经典并不是一成不变的，它会随着时代的发展而演变，但其核心和精髓却常常被保留下来。以下是我精心挑选的一些经典名著，希望能够为大家带来阅读的乐趣和思考的启发。
类似与经典同行（模板22篇）篇一
花朵是蝴蝶的家，小河是鱼儿的家，大树是小鸟的家，地球是我们共同的家。为了让我们的家园更加美丽，我们要创文明城市、卫生城市。我作为一名小学生能为“双创”做些什么呢？讲文明，讲卫生，从我做起，从现在做起。
文明用语，礼貌待人。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在生活中我们要学会文明用语，礼貌待人。
有一次考试，我的成绩很不理想，弟弟看到了我的考卷便哈哈大笑起来，大声说道：“猪头！笨蛋！才考这么一点点，比我还少。”我听了心里很不是滋味，但还是心平气和地告诉他：“考不好，下次我会努力的，但你怎么能说脏话呢？我们要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”听完我说的话，弟弟惭愧地低下了头。从此以后，弟弟再也不说脏话了，身边要是有人说脏话了，弟弟还会一本正经地提醒他们呢！
参与环保，人人有责。
爱环境、讲卫生是现代社会文明的标志。积极投身到环保工作中，每个人都有义不容辞的责任。
星期六，我和爸爸妈妈一起到公园散步。在湖边，一个小朋友乱扔垃圾，被一位志愿姐姐看到了。志愿者姐姐上前对他说：“小朋友，不要乱扔垃圾。”那个小朋友不耐烦地说：“你有什么资格管我！我爱扔哪就扔哪！”志愿者姐姐被气得满脸通红。我向前走去，对他说：“乱扔垃圾，真没教养！”说着，我瞪了他一眼，他便无趣地走开了。我找来一根木棒，把刚才那位小朋友扔进湖里的牛奶盒捞上来，扔进垃圾箱里。爸爸、妈妈和志愿者姐姐向我投来赞许的'目光，我的心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
同学们，让我们与“双创”同行，从小讲文明，讲卫生，为建设美丽的漳浦出一份力吧！在我们的共同努力下，漳浦的明天一定会更加美好！
类似与经典同行（模板22篇）篇二
曾经，有过这样一个人物：孔子；也有过这样一个人物：孟子。他们是儒家学派的创始人，并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典，在这之中，给我影响最大的，便是《论语》，从论语之中，我学到了“仁”，学到了“德”。更重要的是，我懂得了怎样学习。
“温故而知新，可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心，或许，正是由于你的一次探索，从而明白了一个新的道理，或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”，如果你做到了这一点，便可以做一名老师了，因为你懂得了学习的真谛。
现在的我，还正处在一个迷蒙的阶段，对于学习，还处在一知半解的状态，但是，在我刚刚接触《论语》这一本书时，我就明白，学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书，将翻译其中的语句当成了一种乐趣，这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典，不只因为他极其富有哲理，更重要的，是因为他就好像我的老师一样，教会我做人的道理，《论语》是一本好书，但是更重要的，是你要读懂他，只要你融入到其中，我相信，你也会与我一样，深深地爱上经典。
在最近一段时间，我掌握了社会主义核心价值观，在他的第三层：对于个人，我看到了这样一个词：“友善”。我恍然发现，这完全是《论语》思想的衍生：“仁”，以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的，友善是我们每一个人都应该具备的，不论是对于我们学生来说，还是对于所有人，都应该友善待人。如果你的行为恶劣，语言粗鲁，我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
但是如果你连友善待人的条件都不具备的话，那你还有什么地方是可取的呢？国家为什么要提出社会主义核心价值观，就是为了让我们做一名品学兼优的好学生，或许，有的人会认为诚信是最重要的，有的人会认为爱国是最重要的，毕竟每个人的理解层次不同。但是我相信，在他们的内心深处，都烙印着同样的一个字：“仁”。因为，人性本善，不管你现在成为了怎样的一个人，你最初的样子，仍然和大多数的人一样，是纯真的，是善良的，是稚嫩的。
不论是《论语》还是《孟子》，它们都足以洗涤我们的心灵，使我们成为德才兼备的人。我坚信，我会成，因为，“！”
类似与经典同行（模板22篇）篇三
书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才能学得更多的知识。学校为了能让我们能够多读书，多汲取知识，创建了“书香校园”。
早晨，每当你走进大厅，看到的不是以往打打闹闹的画面，而是同学们捧着书，津津有味地看着。每层楼的大厅设立了六个图书柜，上面摆满了各种各样的图书，有《西游记》《格林童话》《三国演义》……在看看教室里，嗬!教室里安静得连掉一根针得声音都听得见，同学们都在那里坐在座位上，像小蜜蜂一样在知识的大花园中采蜜。教室里图书柜里的图书被拿的一本不剩。当你走进紫藤长廊和办公室的外边，会看见有许多的漂流袋。学校为了激励我们多看书，举办了“图书漂流”的活动，每一个袋子里都放着一本漂流书。同学们找漂流书可积极了，写的观后感，篇篇发自肺腑。
自从学校创建了“书香校园”，在资金很紧张的情况下购买了一批又一批的新书让我们阅读，对我们来说是一件非常好的事情。有一位名人说，读一本书就像和一位高尚的人谈话。在读书的时候，不仅学习了知识、懂得了做人的`道理，更是提高了自己的自身的气质，在这个社会中能够成为一个皎皎者。闫校长那么挖空心思地怎样让我们多读书，能有一个良好的读书氛围，就是为了让我们明白更多的道理，获取更多的知识。
在这21世纪的今天，社会的竞争是相当激烈和残酷的，如果你没有那么多的知识做后盾，你又怎么报效祖国呢?那么，这些知识又来源于哪呢?它们来源于书。只有我们多读书，为将来打下一个坚固的基础，才能在这残酷的竞争中取胜。
知识就像是一片深埋着的宝藏等待着我们开采和挖掘，那么开采宝藏的唯一途径就是多读书。让我们共同努力，多读书，让这“书香”更浓郁，飘荡的更远吧!
