学校工作计划安排(模板17篇)

时间:2023-11-15 作者:GZ才子学校工作计划安排(模板17篇)

学校教育是一种全面培养人才的教育方式,它注重知识、品德、智力、体质等方面的发展。在下面的范文中,你可以看到学生们对学校生活的不同感受和体会,不妨参考一下。

学校工作计划安排(模板17篇)篇一

安排,欢迎阅读参考。

为深入贯彻实施仁和区教育系统“七五”普法规划,将普法教育与依法治校工作结合起来,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高我校领导干部、师生的法治理念和法律素质,营造良好的校园法治环境,特制定本计划:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,大力推进依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,建设和谐校园营造良好的校园法治环境。

二、工作要点。

1、在全校师生中深入开展法制宣传教育,学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规,学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络。

4、围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。

黑板报。

宣传栏校园广播等平台使“七五”普法活动开展得有实效。

组长:徐文俊。

副组长:何汝强朱显波。

成员:倪玉兵苏丽亚苟才春邓俊各班班主任。

四、工作措施。

(一)、学习宣传党的xx大和xx届三中全会精神,贯彻“依法治国”的法制精神。

1、深入学习宣传党的xx大和xx届三中全会精神,大力宣传党的xx大确定的“两个一百年”奋斗目标,全面深刻理解和把握其基本内涵、重大意义和主要任务;深入学习宣传党的xx届三中全会确定的全面深化改革目标任务,全面深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、重大任务和重大举措,为实现党的xx大和xx届三中全会确定的奋斗目标营造良好氛围。

2、深入学习宣传系列重要讲话精神,学习宣传系列重要讲话提出的一系列新思想、新观点和新要求,深刻理解和把握关于社会主义民主法治建设系列重要论述的精髓以及对加强法制宣传教育作出的重要指示,进一步增强责任感、使命感,推进法制宣传教育工作取得新成效。

(二)、学习教育法律法规。

1、突出抓好宪法的学习宣传。深入学习宣传宪法的主要原则、基本精神和基本内容,引导全社会牢固树立宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法权威。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规,深入学习宣传社会主义法治理念,大力弘扬社会主义法治精神,推进全社会学法尊法守法用法良好氛围的形成。

2、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持领导班子和教职工学法制度。坚持把学习重点宣传《宪法》放在首位,深入学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《交通安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规。提高全校教职工、青少年学生的法律意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,努力培育社会主义法治文化。

(三)、规范办学行为,依法治校。

1、建立完善的领导体制,充分发挥校务会、党支部、工会、教代会的作用,实施民主集中制,实行校长负责制。凡重大事项均在通过教代会广泛征求群众意见的基础上,经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,实行了校务公开、党务公开制度。

2、健全安全工作的各项制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,加强值周教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项。

应急预案。

确保在紧急状况下师生能够迅速疏散同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基础,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把12月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行。

(四)、开展普法教育。

1、立足课堂,提高法制教育的渗透性。

学校把法制教育纳入学校日常教学内容之中,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”。充分利用主题班队会和学校课程,对学生进行法制教育。

2、充分利用学校广播、校园网、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传平台进行法制宣传,扩大宣传覆盖面。

3、通过课堂、主题班会、观看影视录相、演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演等校园文化活动开展法制宣传教育,教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励,帮助师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观,不断增强法制教育的实效性。

4、认真组织师生学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。

5、学校定期不定期的开展普法宣传教育,我们利用每周升旗仪式的“国旗下讲话”开展法制教育,学校每学期邀请法制副校长来校进行法制讲座,教育学生遵纪守法。

6、充分利用“6.26国际禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全国法制宣传日以及各项法律法规颁布实施日,组织开展好法制宣传日、宣传周、宣传月活动。

201x年我校普法工作的主要任务是:认真做好“六五”普法。

工作总结。

和“七五”普法年度规划工作,按照县局等有关部门的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推动依法治理工作,推进平安和谐社会建设,维护和促进社会稳定。

一、做好普法“六五”总结和“七五”普法年度规划工作.

1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。坚持服务教师和学生。紧紧围绕我校普法活动,我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。

2、认真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形势下进行的,起点更高,任务更重。我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,经费落实。

3、制定出台“七五”普法规划和要点,我校按“七五”普法要点,结合本校实际,做好“七五”普法规划的实施方案。

二、积极宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型,以带动本校普法工作。

1、抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。

2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善各项学法制度,组织教职工多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。

三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。

认真贯彻落实上级部门的部署,在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。“一学三讲”活动,要突出宣传教师权利与义务的关系,使广大教职工真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务,维护法律权威。我校要结合实际,抓好落实,认真总结,不断把我校“一学三讲”主题教育活动推向深入。

四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。

在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位,结合反腐倡廉工作,在领导干部队伍中开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育,不断提高各级领导干部依法决策的能力。结合本校实际和特点,继续推进我校普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素,不断加强我校领导干部普法的针对性,不断提高其依法维权的意识。

以“法律进学校”活动为切入点,积极推动学校普法依法治理工作的开展,促进学校的稳定和精神文明建设,提高学校的法制化管理水平,推进平安和谐学校建设。以满足广大师生的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。认真总结经验,充分发挥典型的示范作用,全面推进“民主法治”建设,促进我校各项工作协调发展。

六、结合系列活动日开展主题宣传活动。

我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,组织全体人员,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。

七、加强普法的组织领导和经费保障工作。

1、健全机构。以普法工作为契机,调整充实普法工作机构,明确职责,进一步完善领导干部共同参与的普法工作格局。

2、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主,兼职为辅的普法工作机制,充分发挥普法的作用,建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作,不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。

3、高度重视。要切实加强对普法工作的领导,要从实施依法治国方略、贯彻党的xx大精神和“”规划的高度,把普法工作纳入学校的工作规划。

4、落实经费。我校要切实保障普法经费落实到位,将其列入学校的财政预算,做到专款专用,保障各项普法活动顺利进行。

学校工作计划安排(模板17篇)篇二

今年是“七五”普法的开局之年,司法局认真总结“六五”普法工作经验,积极谋划“七五”普法工作,以“123456”的工作思路,切实做好“七五”普法开局工作,为第七个五年普法教育打好坚实的基础。

围绕一个中心。以区委区政府的中心工作开展法治宣传教育,服从服务于这个中心。

下发两个文件。一是区委区政府《关于在全民开展第七个法治宣传教育五年规划的通知》,二是区人大会《关于在全民开展第七个五年法治宣传教育的决议》。

筹备三个会议。一是社会各界人士座谈会,调研“七五”普法规划的制定。二是普法领导小组扩大会议,汇报“六五”普法的成果以及研究探讨“七五”普法工作。三是召开全区“六五”普法总结表彰暨“七五”普法动员大会。

组建四支队伍。一是调整充实依法治区普法教育领导小组,二是建立“七五”普法讲师团队伍,三是建立“七五”普法领导小组成员单位联络员队伍,四是组建一支普法志愿者队伍。

开展五项活动。一是开展法治文化示范点活动,重点抓好峰江街道下陶村宪法主题公园建设。二是继续推进“法律七进(机关、农村、社区、学校、单位、企业、市场)”活动,重点抓好法律进市场活动,深化“法治进五堂”。三是开展“百场法治教育进课堂”活动。四是开展“律师进村居入社区”活动。五是利用媒体开展普法活动,继续开展律师走进演播室“问法说事”活动,做强《今日路桥》“南官法苑”法治栏目。充分运用普法网站、微信、微博、微电影新媒体,系统宣传中国特色社会主义法律体系。

打造六种法治产品。一是推出《行政诉讼法案例汇编》一书,二是推出“南官法苑”50期,三是制作一部法治公益广告片,四是制作微信h5动画《路桥区“七五”普法启动宣传》,五是评选20xx年路桥区“十大法治故事”,六是上演一台“七五”普法宣传文艺晚会。

学校工作计划安排(模板17篇)篇三

一、指导思想:

全面贯彻执行党的教育方针,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境,为创造和谐校园而努力。

二、工作目标:

(一)、重点加强安全管理工作(饮食安全、洗澡、乘车、防火安全)、卫生和绿化工作;。

(二)、加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;。

(三)、加强行政仓库管理和财务管理,落实上级相关精神要求。

(四)、做好我校的厕所清理、师生宿舍安排、幼儿园及食堂的规划工作。

三、工作措施:

(一)、充分利用寒假期对校产校舍作一次必要的修理与整理,积极做好校产校舍维护工作。

1、对各室桌凳作一次清理、修理,对各年级的课桌凳作更换处理。

2、对学生寝室的门、窗和教室里的课桌椅作一次全面修理。

3、对学校食堂进行整体规划,学校食堂进行定期检查。

4、全面检修各教室的电路,并重新铺好线路。

(二)、抓好绿化管理工作。

1、做好秋冬两季花木的治虫、浇水等管理维护工作。

2、开学前对操场两旁的绿化带进行一次修剪。

3、依据绿化管理网,注重平时对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。

(三)、高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。

1、完善制度和管理措施,实行主管人员责任制,各条线领导分块抓,全体教职工参与的管理模式,细化环节,落实到室、到人。

2、加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,可多作案例宣传教育,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

