最新毕业设计的设计报告 毕业设计实习报告(优秀9篇)

时间:2023-09-24 作者:雁落霞最新毕业设计的设计报告 毕业设计实习报告(优秀9篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

毕业设计的设计报告篇一

一、选题的背景与意义:

在李安电影连连获奖的今天,李的电影俨然一副代替华语电影最高水准的趋势,而华语各大导演也因此掀起一场“申奥”热潮。本文试图探讨李安电影中的中国元素来源以及其电影中惯用的情感矛盾处理方法。借助这个研究以期能够更好地理解李安的电影。

二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:

研究内容:类似于国外电影中常用的家庭亲情的主题追求,李的电影将矛盾设置在两代人间的价值差异及交流缺乏上。而在现今文艺电影中矛盾冲突将不是仅仅依靠剧情,越来越多出现在一些特有的时代现象以及年代差异甚至泊来文化与传统文化的所带来的碰撞上。电影业不在是一个国家或者民族的了,而更像是一种世界语言,在这里有一个共有的主题,被一同诉说。

拟解决的主要问题:对于李电影中的一些中国元素加以剖析,其中最重要的也是本文的主题就是“父亲情怀”。解决李安父亲情怀的由来,父亲情怀对李安整个作品创作过中所起的作用。父亲情怀在李安作品中的角色转换,变化,以及如何看待父子感情东西方的异同点,和父子之情的延伸的同性之情。

三、研究的方法与技术路线:

研究方法:主要是在总体研究,抓住一些作品中的共同点判断出结论,并在一些案例(当然也是李安的影视作品)中进行详细分析。在一些东西方有差异的问题上,将借助一些西方影片帮助分析,以期达到更好的说明效果。

技术路线:主要从剧本研究的角度,东西方文化差异,心理学,西方哲学,中国古典哲学,以及一些个人类型学研究进行分析与解读。

四、研究的总体安排与进度:

1、12月25日前,完成外文翻译、文献综述、开题报告。

2、1月18日前,写出论文第一稿。

3、2月10日前,根据前一次的修改要求,充实修改后写出第二稿。

4、3月10日前,完成论文初定稿。

5、4月10日前,完成论文定稿。

毕业设计的设计报告篇二

今年我负责五名毕业生的毕业论文指导工作,对李芳等八位同学的论文进行了评阅,在系主任的正确指导下,经过系老师的帮助和同学们的共同努力,我结合自己应用心理学方向的特点,在选题上有针对性的采取了一些措施,圆满的完成了毕业论文工作。在取得了优异的成绩的同时,也积累了宝贵的经验。现将自己毕业论文指导工作的具体情况汇报如下。

一、工作概况

我指导的5名学生中,在选题上比往年有所突破,所选课题基本上与自己所从事的实习工作有关,并紧密结合应用心理学方向的特点。选题确定以后,于3月完成了开题报告。余营同学在暑假参加了“新光大杯”社会实践活动,对留守儿童的生活现状进行了较为详细的调研,当时我是她的指导老师。本次撰写的论文是在调查研究的基础上经过细致加工形成的,也是我申报的一项省级课题的参与者;杨涛、杨明、张宏伟、穆永强四位同学在企业实习,在实习的过程中便开始构思论文的选题、量表的选择与编制,同时收集了不少资料,为他们的论文撰写工作奠定了一定的基础。除了穆永强同学的论文稍差一些外,其余四位同学的论文都完成得非常出色。他们在做论文的过程中,态度谦逊,并不断地与我沟通,使自己的论文不断完善,大部分同学修改了四五遍。尤其是杨明同学,当他把自认为相当出色的成型稿子发给我的时候,我第一感觉是结果与分析部分太乱太繁琐,毫无头绪,但又不知道应该如何修改。思考了整整一宿,终于给他提出了详细的修改意见,后来经过反复修改,论文的质量大大提高。

我认为自己指导的这五位同学的毕业论文以及评阅的李芳等八位同学的论文,基本上达到了本科教学要求,巩固了学生的理论知识与专业知识,提高了学生的写作水平与规范。在指导的过程中,自己确实做到了认真负责,指导学生收集有关研究资料、并提供有关参考资料;从方法论角度指导学生进行科学研究,解答学生在毕业论文(设计)写作中遇到的问题;在撰写的过程中,经常对他们进行评价性的指导,包括后记与致谢部分都严格把关。所以论文写作过程及论文本身的规范性也有明显改善,基本杜绝了论文严重抄袭行为。

