精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)

时间:2023-11-06 作者:MJ笔神精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)

活动总结是对活动参与者进行评价和奖惩的依据,能够反映个人的价值和能力。在这篇活动总结中,我们可以看到丰富多样的活动形式和内容。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇一

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

今年_月_日,是第_个全国中小学生安全教育日。3月_日—_月_日,是第_个__省学校安全教育周。今年安全教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

其实对于人体来说,除了体育活动,加强卫生工作,如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼,就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行,如利用餐后散步的机会让晒太阳,呼吸新鲜空气,接受一些不同温度的冷热刺激,就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明,孩子们经过锻炼,呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发,行动活泼,食欲良好,睡眠安静而持久,身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮,疾病减少,而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间,教师间密切配合,保证每个孩子健康成长。

我园根据要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神,结合我园实际,组织开展好全省“安全教育周”活动。现将活动情况总结如下:

一、提高认识。

加强领导我园全体教师利用例会学习时间,学习有关校园安全知识条例,将安全教育日(周)活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导,成立了以园长为组长的安全领导小组,由保教处和办公室对整个安全周活动做布置,制定实施方案,并要求各处室及班主任结合文件开展安全教育日及安全教育周活动。

二、开展的主要活动。

1、3月31日开始,通过led滚动安全教育日(周)安全宣传标语。向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”----文明交通知识亲子材料,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2、3月31日举行一次消防应急疏散演练。

3、利用晨会时间,每日上课前、放学后5分钟对幼儿进行一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育。

4、4月1日组织中、大段幼儿观看《防骗专题片》,"强化安全意识,提升安全素养"。在小段开展“交通安全”儿歌诵,增强交通安全意识。

5、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的幼儿作品展示。

6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育课”。深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

7、充分利用园网站、广播、qq群、宣传栏等教育阵地,进行安全知识宣传。

8、4月4日组织一次全园性的安全大检查,检查我园重点部位用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。重视校园安保工作,加强幼儿上下学安全教育与管理,防止安全事故。对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

9、分发《清明节放假告家长书》,并安排好节假日值班工作。

10、4月5日将开展“安全教育活动”的情况做好总结。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程,共同营造和谐平安的温馨的校园。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇二

班主任是一个班级教育工作的领导者、组织者和管理者,承担着全面与人的任务和重要职责。班主任工作的有效开展,必须要有计划、有步骤地开展本班级的活动;要协调各学科教学中的要求,要了解和掌握学生的思想动态和存在的问题,并根据存在的问题,进行有针对性地教育;要有目的地开展个别教育(包括优秀生和后进生),及时解决个别学生的问题,要经常与家长和社会有关部门取得联系,使班主任工作有效地开展,还必须经常进行总结和反思,不断完善班级工作计划,在不断补充完善计划中提升班级工作质量,在总结中提升对班级管理的水平。

学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定班主任计划入下:

良好的习惯可以使人终身受益,因此首先对学生强化常规教育,树立安全意识,形成良好的行为习惯。

1.充分利用班队会及晨检的时间学习《范庄小学学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并根据以上内容结合本班实际制定《范庄小学五年级经班规》和安全常规知识。使学生能够对安全有所重视。以此来约束自己的.行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2.对学生进行尊重生命、爱护生命教育。让学生从小树立珍爱生命、健康意识,养成健康生活的习惯。在班内尽可能开展一些集体活动,使学生在各种活动中,感受到安全无时无刻不在,健康人人有责,使学生真正体会到安全、健康的重要性。

3.充分利用板报、壁报等空间进行安全知识的宣传和教育。利用班、队会等时间进行安全知识的讲解。采用丰富多彩的活动形式开展教育。使安全意识深入人心。

1.正确选择和使用班干部。班干部是同学的榜样,又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间,他受老师管理,但还要协助老师管理好其他同学。班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子,开学前两周为班干部竞选的准备时间,包括自己竞选的发言稿和这两周言行方面的表现。能得到大家充分肯定的班干部,要明确自己的职责,提高责任意识和榜样意识。同时使每个同学意识到,班干部不是一成不变的,也不是一点错误不能犯的。这样一来,全班学生积极向上努力追赶,使班干部的队伍不断壮大。

