当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
鲁滨逊漂流记读后感初中篇一
《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔·笛福的作品，故事的主人公大家一看书的名字就一定能猜到是鲁滨逊。
《鲁滨逊漂流记》讲述的是酷爱航海的鲁滨逊在一次航海过程中遭遇海难，独自一人在与世隔绝的孤岛上不畏艰难，自力更生，在恶劣的生活环境中顽强生活的动人故事。
小说中一章章精彩的内容深深地吸引与打动了我。如鲁滨逊独自逃生到海岛上时，面对着无食物的困境，他积极开动脑筋，他将从遇难的大船上收集到的稻米做种子，在海岛上开垦农田，收获了更多的粮食。并仔细观察海岛天气，发现了种粮食的季节规律。学会了做陶瓷，用来贮存粮食。同时驯养野羊，使自已的食物丰富起来，在岛上过起了安居乐业的生活。
随后在孤岛上生活的鲁滨逊还发生了一些惊险的故事，勇救星期五免被野人吃掉，之后教星期五说话，干活、让星期五有宗教信仰，于是他俩成了亲密无间的好朋友，“星期五”这个名字就是鲁滨逊为纪念他俩的相遇而起的。我想：鲁滨逊真有才华，能取出这么有意义名字，这样名字里包含着多少深深的友情。
故事的最后一次偶然机遇，鲁滨逊通过自己的努力重新回到自己的家园，虽然他的父母都已去世，自己经历了很多苦难，但是鲁滨逊却没有因此放弃再次航海探险，他又再一次地踏上了航海之旅。
读完了这篇小说后，我合上书本，闭上眼睛，静静地想想了很久很久。故事的主人公鲁滨逊是一位多么了不起的人啊！一个人要在一个与世隔绝的孤岛上生活，这需要多么巨大的勇气与智慧。他不畏艰险，排除万难，自力更生，勇于面对困难，积极开动脑筋的精神深深地打动我。我要向他学习在今后的学习与生活中，面对困难，不害怕。面对困难，不退缩。面对困难，勇于拼搏。信心百倍地迎接美好的明天。
鲁滨逊漂流记读后感初中篇二
起先这本书中繁琐的人名让我厌烦。但是越往后看越精彩，尤其是鲁滨逊的荒岛生活，也就是他遇难后幸存的那段深深吸引了我。
主人公鲁滨逊幸运的被海浪打上海岸后从仅存的一点希望到失望，到绝望。冷静下来后又燃起了对生的向往。从此开始他长达二十八年的孤岛生活。
在苍凉寂寞的荒岛，鲁滨逊以他勇于冒险、敢于创造的精神，独自一人与困难和艰险斗争，终于创造出了自己的一片天空。在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做衣服、器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生的动物圈养起来，用剩余的一点种子经过反复的播种，吃到了自己的粮食。当他看到野人用自己的同类开宴会时，他勇敢的站出来，与他们搏斗，搭救了一名年轻的也人，并给他取名为“星期五”。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母都里开了人世，鲁滨逊收回他巴西植物园的全部受益，并把一部分送给那些帮助过他的人们。
鲁滨逊如果没有离开家，而是按照他父亲说的生活，那么他的人生一定不够精彩。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去保卫自己的家园。但他按照自己的意愿去做了，虽然他一次次地遇到困难，但他勇于向世界挑战。在经过大浪后没被淹没，于是在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园；他勇于去行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，拼命去救他，我们也应该向鲁滨逊这样，不被打垮，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战。
有人这样评论鲁滨逊：“鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.”我们要热爱生活，只有热爱生活，才能做到鲁滨逊那样。
鲁滨逊漂流记读后感初中篇三
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”顾名思义说的是勤读书，多用功有许多好处!在阅读的过程中，我不仅学到了许多知识，也得到了许多乐趣。
寒假里我读了许多书，其中《鲁滨逊漂流记》这本书令我印象深刻。
