优秀作文应该融入自己的思想感情和真实经历，让文章更加真实、贴近读者的生活。这些优秀作文范文是我们学习写作的好帮手，可以帮助我们提升作文水平和思维能力。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇一
尊敬的杨老师：
您好!
三年级开学的时候，我来到了您的班级，看着您那亲切的笑容，我就已经喜欢上您。仿佛你不是老师，而是我们的伙伴，您跟着我们一起劳动，一起吃汉堡一起做操……一年多来，您与我们度过了快乐的时光，留下了美好的回忆。
您也会严厉的批评我，三年级那次，至今我还难以忘记。那次，我们的路队已经走到操场上了，这时，一个同学跑到我的面前，说：“杨老师叫你上去。”我把路队旗交给我身后的一个同学，就上楼了，我来到班级里，发现你已经在班级里等我，我走向前你，就开口说：“怎么你没把电脑关掉，忘记了吗?”我低着头默认了，您继续说：“关电脑这是很重要的事啊!”你指住电脑。“如果不关电脑，这是浪费电啊!”你厉声地呵斥道。我依然低着头。“回去好好反省一下!”您大声的说。说完，您就走出了班级，我呆呆的站在原地，心中百感交集，我过了一会儿，才走出班级。我坐上公交车，心想：“我怎么连一个电脑都管不好，我真的好好反省一下。”自从发生了这件事情，我好像吃了一颗清脑丸，每天都能记得开电脑和关电脑。
您有时像母亲一样关怀着我们。那次，我写好了作文，交给您批改。您改好我的作文，打上分数，然后温柔的.说：“怎么没有自信呢?”我沉默着，你又说：“是不是压力很大?”我点点头，您亲切的笑了，然后抚摸着我的头说：“不要被别人牵着走，大胆的写，按照自己的思路，知道了吗?”我点点头。您拍拍我的肩膀说：“好了，可以走了。”我走出办公室，脑子里回想着你的一言一行。
我从打心底感受到，您是很关心我们班的每一个同学，注重我们的点点滴滴。杨老师，能在您这个班级，真是我的荣幸!
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇二
您好！
我是您的学生李林蔓，自从您的脚受伤之后，我就很替您担心。已经十多天了，不知您的脚好些了没有？我很想您，所以想写封信问候您，顺便向您汇报一下我最近的学习情况。
老师，自从你休息之后，是王子晴的妈妈给我们上的数学课。她讲得也很好，可就是不提问我们。一节课就提问一两次，还都是集体回答。我很想念你给我们上课的.时光呀。你经常在课堂上提问我们，还让我们上讲台上做题。遇到不会的，你就耐心给我们讲解。可现在，这个机会没有了。
老师，你知道吗？刚开始我很不习惯，觉得代课老师讲课速度好快，我们刚刚听完讲解就要作大量的题。我很不适应。由于课堂上学得不扎实，回家还要“开小灶”。我就忍不住埋怨。
每当我埋怨时，妈妈总说，天下老师都一样，对学生都是一片真心，只是你还不习惯老师的讲课方法而已。
可能是妈妈不喜欢听我说埋怨的话，就给我讲了一个关于斧头的故事。说主人拿着斧头去砍树，却砍不动。于是就埋怨树太大了。
但是，我还是盼望着您能早日康复，盼望着您能早点儿回来给我们上课。
亲爱的杨老师，我知道您像妈妈一样爱着我们，所以在母亲节即将来临之际，我想向您送上最最真挚的祝福！祝您：母亲节快乐！早日康复，重返校园！
此致
敬礼
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇三
敬爱的杨老师：
您好！
在看到您为我批改的作文时，我心中甚是感动。
您和我从没有说过一句话，甚至连一面都没有见过，可是您对待我却如同自己的学生一样认真。您为我批改的每一句话，我都仔细地看过，我认为您说的十分有价值。
