2023年义务演讲稿 考试演讲稿参考(通用13篇)

时间:2023-10-15 作者:笔砚2023年义务演讲稿 考试演讲稿参考(通用13篇)

领导讲话稿应该体现领导的关心关爱之情,增强员工的归属感和认同感。这里收集了一些中学生演讲稿的佳作,希望可以激发大家对写作和演讲的兴趣和热情。

义务演讲稿篇一

大家好!

我是02单招班的桑梦花,今天我讲的题目抓紧时间复习,迎接期末考试。

1、合理科学地安排时间,结合自身实际。早上可以早点起床,早上起来看书是头脑最清醒是时候,有助于记忆。

2、中午的午休课一定要休息好,这样才能保证下午上课精神充沛。

3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上,做到重点,有难点。

在我们02单招班,张静、汤静、陈春娇、欧丽丹等同学很早就起来看书;陆芳的数学笔记本上摘录得清清楚楚,我们全班同学每天早上6:40到教室上早自习,每星期天下午到学校上课,我想好的学习气氛能促使我们认真地学习,有助于我们取得好考试成绩。希望大家抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,努力迎接期末考试!

最后,祝大家在期末考试中取得好考试成绩!谢谢!

义务演讲稿篇二

(上台,向主席台鞠躬,再面对观众鞠躬)

尊敬的各位评委,在座的各位热血沸腾的同仁们,大家好:

我是今天的12号选手,我叫xxx我演讲的题目是《纪念12.9青春献祖国》。

(平静的音调)曾有许多救国的故事,还印在我们的脑海中;也曾有多少力量,将历史之河击的波涛汹涌;还有那一代代年轻的面孔,他们心底的青云之志。(升调、高昂)江山代有人才出,长江后浪推前浪。(渐快)12.9把救亡图存的呼声达到了一个及至,那个浪,那个呼声,那些战争的硝烟,那些烈士们的鲜血,已被时间这条长龙缚上面纱,但他们的光彩依旧,他们把爱国这概念图的熠熠生辉。(稍停)

(语速减慢、平调)是啊!重若浩瀚的苦难,艰辛坎坷的路途,已把无数战斗者的脚板磨平;多少历史的重任,也把无数英雄的肩膊压弯。

(沉痛的音调、低沉)那个冰雪覆盖的1935年,那些悲痛的岁月啊!(渐升)那些革命烈士和年轻的朋友们,把自己的青春献给了祖国,为我们铺成了一条平安中国的宽阔坦途。我们坐在这明亮的教室里,回想那旧北平大学里的环境,我们的思维,还能抑制我们的行动么?(高潮)当然,我们有必要了解历史,了解过去,了解咱中国的那句古话:人,不能忘本。

(沉痛的音调、低沉)我们谁又想过,历史到了今天,我们会怎么样做,而现在的我们又在怎么样做?(深情的疑问)我们缅怀12.9勇士,就这么简单的缅怀么?同样是大学生,一个头破血流,为国而战,而另一个打扮时尚,染着个性的发色;同样是青年一代,一个救亡图存,饥寒交迫,而另一个过着衣来伸手,饭来张口的的生活,还嫌弃父母给的生活费远远走不到同学的前列。这是不是事实,如果是,请以最热列的掌声肯定,好不好!(小高潮)

(大声的)纪念12.9,青春献祖国,多少事实已成为久违的故事,多少朋友,只能被铭记在历史册上。看看这生活,看看这历史吧!亲爱的年轻朋友们!

(静静的,温柔的)到我的演讲完了以后,我希望大家的掌声不是送给你身边的我,请和我一起向那些12.9的勇士们致敬吧!

请大家闭上双眼,沉默5秒钟(放音乐好男儿)听,历史的声音。

(这篇稿件曾在演讲会上获得第一名给我的活动中给了很大的鼓舞,因此,我把它献给喜欢演讲的朋友们,希望能给你给予帮助,同时请不惜赐教!)

义务演讲稿篇三

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!我是二年级二班学生_x的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯

孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

2、平时教育中以表扬鼓励为主

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:“我今天值班(或在路上)见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。”(其实未必然是真的见到过老师)这虽然有说谎的嫌疑,但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比,多说几句善意的谎言未尝不可。

义务演讲稿篇四

老师们,同学们:

大家好!

我是_x。今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

义务演讲稿篇五

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在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。现在,我们祝所有的孩子们节日快乐!

首先、我们感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

作为我们星星班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。

开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。

然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:

比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

义务演讲稿篇六

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的战友们:

大家中午好!