2.发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的所有干部进行培养和使用,让他们在不同领域发挥作用。如:路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观旅游等,都要对班干部提出特殊要求,明确职责,让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。

“生命不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:

1.在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

2.饮食卫生安全教育,在校不能吃零食,在家也要买正规超市的食品,不吃过期的不合格的食品。

3.交通安全教育,遵守交通规则,遵守小黄帽路队制。

4.自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

5.卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦的了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

6.不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到河边游泳;冬季不到河边溜冰;季节性的传染病等。

7.对学生进行有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解地球,了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

8.做好安全评价教育。对学生适时进行合理的评价,如定期评选“安全小标兵”,可以增强学生的安全意识。

要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立办主任的权威,不断用新的知识充实自己,让学生在一个良好的班级中健康地成长。

学年工作已经结束,针对我班开展安全教育的重点工作,认真加以总结,对今后更好地做好班主任工作,保证学生健康发展是很有益处的。

我所带的班级是地处城乡结合部的小学四年级。班内共有学生37人,本地学生占全班学生的三分之一,其余都是外来打工人员子弟。学校紧邻着一条铁路,周边公交车道纵横。学生在上学、放学的路上要穿越马路、要通过铁路路口、还要路过一座小桥。从整体情况看,学生的安全教育是我班教育的当务之急。

为了对学生进行有针对性地教育,我在本学年安排了安全教育的系列内容:

1.认识各种道路交通标志,让学生增长道路交通安全规定知识。

2.按学生的生活、学习、活动、出行等方面分为几个部分,将安全教育的相关知识分别列出明细表。

3.对学生进行常规性守法知识教育,将各方面的安全知识的正确做法及益处传递给学生。并对违反安全规定的错误做法及危害展示给学生。

4.对于可能发生和出现的自然灾害,按照从大到小、从远及近、从特殊到一般的顺序,介绍给学生,让学生从小树立科学、冷静地面对突如其来的自然灾害意识,进而掌握相关的应对知识。

在安全教育过程中,我坚持以学生为主体,充分发挥学生的积极性、创造性。让学生主动参与安全教育。整个教育活动是在学生自觉自愿的情况下进行的。

1.分小组比赛,进行“学安全知识,做健康小公民”知识竞赛活动。学生的集体荣誉感都很强,唯恐自己的小组落后,他们想尽办法掌握安全知识,争取在比赛中夺得优秀。比赛之前的准备过程是教育,比赛之中的相互竞争更是相互学习,加速、加深安全知识的掌握过程。

2.学习了道路交通安全知识后,开展“我是交通指示标”的角色扮演活动。让一部分学生扮演交通指示标志;另一部分学生扮演行人、公交车司机、自行车手、摩托车驾驶员、盲人、火车司机等角色;剩下的学生当裁判,评判谁的角色扮演。并进行动态演示。让学生在扮演角色中掌握安全知识,养成遵守安全规章的习惯。

3.组建班内广播小组,成员由班委干部组成,利用每周一早晨晨检时间,对全体学生进行安全知识系列广播。让学生系统了解安全知识。

4.利用板报、墙报进行安全知识的宣传,让学生随时、随地可以了解到相关知识,提醒自己,规范自己的行为。

经过整个一个学年的安全教育实践,初步取得成效。学生不但能够系统了解安全教育方面的知识,而且能够自觉地宣传。安全意识比以前有了明显的提高。在行为方面,自从进行安全教育,班内学生均能够按照道路交通安全规定去做,从没有发现违反规章的行为,也没有出现一起安全事故。学生们不但在学校自觉遵守,而且在家里还能够提醒、指导家人按照安全规定去做,并以自己的模范行为带动身边的人。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇三

为强调文明出行,有效预防和减少道路交通事故的发生,确保师生出行安全。结合学校工作实际,我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动,现做如下总结。