您告诉我说，引经据典要求真求实。其实，我也觉得这次我引用的例子不是很好，而且，我觉得在平时的写作中，我也同样不擅长引用这些例子，总是不知道该用在哪里比较好，希望能和您有更进一步的交流。还有，您指出了一个我平常都不很注意的错误—标点符号。在往常的写作中，我的符号运用就像这篇作文中用的一样，经过这次您的提醒，我一定能谨记在心。当然了，您还表扬了我，您夸我最后一段写得比较好，我引用的是苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。
您的字也是写的极好的！不瞒您说，我们初一初二都在练字。以前在小学的时候，我认为描字帖是一件没有用的事情，可是现在我不这样觉得了。通过两年的时间，从正楷到行楷，我的字比以前大有长进，而这些都是因为刘老师。
一封书信把心连。
我寄深情与此信，
愿君看后笑开颜。
祝您一切顺心！
此致
敬礼
您的学生：
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇四
亲爱的杨老师：
您好！
老杨(我们还是喜欢这样亲切地称您)，我们又迎來了一个阳光灿烂的春天，可我明显的感到，时光不知怎的，总是越发的快了。路途中的风景，都是一一欣赏过的，那清晨的黎明，还有夕阳中的余影……。
对于我们，老杨您是怎么想的呢？是顽皮的孩子，还是其它什么的。但有一点，我们都知道，老杨您对我们的期望很高，只是我们沒有那么突出，也知道，我们只是把努力挂在嘴边，现在已认识到好虚假。
老杨那日对您我说：“你不懂，还不懂父母和老师的.那一片心！”我想了很久，真的，不知道是否真的懂了，或许有一丝领会吧。每过于脑海之际，想到的是老杨在想些什么呢？用什么话來让老杨开心，讨您喜欢。在学校，老杨就是我们的父母，我们不是时常卖乖，就是放肆不已。呵呵，可笑之极。说真的，我不怎么喜欢在学校的日子，但我得学习，在這个社会，不学习能有什么出头呢？在我看來，人类的欲望很大，排除一切不优秀的人。
老杨，初来到這所学校时，还不认识您，只感觉您总是行色匆匆的，随后在学校漫长的日子里，是好奇心让我了解到了您，也好想听听您上的课，终于听说您要來教我们了，当时虽有些惊讶，但也很欣慰（常听到学姐们夸您）。
我们相处也快一年半了吧！和您的這段日子中，我领悟到了手的疼痛是多平常，原來乏味的语文课，意被您上得如此的丰富、幽默！您灵动而诗意的语言，消除了我心中长久以来积存的对语文的厌倦。好像有神奇的魔法，无论是什么文章，您都能上得生动、有趣，理性中彰显出灵动的感性。在讲课的同时，为了消除课堂45分钟的疲劳，您总会穿插一些小故事，小幽默，花几分钟时间让我们捧腹大笑，让我们在快乐的情绪状态下把要点记得烂熟于心。其实，我也深切的体会出您对我们的良苦用心。
当青春的光彩渐渐的消退，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表现出来，也许是在同一个地方呆久了的原因吧，季节疾走着固有的循环之路，我也处在各式各样的心情中，我不知对您可以说些什么，老杨是个恋旧的人吧，曾经老杨的三（4）班，现在都仍然在怀恋着他（她）们，老杨，往事不就像那一地的落叶吗？在枝头时，不觉得怎样可爱，但掉在地上了，便觉得十分可惜。在这草木欣欣向荣的时节，难道老杨您也觉得日子在发酵吗？呵呵，猜的……。
掐指算算，与老杨您在一起学习的日子不多了，我要珍惜，忘不了老杨您斥责我们时的表情，忘不了您好烦愁的样子，更忘不了你开怀大笑时的笑容。
老杨，如果我们毕业了，考上了一个好高中，是您给我们搭起了桥，是您日夜操劳，是您对我们的负责，我们感激不已。
