优秀作文能够展示作者的才华和个性，给人以深刻的艺术享受和心灵震撼。接下来是一些闪光的优秀作文，希望能给大家一些启示和灵感。
传承中国武术精神（专业15篇）篇一
武术操，最近在我校是一个热点话题。小学生学，中学生也[作文]在学，当时刚听到“武术操”时，便觉得特别无聊，一点儿意思也没有，后来在听说小学生学“旭日东升”而我们学“英雄少年”，便更觉得俗不可耐，这种老古董的东西也值得那台上一提，心里不免感觉很可笑。所以，在学的过程中一点儿也不认真，觉得这件事不关我什么事。当后来，老师说要比赛，才拿出一点儿劲，稍微地认真了些。
“一分耕耘，一分收获”，没有付出的努力，又怎会有结果?条条道路通成功，但唯独没有捷径。在成长的道路上，每一条路都是曲折离奇的，趣味惊险的，不要试图去探索捷径，因为——成长路上无捷径!就像学习武术操时，如果你偷懒那就永远学不会，属于武术操的那份精华，虽然学习的过程中有困难，但是依然不会消磨我们的动力。
学习每一点知识，都不是靠走捷径而成的，需要的是慢慢地理解，记忆，实践，最终才会真正的领悟。其实学习任何东西都一样，只要脚踏实地地去做，才会所有结果。
抬起头，不管前面的困难有多大，踏过了，印下一个重重的脚印，才觉得只不过是一道门槛而已，越过无数道坎，你就会奔向成功，印下无数个脚印，你就会得到结果。
任何事，脚踏实地便会成功。就像武术操那响亮的名字一样——“英雄少年”!这，便是我们成功后的代号!
后记：心中的武术魂，魂就在心中，心中的那份坚持，心中的那份勇气，心中那魂的深处——脚踏实地!
传承中国武术精神（专业15篇）篇二
同志们：
会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。”
就像一万个读者眼中就有一万个哈姆雷特，身处不同行业，所处不同年龄的人们对于‘女排精神’也有各自的理解和感悟。记者在采访中，提到再度夺冠，提起‘女排精神’，近乎所有采访对象都难掩激动之情，有的甚至声音几度哽咽。
从清华大学走出的中国第一个国际大赛百米冠军胡凯，如今已经是清华大学团委副书记。在采访中，记者依然能感受到曾经作为体育人的胡凯内心的激动和感慨。“这是我第二次在清华大学见证中国女排夺冠。从雅典到里约，12年来气质不变，从80年代一路走来，30余年精神永存！”
“什么是女排精神？就是淘汰赛以来你有主场气势，我把你球迷打哭；你在心理占优，我把你气势打掉；你本心态放松，我把你打到紧张！”胡凯说，“回顾历次夺冠，中国女排没有一次是在占有绝对优势的情况下获得胜利的。我们的国家正走在民族复兴和重塑自信的路上，这条路上的道艰难险阻，都需要女排精神来提振士气，坚定信念！”
清华大学体育部主任刘波说：“‘女排精神’可以概括为：团结、拼搏、爱国。在清华大学，我们学习女排精神，要让她成为新时期体育教育的主旋律，让体育运动和体育竞赛不仅仅发挥强身健体的作用，更成为培养完善人格的最佳手段。”
首钢总公司企业文化部部长郭庆说：“在企业，我们提倡‘传承敢闯，敢坚持，敢于苦干硬干，发扬敢担当，敢创新，敢为天下先’的首钢精神，这跟女排精神高度契合。在新时期，我们强调传承和发扬，就是要不忘初心，敢于作为。”
“今天我们面临的国际社会的风云变幻就像奥运赛场的激烈角逐，所处的改革进程就像中国女排此次里约之行的跌宕起伏。”在采访中，每个采访对象都情不自禁地把“女排精神”融入今天的时代，融入自己的生活，“女排精神”将一直鼓舞和激励着每一代人。
传承中国武术精神（专业15篇）篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我发言的题目是《喜迎国庆，爱我中华》。
当你知道这一切，看到这一切，你能不感到自豪么。中国的文字是美的、中国的文明是美的、中国的文化是美的、中国的一切都是美。这样美的国家你不爱吗?我不能不爱，我想，你们也不能不由衷地爱她。
那么，在我们伟大的祖国即将迎来66华诞之际，你用什么方式来表达你对祖国的爱呢?有的同学可能会说：国太大了，我怎么爱呢?国在哪呢?我去哪里爱呢?同学们，刚才，我问你们，国字的繁体你会写吗?现在，我再问你们，国的繁体的含义你知道吗?《说文》中说：“国，邦也;从囗从或”。听起来很晦涩，通俗地说就是用武器来保卫人口和土地。同学们，你们明白了吗?其实，只要你保卫好自己的领地，那么，你就是爱国。
同学们，和平年代，爱国不是豪言壮语、不是轰轰烈烈、不是惊天动地，更不是流血牺牲，而是时时刻刻以自己是一个华夏儿女、一个炎黄子孙的姿态来要求自己，从一点一滴、一言一行做起。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;”只要你们让自己睿智起来、让自己强大起来、让自己丰富起来、让自己进步起来，那么，你就是爱国的。上一周，我看到了你们声情并茂地朗读祖国的经典作品;今天，当国旗升起时我看到你们庄严肃穆的敬礼;环视校园，我也看到了你们用流畅的语言、文明的礼仪向老师问好;包括此时此刻，我看到你们腰杆挺拔、表情严肃地屹立在操场上。同学们，你们做到了，这都是爱国的表现!