一、明确工作目标。

强化学生家长的道路交通安全和法制意识,增强加强师生交通安全教育,杜绝涉及师生的交通安全事故。

二、建立领导机构。

成立以颜秀贵校长为组长,安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。

三、积极开展宣传活动,增强交通安全意识。

1、加强宣传力度。利用学校led、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。

2、充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规,建立相关教育制度,教育师生自觉遵守交通规则,拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。

3、完善交通设施,消除安全隐患,加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的交通标志,确保醒目。在上放学重点时段,学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。

4、各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”,开展“交通安全”主题队会,观看安全教育讲座视频。

5、通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介,进行交通安全宣传提示。

6、每学期要开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动,将道路交通安全渗透到日常教育教学中。

7、学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式,进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。

8、每学期分年段举行一次有关“交通安全”手抄报评比。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇四

学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作职责制,与班主任签定安全职责书,层层落实、职责到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、等等。通过建章立制,到达规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,限度地保障师生的生命财产安全。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇五

今年的_月_日是第_个全国中小学生“安全教育日”,我校围绕教育日“加强疏散演练,确保学生安全”这一主题,把3月_日-_月_日作为安全教育周,通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动,增强了全体学生的安全意识,提高了学生的安全防范能力。下面总结如下:

一、领导重视,分工明确。

为了更好的落实安全宣传教育活动,取得切实的活动效果,我校专门召开了安全领导班子专题研究会议,在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工,使每项活动都落实到人,责任到人。

二、活动形式多样,寓教于乐。

针对23日福建南平延平区实验小学发生的凶杀案,我校领导高度重视,立即召开了学校防恐应急小组会议,再次强调了应急小组工作流程与职责,同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法,增强了学生的安全防范意识与应对方法。

同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动,通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素,找到应对的方法,增强了学生的安全意识并采取了防患措施。

利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛,通过论坛找寻了工作中看到的隐患,找出应对方法,此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处,并激励学生人人争当安全监督员,人人做好安全监督员。

2、人人争当小小安全宣传员。

以防灾减灾和突发事件为主要内容,在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动,同学们通过手抄报,知识宣传等形式宣传了安全,布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊,一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。

3、结合少先队日常管理做好安全工作。

为了更加关注学生的上下学路上的安全,我们抓住“安全教育日”的契机,学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗,主要内容为交通安全知识,有交通安全的标志,和安全警示语内容,让同学们懂得了“珍爱生命,安全出行”。让学生掌握了安全常识,提高安全意识,和安全防范能力。

4、加强疏散演练,确保学生安全。

在继消防演练,防震逃生演练后我校在这次安全教育日里组织了针对应对突发事件的紧急逃生演练,并根据应急事件启动方案进行了模拟演练,同时针对突发和防震进行了疏散逃生演练。

总之,通过我们的努力,在安全教育周进行的一系列安全教育活动中,学生不仅丰富了知识,也锻炼了能力,更使我们的校园活动丰富多彩起来。今后,我们会继续加强安全教育,让学生在形式多样的活动中掌握安全知识,提高安全能力。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇六

安全重于泰山,生命只有一次!安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。20__年,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,副校长、主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、齐抓共管、老师、学生、家长三方共同学习安全知识的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,增强班主任的责任感和紧迫感。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,树立“人人都是安全保卫员”,确保全校师生的安全。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作。

(一)用好安全平台,大力加强学生安全教育。

每个开学初就指定好苏州教育安全平台教师的专人授课,学生账号的输入及导入,确保每个孩子都能受到很好的安全平台教育!教师一般利用晨会课或班会先行授课,这让老师也受益匪浅,一位老师在在一次qq工作中,页面突然跳出提示框,让她重新输入qq号和密码!她突然想起授课时观看了网络安全的视频,避免了qq号被盗,也避免了被盗后对工作和本人带来的一切损失!学生对安全平台的视频及作业也非常喜欢。苏州教育安全平台我校都能在20__年上,和下的平台使用中,达到教师授课100%,学生作业完成100%。

学校还结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、

增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,共同做好学生校外安全工作。

学校校车安全一直是放在第一位的,对于坐校车的同学,教师从不留晚学,并时时关注孩子,用了大量的人力物力进行管理,确保每一个坐校车孩子的安全。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇七