这十三位本科生毕业论文(设计)撰写整体水平达到优良,具体体现在选题具有一定的理论和应用价值,能应用本专业所学知识对在科研中所遇到的问题进行分析,在文献检索及外文写作方面表现出较高的水平。论文(设计)的实施工作中,学生表现出一定的科研素质和创造性。在论文(设计)写作过程中,大部分学生的语言和文字表达能力准确,论文(设计)学术水平均达到学士学位水平的要求。在论文写作过程中,有些学生写作语言规范性不够,经修改后,基本能达到要求。

二、存在的问题

从我评阅的八位同学中,发现了以下问题:

(一)频繁更换选题。由于毕业论文工作周期较长,同时存在不可预见性,在这次论文工作,有部分学生在中间对课题进行更换,由于时间上受到一定的限制,对论文(设计)的质量有一定的影响。

(二)选题范围过于狭窄。在论文(设计)的选题的范围方面,我评阅的八位学生的论文选题全部来自对大学生各个方面的研究,80%以上的样本来自于大同大学,个别同学有省外院校。

(三)取样不具有代表性。大部分同学的取样中只包括了文、理科学生,大同大学是一所综合性的大学,不仅有文、理、艺,还有农、医、工等。

(四)概念的界定模糊不清。有个别学生对论文中提出的概念没有能够进行客观的界定,所以在取样上不具有代表性。比如尚瀛霞同学撰写的《职业价值观对大学毕业生就业压力影响的研究》,不知道什么是大学毕业生,所以她的取样存在严重的问题,经过指正后得以修改。

三、对我系毕业论文工作的几点思考

本届毕业论文反映我系学生通过四年的本科学习,已经具备了一定的科学研究实践能力、写作能力和思维能力,对许多问题形成了自己独立的见解,绝大部分学生都表现出浓厚的科研兴趣和热情。但也存在着一些不足,主要表现在知识面比较窄,思路不够开阔,对如何撰写论文了解不够,收集、整理、分析信息、资料的能力欠缺,有少数学生持敷衍的态度。由于条件限制导致在进行大学生方面的研究选题偏多;部分论文的深度不够,创新性不强;有少数教师批阅论文不够认真,评语过于简单,成绩的区分度不大等等。

针对以上这些情况,我系对今后的毕业论文工作应该注意以下几点:

首先,要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力,组织有科研实力和经验的教师在学生中开展撰写科研论文的教学活动,积极孕育良好的学术氛围,为毕业论文打好基础。

其次,要将学生的毕业论文更多地和教师的科研项目结合起来,提前开展、合理安排毕业论文工作。加强学术合作精神,使指导教师的指导更专业,学生科研的方向感更明确,进一步提高毕业论文的质量。

其三,要提高学生实验动手能力、使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力,以及对资料、信息的获取及独立分析的.能力,学会将现有的资料转化为自己的观点,并作出切实的表达。

其四,进一步强化教师责任心,强化学生从事论文工作的自觉性。进一步加强对论文选题的审核以及过程管理。进一步压缩综述性选题,确保论文写作的质量和规范性;允许有深度的教学研究或理论研究选题。包括指导教师的选派、学生选题、毕业论文(设计)课题审批、论文任务书的下达、开题报告的提交和审核、论文的实施、论文的写作、答辩、修改等全过程均要加强管理,尤其要发挥指导教师的作用,并且一定要发挥指导老师的作用。

第五、合理安排时间。最好不要在学生毕业前夕进行毕业论文的修改与答辩工作,对学生仓促做出来的东西,指导老师在短时间内没有办法进行修改。

毕业设计的设计报告篇三

家长们更重视儿童培养,再加上升学压力的不断增大,儿童自由玩耍的时间越来越少,城市儿童远离大自然,越来越多的儿童缺失户外活动,使得儿童的身心健康受到了极大的威胁,许多儿童变得内向、自闭、并且由于缺乏锻炼导致身体肥胖。

我国的儿童活动空间形式单一,忽略了空间的塑造和启发作用的现状。忽视了儿童成长的需要。因此设计师在进行设计时要更多的考虑到孩子的生理特点以及心理特征,使得景观设计有利于释放孩子的天性。儿童的学习的过程中感知发挥着十分关键的作用,儿童的感知更多的是来自于言传身教和实践活动,而户外活动无疑就是培养儿童感知以及帮助儿童认识世界的最好方式。因此,良好的户外活动设施和场所一方面可以培养儿童的感知能力,提高他们对于未知世界进行探索的能力,另一方面可以激起儿童的好奇心,培养儿童的创新力和想象力,对儿童的健康发展至关重要。

