最新《繁星.春水》的读后感4OO字 繁星春水的读后感50字(10篇)

时间:2023-03-31 作者:储xy

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

繁星春水读后感篇一

在时间不紧不慢的拐角处,我,遇见了冰心。

她始终微笑着,用她温婉平和的语调,诉说着母爱、童真与自然。没有华丽的词藻,一切显得那么朴实,老人用她那指引方向的手,将我领到了一个既陌生又熟悉的地方。

这里铺满静谧,静得像一汪春水。人很静,很静,静得像一颗繁星。这里没有曹雪芹笔下凄凄惨惨的爱情,没有岑参眼中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮阔。没有杜甫脚下“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的甜蜜,更没有李清照“载不动许多愁”的哀愁。这里是冰心笔下的世界。落英缤纷带来的绚丽铺成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界里,我与陶渊明赏菊,与孔子对弈,与李白相敬酒,没有纷纷扰扰的杂乱,只有长时间的悠闲。

当忙碌了一天之后,无须抱怨,不妨捧起冰心的诗集读一读,看看窗外颗颗繁星在油漆涂黑的天空中燃着,仿佛是冰心老人创作的诗歌。对着老人的诗歌,淡了一天的劳累,忘了明天的忧愁,迷迷糊糊中松了紧绷着的弦,放了机械的动作,就这样进入静谧的世界。深秋夜晚的窗敞开着,却没有彻骨的寒意,拂来丝丝清香。这是夜晚天空中繁星与秋风商量的结果,为了让人们能静静地甜甜地去寻觅属于自己的桃花源,创作属于心灵的诗歌。

窗下,小河潺潺,没有人知道它的源头,但这并不妨碍它的热情。在沉睡了一冬之后,它又开始在高高的院墙之外奔跑,为需要它的万物忙碌。庄稼地里,村民们用它灌溉大地,牛儿用它当作解渴的甘泉,花儿用它当作欣赏自己美丽身影的镜子。而它,不要求回报,只是默默奔跑,依旧唱着清脆的歌谣,将自然保护的万物送入梦乡,然后又等待天明,将他们唤醒,又重新开始一天各自的工作。

世间万物纷纷扰扰,结局没有人知道。心灵在超负荷工作之下,定会觉得枯燥乏味,这时,不如找找冰心,她会用简单平凡的语言让我们明白复杂又独特的世界。

什么是冰心?

温暖化开了严寒,繁星坠落在春水,这就是冰心。

繁星春水读后感篇二

这学期的第三单元我们学习了一组诗歌,其中,给我留下深刻印象的是冰心写的《繁星一七五》。原诗这样写道:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里;心中的风雨来了,我只躲进你的怀里。”这首简单的诗让我看到了母爱的无私、伟大,也寄托着冰心对母亲深深的怀念和无尽的感激。

我很幸运,因为我也有一个和冰心的母亲一样疼爱孩子的妈妈。她把所有的爱都给了我,我在她温暖的港湾里渐渐长大。一转眼,我已经从一个不懂事的小女孩长成一个亭亭玉立的小姑娘了。

在我的眼里,她是世界上最漂亮的妈妈。妈妈的个子高高的,笑起来时嘴角会露出两个深深的酒窝。她从不打骂我,每次我闹别扭,她总是耐心开导我。她不仅在学习上帮助我,生活上更是无微不至地照顾我。

打上石膏,我像是一个失去了双手的孩子,心里十分难过。妈妈日日夜夜守在我身边,给我喂饭、洗澡、穿衣,还要逗我开心。一周后,我的精神状态好些了,妈妈还要辅导我学习功课。我用手指头比划,她一字一句帮我书写和讲解。经过一个月的精心照顾,我的手恢复如初,功课也没有落下。

谢谢您,亲爱的妈妈!我以后不再调皮,不再让您为我操心。长大后,我会回报您对我的爱,我爱您,亲爱的妈妈!

