方面缺乏重视。其考核项目只有医风建设、医疗服务建设、环境改善等,没有具体而系统的评价,对医院文化科学健康的发展有所影响。

(一)提升新媒介工作者的工作能力。为了使新媒介有效应用在医院文化建设工作中,工作人员不仅要对新媒介的操作和应用有所了解,还要具备相应的辨别能力,对信息的内容进行合理的分析,避免错误信息对受众者的误导,进而影响医院工作的展开。工作人员要对信息进行严格的筛选和把关,消除各类低俗信息,避免任何不良信息的出现,使其影响医院文化建设。此外,工作人员还要具备相应的社会责任感,明确自身的工作定位,遵照国家法律法规展开工作。医院也要加强对新媒介工作人员的培训和考核,确保其具有相应的工作能力和职业道德,进而有效提高新媒介在社会上的公信力,为新媒介在医院文化建设中的应用和发展奠定坚实的基础。

(二)加强新媒介配套软件开发。为了进一步加强新媒介的应用,使其在医院文化建设的工作中发挥良好的作用,工作人员可以运用科技手段对不良信息进行干涉和删除,通过新媒介配套软件的开发、过滤技术的完善,过滤信息传播过程中所出现的不良内容,确保信息的健康积极。不仅如此,用户也可以通过新媒介自身具有的功能屏蔽关键词,使用户不再处于被动接受的地位。

(三)加强政府的引导、社会的监管。新媒介的发展是一把双刃剑,其既能够快速地传播正能量,也有可能被心怀不轨的人利用,传播不良信息,影响社会秩序。以此,在新媒介发展与应用的过程中,国家应该出台相应的法律法规对此进行约束和规范,使医院在新媒介应用的过程中有法可依。不仅如此,加强社会的监督和管理也是必不可少的。信息源于社会,影响社会。新媒介所带来的信息数量庞大,仅仅靠政府的管理和约束是远远不够的,社会中的每一个成员都要具有相应的自觉性,抵制不良信息。在这一方面,医院可以借助新媒体公开内部信息,接受社会各界人士的监督,使医院的建设和管理更加公正透明,促进医疗事业的文明高效,加强社会人士对医院工作的了解,提升医院在医疗市场上的'竞争能力。

(四)加强对新媒介应用的重视,充分利用各项资源。加强对新媒介应用的重视能够从根本上促进新媒介在医院文化建设工作中的作用。为此,医院要充分利用各项资源,使其潜能得到有效的发挥。在新媒介宣传的过程中,医院可以利用传统媒体,例如,广播、电视、院内宣传栏等等,通过这些宣传方式加强新媒介在大众中的“知名度”。此外,还要合理发挥医院潜能,例如医院的服务项目、医疗信息等等。集中医院的人力和物力资源,对信息进行整合优化、统一管理,利用新媒介按时发布关于医院工作的信息、医疗知识等等,贴近受众者的生活,使受众更乐于接受医院所发布的信息。加强新媒介在医院文化建设中的应用,使医院建设能够紧跟时代步伐,提升医院的影响力,将医院的文化建设上升到新的高度和层次,进而促进医院的整体发展和建设。

三、结语。

综上所述,新媒介的应用能够有效地促进医院文化建设工作的发展,使医院的信息更加公开透明,进而增强医院的影响力,提升医院的竞争能力。为此,医院要加强对新媒介的重视,不断提升工作人员的工作能力,开发先进的科学技术,为广大受众传播更多、更有效的医院信息,使医院在新时代更快更好地发展和建设。

参考文献。

[1]施琴.浅谈医院文化建设新媒介[j].办公室业务,(13).

[2]贝兰.在医院文化建设中培树典型的实践与体会[j].现代医院,(07).

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇十六

:建筑工程测量是保证后期施工顺利进行的重要基础,在一定程度上影响建筑工程的质量和安全性能。因此,在工程建筑技术不断发展的过程中,越来越多的建设者开始关注建筑工程测量技术的应用,以提高建筑工程进度控制力。本文概述了建筑工程测量工作,并探讨常用的几种工程测量技术,探究建筑工程测量技术的应用。

:建筑工程;测量技术;应用。

随着我国城市化进程的加快,我国建筑行业也在不断地发展,迎来发展契机的同时,也面临着更高的要求。提高工程建设质量和安全性,是城市化发展背景下对建筑行业提出的要求,而作为贯穿工程建设始终的工程测量意义重大,应采取有效的工程测量技术保证测量工作的有效性,提供准确的测量数据,为建设项目各工序提供数据服务,保证建设精度。因此,要加强对建筑工程测量工作及技术的研究,保障建筑工程质量[1]。