蓦然回首，对于自己孜孜不倦累积成的那么多的积蓄，一定会感到惊讶的。所以经常在心中描绘着累积的时日，那些与“老杨”在一同的日子，有欢笑，有争执，有泪水。但结果是幸福的，回忆也是甜的，想起来的时候嘴角都是带笑的。是值得用一辈时间纪念的。让我们把曾经的欢乐和痛苦化作动力，以坚定的步伐走出昨天，面对人人都拥有的今天，老杨，让我们一起创造最美好的回忆吧！
“老杨”现在是春季，注意好身体，这个季节可是最容易感冒的哟。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇五
敬爱的杨老师：
您好！
谢谢您在这两个学期里对我的教育。转眼间，我们就要升入六年级了。不知道你还教不教我们？很庆幸您是我们的语文老师，让我在两个学期中学到了不少知识及课本之外的东西。
我上课不爱积极发言，总是等别人说完后我才慢慢的举起手。其实我很想举手，可是心里一想：要是说错了怎么办？老师会不会说我？同学们会不会笑我？所以举手的念头就彻底破灭了，其实我也很想说，可是胆一小，这个念头就打消了，在新的学期里我一定要养成积极的发言的好习惯！
还有预习的习惯，我会努力越做越好，会根据课文提出问题，再积极寻找答案，如果实在想不出，就参考辅导书……总之，我一定会把预习工作做好！
三即是作文，不得不承认，我的作文水平在下降，写作文越来越吃力，写这一封信我都冥思苦想了良久，我一定要多读书，多写日记或作文，多记好词好句，把作文水平提高，让写作文能行云流水，重振往日雄风，卷土重来！
老师，您为了我们能够茁壮成长，牺牲了多少业余的时间备课、查找资料，您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗，老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
您的学生：xx。
20xx年xx月xx日。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇六
杨老师，您可知道？在您不在的这些日子里，我们是多么的想您；我有许多话想对您说；我们学校最近发生了一些新的变化……今天，我就给您说说。
老师，您虽然生病离开了学校，但我们心中总惦记着您。于是我便和几个同学去看望您，您看看这个，摸摸那个，问寒问暖，十分高兴。您当时问我们想不想您是，我们只是“嘿嘿”的笑，您亲切的对我们说：“你们要好好学习，多听老师的话……”当时，我们和您又说又笑，特别开心。杨老师，我已深深的记下了您的话，请您相信我不会辜负您的期望。
杨老师，您知道不？这半年来学校发生变化可大了！安装了许多健身器材；设立了护绿岗，每棵树都有专人看护；我们班在期中考试中获得第一名；还有许多同学加入了少先队……听了这些，您一定非常高兴吧！小学快毕业了，我一定好好学习，刻苦努力，绝不辜负您的教诲。祝愿您身体早日康复！
此致
敬礼
您的学生：刑灵飞。
20xx年x月x日。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇七
您好！
再过一个月，我们就要毕业了。留恋着六年的快乐的小学时光，还有和您共同度过的美好日子，突然感到幸福和心酸同时涌上心头。杨老师，每次和您在一起，总感觉会有说不完的话。您就像我们的大朋友，大姐姐一样！
上课时，您会耐心地解答我们的疑问，让我们尽情畅游知识的海洋；竞赛时，您为我们鼓劲，带给我们前进的动力和必胜的信心；并且在我们犯错误之后，您又会开导我们，帮助我们改正错误，让我们如小树苗一般笔直、茁壮成长！
还记得在课余时，我们一同玩游戏“老鹰抓小鸡”。您做鸡妈妈时，对老鹰左堵右截，张着“大翅膀”灵活地移动，让老鹰束手无策；您做老鹰时的敏捷和反应之快同样也令小鸡和鸡妈妈毫无还手之力。您就是我们的大朋友。在玩到酣畅淋漓之时，您比我们任何一个人笑得都开心。还有一次，您和刘彤宇比赛打乒乓球，打得不分上下，最后他乱了阵脚败给了您。您顽皮地笑了笑，像个孩子一般得意地说：“怎么样？厉害吧！”