类似与经典同行（模板22篇）篇四
我所在的世界，仿佛从来都是被墨香氤氲着，被经典熏染着的。所谓经典，便是如墨蓝穹宇中亘古闪耀的星，如馥郁书海中亘古飘香的花。此时此刻，我执笔于此，向经典致敬。
诗词曲赋是中华民族文化之瑰宝。浩浩江水承载的是文人的情怀，巍峨山川描绘的是文人的才智。即使朝代更迭，但不变的是文人对所见所闻的慨叹抑或歌颂，这些文字便成为历史的见证，成为不可或缺的经典，陪伴着我们，陪伴着一代代的中华儿女，亦是警醒着我们，激励着我们前进成长。
当思想日渐成熟，便想着西方文化又是如何？如此，便开启了另一扇窗，透过微光，我触摸到了吸引着我的一部部巨著。狄更斯的《双城记》，小仲马的《茶花女》，司汤达的《红与黑》等等作品为我打1开了探索欧洲文化社会的大门，人性的丑恶与光辉毫无保留地铺展在我面前，是非对错的界限似乎变得模糊，使得我不得不开始思考：人性的自私是对是错？《圣经》中耶和华所带领的天堂不可否认是真善美的，人性的光辉普照着天使，而撒旦代表的地狱又可以完全说是丑陋的么？我想，不能肯定吧。我们说厌恶恶魔，正是因为他们自私，贪婪，他们聚集了人性丑陋的一面，把人内心最阴暗的一面赤裸裸地摊开来，如此，人们便总是把不好的事物归到地狱里，以此来凸显自身的高尚。这些，使原本相信人性本善的我又开始认为人性本恶，是教育使我们懂得克制内心的自私贪婪。
这些经典的作品引领着我向更深处思考探索，思考人性，探索人生。使我在阅读的同时，通过与伟人的对话来丰富精神世界，一步一步走向智慧之巅。
经典的作品，总是百看不厌，它们已然超出作为“书”的价值，成为人们精神上的引领，成为社会进步的导向。
纵使清风揉碎了岁月，我们亦与经典同在。
类似与经典同行（模板22篇）篇五
我最喜欢在春天读《西游记》。春天是播种的季节，它象征的是生机活泼，就如《西游记》一样，不管是孙悟空与猪八戒的一次争吵，还是风雨无阻的日夜兼程，无处不透着生机，无处不透着活泼。春天也是一个萌发的季节，它代表了一种正义的力量，反映出人民战胜一切困难的必胜信念。而这正是《西游记》的主题要表现的。《西游记》如春天，在我心中种下了信念的种子。
我只在夏天读《三国演义》。那火辣辣的太阳，使人热血沸腾，就像是《三国演义》中的一篇篇故事，让人荡气回肠。那翠绿的叶子，娇艳的花儿都是太阳的"杰作"，它可是掌控万物的"皇帝"啊。而《三国演义》主张统一的思想与其恰恰相投。《三国演义》如夏天，告诉我统一才能创造和平。
我在秋季读《红楼梦》。《红楼梦》如秋季一样有喜有悲。我为书中人物流泪，也为秋天的落叶伤感；我为刘姥姥笑开花，也为桂花的香气乐开怀；我为贾家的权势所惊奇，也为秋的美景所惊讶…我与书中的人同笑、同哭、同乐、同悲。我和秋天，一起感触，一起洒泪。《红楼梦》如一片落叶，让我知道一切都有兴哀。
我在冬天读《水浒》。一百零八将当初何等威武风光，就仿佛是一阵阵的狂风，刮过每一寸士地。可是再强的狂风也有变弱，消失的时候，一百零八将的那阵阵狂风就是被朝庭压下去的。《水浒》如一扇窗，让我看到了朝廷那庞大的势力。
走在四季的路上。
类似与经典同行（模板22篇）篇六
盼着，盼着……2008年北京奥运会开幕了。从开幕式上最后一幕——奥运神火在鸟巢上方慢慢熄灭，都是非常精彩的。其中，最使我感到遗憾的是——刘翔因带伤参赛而中途退赛。这是我始料未及的。
那一天，我怀着激动的心情打开电视机，银幕伤正在放男子110米跨栏，刘翔也在其中。哇！中国队这次又能得一块奖牌了，随着一声令下，我回过神来，刘翔也在跑道上和各国选手力争上游。可是，事与愿违，刘翔跑到一半的时候，动作就已经严重变形了，后来不得不中途退出比赛。看到了这里，我不由地伤感起来：刘翔在2004年雅典奥运会中表象出色，获得男子110米跨栏这个项目的冠军，而这一次在“家门口”——北京举办奥运会，刘翔却在预赛中因伤中途退出比赛。想想他为了这次“家门口”的.较量，辛辛苦苦备战了四年，而换来的是什么呢？——换来的是在预赛上中途退出比赛。看到这里，我再也看不下去了。于是，我打开了电脑，上了qq，才刚上没多久就看见群里有一个人在骂刘翔，说刘翔退出比赛给中国人丢了脸。可是他只会埋怨刘翔中途退赛，而刘翔却没有什么错的。他是在带伤比赛，脚上起了一个大水泡，跨栏的时候会很痛，可是他已经尽力了，毕竟他没有去逃避这场比赛啊。之后，我查询了奥运赛事网，看到了一篇新闻，标题是《刘翔退赛后在休息室里大声痛哭》几个大字。看完了这则报道，我的内心有股莫名的冲动，真想把自己变成一位巫师，让刘翔的伤复原，让他在2008年的北京奥运会男子110米跨栏的跑道上绽放辉煌。
2008年北京举办的29届奥运会让中国人翻新了历史，我们为有像刘翔、江钰源等众多的奥运会运动员骄傲，而感到自豪。
类似与经典同行（模板22篇）篇七
老师常常教导我们说：“一本好的经典书就是一个好朋友。”经典的书对人成长的影响是不可估量的，一本好的经典往往能改变一个人。我很喜欢看书，喜欢看各种各样的书，它们都使我受益匪浅，也使我明白很多的道理。
前段时间，妈妈给我买了四大名著，我读了里面我最喜欢的《西游记》，里面曲折又变幻莫测的故事深深吸引了我。《西游记》讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人西天取经的故事，这些灵活灵现的人物中，我最喜欢的就是有七十二变本领的英雄人物——孙悟空。
孙悟空是《西游记》里的主人公，是个非常厉害的英雄。他有很多出神入化的本领，天不怕地不怕，具有不屈不挠的精神，他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点，他机智勇敢也特别敢斗，敢和玉皇大帝斗，所以他还有一个响亮的名字“齐天大圣”。敢和妖魔鬼怪斗，他的火眼金睛不会放过任何一个妖魔鬼怪，敢和任何一切困难斗，坚决不退缩，不低头，这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄！
不过他们也有各自的缺点，唐僧很胆小，心太软，容易被妖魔鬼怪欺骗；猪八戒太懒了，也很能吃；沙和尚太沉默了，也是最累的，挑着东西一直走；孙悟空太毛躁了。虽然他们都有缺点但是他们还是经历了重重磨难，取得了真经。这让我想到了，只要有信心，坚持不懈，克服自己的缺点，相信会战胜一切困难！
记得又一次上体育课进行投篮考试，我自认为都是很简单的，只要按照老师所教的姿势用力一投就可以了，正当我沾沾自喜时轮到我上场了，我用自认为很标准的姿势一投，“砰”撞在了框架上，好像看到篮球笑着对我说；“没有投进”，我不以为然，连续投了好几个却一个没进，看着同学们都快结束了，我急得满头大汗，体力不支的情况下我想要不要放弃吧，这时突然想起了孙悟空的话：“跟困难斗一斗，成败不重要，只要坚持，努力，相信一定会有成果”我咬紧牙关，奋力一搏，终于进了，我战胜了它！
在生活和学习中，任何人都有缺点，我觉得要像他们师徒四人一样，坚持不懈，不管遇到什么困难，一定会有解决的办法，努力一下，就会取得应有的成果！
奔流的河，如果没有暗礁的阻挡，就无法激起迷人的浪花；羽毛丰满的小鹰，如果没有暴风雨的搏击，就无法实现展翅高飞的自由；人的一生，注定要经历风雨，才能“长大”。
类似与经典同行（模板22篇）篇八
【“蔡姐，你今天的套裙我觉得特别有气质！”
“是吗，我自己看着也挺好的，小鸥，你挺有眼光，我这套是宝姿大牌啊”
回到办公室的时候我和娟子对着笑，我根本不知道宝姿报纸的是什么鬼牌子，我是一个从来不研究衣服品牌的人，所以再大的牌就跟多亮的灯点给瞎子一样，熟视无睹。
“我怎么发现我这么聪明啊”】。