3、经常检查场地、设施和各室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防火、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

4、加强各班、各室的洁具管理,要求排放统一有序,以旧换新,做到“定人、定班、定位”。

5、加强检查与督促,让考核机制融入管理过程中。

6、结合学校工作安排,继续加强学生饮食、安全、卫生管理工作。

7、创造条件,加强医务室工作,使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真正的落实,使学校医务室工作逐步纳入规范并有较大的改观。

8、认真细致地做好安全、卫生台帐资料工作。

(四)、改进食堂,办好师生食堂,服务好师生。

1、调整食堂人员结构,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。

2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,学习“食堂卫生考核验收标准”,使每个职工知晓“要求”,了解“标准”,并对照日常工作认真落实,齐心合力争创“示范食堂”。

4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

5、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂服务态度、卫生情况、饭菜与货物的数量与质量、就餐纪律。值周教师监督,发现问题及时表扬先进、批评后进。

7、据当地疫情,把好食品、积极做好流感及有关疾病的预防工作。

8、食堂坚持勤俭节约的.原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量;小卖部坚持公平、、公正、自愿的原则,以服务师生为目的,搞好师生生活。

(五)、加强校舍、校产管理工作。

1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,并汇集成册,全员学习执行。

2、应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

6、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

(六)、坚持财务制度,严肃财经纪律。

1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

2、坚持民主理财。

3、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

4、坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

(七)、加强学习,更新观念,增强服务意识。

1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

一、指导思想:

本学期总务处将在学校校长室和党总支的统一部署领导下,坚持勤俭办校的原则,紧紧围绕学校工作计划开展各项工作,牢固树立“服务教学,服务师生”的自觉意识,形成“雷厉风行,注重实效”的工作作风,保证学校教育教学工作有序、高效进行。

二、具体工作:

本学期按照分管工作,配合各部门的具体工作,继承、发扬我校勤俭办校的优良传统和作风。本着为全校师生提供优质服务的宗旨,切实加强后勤队伍建设。努力提高服务质量和服务效益。具体如下:

(一)加强对食堂的管理。

每天与食堂负责人联系,勤下食堂,多巡视多检查、督促,严把物品质量关,确保全校师生的饮食卫生,让师生们吃得放心,吃得安全,做到无任何事故发生。

(二)加强对门卫的管理。

加强对门卫的管理,杜绝闲杂人员随意进入校园,督促门卫加强安全防盗意识,每晚做好各室的检查登记工作。发现问题及时上报,做到安全工作警钟常鸣,并做好对门卫工作人员的考核工作。

(三)加强对校园花木的管理。

校园绿化面积虽不算太大,但也需经常的修剪,认真做好花坛内杂草的清除。花木的施肥、浇水、除虫等工作,协调后勤人员和广大师生爱护花草树木,人人做绿色使者。努力养护、保护好绿化区的草坪和树木。

(四)加强后勤职工的管理。

1、每月组织职工学习、交流工作体会,提高思想觉悟,加强责任感,树立后勤为前勤服务的意识,雷厉风行的工作作风。争做“孙悟空”式的好员工,以主人翁的态度为学校各项工作服务。为全校师生服务。

2、每月进行考核,奖惩分明,责任到人,不断提高职工的工作积极性,提高服务质量。

(五)加强学校财产的管理。

进一步规范学校的校产校具管理,严格执行各类物品的领用,借还登记制度,公共物品,先向校长室提出申请,校长室同意后,再到总务处办理相关借还手续。损坏财产赔偿制度,做到物尽其用,精打细算,节约开支。并做好学校固定资产的登记清理工作。

(六)严格班级常规管理,从管理中求节约:积极倡导节约水、电、材料等,减少浪费。坚决杜绝无人灯、无人水现象,并严格按规定使用水电;节约资源,加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理,减少不必要的浪费。水电的使用上要严防冒、滴、漏,发现问题,及时处理,把水电费降低到最低水平。

(1)统计、采购各项办公用品、教学用品、清卫工具等。

(2)整理分发各楼、各教室、办公室的钥匙。

(3)检修水电、课桌椅设施。

(4)饮水机修理、消毒,发放水票。

(5)发放教学用品、办公用品。

(6)庆祝教师节准备工作。

(7)巡视校园,做好记载。

(8)后勤人员考核工作。

(1)国庆假后校园的安全检查工作。

(2)日常用品的添置、发放、维修工作。

(3)校园绿化工作。

(4)巡视校园,并做好记载。

(5)临时性工作。

(6)后勤人员考核工作。

(1)日常维修工作。

(2)绿化管理工作。

(3)配合队部开展社会实践活动做好准备工作。

(4)巡视校园,并做好记载。

(5)临时性工作。

(6)后勤人员考核工作。

(1)日常维修工作。

(2)为镇教育教学视导做准备工作。

(3)巡视校园,并做好记载。

(4)临时性工作。

(5)后勤人员考核工作。

(1)学期结束工作。

(2)收齐各教学用具。

(3)做好放假前一切准备工作。

(4)做好后勤人员的年度考核工作。

一、指导思想。

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作目标。

1.开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少办公费用和车旅费支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。

2.进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。

3.全面提高业务素质,提高服务意识、节俭意识、增收意识,力争师生、家长和学校“三满意”。

4.按照校园整体规划,依照“创办特色,规范办学”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

5.严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,接受监督。有收费公示,自觉接受社会和上级的收费检查。

三、工作措施。

1.建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

2.建立完善各项制度,加强学校财务管理。

3.加强教学设施的维修与更新。

4.加强绿化管理,美化校园环境。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

6、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。

7、完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

四、抓好重点工作。

1、重点抓好学校安全工作。

(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物,不计帐。

(5)实行民主理财。学校的财经收支情况,做到财务公开,主动接受群众监督,每向学校汇报一次收支情况。

(6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

五、具体安排。

八月份:1、做好开学初的常规工作。a、分发新书;b、分发各类布置教室物品。

2、各室公共财产登记。

3、发放教师基本办公用品。

4、调整部分教室的课桌椅。

5、协助学校做好开学迎接检查工作。

九月份:1、做好校园绿化工作。

2、做好科书征订工作。

十月份:1、安排“十、一”假值班。

2、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。

3、完成固定资产的盘点、报表工作。

4、整理财务票据上交中心学校,接受季度审核。

十一月份:1、档案整理。

2、安排教职工假期值班。

十二月份:1、拟定寒假维修事项。

2、财产清点(各班、各室)。

4、整理财务票据上交中心学校,接受季度审核。

在过去的时间里,我们有成绩,也有失误,对于新的学校、新的一年,面临着新的挑战,我们必将以饱满的热情投入到工作当中,现将20__年学校后勤工作计划如下:

指导思想。

根据十八大会议精神要求,认真贯彻有关工作会议精神,认真学习党的十八大精神,强化人员素质,树立创新意识,以学校年度工作计划为依据,以“教育育人,管理育人,服务育人”为宗旨,加强过程管理,认真做好后勤保障工作。

一、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

1、组织我校后勤职工认真学习“十八大”文件,市委、政府相关精神,统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高后勤工作人员的业务素质和思想素质,以胜任形势的发展和工作的需要。

2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性。解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。

3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。

依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。

4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。

二、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤。

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;完善购物申请、进出库手续,保管责任到人。本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。

4、与办公室、少年先锋队配合,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保校园全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中营造爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

5、积极探索食堂管理新机制,认真贯彻膳食管理制度,加强《食品卫生法》落实力度,确保师生饮食安全,加强对食堂的成本核算,对饭菜质量、价格等实行严格的监管,及时的提醒和必要的处罚。

6、积极推进学生走出社会进程适应化的过程,特别要关注年龄小的和有问题学生。创造勤工俭学服务工作岗位,使学生充分认识自己、体会自己在社会中的社会责任感。同时也要这些同学认识到今天来之不易成果。

三、勤俭办学,开源节流,打造节约后勤。

1、精细管理,层层节约。要重点抓好学校节水节电的管理工作,制定水电作息时间表、制定办公室空调使用管理规定,食堂加工、调配菜谱和餐厅用餐管理。加大检查力度,确保措施落实到位,对长明灯、长流水现象予以公布、并将检查结果纳入到文明办公室评选、文明班级评选、先进班主任、先进班集体考核、个人绩效考核中。

2、抓好购物管理,大宗物资根据国家采购法采用采购,在各方面管好用好每一分钱,凡是大型购物必须完善相关采购手续后在进行采购。同时抓好库存物资的管理,执行各项用品信用登记制度,减少浪费。