研究目的通过对儿童公园改造设计的国内外成功的案例的研究,并结合大连的人文地理特点,对大连儿童公园景观设计做出一定研究并得出一些建议性意见。从“以儿童为本”

角度出发归纳总结出建设儿童户外场地的方法、措施。并为城市儿童提供体验型的教育景观空间,满足现代儿童行为心理活动的景观空间需求。

1)儿童心理行为活动要求现在的儿童公园已经无法满足现代儿童活动休闲的需求,过去的儿童活动是被动接受型的、说教型的,这些都已经不适合现代的儿童教育,因为现在多媒体、高科技的发展迅速,这些新的手段使得儿童的活动方式、儿童的教育方式都发生了变化。现如今的儿童活动场地设计必须满足儿童教育的需要。综上所述,本文进行儿童公园的景观改造设计的理论基础是相关的心理学理论知识,针对于不同年龄段儿童的心理特征和性格特点进行研究,总结出儿童的心理需求和行为需求。

2)体验型教育空间的需求由于人们越来越侧重培养儿童的人文素质,所以现代的儿童公园应该达到中国文化与儿童活动空间相融合,展现一种教育的空间、创造一种寓教于乐的新空间。从满足儿童的生理特点以及心理特征需求的角度出发,在体验设计的相关知识基础上,对如何进行儿童公园景观改造规划设计,更好的满足儿童的心理和行为需求提供建设性的意见,设计出具有娱乐性、参与性、趣味性、科普性、益智性、互动性、自立性的儿童游戏活动场地。

3)城市绿地系统更新的补充与完善由于场地的功能也相对落后,配套设施陈旧、景观杂乱、过去较为传统的'娱乐设施不仅存在着一定的安全隐患,而且无法满足现代儿童的需要,不利于培养孩子的各方面的能力,因此,对于怎样建造一个高质量的儿童公园成为了许多城市需要解决的重要问题。

本文共分为四章,本文对大连儿童公园景观规划设计进行探讨研究。

第一章:绪论。对本论文的研究背景、目的和意义,国内外发展动态进行归纳总结。

在此基础之上,提出了本论文研究内容与方法。

第二章:儿童公园规划设计概论。本章主要是对基础资料的搜集与研究,对与论文相关的概念界定,对如何科学的划分儿童的年龄段进行探讨,并针对不同年龄段儿童的生理、心理特点以及儿童的活动特点进行分析和研究。

第三章:根据前两章研究总结出景观设计方法,对大连市儿童公园进行景观规划设计。

第四章:结论。主要是对全文的总结。

摘要

abstract

第一章绪论

1.1研究背景

1.2研究目的及意义

1.2.1研究目的

1.2.2研究意义

1.3儿童公园规划设计研究动态

1.3.1国外儿童公园设计研究动态

1.3.2国内儿童公园设计研究动态

1.4研究内容与方法

1.4.1研究内容

1.4.2研究方法

第二章儿童公园规划设计概论

2.1概念界定

2.2儿童公园类型

2.3儿童公园设计原则

2.4儿童游戏的行为特点

2.5儿童游戏行为心理研究

第三章大连儿童公园景观规划设计

3.1大连儿童公园项目概况

3.1.1大连儿童公园地理区位

3.1.2大连儿童公园概况

3.2现状及问题分析

3.3整体设计

3.3.1设计定位

3.3.2设计理念与目标

3.3.3改造程度设计

3.3.4功能结构规划

3.3.5道路交通设计

3.3.6植物改造设计

3.3.7景观照明设计

3.4详细设计

3.4.10-2岁活动区

3.4.23-6岁活动区

第四章结论

参考文献

致谢

1)资料查阅与整理

通过资料的收集,分析国内外案例,把现有资料和成功案例作为研究基础,并且对大连当地的环境气候、地理条件、影响因素做了资料收集并分析。

2)实地踏勘

对大连儿童公园进行调研考察。对大连市儿童公园的历史背景、人文景观、自然条件进行实地考察。大量的收集文字和图片资料。

3)归纳总结与案例分析

针对目前儿童公园设计的现状,结合调研成果,对资料进行归纳和分类,分析相关理论和案例,归纳总结出当前的问题,并针对问题,给出意见和建议及合理的解决方案。切实解决儿童公园设计中存在的相关问题。

