医院主任工作总结(汇总5篇)

时间:2023-10-09 作者:JQ文豪医院主任工作总结(汇总5篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

医院主任工作总结篇一

医院科主任工作总结作为外科主任的两年期间,本人认真履行主任职责,较好地完成了上级下达的各项指标,现从三方面述职如下:

神经外科的工作就是“无规律”、“不由自主”,一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,没有脚踏实地的作风,没有无私奉献的精神,真是难以胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。两年来,本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务,不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失,20xx年被评为“先进个人和行风标兵”荣誉称号。

翻过去的一页已成为历史,成就只能为将来医院发展奠基。如果说做了一些工作,能顺利完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和认可分不开的,与在座的每位同事的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作分不开。但自己深知离各位领导的要求和同事们的期望还有很大的差距,做好医务科的管理工作,我决定做到以下几点:

1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。定期在院内组织政治学习,抓好职工的政治思想教育。

2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与知名度。

3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实,协助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作。

4、着重加强提高医务人员的整体业务水*,加强业务学习,加快医务人员知识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务水*和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的`进一步提高。

5、组织新明珠和岗头两个医疗社区卫生服务站的工作落实,保证上级相关检查达标。

6、以医疗安全为保障高质量、高绩效的工作量。医疗安全是前提,没有医疗安全作保障,提高工作量和增收节支均将成为无的之矢,医院的发展就成为一句空话。

医院主任工作总结篇二

---个合格的放射科医生应该具备的素质和条件,加强业务理论学习与医疗实践相结合,不断提高自身的业务水平,做好年轻放射医生的带教工作,严格把好x先检查与诊断的质量关,及时准确地为临床提供x检查报告,经常参加省市区举办的学术会议,聆听著名医学专家学者的学术讲座,及时了解医学影像学的新技术新进展,丰富了对疑难病少见病的医学影像检查与诊断经验。

临床科主任年终小结(2):

内科2015年工作总结

2015年是新的院党总支和院委会的领导下,在担任科主任期间,带领全科工作人员共同努力,圆满完成了2015年的工作目标和主要工作任务。本人为落---院廉政风险和防控措施工作方案,分别制定了科室、个人廉政风险防控措施,并签署承诺书。今年8月份落实了医院“医德医风考评制度实施方案”。拒收红包8次,资金达1000多元,婉拒请吃5次。收到表扬信20余封,锦旗一面。全科未发生赌博等违法乱纪现象。

二、医疗护理质量

成立了一系列科室管理小组:医疗质量控制管理小组,医疗安全小组,院感控制小组,医药比例、市保省保人均费用、农保人均费用管理小组,临床路径管理小组。制定了多种工作制度: 质控小组工作制度、医疗投诉监管制度。科主任亲自任组长,护士长任副组长,其成员有质控员或技术骨干担任。责任落实到人,科主任、护士长亲自督促检查,层层抓落实,严把医疗护理质量关。对科里疑难、危重病人及时组织讨论、会诊,从而杜绝医疗事故,把医疗纠纷降低到最低程度,全年未发生一起医疗事故,护士在护理部组织的护理知识竞赛---理师到海南省人民医院进修内分泌护理。

五、存在问题

1.科室的床位、病房、设备、陈旧,不能满足病人住院的需求,给病情观察、护理工作增加了难度,也容易产生医疗隐患。

2.新技术的开展不够好,如幽门螺杆菌检测、尿微量白蛋白测定,胰岛素泵的使用,糖尿病足的治疗等,有待今后加强,并拓展新业务。

3.人才梯队不合理,存在断层现象,消化专业医师过少。护理队伍中没有中级或以上职称的护理人员,专科护士少。

4.个别医护人员工作不够主动积极。

5.各级医护人员撰写医学论文太少,没有在核心期刊发表的文章。

医院科主任述职报告

医院科主任述职报告(一)

