优秀作文通过精炼的语言和生动的描写，能够让读者身临其境，感受到作文所表达的情感。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范文，希望能够激发大家的写作灵感。
这堂课真精彩（实用17篇）篇一
今天，老师刚刚上完《清平乐》，就沉着脸说道：“金毅成同学，请去外面站着！”话音一落，同学们都把目光齐刷刷地射在了金毅成同学的身上。
只见金毅成端端正正地坐在那儿，身子挺挺的，耳朵似乎失灵了。他目不转睛地望着老师，心里像是装了十万个问号，脸色一阵红一阵白。老师用严厉的目光看着金毅成同学，又低声说了一遍，金毅成同学还是一动不动。等老师两步并一步走过去拉了一下他，他才慢慢站起身，屁股好像黏在椅子上一样，还在挣脱着。我心里想：“金毅成到底做错了什么？老师要干什么呢？”终于，金毅成同学迈着沉重的脚步，走了出去，关上了门。
金毅成出去后，老师立刻绽开了灿烂的笑脸，本站然后问了几个问题：他的上衣是什么颜色？他的裤子是什么颜色？他出门时候的脸色什么样子？在回答第一个问题时，同学们被老师突如其来的问题难住了，七嘴八舌地议论起来：有的说紫色，有的说红色，有的说蓝色，五花八门的。第二个问题也是一模一样，第三个问题就更不用说了。老师转身，大笔一挥，在黑板上写下几个字：神态、动作、语言。我们才恍然大悟。原来老师为了让我们写好作文，才演了这么一场戏。
接着，老师请金毅成进来了，我们用热烈地掌声欢迎他。再看看我们的答案，真是驴头不对马嘴啊！
这节课真难忘！
这堂课真精彩（实用17篇）篇二
有一次，教授向我们介绍阿米西人(amish)的生活形态与风俗习惯，并播放一部影片，那是教授特地到宾州许多阿米西人聚居的城市——兰开斯特所拍摄的，内容是兰开斯特的风光以及阿米西人的风俗民情。兰开斯特同时也是各国游客常前往参观的旅游胜地。看完了精彩的影片，我们纷纷向教授提出不少与阿米西人有关的问题。
突然，有一位女同学站了起来，她向教授说:“我觉得你不该拍这部影片，我认为你这么做，侵犯了阿米西人的人身自由。他们跟我们一样是人，难道只因为他们保持传统的生活习惯，就得被当成动物般地观赏?这样太不公平，我觉得你做错了。”
为了教学而精心制作这部影片的教授，仿佛突然被泼了一大桶冷水，当众被学生指责实在尴尬。他说:“我不认为我有什么不对，我是为了教学，才到那里拍摄影片，何况那儿原来就是观光胜地，并没有不能拍影片的限制，很多人也这么做啊。”
女学生不赞同这种说法，继续与教授争辩，气氛愈来愈僵，两人各执其词，互不相让。最后，女学生气冲冲地说:“我不听你的课了，我要走了。”
教授也说:“你走吧，我不会在乎。”
那时已近期末，眼见就要拿到学分，如果那名女同学退了这一堂课，不但得不到学分，成绩单上也会留下纪录。通常只有读不下去的学生才会退修课程。接下来的`一堂课没见到她，我们都为她感到惋惜。
但是，再接下来的那堂课，她又出现了。
教授走进教室时，她主动走上前向他道歉，她说:“教授，我真心地向你说声对不起。这几天我一直在检讨自己，虽然我有我的想法和信仰，但是我忽略了你对教学所付出的心力，忽略了你是尽心尽力地对教学负责任。我有不对的地方，请你原谅我。”
教授也说:“真高兴你回来了，我知道我也有错，我只顾着做自己认为该做的事，却疏忽了对别人应有的尊重与关怀。我也要感谢你，教了我宝贵的一课。”他俩握手言和，相视而笑。
这堂课真精彩（实用17篇）篇三
我走在放学的路上，似乎在想着什么，落日的余晖，柔和的洒在我的身上，构成了一道迷人的风景线。这时，我虽然走在路上，但思绪却又飞回到了今天的那节数学课上。