爱国难吗?不难，爱国远吗?不远。那么，同学们，你们能将这些点点滴滴的爱国行为几年、十几年、几十年如一日地坚持下去吗?今日坚持做好小事，明日定能做好大事，今日能扫好一屋，明日定能清扫天下。如果你做到了，那么，将来的中国定能胜于欧洲，定能雄于地球。
我的发言到此结束。谢谢大家!
传承中国武术精神（专业15篇）篇四
我在2015年9月19日在家看了，《传承中华文化，共筑精神家园。》让我了中国灿烂的历史文化，所以我的心情特别激动，也看的特别认真。
我看的第二个是“中华文化具有顽强的生命力与凝聚力，还具有鲜明的主体性和强大的整合力，具有及强的激励性与创造力。”我的感想很深中国的抗日战争，经过八年的艰难奋战终于赶走了日本侵略者，这正是我们中国人具有顽强的生命力与凝聚力，还具有鲜明的主体性和强大的整合力，具有及强的激励性与创造力。今天我们每个人都要坚持不懈。做一个具有顽强的生命力，具有创造力的人。
一本好书，能给予我们的智慧和力量，能让我们传承自己祖国的灿烂的悠久历史文化，能人我们记住刻骨铭心历史的事件，以推动历史的进程。
最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾，心想：就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是，当我无奈地拿起来随便翻了几页，便被那上面的内容深深吸引了。我如洪水猛兽般的一发不可收拾，一口气便把它读完了。
这本书令我振憾，从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深，源远流长。在阅读这本书的过程中，我仿佛穿越了整个世纪：从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。
中华上下五千年的悠久历史，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。如至圣先师孔子，抗倭名将戚继光，自强不息的范仲淹，精忠报国的岳云……他们的美德，他们自强不息的精神，他们的民族英雄气节，无一不激励着我们一代又一代。
中华优秀。
传统文化。
是我们的根滋养着我们民族的灵魂，成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量，引导中华民族应付各种挑战，包括天灾人祸，外来侵蚀;适应形势各种变化，创造了灿烂的物质文明和精神文明。今天的中国已经成为世界人口最多，正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻，我们更应好好学习，珍惜重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传人。
精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
传承中国武术精神（专业15篇）篇五
弘扬中华传统美德与精神，是我们青少不容推脱的光荣使命。下面是本站小编为你整理的几篇传承中国精神的。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
尊敬的xxx：
一个民族有一个民族的文化，一个民族有一个民族的情怀。源远流长的传统文化便是我们引以为豪，永不消退的情结，是中华文化将我们的心紧紧联系在一起，将中华传统文化代代相传。眷眷赤子心，浩浩中华魂，我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。
古人云：“三人行，必有我师。”“师者，传道、授业、解惑也。”“一日为师，终生为师。”这些都体现了自古至今我们中华民族传承下来的优良的尊师重教的传统美德。教师的本质和教育的本质是什么?当然是教书育人。但是我们再抽象一下的话，我认为它的本质就是民族文化的传承和民族事业的延续，也是民族种族的延续。
作为一名教学一线的小学教师，我们能够深刻体会到身为一名教育工作者的责任之重。社会的发展离不开优秀的人才，人才的培养离不开优秀的教育，而教育的实施者是我们广大的教师，教师的重要性是毋庸置疑的。作为教师的我们也应该时时刻刻地为大局着想，为了祖国的未来，社会的发展努力提高自己。基于以上考虑，我有如下感想：
要充满爱心，要忠诚事业。我们每一天都要以饱满的情绪、平和的心态去面对每一名学生。厌弃一个孩子就等于毁坏一个孩子，而热爱一个孩子则无异于塑造一个孩子。
要努力钻研，要学为人师。俗话说：活到老，学到老。学习是没有止境的，人人如此。身为教师的我们需要把培养人才作为自己的本职工作，对自身的要求就得更高，不止要从专业发展方面努力提高自己，还要从业务水平上严格要求自己，更得从师德方面时刻鞭策自己。学生的一生幸福和发展，要求我们必须快速成长和进步，我们责无旁贷。
要以身作则，要行为世范。为人师表是作为教师最基本的行为道德规范。学生无时无刻都在用眼睛看着，我想，他们希望看到的是老师榜样的作用，或是能给他们带来震撼的心灵启示，也或是使他们情感交集的思维触动。因为“教师个人的范例对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能替代的最灿烂的阳光。”我想，只要我们注重师德培养，自尊自律，必定会用自己高尚的情操和教师特有的人格魅力赢得学生和社会的认可。
最后我要给自己制定一个目标：从自身做起，经常思索，经常实践，经常创新，做一个关心国家和世界命运的人，做一个关心国家教育发展和创新的人，做一个平凡教师岗位上日益求精的人。
让我们今后真的做到学为人师，行为世范，能够为这样一个伟大的民族、伟大的教育事业、伟大的教师队伍的建设肝脑涂地。
谢谢大家!
