雷锋班会主持稿(汇总17篇)

时间:2023-11-09 作者:琉璃雷锋班会主持稿(汇总17篇)

在这个美好的时刻,让我们一起展示出我们的智慧和创新力。接下来,我们将会看到一些会议的范文,希望能够为大家提供一些写作的指导和建议。

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇一

王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!

李:xx班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始!

王:三月,阳光明媚。

李:三月,万物复苏。

王:三月,春风送暖。

李:三月,大地换新颜。

王:同学们,三月,是什么日子呢?

(同学答)

李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

王:“学习雷锋好榜样”!

李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。

王:是啊,共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员:

李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》

王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。

李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》

王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!

李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

王:请听《格言朗诵》

(格言朗诵)

李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。

李:不信?请看小品《一粒钉子》:

(小品)

王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

王:哪位同学能说说你身边的好人好事?

李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!

(擦车,也快乐)

王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。

李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)

王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

(展示手抄报)

李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!

王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!

(大合唱《学习雷锋好榜样》)

李:请xx老师做总结性发言

(xx老师发言)

王:再次,感谢xx老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

王:下面我宣布:“

合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持!

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇二

合:大家,早上好!

女:文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵,中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

男:千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋,就是一个集文明美德于一身的人。

女:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第49个年头。

男:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经49载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车…雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的“活雷锋”应时而生。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:在这春暖花开的四月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神,传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂,让文明美德之花在校园内处处盛开。

男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是:校长、校长、校长、*老师、*老师.

女:请校长为我们讲话。

男:请校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》。

女:下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自*班的为我们做精彩学雷锋纪念日演讲比赛主持词一演讲,他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手作准备。

男:1号选手去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手最后得分分。下面有请2号选手上场,他演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。

男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:

————班的《》。

————班的《》。

下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;。

男:获得本次演讲比赛二等奖的是:

—————班的《》。

—————班的《》。

—————班的《》。

—————班的《》。

下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖;。

女:获得本次演讲比赛一等奖的是:

—————班的《》。

—————班的《》下面请(领导)为获得一等奖的同学颁奖。

—————班的《》。

—————班的《》。

男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,

男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

女:“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束。

男:谢谢大家!

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇三

两位小主持人在认真主持着。

一)开场白。

有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。

每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。

全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

二)雷锋诗歌我来颂。

请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》。

三)雷锋生平我来讲。

对于2000年后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平:

四)雷锋故事我来讲。

刚才听了雷锋叔叔的生平,现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。

五)雷锋日记我来读。

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

大家谈得都非常好,“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子,每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋,谁能来找找看呢。这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。

八)雷锋歌曲我来唱。

从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

九)班主任小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇四

冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培健、曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

(问同学,请同学回答)。

答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)。

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇五

男:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,入到无限的为人民服务之中去。"这句话,大家都耳熟能详吧。

女:这句话不是雷锋叔叔曾说过的吗?

男:是的,他一生只为人民服务,为党做好事,所以人们永远忘不了他。

今天,就让我们来学习一下雷锋叔叔的光辉事迹吧!

合:八年二班"弘扬雷锋精神,做文明少年"主题班会,现在开始!

男:每年的3月5日是学雷锋纪念日,这一天是为了纪念那个将生命都用来帮助别人的小伙子,雷锋。

女:作为一名普通的中国人民**战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。

男:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的**战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地。

女:在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。

男:52年过去了,社会生活已经发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

女:同学们,下面就请跟随这段视频一起来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

—————————————视频—————————————

女:帮助他人,一件平凡的小事,却被他视为终身的信念,做的是那样的轰轰烈烈。

男:雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

女:因此说起雷锋,我们就不能不提雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,留给我们一笔宝贵的精神财富。请三位同学来把自己找到的雷锋日记同大家分享一下!

——————————————日记————————————

男:雷锋的日记中,写满了他追求全心全意的为人民服务的思想态度,更饱含着他那颗朝气蓬勃、热情洋溢的心。雷锋说过的话也是为人民服务的最好诠释,有的名言甚至被许多人当作了座右铭用来警示自己要向雷锋学习。下面,就请大家把找到的雷锋格言,朗诵出来,让我们通过这些一起走进他的灵魂世界。

————————————名言——————————————

女:雷锋真是一个好人啊!

