学校社团音乐社工作总结(优秀5篇)

时间:2023-09-20 作者:XY字客学校社团音乐社工作总结(优秀5篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校社团音乐社工作总结篇一

通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习。通过本学期的手工社团活动,本社团的成员学习了折纸、制作等方面的技能。通过本学期的组织我们很快认识到办手工社团的必要性,下面就这学期工作作一个总结:

通过手工社团活动的开展,意识到学生不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。尤其在每次社团活动课结束后,每个同学都不同程度的感受到了成就感。通过一学期的社团活动,学生学会了折纸——会跳的青蛙、太阳花、美丽的枫叶、百合花;小制作——中国式灯笼、书签。

在本学期的社团活动中,不但学习了折纸的的基本知识,增强了学生的环境保护意识,引导了学生从生活中找素材,掌握了中国式灯笼和书签的制作方法,使她们的知识面得到很大的拓展。

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,活动中还存在不足,对学生的理解和接受能力预计不足,对教材的选用,偏难;在活动中,讲解的成分偏大,学生自主想象、设计的成分偏少。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。 努力让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

学校社团音乐社工作总结篇二

为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。

篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是俞益和郑伟飞老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然俞益老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在历次嵊州市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,20xx年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。

以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极地提升。在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,嵊州市电视台《教育在线》栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为鼓励师生多创新,多突破,学校方面也给予了有力的经费保障。如在20xx年的元宵节灯展中,陈敏柯老师设计了两盏型彩灯《脸谱》和《化蝶》,构思巧妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也概需要五、六千元钱,学校二话没说,专门拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。

由于我校的科技创新教育方面的出色成绩,20xx年,学校被嵊州市教育体育局、嵊州市科学技术协会认定为青少年科普教育特色网络学校。

“东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如20xx年的群舞《喜结儿》,参加了嵊州市教育体育局主办的市元旦文艺汇演;20xx年的群舞《红是红,绿是绿》参加了市宣传部主办的庆开放30周年型晚会,这也是教体系统参加此次晚会的一个舞蹈节目。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

学校社团音乐社工作总结篇三

时光如白驹过隙匆匆而逝大一前半年很快过去了,还记得刚进入大学时和刚参加文艺部的时候,在狂躁炙热的夏风中挥洒而去,在校园里我所走过的.林荫小道;我所走过的每个教室;都见证了我的成长。这几个月来,学习之外便是和我部的成员在一起的日子。尽管,这所有的时间加起来在整个学期的坐标上,占的分量并不是很多。

文艺部就像另一个家,温馨、融洽、欢笑、都是家的感觉。这个快乐的拥有10个成员家庭里充满着理解;充满着默契;充满着乐观;我想从部长到每个干事以及每一个身在文艺部中的人都会为此感到莫大的骄傲和自豪。

在这跟着我们部长我学到了很多知识,我们的部长就像大哥哥和大姐姐一样那么亲近那么和蔼,在我们犯错的时候总是认真地给我们指出,并教我们如何改正,教会我们遇到什么事情,应该怎样去应付,并把工作给做好。同时,在这也认识了好多朋友。

从一次次的跟我们部长学习怎样组织活动并顺利举行活动,到渐渐的熟悉活动的流程,再到在活动中遇到突发事情应该怎样去解决,如在活动进行中,演员有急事需要离开,此时应该如何处理,舞台灯管应如何去控制,怎样去调音响,怎样去管理幕后工作,怎样去筛选 一些好的及一些有创意节目,什么节目同学们喜欢,怎样的节目能调动大家的热情等等!