各位尊敬的评委老师、亲爱的的同学们：
大家好!今天我的演讲出题是：“传承中华美德，弘扬中国精神”我们的大中国是一个拥有5千多年文明史的大国，与之相应，中华的传统美德源远流长，博大精深，它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。
中华精神是中国文化的精髓，是中国的魂。我们的国家要想生存和发展，就要有一种昂扬向上的中华精神。但是，传承中华美德和精神文化不仅要从大处着手，更重要的是从身边的小事做起，从我做起，一步一个脚印、在人生途中不断地砥砺操行，我们才能让中华美德与精神文化得以提炼与升华。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育中华美德与精神。我们说，作为一名文学传媒专业的学生，能够保证自不胡乱篡改中华经典。
诗词。
就是中华美德最好的传承;作为一名计算机专业的学生，能够保证自己不用所学的技术攻击网络系统就是对中华美德最好的传承;作为一名生化专业的学生，能够保证自己不用所学的知识去毒杀自己的室友就是对中华美德最好的传承。作为一名中学生，如果我们不能准时的去上课、上课总是谈论着与课堂无关的话题，那么你演讲什么都是多余的。想想自己为了什么来到学校，想想自己来读书老师和父母付出了怎样的代价。当你在学校里整天无所事事的时候，你的父母可能还在烈日下为你挣各种生活费用、为你每天的抽烟喝酒进网吧的费用流下辛苦的汗水。如果我们连一个学生最本职的工作都做不好，我们还有什么资格在这里谈“传承中华美德，弘扬中国精神”!
中华精神与美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，结合时代和实践的要求，弘扬中华传统美德与精神，是我们青少不容推脱的光荣使命。但是，“传承中华美德，弘扬中国精神”绝对不是一句。
口号。
如果不去付出实际行动任凭你嘶声力竭也无济于事。作为学生我们要认真地听老师讲课;作为子女我们要承担起赡养父母的责任我们要从身边的小事做起从生活的点点滴滴做起做好自己的本职工作、提升自己的道德境界才能做到对中华美德和精神最好的传承和弘扬。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位领导，亲爱的青年朋友们：
大家好!
我演讲的题目是《自强不息，传承中国精神》。
中国是一个具有悠久历史的国家，在5000多年文明发展的漫长进程中，中华民族以勤劳智慧的民族品格、不懈进取的创造活力、自强不息的奋斗精神创造了辉煌的中华文明，为人类文明的进步作出了重大贡献。抚今追昔，伟大祖国的自强不息的民族精神极大地激发了全国人民的自信心和自豪感，极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力。指出：“在开创祖国美好未来的征程上，青年一代责任重大、使命光荣。”因此，我们青年一代要充分发挥自身优势，自强不息，传承中国精神。
刚工作时，我真的不太理解为什么社区干部们总是能耐心细致、微笑服务，有时一句话要反复说上几遍甚至十几遍，她们总能换位思考以居民的角度认真地帮助居民排忧解难。在前不久开展的裸土地面改造中，我们社区的崔书记，每天早上7点来到社区，顶着烈日挨家挨户地动员，还亲自上阵与20多岁的小伙子一起清理庭院，一干就是一整天，连口水都喝不上，经常晚上10点多才回到家，顾不上吃饭就累倒在床上。太过疲惫的她不慎摔坏了腰，大家都劝她去医院，但她坚持到全部清理完毕才肯去医院检查。正在进行的全国第六次人口普查，我们的社区主任也都放弃休息时间，每天加班加点认真入户普查。她们就是这样，总是把人民群众和社区的事情放在第一位。渐渐地，在办事处领导地关爱与鼓励下，在社区干部的言传身教中，我对于社区工作的观念也发生了转变。
一次，有一位居民来到社区，五十多岁的他小心翼翼地从门口走进来，咨询办理就失业证的问题。我们多次请他坐下，他就是不肯坐。当我们让他说说自己详细的情况时，他支支吾吾了半天，最后低着头才说出他是刑满释放人员。我再次把椅子放在他身边让他坐下来，他看着我，向后退了两步，深深地鞠了一躬并连连地说谢谢。那一刻，我愣住了，我的眼睛湿润了，我做了一个再普通不过的举动，竟能带给他如此大的触动。对于真正需要帮助的社区居民，他们也许不需要多么高深的理论，有时只是一句简单的问候，一个动作，甚至一个注视的目光，就能帮助、温暖他们。
在社区工作者岗位工作的日子里，我充分认识到基层工作是个人成长进步的有效平台、重要舞台，社区的建设需要像我们一样的青年人，我们的发展也需要到社区去历练。艰辛成就伟业，奋斗创造辉煌。我们青年就是要在自强不息的中国精神的鼓舞下，努力向书本学习，向实践学习，向人民群众学习，始终以饱满的工作热情在自己的岗位上认真工作，用热心、诚心和爱心全心全意地为人民群众服务。
青年朋友们!
作为80后的我们：是敢于担当的一代;是张扬个性展现自我的一代;是独立自主创新的一代!我们要永远铭记我们是自强不息的中国精神的传承者。未来是属于我们的，让我们顽强拼搏，让我们尽情挥洒，为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗!