男:是啊,他做了这么多的好事,只可惜英年早逝。

女:雷锋叔叔虽然不在了,但那全心全意的为人民服务的精神却代代传承。接下来,大家来听听同学们对雷锋日记的续写,找一找我们班上的活雷锋吧!

————————————续写——————————————

男:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。"这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

女:虽然时代已发生很大变化,但雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献,依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

合:八年二班"弘扬雷锋精神,做文明少年"主题班会到此结束!

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇六

合:上午好!

合:7年2班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听雷锋的生平介绍。

甲:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

乙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

甲:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

乙:班会课接近尾声,大家有没有什么想法?请说一说

甲:同学们说得很好,希望大家都能做21世纪的活雷锋。

乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

合:愿雷锋精神永放光芒。

甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋

甲、乙:本次主题队会到此结束

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇七

h:大家下午好!

z:昨天是3月5号

q:昨天是“雷锋纪念日”

z:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话在老百姓口中传诵。

q:“雷锋精神值得我们代代相传。”

z:而在今天,这阳光明媚的日子里

q:我们迎来了“雷锋精神代代传”主题班会正式开始。

q:现有吕老师发表讲话······

结束词:

q:每一位同学都讲得那么认真。

z:都讲得那么细致。

h:我们相信,他们讲得都是发自内心的。无论岁月变迁,无论沧海桑田,让雷锋精神始终伴随着我们的精神生活。

h:现在,我宣布,“雷锋精神代代传”主题班会圆满成功!

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇八

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

曾经有这样一位战士,他在火花中怒放,在青春中闪光。他是一位普通而又伟大的战士,是感动中国五十一年的平民英雄,是中国人民的道德楷模。他的名字响遍大江南北,他的事迹带给中外人民极大的影响。他说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。雷锋同志已经离开我们五十一周年了,“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践。为了大力传承雷锋精神,今天,我们聚集在一起,隆重召开“接过雷锋的枪”主题班队会,共同追寻雷锋的足迹,用我们的心去歌颂雷锋,用我们的情去赞美雷锋!(老师)

出席今天活动的领导有:,请大家用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。下面我把舞台交给同学们,有请主持人登场。

a:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

b:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

合:雷锋。

b:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。

合:xxxxx中队“接过雷锋的枪”主题班队活动现在开始。

1、首先请全体起立,出队旗。

2、b:雷锋,一个伟大的共产主义战士,一个社会主道德模范。雷锋说:“一个人做一件好事并不难,难的是,一个人一辈子只做好事,不做坏事。”雷锋,既平凡,又伟大,既遥远,又真切。你们对雷锋的了解有多少呢?请看大屏幕,让我们一起回顾一下雷锋叔叔的生平事迹。

3、a:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大家排着队候车,这一切,早已使雷锋成为大家心中的神话。

4、五十一年来,雷锋精神感召了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们心灵深处。

经历五十一载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。请欣赏诗朗诵《xx》。

5、a:同学们,让我们以实际行动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身上延续,让雷锋精神在我们身上焕发新的光彩。

我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在广大青少年的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。下面请欣赏带来的拉丁舞,用她的火热的激情来表达对雷锋叔叔的敬仰之情。

6、b:让我们积极行动起来,常怀仁爱之心,多行关爱之举,将“老吾老以及人之老”的理念落实到具体的行动上,在关爱他人的同时,收获一份心灵的富足与温暖,把我们的社会建设的更加和谐。请欣赏歌曲《接过雷锋的抢》。

7、

a:带着雷锋的春风精神,我们走进一个崭新的学期。少先队员,快行动起来!

b:学习雷锋,从培养良好的行为习惯做起。

a:学习雷锋,从孝敬父母、关心同学做起。

b:学习雷锋,从关心集体做起。

a:学习雷锋,从身边的小事做起。

b:雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,

a:让“雷锋精神”在我们心中永驻,

b:让“雷锋精神”在我们心中生根发芽,

a:让雷锋精神给我们指明前进的方向,

下面有请带来的精彩演讲《xx》。

b:同学们都可能注意到了,今天我们班级来了几位特殊的客人,他们冒着严寒,远道而来,给我们带来了蛇年的礼物,送来了来自县团委对我校学生的问候,下面让我们用最热烈的掌声欢迎讲话。

a:同学们,让我们接过雷锋的枪,将雷锋精神化为实际行动。

b;让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

合:今天的主题班队活动到此结束。

a:请全体起立,退旗。

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇九

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!六年2班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚、万物复苏。

乙:三月,春风送暖、大地换新颜。

甲:同学们,你们知道吗?