其实鸥啊，何止是你发现了你这一混世的法宝，告诉你吧，你的八面玲珑已经被我珍藏进了我的《人生兵法》（嘻嘻，是继《孙子兵法》之后的又一传世杰作）。
面对着蔡姐这样一个不留情面、犀利刻薄、披着一层坚硬外壳的古怪老女人（貌似），你竟然一下子命中其软肋，让她释放了难得的温柔。其实，这样性格的人并非天生就披挂一副铠甲来对抗或抵御这个世界的，她孤傲的背后或许有着某种不堪的人生阅历，也或许就是她内心的自卑脆弱以另一种方式的呈现。实际上，她也是极渴望有人来融化她内心的坚冰。毕竟有谁愿意独守寂寞，将自己禁锢于藩篱中自生自灭？人是群居动物，是需要感情来滋养生命的高级动物。
但是，人都希望被温暖被融化被交流，很少贴近他人的心坎揣测他人所需。所以，当遇到蔡姐这样的人，要么敬而远之，要么背后诋毁，要么剑拔弩张。所以当你迎上前去以并不怎么高超的“溜须”，抚平了蔡姐怒张的“毛刺”时，我认定你是一个天才，一个处世的天才。你不仅具有知难而进，迎难而上的勇气，而且，你能把“虚伪”打扮成真诚，惹开了一棵“铁树”，也惹来了自己人生的一片春色，这是人生的大智慧呀！很多人望尘莫及呢。
20xx年x月28日星期三天气晴。
天气的确有些冷了呢。
类似与经典同行（模板22篇）篇九
有一种陪伴，越是长久，它所弥漫的芳香越是醉人；有一种回望，越是深情，它所散发的魅力越是迷人；有一种传承，越是用心，它所携旅的文化越是久远。
大梦回绕《国风》时，便是我们心怀经典的起航之日。回首“梦回吹角连营”的壮士风范，亲身感悟“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的难眠痛楚；看李白登蜀山时“连峰去天不盈尺”的险景，听“司马青衫湿”的琵琶弦乐。回味经典，愈是用心，愈是感悟颇多，一次次回首，一次次展望，都让我们不忘初心，大步向前。
品味国学经典，心怀为人子的孝道。《论语》，《弟子规》和《三字经》，都道出了孝悌的经典。《弟子规》中说“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”，这几句话都教导我们要孝敬父母。细腻如黄香，赤身温暖枕席，只为父母安然入睡；果敢如李密，毅然辞官只为陪祖母白头。
生活不断向前，父母与我们便是一场渐行渐远的旅行。我们不必为父母做几件惊天动地的大事，但可以从小事做起，立即行动，因为“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。
品味生活经典，心怀爱生活的情趣。李清照未出闺阁前的生活可谓情趣逸满，一杯早茶，一艘小船，独赏湖间美景；陶渊明隐居之后，才有了“采菊东篱下，悠然见南山。”的高雅目光；巴金在《家》中塑造的主人公高觉民可谓情趣高雅之人，他反对封建专制的落后，又一方面在追求自己的幸福和梦想。他用心创办《新刊报》，将自己的梦想熔铸其中，不断突破，不断追求，最终拥有了属于自己的未来。
经典之所以成为经典，那是因为它经历了时间长河的洗礼，在千锤百炼中铸就了思想的丰碑。我们既然选择了经典，便将其永久传承。经典就像一壶老酒，需要我们用心去品味；经典就像一幅画，需要用心去观赏。经典如斯，用心如一！
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”让我们心怀经典，携手经典，传承经典！
类似与经典同行（模板22篇）篇十
活动目的：通过“与奥运同行”主题活动，体验申奥成功的无比喜悦，理解北京申奥的伟大意义，使学生学习了解有关奥林匹克精神和奥运会的有关知识，弘扬奥运精神，激发学生热爱祖国的感情，引导学生努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质和能力，为北京举办2008年第29届奥运会做出自己的贡献。
活动过程：
（一）少先队活动仪式：整队——出旗——唱队歌（退场）。
（二）活动开始：
主持人1：北京，一个响亮的名字。
主持人2：北京，一座神奇的城市。
主持人1：北京，一个伟大民族的心脏。
主持人2：炎黄子孙心中的圣地。
主持人1：历史不会忘记，2001年7月13日22时，北京给世界带来的震撼。主持人2：是北京，凝固了世界的眼睛。
主持人1：是北京，给华夏儿女带来骄傲。
主持人合：因为在这一天。
全班合：奥运来到了中国。
主持人2：请听组合诗《奥运来到中国》。
一、组合诗《奥运来到中国》。
学生a：当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台，顿时，十亿人的目光集中到一个方向，十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。就是这句话，中国人等得望眼欲穿啊！像当年期盼解放那样。
学生b：人们从四面八方汇成一股洪流涌向了广场。所有的汽车竟忘记了前行，一起鸣响了喇叭，向苍天致谢。所有的手机、呼机响起来了，千言万言语化作了一句话——“我们赢了！”
学生c：花店的小老板免费送上了鲜花；冷饮店有人在呐喊：“今天不要钱！”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着。
学生d：一位双目失明的老人，久久站在人民英雄纪念碑前不肯离开。他看不见啊，可他说：“我的心能听得见！”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶，还要独自走三步。学生e：中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。不甘寂寞的中国人在相互打着赌，但赌博注只有一个——北京。这不是国人的神机妙算，那是一个民族的自信啊！
学生f：今天的中国人还并不富足，依然有一些大叔大婶为下岗求职而奔波；贫困山区的孩子还未能迈进学堂；但一个共同的目标，聚合起了巨大的力量，那就是祝愿中国迅速富强。学生g：香港回家了，澳门回家了，如今，有百年历史的奥运也来到了中国。九百六十万平方公里的土地是奥运土壤，占世界四分之一人口的中国人是奥运最忠诚的儿子„„合：倘若苍天有灵，毛主席会再次走向天安门城楼，对他挚爱的人民庄严地宣布：中国人民第二次站起来了！倘若苍天有灵，邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿，用川音论证他当年提出的英明！
主持人1：十三亿口又添伢。
主持人2：福运诞生五个娃。
主持人1：贝晶欢迎妮早到。
主持人2：九州岛岛祈见五环花。
主持人1：同学们，你们知道我们说的是什么吗？（全班：福娃）。
主持人2：你问的问题太简单了，福娃是我们2008年北京奥运会的吉祥物，大家当然知道了！
主持人1：作为一界奥运会的形象大使，奥运会吉祥物广泛出现在奥运会各个领域，加上形象可爱、性格鲜明，深受人们尤其是青少年儿童的喜爱，成为历届奥运会最深入人心的形象。主持人2：说了这么多，我们大家还是不认识福娃呀！
主持人1：哦？那是什么？
主持人2：我把福娃他们请到咱们这儿来喽！同学们想不想见见他们啊？（全班：想）主持人1：有请万众瞩目的北京奥运会吉祥物——福娃。（福娃上场，向大家挥手，作自我介绍）。
二、福娃介绍。
贝：大家好，我是贝贝，我呀传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。我的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。我温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映，怎么样，爱上我了吧！