3、加强学校校车派用管理工作和维修管理工作。

4、强化食堂、宿舍管理、门卫的细化管理和监督。

四、强化安全工作,建设平安校园,打造高效后勤。

进一步加强综合治理工作,严格执行各项安全管理制度,牢固树立安全无小事、责任重于泰山的理念,健全落实治保安全的各项措施,加强治防安全和外出交通安全教育,确保学校安全稳定。做到组织落实,措施落实,行动落实。因是新建学校,还存在许多安全隐患,本期将实行每日巡查校园、每周发布巡查记载统计,发现问题及时解决,杜绝隐患。开学初,用广播讲话等手段对全校校学生进行安全教育,同进加强对食堂、校外食品安全卫生的督查,加强校园里各项设施安全检查与维修,确保校园安全无事故。

一、指导思想。

始终遵循学校总体工作思路,做到安全;做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作顺利完成。

二、工作要点。

(一)抓好常规工作。

1、加强队伍建设。

(1)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(2)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。

(3)完善“每日巡视制度”,对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。

2、加强制度建设。

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,公平、公正、公开、使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

3、加强校园建设。

加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。加强各功能教室、活动室的管理,严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(1)高度重视安全卫生防范工作,完善应急预案制度和管理措施,让全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

三、工作措施:

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,做到谁损坏谁负责。

4、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

5、加强校园食品安全管理,定期发布食品安全知识,加强校园食品卫生巡视检查力度,加强进货渠道的监管,确保卫生、安全。

学校工作计划安排(模板17篇)篇四

为了保证我校师生在食堂用餐放心,为师生提供更好的就餐环境。巩固食堂工作效率,有序开展各项工作。全面提升学校食堂影响力,极大的去激发我校食堂工作人员发展意识,曾强工作人员“做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心”。特制定本工作计划。

工作思路。

1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族优良传统美德,引导工作人员自觉养成这种良好的行为习惯。

2、强化工作人员的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对工作人员定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的工作人员在培训,在考核,使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提高食堂队伍的整体素质。

工作人员培训。

一、本学年计划对食堂工作人员卫生、服务知识进行培训。由于食堂人员的文化知识水平,操作技能参差不一,食堂培训的内容也有所不同。

1、主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。

2、围绕一个问题展开讨论,提出自己的看法和建议,归纳总结。

3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。

4、对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改进方法。

二、召开食堂全体工作会议,组织工作人员学习我国《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》,食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与工作人员鉴定食品卫生安全目标责任书。

1、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题立场即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。

2、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排人员。提高学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。

3、全力搞好就餐工作,合理搭配营养餐,使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。

抓文明礼貌落实。

我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要有生活老师和食堂工作人员入餐厅巡视,定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。

严把适量关。

对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。

培养工作人员主人翁意识,提高食堂整体素质。

1、提高主人翁的自觉性和加强工作人员民主管理重要性的认识,让工作人员参加民主管理,发挥工作人员的智慧和创造力,有重大决策时广泛听取工作人员的意见,让工作人员的'开言路,集思广益,帮助管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织工作人员实施方案,这样工作人员才会以主人翁的姿态发挥干劲,智慧和创造力,大大增强食堂的生机和活力。

2、要善于激发工作人员参与意识,关心每位工作人员的痛痒,开展一些有意义娱乐活动和公益活动,生活上关心他们的喜怒哀乐和冷暖,人格上尊重他们,甚至称呼可心切一点让工作人员们感觉到自己是学校的一份子,从学校能找到家的感觉,同时,创造让他们体现自我价值的机会,从而使工作人员感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣,从而产生强烈的归属感,才能增加学校的凝聚力。

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学校工作计划安排(模板17篇)篇五

为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。

以党的xx大精神和科学发展观为指导,以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

1.完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。

观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。

3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。

4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向教育局做好安全汇报工作。

5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。继续按月(每月25日前)上交安全隐患报表,进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。

6.严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会,主要是传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。参加人员为各部门的负责人,例会时间暂定为每月最后一周的周二下午五点二十分。

7.进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责,关键在于职责明确,责任到人。要进一步完善安全责任追究制,定期报告制(含零事故报告制度),学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评,对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的,实行“一票否决”制,取消年度评优资格。

8.健全规范档案资料制度。要按照教育局的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。

1.充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育,帮助师生牢固树立安全法制意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育,使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

2.加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等,严禁学生骑电动车。强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。

各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

3.加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系,让学生家长主动参与到我们的教育活动中来,实现家校联动,齐抓共管;三是学校要积极配合公安、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约,校园外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩,加强“三位一体”网络管理,为学生营造良好的学习环境。

4.加强学生的法律知识和心理健康教育。教师尤其是班主任要及时了解学生的思想现状,对有严重心理障碍的学生予以跟踪,给予更多的关注和帮助,避免不测事件发生。加强学生珍爱生命的教育。

5.加强网络安全教育。电教老师及班主任要教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

6.建立班级安全工作手册。为了明确在学生伤害事故纠纷中的责任,每位班主任要对班内的安全教育、安全管理等进行书面记载。《班级安全工作手册》记载的内容主要有:安全教育、学校安全会议记录、安全主题班会、班级学生安全事故处理等,注意写明时间、地点、学生人数、内容、措施等。(学校不定期抽查,学期末上交学校检查。)。

1.做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具,根据季节、气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。

2.加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生,用科学的方法教育学生,严禁体罚和变相体罚,要寓安全教育于教学之中。班主任要做好安全教育记录,做好晨检工作。上课期间,严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询,发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系,查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条,学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系,学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外,教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件,必须第一时间向学校领导汇报,并立即进行施救、求援。加强课间安全管理,班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视,发现不安全因素应及时制止和消除。

3.加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

4.加强交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标,全体师生必须步行进入校园,禁止在校园内骑车;放学时,班主任必须将学生送到接送点,路口要有值勤教师进行指挥,防止交通事故的发生。加大对学生“乘车安全、骑车安全、走路安全”等交通法规教育,对教师车辆、学生接送车、家长接送等加强监管。积极开展小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

5.加强消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标,强化消防安全宣传教育,大力开展应急疏散演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力;完善消防设施,配齐消防器材,并加强消防器材的维护保养;继续开展火灾隐患的排查整治工作,定期对锅炉房、供电设施、仓库、电脑室、阅览室、会议室等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查,发现问题,立即整改。

6.加强校舍及设施设备的安全管理。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。要实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。后勤处要派专人经常巡视学校,检查学校安全隐患,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。特别是暴雨、冰冻过后,注意观察墙体、设施设备是否有裂痕或损坏,以防意外事故的发生。

7.加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。财务室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

8.加强饮食卫生及防病安全管理。一是严禁过期食品、霉变食物、“三无”产品进校园;二是加强饮用水管理。严格落实《学校安全饮水管理制度》,负责人要定期对饮用水进行检测,确保全校师生的身体健康。三是根据卫生部门的要求做好疾病的防治工作,组织春季传染病防治知识的宣传教育,培养良好的个人卫生习惯,发现异常情况及时报告妥善处理。

9.加强学生活动的安全管理。集体外出和大型活动要严格把关,实行审批制度。各种大型活动和集体外出活动,应严格按照“谁组织谁负责”的原则,活动组织者必须首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管,确保活动人员的安全。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。师生集体外出活动严禁使用没有营运资质的车辆等交通工具。

10.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。体育教师在教学中要了解学生身体情况,科学设计教学内容并对体育器材进行安全排查,做好体育课必要的安全教育,确保万无一失。

1.努力开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作格局。主动加强与家长、派出所及有关部门的联系,明确各自在学生安全管理工作中的责任,相互监督,形成合力,共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作新格局。

2.狠抓校园及周边社会治安综合治理工作。积极争取并配合公安、综治、工商、文化、城管等部门,加大宣传和管理力度,加强与公安部门的联系、合作,完善治安联防网络建设,协助公安机关严厉打击敲诈学生财物、危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园周边地区的流氓团伙、黑恶势力,为学生健康成长创造安全良好的校园及周边治安环境。

二月份:(安全教育月)。

1.学期初安全教育。组织上好开学第一课(大队部负责)。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

三月份:(疾病防控月)。

1.层层签订安全责任书。

2.开展全国安全教育日宣传活动。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

1.学生伤害事故案例分析。

2.学习《学生伤害事故处理办法》。

3.五一节前安全教育。

五月份:(防震减灾月)。

1.结合“5.12”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)。

2.学习《学生伤害事故处理办法》。

六月份:(防溺水教育月)。

1.对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。

2.结合“6.26”国际禁毒日,开展禁毒宣传活动。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

4.案例分析。

七月份、八月份:

1.学生假期安全教育。

2.学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作(重点做好防汛工作,修定防汛预案。)。

九月份:(交通安全教育月)。

1.开学安全教育。组织上好开学第一课。(大队部负责)。

2.开展秋冬季交通安全教育宣传活动。各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.国庆节前安全教育。

2.开展铁路安全教育宣传活动。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.案例分析。

十一月份:(消防安全教育月)。

1.结合“11·9”消防宣传日开展消防安全教育活动。学校组织一次消防演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