20xx年11月30日。
传承中国武术精神（专业15篇）篇六
中华上下五千年的历史，留下来的艺术瑰宝灿若繁星，永远闪烁在历史的长河中。这些明星可能是源远流长的中国汉字，可能是振奋人心的中国武术，可能是逸韵悠扬的琴棋书画，或又是举世闻名的四大发明。它们是我们传统文化的代表，更是我们中华子孙的骄傲！
字以溯源。
汉字，是世界上唯一流传至今仍具有生命力的文字。而我们可以从这神奇的文字里学到做人的价值观，与我们的祖先进行心灵的交流。虽然中国人的发音千变万化，但由于文字思想保持一致，中华文明的文化才得以保存。这一笔一画，都是古人高度智慧的结晶，涵括了世间万物，表达了文学上与生活上的种种观念。因此，汉字对华夏文明的进步，推动社会的发展，起了不可埋没的贡献。汉字是中国文化的基石，带领我们穿越历史，感受未来。从这小小的汉字窗口里看到了中华博大精深的文化。
然而随着汉字的发展，不仅是我们国人在学汉字，越来越多的外国朋友也开始学习汉字、了解汉字。而来自美国的“汉字叔叔”理查德·西尔斯的故事深深地，感动到了我。他被汉字的独特魅力吸引，从此与中国结下不解之缘。他废寝忘食，努力学习，汉字成了他生活的全部。西尔斯为了他所热爱的古汉字研究，付出了所有，但他依然无悔。他热爱汉字，更热爱中国。在这世界上独一无二的方块字当中，有着中国人的智慧，当然也因此有更多的人弘扬我们伟大的传统文化。
武以振魂。
俗话说“文武双全”，这个“武”不仅指身体上的动作，更是习武之人锲而不舍的精神。中华武术的技艺高超，这一招一式更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的品质。我认为真正的强者不是想着如何去战胜别人，而是用这种力量来保护自己，保护别人。面对着一次次的挫折，他们不会轻易放弃，而是继续拼搏，这彰显了中华武术千锤百炼、自强不息的可贵精神。作为一个有担当、有骨气的中国人，我们理应传承发扬武术精神，以自强精神振奋民族之魂。
武术精神是中华民族的人文精神，以每个人的伦理道德为基础，升华和完善了我们的品质。随着中华武术的诞生，一代一代人的传承与进步，它已融入到中国人的血液中，凝聚了中华民族的优秀品格、德行操守，是中华民族伟大的精神财富。华夏民族几千年的文明繁衍到了现在，成为世界上最最伟大的民族，这无疑是与我们具有伟大的中华武术精神是密不可分的。所以说，这种宝贵的精神为奠定祖国的万里基业打下了扎实的基础，也值得被我们传承。
棋以明志。
琴棋书画，“棋”便指的是围棋。小小的棋盘包罗万象，蕴含着东方的意蕴智慧，启发我们无数的幻想；黑白棋子之间，教会我们勇于超越，敢于突破的精神。前不久柯洁与“阿尔法围棋”之间展开的“人机大战”由人类落败告终。但我们应该能感受到，人类与科技最大的不同就是人类有鲜活的情感和灵动的思想，与人类相比，“阿尔法围棋”只是个高速运转的计算器，没有对围棋的一丝热爱和热情正如柯洁所说的：“它唯一所有感觉的，也只不过是胜率表上跳动的数字罢了。”科技虽没有感情，然而，科技的未来也正孕育着无数风采可能向我们而来，这一传统文化——围棋，也开始迈入全新的纪元。人工智能的出现一方面证实了人类智慧的强大，另一方面也给人类创造出了新的挑战。在柯洁缜密的逻辑中，在他铿锵有力的每一句话里，都透露着对围棋坚定的支持与势必将围棋传承下去的决心。面对失败，我们就要有着像他这样面对着新的变化、新的挑战能够迎难而上的人，去拼尽全力勇敢面对，哪怕你已经预料到了后果，但仍不能认输！
文以载道。
另一个就是古典诗词了。而许渊冲老先生就向我们声情并茂的讲解了他是如何翻译古诗词的。唐诗宋词元曲，每一样都有着自己独特的魅力，而许老就用着自己独特的方式，将这带有墨香的一个个字，传向国际。诗，要像凝神品茗一样，方能辨析诗词意象细微的情感色调，领略包孕其间的隽永意味。中国是一个诗的国度，古典诗文历经了几千年岁月淘洗流传下来，是我国民族文化的精髓，是华夏文明的核心，是传统文化中的奇丽瑰宝。它博大精深，源远流长，包蕴厚重，意存高远，能够感化人，启发人，教育人，团结人。它是中华民族传统道德之根，只有培根固本，民族之树才能枝繁叶茂，勃发生机。翻开一本书，读上一首诗，就像乘着文学的小船，漫游在上下五千年的历史长河中。
丝绸新路。
一座“古朴高雅”的丝绸之路的石雕屹立在西安玉祥门外，这是国际的见证，历史的见证！丝绸之路是我们中华民族的骄傲，将我们华夏文化带向国际。在无数个春秋以后，我们仿佛还能听到一声声驼铃，见到了金色的光芒！而巴基斯坦就是丝路到达过的一个地方，有这么一个人，到现在都还做着中巴文化艺术交流工作。她就是巴基斯坦第一个本土汉语教师米斯巴。在她学习汉语的过程中，遇到了对她一生都有影响的两位老师：杨老师和常老师，他们就像父母，关怀着中文系所有的学生们，无私奉献。
巴基斯坦是生活条件不怎么好的国家，但仍有这些园丁在为国外孩子们传播汉语献上了自己的一生。这既是汉语的进步，更是国际交流的进步。这些无私奉献的国际教师不仅恪尽职守，而且更像父母一样，温暖着国际学生们。这跨国师生情，架起了一带一路的桥梁。丝绸之路记录着中华民族一步一步走来的辉煌历史，讲述了中国文化“走出去”的坚定脚步。每一位中华儿女都应当不忘初心，砥砺前行，共同开辟未来。
