举办国庆节专题活动总结(通用16篇)

时间:2023-12-09 作者:琉璃

活动总结是对一次活动的规划、实施和成果的一种总结与概括,通过对活动的回顾与评估,可以反思经验与不足,提高活动的质量和效果。在这里,小编为大家整理了一些精彩的活动总结范文,欢迎大家一起来分享和学习。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇一

我校开展了红领巾跳蚤市场义卖活动。活动场面非常热闹,处处充满欢声笑语。各班在指定区域摆起了地摊。

此次的爱心捐款得到了同学们的大力支持,共筹集善款1862.2元。这些捐款将会对学校的贫困学生进行帮助,通过捐助让他们感受到社会的温暖和同学的友谊,更勇敢地去面对生活与挫折。

本次活动班主任老师精心组织,全体学生踊跃参加,每一名同学都奉献了自己的一片爱心,同时也收获了一份快乐。这是一次爱心活动,同时也是一次社会实践活动。通过举办这次活动,引导和鼓励学生在生活中、实践中综合地运用所学知识和经验;懂得旧物品和闲置物品的价值,学会正确的理财理念;通过爱心捐款活动,体现出学生们团结互助的高尚情操,让他们从小就知道关爱社会,关注他人,用实际行动将爱心奉献给需要帮助的人。

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举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇二

为了增强酒店员工的凝聚力,丰富其生活和工作。按照领导的安排,我们举办了一次关于国庆节的活动。现将有关的工作做下总结,具体情况如下:

一、接待人数较下滑原因分析。

1、今年国庆节,消费群体下降,对销售票券数量产生一定的影响。

2、票券的销售数量减少,员工推销意识有待提高,前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客。

二、人员安排方面。

咖啡厅:

宴会厅:

1、支援人员对西餐操作不熟悉,质量有待提高,建议国庆节前做专场培训,达标上岗;。

2、本部厅面服务人员处于缺编状态,此次仍有参与唱诗班安排,为保证服务质量,建议人事部在明年国庆节不作西餐人员安排。

出品方面:

旋转餐厅:

按照既定套餐出品,客人表示满意;。

洲际厅:

出品按既定菜单出品,但未注意到以下细节:

1、自助餐区需增加明星标识,便于客人熟知出品类别及取用区域;。

2、出品高峰期食品出现短缺情况;。

3、热盘出品不够精细,虽客人无特别意见,在日后出品方面仍有大的提升空间;。

4、厨房部分食品准备不足,下单晚,造成食材缺货,如:

5、西饼房人员缺编严重导致甜品区域出品缺乏亮点,西饼出品仍有待提高。

服务方面:

支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务,但服务意识仍有待提高,体现在以下几个方面:

1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;。

2、未及时给客人添加酒水及茶水;。

3、纪律方面不足,员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受;。

4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位,服务人员未及时引领;。

5、节目表演准备工作不到位,彩排时间短,应改为14:00开始;。

6、同步转播设备存在问题,检查工作需提前完成。

三、合理化建议。

洲际厅:

1、自助餐不设酒会,安排18:00进场,避免客人等候的焦虑;。

2、自助餐台移至洲际厅外围,保证宴会厅内座位充足;。

3、工作安排不够细致,有漏洞,需作出合理化安排。

旋转餐厅:

套餐因多备注一条信息,特殊节假日酒店会另出安排,及晚上不得使用,以避免不必要的投诉与纠纷。楼面服务人员为缺编状态,需增加人手,确保服务质量。

节假日多为家庭或情侣用餐,套餐菜牌建议以双人套餐或家庭套餐为主导。

抽奖环节的流程与注意事项不够清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。

酒水的赠送可多元化,除红酒及气泡酒,可考虑增设其他软饮或特色饮品。

咖啡厅:

1、重大节日人手配备仍需增加,确保服务质量;。

2、节日气氛不够浓烈,建议增加巡游次数;。

3、网购界面仍需注明清楚节假日票券可否使用及注意事项,避免客人不理解及投诉。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇三

我校大队部认真贯彻执行北城教团【20xx】2号文件精神,深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神,发挥寒假节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童从小体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴含的价值理念,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,根据北海市少工委、海城区少工委的统一部署,在寒假、春节期间动员了全体少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,认真组织。

为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,在上个学期末就由大队部和教导处召开班主任会议对活动进行总体部署,并在学校q群下发了主题系列活动的文件,把纸质通知下发各个班级,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容。