十二月份:(法制教育月)。

1.结合“12.4”法制教育日,开展法制教育活动。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

3.案例分析。

4.迎接上级各项检查验收工作,总结xx年学校安全工作。

学校工作计划安排(模板17篇)篇六

认真学习贯彻党的__大、__届三中、四中全会精神,实行“三个代表”重要思想和科学发展观,以完善我园爱国卫生“以人为本、长效管理”网络化运行机制为载体,大力开展本单位以环境卫生、健康教育和除害防病为重点的爱国卫生运动,增强我园全体师生的社会公德、卫生健康意识。不断优化我园的卫生环境,进一步增强创建力度,努力为全园师生创建一个清洁、优美、整齐、舒适的工作、生活、学习环境。

二、主要工作。

2、我们单位决心在201_年坚持长效管理,继续完善与实施原定的卫生除害规章制度,努力把各项工作落实到实处,切实搞好单位内部及周边的环境卫生,不断巩固和提高卫生水准。

3、继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。

4、要做到层级管理,互相沟通。卫生干部定期进行检查,(二周一次),平时随机查看。

5、在卫生月、卫生周中,全员动手,开展环境整治活动。并教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。

6、重视饭堂的饮食卫生和清洁卫生工作。无论是配菜中心送来的菜,还是本单位自行采购的食品,保健老师都要严格把好质量关,对煮的菜要烧熟烧透,对炊具等严格按要求进行消毒。同时,做好饭堂周边环境的卫生工作。

7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蝇设施,合格率达标。厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。

8、垃圾要做到每天保证清倒一次,必要时二次或多次,垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇。

9、积极开展健康宣传的教育,向全体教工宣传卫生保健知识与信息。疾病预防工作本着“重在预防”的宗旨全力从源头上对“禽流感”等传染性疾病加以防范和遏制。以达到维护和促进健康之目的。

10、做好对幼儿的卫生常识和“七不规范”的教育,使之从我做起,从小抓起。

三、主要措施。

1、把爱卫工作提到议事日程,把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中,要制定切实可行的201_年卫生工作计划,做到有目标计划,有具体措施,有检查落实、有总结评比。

2、要加强爱国卫生制度建设,严格以制度制约规范干部职工的行为,建立和健全一整套卫先管理制度台账,不断探讨爱国卫生工作和科学管理办法,推动我园爱国卫生活动工作水平持续发展。

3、把握正确的奥论导向。积极开展宣传工作,利用画廊、黑板报等宣传工具,将《食品卫生法》、《__市市容环境卫生管理条例》、《__市除四害工作管理暂行规定》、《卫生管理制度》等向全园师生员工及家长们进行广泛宣传。

学校工作计划安排(模板17篇)篇七

“勇于克服困难,勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求,本着“让每个学生都进步,让每位家长都满意,让社会各界都认可”,“没有差生,只有差异”的原则,从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合,让学生克服自卑的心理,树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围,使每个学生学有所长,学有所用,全面提高教学质量。

二、基本情况分析。

本班学生有25人,其中男生16人,女生9人。经过上学期的接触了解,全班学生的语文成绩有了不同程度的进步。总体来看,这个班的知识基础处于明显的两级分化,优生太优,但数量较少,处于中间位置的学生较多,有近7名学生基础知识不太乐观,历次语文考试分数不到75分。班上的个别男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,懒惰成性,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。基本情况如下:

上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的占班级总人数的45%。他们学习态度端正,学习习惯较好,团结同学,不仅能较好地完成老师布置的任务,还能和后进生结对,解决他们在学习上的困难,但自身的学习主动性还有待加强,竞争意识还有待进一步激发。

基础较差由不求上进的学生有十几名,他们上课不能积极发言,不能够完成作业,缺乏一定的学习方法及学习毅力,不能够严格要求自己。

三、任务目标。

1、认真落实“培优转差”工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作,培优和转差同步进行。

2、积极组织相关学生参与活动,力争家长的大力配合。

3、培养优生自主自觉学习,主动拓宽知识面的学习习惯,发挥其榜样示范作用。

4、巩固并提高中等生的成绩,让他们向优生发展。

5、让学困生树立学习的自信,克服自卑的心理。

6、加强基础知识的掌握,为他们打下牢固的语文学习基础。

7、在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围,形成良好的班风和学风。

8、通过“培优转差”活动,力争使班级所有的学生都能认识到学习语文的重要性,激发学习语文的兴趣。

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,作文至少能写得出。逐步提高差生的写作水平,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

1、培优对象:胡紫薇胡雨辉张如欣胡培晨。

2、辅差对象:王锦旗张雪飞胡海飞李中伟。

六、方法措施。

1、课堂上创造机会,要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣,多给他们一些动手、动脑、动口的机会,或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评,使他们意识到自己是学习的主人。

2、教师坚持做到每节课“层级化”训练分明,练习由浅入深,体现层次性,既有“双基”知识,也有拓展训练,保证后进生学有所获,优等生能进一步提高自己的思维水平。

3、转变教学方法,在教学中,将“重视结果”的教学尽量转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探究、去发现。

4、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起动动手、动动脑、动动嘴,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新意识和实践能力上。

5、教师了解和正确对待学生中客观存在的个别差异,其实并不是以消灭差异为目的,而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基础上,通过分层教学目标的设计和实施,使优生“吃得饱”,后进生“吃得了”,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提升。

6、根据不同层次的学生,安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解,个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读能力和写作能力。

7、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

8、平时对学习有困难的学生努力做到不歧视,多鼓励;不粗暴,多宽容。耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。

9、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。

10、利用班会课举行学习经验交流会,请一些优生介绍学习经验和心得,差生加以学习,这样共同进步,共同提高。

11、在日常工作中,教师要对后进生的学习态度、学习方法、学习纪律等方面提出科学而严格的要求。

12.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

13、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

14、加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人;引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者;鼓励孩子在爸爸的支持和鼓励下,另行自我发展,找到自己的长处。

学校工作计划安排(模板17篇)篇八

一、深化对“三个代表”重要思想、xx大精神和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻,用心引导学生树立正确的世界观、人生观,切实加强学生的思想政治教育。

1.透过团校团课的学习、团支部主题讨论等活动,引导学生深入学习“三个代表”重要思想及团的基本理论知识、《增强共青团员意识教育读本》,提高团员的思想政治素质。

2.充分发挥学生团员的先锋模范作用,使其利用在团员教育强化班中所学的知识及深刻认识来指导各团支部的工作,从而将“党建”与“团建”有机结合起来。

3、坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会,广泛听取各方面意见,互相探讨对团委工作的想法和推荐,使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。

二、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。

1、开展提高学生文化修养、礼貌素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。

2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。

3、组织学生开展团日、歌咏活动。

4、开展大学生素质拓展活动,帮忙大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选取参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。

5、围绕校园中心工作在学生中开展“建立节约型校园”活动。

6、透过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学习意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。

7、组织青年志愿者开展活动。

三、加强团员发展工作,指导各团支部工作,用心开展形式多样、资料丰富、好处深刻的支部活动。

1、持续合理的团青比例,继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

2、对入团用心分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习,要求各入团用心分子要把理论学习付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。

3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结,督促各支部精心策划,力争组织一些资料丰富,形式多样的群众活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。

4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。

四、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。

1、本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理潜力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。

2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其职责心,促使其真正起到先锋模范作用。

3.认真做好学生会换届选举工作。

五、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。

透过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动,其目的是要营造校园文化氛围,建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、礼貌素质,文化品位,树立校园文化新风尚。

1、举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛等。

2、举办各类文艺活动,如文艺晚会、歌咏比赛、主持人大赛、十佳歌手大赛、舞蹈比赛等。

整理该文章,版权归原作者、原先源所有.