“只要我们相向而行，心连心，不后退，不停步，我们终能迎来路路相连，美美与共的那一天。”这是习主席在一带一路是讲的一句话。传承中华传统文化，感受前人留下的艺术瑰宝，向各国架起友谊的桥梁，共迎挑战，共享机遇，共创繁荣。
继承传统，拥抱未来，为大国之智谱写新的篇章！
传承中国武术精神（专业15篇）篇七
传承文化，从小做起，要以德为本。孔子提倡“孝弟忠信，礼义廉耻”，并把“仁义礼智信”作为五常。以德为本不仅是几千年来中国社会的道德评价标准，也是中华民族朴素的为人之道。“十年树木，百年树人”“君子务本，本立而道生”“天下为公”“与人为善”优秀传统文化中的思想观念、美德情操陶冶着人们的心志，滋养着人们的心灵。所谓根本，就是事物的本源。“根本不美，枝叶茂者，未之闻也。”对于少年儿童来说，强基固本尤为重要。民族的文明基因，文化的根源血脉，都要靠祖国的下一代不断传承。
从小做起，更要从自己做起，从身边做起，从小事做起。“不积跬步，无以至千里”，好的习惯要在日常生活中通过一件件小事逐步形成。青少年的思想观念，受家庭、学校、社会各方面影响，各方面都要为文化传承营造良好的环境。大人要做好榜样，学校要组织好教育，社会要有明确的价值导向。“天行健，君子以自强不息”“正人必先正己，正己才能正人”。
传承文化，不但要树立榜样，还要记住历史。文化是民族的血脉，历史是国家的'根基。不忘历史，才能开辟未来。留住血脉，才能走向复兴。习近平总书记反对语文教材“去中国化”，指出要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
“一屋不扫，何以扫天下？”传统文化的精髓是立德修身，广大青少年通过对传统文化的学习，约束自身行为，才能更好地影响身边的人，一起加入净化社会环境的队伍。无论是《论语》《道德经》《资治通鉴》等经典著作还是流传千古的诗歌名篇，其中对仁、义、礼、智、信的弘扬，沉淀着中华民族最深沉的精神追求，同时也饱含着温文尔雅的人格养成。
广大青年要了解传统文化的思想精华和道德精髓，了解中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。对广大青少年朋友躬身践行、以身作则，很有指导意义。
传承中国武术精神（专业15篇）篇八
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《中国精神，永存我心》。
中国精神，就是在强敌面前，不屈不挠的视死如归；中国精神，就是在中国遇到灾难的时候，全国人民众志成城；中国精神，就是在遭到外辱的时候，挺身而出，为中国和平出一份力！
我们的祖国——一个饱含着我们炽热的爱的地方，饱经沧桑的她早已度过了五千多个春秋，从女娲造人的上古时期，到黑暗封建的夏、商、周时代，从七国战乱到秦始皇统一天下，从兴盛的隋唐五代到受尽侮辱的明清时代。祖国母亲经历了紫禁城落成后百年的辉煌，经历了圆明园被烧毁的奇耻大辱；经历了五门事变的战火；经历了朝代更替的血洗；经历了开国大典上亿万人的自豪，更经历了六十年来共和国一次次美丽的蜕变。
回顾历史，祖国经历了太多的坎坷与磨难，走过哀伤，走过喜悦，走过阳光灿烂，走过风雨萧瑟，这条路上有过欢歌和笑语，也有过汗水和泪珠，但祖国的脚步却越走越坚定，祖国的脊梁却越挫越坚强。
刚刚走过的这几年，更是一段不平凡的时光，中华民族再次经受了重重磨难与考验：2008年2月，天降雪灾；3月，拉萨事件；4月，奥运火炬受阻；5月，火车相撞，手足口病，还有震撼整个中国的汶川大地震；2009年，h1n1流感病毒肆意横行；2010年四月玉树地震；2010年八月甘肃舟曲特大泥石流太多太多的磨难，太多太多的伤痛，但我们都没有抱怨。全民一心，齐心闯渡天大的难关；共同迎接命运的挑战。面对灾难，中华儿女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命运的挑战，这就是中国精神！自强不息、奋发图强的中国精神！
风雪来了，我们不怕，因为我们的背后是祖国；地震来了，我们不怕，因为我们的背后是祖国；洪水来了，我们不怕，因为我们的背后是强大的祖国！
中国人民并没有屈服于命运，在灾难中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我们诠释了中国精神的博大。
我们的英雄教师谭千秋，在地震来临之际，不顾个人安危，他让孩子们，快跑！在地震中，他毫不犹豫，有秩序的撤离、疏散同学，教室里只剩下四个孩子了，在危难时刻挺奋不顾身，不顾个人安危，立刻返回教室，教室已经摇摇欲坠，他奋不顾身扑了上去，将四名孩子掩护在身下地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，冰雹般的砖块、瓦片纷纷坠落到他的身上，热血顿时奔涌而出；他咬紧牙拼命地撑住课桌，四名同学活下来了，而谈千秋老师履行了自己的职责，安然的闭上了眼睛。谭千秋老师是同学们的守护神，是黑暗中的一丝光明可歌可泣的人民教师，他用他的生命呈现了老师的伟大，教师的责任感。他永远活在我们心中！他是教师的骄傲！他的事迹感动中国！感动世界！