全国中小学生“安全教育日”,我校围绕教育日“加强疏散演练,确保学生安全”这一主题,通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动,增强了全体学生的安全意识,提高了学生的安全防范能力。下面总结如下:

为了更好的落实安全宣传教育活动,取得切实的活动效果,我校专门召开了安全领导班子专题研究会议,在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工,使每项活动都落实到人,责任到人。

1、校园博客互动丰富活动形式。

我校领导高度重视,立即召开了学校防恐应急小组会议,再次强调了应急小组工作流程与职责,同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法,增强了学生的.安全防范意识与应对方法。

同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动,通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素,找到应对的方法,增强了学生的安全意识并采取了防患措施。

利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛,通过论坛找寻了工作中看到的隐患,找出应对方法,此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处,并激励学生人人争当安全监督员,人人做好安全监督员。

2、人人争当小小安全宣传员。

以防灾减灾和突发事件为主要内容,在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动,同学们通过手抄报,知识宣传等形式宣传了安全,布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊,一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。

3、结合少先队日常管理做好安全工作。

为了更加关注学生的上下学路上的安全,我们抓住“安全教育日”的契机,学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗,主要内容为交通安全知识,有交通安全的标志,和安全警示语内容,让同学们懂得了“珍爱生命,安全出行”。让学生掌握了安全常识,提高安全意识,和安全防范能力。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇八

根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神,结合“掌握避险技能,防范伤害事故”的主题,根据实际,我校6月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的.摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的.安全常识与家长共享。

2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围,相应班级利用校内广播、黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

3、认真抓好“七个一”活动,即:看一场安全教育影片,利用班会或者思品课观看,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,各年级装订一份《我的危险故事》,开展一次安全祝福卡送亲人活动。,举行一次安全主题演讲活动,举行一次安全演练。

4、针对当地季节特点,围绕汛期安全,及早做好隐患排查治理和防范工作,重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治,切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。

5、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间干部教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。

6、加强学生运输车辆管理,确保学生上下学安全。经常对司机进行安全教育,重新修订了领导带班教师跟车制度。

根据省、市通知的要求,我区高度重视,各学校切实开展以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作,现将所做工作总结如下:

我局与xx公安分局联合给各中小学、幼儿园下发了《关于转发教育部办公厅〈关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知〉的通知》,并召开了各单位的主管领导专题会议,分管安全工作的魏局长进行了详尽的部署与安排。

1、进行一次安全专题教育。各学校利用升旗仪式、班会、黑板报、观看安全教育片等形式,向学生进行交通安全、食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水、防地震、雷击等安全知识教育。都司街小学邀请了石鼓区交警大队法制办谢主任来校给学生上了一堂以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全教育课,师生深受教育。

2、开展一次疏散演练活动。我区有20余所学校组织学生开展了应急疏散演习活动。尤其是人民路小学制定了切实可行的疏散演习活动方案,使演练活动达到预期的效果。松木中学开展了校园防地震师生安全逃生演练,演练前班主任做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。演练中按活动方案有序地进行,收到很好的效果。通过演练活动,培养了学生遵守纪律,团结协作的精神,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

3、开展一次安全隐患排查。各学校对校舍、学校安全保卫、水、电、消防器材、教学设施、学生上学放学、课间活动等进行了拉网式排查,发现问题及时整改,责任到人。

4、举办一期传染病防控培训班。春季是传染病多发季节,因此各校组织学生举办了一期传染病防控培训班,有的学校还邀请了区卫生、防疫部门的专家来校讲课。这样使学生更好地掌握了传染病防控知识。

5、组织一次上街宣传活动。有的学校编排了精彩的安全教育文艺节目,利用安全教育日上街宣传演出,赢得了社会的好评。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇九

我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,自3月26日到3月31日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

五、今后。

进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇十

为贯彻落实瓯海区教育局《学前教育宣传月活动实施方案》,抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

我园围绕活动主题,组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

(1)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

通过悬挂横幅、发放传单等形势,大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义。

(2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

通过家园联系栏,园内公告栏,向家长重点宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(3)宣传科学,纠正“小学化”倾向。

幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的`措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇十一

校园安全工作是学校日常教育教学工作的有力保证,做好校园安保工作是学校的愿望、家长的'愿望,也是社会的愿望。作为学校,我们能做的就是穷尽办法,确保校园安全。现将我校反恐维稳工作向在座的各位领导做简要的总结:

xx中学现有中小学19个教学班,在校学生625人,教职工78人,党员19人,学校门卫室安保人员共10人,其中萨尔达坂中心小学在编教师6人,专职保安4人,学校门卫室配备了防刺服4套,高压电棒2把,盾牌4个、头盔8顶,基本满足学校的安保工作。学校还为13为男教师配备了作训服,红袖标和大头棒。学校在大门口、各楼层等重点部位安装有24个摄像头,本学期,完善了学校的围墙,并将围墙周围高低起伏的土堆进行了清理,确保外围不法分子进入校园,学校日常值班工作正常有序,工作日和周末每天均有门卫和专职保安4人,带班领导1人在校值班,遇重大节假日和特殊时期,学校都会在人力上予以加强。

学校校长为第一责任人,中层领导、门卫、班主任和课任教师为成员负责我校安全工作;做到安全工作有计划、有落实、有安全措施、有请示汇报,做到机构落实,责任到人,职责明确,管理规范,把安全工作纳入科学化、规范化、法制化、制度化、的管理轨道。

20xx年3月,学校成立了以xx校长为队长的xx中学应急护校队。学校的男教师不多,只有13人,护校队成员主要由这些一线教师组成,学校安排护校队成员每天早、晚两个节点在学校大门口接、送学生。上岗期间统一着作训服、带袖标,巡逻期间手持大头棒等防护器械,要求护校队成员严格遵守组织纪律,服从指挥、听从命令,定期和不定期进行演练,紧急时期全天候24小时驻校工作,护校队分两小组循环倒班,统一食宿,自备行李和洗漱用品,驻校期间不得随意离岗,可以说学校应急护校队为外来不法分子的进入筑起了坚实的围墙。

教学楼、实验楼、餐厅、宿舍楼的每个楼层和室外活动场地按照党员安全责任制的要求划分给每个党员,让他们在日常工作中负责责任片区的安全工作,如有突发事件,第一时间向党员维稳先锋岗的组长宋庆良同志报告,如赵瑞负责前门片区,王连发、秦长智、潘春燕负责中学教学楼,聂惠荣、叶伟、梁丽娟负责小学教学楼,张保仓负责操场片区,谢福金和玛依努尔负责宿舍、食堂、周转房片区等,有了这19位党员组成的维稳先锋岗,学校的安保工作得到了进一步加强。

为进一步提升学校安保力量,充分发挥家长委员会的作用,为自愿参与学校安保工作家长提供平台,实现学校、家长、公安全方位维护师生和学校的`安全,学校通过家长委员会,让身心健康的学生家长本着自愿的原则提出书面,经学校党支部研究同意后,参与学校周边安保工作,学生家长参与学校安保工作的时间为学生上学时段(9:20-9:50)、放学时段(17:05-18:10),家长护校活动由学校党支部负责组织领导实施,由学校德育处具体落实,以班级为单位,由班主任负责将班级所有学生家长分成五个组,每个班的学生家长护校一周,每天在学校大门口护校的家长不少于3人,德育处给家长护校队排班,学校还为护校家长提供了大头棒和备勤室,让他们轮流开展护校活动,学校提前一月公布护校的家长名单(含联系电话),做到值班校领导、班主任、执勤民警人手一份,并向当天值班领导报告,当天学校执勤民警负责对护校小组人员进行执勤点位安排和工作指导。