在今年光棍节那天部长让我们尝试做一次活动,十一光棍节为主题的活动,那次活动真的样我们体会到了活动是那么的不好办,策划和组织活动的不易。一些想到的和想不到的问题都出现,让我知道了活动之前必须要把什么事情都要想到,要不然活动就办砸了。那次活动之后,我就不敢再把事情想得太简单了,否则即丢自己的脸又丢社团联合会的脸。

时间飞快,这半学期很快就要过完了,学期末在准备考试的同时,又迎来了我们社联最重要的活动——社团文化节,我们和我们部长都很担心这次活动能不能办成功,不是因为没付出了努力,而是因为在这样大的活动中有很多意想不到事情,怕在活动中出乱子。为此我们和部长都很操心,皇天不负苦心人,最后圆满还算成功。虽然活动后,我们部长说活动办得还不错了,但是我们心里都明白,大问题虽然没有,小问题还是有的。例如,这次活动中后台组织演员上场这块,灯光这块等都需改进。虽说是小问题,但是我还是认为应该引以为戒,我们只有在一次次的活动中吸取教训总结经验才能做得更好。

在这几个月的时间里,历练可以说是我最好的收获。组织活动的经历,是宝贵的。从中,我深深地体会到了作为一个活动策划人的重要与不易。更加体会到了文艺工作重要性。

因此,我会更加努力做好这份工作做好自己的本职工作争取和我的伙伴把活动办到完美。

学校社团音乐社工作总结篇四

本学期社团部以学生会总章程为工作指导。社团部坚持遵循和贯彻党的教育方针,促进学生社团的健康发展,繁荣学院文化氛围为基准点全面展开学生社团日常工作管理与活动。这一学期,社团部主要进行了三方面的工作。

第一,对院内学生社团进行日常活动管理、扶持及监督,协调好各社团之间的关系。

第二,组织开展丰富多彩、健康有益的社团活动月,服务和凝聚学生社团。

第三,全面负责每年度社团的考核工作,协助院团委对学生社团及个人进行评比和表彰。

在新学期初期,通过对上一学年社团工作的总结,深刻认识到了,社团的发展创新性为关键,因此我们围绕创新性,对社团部内部进行了一些必要的改革工作,使工作更加贴合学生的文化生活实际,促进了工作效率的提高。并且进一步完善了,社团部内部的规章制度,促进了社团部与其他各部工作更加协调。

在这一阶段,我们还进行了社团的纳新工作。在此期间,本着学生自愿的原则,同时进行了对学生社团选择的工作,是学生更加明确了自己的兴趣目标,促进了社团纳新工作的顺利完成。本次的纳新,学生的社团选择以我院的心理协会和舞蹈协会为主,同时又包括了各院的各式各样的协会,有利的推动了我院协会的特色发展,也促进了了我教科院与其他学院的密切交流。

以“构建和谐校园”重要思想为指导,以“加强中外交流传递青春梦想展示社团风采构建和谐校园”为主题。针对本次文化艺术节,我院心理协会,舞蹈协会这两个校级社团,积极准备。推出了德州学院第五届音乐?心理剧表演大赛和“梧桐树下的青春”树叶剪贴大赛两个校级活动及多个院级活动。并且在我院王老师和指导员老师的号召下,创办了我院的一个新的社团—戏剧协会。

向各院系展示了我教科院的人文风采,并且获得了学校老师的好评。树叶剪贴大赛是我院心理协会与劳卫部共同主办的有一个院级活动,本次活动共有20个学院参加,以“传递青春梦想构建和谐校园”为主题开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,锻炼同学们的综合实践能力,同时又促进了学生们的环保意识。在我院各协会积极主办有本院特色的活动之时,我院还积极带领本院学生参与其他学院的校级活动,并且取得了好的成绩。

戏剧协会的成立在我院社团发展上具有重要的意义。是我院成立

的有一个拥有本院特色的社团。本社团的宗旨:主要以“展示自我风采,丰富校园生活”为宗旨,以“青春、梦想、希望”为口号,以“培养戏剧人才,锻炼自我能力”为己任,为校园生活的多姿多彩、为社员的发挥自我创造一个平台。

这个时期社团部内部工作处于总结性的阶段,我们完成了对各社团活动的资料的整理及活动的总结。并且配合校团委对各社团进行了年度的考评工作。本次考评,心理协会被评为校级四星级社团,舞蹈协会被评为校级三星级社团。我院共有六人被评为校级优秀社团干部,七人被评为校级优秀社团会员。这是不仅是对我院社团及社团部工作的肯定,更是对我院学生会工作的肯定。