今天,我们相聚在海之缘大酒店,用海的壮阔书写亲朋好友之间真挚的情缘。非常高兴地看到大家济济一堂为我的爱女陈晨庆祝她人生中最重要的20岁生日。在此,我代表我们全家对各位的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

二十岁是一个美丽而又神圣的字眼。它意味着从此以后,我的女儿将承担更大的责任和使命,懂得更深刻的道理,为了自己的未来,为了所有亲戚朋友的殷切希望深深祝福,更多地去成长、去拼搏。

二十岁是一个非常美好的年龄,是人生旅途中的一个里程碑,在此我要祝愿我的女儿生日快乐,学习进步,健康成长,将来成为国家栋梁之才!

同时,xx的成长也离不开各位领导、各位来宾和战友们的关心与厚爱,希望大家一如既往地给予她鼓励和支持,这些都会给她的人生增加更多的动力和活力。

新春佳节即将到来,我代表我们全家将最美好的祝福送给大家:一祝您的快乐是天天有,二祝您的幸福是天长地久,最后在祝您蛇年有好运当头!再次感谢大家在百忙之中的光临,希望大家在今天吃得舒心、喝得尽兴、玩的开心!谢谢!

义务演讲稿篇七

主持人:

各位女士、先生:

大家好!今天将由我代表我部做本次的项目招标演讲。我将用我团队的实力、激情、以及对“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛的理解向各位展示我部队招标的决心。

虽然本部门的队员可能不是最优秀的,但我们相信,各方才俊联合起来必能组成一个所向披靡的团队。我们也一定可以带给“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛最优秀的创意。

我们队员都是对“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛有深刻的了解的,所以我们是一个强大的整体。我们爱文明、爱卫生、爱科学、爱安全,我们有激情、有活力,我们热爱创意。我们一定会带给“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛不一样的灵感。

我们本身就是“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛的目标受众,我们也向往“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”的生活,年轻、时尚、充满活力,所以我们相信“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛选择我们也不会错的!

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

(一)初赛:

1、时间:10月28日、11月1日

2、地点:s8-106

3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识及文化科普知识)。

(注:大三各班均推选5人,大一、大二各班均推选10人进入初

赛。按笔试成绩排名取前50名进入复赛。)

(二)复赛

1、时间:月4日

2、地点:影剧院

3、方式:以才艺表演为选拔方式

4、具体安排

(1)年10月28日、及2012年11月1日进行初赛;

(2)2012年11月2日晚评卷并确定50人进入复赛;

(3)2012年11月3日公示进入复赛的人员名单。

(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

4、具体安排:

(1)2012年11月4日进行复赛;

(2)2012年11月6日晚确定15人进入决赛;

(3)2012年11月8日公示进入决赛的人员名单。

(三)决赛

一、决赛流程

1、必答题(共三轮)

第一轮:必答题

2、抢答题(共二轮)第一轮抢答

3、必答题(共三轮)

第二轮:必答题

4、幸运题(共一轮)

5、抢答题(共二轮)第二轮抢答

6、必答题(共三轮)

第三轮:必答题7、风险题(共两轮)

以上即是我们团队对“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛策划方案的初步决定,喜欢诸位喜欢。

最后,我希望通过这次的竞标,能增对“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛的了解。也希望“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛能给予我们这样一个机会,让我们能将自己的热爱融入的“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”中。

生活总是有欢笑有泪水,有机遇也有挑战。是已经有半杯水还是只有半杯水?“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛帮助你看到生活阳光的一面。“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”知识竞赛,是你可以思考的时刻,慢慢去体会。文明,帮助你集中精神;卫生,让这一刻变得不同;安全,让你心情豁然开朗,你的头脑会让你继续向前。无论发生什么事情,面对或大或小的困难,有了“讲文明、讲卫生、讲科学、讲安全”,就会找到灵感来乐观积极的面对,继续向前。灵感让生活更加美好!