相信每一个人都不会忘掉，您带着我们四班全体去吃火锅。杨老师您和我们一起，如同一个大家庭！大家吃着、笑着、玩着，每一个人的心中都溢满了幸福！
在欢笑和泪水的陪伴下，六年的时光飞逝而去。虽然说我们毕业之后就必须分别了，但我们和您永远都是一个集体！我们的四班是永远的四班！您永远是我们的老师！
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇八
你是我心中最尊敬的老师，虽然您十分严厉，但是您把一颗心都用在我们身上，您每天起早贪黑，琢磨着更好的教育方法。真可谓做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的写照。
记得有一次，您让我们默写课文，我把一个标点符号写错了，您用红笔在我的本子上轻轻地圈了一个圈。我想：“没有什么大不了的，不就错了一个标点吗？“之后，您又用下课时间讲解了标点符号的作用，我忽然恍然大悟。从此以后，我便正确的使用标点符号。
虽然您只教了我们一年，但是在这一年里，您却教会了我怎样做人，怎样学习，怎样处事，怎样做人。
啊！您是蜡烛，照耀着我们。您是园丁，培育祖国的花朵。您是人类灵魂的工程师，教会了我们许许多多的知识。啊！我爱你，老师。
此致
敬礼
xxx。
20xx.3。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇九
您好!
我还想说一声对不起。因为我的数学成绩不好，考试常常打八十多分，所以您舍去您的休息时间为我补课，给我讲我不大明白的知识，而我，却不领情。在您要给我补课时，我总想溜走。现在我明白了，我想向您道歉。我不应该逃走，您是多么想把我培育成才啊!如果我辜负了您，岂不是以怨报德吗?我以后一定在补课时认真学，成为真正的学霸!
每当看到您春风般的笑脸，我就会有一股劲儿，想超过所有人成为第一名。感谢您!谢谢您对我寄予的期望，我一定好好学习以报答您。
祝您身体健康、天天快乐!
您的学生：xxx。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇十
你好，身体好吗，学习进步了吗？我们大家都很想你，希望你快点回来看我们。
小杨老师，自从你走后，我白天想着你，夜里梦着你，白天想着你的好，夜里梦着你给我们带来的欢乐，对你的思念更是说不尽。
小杨老师，记得你给我们上课吗？上的那么成功，为什么呢？
因为你备课备到了两点多钟，才有那么好的结果；记得你知道我们打篮球吗？是您让我们尝到成功的喜悦，你在场下像指挥官一样交我们传球.运球……最终使我成功！小杨老师，您在课外是我们的朋友，在课堂上是我们的老师，真希望这美好时光能够永远留住！
祝：学习进步，身体健康，万事如意！！
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇十一
回忆着上次，我肚子疼得难受，我告诉了您，您让我先趴在桌子上休息一会，当时我真想嚎啕大哭。下课了，您把我慢慢扶进办公室，给我倒了一杯烫烫的白开水，一边轻轻的揉着我的肚子，一边关切的问我“疼不疼了”。我被您那温暖的话语感染了，疼痛便一溜烟的跑掉了。上课时，您是如此的严厉，可没想到的.是您是这样的和蔼可亲，就像我的妈妈一样关心我，照顾我，慢慢地，一股暖流涌进了我的心田。
您是太阳，温暖了我们的心灵；您是春蚕，奉献着自己的力量；您是航标，指引我们方向······在这离别的时刻，敬爱的老师，我要送给您一幅画，上面描绘着我理想的蓝图；我要再握握您那粗糙而有力的大手，让我们的心紧紧相依。毕业的钟声即将敲响，千言万语都化作一句话：“谢谢您，老师！”