随着建筑行业的快速发展,建筑工程变得越来越复杂,对工程测量的精准性提出更高的要求,要确保建设每一阶段都应严格控制测量工作精度。

1.1工程测量的主要内容。工程测量工作是整个建筑工程的基础工作内容之一,贯穿所有环节,如建筑工程规划设计、施工网建设、建筑施工整体控制等,提供准确的地形资料、测试数据。在施工前,通过工程测量准确定位原有建筑物,将设计图纸与实物意义对应;在建筑施工过程中,通过工程测量寻找建筑机械的安装位置;在建筑施工中,通过工程测量标定建筑物位置,定位放线;在工程竣工后展开测量工作,监控工程安全,保证工程验收顺利[2]。

1.2建筑工程测量工作的特点。建筑工程测量工作难度较大,尤其是对于高层、超高层建筑工程来说,建筑高度的不断增加,加大了建筑工程测量工作的难度。此外,由于高层建筑物的侧向刚度较小,导致其在施工过程中受到的环境干扰因素较多,影响高空测量控制网的建立,而一些外形奇特的、结构复杂的测量难度更高。检查工程测量工作对测量团队、测量设备要求较高,必须有一支具备过硬专业技术的测量团队参与其中,具备专业技能,制定专项方案,保证工程测量的质量,同时由于空间结构的复杂性,测量仪器架设存在难度,需要特殊装置进行测量。此外,对建筑工程测量的精度要求较高,以提高工程精度,保障工程质量[3]。

2.1gps测量技术。gps测量技术的应用代表工程测量技术改革创新的开始,有效提高了工程测量技术的水平,改良测量工艺,提高了工程测量速度。gps测量技术有静态测量和快速静态测量两种形式。快速静态测量多用在对测量精度要求不高的工程中,在面对测量精度要求极高的工程中,多采用静态测量技术。

2.2gis技术。gis技术是一门新兴的空间信息分布技术,具备数据采集、信息储存、三维可视化等功能,将其应用在工程测量中,可有效加快测量速度,提高测量精度和效率,适用于野外测量。

2.3数字成像测量技术。该技术多用于地形复杂、放线困难的测量工作中,借助计算机系统将被测二维图形中三维信息提取,获取被测区域的影像资料,再提取测量工作所需信息。数字成像测量技术在变形监测,如对建筑体倾斜、水平位移等测量中能够提取更准确的测量信息,保证建筑体的使用安全性[4]。

3.1布置控制点及实施测量。测量工作人员在布置控制点时应注意现场施工情况,尽量选择通视范围大、地点牢固、外界因素干扰小的区域,利用gps技术建立施工控制网,对控制点实施测量。在布设平面控制点时,应注意均匀布设,使得采用正倒镜分中法投测轴线时,控制点均在观测范围内,提高测量准确性。

3.2轴线及控制线的放样。测量工作人员在轴线及控制线的放样工作中,应坚持化整为零、由大到小逐级的方式严格控制场地测量,采用细致化方式强化控制。同时,根据建筑工程结构特点、施工现场需求等设定高级控制点,布设闭合导线,保证导线网精度。在施工测量时应以内控为主,防止因建筑工程本身诸多特殊性而引起差异,导致精度降低。以内控为主,外控为辅,内外结合确保测量的准确性。此外,还应严格按照现骨干标准完成轴线控制点的侧放,平差和复核后,采取内分法测量细部线。例如:控制下口线时,按照坡度计算边坡外放量,在各个流水段内留下适当的轴线控制点。

3.3竖向标高控。建筑工程需要水准仪器较高的设备测量基坑,减少因基坑本身结构较深而引起的测量误差,同时加强复核,确保测量准确性。选择2-3米的控制桩控制基底,提高测量精度。同时为了防止下层标高超差问题出现,应科学合理联测标高控制点,做好平差工作,之后再进行向上层的标高传递,选择1米标高控制线为结构标高控制依据,保障整个工程测量的精确性。总之,现代建筑工程快速发展的同时,趋向于复杂化,对贯穿建筑工程各工序的测量工作的精度和准确性提出了更高的要求,因此应加强对建筑工程测量技术的研究和创新,满足建筑行业的发展需求。

[1]梁志福,黄燕慧.关于建筑工程测量技术的问题探讨[j].建材与装饰,2018(15):218.