上午，我们端坐在教室上，认真地听数学老师讲着今天所学的内容。老师刚讲完一个知识点，似乎是觉得有些口渴，便走下讲台来，到窗台边，拿起一瓶水就“咕咚，咕咚”喝了起来。直到把整瓶水喝完，他才放下塑料瓶，转过身来。但他突然发现，全班同学都变得非常安静，正用一种异样的眼光看着他。
老师感觉到奇怪，就问：“怎么了？”过了好一会儿，有个同学站起来小声回答道：“老师，您喝的是——浇花水。”但老师先是一愣，不但没有生气，反而本站笑了。他把左右手分别放在脸边，说：“叶子，叶子”又指了指自己（改成把头往前一探），说了一声：“花——”，他对我们说：“我就是一朵花！浇我正对啊！”
就这样，经过老师多年教导，我们收获了许多新的知识，连听课质量都有所提高，还给教室里增添了无数欢声笑语，让我们在学习的道路上又有了许多新的乐趣。我想，在老师的带领下，班级一定会有更大进步吧！
想到这里，我不由自主地笑了，随后，我加快了脚步，哼着小曲，走回了家……。
这堂课真精彩（实用17篇）篇四
上课的铃声响起来了，老师神采奕奕地走进教室，站在讲台上，问我们：“你们喜不喜欢玩游戏？”我们异口同声地说：“喜欢。”老师就说：“那好。这节课我们就一起来玩玩游戏吧。”
游戏的规则是：把橡皮放在桌子中间，老师喊：“一二三，左手。”我们就用右手去拿橡皮；如果老师说“右手”，我们就用左手去拿橡皮。谁先拿到就算谁赢。当然，如果出错了手，那就算对方赢。输了的同学，要伸出手，让对方拍一下。
游戏结束了，我还沉浸在快乐之中，这节课真是精彩。我想：如果每一节课都可以玩游戏，那该多好呀。
这堂课真精彩（实用17篇）篇五
在这星期四的下午，我们班举行了一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动，那是一个精彩的一堂课。
“叮！叮！”上课玲l响告诉我们，上课了。同学们兴高采烈地拿着手中的民间资料，个个同学都高兴的叫啊！跳啊！蹦啊！高兴的像吃了密糖似的。突然，老师来了，同学们安静了下来。“同学们，今天下午我们就举行一个“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”活动。老师笑咪咪地说。顿时，课室里安静了下来，连一根针掉下也听的见。于是，老师在黑板上写着大大的几个字，那就是“收集民间故事和民间歌谣的演讲赛”现在开始了。老师首先说：“那个小组先来演讲。”我们组的黄韵霏自信满满地说：“老师，我来。”瞧！那黄韵霏多么有礼貌的说：“大家好，我是第六小组的黄韵霏，今天我讲的是“此地无银三百两”的故事。同学认认真真地听着，过来一会儿，黄韵霏就有色有色的`读完了，同学们听的都入迷了，读完后，同学们个个都评了好的地方，也评了不足的地方。“叮！叮！”下课了，个个同学都讲的非常精彩，要的同学讲了《牛郎织女》，有的同学讲了《孟姜女》，有的同学讲了《此地无银三百两》，还有的同学讲了歌谣，这真是精彩的一堂啊！
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这堂课真精彩（实用17篇）篇六
未来的事物总会有所变化，今天，我就来给大家介绍一下未来的智能汽车。
未来的汽车华丽而又实用，是驾驶人不可离开的交通工具，未来的汽车一律都是一个牌子的——保时捷，瞧，我爸爸要开车啦!
我和爸爸坐上车，按了一下一个蓝色的按钮，汽车就启动了，从导航里传出优雅的女声：“主人你好，请问要去何处?”“去陡水湖。”爸爸对导航说，立刻，我们的座椅往后拉到最低，安全带自动系上，原来导航可以自动驾驶啊，到了目的地，我们还没察觉，叮——，闹钟声把我们叫醒了，我们下了车。
要回家了，导航又自动返回。
嘻嘻，未来的汽车怎么样啊?