繁星春水读后感篇三

对于这个问题,我个人有一个观点:之所以冰心奶奶不去写那些耀眼的,灼目的,璀璨的,而是去写一些普通的,平凡的,细微的,是来自于冰心奶奶的大爱,来自于她的淡泊明志,更来自于她对周围的一事,一物,一人的细腻,敏感和对人生的感悟!

她曾撒下满天“繁星”熠熠发光,她曾伴着一弯“春水”潺潺流淌……

繁星春水读后感篇四

暖洋洋的阳光从窗户中照射进入我的房间,在这么温馨的阳光之下,我拿出了《繁星春水》,仔细地品位着冰心写下的一些小诗。

我之所以喜欢读冰心写的小诗,是因为这些小诗虽然十分短小,但往往都蕴涵着深刻的含义、对于一些事物的看法或是她所抒发的感情。

在冰心眼里,母爱是博大无边的、伟大无穷的:

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

这首诗也被收录到现在的语文教材中,可见这首诗的影响之大。从这首诗中,用了对仗的修辞手法,让我体会到了冰心对母爱的赞扬、歌颂,也让我感觉到了在冰心眼中,母亲是人生唯一可靠的避难所。

言论的花儿,

开的越大,

行为的果子,

结得愈小。

这是在《繁星》中的一首小诗,虽然才十八个字,却告诉了我们一个道理:凡事要用行动来证明,光靠嘴巴说是不行的。反之,如果一味地夸大一件事情,这件事成功的几率反而会减小。

弱小的草呵!

骄傲些罢,

只有你普遍的装点了世界。

这也是一首小诗,但我们也不能小看它。她似乎是在对小草说话,但并不仅仅是这样,她也是在对我们大家说话,鼓励我们,即使成就很小,但正是无数这样的小成就,成就了伟大的事业。所以,我们不能太悲观,也不能太自卑,而要相信自己,这样才能让自己更有自信,让自己更成功。

《繁星春水》教会了我很多人生的道理,让我收益匪浅。

繁星春水读后感篇五

这个假期,我读了冰心的《繁星·春水》,但我更喜欢其中《繁星》这部分作品。

繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。这段作为诗集的开篇,是诗集表现“爱”的精神总颂。诗人运用了拟人的修辞手法,赐予繁星与天空以美丽的生命,显得意境深远,极富韵味。

童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。全诗四句,句式长短不一,首句以呼唤开起对童年的回忆,二三句运用顶针的修辞手法表现童年的真与美,相对而出,颇有节奏感。

醒着的,只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿,敲破世人的命运。“锣儿……人的命运”是比拟的写法,先拟人,再拟物,唤醒世人要改变自己。

残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这般的不瞥么?从落花、飞鸟到生命的反思,仿佛看到了那落寞的诗人!而对生命不可解释的疑惑也从笔尖流露出来。

嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”诗人以“芽”“花”“果”比喻,阐述关于耕耘与收获,付出与回报的关系,借以给读者暗示,达到了和儿童交流,教育儿童的目的。

文学家呵!着意的撒下你的种子去,随时随地要发现你的果实。如果说“撒种”是思考,是构思,那么作品就是“收获”,但这种“着意”是要在积累的基础上。如果不注重平凡生活中的点滴,就不会有思想的火花、如闪电般的灵感,更别说谈丰硕的收获了。

小诗以比喻、拟人、顶针等修辞手法表现诗人心情,这是诗歌常用的变现方法。以婉转一样的形式表现感情,既可体现深情,可又使作品的抒情显得深沉委婉,回味绵长。如第五十五篇,是诗人从生活中总结出来的真理,感人至深。

总之,《繁星·春水》是一部值得欣赏的作品,我从中学到了很多,希望大家也能去看一看。

繁星春水读后感篇六

读小学时就接触过《繁星·春水》,那时年幼无知,无法体会和理解诗的含义。国庆长假中,再一次拿起《繁星·春水》,似乎读出了一点点感觉,与这些“零碎的思想”有了共鸣。

(一)对无私母爱的赞颂;