3、举办各类体育活动,篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。

六、切实做好宣传工作。

1、充分利用好黑板报、橱窗,尤其是广播等宣传工具。

2、每年出一期迎新宣传栏,对宣传橱窗进行整体规范并策划资料,每月出黑板报两期,出每一期黑板报前做出策划,一学期内黑板报、广播站要有一次对学生安全知识的宣教活动。

3、加强对校刊《南溪》的指导,使其真正成为广大同学喜爱的刊物,两个月出一期,并作出策划。

七、认真做好“推优”工作。

1、制定评优方案,严格按照学院本部“优秀团干”“优秀团员”评选条例,做好评优工作。

2、根据团的要求,制定“推优”方案。真正发挥团组织的后备军作用,进一步配合学工团支部完善“推优”工作。

八.认真组织暑期社会实践,开辟社会实践的新空间。

1、组织策划学生参加社会实践方案。

2.、以学生回乡度假就近原则参加社会实践活动。

学校工作计划安排(模板17篇)篇九

紧紧围绕学校工作的总体要求,以_运转有序、协调有力、督促有效、服务到位_为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设,校长工作计划。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标。

(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

(二)加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度;以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。

(三)高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

__省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

学校工作计划安排(模板17篇)篇十

遵循区文教局、教研室和学校工作思路,以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心,以课堂教学为主阵地,深入开展教研、科研活动,不断推进素质教育,不断提高教学质量,不断发展学生全面素质,努力开创鲁迅小学教学工作新局面。

1、围绕一个中心,即以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心,落实课程计划,优化课堂教学过程。

2、突出两个重点,即深入开展教研、科研活动,组织教师学习先进理论,研究教材教法,使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

3、抓实三项工作,真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

4、试行四项改革,实施教育创新。

三、主要措施。

(一)围绕一个中心,学习、宣传、研究、实践新课程标准。

1、加强学习,更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍--《新课程与学校发展》、《新课程与教师发展》、《新课程与学生发展》、《多元智能与课程改革》、《多元智能教与学的策略》等,通过组织专家讲座辅导、读书心得交流、教育教学前沿信息大碰撞等活动,帮助教师紧跟时代脉搏,确立新的现代教育观,受到新的启迪:

(1)我们的课程改革应当以培养多元智能为重要目标;

(2)我们的课程改革应当以培养创新精神和实践能力为重点;

(3)我们的课程改革应当树立人人都能成功的学生观;

(4)我们的课程改革应当树立因材施教的教学观;

(5)我们的课程改革应当树立多元多维的评价观。

2、深入研究,不断探讨。以网上学术论坛、新课程大家谈等形式,组织教师开展大讨论,使教师明白我们课堂学习的主人是每一个充满生命活力的学生,教师应当更多地关注学生在教学活动中表现出来的情感与态度,应当不断地给予积极的评价,为学生提供自由表达自己思想、表述自己观点、实现自己思维飞跃的舞台,帮助他们认识自我,,建立学习自信心,教师应成为学生学习过程的欣赏者、支持者和引领者。

3、活动体验,加深认识。采用综合活动与分科活动并举,面上交流与点上探讨结合,接受掌握与科研深化衔接的多种方法,使活动能满足多方需要,使处于不同“最近发展区”内的教师都能从活动中受益。本学年,拟举行一次“新课程通识培训”,一次“我与新课程”研讨会,一次“综合实践课”观摩活动,一次一年级新课程教学研究观摩活动。

4、有的放矢,重点突破。一年级是新课程实施的第一年,课程设置体现出较强的综合性,要积极创造条件,重点加强一年级教师的培训,使他们进一步明晰新课程标准理念,提高对新课程的把握能力,尽快适应新一轮课程改革。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的,教师既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者,如何上好这门新课,有许多新问题有待探索解决。本学年,拟邀请市教研室主任、《综合实践活动》教材主编李新老师给全体教师作“如何上好综合实践课”专题讲座,并在教研组内开展一次大讨论,内容为:

(1)如何正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系?

(3)如何整合校内课程与校外课程?

(4)如何以融合的方式设计和实施四大指定领域?在广泛讨论的基础上,开展一次综合实践课观摩活动,帮助老师尽快上好这门课,上精这门课。

(二)突出两个重点,即深入开展教研、科研活动,组织教师学习先进理论,研究教材教法,使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

1、深入开展教学研究。

(1)健全网络,创设平台。进一步完善学科组,学校、学区三级教研网络,力求“备课、说课、上课、评课”四重视。教研活动要做到三定五有:定时、定内容、定研究课题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成“平时随时研,隔周重点研”的教研氛围,使教研活动做到目标明确,研究深入,扎实有效。本学期,要重点抓好每个教研组每学期两次的“备课、说课、上课、评课”系列教研活动。

(2)依托载体,展亮成果。本学期要以区教研室组织的新课程理念下的教师综合素质大比武为载体,来展示鲁小青年教师的教学风采。通过新分配、新调入老师上汇报课,举行观摩课、家长开放日等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,展亮鲁小教学品牌。

(3)合作研讨,学科交流。在上学期开展两校区集体研课的基础上,继续推行两校区隔周一次的协作研讨活动。加强两校区之间、学科之间的合作交流,充分发挥集体的智慧,共同学习研究教学理论,探讨教材教法,通过“对话、交流、互动”,使互动式、参与式教研成为主流。在积极构建反思型教研活动的基础上,本学年将试行“学科分单元协作研讨--个人备课--资源共享--个性化使用”的备课模式,实行备课资源的适度共享。

2、充分发挥科研先导的作用。

积极走科研与教研相结合的道路,从日常教学中的难点、疑点、热点入手,组织教师展开研究、探索。本学年,重点做好以下五项工作:

(1)推出教科研主题活动。一学年拟安排四次活动:说说“我的教学故事”;“我与新课程”座谈会;“我发现的教学问题”演讲;“对一堂课的反思”研讨会。

(2)加强教科研信息交流。利用校园网络优势和《朝花》报,及时反映教科研动态,以利于掌握信息、借鉴运用先进的理念;同时,还要及时刊登教师的教学论文、精彩教学片段、教学设计、教学随笔等,以利于互相交流,互相提高。

(3)加强教科员队伍建设。要求每位教科员一学年精读一本教育教学专著,写好一篇教学论文,上好一节示范课;每学期听课不少于20节,并能主动与上课老师交换意见,及时发现精彩片段并在校园网上公布;在教科研活动中担任主角。

(4)抓好课题研究。本学年,将采用“双攻”(合攻团体课题、主攻重点课题);“双抓”(抓好示范课题研究、抓好典型课题研究)的策略,着重做好一个国家“十五”规划课题、三个国家子课题、一个省级重点课题、三个市级课题、五个县级课题的研究,力争出成果。

(5)推广科研成果。写好课题阶段性总结和论文,积极向各级报刊投稿;以校园网、《朝花》报为宣传窗口,对教师、对外推广科研成果。

(三)抓实三项工作,真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

1、实行科学的教学管理,提高管理效益。

(1)实行目标管理。期初,教导处、教研组、教师个人分别制定相应的教学工作计划,确定切实可行的目标并付诸实施;期中、期末,对照目标分项检查,做到有的.放矢,目标明确。

学校工作计划安排(模板17篇)篇十一

作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,就要切实抓好班级的培养补差工作。

一.思想方面的培优补差。

做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

二.有效培优补差措施。

利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

1.课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。

2.安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

学校工作计划安排(模板17篇)篇十二

秉承“严谨尚美”校训,认真贯彻集团总部工作思路,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本任务,以“校园文化显露、名优教师培养、课题研究优化、尚美课堂展示、学科建设并进”六大行动为载体,彰显学校办学特色,促进学校内涵发展,激活学校办学活力,提升教育教学质量,打造学校教育名片。

(一)加强教师队伍建设,追求教师卓越发展。

1.全面从严治党,强化师德师风建设。

坚持把师德师风建设摆在队伍建设的首位,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。进一步落实区教育局关于全面从严治党、强化师德师风建设的相关文件精神,坚决治理有偿家教行为,通过警示教育、专题会议、签订承诺书等形式,切实提高教师的思想政治素质,确保校园风清气正。

2.关注年轻教师,促进个人专业成长。

我校年轻教师偏多,让年轻教师快速地成长起来,挑大梁,是摆在我们面前的迫切任务。学校将继续以教师发展学校为平台,多措并举,鼓励年轻教师参加各种培训,参加读书沙龙活动、课堂展示活动,认真撰写教育博客、教学心得,在研讨中生成智慧,在思维碰撞中更新理念,以此促进个人的专业成长,为推荐新一轮三级骨干教师作准备。

3.发挥教师专长,强化团队合作优势。

了解和尊重教师的学科专长,培养共同愿景,激励每个老师为共同愿景而奋斗,培养教师团队协作精神,是我校一贯的做法。近年来,学校发展势头强劲,社会美誉度不断攀高,充分体现了教师团队强大的战斗力。本学期,将通过专题会议、主题活动等,进一步激活教师个人发展的内驱力和团队发展的向心力,发挥教师团队合作优势。

(二)加强阵地建设,引领儿童幸福成长。

1.加大硬件投入,疏导学生心理。

高度重视学生的心理健康教育,做好教师心理健康培训工作的同时,进一步完善心理健康教育体制,配备专职和兼职心理健康咨询师。心理健康咨询室已建成,这也为学生的心理疏导、情绪调控等提供了有力的保障。筹备建设梦想教室,为学生的发展提供更加理想的平台。

2.以活动为载体,内化气质。

围绕“儒雅、阳光、沉稳、坚毅”气质培养这一主题,我校将通过学生行为习惯养成教育、礼仪教育、社会实践活动、读书活动等,将气质内化于心,外化于形。

加强社会主义核心价值观教育,要将社会主义核心价值体系教育融入学校的各项教育活动中。针对新形势和学生新特点,加强行为习惯养成教育、文明礼仪教育、公民素养教育和理想信念教育,将富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等内容有效融入到课堂教学、班级文化建设、综合实践活动中。加强中华优秀传统文化校园建设,开展“传承中华传统美德”系列教育活动,围绕清明、端午等中华民族传统节日开展爱国爱家、弘扬传统文化教育。