这堂课真精彩（实用17篇）篇七
母亲是一座高山，蕴藏着万物，哺育我成长，强壮我的身心；母亲是冬天里的太阳，在我遇到挫折时，鼓励我，安慰我，温暖我的心。
母亲节快要到了，张老师在家长开放日那天，把我们的爸爸妈妈请到了教室里，给妈妈们提前庆祝节日。张老师让我们体验一下当妈妈的艰辛，说说爸爸妈妈对我们的爱。张老师给我们准备了许多气球，叫我们把气球塞进衣服里，让我们当一回“妈妈”。她话音刚落，我们迅速地拿起气球，迫不及待地把气球塞进衣服里，肚子一下子就鼓起了一座小山，慢慢地往前走几步，每走一步膝盖都会顶到肚子，一作文低头除了看到肚子，脚尖儿都看不到。为了保护“小宝宝”，我行动时都是小心翼翼的。我想蹲下捡一张稿子。为了“小宝宝”，我慢慢地蹲下去，非常费劲地捡起稿子，小心翼翼地站起来。我心想肚子里有了“小宝宝”，以后做起事来可真吃力，与平时有着天差地别。当大肚子妈妈可真难啊！
课堂上，同学们有的表演，有的诗歌朗诵，还有的讲起了自己与父母真实的事情来表达了自己对父母的爱，这真是一节与众不同的语文课啊！
“感恩的心，感谢有你”。妈妈，我爱您！您辛苦了！我以后要听您的话，长大了我要多陪陪您。
这堂课真精彩（实用17篇）篇八
只听方老师说：“这节课我们玩个猜物游戏。首先老师选一位同学上台，把手伸进口袋，摸一样东西。这个同学只许说出这个东西的特点、作用，和是用什么做成的。不许说是什么东西，让同学们猜一猜？大家懂了吗？”“听懂了，听懂了，快开始吧！”同学们焦急的争先恐后的举手，说：“我先摸，我先摸。"方老师不知选谁好。最后选了美术课代表陈哲上台摸。陈哲胸有成竹的走向讲台，好像自已一定能猜中似的。陈哲把手伸进口袋，眼珠骨碌碌直转，好像这个东西很难猜，说：“这个东西软软的，耳朵是半圆的，有两根辫子，手是并起来的。”同学们说：“我知道了，是洋娃娃！”我和周川说：“是猴子！”最后方老师让陈哲把东西拿出来。同学们都齐声说：“洋娃娃，洋娃娃。”我和周川说：“猴子，猴子。”结果东西一拿出来，全班同学都哈哈大笑起来，原来是一只长臂猿。陈哲把长臂猿的手当成辫子了，同学们都怪陈哲描述不清楚。方老师说：“如果你描述不清楚，别人就猜不出来。如果你描述清楚，别人就一定能猜出来。”
方老师又请了小机灵鬼周川上台摸，他把手伸进口袋，摸到一个东西，展开容颜笑了起来。好像这个东西很好猜似的，说：“这个东西两边是木头，中间是纸做的，下面还有一个螺丝钉。”这么一说全班同学都说是折扇。他一拿出来，果然是一个折扇。
接着方老师又请我摸，我把手伸进口袋，摸到一个圆圆的、一鼓一鼓的，后面还有一个长尾巴。哦！原来是大蒜呀！我对同学们说：“这个东西是圆的，一鼓鼓的，说一个儿歌吧，兄弟五六个，围着柱子坐。如果要分开，衣服全扯破。”同学们都猜是大蒜。只有个别同学猜是手套，我一拿出大蒜，猜对的同学可高兴了，可是猜错的就一个个愁眉苦脸了。
方老师又请了很多同学摸。同学们有的猜中了，有的猜错了···方老师说：“同学们，游戏玩过了，就把作文写下来吧！有问题吗？”“没问题”我们爽快的回答。“那你们就快写吧！”
“丁零零···”下课铃响了，同学们都意犹未尽：“这节课怎么这么短呀！”
多么有趣的一节课呀，我希望老师每天都给我们上这样的课。我要把这难忘而有趣的课永远装进的记忆盒里，永远永远。
这堂课真精彩（实用17篇）篇九
今天上午第四节语文课，孔老师给我们上了一堂精彩的阅读课。