(二)对纯真童心的咏叹;

(三)对自然的热爱和赞美;

(四)对人生的思考与感悟。

“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”冰心老人用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候,母亲又成为最安全的寄予之所。

“故乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。”在冰心老人的心中,“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。

“墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。”诗中蕴涵着的人生哲理,耐人寻味。

“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这是我最喜欢的一首,诗中洋溢着爱与美、温柔与和谐的气氛,让我产生了强烈的共鸣。从这首小诗中我悟出了生命的飞速,不留你半点的虚度。此时的我们正是青春年华,珍惜现在所拥有的,不要等到生命的警钟已经敲响,才无奈发出这晚到的感叹。

自然是美好的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,冰心老人将这些赞颂集于笔尖,巧妙地酝酿成了文字。

繁星春水读后感篇七

读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。

德国诗人歌德说:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”而这个寒假我阅读了冰心奶奶的《繁星春水》。

冰心奶奶受泰戈尔的《飞鸟集》影响,而写下了《繁星春水》这本现代诗篇,令我感动的是冰心奶奶用一首首小诗表达了美好的童年,无私的母爱,热爱的大自然,在当中我还是喜欢那一颗天真无邪的童心。

在《繁星》第83首小诗是这样描绘的:“小弟弟!你恼我么?灯影下,我只管以无稽的故事,来骗取你,绯红的笑颜,凝注的双眸。”冰心奶奶用对儿童的了解,写出了孩子们的心理,在冰心奶奶的笔下,仿佛儿童们都是小天使,那样的天真无邪,那样的天真童趣。

是啊!每个儿童都是那样无邪,纯洁,朴实,在我的生活中也有一位淘气可爱的小孩,那便是我的弟弟。有一次我俩同时找到了仅剩下的一颗糖果,我看机会难得以迅雷不及掩耳之势把糖抢了过来,这时弟弟不高兴了,耍起了小聪明大叫道:“妈妈姐姐抢我的糖!”我瞬间蒙了,明明是抢来的,怎么就变成他的了,妈妈也没问清楚状况就说道:“姐姐把糖还给弟弟。”我也没法解释了,只好不情愿地把糖给了弟弟,感到胜利扑面而来的弟弟淘气的向我做了个鬼脸。看到他这个样子,我真是又好笑又好气。

冰心奶奶用小诗向我们描绘了一幅幅温馨,感人的场景,让我们一起去体会人间的暖吧。

繁星春水读后感篇八

冰心的作品往往充满了真挚的情感,蕴含着深刻的哲理,它能陶冶人们的情操,启迪人们的思想。捧着她的《星泉泉水》 ,从诗行间品味,时间的真谛思绪!

冰心的一生信奉“爱的哲学”,她继续唱爱的赞歌。她最热烈的母爱的好评。当然,兄弟是她赞美的对象。赞叹大自然,纯真的赞美,赞美母爱,成为冰心创作的永恒主题。

《繁星春水》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年生活充满着梦,充满着他们童稚的幻想。“小弟弟呵,……是灵魂思想深处的孩子呵。”更诠释就是冰心与兄弟两个姐妹公司之间以及那不可言喻的的深情厚谊。这些是冰心老师充满童稚的渴望与幸福。

后来她出国留学,这是多年一去,她通过笔来形容他的想法,渴望早点回家。她与他的母亲想像中开会,家在做梦,她很开心。但是,一旦幻想是没有,那么她将成为更加失落和失望的。他们的家,离开了深爱的母亲,怎么也不会想到写什么镇爱呢? “故乡波哦!你那飞溅波,前者是一滴一滴如何,敲我的磐石,现在怎么一滴一滴在我的心弦敲门。这波不断拍打岸边,我是无所谓,但一旦他们离开家,那滴浪,都在触摸我的心脏快要爆断琴弦,琴弦的思乡之情。“的确,只有妈妈好,妈妈的爱是最伟大的,最纯净的。