20xx年11月01日-11月07日论文选题、

20xx年11月08日-11月20日初步收集毕业论文相关材料,填写《任务书》

20xx年11月26日-11月30日进一步熟悉毕业论文资料,撰写开题报告

20xx年12月10日-12月19日确定并上交开题报告

20xx年01月04日-02月15日完成毕业论文初稿,上交指导老师

20xx年02月16日-02月20日完成论文修改工作

20xx年02月21日-03月20日定稿、打印、装订

20xx年03月21日-04月10日论文答辩

〔8〕郝建峰。儿童游乐设施的设计与研究[d].湖北。湖北工业大学,20xx

〔12〕李志英。基于中国特色的儿童玩具设计对儿童健康成长的影响[j].价值工程,20xx.(15)

毕业设计的设计报告篇四

20xx年x月x日下午,经过6个小时的车程,我们在xx老师的带领下,终于来到了xx省xx市xx镇,开始了为期五天的毕业实习。由于到达时间较晚,加上大家旅途劳累,第一天我们并没有安排实习活动。

x月x日上午,我们在新桥宾馆的会议室里听了水电站方工程师的报告。首先,方工程师结合我们的专业,给我们讲解了水电站工程管理的相关内容。接着,方工程师介绍了技术改造项目的流程。最后,方工程师带领我们学习了国家电网公司生产技术改造工作管理办法。

x日下午,我们一行来到了水电站。下车后,我们循着江边往上游走,我们便看到了水电站的主体,只见巨大的坝体耸立于江面之上,其气势雄伟,让人不得不对建造此座水电站的先辈们肃然起敬。接着,我们在工作人员的带领下参观了水电站,并聆听了工作人员的详细讲解。

水电站位于xx省xx市境内,钱塘江支流上,距杭州市170公里,为坝式水电站。水电站是中国第一座自己勘测、设计、施工和制造设备的大型水电站,主要担负华东电网调峰、调频和事故备用任务,是华东电网骨干电站之一,并有防洪、灌溉、航运、养殖和旅游等综合效益,对促进沪、杭、宁地区工农业发展有巨大作用。水库正常蓄水位108m,总库容220亿m3,死水位86m,调节库容102.7亿m3,具有多年调节性能。防洪库容47.3亿m3。电站装机容量81万kw,保证出力17.8万kw,多年平均年发电量18.6亿kwh。以220kv和110kv输电线路各4回接入华东电力系统。经水库调节,使下游、桐庐、富阳三市(县)2万余hmz肥沃农田免受洪水灾害。

工程由混凝土宽缝重力坝、坝后溢流式厂房、开关站和过坝设施等组成。宽缝重力坝坝顶高程115m,坝高105m,坝顶宽8.5m。坝线全长465.4m,共26个坝段,坝段长度一般为20m,其中宽缝8m;宽缝率达40%,坝基采用封闭排水系统,降低了扬压力。河床部位坝段布置9个溢流表孔,堰顶高程99m,每孔宽13m,采用平面定轮闸门控制。大坝按1000年一遇洪水设计,相应库水位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校核,相应库水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通过厂房顶经末端差动式鼻坎挑向下游。

压力钢管直径5.2m,按坝内埋管方式斜穿坝体。副厂房布置在溢流面下面的厂坝之间,110kv和220kv开关站均布置在坝下游右岸山坡上,升船机位于左岸。工程于1957年4月开工,采用分期围堰、坝体底孔导流方式,底孔宽10m,高12m。1960年4月第1台机组发电,在施工后期创造了混凝土浇筑日强度9000m3、月强度140000m3的当时纪录。总工程量:土石方开挖586万m3,混凝土浇筑176万m3。水库淹地2.12万hm2,移民约29万人,工程总投资4.43亿元。

5月7日一整天,我们游览了水库——千岛湖。千岛湖的湖泊面积567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容积178.4亿立方米;是水力发电站而拦坝蓄水形成的人工湖。水库上游具有明显的“湖泊效应”且有大大小小的岛屿,因此称“千岛湖”。我们游览了鸟岛。是鸟的乐园。辟有百鸟园、珍鸟园、孔雀苑、猛禽园、鸟语长廊和飞鸽广场等赏鸟逗鸟游览区。跟八哥对话,观看鹦鹉表演,其乐无穷。当成群的鸟儿停在你的手上啄食,则有回归大自然的亲切感受。爬了黄山尖。位于东南湖区珍珠半岛,距千岛湖镇西园旅游码头5公里,景区内碧波万顷,风光旖旎,岛屿千姿百态,疏密有致,宛如一串串珍珠洒落在湖面上。