祝您桃李满天下，开心每一天！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇十二
您好。小时候，我以为您是一个帅哥，您长得虎背熊腰，身上的肌肉一块块隆起，赛过健美运动员。您的声音清脆，说话不结结巴巴。您开心时，会和颜悦色地说。您生气时，会大声地说。虽然现在您30岁了，可您在我心目中依然帅气。
您还记得那件事吗？也许您忘记了，但我可记忆犹新啊。在写迎春花时，我抄了语文书上的第三课——《荷花》。您顿时火冒三丈，说：“杨卓衡，写迎春花抄哥，90分，回去好好反省一下。”我低下了头，流了几滴泪，慢慢地接过作文本，趴在桌子上，叹了口气，说：“今天没好果子吃喽！”您看了看我，也叹了口气。也许您当时想：没事，也许这只是个失误，抬起头来，勇敢面对，老师相信你能行的，杨卓衡，对吗？我感到我俩互相触碰到了对方的心灵。杨老师咽了口唾沫，就发田浩、唐梦等人的作文本了。
虽然我有点不开心，但有杨老师您的鼓励，我决定重新开始，要来个翻天覆地的变化。直到今天，我的'写作水平终于提高了，我开心得不知道怎么形容。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁。您是那红烛燃烧着亮丽的生命。照着我，培养我。啊！光荣的教师，辛勤的园丁。您是那辛勤的园丁，我们祖国未来的花朵，将会把祖国变得更美好。啊！光荣的教师，辛勤的园丁。您是那一条条洁白无瑕的春蚕，不断地吐蚕丝，俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”啊！光荣的教师，辛勤的园丁。您是灵魂的工程师，是心灵的美化师，教我们怎样做人。杨老师，您把您一生的心血毫无保留地送给我们，让我在知识的草原中骑上骏马，拿上套马杆在知识的草原里飞奔。让我在知识的海洋里畅游。而您却不求一点回报，我长大了要采最美最香的鲜花送给您。
祝您身体健康、天天开心、永远年轻。
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇十三
您好！
时光飞逝，岁月如梭，转眼间您已经和我们相处快两年了，在这两年里您用不微不至的爱护和时时刻刻的爱，时时刻刻的关心陪伴着我们长大。每当我们在学习上碰到困难，您都循循善诱，直到把我们教会为止。每当我们做了错事，您都温和而不失严厉的语气鞭策我们，帮助我孜改错误，使我们苗壮成长。
记得三年级的时候，我的作文一直写得很差，并且视写作如畏途，每次有作文要写的时候，我都感到害怕。越害怕就越写不好，经常“获得”不及格，然后爸爸的“竹笋烤肉。”这时候，您来了，您慢慢地鼓励我，引导我，每次把我交上来的作文细心修改，将错误的地方精心标注，不买某烦地指导我一次次地修改，当我有些许进步的时候，您有不停地鼓励我，将我作文里的好词好句摘录下来，让我知其又知其，所以就这样通过您不断地教导和鼓励，最后，当我的作文本上出现了第一个“优”的时候，我心里就像喝了蜜一样，别提有多高兴了。
如果说我们是花朵，您就是园丁，您用知识的泉水来浇灌我们；如果说我们是雏鹰，您就是天空，您用宽广的胸怀包容我们；如果说我们是小船，您就是港湾，您用温柔的臂膀保护我们。谢谢您，刘老师。衷心希望你能够一直陪伴我们。走下去，知道我们毕业的那一刻，那时我相信您，一定会用那双温柔的`眼睛注视着我们的背影，微笑着目送我们踏入中学的大门。
此致
致敬。
您的学生：xxx。
20xx年2月21日。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇十四