根据《乌鲁木齐县斋月期间宗教领域安全防范工作实施方案》和《乌鲁木齐县教育系统做好关于斋月期间安全稳定工作安排意见》文件精神和安排,xx中学组织全体教职员工学习了文件精神,组织全校学生进行教育,一是要求全体师生员工不封斋、不参加宗教活动,不进入宗教场所,坚决抵御非法宗教活动和宗教极端思想的渗透。二是学校在斋月期间每所宗教活动场所安排2名学校领导加强巡查,协同xx乡派出所全力做好在校生和未成年人参与宗教活动劝堵教育工作。我校负责xx片区的三个xx,宋庆良校长和谢福金负责巡查xx村林场xx、张保仓和王连发负责巡查永新村北大梁xx、赵瑞和李开正负责巡查花石头xx。三是每周五早上八点学校也在安排领导前往三个地方进行巡查。对全校师生员工思想上的要求和教育,学校做到了逢会必讲,让非法宗教活动和宗教极端思想无渗透机会。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇十二

校园是我们学习和工作的地方,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的'宁静。校园欺凌不但危害我们的身心健康,而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校园的建设。所以,我校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校园欺凌,我们是一家人”为主题的主题对会活动。

主题队会上,我班通过观看ppt课件、案例分析、中队辅导员讲解、学生分析讨论等方式,让学生们知道了什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,使学生学会了正确面对校园欺凌,保护自己。知道了如何预防和应对校园欺凌。此次主题班会,增强了学生的保护自身意识,远离欺凌伤害,不做校园欺凌的施暴者。教育学生们从自己做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,做一名“积极向上的和谐少年”。

总之,应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇十三

为进一步加强小学生交通安全宣传教育工作,根据文件精神,结合本校实际,在全校范围内开展加强交通安全为主题的宣传教育活动,现总结如下:

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,具体分工负责组织实施。

2、学校把加强交通安全的宣传教育活动作为巩固深化的延伸措施,作为构建和谐社会建设“平安校园”的实际行动,扎扎实实地抓紧抓好,并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与小学生交通安全工作,为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的'交通安全环境。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。这次,我们以小学生交通安全主题宣传教育活动为重点,对学生开展交通安全教育,特别是抓好路上上学、放学交通安全教育。

1、认真做好小学生交通安全主题宣传教育工作。

学校以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主题,在这期间,学校组织学习文件,对校内外易发交通事故、重点部位、学生交通安全意识等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展交通安全教育和防范工作。

通过组织学生观看学校制作的交通安全专题教育ppt及专题教育片,利用班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径,对学生开展交通安全预防教育,使学生接受比较系统的预防交通事故伤害的安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、交通安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周交通安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇十四

为让孩子们度过一个平安、文明、健康、快乐的假期,提高孩子的安全保护意识和安全防范能力。xx幼儿园对全园幼儿进行了安全教育系列活动,确保幼儿暑假期间“零意外”伤害事故的发生。

活动中,各班老师利用图片、视频等方式从交通安全、防溺水安全、饮食安全、消防安全、防拐骗等方面,给幼儿上了一堂生动的安全教育课。教育幼儿不玩火、不玩水、不玩电、不要在马路上玩耍、不吃腐烂过期的'食品、不爬高、外出游玩时不能离开大人、不要跟陌生人走等等。同时,还签订了《安全责任书》,提出应该注意的事项,特别要求家长加强对孩子看管与监护,要求家长配合幼儿园做好安全教育工作,切实担负起监护人的责任。

通过本次教育活动,增强了幼儿及家长的安全自觉性和防范意识,为幼儿度过平安、快乐的假期打下了坚实的基础。

精选校园安全教育活动总结与反思(汇总15篇)篇十五

为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,结合本校的实际情况,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。具体活动开展情况如下:

1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周,利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师,每天对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

1、“预防春季传染病”为内容的安全教育宣传。校宣传栏用一整个窗口从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”三个方面对春季传染病进行宣传,让师生们对这方面有了全面的认识。

2、组织学生观看录象,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事,给我们流下了沉思。

3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。

4、各中队利用队会课时间,开展以安全教育为主题的队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。

5、甲流防控工作常抓不懈,校园、班级定期消毒,作好晨检午检记载,提高师生防控意识。

6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。

1、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。

2、在校长的带领下,学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步落实全校的安全管理工作。

这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的.安全保障。

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