5月9日江苏溧阳抽水蓄能电站地处江苏省溧阳市,上水库位于龙潭林场伍员山工区,与安徽省接壤;下水库位于天目湖镇吴村,与沙河水库为邻。电站位于苏南地区负荷中心,距南京、苏州、无锡、常州和镇江等城市相距80公里至140公里。江苏溧阳抽水蓄能电站是国家首批拉动内需项目,也是江苏目前在建的规模的抽水蓄能电站。该项目于20xx年11月通过国家发改委核准,电站装机为6台25万千瓦抽水蓄能机组,发电额定水头259.00m,设计年发峰荷电量20.07亿千瓦时,年抽水耗用低谷电量26.76亿千瓦时。工程动态总投资76.4亿元,由江苏国信资产管理集团有限公司、中国水电顾问集团中南勘测设计研究院、溧阳市投资公司三家出资建设,建设工期80个月,预计20xx年上半年第一台机组投产发电,20xx年全部建成投产。该电站建成后,不仅可以优化电源结构,提高电网的供电质量和可靠性,还可以节省系统电源建设资金和运行费用,经济效益和社会效益显著。

三天的认识实习很快过去,在xx老师和xx老师的辛苦带领下,我们的实习井然有序的进行,最终圆满成功的结束。回顾那些天的经历,确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。

在扬州大学的交流学习中,听到xx教授关于自己成长历程、成功之路的讲述以及她对扬大工程管理专业学生的学习、科研和实践的基本情况的介绍,让我深刻地明白到作为一名管理人员,综合素质和实践能力对以后的发展起着重要的作用。我们现在应该不只局限于专业知识的学习,也应该培养自己在社会调查、组织管理、团队协作等各方面的素质和能力。

在物流配送中心的参观实习,亲眼看到了流水线生产的实况,让我真切感受到了自动化生产的高效性和科学管理的重要性,也让我看到了生产工人的辛苦和不容易。因此我们在好好珍惜现在的大学时光的同时,也得培养自己吃苦耐劳的精神。这不再是口头说说的空话,而是我们以后走上工作岗位真正需要的必备素质之一。在实习的第一天,老师和同学们一块在草地上顶着大太阳吃盒饭的时候;在实习的最后一天,舒欢老师带着全体工程专业同学冒雨徒步前往驷马山引江工程管理处的时候,这一点都得到了很好的'体现。作为一名工程人,就应该做到不怕苦,不怕累,不畏惧环境条件的艰苦,这样才能在自己的岗位上做出一番成绩,获得日后更好的发展。

在水利工程实地的参观实习,亲眼看到整个枢纽工程的布置、水泵的构造、船闸的运行等等,使自己对于水利工程实体第一次有了真实的接触,而不再是书本上平面的图形和抽象的描述,原本模糊的概念顿时变得生动而具体。亲耳听到专业技术人员详细周到的讲解,加深了我对原来所学专业知识的理解,使自己对工程管理的基本情况也有了感性的认识,对以后将要从事的工作产生了憧憬。

在实习过程中,令我印象最深刻的是驷马山引江工程管理处的杨主任给我们的一句金玉良言:“在你初学的时候要多问,敢问,等到你工作两三年后就不好意思问了。”细细一想的确如此。我们现在虽然在课堂上书本上学过不少东西,可是我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,也达不到学以致用的水平。所以在接下来的学习中,在以后刚步入工作岗位的时候,我要做到平时多留心,多观察,多发问,通过虚心请教,学习他人之长处;通过勤奋好学和不断的积累,逐渐充实和提升自己。在牢固掌握专业知识,打下扎实基本功的基础上,更要培养自己运用理论知识解决实际问题的能力,这样才能在以后的工作领域上站稳脚跟。

另外在参观乌江船闸的过程中,杨主任反复跟我们强调了一点“管理出效益”,这让我进行了很多的思考。工程进行过程中,工程管理人员的管理水平与管理能力显得尤为重要。在相同的物质条件和技术条件下,由于管理水平的不同而产生的效益、效率或速度的差别,这就是管理所产生的作用。通过有效的管理,可以充分发挥各个要素的潜能,使之人尽其才,物尽其用,从而放大工程的整体功能和效益。那我们作为日后的工程工程管理人员,从现在开始就要加强自己在这方面的学习和培养,除了在学校里开设的管理学课程需要认真学习外,我们还要把握机会在更多的时候学习管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的能力。

短暂而快乐的实习虽然结束了,但实习带给我的感受和收获是深远的、意义非凡的。我将把在实习中的所感所悟在日后的学习生活中付诸行动,投入实践,使自己得到更好的充实和更大的提高,为今后走上工作岗位打下坚实的基矗最后,要特别感谢两位老师在实习过程中对我们的关心和指导!