中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下“六个一”活动:

(一)参加一项民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,让学生寻找关于北海文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统文化的喜爱,加深对本土文化的理解。

(二)参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

(三)学讲一个传统故事。动员少先队员在父母寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”、“闻鸡起舞”、“一诺千金”、“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴含在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

(四)为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事情,践行“百善孝为先”的传统美德。

(五)做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己的家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

(六)参与一次绿化劳动。结合北海市开展“美丽北海”乡村建设活动,让少先队员在寒假返乡期间感受家乡面貌发生的生态文明意识,树立生态文明观念。

三、强化措施,落到实处。

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的名俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育进行的有声有色。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇四

为迎接新中国成立__周年,改革开放__周年,根据陵水教科局《关于举行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力,陵水试验小学研讨决议,从__年x月下旬至__年x月下旬,在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动,本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作:

一、成立活动组织机构,

本次活动学校引导高度器重,也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后,我们敏捷成立活动组织机构。由周校长担任活动小组的组长,杨副校长担任副组长,教诲主任及各班主任担任组员。组织机构的成立确保了活动的顺利进行.

二、制定活动实行计划。

成立活动组织机构后,接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展,使全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。

三、宣传到位,思想统一。

本次活动的目的非常明确,就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育,引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。

为了使读书活动深入人心,学校多次召开会议,十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。

1、围绕新中国成立_周年,改革开放_周年,我们学校分期出版了宣传板报共三期.

2、通过各种媒体宣传,比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。

3、宣传发动青少年学生,积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本,班主任及科任教师认真领导学生阅读,使学生深入认识到祖国的光辉造诣。

四、全员参与,组织情势多样。

本次活动是我校的大型活动,得到了师生的大力支持,六个年级人人参与,参与面大,笼罩面广。在活动的组织情势方面:

1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告;。

2、组织学生参观苏维埃展览馆;。

3、组织文艺活动,比如歌咏大合唱等;。

4、发动学生撰写征文。全校共收征文200篇,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评选出了优秀征文,并对他们进行了大力的表彰。最后选出8篇优秀征文上送县教科局。

五、取得了明显的效果。

通过这次的读书征文活动,学生了解了我国建国_周年及改革开放_周年所取得的光辉造诣,培育了他们热爱祖国的思想情绪。在今后盼望读书活动在我校深入持久地延续下去,并不断得到升华,直到读书之风尚在我校内蔚然成风。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇五

国庆节结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下:

一、学校重视,充分准备。

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育。

使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味。

2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

联系实际求实效,活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇六

我们这次活动从前期的各班制定《文明郊游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的郊游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

1、安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

2、学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。

通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开郊游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。

通过郊游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇七

4月5日早晨7点30分,风和日丽,阳光明媚。七年级398名学生在老师的带领下开赴云阳山上进行郊游活动,当天12点30分从山上顺利返校,过后各班认真进行活动总结。云阳山上春意盎然,杨柳吐出新绿,山上杜鹃开放,同学们在这无边的春色中尽情享受着郊游的快乐。现将活动总结如下:

一、计划到位,组织有序。

1、提前成立活动领导小组,制定郊游方案。明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由年级组和班主任层层协调指挥,每班分成六个小组。每个小组八到九个学生。每个小组有个小组长,负责召集、清点、汇报本组人数,每班由班主任管理学生安全工作。

2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织班主任和教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

3、本次活动共有学生398人参加,随行老师23人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。在穿过红绿灯时,周世威老师亲自指挥学生过马路。保证学生安全通过。

二、安全和文明礼仪到位。

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求学生不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的学生。当进入云阳山时,听从老师及跟班教师安排、指挥,安静、有序地进行郊游。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的世纪星学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。

三、引导到位,促进预期目标。

学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了郊游,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。

本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位班主任和老师的奉献和努力!当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、部分同学看到垃圾不会主动去捡,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。甚至还有乱丢垃圾的现象。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明。

2、个别班主任在回校途中,离开学生队伍,提前来到学校。

3、吃苦耐劳的精神有待加强,有的同学走了一小段路就说走不动了,就不想走了,所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助,所以让学生知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进只非常重要的。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇八

二、活动时间。

20__年10月1日——10月7日。

三、活动目的。

提升客单价,促进销售目标达成。

四、主题活动内容。

消费者在9月23日——10月11日期间,只要购物满56元即可加1元换取我们精心为消费者准备的15种商品中的任意一件。

备注:

1、单张小票不累计。

2、前场联营、团购、烟草不参加此活动赠品要求:挑选十五种(或十五种以上)商品作为活动商品。要求商品售价在3元以上的商品,也可对部分毛利损失较大的商品进行限量,但每天需保证在8个商品以上。

五、气氛布置。

广场气氛:包括竖幅、横幅、巨幅、门前广场刀旗、免费购物班车车身贴;

社区气氛:社区条幅、社区海报;

店内气氛布置:入口展板、活动现场的气氛营造、店内海报、广播稿。

六、活动执行与分工。

企划部:负责活动宣传、策划、操作及跟进。

采购部:负责商品的组织、到位。

财务部:负责资金的到位。

门店店长:活动操作的总负责人、负责督促各部门的工作。

门店店办:负责活动方案的具体执行与工作协调,负责对整个活动进行统计、分析、总结。

门店客服部:负责活动商品发放和统计活动。活动广播、咨询、解释。

门店美工:负责店内广告及pop的宣传,活动气氛布置。

广告气球:门。

一、活动时间。

9月28—10月7日。

二、活动地点。

八达手机城回龙路店(贵族酒店旁)。

三、活动主题。

手机最怕贵,八达最实惠!

四、活动内容:

(一)抽号购买,99元特价购。

1、活动期间,每天抽取5名可享受99优惠购机,每位进店客户抽奖中奖金额均可抵扣购手机现金。

(二)、你来我就送,天天送好礼。

1、活动期间,凭单页到店客户即可赠送精美礼品一份。

(三)、红国中国,国庆我放“价”

1、全场手机见钱就卖,苹果4最低价4888元、三星i9100机皇只售4999元、联想a60智能手机28元购等、中兴v880、。

(四)、国庆乐翻天,购机砸金蛋。

活动期间,购机手机均可参与砸金蛋中手机活动,有机会中价值500元的手机一台,每天一台,中完为止。

五、宣传。

1、拱门一个、帐蓬2个、一个礼品区、一个游戏区、柜台两节。

手机销售部负责在27号派发单页,单页必须到店、到屋、到前台、到小区。

2、运营部负责3g手机政策的培训与引导。

3、店经理负责活动期间所需要的物资,如金蛋,抽奖卡,手机销售礼品等,除各品牌外,其它均采购。

4、金立厂家负责店外氛围的营造和人员的支撑。

5、城管、短信发送、政策指导等由店长负责。

一、活动内容关键。

1.活动内容。

1)体感游戏吸眼球。

为到达招引新老客户群知道我社区银行,走进我社区银行,特举行此项游戏活动以到达令人瞩意图作用。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或才能可及规模内)展开体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方法新颖脱俗,别的又起到一个全民健身的作用,定能招引路过的客户,而这些停步的客户,必定有我行正在寻觅的客户集体。别的:参与体感互动游戏的客户需在活动参与概况挂号簿上签字留电话以作为我行客户信息来历。

2)当客户招引人群招引至必定规划时,可继续展开有奖抢答环节。

到访客户既可体会体感游戏的趣味,又可参与抢答问题的有奖回馈,宣扬定能到达预期作用。

2.交流论题主张。

抢答问题主张如下:

1.某银行是哪年树立的?

2.某银行的运营理念是什么?

3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可挑选一些针对客户需求方面的。

3.宣扬方法。

(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;

(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣扬栏粘贴营销活动广告;

(3)经过微信宣扬活动信息;

4.活动反应与盯梢出售行动计划。

依据活动展开状况,由现场人员总结客户答复问题状况进行剖析,有针对性的服务客户。关于参与游戏互动的客户,待游戏完毕之后再进行有针对性的深度发掘。

二、方针客户安排。

1.方针客户。

方针客户包含:社区银行周边小区经过宣扬慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

2.客户安排。

约访的新老客户当日来我我行,由招待人员进行简略了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参与游戏客户带至游戏区挂号,游戏开端时刻由固定人员叙述游戏方法及注意事项后开端互动游戏和抢答游戏,关于答复正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇九

二、活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇十

20__年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“健康六一,快乐六一”为主题,开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生游行,加大本次活动的宣传力度。

二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向。

这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。运动会筹备方面,体育组早着手,早训练。彩旗队,口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。