乙:三月,是学雷锋精神活动月。

甲:老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:有众读毛选,雷锋特认真。不惟明字句,而且得精神。阶级观清楚,劳动念朴纯。螺丝钉不锈,历史色常新。只做平凡事,皆成巨丽珍。

乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影这就是雷锋叔叔。

乙:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

甲:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

合:愿雷锋精神永放光芒!

乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

合:雷锋精神伴我行主题班会到此结束,老师、同学们,再见!

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇十

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天,我能够作为一名“雷锋式”美德少年走上这个讲台,首先,我要感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在新民小学的四年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。在班上,我对待自己的班干部工作认真负责,力争当好老师的小助手,同学们的好伙伴。

每当学校组织捐款,我都踊跃带头捐出自己的零花钱;在学校一年一度的爱心跳蚤市场义卖活动中,我总是把自己心爱的用品和玩具装满几个袋子带到学校,参加义卖。

在学习上,我刻苦学习,勤学好问,学习成绩一直名列前茅。我曾多次被评为“三好学生”、“优秀干部”。此外,我还在课外时间学习了钢琴和英语。我在校内外的作文、数学、英语、钢琴比赛中曾多次获奖;我的科技小论文还荣获国家级一等奖。

在生活中,我总是以雷锋为榜样,遇到需要帮助的人,总是伸出热情的双手。我的零花钱除了购买书籍和文具,剩余的总是存起来,从不乱花,在生活上我从不与别人攀比。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的,而且我也清醒地认识到:自己与雷锋叔叔的差距还很远。成绩属于过去,在今后的日子里,我将以一名“雷锋式”美德少年的标准时时严格要求自己,刻苦学习,培养情操,用优良的思想道德品质、健康的体魄、优异的学习成绩回报给父母、回报给老师、回报给社会!谢谢大家!

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇十一

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。面是小编整理的关于学习雷锋主题班会。

主持词。

希望大家喜欢。

一、主持向同学讲有关学雷锋的事(主持:冯晓兰,钱毓蓓)。

如:读报讲故事等(略)。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

冯:这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

钱:平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、好人好事的表扬,表扬人员名单。

冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培健、曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

(问同学,请同学回答)。

答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)。

六、班会到此结束。

钱:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,

啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。

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雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家上午好。我是来自xx班的xx,xx班是一个富有朝气、充满活力、团结互助、积极乐观的集体。我们昂扬向上,我们风雨同舟,53颗永恒的心紧密的连接在一起,迸发出最美最强烈的心跳声,我们一起挑战火热的骄阳,我们共同呼喊豪迈的口号,我们分享过篝火前的欢笑,我们也曾品尝失败的泪水。成长的道路上,我们彼此激励,我们共同前进。在不久的将来,我们班将充分发挥长处,弥补自己的'不足,成为学校的骄傲!

下面是我演讲的题目:学雷锋精神,共建和谐校园。

如果你是一个缕阳光,你是否照亮一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?雷锋,就是一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这可最小的螺丝钉、虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

四十多年了,雷锋的名字曾经激励我们几代人的成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好渐渐远离了我们。曾经,我们几十年来所景仰,崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。有人质疑、有人嘲笑、有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活永远的指南。

每一次想起雷锋,就想起这一段话,有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少年能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

在今天的校园里,我们应该发挥雷锋的积极作用,为构建“文明校园,和谐校园”发挥积极作用,在这里我希望同学们能做到“五讲”。

1、发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母、老师和同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,力所能及的去帮助他人。

2、发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己,遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯。

3、发扬雷锋精神,要像雷锋那样团结。在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,做到诚实守信,互帮互助。从点滴小事做起,去营造和谐的师生关系、同学关系、人与环境和谐共处的氛围。

4、发扬雷锋精神,还要像雷锋那样朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。

5、发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,排除万难、刻苦钻研、珍惜时间,不断提高和完善自己,更好地迎接未来的挑战。

同学们,三月是新学期的开始,希望大家要以实际行动积极投入其中,全体共青团员要起到模范带头作用,树正气,讲文明,自觉抵制不良风气,培养良好的思想品德。让我们铭记并践行雷锋精神,在雷锋精神的指引下继续温暖他人,温暖校园!