3.推进阅读活动,营造书香校园。

根据《校区大阅读方案》和《阅读明星争章活动细则》,本学期在前期取得成果的基础上,创新工作,深入推进泰州大阅读活动。学生阅读知识竞赛、美文诵读比赛、征文评比、阅读明星风采展示等活动陆续拉开序幕,为学生的发展搭建丰富的平台,精心打造书香校园,积极营造读书氛围。

4.打造精品社团,优化自主发展。

我校鼓励社团辅导老师开发校本课程、生本课程,形成校本教材。出成果,出精品,是我校社团建设的不懈追求;让每个学生发挥特长,让每个家庭享受幸福,是我校社团建设的根本目标。

将学生社团作为自主教育、自主发展的重要平台,把社团建设和学生志趣、人生目标联系起来。积极选派、聘请富有专长、责任心强的教师、社区优秀人士、社会专业人员担任学生社团的指导教师或顾问,不断探索优化社团活动的途径和方式,使社团真正成为学生自我教育、自主管理、自信成长的有效阵地。

根据实际,学校将把精品社团建设作为工作重点。本学期,所有校级社团全部建成精品社团,班级社团中也有相当一些必须达到精品社团的要求,让艺术教育特色继续绽放出光与彩。

5.整合教育资源,彰显办学特色。

小学是江苏省书法特色学校。弘扬书法艺术,探索书法教学有效途径,是所有教师共同的目标。本学期,我校将整合教育资源,开设书法指导课、名家书法欣赏课,切实提高学生的书写水平与书法奖赏水平。兰亭书法班活动做到有计划、训练实、出精品、有影响。在全员普及的基础上,做好提高训练。

(三)聚焦质量,在科学育人、品质提升上求突破。

1.聚焦核心素养,提升育人品质。

以新教育“每月一事”为抓手,关注学生核心素养养成,持续开展“八礼四仪”、“我们的节日”等主题教育活动,涵养学生的家国情怀。抓好体育、艺术“2+1”工程,确保学生在校期间每天锻炼1小时。健全学生体质健康监测制度,定期监测并公告学生体质健康状况,力争学生健康测试合格率达95%以上。继续推进泰州市学校体育艺术“一校一品一特色”创建活动,以创建促进普及和提升。重视学校卫生和心理健康工作,加强学校心理咨询室基础设施建设,心理健康课程开设率达100%。启动区级心理健康教育特色学校创建工作。

2.立足课堂教学,促进减负增效。

把课堂改革作为质量提升的主阵地,各类课程开设从“开齐上足”向“开齐上足上好”提升。有效运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学等教学方式,积极探索基于“泰微课”应用背景下的“先学后教”翻转课堂模式,多层次、多渠道开展和强化各学科的“同课异构”活动,应用与推广以“学”为中心展评式课堂,不断丰富“厚重通灵”教育教学风格内涵,因材施教,使不同的学生能得到不同的发展。

3.加强常规管理,提高教学质量。

(1)认真抓好常规管理。明确我校教学常规要求,切实落实常规,有效改进教学,全面提高教学水平与质量。教导处提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,要求实行“每周一小检,每月一大检”的常规检查制度。严格执行课程计划,按照课程设置,开满学科,开足课时,确保正常教学秩序的进行。

(2)加强备课、上课、批改作业、课外辅导的管理。以“精心”为核心,贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针,详案、简案相结合,集体备课与个人备课相结合,电子备齐与纸质备课相结合。严格控制教辅用书的使用,严格控制学生家庭书面作业量。加强班级作业本的管理,要在书写和质量上下功夫。大力加强培优补差,确保优秀率,提高合格率。

教导处定期召开教学常规检查、教学质量反馈会议,发现问题,及时指出,并落实整改措施确保,在区教育局组织的各项调研测试中,所有学科达优,且位居全区前列。

4.加强学科建设,打造特色品牌。

(1)继续深化课程整合,打破学科壁垒,实现“跨界”的学习,提升学生综合素养。加强周三综合实践活动课程和周五学生社团活动课程的督查与指导,制订完备的实施方案,将基地实践、劳动制作、校外参观、课题研究、影视观赏等内容有机融合,努力践行陶行知先生所倡导的“生活即教育,社会即学校”的教育理念,抓好学生出行的安全保障。

(2)提升校本课程建设水平。一是以“构建适合学生生长的课程”为目标,大力开展周五的学生社团活动,促进学生个性发展,满足学生多元学习需求。二是以“国家课程校本化实施”创新班为载体,激活课程建设。目前我校已经在姜堰区教育局申报立项的创新班有十多个,如孙莲的“变废为宝”趣味纸浆艺术创新班、顾晓红的寻根民俗创新班、黄志娟的比较阅读创新班、王蓉的读写绘讲演创新班、汤月慧的趣味武术创新班等,要加强创新班实验成果的采集与整理工作,形成经验向全校乃至全区推广。三是申报姜堰区“十大精品课程”。

3.抓好新教育实验“每月一事”课程。一月一主题,每月一重点,常抓不懈,螺旋上升,直指学生核心素养和习惯养成的弱项,让学生终生受益。

我校已有多名老师申报参与实验,顺利通过区教育局的初审。今年,我校将联合多部门,组织教师申报第二轮国家课程校本化实施创新班,引导老师在实践中探索,在探索中反思,在反思中总结,在总结中提升。

(四)重视教育科研,助推学校质量高位攀升。

1.课题申报,确保立项。

以教科室牵头,年级组、学科组配合,组织教师主动申报省市新一轮课题研究,确保课题立项通过。积极进行省级十三五课题申报工作,继续推进在研的“尚美课堂教学校本实践研究”省级课题研究工作。进一步扩大区级微课题研究参与面。

2.教研互动,扎实有效。

教科室制定好翔实的教研活动方案,精心组织每一次教研活动,让教学在“研”中落到实处,让老师在“研”中得到提升。

进一步制定和落实好“校区联动”教研计划,以教师发展学校为依托,提升教师专业能力。我校将与区内外名校开展互动研讨活动,引导老师紧跟教育改革的步伐,开阔教育视野,逐步形成自己的教学风格。

3.关注赛事,再创佳绩。

近年来,校区捷报频传,继续关注各项赛事,力争再续辉煌。本学期,组织教师参加泰州市少先队辅导员说课大赛以及各级各类课堂教学大赛、教师基本功大赛,组队参加区成语大赛、汉字听写大赛等,争取在赛事中摘金夺银。

组织教师研读教育理论,撰写经验总结、论文等,积极参加“教海探航”“行知杯”等各级各类论文竞赛。将教师的汇编成《探微》校刊。

4.启动实验,幸福教育。

组织教师认真学习新教育实验工作要求,成立以陈存梅校长为组长的新教育实验领导小组。学期初制定《小学教育集团校区新教育实验计划》,完善《小学教育集团校区新教育实验考核细则》,进一步落实新教育实验“十大行动”,让新教育实验在校园遍地开花。

(五)高度依规依法治教,打造和谐校园。

1.强化党风廉政建设。

落实全面从严治党,继续推进廉政文化进校园工作,促进廉政文化建设与反腐倡廉教育融合互动,扩大反腐倡廉教育的覆盖面。

2.维护校园安全稳定。

进一步提升校园警务室的防卫功能,配备必备的防卫器械。严格落实门卫管理制度,严格执行24小时值班制度、外来人员进校盘查验证登记制度,设置接待隔离区,在学生上课期间实行校园封闭管理。

利用安全教育平台,引导学生掌握突发情况的应变能力;定期举行中队安全主题活动,实行班主任坐班制、科任老师交接班制度,确保教育教学无安全事故。

3.提升学校管理水平。

深入贯彻落实《义务教育阶段学校管理标准(试行)》,实现学校常规管理规范化、精细化。

4.加大教育宣传力度。

进一步完善学校网站,积极向“姜堰教育网”及各大教育媒体供稿,提升学校办学影响力。

5.加快信息化建设。

开展“一师一优课、一课一名师”活动,晒课率达90%,录制优课10节。抓好教育信息化设施设备的日常管理与运行维护,管理使用好学校机房、教育资产、图书三大平台,推动信息化水平再上新台阶。

6.严格规范财务管理。

完善财务管理制度,健全财务机构,依法规范会计行为,加强财务管理,最大限度地提高教育经费使用效益。我校将严格执行购物申请制度,大宗物品采购必须经校务会通过,按流程规范运作。

7.强化后勤物业管理。

后勤物业管理,是服务教育教学的必要保障。以总务处牵头,物业管理公司配合,定期召开物业管理人员会议,明确服务要求,查找问题,促使后勤服务水平再上新台阶。

新学期,我们要继续强化质量立校意识和创优意识,走“内涵式”发展道路,以新的姿态、新的风貌去迎接新的挑战,要狠抓常规管理,提升办学品位,办好人民满意的教育,为实现我校跨越式发展而努力奋斗!