晶：我来说，我来说！我是晶晶，是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，我已深得世界人民的喜爱。我来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。大家看我的头部纹饰源宋瓷上的莲花瓣造型。我呢憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
迎：我也很愿意和大家成为朋友，我是迎迎，是一只机敏灵活，驰骋如飞的藏羚羊。我来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。我是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。我的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。我身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。
妮：你们可别忘了我，请大家亲昵地叫我一声“妮妮”吧。我来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。我反春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪，欢快矫捷的我将在体操比赛中闪亮登场，我代表奥林匹克五环中绿色的一环。
主持人2：同学们这五个福娃排在一起能组成一句话，你们知道是什么话吗？（全班：“北京欢迎你”）。
主持人1：对。
主持人合：北京欢迎你。
三、相声。
主持人1：几千年的等待。
主持人2：几千年的轮回。
主持人1：万古不灭的圣火燃烧着。
主持人2：奥运五环的旗帜飘扬着。
主持人1：奥运中华如此骄傲。
主持人2：追逐梦想，终于实现。
四、奥运知识。
1．奥林匹克运动的发祥地在何处？
奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典。
2．古代奥运会创始人是谁？伊菲图斯。
3．《掷铁饼者》是谁雕塑的？古希腊伟大雕塑家米伦。
4．“奥林匹克之父”是对谁的尊称？皮埃尔•德•顾拜旦。
5．国际奥委会第一任主席是谁？希腊诗人维凯拉斯。
6．国际奥委会总部设在何处？
设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。
7．奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。奥林匹克的口号是“重要的是参与，不是胜利”。
8．奥林匹克日是哪一天？每年的6月23日。
9．每一届奥运会主办国家。（小队队员接力）。
第一届：1896年在希腊雅典大理石体育场举行。
第二届：1900年在法国巴黎举行。
第三届：在美国圣路易斯华盛顿大学。
第四届：在英国伦敦白城体育场。
第五届：在瑞典德斯德哥尔摩举行。
第六届：原定在德国柏林举办的第六届奥运会，因世界大战而停办，但按古希腊文化传统奥运会的届数照算。
第七届：奥运会旗第一次升起在奥运会场。
第八届：于1924年5月3日—7月27日在法国首都巴黎举行。
第九届：1928年5月17日—8月12日在荷兰首都阿姆斯特丹举行。
第十届：开幕式在美国洛杉矶十万人的体育场举行。
第十一届：1936年8月1日—16日在德国柏林举行。
第十二届：因第二次世界大战的爆发，而未能举行。
第十三届：因第二次世界大战正在激烈进行，而作罢。
第十四届：于1948年7月29日—8月14日在英国的伦敦举行。
第十五届：1952年7月19日—8月3日在芬兰首都赫尔辛基办。
第十六届：1956年11月22日—12月8日在澳大利亚墨尔本办。
第十七届：1960年8月25日—9月1日在意大利首都罗马举行。
第十八届：1964年10月10日—24日在日本东京举行。
第十九届：1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城办。
第二十届：1972年8月26日在德意志联邦共和国的慕尼黑办。
第二十一届：1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利尔举行。
第二十二届：1980年7月19日—8月3日在苏联首都莫斯科办。
第二十三届：1984年7月28日—8月12日在美国洛杉矶举行。
第二十四届：1988年9月17日—10月2日在韩国汉城举行。
第二十五届：1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞罗那举行。
第二十六届：1996年7月19日—8月4日在美国的亚特兰大办。
第二十七届：2000年9月15日—10月1日在澳大利亚的悉尼举行。
第二十八届：2004年8月13日—29日在希腊首都雅典举行。
10．中国男子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？许海峰。
中国女子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？袁华。
11．世界乒坛皇后是谁？邓亚萍。
12．萨马兰奇是国际奥委会第几任主席？第七任主席。
13．2001年7月13日晚几时几分，萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会举办权？10时10分。
14．北京申奥的口号是什么？新北京、新奥运。
15、首届禁烟奥运会是哪届？第二十五届巴塞罗那奥运会。
16．亚特兰大奥运会中国代表团共赢得了多少金牌？
亚特兰大奥运会上中国团共赢得16枚金牌。
17．王军霞在亚特兰大奥运会夺得哪个项目的金牌？人们称她为什么？王军霞夺得5000米金牌，人们称她为“东方神鹿”。
主持人1：为了了解更多的奥运知识，我们各小队通过各种渠道收集有关奥运的各种材料，下面就请他们为大家介绍一下。（看视频、图片，谈感受）。
（各小队各派一名代表发言）。
五、跆拳道表演。
主持人2：少年兴则国兴，少年强则国强，请看武术表演。
六、特长展示。
主持人1：2008北就奥运会即将到来，举国上下一片沸腾。
主持人2：是啊，就连我们中队的队员们也都在用自己的方式表达了对奥运会的美好祝福。主持人1：请欣赏钢琴独奏伴书法表演。
七、汉英演讲。
主持人1：goodafternooneveryone。
八、合唱。
主持人1：我们的身躯也许不够强壮，我们的翅膀也许也还稚嫩，但我们会成长，有一天我们也会腾飞。
主持人2：你会看到，也许就在2008年的北京。
主持人1：长江黄河，奔腾不息。
主持人2：三山五岳，昂首指天。
主持人1：我们要让全世界相信，2008中国北京，将是一个空前的奥林匹克盛会。主持人2：2008，中国北京，奥林匹克的火焰，会燃烧得无比圣洁耀眼。
主持人1：我们祝福祖国。
全班合：更加美丽富饶。
主持人2：我们祝福祖国。
全班合：更加繁荣强大。
全班合：让五星红旗高高飘扬！
主持人2：让我们全体起立，齐唱《明天会更好》。
（三）辅导员讲话。
（四）呼号。
（五）退旗。
（六）中队长宣布活动结束。
——主题中队会方案。
（2008．05）。
绿园区正阳小学。
五年二班。
类似与经典同行（模板22篇）篇十一
阅读能使人上进，阅读经典能感受人生。在每一天我们都要学会去阅读，阅读经典阅读人生。下面是关于阅读与经典同行征文600字，欢迎欣赏!