尊敬的各位领导、各位同事:---例。各类痔病、肛裂、肛瘘、肛周脓肿手术560余例。其它各类手术二百余台次。收治重症坏死性筋膜炎3例。无较大医疗事故发生。在皖西北地区率先开展pph术治疗环状混合痔及直肠粘膜内脱垂,并顺利开展了直肠癌超低位保肛术、结直肠息肉镜下治疗、直肠前突修补、经腹生物吊带治疗直肠脱垂等新项目。丰富中药熏洗、中药灌肠、红光治疗、枯痔、结扎、挂线等中医治疗。邀请省内外知名专家会诊手术30余人次,增进了医院、科室在同行业内权威专家近距离的了解,并得到权威界的支持和好评,扩大了科室在皖西北地区的影响力。

二、强化以病人为中心、以质量为核心的服务理念:努力提高医疗技术水平,实行人性化温馨服务,诚恳认真工作、细致耐心交流,为适应新形势下医疗环境,加强对科室成员的思想及职业教育,树立面向社会、面向患者,把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各---思维方式,大胆开展技术创新,努力提高业务技术水平。三是大力推广中医药适宜技术。以自己的医德和人格力量赢得病员的尊重和信赖。切实规范自己的言行,树立良好的天使形象,严格履行服务承诺。四是严格自律,做廉洁从医的表率。在临床工作中,提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,耐得住清贫,抗得住诱惑,坚持原则、秉公行医、公私分明,认真处理好医院和患者的关系;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。

深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。在下一年度,加强中医专科建设,丰富推广非药物治---个人得失,确保了年度任务的超额完成。

2.科研教学、新技术新项目及学术活动方面

医院主任工作总结篇三

我院将在20__年深入贯彻我院今年的工作思路,借助三甲医院复合的契机,完善我科室的各项规章制度及各项指南和规范并使之常态化,依据神经外科重点学科的标准,切实加强医疗质量管理,提升医疗技术水平,围绕重点专科要求开展各项工作,努力完成医院分解的各项技术指标和管理指标。

1、在院领导的正确领导下,积极完成医院下达的各项年度指标。

2、围绕各项核心制度的落实,继续制定和完善适合神经外科实际情况的各项流程和管理细则,并对科室成员一视同仁,严格执行,使科室的管理进入“法治”、有序的轨道。

3、完善科室的人才梯队,计划引进1—2名年轻、上进、德才兼备的应届毕业生,以壮大科室队伍,解决科室人手紧张的困难。

4、全面开展颅内压监测在重度颅脑外伤治疗中的应用,以改善此类患者的救治效果,规范救治流程,巩固和扩大我科在颅脑外伤救治方面的优势,使我科的颅脑外伤救治达到一个新的水平。

5、积极开展神经内镜在神经外科颅底肿瘤手术和动脉瘤夹闭手术中的应用,提高手术质量,特别是积极开展审计内镜在经蝶垂体瘤手术中的应用。

6、积极开展脑血管病的介入诊断和治疗。

7、开展颅外—颅内动脉搭桥在治疗缺血性脑血管病方面的尝试,以扩展科室在脑血管病领域的治疗范围。

9、教学方面,继续积极完成医院的教学任务。招收研究生2名。

医院主任工作总结篇四

邬国和同志,1965年2月出生,硕士研究生,副主任医师,南昌市政协委员。现任南昌市第一医院血液科主任、江西医学院副教授,1995年6月加入九三学社,现为九三学社南昌市医疗卫生系统支社主委,九三学社南昌委常委。xx年荣获南昌市劳动模范称号。

20多年前,一部在全国热播的日本电视连续剧《血凝》使当年正在医学院读书的邬国和选择了血液内科专业。1993年9月邬国和从中国医科大学毕业。他放弃了可以施展才华的留校机会、放弃了分配到风景优美的大连医学院的机会、也放弃了待遇优厚、条件优越的位于承德市的一家部队医院的邀请,毅然踏上了回乡的道路,来到了南昌市第一医院。