在灾难中，崛起的中国，也铸就了前所未有的辉煌：载人飞船发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，世博会成功举办，圆满结束。嫦娥一号、二号的发射成功，中国令世人瞩目，这些都说明了中国科技日新月异、飞速发展，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！这就是我们千年不衰，不屈的民族精神！
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有我们新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们中国的民族精神做动力，她必将在我们的身上得到传承和发扬！我相信，中国会更加繁荣富强，更加辉煌！
我的发言到此结束，谢谢大家！
传承中国武术精神（专业15篇）篇九
各位老师、同学们：
下午好！今天我演讲的题目是《中国精神》。
翻开中国古老的历史竹简，有成吉思汗一统蒙古，成为一代千娇的情景；有满清政府时期，八国联军烧抢掠夺的情景；有日本侵略者侵略中国，中国人民残忍被杀害的情景；从古代的风筝到神六神！这就是我们千年不衰，不屈的国魂！
中国精神，你是我心中的启明星，指引我走向坚实的人生，祖国的壮美山河永远在我心中。五千年的血脉流淌着历史的荣耀与沧桑，六十道脉年轮承载着新中国生生不息的力量；三千里山河锦绣共同涂写着中国，这个生我养我的地方！伟大的中国精神，我为你骄傲！我为你自豪！你同辉于日月，无愧于时代。你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。
作为一名小学生，作为祖国的希望，作为未来的开拓者，从今天起，让我放下贪玩，拾起求学的笔墨，放下任性，拾起光荣的使命。胸怀大志，把建设祖国的未来当做我的方向！把中华的未来兴衰当作我努力奋斗的使命！
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们的中国精神。我相信，中国会更加繁荣富强，永远会屹立在世界的东方！
我的发言到此结束，谢谢大家！
传承中国武术精神（专业15篇）篇十
大家早上好！
今天，我在国旗下演讲的题目是：爱我中华。
中华民族是一个伟大的民族，爱我中华是我们每一个炎黄子孙神圣的使命。革命导师列宁曾说：“爱国主义是千百年来，巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确，这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。对于日益繁荣富强的祖国来说，爱国主义更应该成为这个时代的最强音。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她曾是帝国主义倾销鸦片的场所，她曾是军阀混战的战场，她曾是帝国主义瓜分世界的赌场，她曾是野心家们争权夺势的赛场。回想革命先烈，一声声呐喊，一股股豪情，一片片赤胆忠心，一首首慷慨悲歌，从“忧国忧民上下求索”的屈原，到“外敌未灭何以为家”的霍去病；从“精忠报国”的岳飞，到“留取丹心照汗青”的文天祥；从正气浩然虎门销烟的林则徐，到振兴中华的革命先驱孙中山；从“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，到“惟有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的毛泽东，多少代人的痛苦与辛酸，多少代人的拼搏与希望。多少仁人志士求索奋斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆场马革尸还。先烈们“誓死不做亡国奴”的呐喊，至今仍在我们耳边回荡。怀念英烈的心情是沉痛的，然而单纯的悲痛对于中华民族来说又是毫无益处的，我们所需的是悲痛后的奋发，是沉思后的崛起。
而作为中学生的我们，现在并不需要奔赴祖国前线把守边疆，也不需要战身沙场抛头颅洒热血。许多同学也许都这样认为：如今我们生长在和平的年代，混乱的战争也已经远去了，那我们怎样才可以爱国？其实我们能做到的有很多很多，只是我们从来没有真正用心去体会，也从来没有体会到原来平常一些不值一提的小事也可以表达我们对祖国的热爱，我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。美国一个普通的乡村教师说过一句话：不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。那我们在每当升国旗的时候有没有立定站好严肃的对国旗行注目礼呢？爱国是一种崇高而神圣的情感，却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。
爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由低调的小事所组成的。所以同学们，当再看见走廊的纸屑时请不要视而不见；当再过马路时请不要对斑马线熟视无睹：当再看电视时请不要对新闻联播心生厌恶；当再遇到地上的硬币时请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念，这些微小的举动就一定不再普通了。