范文一、
经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去.在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房.
经典,让我学会了坚持.翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的`老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途.这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出：“人可以被毁灭,但不可以被打败.”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔!
经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常.翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶.妖女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走.为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妖女.看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妖女.我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够.
在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐.翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生.
一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步.
经典,伴我一生!
范文二、
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典;幼儿园里，老师教我积累经典;上了小学学校也要求我学习经典、掌握经典、掌握经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我知道应该怎样度过这漫长的人生;让我知道要珍惜时间、热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的路上。
我读过很多经典书籍，有《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗三百首》……，但给我的印象最深的还是《西游记》。
《西游记》中唐僧师徒四人前往西天取真经。一路上他们不怕艰难困苦，降妖除魔，锄强扶弱，给老百姓们带来了和平与安定。春天也正是一个萌发的季节，它代表着正义的力量，反映出人们战胜一切困难的必胜信念。这正是《西游记》的主题要表现的。因此，我喜欢在春天读《西游记》。
正是这战胜困难的信念，使我没有被困难压倒，使我把成长路上的一颗颗绊脚踢走。记得有一次，我正做着数学题。正做起劲的时候，一颗“绊脚石”出现在我眼前。我一看题目，心想：“怎么这么难呀!不如别做了吧!”当我正想放弃时，突然想起《西游记》中那战胜一切困难的信念，于是我打消了放弃的念头，开始思考起来。想呀想呀，终于，功夫不负有心人，我把答案想出来了。我高兴得手舞足蹈起来，因为我又把一颗“绊脚石”踢走了!
也许有些同学会问：“我们为什么要读经典?”从厦门大学教授易中天的话里能找到最好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有于国，大有裨益!”让我们亲近经典书籍，与经典为朋友，同行在成长的道路上吧!
类似与经典同行（模板22篇）篇十二
那天，爸爸给我买了《唐诗三百首》这本书。我拿起来随意翻了一下，哇！这么多字。于是，我就放下了。
有一次，我独自在家实在无聊，便想起那书，于是又拿起那本书认真地看着。殊不知，我看着看着似乎就放不下了。这时我知道，我已经陶醉在经典的唐诗世界里了。
现在，我已经学了很多唐诗，嗅到了“唐诗经典”这朵花的芬芳。不同的诗表现了不同的意境。李白的诗总是豪迈奔放，清新飘逸的。他的《峨眉山月歌》：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。全诗连用了多个地名，颇有趣味，诗歌语言很轻快，意境很清朗，读着让人心情也随之放松。
白居易的诗是直白如话，通俗易通的。我很小的时候就知道他的“野火烧不尽，春风吹又生。”
草是很常见的，但白居易却找出了它的优点：韧劲。全诗语言凝重，意境优美，让我们完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么强盛！读着这诗不由得让人们对小草有了一股敬佩之情。
每当我读着孟郊的诗句：“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”总会满眶泪花！母爱正是在日常生活的细节中表现出来的。母亲事事都尽最大的努力为我们着想。她的爱总是炽热而扣人心弦的，“无私”，“伟大”？真不知道用哪个词语更适合形容母爱了！然而，现代学生又有多少人珍惜母亲给予的爱呢？让我们与唐诗经典同行，学会珍惜母爱，感恩母亲吧！
在我们迷茫时，唐诗经典会成为指南针，指引着我们正确的方向。在我们无趣时唐诗经典会成为与我们一起度过美好时光的伴侣！让经典伴随着我们健康成长吧！
2下一页。
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类似与经典同行（模板22篇）篇十三
曾经，有过这样一个人物：孔子；也有过这样一个人物：孟子。他们是儒家学派的创始人，并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典，在这之中，给我影响最大的，便是《论语》，从论语之中，我学到了“仁”，学到了“德”。更重要的是，我懂得了怎样学习。
“温故而知新，可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心，或许，正是由于你的一次探索，从而明白了一个新的道理，或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”，如果你做到了这一点，便可以做一名老师了，因为你懂得了学习的真谛。
现在的我，还正处在一个迷蒙的阶段，对于学习，还处在一知半解的状态，但是，在我刚刚接触《论语》这一本书时，我就明白，学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书，将翻译其中的.语句当成了一种乐趣，这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典，不只因为他极其富有哲理，更重要的，是因为他就像我的老师一样，教会我做人的道理，《论语》是一本好书，但更重要的，是你要读懂他，只要你融入到其中，我相信，你也会与我一样，深深地爱上经典。