[3]袁继飞.关于建筑工程施工测量技术的应用的探讨[j].四川水泥,2015(04):97.

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇十七

电子政务,即各级机关在实践管理工作开展过程中需借助电子信息技术,打造分层结构、集中管理网络管理环境,且推进电子政务系统由“功能单一”向“综合政务网”转变,从而提升整体政府服务水平,同时借助网络平台加强与公众间的互动性,并营造双向信息交流环境,有效应对计算机病毒、黑客攻击、木马程序等网络安全问题。以下就是对电子政务系统网络安全问题的详细阐述,望其能为当前政府机构职能效用的有效发挥提供有利参考。

1.1网络安全需求。

就当前的现状来看,电子政务系统网络在运行过程中基于垃圾邮件攻击、网络蠕虫、黑客攻击、网络安全威胁等因素的影响下,降低了服务质量。为此,当代政务系统针对网络安全问题提出了相应的网络安全需求:第一,网络信息安全,即在电子政务系统操控过程中为了规避政务信息丢失等问题的凸显,要求管理人员在实践信息管理过程中应从信息分级保护、信息保密、身份鉴别、网络信息访问权限控制等角度出发,对可用性网络信息实施管理,打造良好的网络信息使用环境;第二,管理控制安全。即由于电子政务网络系统需与internet连接,因而在内部局域网、外部局域网管理过程中,应设置隔离措施,同时针对每个局域网用户设定访问限定资源,并针对用户身份进行双向认证,由此规避黑客攻击等问题的凸显。而在信息传输过程中,亦需针对关键应用信息进行加密,且配置网络监控中心,实时掌控恶意攻击现象,并做出及时响应;第三,统一管理全网,即为了降低网络安全风险问题,要求当代电子政务网络系统在开发过程中应制定vlan划分计划,且针对通信线路、访问控制体系、网络功能模块等实施统一管理,规避非法截获等安全问题[1]。

1.2网络安全风险。

(1)系统安全风险。就当前的现状来看,我国unix、windows、netware等操作系统本身存有安全隐患问题,因而网络侵袭者在对系统进行操控过程中,可借助系统漏洞,登录服务器或破解静态口令身份验证密码,访问服务器信息,造成政务信息泄露问题。同时,在电子政务系统网络管理过程中,部分管理人员缺乏安全管理意识,从而未及时修补系统漏洞,且缺乏硬件服务器等安全评定环节,继而诱发了系统安全风险。此外,基于电子政务网络系统运行的基础上,侵袭者通常在公用网上搭线窃取口令字,同时冒充管理人员,向系统内部局域网直入嗅探程序,从而截获口令字,获取网络管理权限,造成电子政务系统信息损失。为此,为了规避信息截获等网络安全问题的凸显,要求管理人员在实践管理工作开展过程中应针对操作系统、硬件平台安全性进行检测,且健全登录过程认证环节,打造良好的电子政务系统服务空间,满足系统运行条件,同时实现对登陆者操作的严格把控。(2)应用安全风险。电子政务系统网络运行中应用安全风险主要体现在以下几个方面:第一,网络资源共享风险,即各级政府机构在网络办公环境下,为了提升整体工作效率,注重运用网络平台共享机关机构组成、政务新闻、政务管理程序等信息。而若某工作人员将政务信息存储于硬盘中,将基于缺少访问控制手段的基础上,造成信息窃取行为;第二,电子邮件风险,即某些不法分子为了获取政务信息,将特洛伊木马、病毒等程序植入到邮件中,并发送至电子政务系统,从而通过程序跟踪,威胁电子政务系统网络安全性。为此,管理人员在对电子政务系统进行操控过程中应提高对此问题的重视程度,同时强调对垃圾邮件的及时清理[2];第三,用户使用风险,即在电子政务系统平台建构过程中,为了规避网络安全风险问题,设置了“用户名+口令”身份认证,但由于部分用户缺乏安全意识,继而将生日、身份证号、电话号码等作为口令字,从而遭到非法用户窃取,引发政务信息泄露或攻击事件。为此,在系统操控过程中应针对此问题展开行之有效的处理。

2.1系统安全。

在电子政务系统应用过程中,为了打造良好的`网络运行空间,在系统设计过程中应融合防火墙隔离、vlan划分、ha和负载均衡、动态路由等技术,并在电子政务网络结构部署过程中,将功能区域划分为若干个子网结构,同时合理布设出入口,并实时清理故障清单,从根本上规避网络安全风险问题。同时,在操作系统安全设置过程中,应针对安全配置安全性进行检测,并限定etc/host、passwd、shadow、group、sam、lmhost等关键文件使用权限,且加强“用户名+口令”身份认证设置的复杂性,避免操作风险的凸显[3]。此外,在电子政务系统操控过程中,为了确保系统安全性,亦应针对系统运行状况做好打补丁操作环节,并及时升级网络配置,营造安全、稳定的系统运行空间。