义务演讲稿篇八

老师们、同学们:

大家好!伴随着浓浓的春意,我们一起走进了四月,今年的4月4日是清明节。清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,扫墓祭祖、踏青郊游是清明节的基本主题。

最近的一段时间,每一家人,都会在长辈的带领下,举家祭扫祖先的墓地,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都会以不同的形式,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱家、爱国情怀,把我们都培养成具有爱家、爱国的中国人。

我们新一代的少年该怎样用行动来缅怀先烈呢。其实新的世纪早已给爱国主义注入了新的内涵,爱国不再变的虚无,我想我们要爱国、我们要学习先烈的精神,首先应该落脚在我们的学习、爱校、遵纪守法等一些小事情,小细节上。

我们学校在本周将开展“我们的节日·清明”系列主题实践活动,期望同学们能学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。主要内容有:

1、开展祭奠革命先烈活动。组织二到六年级学生到涟水县烈士陵园开展祭扫、献花和宣誓主题实践活动,表达对先烈先辈的感恩怀念。

2、网上祭英灵:清明节期间,某某网和某某网开设“网上祭英灵”专题网页,设置网上献花、哀思寄语、点香祭拜等网上祭拜内容。

3、开展经典诵读活动。组织三到五年级开展以缅怀革命先烈、纪念两淮解放~~周年为主题的征文演讲、诗歌朗诵等活动,引导我校学生诵读中华经典,从中华优秀文化和传统美德中汲取营养、涵育文明。

4、各班级出一期革命传统教育主题板报。

5、各班级组织一次革命传统教育主题班会。

同学们,清明节我们不妨也学学古人,过个丰富多彩的清明文化节,放假期间我们可以和家人一起到郊外踏青赏花、亲近自然,到空旷场地放风筝,过一个明净清爽的节日。

同学们,让我们以实际行动把我们中华民族的文化传统、感恩精神发扬光大,不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中!

义务演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我爱我的奶奶,上幼儿园奶奶天天接送我;我爱我的爷爷,爷爷给我做可口的饭菜;我爱爸爸,爸爸教我写字和画画;我爱妈妈,妈妈辅导我作业,陪我练琴。他们给了我太多太多的爱,我也爱他们。奶奶腿疼的时候,我是奶奶的好帮手;爷爷咳嗽时,我给爷爷捶背。爸爸生病的时候,我给爸爸拿药、端水;妈妈累时,我给妈妈唱歌。爷爷奶奶我爱你们,爸爸妈妈我爱你们!

我爱我的家人,我爱我的老师。我们要学会感恩,怀抱一颗感恩的心!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

学会感恩的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩父母就是孝道。从“呱呱”落地到哺育我们长大成人,父母为我们不知花费了多少心血与汗水。父母的爱,犹如淅淅沥沥的春雨,滋润着我们的心田;父母的爱,犹如冬日的阳光,浑然不觉,温暖无边。妈妈的唠叨与叮咛,爸爸语重心长的谆谆教诲,奶奶端上香喷喷的饭菜,爷爷慈爱的抚摸,情深似海,润物无声。

感恩老师那是世界最圣洁的情感。老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……老师的爱滋润到了学生的心里。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸。亲爱的同学们,让我们学会感恩吧,这只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答。常怀一颗感恩的心,我们会感受到更多的幸福与快乐!

义务演讲稿篇十

各位老师:

一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。

为什么要开展师德师风建设活动?

一是形式发展的需要。《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》,对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的“四点希望”,这是新时期师德师风建设的总要求,我们要全面贯彻认真落实,切实加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,努力树立教育的良好形象,这是办人民满意教育的需要;党的xx大报告提出“办人民满意教育”,要加强教师队伍建设。“学高为师,身正为范”,作为人类灵魂的工程师,肩负着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义,身体力行的去践行师德规范,自觉做人民满意的教师,学生爱戴的教师。

二是学校发展的需要。“师者,人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一,又是学校办学质量和效益的竞争力所在。一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归。我们一定要从学校发展的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环节,集中精力抓紧抓好,要发扬“团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流”的红中精神,高质量实现“办人民满意教育,创和谐平安校园”的办学目标,为学校创品牌之路,提供强大的精神力量,奠定坚实的思想基础,创造厚实的文化积淀。

三是教师自身发展的需要。名校是因为有名师,名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛,而且具有高尚的师德和人品。但是,随着社会的发展,教师的责任更加突出了,教书育人工作的标准更高了,对师德素质的要求更加严格了,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。简而言之,能否建成一流的乡直小学,与学校的师德师风有着直接的内在的联系。学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高,都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献,需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥。只有这样,才能保持学校的创新能力,才能保持学校不断发展的生命力。所以,师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。我们看到,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了我校优良的教育教学艺术风格和高尚的师德师风,也拥有了我校历年来在社会上的良好声誉。

二、正确把握师德师风建设几个重要问题

在师德师风建设过程中,要把握好以下几个方面:

1、正确的教育观念是师德师风的根本。我们每一个教师,都要围绕“办人民满意的学校”这个目标思考问题,以“三个代表”重要思想为指导,以培养“四有”新人为宗旨,进一步解放思想,适应社会主义现代化事业的需要,树立新的学生观、教育观、人才观、质量观和发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,自觉把自己的教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来,增强整体观念和大局意识,培养学生健康成长。

2、强烈的事业心和责任感是师德师风的核心。教师是“太阳下面最崇高的职业”,因为我们从事的是百年树人的事业,“传道、授业、解惑”,是人类文明承先启后、继往开来的阶梯和桥梁。也就是说,我们不但要向先人负责,更要向未来负责。因此,我们的教师必须要有严谨的治学态度,面对不断发展变化的新形势,要意识到我们需要研究的课题还很多,需要改进的地方也很多,要沉得下来,钻得进去,意志坚定,淡泊名利,无愧人民教师的光荣称号。

3、遵循教育规律因材施教是师德师风的灵魂。教育是专业性极强的工作,在热心和耐心的基础上,还必须专心和精心。这就要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点,把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律,从必然中获取自由。要按照“尊重学生个性、关爱学生成长、发展学生潜能、完善学生素质”的要求,处理好个性与共性、感性与理性等各种关系,注重培养学生的能力和个性发展,力戒千篇一律、死板教条的因循守旧心态,克服立竿见影、拔苗助长的急功近利情绪。要创造一种充满好奇心和想象力的学习氛围,努力营造百花齐放、万马奔腾的教育氛围,让学生得到全面发展。

4、团结协作开拓创新是师德师风的关键。团结是一个组织的生命力、凝聚力和战斗力的体现。在高度分工合作的现代社会,任何单打独斗的个人英雄主义的想法和做法,都注定是行不通的。因此,大家要千方百计形成一盘棋,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,在优势互补中争取更大的突破。创新是发展的动力;勤于学习、善于创新是新时期教育工作者必备的素质;对于每个教师来讲,创新是改进教学、提高质量的根本途径。

我们要通过教学内容的创新、教学方法的创新,去引导和激励学生,培养学生的创新精神、创造能力和创业意识,做到“青出于蓝而胜于蓝”。

5、言传身教为人师表是师德师风的具体体现。要培养学生,首先要尊重学生;要教育学生,首先要关爱学生;要使学生学而不厌,自己就要诲人不倦。要设身处地的为学生着想,时刻记住自己的角色身份;既要把教学内容放在心上,还要注意自己的形象;要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考,一定要意识到学生是在透过现象看本质、透过小节看大局,一叶可以知秋!我们的老师,在学校要做学生的表率,在社会上要做群众的表率,发挥学校在精神文明建设中的窗口、示范和辐射作用。

师德师风的内涵很深,外延很广,以上只是着重强调的几个方面。希望大家在这次集中开展师德师风建设的活动中,认真学习、不断提高,发现不足、采取措施、不断改进、弥补不足,以积极向上的姿态和扎实有效的活动开展,建设 高素质的教师队伍,树立新时期教育工作者的崭新形象。

三、当前我校教师师德师风存在的突出问题。

在看到主流的同时,我们也要对我校师德师风建设中不尽人意的状况和现象给予高度的重视,有的还必须予以警惕,切不可掉以轻心。当前,我校在师德师风方面存在一些问题:有的育人意识淡泊,对学生缺少关爱,对本职工作得过且过,敷衍了事;以教谋私现象在个别教师身上存在,体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之,上课接听手机等现象依然在个别老师身上发生。此外,还有极少数教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板,课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性等等。这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量和科研水平的提高,也影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉不相称,与人民教师的光荣称号不相称。

老师们,如果看不到我校师德师风建设的主流和成绩,肯定是错误的,我们就会失去信心;但是,如果看不到我校师德师风存在的问题,对其危害没有足够的认识,肯定是危险的,最终将使学校发展和广大教职工的切身利益受到严重伤害。对此,我们决不能等闲视之。我们要继承和发扬优良传统和作风,以有力措施和高度自觉的精神履行教书育人的光荣使命,革除不良行为和弊端,一定要造就有所作为的一代教师队伍,努力把xx乡小这块小天地做大做优做强。

义务演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好,首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。对于我来说,今天能站在这里参加副校长的竞聘,已经是迈出了成功的第一步。两年前的今天,我站在了竞聘教导主任的舞台上,那时的我在校领导和同事面前,只是一个才疏学浅的教师,参加竞争,是因为一直站在教学第一线的我,几年来亲眼目睹了学校领导、全体教师在新课程改革方面所做的努力,大家的精神使我深受鼓舞,所以我暗暗下定决心,想为学校的发展尽一份自己的力量。更是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。