第四节上课铃刚响过，孔老师就迈步走进教室，说道：“今天我们语文课就为阅读课，我来给大家读两篇故事。”话音刚落，同学们都开始叫好。孔老师挥手示意安静，就在这静静的气氛中，老师开始读《大闹天宫》，我们随着老师抑扬顿挫的声音都走到了书中描绘的场景，仿佛看到了那调皮的孙悟空，被太上老君困在炼丹炉的巽位之中，意外地练成了火眼金睛……大家听的如痴如醉，我也在心里暗想：“老师真是高明，在朗读方面真是厉害，如果我的朗读也能够达到孔老师这种地步就好了。”
老师读完了，大家都有点意犹未尽。这时，孔老师提出了一个问题：“谁还记得文中有什么精彩的成语?”大家都举手，可说来说去，就是“无影无踪”、“战战兢兢”这几个。我想起自己还记得四个连在一起的成语，就举手回答，说道：“猛虎下山、蛟龙出海、指东打西、威不可挡。”老师立刻夸奖道：“记得真多，能够记得住四个。这种同学就是好，以后人家形容的时候可以用这许多成语，这些成语都能够令文章熠熠生辉，大家要多多学习。”
读第二篇故事的时候，大家都“有所准备”了。个个手持大笔，一张纸放在桌子上，在记文中的成语，心想着：“这次只要老师再问一次问题，我就能够回答上来很多，得到老师的夸奖，哈哈，我真聪明啊。”我也偷偷记下了七个。
老师开始提问题了，大家都是信心满满、势在必得。可是，哪想到孔老师竟然问出了这样的问题：“请问大家，这篇文章的意义是什么?”大家一时间全部愣住了，都陷入了“沉思”当中。只见单昕懿，不慌不忙，站起身来：“我认为它的意义在于生命，橡树落叶归根，它变成了泥土，它的生命将会以另一种形式传递下去。”
老师立刻夸奖：“单昕懿就是聪明。”“看来听老师读书，决不能自作聪明，一定要静下心来，才能很好地回答老师的问题。”我暗暗地想。
“叮铃铃”，下课铃响了。我们都还沉浸在老师朗读的故事当中……。
这堂课真精彩（实用17篇）篇十
前几天，我们上了一堂有趣的活动课。课上，很多同学都表演了各自的精彩节目。
在熊程炷“鬼哭狼嚎”的《我的中国心》中，活动开始了。同学们都像八仙过海一样，个个大显神通。只见唱的唱，跳的跳，读的读，翻跟头的翻跟头，笑声和掌声不时响起。
在笑声中和忐忑不安中，终于轮到我了。我的节目是诗歌朗诵《故乡的大山》。一开始，我不敢上台，紧张得两条腿都软了。最后在同学们不停的“加油！加油”声中，我硬着头皮上台开始了朗诵。“……故乡的大山真美啊！我喜欢故乡的大山，因为这里有我一辈子最美好的印象……”终于朗诵完了，心里的那块石头总算落地了。在下讲台走回座位的路上，我边走边想刚才有没有什么地方念错了。突然，不知道是什么，绊了我的脚一下，不轻不重地摔了我一跤，更为恼人的是，我正好扑在了刘芸的脚下。看到我“精彩表演”，一教室的人猛然爆笑起来。等我慢慢地爬起，看看笑得前俯后翻的同学和老师，再看看自己的狼狈样儿，我自己也禁不住跟着大家傻笑起来。
时间过得可真快，一眨眼最后一个节目也演完了。在这节课里，我们手掌都拍麻了，声音都笑哑了。同学都们觉得这样的课很有趣，都希望以后多上一些这样的课。
这堂课真精彩（实用17篇）篇十一
又是一个美好的早晨，校园里响起了清脆的上课铃。今天我们的语文老师有事请假了，由张老师代课，大家都很期待。
张老师迈着轻快的步伐走进了教室。奇怪的是她竟然没有拿书和练习册，只带了一小杯橙黄色的液体。同学们便开始议论纷纷。