三、隆重的的表彰活动。

举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、亲子活动,亲密过节。

学校号召家长带领孩子积极参与各种亲子活动,在活动中,在游戏里与孩子亲密交流,满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。为学生考虑。收获颇丰。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

热火朝天的运动会结束了,有趣的游戏长廊结束了,两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中也结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇十一

为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。

物业公司于5月1日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各部门积极动员员工参加,同时制定了详细的比赛规则,并通过努力与市一中商定在该校校园标准场地举行比赛。广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名,共计30人次报名参加男子篮球、女子篮球、男子乒乓球、女子乒乓球四个项目的比赛。

参加比赛的员工表现出了积极向上、敢打敢拼的精神,不论对手强弱,始终保持着顽强的斗志,一分分拼抢、一局局争夺,经过近百场次的较量,最后从参加乒乓球赛的员工和参加篮球赛的队伍中分别决出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子篮球、女子篮球各第一名。尽管经过了激烈的比赛,员工们仍然保持着高昂的斗志和充沛的体力,在股份公司工会举行的拔河比赛中,由男选手和女选手组成的物业公司代表队在二十多名员工组成的啦啦队的助威声中,经过三局八回合的争夺,最终获得了比赛的第一名。

通过此次活动,物业公司员工们在体能上得到了锻练,在精神面貌上都得到了改观,同时增进了各部门之间的互助与协作,企业的凝聚力也得到了充分体现,物业公司领导表示,将根据企业的实际情况,在今后为员工提供更多参与企业文化活动的机会,为公司的物质文明与精神文明共同发展做出更大的努力。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇十二

活动目标:

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:安全活动图片。

活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

活动过程:

一、谈话导入。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?

2、引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

活动延伸:

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇十三

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆__周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、活动日期:

20__年10月1日——20__年10月31日。

四、活动安排。

1、诗歌创作比赛活动。

参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象:3——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段。

第一阶段:班级选拔。

各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20__国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段:校级评比。

语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹。

第三阶段:校级展示。

优秀习作展示:

(1)学生誊写获奖习作,进行展览:

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间:20__年10月11日。

2、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。

参与对象:5——6年级全体学生。

活动要求:

(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国__周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20__年10月12日。

3、格言征集大赛。

参赛主题:“感恩母校”

参与对象:3——4年级全体学生。

活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20__国庆节安排---感恩格言文件夹。

截止时间:20__年10月12日。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇十四

为纪念中华人民共和国成立__周年,我校组织部署,认真开展,此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效果总结如下。

一、拟定活动方案。

庆祝祖国___华诞"弘扬主旋律、颂歌献祖国"学生开展大合唱活动的通知后,我校及时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

二、活动筹备情况。

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱录象。

1、活动时间:九月二十八日。

2、参加人员:小学二年级到中学八年级学生。

3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱。

四、活动效果。

通过庆祝"祖国万岁"祖国___华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设,增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。学生的团队精神意识增强,爱国情绪高涨,本次"祖国万岁"合唱歌曲活动相当成功,在此祖国华诞__周年来临之际,让我们共同祝福我们的伟大的祖国生日快乐!祝福我们的祖国更加繁荣富强!

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇十五

主题:

__庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬。

时间:

地点:

游泳池旁边篮球场。

对象:

青年人。

项目:

(1)文艺表演类:

时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。

(2)户外大型攀岩:

按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。

同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。

时间安排:

8:30——11:00文艺表演。

9:00——11:30攀岩比赛。

本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。

举办国庆节专题活动总结(通用16篇)篇十六

活动背景:岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了61华诞。为引导我校学生贯彻__,营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

活动主旨:此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆60华诞献礼。

活动主题:“迎祖国61华诞,儿女献礼”

主办单位:__大学青年志愿者协会。

活动内容:1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)。

3、录制国庆感言语录;。

4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

活动安排:1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。

2、9月22日—9月26日,制作建国61周年发展标志图片展板。

3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

5、9月25日,中午于龙月广场门口。

进行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

6、9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置。

奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)。

二等奖5名(奖状,奖品)。

三等奖10名(奖状,奖品)。

入围奖20名(奖状)。

7、9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

8、9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程:1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、61字标、志协标志或龙);2块建国61年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

3、具体安排:

9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。

9月22日—9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

9月23日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

9月24日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)。

9月24日晚,录音后制作录音专辑。

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