您好！提笔祝福，落笔含泪。幸福的时光总是过得很快，转眼到了分别的日子。那一天，6月27日，天灰蒙蒙的，还带些阴沉，阴霾笼罩着一切，连校园内的常青树似乎都被笼上一层灰色。尽管开始老师带着我们在教室变魔术，但教室里却失去了往日的欢声笑语，每个人心事重重地坐着，不时地叹息着......，因为今天是毕业典礼，是我们离别的日子。抬头望望灰蒙蒙的天，原来它也和我们一样阴沉着脸。在舒缓伤感的《神秘园》的旋律中，毕业典礼开始了。忽然，我无所是从，整个世界变得那么陌生。但我清醒地认识到，这是最后一次全年级坐在一起，我提醒自己珍惜这几个小时，这非常宝贵的几个小时呀！可我的心里却充满酸楚的鼓胀感，欲裂未裂，呼吸维艰。台上的同学在朗诵，这是我熟悉的《在这离别的日子》，那点滴记忆让台上的马宁和陈可沁控制不住自己了，就在马宁不断抹眼泪时，一丝痛楚实实在在地划过我的胸口，那是心在疼。往事的一幕幕就像电影一样在我眼前浮现，一点一滴跌碎在我的心田。
我的眼眶湿润了，突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，震动着我的全身。原来一直忍住的泪水都是为了这一次肆意的宣泄。我没法像平时那样做得笔直，颤抖的身躯像一张禁不起揉捏的白纸似的斜靠在后面同学的脚上，任由滚落的泪破碎在别离的伤感里，任由难舍分离的情结毫无头绪地纠缠着。周围的同学也在小声地抽泣着，晶莹的泪珠模糊了往日的笑容，朦胧了大家的脸。此时，虽然您背对着我们，我却清晰地看见您也在那个角落里擦拭泪水。那泪水划过您的脸，却刺痛了我的心。和您、和严老师在一起的日子是那么的让我难忘！
就像一杯浓浓的咖啡，、回味无穷；又像千年老窖，弥久醇香。严老师有错就罚，做好表扬；您通晓心理，温柔地循循善诱，每次您的谆谆教诲都像小溪滋润我们的心田，恬淡我们的灵魂深处；您第一天就告诉我们“百善孝为先”，做一个堂堂正正的人；一年365天没见您发过火，无论乖巧的还是调皮的学生，您都苦口婆心地教育；您用真心对待我们，像对待家人和孩子那样对待我们，让我们时刻被浓浓的母爱包围着；记不清多少人用过您的暖宝宝，记不清多少女孩喝过您的姜汤，记不清多少人得到过您的礼物……但我却记得调皮的学生都互相提醒不能犯错误，不忍心让您操心。您用自己的行为诠释了孝顺与责任，爱与公平，善良与宽容，拼搏与智慧.....遇见您,我们真的好幸福！杨老师，您对我们的好，对我们做的点点滴滴，我们都看在眼里，记在心头。我们一定好好努力，将来更好地报答您！好人一生平安，杨老师，您一定会越来越美，越来越幸福的。祝您长命百岁，在下一个学期里带一个正常的班级。
您的学生：秦弈然。
xx年6月28日。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇十五
去年我离开了你们，学来到了南雄，在南雄市珠玑小学，读六年级了。我们第六单元的作文是要求写一封书信给远方的亲友，于是我决定写这封信给您，向您汇报我的学习情况。
来到这里后，我觉得不是像以前那样轻松了。您还记得吗？在湖南的时候我们的英语题目是多么简单，蒙也能蒙到七八十分，就连成绩差的也能蒙到四五十分，可一到南雄这里就不行了。因为我们的版本跟南雄的完全不一样，南雄的英语学习范围非常广，比如说：句型换、书面表达、过去式、现在式、将来式、be动词、助动词、情态动词、实义动词等等，弄得我们头都大了，所以我们这些学生只能在上课的时候认真听讲了。
但还是有些人不听，大约有百分之二十的人在老师讲课的时候在做小动作，弄得老师不能专心讲课，加上我又没有在考试前巩固，所以考得很差。不过，因为我每天早上七点钟就起来读英语，坚持了一个月后英语成绩提高得很快，由原来的三四十分变为六十多分了。