“同学们安静下来。”张老师一开口，大家便都不作声了，“今天张老师要带大家上一堂特别的语文课。你们猜这是什么？”张老师高高举起那杯橙黄色的液体。
“是橙汁！”“一定是蜂蜜水！”“同学们七嘴八舌地叫着。
张老师扯着嗓子高喊：“不对不对，这是一杯‘婴儿尿’，喝了可以养颜护肤，有没有哪位‘勇士’敢来尝一尝？”
听了这话，同学们有的瞪大了眼睛，张大了嘴巴，有的.不停用手在面前扇风，更有甚者用手捂住了嘴，好像马上要呕出来一样。
张老师眼疾手快，立即抓住一个还没反应过来、仍然高举着手的男孩。那男孩极其不情愿地离开了座位，皱着眉头，闭着眼睛，哆哆嗦嗦地走到讲台跟前。他做了几个深呼吸，像要英勇就义似的准备一饮而尽。谁知刚尝到一点点就把杯子放了下来，狂奔回了座位，边跑边喊着：“太苦了！太苦了！”
他的表现增加了我们对这杯“不明液体”的恐惧。张老师端着剩余的“婴儿尿”环顾四周，大家都躲避着张老师的目光。这次被选中的“勇士”是一位女生，她被吓得六神无主，用颤抖的手端起杯子，好几次嘴唇刚碰到杯沿就缩了回来。好不容易鼓起勇气尝了一口，但也是刚尝到一点就猛地放下了杯子，吓得把头埋进了臂弯。
张老师一边笑着，一边把剩下的“婴儿尿”一饮而尽。我们吓得个个把嘴张得能吞下一个鸡蛋。张老师和蔼地对我们说：“其实它还有一个名字，叫作‘茶’。同学们，千万不要因为别人的说法而盲目地害怕一件事物，敢于尝试才是最重要的。”同学们纷纷点头，刚刚品尝了“婴儿尿”的两位同学也笑了。
这堂课真精彩（实用17篇）篇十二
这个星期六，我又要参加英语培训了。前脚刚踏进教室的门，后耳便听到同桌诸葛辛田对我说：“老蔡，我告诉你，今天有个菲律宾的老外要来我们班教菲律宾语，我长这么大还没听过这种语言呢！好期待呀！”
我一听，好奇心猛地上升到我的五脏六腑，这老外长什么样？她会讲些什么呢？好多疑问，正当我想得投入时，一位卷发美女走了进来。同学们不约而同地向她看齐，只见她黝黑的皮肤、棕黑色的眼睛、身穿一件大红色连衣裙。还向我们挥了挥手，面带恬静的微笑对我们说了一句：“hallo！”那微笑深深地刻在我的脑海中。
她放下包，转身用粉笔在黑板上写下了一句短语：welcome---mabuhay！接着，用那洪亮的嗓音读了一遍。我仔细听着，可顿时，这mabuhay却让我有了一个想法，这菲律宾式的“欢迎”用菲律宾语来说怎么读着读着就像是“没报黑”的谐音。我情不自禁地笑了起来，还偷偷看了一眼后面的同学，他们也在咯咯笑呢！
接着，菲律宾外教又快速地在黑板上写下了：goodbye---adios一开始我丈二和尚——摸不着头脑，这玩意儿怎么读呢？外教仿佛看透了我的心思，大声读了一遍，竖起耳朵一听，“再见”用我的记忆法来读竟然是“爱迪尔死”我还没醒过神来，前后左右的同学都忍不住了，有的笑得前仰后合；有的笑得肚子直疼；有的笑得流下了眼泪……当然，我也坚持不住了，强忍着笑，跟着女外教大声朗读：“adios”，还不时想，这菲律宾语真好玩，稀奇古怪的，太有趣了，令人琢磨不透。
到了最后，她说了一句：onebyone，意思是一个接一个念。我默默等待着，心里就像十八个吊桶打水——七上八下，害怕极了。快到了，快到了！我站了起来，外教说前一句，我接后一句。“welcome”“没报黑”，一道题似乎过去了，“goodbye”“爱迪尔死”“youareverygood”哇，我过关了！还受到了她的表扬，太棒了！这时的我无比自豪与骄傲！
