转专业申请书的撰写需要经过反复思考和修改，确保语言准确、流畅，内容连贯、有力，同时要避免语法错误和拼写错误。以下是一些成功获得转专业机会的学生撰写的申请书，欢迎大家借鉴和参考。
转学申请书高中高（专业17篇）篇一
尊敬的校领导、老师：
我叫孙鹤鸣，是我校20xx届年（16）班学生。这个班级是一个积极向上的集体，在入班的这段时间里，我逐步地完成了向一个品行优异的学生的转化和蜕变。老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
不过随着学习和深入，我感受到了高三前所未有的压力，来自理想与现实的。任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也变得焦躁不安，睡眠不好，严重影响学习。然而现实总让我清醒、痛心。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。由于很多原因，经过很长时间的思考，特向李老师申请转班，请老师同意。
今后我会积极努力.，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：坚决刻苦学习。遵守校纪校规！
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年9月5日。
转学申请书高中高（专业17篇）篇二
尊敬的兰老师：
您好！
我是xxx。
在入校的一年时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。我进入高xxx级六班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高中xxx班，请兰老师同意。高中xxx级六班班是一个团结向上，积极努力的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，到高中xxx级xx班。高中xxx班也是一个活泼包容的班集体，我以前的`同学就有在高中xxx班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后的决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！
我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的，因此才有勇气提出这个申请，希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声！
盼复！
此致
敬礼！
申请人：高中xxx级xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
转学申请书高中高（专业17篇）篇三
尊敬的院领导：
您好！我是旅游学院中法旅社的xxx。法语是我们旅游学院的一大特色，能学习法语我也倍感荣幸。但经过了一年的法语学习，我发现自己根本不喜欢学习法语，而且自己的法语成绩也比较差。对此，我恳请学院领导能让我转入国内班，让自己处于一个轻松更好的学习环境（当然这只是相对本人来说的）。我真切希望自己能转入国内班，我总结了我必须转班的原因，有以下几点：
一，自己对于法语可以说是没有丝毫的兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师，那么既然我已经没有兴趣，又怎么会对学习法语尽心尽力、认真努力的去做呢？或许是由于自己的英语学得特别差劲，所以自己对于一门语言的学习，总会有那么一种恐惧感，以及用心无力。当初知道自己将进入中法班学习法语的时候，心里更多的是不安而不是兴奋。虽然兴趣是可以培养的，但经过了一年，自己对于法语的兴趣还是没有。每次上法语课或者做法语作业时，我总有一种应付差事的感觉，虽然我使劲不让自己这样想，却始终无济于事。来到中法班，我强迫自己要喜欢上法语，但似乎总是三分钟热度而已。
二，我自己的性格比较内向、沉默。虽然说学习语言性格内向一样可以学得很好，但始终性格外向会在学习上有更大的突破。自己对于语言不敏感，不善于表达，学习起来比较费劲。或许还有一部分原因是自己不够努力，但不管怎么说，在学习法语这门课上我总觉得有点力不从心。
三，自己的法语成绩比较差，而且没有去法国留学的欲望。从小我就贪玩把英语落下了很多，导致我学习语言时总不喜欢开口，而且学习语言时会很紧张，还会自卑没有信心。虽然说英语学得不好并不代表法语也学不好，但对于英语的恐惧却审审埋在我的心中，让我对一门语言的学习总会不自信。而且自己的法语成绩比较差，怕影响自己班上的总体成绩，会有那么一丝丝的自卑。对于去法国留学，自己就没想过。虽然说学习法语不一定一定要出国，但我们学习一门新的语言就是为了用这门语言去跟人沟通和交流，那么出国势必能让自己的法语水平得到很大的提高。在中法班，把更多的时间花在了法语上面，却把英语晾在了一边；但自己的英语基础十分薄弱，法语又是一门刚刚学习的语言需要很多的时间去学习，为此，自己经常顾此失彼，兼顾不来，学习也倍感压力。学习两门外语，自己之前从未这样想过，也不敢这样想，现在英语很差，法语也有很大的提升空间，所以我希望自己能换个学习环境。