回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上，我们一定要将爱国落实到实处，刻苦的学习，加倍的努力，为祖国添加新的骄傲，为祖国谱写新的篇章！
传承中国武术精神（专业15篇）篇十一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是弘扬民族精神，爱我锦绣中华。
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人们的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的故事吗？这个故事说团结就是力量，然而在我们身边也有这样的例子，例如，1988年奥运会上，我们乒乓球队的队员们战胜了对方后，是我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌，其实，这就是在弘扬们族精神，建设我国的优良传统！
弘扬民族精神，全国人们人人有责，追都不能丢下这个责任！
正如弘扬民族精神，爱我锦绣中华！
传承中国武术精神（专业15篇）篇十二
张横渠说：“为天地立心，为生民立命。”，高伯龙教授给中国尖端武器装上“眼睛”，林安露用义肢奏响动人乐章，王淑芳为“北斗”卫星的应用奔走于大江南北……在他们身上，我看到了闪耀着薪火相传，充满光亮与活力的中国精神。
不止一次的思考这样一个问题，身为中国公民，当以何种姿态完成这一生？叩经问史，朝山谒水，回答的声音说：“承先驱之志，扬祖国之威，以中国精神引领人生。”
中国精神，是一种饱受苦难仍笑对风雪不折腰，坚强向上的精神。
史公陷牢狱，屈子被放逐，勾践卧薪尝胆，嗣同涕血抗诉，鲁迅执笔呐喊，林觉民写就《与妻书》……“回首近代，百年三万六千日，饱尝民族苦难，历经变革风霜，烽火硝烟，江山激昂。”这些人在路阻且长时，怀着殒身之志砥砺前行；在天命赫赫时，心怀希望壮志昂扬；在众人无助时，将退缩懦弱化为了前进的勇气。他们用中国精神引领人生，在历史的书页上留下精彩的篇章，世人为他们鼓掌。
中国精神，是一种举世皆浊却依然甘守心中净土的精神。
在这个诱惑繁多的社会大剧场里，哗众取宠的事在我们眼前如电影般刷刷掠过。满处的嘈杂，入目的缭乱，更让人格外怀念起王维的清泉石上流，苏子的一蓑烟雨，汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐，周国平的煮豆撒盐……这些人即使在缤纷花瓣中走过，依旧掸衣故清辉，如清露晨流，新桐初引；即使在世事纷纭中，依旧保持清朗心，如清风明月，和光同尘。他们以中国精神引领人生，将花花世界的诱惑拒之门外，世人为他们鼓掌。
中国精神，是一种虽居于平凡，仍不气馁，不言败，知努力，求上进的精神。
沧海“明珠”，耀眼的终究是少数，世界上最多的还是普通人。但只要肯保持向上的心态，依旧能走出光辉的历程；只需拥有平和的心境，依旧可以以自己最满意的姿态度过长久的岁月。世人亦会为我们这些普通人鼓掌。
世人为以中国精神为动力的人鼓掌，为气节高尚的先贤鼓掌，亦为在柴米油盐中守着一颗平常心的芸芸众生鼓掌。贵者知掷千金以达济天下，贫者亦有不卑不亢，自强之心，是中国精神，浸润、引领、鼓舞、激励着我们，走向更好的人生。
中国精神，是以爱国主义为核心的伟大民族精神，是以改革创新为核心的时代精神。
中国精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂！
强哉！壮哉！我中国精神！
让我们以中国精神引领人生，齐心协力，拼搏奋进，展自我风采，同创美好未来！
传承中国武术精神（专业15篇）篇十三
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
在激越的国歌声中，我们仰望国旗冉冉升至旗杆顶端，胸中涌起一股最深厚的爱国情愫。在这个激动人心的时刻，同学们，老师们，请捧出我们的真心，奉献我们满腔的热情，拥抱我们的祖国！拥抱我们历史悠久、饱经沧桑，如今又焕发青春与活力的祖国！
我们的中华，历史悠久又饱经沧桑。五千年的古老文明，为中华留下了丰厚的积淀。看，长城依然巍峨屹立！听，编钟依然悠扬动听！从三皇五帝，到唐宗宋祖，从“关关雎鸠”到“二泉映月”，走出了屈原苏武，走出了李白杜甫，走出了戚继光谭嗣同，走出了孙中山秋瑾。他们，为了捍卫国家的尊严，保持着高度的民族气节；他们，为了抒发对祖国的热爱，尽情地赞美祖国的壮丽山河。他们将爱国之情融入青山绿水；为祖国不惜抛头、洒热血。灿烂的文化让我们骄傲，英雄的伟绩令我们自豪！但是，不要忘了我们的中华又是饱经沧桑、伤痕累累的。帝国主义的钢枪铁炮轰开过紫禁城的大门，军国主义的铁蹄踏遍过大江南北，香港澳门曾被奴役过数百年之久，东方的巨人曾被蹂躏得遍体鳞伤！曾几何时，中华儿女的泪汇成了长江黄河；曾几何时，炎黄子孙的血染红了五岭太行！
也许你会觉得这微小的爱不足以入眼，但十三亿人的力量汇聚起来，那是怎样的一个声势浩大啊！也许你会说，这也叫爱中华？对!这就叫爱中华！从自我做起，从点滴之爱做起，认真学习，学好本领，十年、二十年后，我们才能用我们逐渐坚实起来的臂膀，从祖辈父辈的手中，接过建设四化的重担，做当一个合格的社会主义事业的接班人，将我们的中国，引向更加辉煌、更加灿烂的明天!