任职教导主任两年来,我严格要求自己,谦虚的向前辈们学习,很快熟悉了学校教学过程中方方面面的工作。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,我始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断提高自己的业务水平和政治觉悟。参加工作以来,自己所撰写的教育教学论文有7篇在市省国家级获奖。两年的成长蜕变,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真求实的工作态度。

两年后的今天,我带着领导的信任,同事们的支持又站上这个舞台,想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。 如果今天我能竞聘成功,我会付出百倍的努力,发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神,在副校长的岗位上扎实工作,无私奉献,为学校的发展贡献自己的力量。我将从以下几个方面努力:

一、摆正位置,为校长分忧。转变自身的角色,既要当好校长的助手,贯彻落实校长安排的各项工作,又要当好战斗员,带领全体老师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。

二、加强教师业务学习,转变教学观念。教师是实施素质教育的重要载体。今后的工作中要开展研究性学习,努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境,为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。

三、抓好教学工作。教学管理制度化、科学化。如建立科学的教育教学评价体系等;开展特色教育、特长教育。在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学实用化。即,教师自制课件,上网集体备课。英语教学要实现口语校园化、生活化。积极推行启发式、讨论式、小组合作式教学,培养学生的创新精神和实践能力,推动我校教学质量再上新台阶。

四、抓好教育科研工作,以课题研究为突破口,培养一批能够自己开展科研的骨干力量,提高教师和学校自身发展的能力,促进教师更新观念,由经验型向科研型转变。

各位领导,各位评委,今天我来参加竞聘,就是想为自己点起一盏希望之灯,因为我还年轻,就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求,因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!无论竞聘的结果如何,我都将积极面对,奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者,我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。

义务演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、家长朋友们,全体到会的老师、同学们、小朋友们:

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了少年儿童们的喜庆日子——六一国际儿童节。

今天,乡联合校与我校在这里组织召开全乡六一文艺汇演,与同学们、小朋友们共同庆祝孩子们自己的节日。县教育局_主任、_主任、_主任,乡政府王乡长等各位领导在百忙之中亲临我校与我们共度节日。

首先,代表学校向前来参加会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢!在六一儿童节到来之际,也向全乡小学生及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

广大的老师们为少年儿童的成长,辛勤耕耘,付出了大量的心血和劳动,在此,对全乡教师致以崇高的敬意和衷心地感谢!希望老师们在今后的工作中继续发扬光荣传统,教书育人、为人师表、呕心沥血爱岗敬业,为培养有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人做出更大的贡献!

广大的家长们为了孩子的健康成长倾注了大量的心血和辛勤的劳动,对学校和幼儿园的工作给予了充分的理解和大力的支持。借此机会,向竭尽全力培养孩子,给学校和幼儿园工作给予大力支持的家长们致以亲切的问候和衷心地感谢!

孩子们,六一是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子,我们为大家搭建了一个展示才艺的舞台,各学校和幼儿园都准备了丰富多彩的节目,老师们也带来了精彩的节目,为你们祝贺节日,与大家共享节日的快乐。让我们对今天展示才艺的老师表示衷心地感谢!

同学们,你们生活在我们日益强大的祖国,在美丽的校园里,有着优越的学习条件和良好的生活环境,在知识的'海洋里你们可以尽情的遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿、鲜花和微笑、真情和关爱。衷心的希望你们珍惜幸福的童年,珍惜读书的机会,遵守学校的规范,尊重老师家长的教诲,从身边做起,从小事做起,文明礼貌,诚实守信,团结同学,热爱学习,努力把自己锻炼成祖国的有用之才。

同学们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。衷心地祝愿你们都成为家庭中的好孩子,学校里的好学生,社会上的好少年,大自然中的好朋友。祝你们在今后的学习、生活中勤奋学习、快乐生活、健康成长!

对各位领导家长的到来再次表示感谢!

预祝今天的汇演圆满成功!

义务演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

x年前爆发了轰轰烈烈地爱国全动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。

五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美,令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中,凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年,又如何谱写自己青春的乐章。

远离了战火硝烟,远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力,我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中,青春便是我们拍掌的资本,我们用它作后盾,在竞争急流中乘风破浪,挥洒自如。

清晨,阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照,朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着,摔倒了,受伤了,我们都不曾放弃,那是我们在释放青春。

夜晚,教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍,我们的动作如此协调,一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀,飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵,在天空谱写属于我们的青春乐章!

谢谢。

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