同桌诸葛辛田也向我投来敬佩的目光，还说了一句：“你今天出门前去烧香拜佛了吧？她的问题你都能答对。好多人都卡在这上面了！”“瞎猫碰上死耗子吧，不足为奇。”我谦虚地回了一句。
菲律宾老师要走了，她向我们抛了一个飞吻，走出了教室！这堂课女外教的甜甜一笑与她们国家的幽默语言永远留在我心中。
我喜欢这堂课！
这堂课真精彩（实用17篇）篇十三
我最喜欢的课，当然是谷老师的语文课。谷老师讲课的特征就是幽默风趣，但也有意义和重点。在谷老师讲的很多课中，我最喜欢的一节课非《云南的歌会》莫属。
其实在放假时我便借来语文书看，《云南的歌会》这一篇课文吸引住了我，我便迫不及待的想听这节课。
终于，我盼到了这一节课。谷老师让大家先读上几遍课文。我早已读过好几遍了，和大伙一块读完了这篇课文。沈从文写的这篇课文展示了云南区域风土人情的美，把我和同学们都深深的吸引了。谷老师见大家都读得差不多，就开始细细的解说这篇课文。大家也跟着记下笔记，聚精会神的听老师讲。讲到了云南女子对歌的时候，我不禁想：他把这段描写地这么有趣，那样对歌时到底是什么样子的呢？这是，谷老师打开视频文件，正是刘三姐的对歌片段。同学们都好奇的瞪大双眼，想看看这对歌能妙到哪儿去。只听他们句句押韵，唱的歌也是让人拍手叫好，把大家逗得哈哈大笑，逼得对手瞠目结舌。视频放完了，同学们还是意犹未尽。
这个时候，谷老师说：“云南的风景美，对歌对的绝，所以作者才会这么喜欢云南，但更主要的是歌会”。大家随即又跟着谷老师领略了金斗满堂的热闹景象，参加的都是一般居民，这也是云南的民风淳朴。我陶醉在云南的歌会中，那里的美好让我非常是向往，恨不能立刻飞过去观看歌会。这个时候，谷老师的课差不多讲完了。
“其实沈从文他非常有才华，还差点得到诺贝尔文学奖”谷老师的这一句话让大家非常是惊讶，就让老师继续说下去。最后大家听完了，都对他没获奖而感到惋惜，却又由于知道了这件事情获得了课外常识而开心。我在同时，也更佩服他的文笔，心想：真是一位厉害的作家啊！
离下课还有几分钟，谷老师整理了一下书，说：“沈从文的这篇文章写得很好，期望大伙课下好好背记一下。”结束了这堂精神的课。
“当——当——”下课铃响了，我才从沉醉中醒来。这节课是我最喜欢的一节课，我即从谷老师幽默的话语中学习了这篇课文，又丰富了我的课外常识，真的是精神的一节课！
这堂课真精彩（实用17篇）篇十四
从老师宣布进行诵读《劝学》以后，我就一直盼着今天的到来，然而真到了这一天，我却险些被怯懦所打倒。
走进空寂的教室，此刻的脚步声也变得清晰可闻，一阵微风吹过，风儿轻轻地翻动着书本，书页在风中默默地摇摆，一切都像在梦里，我一时被这出奇的静所包围，感到前所未有的紧张，我勉强地拿出这篇古文开始练习。班里的学生都很出色，实力相当，我意识到这次诵读的艰难，一种窘迫感也涌上心头，心里多了一丝胆怯，少了一份自信。
随着上课的铃声响起，门被轻轻地推开，老师带着笑容走进了教室。一切准备就绪后，诵读正式开始了。
她，整日默默无语，显出认真仔细的样子。今天，她第一个走上了讲台，依然那么恬淡，那么高雅。沉稳的步子，悠扬的嗓音，显出了无比的从容。看着，想着，我的心儿变得越发紧张了。
诵读有序地进行着，有的满面春风，有的小心谨慎，有的声情并茂……当然，也因紧张而有丢三落四者，有颠倒语序者，有语无伦次者……引来了大家阵阵善意的笑。这笑声，驱走了心中那份恐惧。
一切都在他出现后改变了。