在南昌市第一医院,邬国和爱岗敬业,任劳任怨,工作起来常常废寝忘食,经常在休息日、节假日加班加点。xx年2月他从北京大学人民医院进修回院,担任了血液科科主任,组建了骨髓移植病房,xx年5月他成功完成南昌市首例骨髓移植手术,填补了南昌市骨髓移植手术的空白。后又完成了5例骨髓移植手术,成功率达到100%。xx年5月,邬国和同志开始主持江西省卫生厅课题“半相合骨髓移植治疗白血病”。经过近一年的探索、准备,xx年6月实施了我省首例半相合骨髓移植手术,并取得成功。南昌市各大报纸对此进行了报道。xx年以来,邬国和领导的血液科平均年门诊量为3600人次,病床使用率达80%以上,医疗事故发生率为零。xx年,医院开展“医院管理年”活动,邬国和以此为契机,带领科室人员开展了扩大科室规模、改善服务态度、规范医疗行为、促进科研发展等一系列工作,经过严格训练,科学化管理,艰苦的磨炼,血液科脱颖而出,一跃成为先进科室,被市第一医院评为引进新技术新项目最佳科室、业务量增长最快科室,邬国和也被评为医院、市卫生局先进工作者,省卫生系统学术和技术带头人。

在病人眼中,邬国和是一位好人、好医生,在同事眼中,邬国和更是一名淡泊名利、值得尊敬与学习的师长。农村长大的邬国和,忘不了养育他的红土地,忘不了家乡的父老乡亲。每当看到农村来的病人,他都感到特别亲切,总有一种尽快为他们解除病痛的冲动。当遇到贫困家庭的患者有困难时,他常常慷慨解囊,倾情相助。对于红包,邬国和更是做到了两袖清风,一身正气。在做第一例全相合骨髓移植前,病人家属硬塞给邬国和一个1000元的红包,邬国和怕病人家属会有误会而产生思想负担,当时他没说什么,但是在手术后他悄悄将钱交到了病人的帐上。在名利面前,邬国和更是表现出超乎常人的淡泊。xx年,邬国和获得南昌市科技进步二等奖,获得7000元奖金,这本来是奖给他个人的.奖金,但是他没有拿回家,而是拿到了科里,按照工作性质的不同发给了全科医护人员,xx年半相合骨髓移植手术成功后,院里奖给他10000元奖金,他也同样分给了大家,而且两次分奖金都有惊人的相似,邬国和自己得的都是最少的,只有300元。《光华时报》、《江西民主与科学》、《南昌日报》、《南昌晚报》等新闻媒体先后报道过邬国和同志的先进事迹。

为了不断提高自己的业务能力。邬国和同志除了自己认真学习业务知识外,还经常参加国内、省内外的学术活动,从中学习到不少新知识。他还努力开展科研工作,撰写科研论文。他先后参加和主持了医院多项科研工作,在国内省部级医学专业杂志上发表多篇论文。他的研究课题“trh光奋试验”获江西省科委科技进步三等奖、南昌市科委科技进步二等奖。xx年,他的自选课题“造血干细胞移植治疗白血病临床研究”通过南昌市科技局鉴定。

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医院主任工作总结篇五

紧紧围绕xx区委、区*“高位提升·惠及全民”的总体战略,认真执行区教育局《关于深入推进我区教育现代化的若干意见》,用心强化“办有质量的教育”工作措施,牢固树立职责意识、进取意识、创新意识,理论联系实际,服务行政决策,服务学校发展,服务教师提升,为推进鄞州教育现代化而尽责尽力。

围绕全面推进教育综合改革的主题,立足xx区教科室自身的教育科学研究、德育指导研究、心理健康教育指导、青少年科技教育辅导等四大领域,不断完善规范长效的工作机制,扩大培养专业务实的骨干队伍,持续创新科学有效的研究载体,面向基层,面向教师,聚焦课堂改革,聚焦课程改革,切实履行“研究、指导、引领、服务、管理”职责,立体优化四大领域的“鄞州特色”,不断提升鄞州教育的新品质。

根据《xx市xx区教育局关于深入推进我区教育现代化的若干意见》(xx教〔xx〕xx号)要求和xx年8月全区教育系统干部读书会等会议上相关领导的讲话精神,明确xx区教科室的主要工作:

1.突出科研的全员性和引领性。面向教学实践,立足全员参与,建立人人写总结、组组有论文、校校出课题的科研机制。在全体教师个性是5年以下教龄的教师中,推行教学反思日记的撰写,每年评选表彰一批好的教学反思日记。抓好面上普及,实施好高层次课题研究,促进科研整体水*提升。(教育局文件第13条)