冰心的诗,给了我这个万千的感慨。她的诗不含中国丝毫的虚伪,全是我们发自自己内心的真情实感,因此一个感人至深。冰心是在童年的幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么可以引人入胜,那么学生富有生活童趣。她的不少优秀诗作都歌颂了母爱。通过她的诗,我读懂了没有母爱,我领悟学习到了很多母爱的真谛。

我认为冰心的文章需要理解。 她写得很含蓄,很难理解。 许多人称她为安静而悲伤的女神。 读了星星的泉水,我觉得很美,不仅美丽美丽,而且悲伤美丽,悲伤美丽。 冰心的诗歌展现了一个美丽的世界,每一种美都能触动人们的心灵。 或许,这是感动。

繁星春水读后感篇九

这本《繁星春水》我在几年前就买了下来,每次拿起它,我都会想:我又长大了,这次应该能看懂了。但每次我看它,都没觉得像很多人说的那么浪漫又饱含哲理。确切地说,我根本没有看懂里面的任何一句诗。

这本诗集好像否定了我所认识的这个很阳光的世界,否定了我所认识的那个冰心。这里展现的那个冰心像冰山一样难以靠近。

是冰心的诗太深奥了?还是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多诗句都让我感到难以理解,冰心对事物的理解好像与这个世界格格不入。《繁星春水》中的冰心好像是那个简单清新的冰心的另一个人格。

当然《繁星春水》也是有优点的,它对自然、母爱和童心的赞颂让我感到温暖。但我还是喜欢泰戈尔的诗,泰戈尔那种令人想到金色的阳光、夏日的雨露的诗句,与冰心过于散文化的诗相比起来,到底谁略胜一筹呢?答案是不言而喻的吧。

我记起这样一句话:第一个把花朵比作姑娘的是天才,第二个把花朵比作姑娘的是庸才,第三个把花朵比作姑娘的是蠢才。《繁星春水》已经得到了那么多人的夸奖,不知道我这种与众不同的理解,能否被大家接受。

繁星春水读后感篇十

小时候我们启蒙我的就是中国古诗。从“白毛浮绿水,红掌拨清波”到“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。直到学生读了也是冰心对于奶奶的《繁星春水》,才更发现诗的魅力。

“千天使唱了一个孩子,孩子!他小小的身体里面,与她伟大的灵魂。”多么美妙的清白啊!在孩子们的眼里冰心如天使一般有心脏的纯度。我还发现时间过得好快突然,童年是丰富多彩的,稚气希望这会永远持续下去。

“母亲啊!我的头发披在你的膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝,这就是因为冰心对母爱的赞颂,我们的生命教育来自于中国母亲,所以对于头发问题正是由于母亲可以赋予的柔丝。母爱这种无私,总是把自己企业拥有的全无保留地献给一个孩子,只希望能够换来学生一点温暖和父母陪伴,这首小诗也告诉了我:等我长大了,也要将爱加倍的还给出了母亲。

“如果星星——深蓝色的空间闪烁,你怎么能听到它们? 在寂静中,在光明中,他们彼此深深地赞美。” 这是对大自然的一种温暖的赞美,冰心的诗,处处表现出女人的纤细和虚弱。 感情细腻,形象,寓意深刻,也歌颂了海浪,四季,我们也感受到了生活的美好,自然的美好。

“成功之花,人们只羡慕她现在的明艳,却在它萌芽的时候,浸透了挣扎的泪水,洒遍了所有牺牲的血雨。”。 这是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜欢的诗,它激励我勇敢地追求理想,坚定地放弃 . 即使遇到多少困难要咬紧牙关,让自己看到前一天的成功的艰辛,诗的意义大概也是如此。

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