他，一个很阳光的男生，文质彬彬。我用余光看着他，想：“一定很紧张吧。”然而，我错了。他揉了揉手，如起跑的运动员，不迫地站直身，稳健地从我身旁走过，无丝毫的慌张。走上台，会心地笑笑，扶了扶眼镜，润了润喉。刚一张口，磁性的声音吸引住了每一位听众。句句铿镪有力，字字流露真情。随着的他的声音，我似乎穿越了时空来到了作者的世界，体会到了作者那种真诚的劝勉，那种高度的责任感、使命感。我已完全沉浸在那意境中了！我看见了“驽马十驾”的不舍；看见了蛟龙跃出水渊；看出了登高而招的博见。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂……”
突然，一股莫名的力量积聚于心头，是他那份自信，那份沉稳，给我以动力；是他的慷慨激昂，他的落落大方，使我亢奋，让我醒悟。一股自信的力量驱走了我的怯懦。
花的香气随风入室，那么迷人，那么令人陶醉，吮吸着这沁人心脾的馨香，我神采飞扬！
自信的我走上了讲台……。
这堂课真精彩（实用17篇）篇十五
“叮铃铃‘‘上课了。一节英语课就这样拉开了序幕。
“大家准备好了没有‘‘调皮鬼刘逍迪小心地伸出头探了探对男同学说。“好了！‘‘男同学陆陆续续地说。“来了。‘‘刘逍迪急忙跑回位子。
英语老师陈老师迈着大步子，推开门“砰‘‘原来不知是哪位仁兄把一个水球放在了门上，陈老师推开门水球就掉了下来，不偏不斜正好砸在头上，就这样可怜的陈老师成了落汤鸡。陈老师气坏了，放下备课本，训了我们整整十五分钟才开始讲课。不过那些男同学好象不甘心似的，把气球吹足了气，放在脚底下“砰‘‘许多个气球又光荣牺牲了。这下陈老师可忍无可忍了，把个别捣乱的同学拖到讲台上，并用教鞭使劲打，看到男同学那痛苦的表情，我心想：谁叫你们捣蛋呢，这叫作自取其辱。
教训了许久，陈老师才开始讲课。不过那些男同学还没有停下来的意思“砰砰‘‘连续踩爆了好几个气球。陈老师没办法，只好把调皮的人站到了教室外面。终于正试上课了。不过没上得几分钟，无情的下课铃宣布下课了。陈老师气鼓鼓地走了。看着那些男同学脸上那得意的表情，我不禁觉得陈老师很可怜。
哎！这节课。
“叮铃铃‘‘上课了。一节英语课就这样拉开了序幕。
“大家准备好了没有‘‘调皮鬼刘逍迪小心地伸出头探了探对男同学说。“好了！‘‘男同学陆陆续续地说。“来了。‘‘刘逍迪急忙跑回位子。
英语老师陈老师迈着大步子，推开门“砰‘‘原来不知是哪位仁兄把一个水球放在了门上，陈老师推开门水球就掉了下来，不偏不斜正好砸在头上，就这样可怜的陈老师成了落汤鸡。陈老师气坏了，放下备课本，训了我们整整十五分钟才开始讲课。不过那些男同学好象不甘心似的，把气球吹足了气，放在脚底下“砰‘‘许多个气球又光荣牺牲了。这下陈老师可忍无可忍了，把个别捣乱的同学拖到讲台上，并用教鞭使劲打，看到男同学那痛苦的表情，我心想：谁叫你们捣蛋呢，这叫作自取其辱。
教训了许久，陈老师才开始讲课。不过那些男同学还没有停下来的意思“砰砰‘‘连续踩爆了好几个气球。陈老师没办法，只好把调皮的人站到了教室外面。终于正试上课了。不过没上得几分钟，无情的下课铃宣布下课了。陈老师气鼓鼓地走了。看着那些男同学脸上那得意的表情，我不禁觉得陈老师很可怜。
哎！这节课。
这堂课真精彩（实用17篇）篇十六
依稀记得一二年级时，身边的同学都能自如地跳绳，一分钟150多下那是易如反掌。而我要是能连着跳二十几下已经是万幸，一分钟100下都难以完成。这不得不让我怀疑自己是否是个正常的人。