在最近一段时间，我掌握了社会主义核心价值观，在他的第三层：对于个人，我看到了这样一个词：“友善”。我恍然发现，这完全是《论语》思想的衍生：“仁”，以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的，友善是我们每一个人都应该具备的，不论是对于我们学生来说，还是对于所有人，都应该友善待人。如果你的行为恶劣，语言粗鲁，我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”但如果你连友善待人的条件都不具备的话，那你还有什么地方是可取的呢？国家为什么要提出社会主义核心价值观，就是为了让我们做一名品学兼优的好学生，或许，有的人会认为诚信是最重要的，有的人会认为爱国是最重要的，毕竟每个人的理解层次不同。但我相信，在他们的内心深处，都烙印着同样的一个字：“仁”。因为，人性本善，不管你现在成为了怎样的一个人，你最初的样子，仍然和大多数的人一样，是纯真的，是善良的，是稚嫩的。
不论是《论语》还是《孟子》，它们都足以洗涤我们的心灵，使我们成为德才兼备的人。我坚信，我会成，因为，“我！”
类似与经典同行（模板22篇）篇十四
经典，演绎了一个个感人肺腑的故事，传承了中华的传统美德，弘扬了民族精神。在通过对经典的不断阅读和学习过程中，让我深深感受到了经典的朴实无华的魅力，从中也让我受益匪浅，让我在经典的熏陶下不断成长。
一个人，一个民族，一个国家如果要立于不败之地，必须要有发奋图强的精神，而志坚行苦的精神又决定了一个人，一个民族，一个国家在前进道路上的努力方向。当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。张海迪正是因为有著发奋图强，志坚行苦的精神，才能在人生的'大舞台上发光发热。张海迪，5岁的时候患上了脊髓病，胸以下全部瘫痪。但是在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她凭借著奋发图强和志行艰苦的精神与疾病做斗争，经受了严峻的考验，她还发奋学习，经过自己的不断努力学完了小学、中学全部课程，还自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。最终，她翻译了数十万字的英语小说，出版了个人文集，获得了全国“五个一工程”图书奖，同时自学了十几种医学专著，向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次，为国家、为社会和为他人作出很大的贡献，也实现了自己的人生价值。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之林，是多少个像张海迪那样的同志一直坚持“奋发图强，志坚行苦”精神的结果。这种“奋发图强，志坚行苦”的精神在我的工作和生活中也不断地激励著我前进，不断让我迎难而上，不断让我勇于面对困难，解决困难。作为老师，我们也要不断教导学生，把奋发图强，志坚行苦的民族精神一代代地传承下去。
传统中只有那经典才是我们人类智慧和实力的源泉。经典，包含了多少中华的传统美德和民族精神，我们要不断从经典中汲取精神食粮，化作不断前进和超越的力量。就让经典伴我们成长，让经典指引著我们的人生！
类似与经典同行（模板22篇）篇十五
在我们的生活中，你一定听说过许多有美好品德的人物吧？是的，在我身边，的确有许多人令我崇拜：为了诚信而连夜抄书的宋濂；带母去教书的陈斌老师；为了老人能过上幸福日子而建房子的卖鱼佬马福建…他们都是那么“美”的人，但今天我要讲的这个故事可不是什么伟大的事，而是一件我亲眼所见的“小事”，那天我看到的景象，将会像一颗金光闪耀的钻石一样嵌在我的心头。
刚想着，忽然一个陌生的身影走到垃圾桶旁，橙色的环卫服，银光闪闪的垃圾车、黑乎乎的身子、锈迹斑斑的铁锹。这不正是环卫工人吗？只是看着他的面孔，总觉得和之前的很不一样，可又在哪儿见过，在哪呢？这是不等我想到他是谁，这个环卫工人已清理好了垃圾桶里的东西，只留下外面的了。我想：这下子气味至少好一点了，外面剩下的他不可能去铲，因为那些都是纸片和圆滚滚的垃圾袋，想铲也铲不起来啊！可我想错了，只见他弯着腰，用龟裂的手一边又一遍地赶着那些令人恶心的粪苍蝇，好像不怕脏似的屈着腿，捡着纸片一类的脏垃圾。捡完后，又细细地将垃圾桶的周围查看一遍。之后拉着车走了，在小路上，他每当看到一个包装袋、一个空瓶，甚至小到一张纸，他也不嫌麻烦，弓起瘦弱的'背捡起它，这是多么感人啊！
回想起他那瘦弱的面孔和那双疲惫的眼睛，让我想到教育家马克思说的一句话：如果一个人只为自己活着，那么他的生命是黯淡的；人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而生活，才能使自己的生活具有意义。是啊，如果像我们这样生活着，又有什么意义呢？我们应该向这位环卫工人学习，他虽然只是一个名不经传的环卫工人，但他有美好的品德，这是毋庸置疑的，只有为别人的幸福快乐的人，才可以收获真正的快乐！
我望着他，目送他一步一步走远……。
类似与经典同行（模板22篇）篇十六
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我明白怎样做人、怎样办事;让我知道要珍惜时间;热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的道路上。
有时，经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”隐约我能看见，西湖平静的水面在金灿灿的太阳的照耀下波光粼粼，丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙，群山连绵不断、高低起伏、若隐若现。《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”顿时，我眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。
有时，经典是一本不停翻动着的历史书，让我从语句中去感受祖国的.沧桑坎坷;去体会作者一颗爱国的赤子之心。陆游的《示儿》让我为之震撼。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”已经年迈的陆游就是死去，也盼望祖国能早日统一，这样强烈的爱国热情，那时几人能有?我暗下决心，将来要为祖国做出贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。要想为祖国做出贡献，就得从我做起，从现在做起，努力学习，刻苦钻研。
还有时，经典是一面镜子，告诉我做人的所有纯洁美好的品质。岳飞《满江红》里，“白了少年头，空悲切。”让我懂得珍惜时间，少年年轻力壮时不用功，等到头发都白了只能悔一辈子。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”告诉我，要以尊敬自己的长辈的心去尊敬别人的长辈，要以爱护自己的儿女的心去爱护别人的儿女。