我的演讲完了,谢谢大家!

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇十三

老师们,同学们:

大家好!

铿锵有力的教导在芸芸众生间源远流长。

我们小区有一位热心的“活雷锋”——张大爷。他个子不高,平头,两鬓斑白,总爱带个收音机,在暖阳下晒太阳。平时街坊邻里有困难他都要去帮帮忙。

有一次,我晚上回家,过道的路灯不亮了,走起路来黑漆漆的,很不方便。第二天下楼时,我看见张大爷踩着一个高脚凳,手里握着一个新灯泡,拿着老虎钳在换灯泡。张大爷虽然一把年纪了,但手脚还算利索,三下五除二就换好了灯泡。站在一旁的我不禁夸赞:“哟,张大爷,这么快就把灯泡修好了!真是代表大家谢谢你啦!”张大爷笑了笑,随意地说:“嗨,举手之劳而已嘛,我也没什么事就修修呗。我们这栋楼有些孩子很晚才回家,上楼没有个灯,多不安全呀,容易跌着碰着,所以我就把灯泡给换好了。”还有一次,张大爷回家时听见了“哗哗”的流水声,再一看脚下,邻居家的铁门里流出了清水。张大爷一看,就得出结论——邻居家漏水了!于是,收起踏进家门的脚,猛地敲起邻居家的门来,喊了几声,没人回应。这可急坏了张大爷。张大爷转过身急急忙忙地跑下楼,差点没摔着,真像是有什么大事发生。张大爷冲下了楼,直奔水闸开关,直到把水闸开关给关了,又折回来,跑到邻居家门口,直到没听见“哗哗”声音了,心里的石头才总算是落地了。稍作歇息,还气喘吁吁,可一想,事不宜迟,得马上通知邻居,邻居在电话里直说谢谢。邻居赶回了家,一见到张大爷就左一个谢谢右一个谢谢。邻居说:“多亏了您,真是远亲不如近邻,要不,要流多少水呀!楼下可要遭殃了啊!真是太谢谢了!”张大爷只是笑呵呵地,说:“不用谢,用不着这么客气,都是街坊邻居的。

张大爷不但乐于助人,而且生活节俭,每月只能依靠补助维持生活。但他却在的几年里面,用平时积攒的钱,捐助了6个贫困山区的孩子上学,几乎每周的星期六、星期天,张大爷都去山里看望那些孩子们,每次都是大包小包的文具、书等。孩子们见了他,都用稚嫩的语言,喊着:“张爷爷,张爷爷……”张大爷也用亲切的语言说着:“好孩子,你们是祖国的未来啊!”沙哑的声音中,带着一些沧桑。“孩子们啊,你们一定要好好读书,长大以后一定要报效祖国,报效党啊!”张大爷的声音仿佛是一盏明灯,支持着山区的孩子。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……请大家都积极行动起来,用爱心、双手、善良去创造一个春天般的世界吧!让我们树起时代的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪吧!

我的演讲完毕,谢谢!