2.2访问控制。

在电子政务系统网络安全应用过程中加强访问控制工作的开展是非常必要的,为此,首先要求管理人员在系统操控过程中应结合政务信息的特殊性,建构《用户授权实施细则》、《口令字及账户管理规范》等条例,并严格遵从管理制度要求,实现对网络环境的有效操控。同时,在网络出入口等网络内部环境操控过程中,应设置防火墙设备。例如,在switch、router安全网络域连接过程中,即需在二者间设置防火墙,继而利用防火墙ip、tcp信息过滤功能,如,拒绝、允许、监测等,对政务信息形成保护,同时在网络入侵行为发生时,及时发出警告信号,且针对用户身份进行s/key的验证,达到网络访问控制目的[4]。其次,在网络访问控制作业环节开展过程中,为了规避电子政务网内部服务器、www、mail等攻击现象,应注重应用防火墙应用代理功能,对安全问题进行有效防控。

2.3数据保护。

电子政务数据属于机密性信息,因而在此基础上,为了规避数据泄露问题的凸显影响到社会的发展,要求我国政府部门在电子政务系统运行过程中,应扩大对《上网数据的审批规定》、《数据管理管理办法》等制度的宣传,同时在pc机管理过程中,增设文件加密系统,并对访问者进行限制,最终实现对数据的高效保护。其次,在对sybase等通用数据库进行保护过程中,应增设访问/存取控制手段,同时完善身份验证、访问控制、密码机制、文件管理等功能模块,从而通过角色控制、强制控制等方法,对数据形成双层保护,并加强假冒、泄露、篡改等现象的管理,保障系统网络安全性[5]。再次,在政务数据使用、传输过程中,应定期检测服务器内容完整性,例如,www服务器、ftp、dns服务器等发布信息,满足政务信息使用需求,同时提升政府服务水平。

3.结论。

综上可知,传统电子政务系统网络管理工作实施过程中逐渐凸显出信息截获、信息泄露等问题,影响到了各级政府机关服务水平。因而在此基础上,为了实现对网络安全风险问题的有效处理,要求管理人员在实际工作开展过程中应注重加强安全管理工作,同时从数据保护、访问控制、系统安全等角度入手,对政务系统网络环境形成保护,满足电子政务网络系统应用需求。

参考文献:。

[5]于雪莲.电子政务系统中信息安全技术研究与应用[j].信息系统工程,2015,13(6):57.

电子政务的建设及应用论文(实用18篇)篇十八

校内创新实践基地的建设要坚持以“基地搭台、学生唱戏、教师参与”为原则[5],突出学生的创新主体性。区别于面向实验教学为主的实验室管理,创新实践基地的顶层设计必须充分体现学生是创新实践活动的主体,从平台环境、实践内容、运行机制、管理模式等方面规划引导,学生真正成为基地管理、组织、设计、实施、运行的主体,教师宏观指导和专家顾问,成为隐性参与者。

2.2突出自主创新。

校内创新实践基地的建设要以“自我管理、自主创新、鼓励探索”为指导,突出学生的创新自主性。引入项目制、团队制等企业运作模式,实施学生自主管理,各学生团队在基地统一协调管理下独立运行,有序开展创新活动。积极地引导学生自主创新,从项目构思、设计、实施和运行全过程由学生自主思考、自主实践、自主运作,为学生提供激发和释放创新激情的广阔空间。创新实践内容应具备良好的开放性和扩展性,鼓励学生在教师指导下自由探索,在某个特定专业领域深入研究,形成创新性解决方案和应用成果。

2.3突出多元化培养。

校内创新实践基地的建设要以“实践训练、创新活动、成果孵化”为目标,突出学生的创新多样性。计算机应用校内创新实践基地结合学科专业的实践特点,面向不同的学生需求,建立工程训练、学科竞赛、项目研发、社会实践与素质拓展、产学研合作等多元化创新实践形式,涵盖信息系统、移动应用、虚拟现实等计算机应用各专业领域的多元化创新实践内容,设置程序开发、ui设计、系统运维等多元化仿真岗位,以此来满足学生的不同实践兴趣和认知需要。

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