我们为什么要读经典?厦门大学教授易中天的话里能找到做好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益!”让我们亲近经典书籍，与经典为友，同行在成长的道路上吧!
书是花，看书能闻到花香。那淡淡的书香带给我知识，带给我快乐。
小时侯，我不识字，但喜欢看连环画，特别喜欢书中那一幅幅精美的图画。当我看到阿凡提智斗强盗的故事时，非常高兴。白雪公主、丑小鸭、狐狸和乌鸦……这些故事深深地吸引着我，甚至在睡觉时还会梦见书中的图画。
渐渐的，我长大了。我喜欢看书。每当我拿到一本书就会专心致志地看，有些书我拿起来就放不下——着迷啦!有一次，我和爷爷一起到台州书城买书，我发现了新的连环画《天眼》，立即拿来看，一下子看入了神，坐在地上一动也不动，不到一小时就看完了三本。爷爷看见了，高兴地说：“好的，好的。”每晚睡觉前，我都要看一会儿书才肯睡觉。
一眨眼，我已经是五年级了，课余的时间越来越少，但是，我还是没有丢掉每天早上读古文学国学，每天晚上睡前十分钟看书的习惯。我闻着那浓浓的书香，自得其乐。我读过的书有《假如给我三天光明》《三字经》《弟子规》《朱子家训》《大学》《中庸》《论语》《孙子兵法》等课外读物。书使我学到了知识，学到了做人的道理。我读了《假如给我三天光明》，海伦•凯勒的精神深深地感动了我!在我碰到困难的时候，我想到海伦•凯勒，她就会给我勇气和力量、信心和希望。
我读了《弟子规》，知道了做人首先要孝敬父母，尊敬兄长。我读了《大学》，知道了做人要以修身为本。我读了《中庸》，知道了“过犹不及”“恰到好处”的道理。我读了《论语》，受益匪浅。“学而时习之，不亦说乎?”我们每天学习，经常复习，记住了知识，考试取得好成绩，就感到快乐，这就是“不亦说乎?”书，像一朵朵五彩缤纷的鲜花，散发着缕缕清香。
是书香时时刻刻陪伴着我，陪伴着我快乐成长，陪伴着我的梦想变得更加丰富多彩。
类似与经典同行（模板22篇）篇十七
书是花，看书能闻到花香。那淡淡的书香带给我知识，带给我快乐。
小时侯，我不识字，但喜欢看连环画，特别喜欢书中那一幅幅精美的图画。当我看到阿凡提智斗强盗的故事时，非常高兴。白雪公主、丑小鸭、狐狸和乌鸦……这些故事深深地吸引着我，甚至在睡觉时还会梦见书中的图画。
渐渐的.，我长大了。我喜欢看书。每当我拿到一本书就会专心致志地看，有些书我拿起来就放不下——着迷啦!有一次，我和爷爷一起到台州书城买书，我发现了新的连环画《天眼》，立即拿来看，一下子看入了神，坐在地上一动也不动，不到一小时就看完了三本。爷爷看见了，高兴地说：“好的，好的。”每晚睡觉前，我都要看一会儿书才肯睡觉。
一眨眼，我已经是五年级了，课余的时间越来越少，但是，我还是没有丢掉每天早上读古文学国学，每天晚上睡前十分钟看书的习惯。我闻着那浓浓的书香，自得其乐。我读过的书有《假如给我三天光明》《三字经》《弟子规》《朱子家训》《大学》《中庸》《论语》《孙子兵法》等课外读物。书使我学到了知识，学到了做人的道理。我读了《假如给我三天光明》，海伦凯勒的精神深深地感动了我!在我碰到困难的时候，我想到海伦凯勒，她就会给我勇气和力量、信心和希望。
我读了《弟子规》，知道了做人首先要孝敬父母，尊敬兄长。我读了《大学》，知道了做人要以修身为本。我读了《中庸》，知道了“过犹不及”“恰到好处”的道理。我读了《论语》，受益匪浅。“学而时习之，不亦说乎?”我们每天学习，经常复习，记住了知识，考试取得好成绩，就感到快乐，这就是“不亦说乎?”书，像一朵朵五彩缤纷的鲜花，散发着缕缕清香。
是书香时时刻刻陪伴着我，陪伴着我快乐成长，陪伴着我的梦想变得更加丰富多彩。
类似与经典同行（模板22篇）篇十八
如果你心中有一块冰，需要的是别人把你融化。如果你心中有一轮太阳，那么不光你自己温暖，也能温暖别人，而且阳光不管在哪里，都是光明和温暖的。
苏东坡，就是一个这样的人。他是一个生命的快乐品牌。
颠沛流离一生，仕途坎坷多难，没有打倒这个男人，他潇洒依然、快乐依旧。他不会应对污浊官场中的明争暗斗。他那种无拘无束、直率坦荡、特立独行的性格使得他在黑暗的现实中处处碰壁。直爽的人，难免会得罪人。他不是那种明明看见苍蝇也要吞下去的人，他是一定要吐出来的，尽管吐出来要遭受磨难。苏东坡就像美酒一样，时间越久，越是醇美。
是什么让这位古人如此波澜不惊永远保持豁然的胸怀呢？
苏东坡说：“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。”是爱，让苏东坡在常人看来很压抑的事他却过的有滋有味、快乐逍遥。爱山山水水、爱植物动物、爱日月风雨、爱劳苦大众、爱亲朋好友、甚至爱敌视他的人，爱美食、爱游玩。他是一个活泼饱满的人。这种无所不爱，使得他的生活充满情趣。苏东坡一生都卷在北宋政治风浪中，而又始终如海燕般超脱于政治风浪上。不做官时，他会种田、开荒、建屋、喝酒、写诗；做太守时，他会修水利，鼓励耕种，善待饥民灾民，使自己的辖区一片欣欣向荣。他在杭州任上修建的苏堤直到今天仍然受惠于民，难怪至今杭州人还总是说苏东坡祖籍在杭州，全然不顾他出生于四川的确切史实。
大爱有大乐。
是意志和智慧，帮助他应对一次次的困苦。林语堂先生这样评价苏东坡：由尘世的标准来说，苏轼的一生相当坎坷不平，但他的生命是豁达的，心灵是自由的。他的一生对世人的贡献远远超过他从世上所取的一切。他总能在没有生机的地方创造生机，这样的生命真的每一时刻都灿烂。他正直、善良、潇洒，热爱生命的每一刻。
苏东坡超脱旷达并快乐的原因，还有他的出世精神。他知道，现实政治的是是非非、恩宠荣辱，不必记挂于怀。
苏东坡超脱旷达并快乐的原因，还在于强健的体魄和健全的人格修养。
苏东坡超脱旷达并快乐的原因，得益于他的文学滋养和与佛教结下的不解之缘。他的诗词是那么的飘逸和豪放，生活也是如此的豁达和潇洒。他屡次的谪居生活，并没有使他感到消沉，反而更深入于佛禅，形成“外儒内道”的情形，他看到了人生如梦的一面，更体会到人间的美好与温馨。他被贬惠州时，相伴十四年的侍妾朝云死了，自己也两目昏障，痔疮大发，尚自“日啖荔支三百颗，不辞长作岭南人”、“报道先生春睡美，道人轻打五更钟”；再贬儋州，他说“天涯何处无芳草”，并且希望长作海南人，“他年谁作舆地志，海南万里真吾乡”；后来渡海北归时竟叹“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”；在临终之际，竟然悟出了“早知臭腐即神奇，海北天南总是归”的禅悟境界。
当我们认知生命的贵重时，我们应该尽量让一切为生命让路，给生命最多的阳光。生命的历程中，有着坎坎坷坷。烦躁、痛苦抑或是失落充斥着我们的生活，即使是有限的幸福和快乐也显得那么的稀少，生活中我们所听到和感受到的更多的是抱怨。然而，我们依然活着——竭力地、顽强地，甚至是挣扎。当我们站在一个高处或者远处再审视这一切时，才会发现这些和生命本身相比是多么的微不足道。那个高处就是我们对生命本身领悟的地方，那个远处就是我们对生命本身感知的地方。
不会选择自己的活法，于是便有很多人活得很痛苦；选择错了活法的人，于是便活得很累。如果你活得很痛苦，如果你活得很累，如果你活得很无奈，如果你活得很没意思，如果你活得很糟糕，如果你活得很无聊，那么，你一定是不会选择或者选择错了；那么，你一定是没有懂得生命是你最该珍惜的。苏东坡，是一个会选择的人。