幸好语文和数学的重点难点和湖南是一样的，语文还算不错，满分一百分能考到七十多分，之所以只能考七十多分，是因为作文是我的弱点，所以我妈妈想把这个盲点变为我的优点，她偶然认识了作文辅导班的李老师，她就让我到李老师那里去学习。到了李老师这里，我才发现我有写作文的潜力，只是原来没有被完全激发出来，经过李老师的教导，作文已不再是我的盲点了。我的得意之作有《游韶关》、《三影塔广场》、《老师，您辛苦了》《母爱》等，李老师还帮我在亲亲宝贝网站建立了一个博客，帮我把这些得意之作发表了上去，有的.文章还被推荐到了博客里的订阅系统，其中的《游韶关》被推荐到《中国少年报》上了。如果您有空的话，可以登陆到我的博客里去欣赏我的文章，地址是。我的数学成绩很好，能打到90分，我还参加了学校里举行的奥数比赛，考了四十分，第四名。虽然没有入决赛，但是贵在参与了。不过在其中考试的时候，因为我的粗心大意七个题目都是小数点弄错，所以考得很差。
我的学习已经给您全部汇报完了，在这里我要祝身体健康、万事如意！
此致
敬礼
您的学生：彭俊杰。
20xx年x月x日。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇十六
杨老师：
您好。
渐渐的，我发现自己就象班级的祸害。有我在一天，班里一日不宁。如果我的离去，会给班级带来好处，我愿选择离开。虽然我不在6.3班了，但是，我的心永远和6.3班的同学在一起。因为我的离开有意义。如果真到逼不得已，我是不会用这样的办法的。
我的心在6.3班碎了，但是，我会用快乐把我失去的东西找回来的。
6.3班，让我撕心裂肺的地方，我永远不会忘记你的！
xxxx。
20xx年xx月xx日。
给杨老师的一封信初中（优质17篇）篇十七
去年我离开了你们，学来到了南雄，在南雄市珠玑小学，读六年级了。我们第六单元的作文是要求写一封书信给远方的亲友，于是我决定写这封信给您，向您汇报我的学习情况。
来到这里后，我觉得不是像以前那样轻松了。您还记得吗？在湖南的时候我们的英语题目是多么简单，蒙也能蒙到七八十分，就连成绩差的也能蒙到四五十分，可一到南雄这里就不行了。因为我们的版本跟南雄的完全不一样，南雄的英语学习范围非常广，比如说：句型换、书面表达、过去式、现在式、将来式、be动词、助动词、情态动词、实义动词等等，弄得我们头都大了，所以我们这些学生只能在上课的时候认真听讲了。
但还是有些人不听，大约有百分之二十的人在老师讲课的时候在做小动作，弄得老师不能专心讲课，加上我又没有在考试前巩固，所以考得很差。不过，因为我每天早上七点钟就起来读英语，坚持了一个月后英语成绩提高得很快，由原来的三四十分变为六十多分了。
幸好语文和数学的重点难点和湖南是一样的，语文还算不错，满分一百分能考到七十多分，之所以只能考七十多分，是因为作文是我的弱点，所以我妈妈想把这个盲点变为我的优点，她偶然认识了作文辅导班的李老师，她就让我到李老师那里去学习。到了李老师这里，我才发现我有写作文的潜力，只是原来没有被完全激发出来，经过李老师的教导，作文已不再是我的盲点了。我的得意之作有《游韶关》、《三影塔广场》、《老师，您辛苦了》《母爱》等，李老师还帮我在亲亲宝贝网站建立了一个博客，帮我把这些得意之作发表了上去，有的文章还被推荐到了博客里的订阅系统，其中的《游韶关》被推荐到《中国少年报》上了。如果您有空的话，可以登陆到我的博客里去欣赏我的文章，地址是。我的数学成绩很好，能打到90分，我还参加了学校里举行的奥数比赛，考了四十分，第四名。虽然没有入决赛，但是贵在参与了。不过在其中考试的'时候，因为我的粗心大意七个题目都是小数点弄错，所以考得很差。
我的学习已经给您全部汇报完了，在这里我要祝您身体健康、万事如意！
此致
敬礼
您的学生：xxx。