四，学习法语需要大量的资金支持，但家里的经济状况不是很好。家里还有一个准备上大学的妹，还有一个准备上高三的小妹，家里仅仅靠着父母在村子里屠猪卖肉的收入也还不是不够的。中法班比其他班的收费要贵得多，而且大三之后还要向法国那边的大学缴纳一定的注册费用。如此种种，我不想父母的钱花得冤枉。我觉得学习法语也是一种‘奢侈的’学习，为了让父母减轻负担，法语也不是自己所喜欢的，那么转班就是需要的了。父母起早贪黑的，只为我们能吃好，穿好，学好！我知道，只要我想学，不论多贵，我的爸妈一定也会咬着牙让我学下去。每次看到他们期望的眼光，还有每一次回家看到他们头上那一丝丝更加白了的头发，心里总会有那么一丝愧疚。为了我们三兄妹，爸妈都始终忍着，好吃的总会让着我们，家里的状况一直都不是很好。
学习了一年的法语，收获也很多。但自己却始终没有喜欢上这门语言。是自己太懦弱，还是自己太不努力？我自己也不知道，现在我只想换个学习环境，衷心的希望院领导能批准。自己对酒店比较感兴趣，所以希望自己能转入国内的酒店班。由于我是中法旅社班的，经过了一年，发现自己对旅社也有一点喜欢。所所以我希望能转入国内的酒店或旅社班。如果成功转班，我一定会在新的班级里好好遵守纪律，努力学习，争取更快的融入新的班级！我鼓足勇气提出这个申请，希望领导能够批准。
盼复！！
此致
敬礼
申请人：
家长签名：
20xx年6月14日。
转学申请书高中高（专业17篇）篇四
尊敬的兰老师：
您好！我是xxx。在入校的一年时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。
我进入高20xx级六班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向兰老师申请调转到高20xx级八班，请兰老师同意。高20xx级六班班是一个团结向上，积极努力的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体，我以前的同学就有在高20xx级八班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思，二思，三思后的决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！
我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的，因此才有勇气提出这个申请，希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的心声！
盼复！
此致
敬礼！
申请人：
日期：
转学申请书高中高（专业17篇）篇五
尊敬的领导、老师：
我是xxx，在xxxxxxxxxx。
在进入高中的一年中，我获得了许多重要的基础知识，切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为，我因身体状况无法继续学业，时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然高中我只读了一年，但在这一年之中我学到了不少的`东西，这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子，因为在这里有我兄弟般的朋友，有对我关怀的恩师，还有那点点滴滴的温馨回忆，但身体状况是我力不从心的，我退学的决定是经过深思熟虑的，一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识，应对社会的需求已经不是很困难的问题，另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时，时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去，我只好到社会上继续学习，于是提出退学申请。
我在本校学习期间无违反学生守则，也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定，更是我反复考虑的结果，非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。
望校院领导给予批准!