8.家校联动共谋发展。

加强与家长委员会的沟通交流,定期召开家长会,将学校、家庭、社会有机融合,形成教育合力,引导孩子健康成长。

1、制订少先队工作计划,新学期校园环境布置。

2、举行开学典礼。

3、健全少先队的各级组织机构,召开大队委、劝导员会议,完善少先队。

各种规章制度及各项评比标准。

4、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

5、召开中队辅导员会议。

6、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。

7、开展“拒绝零食珍爱健康”专题教育活动。

1、开展学习雷锋,争做“四好少年”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋。

故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。

2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3、参加辅导员网络培训。

4、少先队活动课研讨。

5、安全教育日、周活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2、“书启智慧阅燃梦想”读书节活动。

3、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。

4、开展“地球日”环保教育。

1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、开展全国助残日活动(5月第三个星期日)。

3、评选优秀队干部、优秀少先队员和优秀中队、优秀辅导员。

4、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

1、庆“六一”祝活动。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动。

3、对学生进行安全自护教育。

4、引导学生认真复习,超越昨天的自己。

5、做好本学期少先队工作总结和期末工作检查和资料归档工作。

6、安排暑期实践活动和假日小队活动计划。

学校工作计划安排(模板17篇)篇十三

遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。

1、序列化的工作。“一个目标(优良校风)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为学生发展服务)”、“三个重点(精神状态、纪律水平、习惯养成)”、“四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)”、“五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播)”、“六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束)”。

2、常规工作及要求。

(2)开好主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有记录。事务性工作随时解决。

(3)每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具摆放情况,发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。

(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。

3、加强班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任,政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素质评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。

4、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位,开展各类活动,在活动中开展德育工作。提供锻炼机会,提高自我约束能力和自我管理能力。

5、制定分年级的德育和习惯培养的目标。初一以遵守《中学生日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。学生精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心,一切工作安排都要以此为落脚点。

学生重要习惯:不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔,认真书写的习惯;良好的坐姿、站姿、回答问题的习惯;做事有计划的习惯;自觉读书的习惯;积极预习复习的习惯;尊敬师长,宽容待人的习惯。

6、修订符合实际,具体可操作的师德考核办法,提升教师的师德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。

7、改进班级量化考评方案,突出德育处在整个管理中重要作用,让“日清周结”和简报更有实效性。

1、制定德育工作计划,完成上学期工作总结,收取班主任工作计划。

2、重新明确《班级事务分工》。

3、统计教师假期读书情况。

4、观看__感动中国颁奖晚会。

5、更新梁村中学升旗仪式。

7、布置班主任个别学生访谈,学困生、问题生档案及班级周记。

8、检查学生服装、发型及个人卫生。

9、召开各学科组教研会,按课改要求听一轮课。

10、完善卫生检查方案。

1、习惯养成工作布置与检查。

2、学校工作思路“四个强化”

3、规范两操。

4、制定学生日常规、周常规、学期常规。

5、进行文明美德教育。

6、学雷锋做有道德的人主题读书活动。

7、“腹有诗书气自华”10首经典诗词诵读比赛。

8、“写好中华文字,营造墨香校园”师生硬笔书法比赛。

9、组织并参加县班主任素质大赛(10月25日)。

10、上报学生近视率。

1、中小学德育工作评估。

2、班级事务分工检查。

3、班主任培训。

4、问题生、学困生工作检查。

5、中小学生篮球赛。

6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比。

7、班级特色检查。

8、教师读书成果展示(论文、读书笔记、学习心得、演讲)。

9、班级周记检查。

10、多媒体课件制作评比。

11、校运动会。

1、主题班会比赛。

2、做时代青少年演讲比赛。

3、强化教师培训和学习。

4、阳光体育,教师体育活动比赛。

5、少年宫兴趣小组展示。

6、培养名师,系列评选活动。

7、中考体育测试。

8、母亲节活动。

1、三好少年表彰会、推荐上报、做好总结。

2、优秀生和特长生评选。

3、德育博客汇总。

4、期末考试。

5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演讲稿。

6、教师成长档案检查。

备注:

每周公布班级考核结果;每周完成一次卫生检查;每两周一次班主任论坛。

每月观看一部教育电影(参见《教师必看的15部电影》。

文档为doc格式。

学校工作计划安排(模板17篇)篇十四

1.学校主要领导要提高认识,认真落实上级有关安全工作的部署和安排,以对事业高度负责的精神,切实做好法制安全工作。

2.强化过程检查工作,加大责任追究力度,确保全校学校安全工作落到实处。

(1)严格执行门卫管理制度,强化保安力量,加强校园巡视,确保校园安全。

(2)校内消防设施、应急照明系统、监控系统及红外报警系统由负责人专项检查,每两周检查一次,如有损坏及时报修。

(3)食堂、锅楼房、体育器材室、配电房、水电路、宿舍等设施要每天检查,发现问题及时处理。

(4)值班人员认真检查当天校园交通情况,并严格按照《校园交通管理办法进行处理》。

3.加强法制安全教育,强化法制安全意识。

学校工作计划安排(模板17篇)篇十五

一、指导思想:

坚持“想全局、重维护、办实事”的工会工作方针。在上级组织和园党支部的领导下,进一步解放思想、开拓进取,创造性地开展工作,努力提升工会组织的凝聚力和号召力,团结、动员广大教职工为幼儿园的发展贡献力量。

二、具体工作:

(一)努力提升教师素质,适应教育现代化发展的需要。

2、抓好业务素质提高。

工会要配合幼儿园,努力探索教师业务素质提高的`新途径,积极开展学习培训、评比竞赛活动,在全园倡导学习风尚,使我园教师的业务素质再上一个新台阶。一要鼓励教师积极参加学历进修和技能培训,为教师的进修提供条件和保障,并协调好教师学习与工作的关系,学历进修不影响正常的教育工作。二要针对教师的需求开展培训。本学期将配合幼儿园组织教科研知识讲座,和其他技能培训。三要分层分要求提高教师业务素质,包括针对新教师的师徒结对活动;针对教育教学能力相对较弱的教师的培训。

(二)建立机制,落实措施,切实维护教职工的合法权益。贯彻落实工会的有关精神:要在推动改革中搞好维护;在促进发展中搞好维护;在积极参与中搞好维护;在大力帮扶中搞好维护。我们工会要注重维护职工利益、敢于维护职工利益、善于维护职工利益,努力保持职工队伍的安定团结,构建和谐稳定的校园。全力推进园务公开,真正做到“以公开促公正,以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开,接受大家的监督,提高办园的透明度;开展教职工合理化建议征集活动,采纳合理的.建议,以此加强民主决策,实现幼儿园管理的民主化、科学化。做好教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”,把幼儿园党政领导的关怀和温暖传送到广大教职工之中,为党政分忧,为教职工解难。根据幼儿园和工会的经济实力,积极为教职工办好集体福利;组织教职工开展互助互帮互济活动;坚持探望慰问制度,对生病住院、生孩子、家中发生变故的教职工进行上门慰问;做好教职工体检和计划生育工作,主动和妇保所联系,做好一年一度的教职工体检和妇女病普查工作,保障教职工的身体健康,使我园工会真正成为广大教职工的快乐、温馨之家。

做好会员会费的收缴工作;收好、用好、管好工会资金,并接受经审委员的监督;认真做好教职工的来信来访工作;做好工会台帐资料的收集、记录、整理工作,按时对工会工作做好总结。

学校工作计划安排(模板17篇)篇十六

为全面、深入开展安全生产“七五”普法工作,普及安全生产法律知识,进一步提高全市安全监管监察人员依法行政水平和全民安全生产法律意识,强化法制安全理念,加大法制建设力度,根据市依法治市领导小组办公室《关于印发〈20xx年法治安庆建设暨法治宣传教育工作要点〉的通知》要求,结合我局工作实际,制定本规划。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx届四中全会关于全面推进依法治国的决策部署,以习提出的“四个全面”战略布局为引领,以人民群众对法律的新需求为目标,围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作对法制宣传教育提出的新任务,坚持“安全发展”指导原则,结合安全生产监管监察工作面临的形势和挑战,深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,为建设和谐安庆营造良好的法治环境。

二、主要目标。

通过全面实施安全生产“七五”普法规划,深入开展以新《安全生产法》为主要内容的安全生产相关法律、法规、规章、规程和标准的宣传教育,全面提高全市安监系统干部、职工的法律素质,提高全市安监系统依法管理、依法行政、依法办事的水平;提高生产经营单位和广大从业人员的法制观念和安全生产法律意识。坚持将法制宣传教育工作与加强法制监督相结合,推进依法行政和法制化管理,将法制教育和思想道德教育相结合,促进依法治安和法制安全建设,为全市安全生产行政执法人员法律素质和依法行政水平的提高创造良好的条件,营造良好的外部环境和法制氛围,努力开创安全生产法制宣传教育和安全生产监管监察工作新局面,促进全市安全生产形势的进一步好转。