这本书的主人公鲁滨逊，他是一个航海探险家。他在一次航行中，他所在的船不幸触礁了，船上的人几乎都遇难了，唯有鲁滨逊侥幸存活了下来，他漂流到了一个荒无人烟的无名孤岛上。虽然是存活了下来但是各种各样的困难随之接踵而来：没有赖以生存的食物，未知的带着各种危险的旅程……而这些，并没有使鲁滨逊低头，向命运屈服，而是以顽强不屈，坚韧不拔的意志力和聪明才智克服了种种困难，生存了下来，并教化了野人“星期五”。读完这本书，我被鲁滨逊的精神所深深打动!被文中的“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句名言而深深折服!随即我想起了一件事：
寒假里的一天，爸爸让我去学骑自行车。我想小区里比我小的孩子，都自行车骑得一溜一溜地，我肯定没问题保管一学就会。而且肚里还打起了小九九——学会了9月8日我生日让爸爸给我买辆新自行车。嘿嘿!我如意算盘不错吧!爸爸推着自行车，我屁颠屁颠地跟着他来到一块比较空旷的空地。爸爸先做了一下示范：只见他扶好车把，跨上自行车坐端正后，用左脚先踏在一个踏脚板上蹬了一下，踏板转动以后，又用右脚蹬在另一个踏脚板上，这样左右脚上下交替来回的蹬，自行车就骑出去了，看着爸爸慢悠悠地骑着，还挺悠闲的。看着我心里痒痒地，跃跃欲试!我也照着爸爸的样子，按部就班地做起来，刚开始在爸爸的保护下还学得蛮顺利的，我沾沾自喜起来，两圈下来我大言不惭地对爸爸说：“您撤吧!”爸爸笑咪咪地应到：“好吧!你自己试试!”我按照爸爸教我的动作骑了起来，可没过多久，车把就来回晃动，我整个人重心不稳起来，我一慌神，脚下踏板的动作全乱了，车子摇摇晃晃，最后连人带车一起摔了下来。再练再摔，摔得我头发也散乱了，手上的皮也蹭破了，我很痛，心里也很难过!这时我想起了鲁滨逊，我不能在困难面前低头，要面对它战胜它!于是我艰难地爬起来，扶起自行车再一次骑起来。经过一次又一次地努力，功夫不负有心人，我终于成功了!
人生的道路上充满着坎坷和未知的挑战，与其怨天尤人，还不如迎着困难，知难而进，永不退缩，只有这样，才能使明天的自己更好!
鲁滨逊漂流记读后感初中篇四
上个星期，我读完了《鲁滨孙漂流记》，这本书原著为英国作家丹尼尔？笛福。里面的内容有悲惨的也有令人感到安慰的。
这一本书的主要内容：从前有一个名为鲁滨孙的英国人，他很喜欢航海和冒险，最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，穿上的桅杆吹断了，船也翻了，他的同伴们都死了，只有他赔大浪吹到了一个荒岛上。第二天，鲁滨孙看到了翻了的船。他到船舱了找了许多可以用，吃的东西和以一条狗和两只猫。接着鲁滨孙在一个山坡上搭起了一座简陋的帐蓬。鲁滨孙在岛上定居下来以后，每天拿着枪带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的山羊蓄养起来。还有种起了庄稼。他在荒岛上生活了二十六年以后，他看到三十多个野人上岸了，他救下了一个野人，取名为星期五，他开始教化星期五，星期五也渐渐的学会了说话。有一天，一艘英国的船只上的水手们绑架了船长。鲁滨孙和星期五就下了船长，船长答应带它们回英国去。半年后，鲁滨孙终于回到了英国。
鲁滨孙他又自己的梦想这是好事情，我们人人都有一个自己的梦想。可是，他却在一次航海中飘到了荒岛。但是，他并没有因为这里什么都没有，与世隔绝就轻言放弃自己的生命，而他则是处处寻觅生机，想办法生活下去。而生活中的我们呢，我们不会遇到像鲁滨孙那样的遭遇，那我们就更不应该轻言放弃了。有时学习中，碰到了一个数学难题，自己不会解答，就不做了，不解答了，这样的做法是错误的，我们应该跟加积极的去寻找解答的方法，问同学，问老师，问父母都可以啊，就是不能放弃。生活中，你也许做错过什么事或是做什么事不会而受伤以后就再也不做了，这样也是错误的，如果你做错了，没事的失败乃是成功之母，可以再尝试的，不会做可以学，熟能生巧啊。总而言之，不论遇到什么困难，遇到了再大的困难，都不能轻言放弃的。
鲁滨逊漂流记读后感初中篇五
《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家福笛在17所创作的长篇小说。书中主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个没有人烟的孤岛上,他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来，一住就是，他不仅自己在岛上种植大麦和稻，自制木杵、筛，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。
其实，生活就本身就是一幅画,有的人画出了春天的生机；夏天的绿荫；秋天的收获；冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄凉；冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热崇尚的精神。而这些也都正是值得我们去学习的。