2.推进科技特色建设。推进校园科普活动,开展科技示范校(园)评选,办好区青少年科技节,组织参加市级以上科技竞赛,提升校园科技水*。(教育局文件第28条)

3.重视人文特色建设。建设一批市标准化心理辅导室,加强心理辅导教师配置,建立市中小学心理健康教育示范区。(教育局文件第29条)

4.围绕课堂教学改革和课程教学改革。教科室的重点工作是从教育科研的视角,围绕课堂教学改革中的导学案问题、小组建设问题、课堂流程问题、教学评价问题等,进行深入研究指导;在浙江省全面推进中小学课程改革的背景下,从教育科研的视角,围绕校本课程的顶层设计、课程群建构、课程开发、教材编写、课程开设、课程评价等,进行深入研究指导。(局长和分管局长的相关讲话)

5.将中小学德育工作提到重要高度。在“树德立人”重要教育思想指引下,根据省委*夏宝龙同志在全省转变育人模式教育工作会议的讲话精神,教科室要加强德育工作的研究和指导力度,并有专人配合教育局全面深入地推进全区中小学的德育工作。(局长和分管局长的相关讲话)

1.乐于全域服务。抱着“既服务于民,又不扰民”的诚心,大力欢迎各协作区、各校的领导和教师前来区教科室,或邀请区教科室人员前去各协作组和学校,就学校或教师需求的教育科研问题、课程改革问题、课堂改革问题、校园文化建设问题、学校特色建设问题、科技教育问题、德育工作问题、心理健康教育问题、家庭教育问题、校园法律问题等,进行应对面的深入交流、咨询、指导、服务。教科室成员*时要加强自身学习、进修、研究,增强引领潜力和指导作用。

2.勤于分层培训。透过自主组织和合作组织,充分拓展主题性或专题性培训、普及型或提高型培训、会议型或竞赛型培训、项目式或任务式培训、沙龙式或师徒式培训、学分式或证书式培训、工作室或工作坊培训等方式,分层分类培养并扩大和提高教育科研、心理辅导、科技教育、德育辅导等方面的师资力量。

3.精于教科主业。

(1)明确重点任务:及时征集、推荐、组织并实施好立足教学、立足学生为主的区级、市级、省级乃至全国规划课题项目,争取广立项、多立项,并扩大以课堂改革、课程改革为专题的`课题立项比重,争取高结题率、高获奖率,并继续以绝对优势领跑全大市各县市区;及时征集和推荐各级关于德育、心育、体育、艺术等专项课题或小课题的研究成果,争取全覆盖,广获奖,使教育科研的“鄞州现象”更具影响力;主动大力推广区规划课题成果一等奖、市规划课题成果二等奖及以上获奖级别的课题成果,并正式选编出版《xx区xx教育科研成果集粹》,使之成为科研成果和科研方法复制迁移、借鉴嫁接、示范引领的有效载体,同时使之成为xx区人民*的国家级教育课题结题成果之一。

(2)落实重点环节:经常性巡查和应对面指导处于正常研究周期内的全国、省、市立项的规划课题的实施状况,重点加强开题论证、中期检查、结题论证,个性关注过程研究与成果提炼,切实把好课题的科学性、前瞻性、创新性、实效性四大关,以期继续广泛地产生有必须质量的、具有区域引领作用的、有必须水准的研究成果;继续抽机巡查和指导处于正常研究周期内的区级立项的规划课题的实施状况;对不能完成各级规划课题的单位和负责人,予以更强制的警戒力度。

(3)拓展相关业务:不定期组织举办或推荐选送各级各类优秀论文、教学反思的评比,并视情作出具体指导。认真组织征集、评审、规划、指导、结题、评比新一轮市、区两级德育专项个人课题,用心参加一年一度的“长三角”征文活动、xx市中小学“德育热点大家谈”征文比赛、xx市中小学主题班会评选活动、xx市“甬江杯”学前教育主题征文活动。

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