三、主要任务。

(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律,牢固树立社会主义法治理念。坚持把培养公民法律意识作为主题,突出抓好宪法学习宣传,大力宣传宪法基本精神、基本内容和基本原则,教育和引导公民进一步增强宪法意识,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,牢固树立国家一切权力属于人民的观念,牢固树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。加强国家基本法律学习宣传和法治理念教育,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用,在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围。

(二)深入推进法制宣传教育与法治实践相结合,努力提高全社会法治化管理水平。坚持学用结合、普治并举,围绕“法治安庆”创建活动,深入开展多层次多领域学法用法和依法治理工作。认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加快推进法治政府建设的意见》,深入开展法治机关、效能机关建设;深入推进行业依法治理,进一步规范执法行为,严格执法责任,促进准确执法。开展依法行政示范单位创建活动,不断提高行政机关的公信力和执行力。

(三)结合安全生产工作实际,组织全市安监系统干部职工学习贯彻《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政强制法》等与安全生产行政执法相关的基本法律。

(四)在全市安监系统工作人员、企业负责人、安全生产管理人员以及从业人员中广泛教育宣传《安全生产法》、《劳动法》、《职业病防治法》、《矿山安全法》、《危险化品安全管理条例》、《烟花爆竹安全管理条例》、《民用爆炸物品安全管理条例》、《安全生产许可证条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安徽省安全生产条例》等有关安全监管的行政法规和国家安监总局制定的《安全生产违法行为行政处罚办法》等法律法规和部门规章。

(五)新出台的与安全监管工作有关的法律、法规和规章。

四、工作原则。

(一)坚持围绕工作重点,服务安全生产全局的原则。紧密结合推进安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入“五要素”建设,使安全生产法制宣传教育服务于安全生产工作全局。

(二)坚持从实际出发,讲求实效的原则。安全生产法制宣传教育必须从实际出发,按照各类生产经营单位的特点,针对企业管理人员和从业人员法律意识、法律知识的现实情况和存在问题,有的放矢,因人施教,避免形式主义,真正把安全生产法制宣传教育工作落到实处,取得实效。

(三)坚持法制宣传教育与依法治安相结合的原则。要认真做好安全生产法制教育工作,寓学于教,寓教于治,以学促治,良性互动。

普法对象是:全市安监系统干部职工、安全生产行政执法人员,生产经营单位主要负责人、安全管理人员和生产一线的从业人员,重点是非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹经营,特种作业、涉氨涉爆、涉粉尘和职业危害生产等高危行业生产经营单位主要负责人、安全管理人员和从业人员。

六、工作方式。

(一)加强安全生产法律法规的学习宣传和培训工作。各有关科室、支队要加强领导,精心组织,总体推进。要坚持法律法规学习宣传进基层,加强对生产经营单位主要负责人、管理人员及其他从业人员的培训,将安全生产法律知识列为安全教育培训的必修内容。要坚持法律法规学习宣传进学校,培养学生的安全生产法制观念。要坚持法律法规学习宣传进社区、进企业,增强全民的安全生产法律意识,营造人人关注安全、关爱生命的社会氛围。

(二)充分利用各种宣传形式进行法制宣传教育。利用广播、电视、网络等媒体,采取领导电视讲话、开办安全生产专版专栏、刊发专题文章、播放公益广告、组织知识竞赛、创作文艺产品、发放宣传资料等形式,大张旗鼓、有声有色地进行宣传教育。要定期通报安全生产情况,曝光严重的安全生产违法行为,公布重大生产安全事故的调查处理情况。要坚持正确舆论导向,客观分析安全生产形势,宣传安全生产工作取得的成绩、积累的经验和典型事例,将公众的注意力引导到国家的大政方针和安全生产法律法规上来。

(三)搞好“全国安全生产月”、“江淮普法行”、“安康杯”等法制宣传教育活动。要认真开展好每年一次的“全国安全生产月”宣传咨询日活动,使安全生产法律法规广为人知,使安全生产观念深入人心。要在总结以往活动经验的基础上进行创新,采取人民群众和广大从业人员喜闻乐见的形式,深入企业、深入基层进行宣传。

(四)做好重点对象的法制宣传教育工作。各安全生产监管执法人员要带头学法、普法,大力学习宣传《宪法》、《安全生产法》、《矿山安全法》、《安全生产许可证条例》等安全生产专业性法律法规和《行政处罚法》、《行政许可证》、《行政复议法》、《物权法》等通用性法律法规,公正执法。安全生产法制宣传教育的重点对象是产经营单位主要负责人、安全管理人员和生产一线的从业人员,特别是矿产资源开采、建筑施工、危险化学品生产和烟花爆竹经营等高危行业生产经营单位主要负责人、安全管理人员和从业人员。要特别重视农民工的安全生产知识和法律法规的宣传教育,使其掌握相关作业规程,强化对作业场所有害因素和危险源的识别,提高其自我保护能力,懂得借助法律武器维护自己的合法权益。

七、工作步骤。

“七五”普法规划从20xx年开始实施,到20xx年结束。

分为三个阶段:

(一)宣传发动(20xx年上半年)根据本规划和市依法治市领导小组办公室的要求,进行动员部署,启动安全生产“七五”普法工作。

(二)组织实施(20xx年下半年至20xx年)根据普法规划确定的目标、任务和要求,结合本行业、本辖区的实际情况,加强领导,全面组织实施安全生产“七五”普法工作。

(三)检查验收(20xx年下半年)根据市依法治市领导小组办公室统一部署,认真对“七五”普法工作情况进行检查验收。同时,制定的验收标准和办法,迎接好普法验收工作。

八、组织领导。

我局成立“七五”普法工作领导小组,由局长任组长、副局长、纪检组长任副组长,各科室、监察支队负责人为成员。领导小组的主要职责是:统一领导、部署全市安监系统“七五”普法工作,对所辖各县(市、区)安监局“七五”普法情况进行监督、检查和指导。领导小组办公室设在市安监局行政许可科,负责“七五”普法的日常工作。从组织机构上保障安全生产“七五”普法工作的顺利进行。如有人员变动,领导小组相应职位人员由变动后的相应职位人员自然递补。

九、其他要求。

(一)搞好基本保障。要高度重视安全生产“七五”普法工作,充实普法力量,保证普法经费,认真落实法制宣传教育工作,配合全市做好依法治市相关工作。

(二)坚持领导带头。领导干部要带头学法用法,依法决策,依法行政,努力转变观念和监管方式。要利用开展安全生产“七五”普法工作的有利时机,查找安全生产监管执法工作中存在的问题,做到边学、边查、边改。

(三)不断总结提高。注意及时收集普法教育成果,根据“七五”普法进程,认真做好中期评估和后期总结工作。

学校工作计划安排(模板17篇)篇十七

学生须于2月25日至26日准时返校,并携带学生证亲自到系(部)办理报到、注册。2月26日、27日以班为单位,统一购买必修课教材。凡不按时回校,不准时注册者,按相关规定处理。同时,毕业班学生必须在开学后三周内完成综合测评和评奖、评优的系(部)初评工作。

寒假期间学院原则上不安排住宿,特殊情况严格按照我院假期留宿的相关规定作出安排。学生应在20xx年1月20日前离校,2月22日后方可进住学生宿舍。

1、学生离校前一定要搞好宿舍内务卫生,把宿舍打扫干净,关好门窗,关闭电源开关及水龙头,注意防盗、防火。为了确保个人财产安全,学生应将现金、存折、ic卡等贵重物品随身带走,不要留在宿舍,其他不带走的东西尽量锁进铁柜;电脑尽量带走,或把贵重部件拆下带走,确实要存放学校的,按学院保卫科《假期电脑存放须知》要求存放。

2、因特殊情况,需申请留宿的学生必须按以下程序办理申请手续。

(1)学生本人提出书面申请;

(2)系(部)审批;

(3)系(部)审批同意后汇总报教学处审批;

(4)教学处审批同意后送保卫科安排住宿。各系须在20xx年1月7日前完成审批工作并将材料汇总到教学处。

离校前,各系应确保教育学生在寒假期间必须高度重视提高自我防范意识,确保人身安全,尤其是往返途中更应注意交通安全、防盗、防劫、防骗;假期中要遵纪守法,发扬和倡导文明和谐风气,不酗酒抽烟,严禁参加封建迷信和“黄赌毒”活动。要求各系保留相关教育活动的原始材料,备查。

寒假期间学生要积极参加社会实践活动,回校后每人至少上交一篇社会实践报告,各系可根据实际情况评选出优秀报告,并给予适当奖励。学生参加社会实践情况与其综合测评直接挂钩,按综合测评有关规定加减分,符合学分奖励条件的按规定予以学分奖励。学生参加社会实践,务必注意安全,做好相应的安全防范措施,防止被骗。

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