申请人：
日期：
转学申请书高中高（专业17篇）篇六
尊敬的张校长：
你好！
我是xxx，现就读于xx二中高三（20）班。在入校两年多里我由一个差生变成品行优异的学生，老师给了我莫大的关怀，也给了我施展和进步的平台。如今高三的我深知学习的重要性，随着复习的进行我深感压力。
才进入校园时只是想着如何混毕业证，于是进入学生会，充实自己的课余生活。在自己的认真负责和老师、同学的支持下我荣获当选为xx届学生会会长。在学生会的两年里，我由思想品德不好的差生变成品行优异的二中人，同样我也深刻的认识到知识的重要性。我很想搞好学习，但最近我总是觉得更加的力不从心。我知道我在高一高二的学习期间没有打下良好的基础，导致现在出现这样的现象。加之我自身的问题，感觉并不能跟上现在的课任老师的节奏。故本人冒昧的向学校提出申请，希望从我校高三（20）班转为高三（16）或（17）班。
我知道不适应老师的教学是我的原因，我也知道一个人若不能改变环境就只能适应环境。张校长若能答应我冒昧的请求我会不胜感激，这将是我继续学习的一大鼓励。学习是自己的'事，老师只是引路人，指明方向给我们，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老师来指引我前行的方向，他我曾接受过这些老师的教学，虽然那时候我没有潜心学习，但我还是能够很好的跟上这些老师的教学节奏，相对来说要节约很多时间来进行复习。张校长也深知高三阶段的学习主要是多轮的复习。
在这个以人为本的魅力二中，我才有勇气提出这个申请，我希望张校长能够批准。感谢张校长在百忙之中能聆听学生的心声。最后祝愿二中越办越好！
申请人：
20xx年x月x日。
转学申请书高中高（专业17篇）篇七
尊敬的校领导：
您好！我是xx，籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一（5）班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（8）班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的.心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一（8）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
“亡羊补牢”不知还来不来得及？
但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！
此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
申请人：
日期：
转学申请书高中高（专业17篇）篇八
尊敬的吴老师：
您好，开学一个多星期来，真的很感谢您的精心照顾。不过还是非常的抱歉向您提出转班的申请。我在金融班的这一段时间过得很不愉快，因为跟班里的多位同学发生了不愉快。
另一方面我也对自己在金融方面的发展前景产生的严重怀疑。我越来越发现我并不适合做金融方面的工作，因此这一段时间的学习当中我觉得自己更像是在混日子，有一种说不出的痛苦，更有得浪费宝贵青春时间的可惜之情。
直到那天我接触到新的班级建筑。我才明白我原来真正喜欢的是建筑专业。老师相信你也能明白像我这样尚处于青春期的少年，对前途的迷茫与无知。
我当初在选择专业、班级的时候也没有清晰地认识自己。没有对自己的未来有过明确定义，我不明白自己将来将做什么。当时是痛苦的，而如今我清醒认识到了，显然也是一种幸运。
现在，我恳请老师同意我的转班申请。
申请人：
时间：
转学申请书高中高（专业17篇）篇九
尊敬的杨老师：
您好！我想转到理科高中二级年级（16）班，因为经过假期的思考，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此，我恳请杨老师能让我转到理科高中二级年级（16）班，我真切希望自己能转理科高中二级年级（16）班，我总结了我转班的原因，有以下几点：
一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情，而且我觉得自己在理科方面还有待提高，我对它也很感兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就是成功的一半。而现在我对文科已经没有了那种热情，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢？所以我真心的想转到理科。
二、我的文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了很多。然而英语在文科当中可以占很大的优势，我的英语很差，读文科没有优势，所以我希望自己能转到理科。
三、学习文科需要很好的记忆力，但我这个人很赖，不喜欢背诵，而文科又需要背诵和记忆。
四、根据社会的需求和我个人的发展空间，我想理科更适合我。
亡羊补牢，为时不晚，希望杨老师能给我一次机会。
申请人：
20xx年x月x日。
转学申请书高中高（专业17篇）篇十
尊敬的校领导：
您好！我是xx，籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一（5）班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（8）班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一（8）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊！毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
此致！
敬礼！
申请人：xxx。
转学申请书高中高（专业17篇）篇十一
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尊敬的党组织：
当我班的团支书宣布此时我们可以写的消息时，我兴奋不已，因为我渴望加入这一神圣的组织已经许久了。.