毕业设计的设计报告篇五

兹有大学学院系学生来我单位进行毕业设计生产实习,我们将按照贵校的实习大纲要求,在实习期(年月日至年月日)内,安排从事内容的实习工作,并委派同志(职务、职称、联系电话)进行实习期间的业务指导。特此证明。

单位全称:

单位盖章:

年月日

兹有_______学校/学院____专业__同学于_年月日至年月日在实习,

该同学的实习部门是,实习岗位是_______________。该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处。

此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的评价,供学校以及就业单位参考。

特此证明。

证明人:_________(实习单位盖章)

年月

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毕业设计的设计报告篇六

课程中文名称:毕业设计

课程代码:0504041534

学分与学时:6学分8周

课程性质:专业必修课

授课对象:视觉传达设计专业

毕业设计作为学生毕业前最后一项学习任务,是全面展示学生在校学习成果,检验基本功和综合设计能力的教学实践活动。是检验学生对所学知识、技能掌握程度的最重要、最直接手段。通过毕业设计培养学生良好思维品质,提高研究问题,独立解决问题的能力。毕业设计(论文)的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高。

课程内容与学时分配表

第一章毕业创作

教学目的:该实践性课程教学,让学生综合运用所学各方面理论与实践知识,结合毕业创作课题,进行系统的毕业动画创作,从而全面测评学生的综合能力,是对学生四年来专业学习的总结与补充。

基本要求:本课程要求学生充分运用专业知识与技能,以小组为单位进行动画短片创作。并辅助工作日记等形式,完整记录创作的过程。

重点与难点:

重点:查阅文献资料、资料分析整理。

难点:选择创作主题以及表现风格。

教学方法:坚持教与学,理论与实践相结合的原则,重实践教学,指导学生在实践中发挥所学的知识,展示自己的能力,正确对待这次毕业创作。引导学生在创作中懂得发现问题和解决问题,让学生学会收集资料、查询资料、借用和发挥资料。

主要内容:

第一节二维动画短片创作

第二节三维动画短片创作

第三节创作实施阶段

一、角色设定与场景设计画稿

二、文字脚本与分镜头脚本

三、动画画稿

四、视频作品

五、工作日记

六、强调作品的原创性、独立性

第二章毕业论文

教学目的.:毕业论文是本专业学生在修满教学计划规定的课程学分的基础上,结合毕业创作,利用专业理论和专业技能,调查研究动画发展现状或者发展趋势,提出鲜明观点并进行论证。通过做毕业论文,旨在使学生了解和掌握调查研究市场的基本方法,提高其理论水平。

基本要求:要求学生掌握毕业论文的格式,把握自己观点,做到观点突出以及独创性。

重点与难点:

重点:论文创作主题以及表现风格。

难点:论文创作主题。

教学方法:理论讲授。

主要内容:

第一节设计题目的选题

第二节毕业论文格式及内容

第三节毕业答辩

1.教学方式:实践教学

2.考核方式:毕业创作60%、毕业论文40%

参考资料:

[1][英]哈罗德威特克,约翰哈拉斯.动画的时间掌握.北京:中国电影出版社,1999.

[2]葛竞.影视动画剧本创作.北京:海洋出版社,20xx.

[3]严定宪.动画技法.北京:中国电影出版社,20xx.

[4]涂先智.动画短片制作.长沙:湖南师范大学出版社,20xx.

[5]马华.影视动画影片分析.北京:海洋出版社,20xx.