于是，每当完成作业，不管多晚，妈妈都会带我到小区楼下练习跳绳。可我却很不配合，每当有人从我身边走过时，我便会马上停止练习，认为这是一件见不得人的事。妈妈见状就带我来到地下室，那儿来往的人明显要少，我的心也渐渐地安定了，日复一日的练习。
直到那天，妈妈又带我来到地下室，我断断续续地跳了几组后，妈妈唤我歇一会儿。她抚过我前额汗渍渍的碎发，温柔地说：“全全，你已经跳了这么长时间，却还是和原来一样，有没有想过为什么呢？”
如今我早能自如地跳绳了，一分钟150多下也是不在话下。回想起练习跳绳的这段往事，我要感谢妈妈在地下室给我上的这堂课：世上无难事，只怕有心人。而且信心只有来源于自己。我也必将牢记这堂课，因为我收获了成长路上挑战困难的信心。
这堂课真精彩（实用17篇）篇十七
我们开过无数次的班会，但今年“六一”我们班组织的那场精彩的班队会让我永远也忘记不了。
这次班会邀请了所有的家长参加，当我听到老师宣布由我担任主持人时，当时十分兴奋，但兴奋中又夹杂着一丝丝的忧虑。兴奋的是终于能在家长面前展现一下自我了，忧虑的是我怕会因紧张而出错。我们忙里忙外，准备了整整三个星期，在课余时间，我们不厌其烦地练了一遍又一遍，每个同学都十分认真投入，都想在爸爸妈妈面前展现一下自己的“雄姿”。我就更别提了，因为主持人可是一个“重量级”人物。
带着担心和期盼，开班会的日子终于到了。霎时学校里人山人海，全班同学个个精神抖擞，由老师致词并宣布班会开始，首先是各小队队长向中队长报告人数，一小队队长神情严肃，像一个小将军似的发出口令“起立”全组同学齐唰唰的站了起来，小队长两只胳膊轻轻贴在腰间，随着步伐前后摆动跑步上前向中队长报告，随后二小队、三小队、四小队和五小队用同样规范的动作依次向中队长报告。最后由中队长向班主任报告。接下来的是庄严的出旗和唱队歌，看着平时一个个爱做鬼脸的同学手握红旗，一脸严肃，此刻教室里的空气仿佛停滞了。由我领唱“我们是共产主义接班人……”的队歌，歌声整齐化一，清新嘹亮。在一旁的家长们也受到了感染，和我们一样十分的专注、严肃，轻轻的和我们一起合唱。
此刻，我想起快该我们主持了，我见身边的搭档谷佳欣还陶醉在歌声中，便轻轻的碰了她一下，她立刻心领神会，和我交流了一个会心的眼神。我们俩人落落大方的走上了台，可是在众目睽睽之下，我的手心里不由自主地流出了汗水，我尽量让自己镇定下来，开始了主持。班队会的内容有爱国篇、历史篇、英雄篇、武器篇四个篇章，前三个篇章是故事演讲，武器篇是看电视教育宣传片。其中具有代表性的三个故事令我最为难忘，历史篇中的《南京大屠杀》日本人没有人性的屠杀，让我感受了解到了我们的先辈曾饱受欺侮;英雄篇中的《狼牙山五壮士》《刘胡兰的故事》让我感动，让我知道我站在这里幸福的为大家主持节目，都是她们用生命换来的。我俩的主持配合的愈来愈好，越来越流利熟练，同学和家长悄悄竖起大拇指给我俩加油。时间不知不觉的过去，班队会在同学们和家长的掌声中，意犹未尽地结束了。
通过这次精彩的班会，既让家长们见到了我们班级的良好作风，又让她们看到了我们不再是一些娇气的小皇帝、小公主了。更重要是的让我们深深的知道了幸福生活的来之不易，我想起了梁启超先生的话：少年强，则中国强;少年弱，则中国弱。我深深地懂得如果一个国家落后，那么就会受到欺侮。我要好好学习，长大成为祖国有用的人才，共同建设好祖国的明天!