我志愿加入中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，同时，中国*是我国社会主义事业的领导核心，党的发展壮大对于建设富强、民主的新中国具有决定的引领中枢作用，因此我想加入这个组织，尽自己的一份力量，促进党的不断发展、进步，保证我国的社会主义建设有一个坚强的领导核心。中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。全心全意为人民服务是中国*的宗旨，永远就将群众利益放在首位，是13亿中国人民利益的忠实代表。中国*领导全国各族人民，在*思想指引，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。
我们不但要认真学习马列主义*思想，也要高举*理论旗帜。*理论是*思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举*理论的伟大旗帜，用*理论来指导我们的`整个事业和各项工作。
人生价值分为两种，即自我价值与社会价值。自我价值即是索取，而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力，然而社会价值才能衡量人生价值的标准。我渴望实现我的社会价值，我希望我能把自己的一生献给我们伟大的祖国，伟大的人民。然而个人的力量是有限的，个人的智慧是有限的，我需要一个始终以为人民服务为宗旨的政党来领导我，给我指引前进的方向，而这个政党，就是我们伟大的中国*。因此，我真诚地请求党组织能够经过多方面的考察，批准我申请入党的这一请求。当然，我也认识到了在现实生活中部分党员打着党的旗号干一些危害人民的行为，然而这些腐败行为却更加坚定了我入党的信心。虽然我个人的力量是微薄的，但我会尽全力为党的事业奋斗，力从自身做起，保持党的先进性，始终以全心全意为人民服务为宗旨。
既然中国*是如此之神圣，那么如果要成为中国*就必须要有优良的素质，因此我必须在各方面严格要求自己，使自己能具有成为合格的*员的素质。在思想上我会以马列主义、*思想、*理论的内容充实自己，并与同学和睦相处，乐于助人，平易近人。在学习上，我要努力学好自己的专业知识，把自己培养成为“又专又博”的优秀人才，为我国社会主义现代化事业作出贡献。在工作的过程中，也要做到以国家，集体、人民的利益为重，在处理问题时做到大公无私，在个人利益与国家利益发生冲突时，要不惜牺牲个人利益，以保证社会主义现代化建设事业的顺利进行，中国*的先进性，使中国*始终成为中国人民利益的代表者。
此致
敬礼!
申请人：
转学申请书高中高（专业17篇）篇十二
敬爱的团组织：
青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。
我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，进而实现中华民族的伟大复兴而努力!共青团就是一个可以使我们健康成长的地方，因此我申请加入共青团!
培根曾经说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳牵动着民族的脉搏。
我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。
正是如此，我更应该争取加入中国共青团。现在，我正式申请加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
入团后，我会更加严格要求自己，在各方面起带头作用，做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团，说明我还存在一定的差距，我将克服不足，继续努力，创造条件，争取早日加入共青团组织。
希望团组织认真考虑和审查我，吸收我加入团的大家庭，为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明!
此致
敬礼!
转学申请书高中高（专业17篇）篇十三
共青团组织：
青春是美好的，不应该虚度，我申请加入我们青年人自己的组织！
李太白叹人生易老，发出黄河之水天上来，奔流到海不复回这样的感慨；而曹孟德却认为老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。杜甫叹岁月无情，发出白头搔更短，浑玉不胜簪这样的感叹；而苏东坡却高唱谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
一年之计在于春，一日之计在于晨。年轻的我们像早晨初升的太阳，散发出无限的光芒。我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华，不能在青春留下遗憾；我们要好好品读这有滋有味的青春时光，不能在青春留下忧伤。
中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年群众组织，我志愿参加中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团是青年积极分子的组织，青年群众的核心，它联系广大青年群体使进步青年可以在 组织中得到进一步的教育，在社会取得更好的成绩。
我申请加入共青团并不是为了一份虚荣，也不是因为盲目跟风，而是我确确实实的想要学到更多，想要在这个优秀的大家庭和大家一起成长，请组织批准！
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
转学申请书高中高（专业17篇）篇十四
尊敬的团支部：
勤奋铸就梦想，行动成就希望。年轻的生命不仅仅是一朵朵鲜花，它更渴望绽放的激情，美丽的青春也不仅仅是一声声赞扬，它更想拥有绚丽的篇章。我们是青少年，不应该忘记自己的责任，忘记奋斗，我申请加入共青团!
当时间的脚步带领我们进入21世纪之时，我们的祖国在改革开放的大潮下已经走上了繁荣昌盛的强国大道。有首歌唱得好，从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国;从小老师教我唱，唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国。九十多年来，我们伟大的中国共产党是人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!