少年兴则国兴，少年强则国强。同学们，中华的未来在我们手中，祖国的希望在我们的身上。请用实际行动来践行我们的承诺：努力学习，爱我中华，强我中国！
传承中国武术精神（专业15篇）篇十四
亲爱的老师，同学们：
大家好！
中国女排在里约奥运会女排半决赛的赛场上，以3比1的比分成功击败小组赛首个对手荷兰女排。奥运女排比赛首场战役，中国女排曾以2比3的比分不敌去年的欧锦赛亚军荷兰队。但此役，中国女排没有给对方太多机会，全场比赛堪称波澜不惊，较之四分之一决赛女排姑娘们3比2惊险战胜东道主巴西队，半决赛的过程显得更为稳妥。
时隔12年，中国女排再度挺近奥运会的决赛，着实令人振奋。尽管决赛的结果任何人都难以预料，但打到目前为止，女排姑娘们、郎平指导已经给了全体排球迷足够的惊喜，老女排那种敢打硬仗、永不放弃的精神，在这一届女排身上再度呈现。甚至我们可以说，在里约奥运中国代表团总体上遭遇较大挑战和挫折的背景下，女排的表现更加让人觉得珍贵。
本次奥运会开始之前，舆论对于女排的期待并没有太高。2015年，在女排世界杯总决赛上，中国队以10胜1负的成绩拿到了久违的世界冠军。从2004年雅典奥运会夺冠开始算起，11年后，中国女排才再度登顶。不过，世界杯的赛程是单循环联赛制，而不是奥运会比赛这样的赛制，相对于循环赛制，杯赛制更具偶然性，也更加考验队员的心理素质。此外，去年的世界杯赛事也仅仅作为里约奥运会女排比赛的积分赛，冠亚军可以直通里约。从比赛的层级来看，自然比奥运会赛事弱了不少。
斩巴西、擒荷兰，这两场比赛都赢得堪称荡气回肠。主攻手朱婷展现出来的强大攻击力，在每次重扣得分之后，都能激起国人们内心深处的力量；而每一位女排姑娘在关键时刻“稳得住”，面对绝境决不放弃的精神，也通过电视画面印入亿万球迷心中。里约奥运有太多的“意外”，游泳队陷入了口水仗，体操队几乎全军覆没，拳击、蹦床、田径等项目遭遇“裁判事件”，羽毛球、跳水、射击等传统优势项目下滑，这一系列的意外事件，让很多人对里约奥运感到不可理解。但女排姑娘们则一如既往，她们不挑衅、不高调，没有绯闻，只专注比赛本身，最终展现给我们的实力和精神气质，也让很多老女排的观众为之落泪。
除此之外，非常值得一提的是郎平指导。作为上世纪80年代女排“五连冠”伟业的重要缔造者，她在退役后选择了一条完全不同于他人的道路。她先学英语，再自费赴美留学，之后又先后带领意大利、希腊的女排俱乐部，以及美国女排国家队取得骄人战绩。1995年，郎平接手了落入低谷的中国女排，1996年的美国亚特兰大奥运会上，女排姑娘们奇迹般地拿到了银牌。2013年，中国女排再次被挤出世界前四，郎平再度执掌教鞭，又带领中国女排走上世界顶尖队伍行列。可以说，郎平用自己不平凡的经历，吸收了全球化时代的排球执教经验，并两次力挽低谷中的中国女排于狂澜。女排的胜利属于中国，属于郎平，也属于这个全球共融的时代。
到目前为止，仅仅从金牌和奖牌成绩来看，里约奥运上中国代表团的表现算不上惊艳。但里约奥运却在某种意义上勾画了人们心中另一幅奥运场景：除却金牌之争，还有团队精神气质的展现，个人奇迹的书写，以及运动员真性情的流露。奥运金牌当然要争，但带着不服输、不放弃的精神去比赛，本身就是极为迷人的。胜败乃兵家常事，拼尽全力的同时，享受每一场比赛、每一次竞技，我们相信这是真正的女排精神，也是伟大的奥运精神。
我的发言到此结束，谢谢大家！
传承中国武术精神（专业15篇）篇十五
房价太高、工作压力大、就业好难、人际关系很难处理……这是我们青年一代尤其是刚刚步入的90后对青春最常有的感叹。压力无处不在，青春是如此不容易。但从古至今，由过去及将来，青春永远都是不容易的代名词。正如白岩松在演讲中所说：“没有一代人的青春是容易的!”每一代人的青春都有各自的伤痛和迷茫，一代如此、代代如此。“青春受谢，白日昭只”。与其吐槽“不容易”，莫如把握青春，不负流年。
用理想定义青春的高度，让流年幻做最好计量尺。清代诗人屈复曾说：百金买骏马，千金买美人，万金买爵禄，何处买青春?青春只此一次，无价可求。但你的理想有多高，青春就有怎样的高度。在鹦哥岭有一支致力于深林保护事业的团队(2名博士、4名硕士、21名本科生)。为了心中的理想，他们远离城市、远离繁华，情定深山。但鹦哥岭的生活并不容易，缺少水电、气候潮热、交通不便，但就是在这样艰苦的环境中，鹦哥岭团队默默奉献，用行动坚守了理想，也标注了自己青春的高度，成为第十六届“中国青年五四奖章集体”。人生的关键时刻只有几步，特别是在年轻的时候。与其蹉跎岁月，“等风来”，不如心怀理想，哪怕只是从“路人甲”做起。
用担当塑造青春的形象，让流年展现最美水彩笔。时代不仅给予了我们各种“不容易”，也赋予了我们这个时代的使命。大学生村官程广京将让群众脱贫致富作为自己的担当，从挨家挨户走访，到传播农业技术，从建立服务站到创建果蔬专业合作社，每一步都经历了很多困难和不易，但每一步都走得扎扎实实，也成就满满。如今，他已成为“村民贴心人”，而这是他用担当塑造的青春形象。习近平总书记告诉我们：“青年时代，选择了吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”把责任推给时代，反过来又因自己“不容易”抱怨吐槽，这其实是一种不担当。人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。多一些怨言，不会消解青春的“不容易”;但多一分担当，青春便会积极而又明快。
用责任定位青春的取向，让流年诠释精准指南针。“我们每个人都希望自己好一点，但前提是国家好一些，社会上最弱势群体他们能够好一些”。“阳光书屋”创始人杨临风如是说。谁的青春不迷茫?年龄和时代的原因，使很多年轻人找不到方向，甚至因为“不容易”放弃逐梦，放弃追寻自己的价值。杨临风毕业于哈佛大学，但他并没有选择华尔街，而是献身于中国偏远农村的教育。这种选择是把个人兴趣与这个社会的大责任相契合的选择，充满了对中国现实世界的惊人理解，也促进了农村信息化教育的发展。青春，不应迷茫，否则青春将白白交付给光阴。青春，不只有小我，还应有大责任、大情怀，心系国家、心系基层，这样才真正实现青春的价值。