教育科学学院

社团部

20xx年2月24日

学校社团音乐社工作总结篇五

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。不知不觉一个学期结束了,我分管的学校体育、艺术学科的教学工作以实现“务实创新、优质高效、教研先行”为工作核心;以“社团成为孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为教师诗意栖居的理想村落。”为社团工作理念,开展了一系列丰富多彩的活动,经过一学期的努力,我校体育、艺术等教学工作和社团工作得到到快速发展。

一份耕耘,一份收获,在学校领导的高度重视下,经全体教师的共同努力,取得较好的成绩,二十项团体奖项,106项个人奖项,主要成绩如下:

l 20xx年深圳市“体彩杯”少年儿童羽毛球锦标赛,女子丙组团体第一名。

l 在第三届广东京剧艺术大赛中,包揽少年级表演的金、银、铜奖。

l 参加20xx年宝安区第十九届中小学生田径运动会,荣获直属组团体第一。

l 深圳市第八届学校艺术展演季(美术节),获绘画一等奖。

l 荣获深圳市阳光体育示范学校。

l 荣获宝安区阳光体育先进单位。

按照“全面推进--重点突破--螺旋上升--提炼建模”的运作思路,全面推进学校社团各项工作。

1、确立社团活动目标

开学初,龙校长和教学处召开社团老师辅导会议,围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在区田径运动会、各球类棋类比赛、小学生艺术展演活动中取得佳绩;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

2、加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、科技类、手工类、益智类等5个类别,共24个社团,全校1877名同学,参加各社团人数626人,占全校总人数33%,各社团学生由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团 教学管理 中我们坚持实行行政巡课制,要求每位辅导老师根据自己的社团活动制定好详细的计划和活动方案,并做好考勤制度和活动反思,努力提高每一节社团课的效率。

3、搭建平台展示精彩

社团活动是同学们自我成长、自我锻炼的舞台,更是学生展现自我的自由天空。我们根据市区和学校工作整体部署,安排了丰富多彩的交流平台,如:田径运动会、四大校庆艺术专场、科技节等等活动,把学校、社团、学生的发展融为一体,丰富校园文化,营造良好育人的氛围,为学生的健康成长提供了一个个缤纷的舞台,让每个孩子都能在适合自己的舞台上绽放精彩。

学校的课程开设严格按照《新课程标准》及深圳市义务教育课程计划来设置,切实实行国家、地方、学校三级课程管理制度,做到开齐课程、开足课时,积极推动课程改革,努力开发具有自身特色的校本课程。学校大力推进阳光体育活动,在开足体育课的基础上(1--2 年级每周5 节;3--6 年级3 节),保证了学生每天在校体育活动1 小时。

1、全员参与,丰富多彩。学校每年召开一次全校性的运动会,每月开展一次教职工趣味体育比赛。使“强身健体,运动拼搏”的理念深深植根于师生心田。学校通过积极开展丰富多彩的群体活动,举办“体育节”、校运会、年级广播操、乒乓球、羽毛球比赛等一系列的阳光体育活动来激学生的运动热情,提升学生运动技能,提高学生的身体素质。

2、阳光体育,振奋精神。每天固定的下午大课间活动,一千多名学生,大家一起来运动,学生尽情地挥洒,尽情地释放,全心投入,跑起来、跳起来、舞起来……轻松和谐的锻炼氛围,给学生创造了多彩的锻炼天地,使学生的身心得到了健康发展。

1、参加社团同学的人数比例偏低,需要继续激发更多同学参加各社团的积极性。

2、加强各社团的梯队建设,为学校第二梯队创造外出交流、比赛机会和条件;

3、对一些薄弱社团的辅导老师提供进修学习的机会,同时加强社团教学工作的巡查力度。

4、受学校场地的制约,跑操等阳光体育活动很难全校全面开展,努力在现有的条件下,充分利用现有的场地去逐步完善。

20xx年1月15日

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