毕业设计的设计报告篇七

目的:色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征;在主观上又是一种反应与行为。色彩心理透过视觉开始,从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等,其反应与变化是极为复杂的。色彩的应用,很重视这种因果关系,即由对色彩的经验积累而变成对色彩的心理规范,当受到什么刺激后能产生什么反应,都是色彩心理所要探讨的内容。所以我课题的方向是服装设计中色彩心理学的应用,也希望此论文了解造就服装设计中心理学的应用。

意义:日常生活中观察的颜色在很大程度上受心理因素的影响,即形成心理颜色视觉。如今社会进入快节奏的时代,每个人都讲究快,而服装也顺应时代的潮流,在色彩方面更要注重这一点,色彩是最能冲击人们视野的东西,所以研究色彩更能直接快速的研究人们的心理。服装设计注重色彩更能突出每个人的个性,反过来辅助设计的发展。

研究现状:色彩在服装设计中十分重要,它是人类视觉中最响亮的符号,但如今在服装设计中色彩的心理的研究还是有待发展,人们对它们的认识还不足,而人们如今对服装设计的款式方面的要求比较高,可是色彩方面就比较欠缺一些,人们总是以自己的直觉来选择自己的服装的色彩,而没有觉得这能够代表什么,更不会更深入的了解心理的变化。所以这方面的研究还是有点欠缺的。

发展趋势:虽然色彩方面的研究有所欠缺,可是发展的趋势还是很大的,因为人们越来越重视这方面的研究,所以在发展方面是很大的。

以服装流行色彩现象为研究对象,从心理学角度分析了服装流行色彩发生的趋势和动机,指出服装流行色彩是个人机能和社会机能共同作用的结果。

色彩学是研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。因形、色为物象与美术形象的两大要素,故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。它以光学为基础,并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。色彩应用史上,装饰功能先于再现功能而出现。人类制作颜料是从炙烤动物流出的油与某些泥土的偶然混合开始的,后逐渐以蛋清、蜡、亚麻油、树胶、酪素和丙烯聚合剂等作颜料结合剂。在古代中国、印度、埃及、美索不达米亚,颜料多用在家具、建筑内部、服装、雕像等装饰上。文艺复兴时代开始,新的色彩不断出现,油画的产生使色彩越发丰富了绘画的表现手段。

色彩学的研究在近代才开始,它以光学的发展为基础,牛顿的日光—棱镜折射实验和开普勒奠定的近代实验光学为色彩学提供了科学依据,而心理物理学解决了视觉机制对光的反映问题。印象主义出现后,色彩并置对比、互补色等问题,促使理论家、艺术家运用科学方法探讨色彩产生、接受及应用的规律。19世纪下半叶,出现了许多色彩学研究的专门著作。

所以说在色彩学和服装设计上面的研究要针对光学物理学和色彩学。

完成期限:

研究方法:

第四阶段:写完论文,反复通篇阅读论文,对于文章中出现的细节问题进行仔细推敲和修改,其间将论文提交导师,听取导师意见,在此基础上作最后的润色及定稿,并且开始为论文答辩做相关的准备工作。

[1]苗莉、王文革:《服装心理学》1998

[2]李当岐:《服装学概论》高等教育出版社1993

[3]史悠鹏《服装色彩设计》浙江人民美术出版社2002

[4]贾京生《服装色彩设计学》高等教育出版社

毕业设计的设计报告篇八

毕业设计题目:

西安公司办公楼工程造价

1、论题、背景和意义

此次毕业设计的论题为:西安公司办公楼的工程造价,既招标文件标文件的编制。

毕业设计是我们毕业前在校最后学习和综合训练阶段,是对所学专业知识的巩固、深化和拓宽,也是对大学4年所学知识的回顾和检阅,因此选择合适的题目至关重要。

本次设计选择西安公司办公楼作为设计题目,背景和研究意义在于:

1符合社会进步,城市合理规划。

随着经济的发展,城市化进程的加快,为了更好的利于城市的发展,符合新环境下大西安的合理规划,西安公司决定将公司由西安市2环内搬迁至户县。

2符合当今建筑结构以及工程造价模式的发展要求。

选择框架结构作为工程造价毕业设计,是由于框架结构以其安全可靠、经久耐用、节能节材,平面布置灵活,整体性好,抗震能力强,结构自重相对较轻,造价较低等诸多优点被广泛采用。同时框架结构计价计算理论比较成熟;在造价模式方面,以工程量清单计价为基础的招投标模式,以其市场定价,风险分担,公平竞争等优点被广泛采用。所以对其更加深入的学习、研究和分析有着极其重大的意义。

3符合工程管理专业培养目标,满足工程管理专业对学生工程造价方向能力的要求。

工程管理专业培养目标是适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握土木工程管理、工程造价、房地产开发与经营的基本理论和基本知识的高级工程技术人才,并且能从事建筑行业的施工及管理工作。