中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批共产主义战士黄继光、、张海迪式的人物。
走进学校的我们，作为学生，生活在责任心的光芒之下，我们拥有的责任也是更为重要的。在学校，弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉的水龙头，是责任心的普照。在家里，与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务，是责任心光芒的提升!
抚今追昔，我们心潮澎湃，放眼未来，我们豪情满怀。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬已传到了我们青年人的手中，“五四”的精神需要我们青年人发扬光大。当前，我县正处在跨越发展的关键时期，为全县广大青年提供了施展才华、建功立业的机遇，任务艰巨，使命光荣。作为新时代的有志青年，希望你们充分认清自身肩负的使命，弘扬“五四”精神，勇挑时代重任，听从党的召唤，牢记人民的重托，朝气蓬勃、锐意进取，在促进全县经济社会跨越发展的伟大实践中再谱新篇章，再铸新辉煌!弘扬“五四”精神，就是要坚定永远跟党走的理想信念;弘扬“五四”精神，就是要确立起社会主义核心价值体系;弘扬“五四”精神，就是要努力提高自身的知识和本领;弘扬“五四”精神，就是要胸怀梦想，施展才华，为祖国、为人民、为家乡贡献青春智慧和力量!
最后，我热切盼望加入共青团，请学校团委批准。
此致
敬礼!
申请人：_。
转学申请书高中高（专业17篇）篇十五
敬爱的团组织：
中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军。因此我应该争取加入共青团。
我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的`组织。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为祖国的未来继续努力。
但是，如果我未被批准我也决不会灰心，我会继续努力，继续磨练自己，积极提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力。
如果我能够加入共青团，我也不会感到骄傲，因为这只是我过去的表现不错，不代表我将来不会犯错误。我一定会继续的努力学习，努力团结同学，积极帮助学习不好的同学补习，将他们的学习带上去。我还会积极的宣传中国共青团的好处和优点，鼓励其他同学尽早的加入中国共青团，因为这是我们年轻人自己的组织，这是代表我们祖国的将来的组织。
希望团委组织可以批准我的申请。
此致
敬礼!
转学申请书高中高（专业17篇）篇十六
为让自己的思想更进一步，我在学习上也越发积极，在课堂上，我积极认真地听讲，与此同时，我的课后时间也用在了复习上面，我所掌握的知识也越来越多。我担任一名团学干部已经半年多了，在此期间，我工作认真负责，高效率的完成各种工作，并且积极听取别人所给出的意见，尽管我的成绩并不是很稳定，但是我未曾停止努力的脚步。
在生活当中，我乐观开朗，热情阳光，待人友善，团结友爱，拥有较强的集体意识。我也总是积极协助老师做一些力所能及的工作，希望能尽一些微薄之力来为班争光，为校争光。为人处事我也格外严谨，力争做到最好。
尽管我现在已经积极向党组织靠近，并递交了入党申请，但是我深刻明白自己身上的缺点与不足，我会按照党章的要求更加严格地要求自己，并自觉接受党员和群众的意见与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，为党和人民服务。请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼
申请人：
转学申请书高中高（专业17篇）篇十七
尊敬的共青团组织：
本人，_。
中学高二(三)班_志愿参加中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导，严格遵守共青团的所有章领和规定。
走进学校的我们，作为学生，生活在责任心的光芒之下，我们拥有的责任也是更为重要的。在学校，弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头，是责任心的普照。在家里，与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务，是责任心光芒的提升!
责任心的光芒是一种精神，鼓舞人们向上;责任心的光芒是一种力量，鼓舞人们前进;责任心的光芒是一种信念，鼓舞人们坚守。我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌!
在此次之前，我也曾经多次申请入团，但都未获通过，但我并没有因此失去信心，相反，这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人，申请加入共产党是一种挑战;当他加入后，将是对他的更大挑战一样，申请入团，也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战，于未来中搏击冲浪!
希望团组织能让我进入共青团，让我参加进这个大家庭，为我们的团贡献出自己的一点点光和热!
此致
敬礼!
申请人：_。