我们看到生活很艰难的人，但他们活得有滋有味。我们看到经济很富裕的人，生活的却很痛苦。究其原因，就是他们的各自选择出了问题。如果你是鱼，那就选择游泳，那就生活的水中。如果你是鸟，那你就选择翱翔，那就生活在天空中。可悲的是，本来是鱼却选择翱翔、向往蓝天；本来是鸟，却选择游泳、向往大海。
不是骆驼就不要选择沙漠，不是雪莲就不要选择雪山。既然是骆驼就不要进驻大都市，既然是雪莲就不要盛开在赤道上。如果你是花，就选择美丽的开放。如果你是树，就选择一方水土一束阳光，快乐的生长。在自己的生命里，在适合自己的生命环境中，展现生命的活力，绽放生命的美丽。
生命是一次旅行，让快乐与生命同行。
苏东坡是一个创造生命快乐品牌的人。
苏东坡是一个人生快乐品牌。
类似与经典同行（模板22篇）篇十九
文言研究继承了古代国家几千年的灿烂文明，记录了整个中国五千年土地的知识精华。是黄帝子孙最骄傲的文字。在我对身边的一切一无所知的时候，我妈经常在我耳边念叨：“抬眼一看，发现是月光，再往下沉，我突然想到了家。”在我有点懂事的时候，我妈一字一句教我：“人生之初，性本善……”。从那以后，我爱上了中国古典文学。
之前，我是个慢性子的小姑娘。每次做作业都很从容，甚至边做边玩。妈妈唠叨的声音和爷爷的`教诲不断被听到，成为我学习和作业不可或缺的保留节目。当时不但没有提高，反而觉得很反感。自从暑假妈妈陪我复习《论语》、《三字经》等中国名著阅读，我才意识到自己以前犯的错有多严重。《论语》里有一句话：“学而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思而不知，思它告诉我，学习很重要，但是如果没有正确的学习方法，学习只靠认真是不会有多大进步的；而且只掌握思维方法，不认真，结果不会好。两者兼得，才能取得好成绩。现在做作业，只想偷懒，想到这句话，《论语》。我立刻收起了自己的乐趣，专心做作业。它为我的学习敲响了警钟，一直萦绕在我的耳边陪伴我成长。
读文言文，我爱你。你不仅帮助了我的学习和生活，也让我知道了做人的道理。你是我生命中的一盏明灯，照亮了我前进的道路。即使未来的路崎岖不平，我也会面临困难。相信你会温暖我一辈子。
类似与经典同行（模板22篇）篇二十
曾有一个梦，在每一个中国人的心中颤抖过，它就是奥运之梦；曾有一个信念，在每个中国人的心中浮现过，这就是奥运之信念；曾有一种精神，在每个中国人的心中徜徉过，它就是奥运之精神。
——题记。
盼望已久的梦想终于就要实现了，我们满怀激情迎接属于我人中国的奥运。奥运，它焕发了我们的活力，让我们随着新怩的潮流奔放；奥运，它激励了我们的`意志，让我们向着新时代的方向欢呼。
中国有“礼仪之邦”的美称，有很多关于“礼”的有故事，如：孔融让梨、程门立雪、……那我们还等什么，现在还不赶快行动呀！
我们让街道变干净了，我们让空气变清新了，我们让校园变整洁了，我们让人们心情变舒畅了……外国朋友来了，也好让他们真真切切感受到我们一个干净、整洁、让人开心的那份惬意！
闯红灯的现象消失了，车辆也各行其道，人们也不再任意翻越防护栏了，公共汽车上给老人不让座的情况也不存在了……我们也要外国朋友知道，中国从来都是很讲原则的国家。
随地吐痰的现象看不到了，街上的垃圾消失了，人们讲话文明了，互相友谊的问候多起来了，……我们也让我外国朋友接受一次很彻底的礼仪的洗礼，让他们明白，什么才是真正的中国人，让他们彻底理解什么是“礼仪之邦”。
我相信，就像这样，我共同努力，我们每一个中国人都会是奥运成功的坚强后卫，我们每个人都乐意伸出自己那双热情的手，我们将真的能够做到最好，奥运精神将永远属于我们的祖国，胜利将永远属于我们每一个中国人。
“同一个世界，同一个梦想”，让我们手牵手，为奥运之梦而共同努力；为奥运之信念而奋斗不息；让奥运精神与我们永存，让奥运圣火伴我们同行！
类似与经典同行（模板22篇）篇二十一
以“激情盛会、和谐亚洲”为理念的本届亚运会，显然没有单纯拘限于纯粹体育竞技领域，创造众多世界第一甚至奇迹的开幕式，更给本届亚运会赋予了全新的时代意义.在11月17日进行的男子举重85公斤级比赛中，中国举重队的队长、奥运冠军陆永带伤上阵，最后夺冠，实现了自己的世界锦标赛、奥运会和亚锦赛、全运会加上亚运会的大满贯、让人感动。
我们依然取得了令人欣慰的成绩，我们可以想象，每一枚奖牌的背后，凝聚了多少汗水与泪水，他们在力与美的结合中，展示出了中国人的风采，谱写出了一页页英雄的壮歌、创造出了一个又一个惊人的奇迹。而这一切，都是因为亚运精神——拼搏，坚持，信念，让健尔们锲而不舍，永往直前，让他们胸前的奖牌在五星红旗的映衬下愈合熠熠生辉。其实，亚运精神还没有一个固定的含义，每个人都可以通过自己对亚运的理解而创造出自己心目中的亚运精神。
在第16届亚运会火炬江门站传递活动结束后，第31棒火炬手、恩平市供水有限公司董事长兼总经理何振光接受记者采访时热情洋溢地说：“我会将亚运火炬放在公司里，作为向员工宣扬亚运精神的实物载体！”
我们现在是学生，虽然不能像运动员们一样驰骋在竞技场上，但是亚运精神是永恒的，它将成我们前进的动力。无论时代如何变迁岁月如何更替，这些都将是人生中彰显人性魅力的永久财富。
学习就好比一场马拉松长跑，曲折而艰辛，这一路上，有泪水，有欢笑，有失意，也有辉煌。但只要信念还在，精神还在，没有攻克不了的难关，它会助你在学习之路上越走越远，越走越稳健。进入冲刺阶段时，纵然汗水浸透了我们的衣裳，疲惫充斥了我们的身心，我们也一定要撑住，千万不可以在最紧要的关头退缩，带着脸上风干的泪痕和额角细密的汗珠，用尽全里坚持下去，希望会在终点等着你。
让我们和亚运精神一起上路吧！人生难得一回搏，现在风正好帆正盈，希望之舟载着我们的梦想驶向远方。愿我们们都能领取一枚属于自己的奖牌，传承亚运精神，创造新的辉煌！
类似与经典同行（模板22篇）篇二十二
国学，如夜空中的一颗明星，照亮整片大地；如沙漠中的一片绿洲，滋养一方生灵；如春夜里的一阵细雨，滋润世间万物。
如果说国学是片汪洋，那么我就只是一滴牛毛细雨罢；如果说国学是片森林，那么我只是其中的一片叶子而已；如果说国学是浩瀚无垠宇宙，那么我只不过是一只渺小的蚂蚁而已。其实我对于国学还是解甚少，我所接触的只不过是它的冰山一角罢。
第一次看国学经典的书，是那本百看不厌的《三国演义》。那时我八岁，处于拥有极强好奇心的年龄段，我不知道这本书为什么这么多年来仍然被誉为名著，所以打算“探究竟”刚开始看的时候，我觉得这本书内容烦琐，毫无趣味，可是我看着看着，对它产生极大的兴趣，对它爱不释手：吃饭拿着，上学带着，连走路都想着。另外本书，是我们中华民族之国粹：《论语》第一次接触它是在六年级时，爸爸推荐的，我自然也读，只是没有那么用心去读就是。但它还是给我的生活带来极大的影响。其中说的.：“己所不欲，勿施于人。”这句话我记得最清楚，给我的印象也最深刻。《论语》使我们修身养性，德行人生，教会我们如何做人，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。《菜根潭》教会我们要在普通的生活中寻找快乐的影子，在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持，它充满哲理的味道，充满富于通变的处世哲学，充满无穷趣味。教会我怎样面对生活，面对人生。
读书好似爬山，爬的越高，望的越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大吧！