毕业设计的任务是,通过进1步的学习和训练,让我们熟悉建筑工程造价以及招投标文件的编制,具备土木工程造价的基本技能;能够根据不同情况学会利用各种资料和方法,熟练的进行建筑工程的计量与计价,合理的编制建筑工程招标与投标文件。

4能为自己将来走上工作岗位,顺利完成所承担的建设任务奠定基础。

毕业设计之前,我们所学的知识都是扩散的,没有系统训练,有些问题没有突显,通过此设计我们能加深理论理解,查漏补缺,使所学知识系统化、条理化,从而明白哪1部分的`知识应该用在哪里,使所学知识在自己的脑海里得到升华,达到融会贯通,灵活应运。

这次设计还能培养自身综合分析问题和解决问题的能力,以及组织管理和协作能力,培养自己严谨、扎实的工作作风,强烈的事业心和责任感。

总之,毕业设计是工程管理专业学生毕业前的最后学习和综合训练的阶段,是知识深化、拓宽、是学生学习、研究和实践的全面总结,也是对学生综合素质与工程实践能力的检验。它对我们今后走出校门进入工作岗位,有着举足轻重的作用。毕业设计在学校的教学过程、学生的学习环节中都有着极为重要的作用。因此我们在作毕业设计时应以认真、缜密的态度,做好每1步,真正使自己在设计中有所受益,从而提高自己的专业技能和为人民服务的本领。

2、研究基础

3、主要研究内容

4、拟采取的研究方法和技术路线

5、研究计划

毕业设计的设计报告篇九

镇政府委托项目:青峰岭水库灌区续建配套与节水改造工程可行性研究

(二)研究的目的和意义

1、研究背景:

青峰岭水库灌区位于莒县西部,涉及10个乡镇、284个自然村,设计灌溉面积30.5万亩,有效灌溉面积14.16万亩。

青峰岭水库流域面积770km2,流域形状为阔叶形,形状系数为0.32,河道干流长度64.2km,干流平均坡度0.00263,断面以上又4条支流汇入。流域内地势北高南低,深山区面积不足3%,浅山区为60%以上,丘陵及河谷川地约占35%。岩石主要有变质岩,其次又砂岩、页岩,玄武岩、凝灰岩等。土壤主要又沙土、沙壤土、黄土、黑土。流域内植被以农作物为主,主要有小麦、玉米、花生、水稻等。荒山多数植树造林,使流域内的水土保持起了一定的控制作用,减少了水土流失。

青峰岭水库灌区自1965年开灌以来,几经扩建配套,已形成现在的灌溉规模。为莒县的国民经济和社会发展发挥了巨大作用,但由于工程建设时资金短缺、设计标准低、施工质量差、管理跟不上等原因,灌区骨干工程老化、退化严重,渠道坍塌、淤积严重。致使渠道过水能力减小,渗漏严重,灌溉效益不断衰减,严重制约了灌区社会经济的发展。

2、研究目的和意义:

青峰岭水库灌区续建配套与节水改造工程可行性研究的目的是对水库灌区续建配套与节水改造进行尽可能详细的调查研究和鉴定,并对下一阶段是否继续进行续建配套与节水改造提出必要的论证。对青峰岭水库灌区续建配套与节水改造工程,从技术经济两个方面进行全面、系统的研究分析,并对建设改造完成后的经济效果进行预测。

青峰岭水库灌区续建配套与节水改造工程可以为灌区提供了充足水源,有效地提高灌区的抗洪能力,促进灌区耕作制度和种植结构调整,保证农业生产的稳定发展;带动相关产业快速增长,促进灌区经济的全面发展,加快灌区的工业化进程和经济结构的调整;为城镇居民提供优质水源,提高灌区人民的生活质量,解决丘陵山区的人畜饮水问题,为国家重点建设项目提供水资源保障;保障灌区的社会稳定和农村经济的发展,创造了安居乐业的良好局面,对维护灌区的社会稳定起到不可替代的贡献。

青峰岭水库灌区续建配套与节水改造工程可行性研究是建设前期工作的重要环节,该研究可以作为建设项目投资决策和编制设计任务书的依据;是建设部门申请建设执照和同有关部门鉴订合同的依据;是项目进行初步设计的基础;是采用新技术、新设备研制计划的依据;是建设项目补充基础资料的依据;并且作为环保部门审查建设项目对环境影响的依据。

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