在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
九年级月光下的遐想篇一
今晚，月光非常皎洁。我仰望着它，思绪在脑海中漫无边际地游荡着。
小时候，我总是被一个问题所困扰：为什么无论我走到哪，抬头总是能见到月亮？我不明白，但每次问妈妈，她也说不清，只是唱着：“月亮走，我也走。”直到长大后学了科学知识才知道“月亮跟我走”完全是一种假像。
那天上的月亮古往今来都是美好事物的象征。传说中天上曾有十个太阳，可月亮永远只有一个，物以稀以贵，这表明月亮是十分珍贵的；再说嫦娥当初为什么不奔向别处，只选择“奔月”呢？这也只能证明月亮是块风水宝地。诗仙李白曾把明月比作是“白玉盘”和“瑶台镜”；如今人们把团圆的日子选在八月十五这一年中月亮最圆的时候；还有著名歌手邓丽君的那首《月亮代表我的心》，这些也都说明了月亮是“美好”和“温馨”的象征。
但有时，月亮却给人带来相反的感受，那就是寂寞、冷清和忧伤。同样是李白，他曾发出了“举头望明月，低头思故乡”的咏叹；东坡先生也曾有过“何事长向别时圆”的感慨。这种感情是难以理喻的，惟有当你带着感伤的心情，抬头仰望那明月时，才能得到想要的答案。
当今著名学者于丹曾讲过一种境界——“花未全开，月未全圆”。它之所以是一种境界，是因为当花未全开，月未全圆的时候，你对它还会有憧憬，一旦花全开，月全圆了，你对它们还会有期盼吗？所以相对来说，我更喜欢那弯弯的月亮，不仅是因为它那个性化的.形状，更因为它寄托着我对未来的美好向往。
月亮，它是黑夜里最亮的一盏灯，它照亮了整个世界，它在各个方面给予我们灵感，给予我们无限遐想的空间。仰望着它，我想，或许有一天它将成为第二个地球，成为我们人类的新“家”。
祝愿月长久，让离别的人们都能够“千里共婵娟”。
九年级月光下的遐想篇二
月色如水，宁静而安详，尽情地铺洒在我的床上，望着这如锦缎似的光，便想起了逝去的快乐、美好、幸福的岁月，不禁陷入了沉思。
小时候，每当放学回家，喊一声“爸爸妈妈我回来了”，便可以吃到一根冰棍，冬天的时候就变成一杯热奶，在那时那可是我最爱的吃喝。于是，醉了每个日子。
我小学毕业的那个暑假里，老爸晚上没什么事便经常陪我玩赛车，我家里没有专业赛道，老爸和我用了两个多小时在我的卧室里“修”了一个“赛道”，其实那赛道是用饮料瓶、易拉罐、还有药盒、药瓶拼成的，赛道虽然简易但是很有难度，很多直角弯道。条件限制相当苛刻，那就是如果车碰到那些瓶子就输了。第一天我和老爸玩得相当嗨，把两台新充电的车全玩没电了。
月光洒在雪人身上，金黄金黄的，今晚的月色真美。
九年级月光下的遐想篇三
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的月光下的遐想作文六年级想象，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夜晚，我一个人站在窗前，仰望天空，天上一幅美丽的景象把我吸引了。只见，一轮明月渐渐升高，她想一个害羞的少女，羞答答的从云层里走了出来。不一会儿，她的守护神星星们出来了，各个围在月亮姐姐身边守护着她。可总是有一两个调皮的星星，当月亮姐姐不注意的时候，偷偷的跑到别的地方玩耍了，但不一会儿，就又跑了回来。让它们想不到的是，月亮姐姐神通广大，早已经知道了，所以教育了两个小星星。小星星们感到非常惭愧，就慢慢的低下了头。
大概过了10分钟，我又看到月亮姐姐和星星们在玩捉迷藏呢！只见星星们一会儿躲到那儿，一会儿藏到这儿，让月亮姐姐费了好大得劲儿，才把这些调皮的`小星星一个个找出来。它们互相看着对方，都禁不住笑了起来，在天上开心的跳来跳去的，我看了看，也情不自禁的笑起来了！突然有两颗星星跑到了月亮姐姐的上面，眼睛一眨一眨的。月亮亮姐姐知道，它们是玩儿累了，让姐姐哄着睡觉呢！不一会儿，所有小星星都跑到月亮姐姐的怀抱里。月亮姐姐看着它们，笑了笑，然后就抱着它们在天上一摇一摇的，好像小婴儿在摇篮里睡觉似的。
不一会儿，星星们睡着了，月亮姐姐把它们慢慢的放到云做的床上，盖上软绵绵的被子后，自己也睡下了。这时，有两颗小星星从床上爬起来。我好奇的想：它们要干什么呢？原来它们想和月亮姐姐一起睡呀！
我躺在床上想着：月亮姐姐和星星们会做什么样的梦呢？想着想着，自己也进入了梦乡。
啊！我爱美丽的月亮姐姐，更爱调皮可爱的星星们！