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

“如果你就是一滴水,你就是否滋润了一寸土地?如果你就是一缕阳光,你就是否照亮了一分黑暗?如果你就是一颗最小的螺丝钉,你就是否永远坚守着你的岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这就是哪个名人的名言,但,这不就是,这只就是《雷锋日记》中的一小段,也就是他一生的写照。

雷锋叔叔离开我们已经几十年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总就是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等一件件小事做起,让我们争做新时代的“小雷锋”。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

我的演讲完毕,谢谢大家。

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!三月春风暖人间,三月温情暖人心。每到三月,人们耳畔会不由得响起一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月,人们就会更深切地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民。他总是乐于助人,并且做了好事不留名。他坐车出差时,常常主动帮助列车员扫地、擦桌子,为旅客倒水,让座位,忙得不亦乐乎。有一次,一位大嫂不小心把车票和钱都丢了,雷锋毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票,并送她上车。当大嫂问起他的名字时,雷锋自豪地说:“我叫解放军。”短短的一生中,雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。

学习雷锋,就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。结合学校的“善行”文化,少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋,日行一善”活动的倡议。让我们用点滴善行筑起我们的精神高地!

几十年来,“雷锋”这个名字就像一座精神的丰碑,时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际,让我们以自己的实际行动,把学习雷锋落实到“日行一善”中去!

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇十六

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!

今天,我要讲一位活雷锋的故事。他叫__。__爷爷敬仰雷锋助人为乐的高尚品格,反复学习雷锋的先进事迹,开展便民服务活动。50年如一日,虽已年过七旬的他但学雷锋的脚步却从未停止。

有一回,离春节还有十几天的时间,他们厂里职工集体宿舍的下水道堵塞了,整个楼上的厕所里污水横流,住在楼上的职工捂着鼻子报怨着,但没有一个人敢来疏通。他听说以后,立刻赶来,不顾脏累,用塑料布把头和身子一蒙,站在堵塞的下水道一旁,手拿着竹竿往上一捅,被堵住的污物“哗”的一声全流了下来,溅在塑料布上,也溅了他一身,当他满身污水地把下水道疏通了以后,职工们被他这种不怕脏、全心全意为人民服务的精神所感动,纷纷围过来表示感谢。有人还开玩笑说:“许师傅,你电工又改成清洁工了!”

他做好事不是光为本单位、光为熟悉的人,而是走到哪里,就把好事做到哪里。熟悉他的人都知道,他身上有两个从不离身的东西,一个是“万宝囊”,一个就是电工袋,随身携带,准备随时为遇到困难的人们排忧解难。有一个冬天的早上,他上班路过红旗小学,突然看见学校门前的雪地上垂下来一根裸线,他用电笔一量,通红。这时,上学的孩子正打打闹闹的走进学校,如果谁好奇的来摸上一把,那后果将不堪设想。他赶紧在随身携带的工具里,找到黑胶布包好电线头,又把线头挂到高处,心里才放心。

学雷锋,做雷锋,也热心传播着雷锋精神。

在我们国家有许许多多像__这样的好心人,让数万名青少年从中受到熏陶和教育,让雷锋精神在青少年和全社会继续发扬光大,象春风吹拂神州大地!我们从小就要好好学习,掌握本领,做好新一代“幸福中国”的建设者。

雷锋班会主持稿(汇总17篇)篇十七

各位尊敬的老师、同学们:

大家好!今天,我能够作为一名“雷锋式”美德少年走上这个讲台,首先,我要感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在新民小学的四年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。在班上,我对待自己的班干部工作认真负责,力争当好老师的小助手,同学们的好伙伴。

每当学校组织捐款,我都踊跃带头捐出自己的零花钱;在学校一年一度的爱心跳蚤市场义卖活动中,我总是把自己心爱的用品和玩具装满几个袋子带到学校,参加义卖。

在学习上,我刻苦学习,勤学好问,学习成绩一直名列前茅。我曾多次被评为“三号学生”、“优秀干部”。此外,我还在课外时间学习了钢琴和英语。我在校内外的作文、数学、英语、钢琴比赛中曾多次获奖;我的科技小论文还荣获国家级一等奖。

在生活中,我总是以雷锋为榜样,遇到需要帮助的人,总是伸出热情的双手。我的零花钱除了购买书籍和文具,剩余的总是存起来,从不乱花,在生活上我从不与别人攀比。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的,而且我也清醒地认识到:自己与雷锋叔叔的差距还很远。成绩属于过去,在今后的日子里,我将以一名“雷锋式”美德少年的标准时时严格要求自己,刻苦学习,培养情操,用优良的思想道德品质、健康的体魄、优异的学习成绩回报给父母、回报给老师、回报给社会!

谢谢大家!

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