2023年一年级大扫除(优秀14篇)

时间:2023-12-16 作者:FS文字使者

作文是我们展示自己独特思维和感受的一面镜子,也是我们成长和成才的见证。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇一

今天下午,劳动委员安排几位同学留下来大扫除。同学们的积极性都很高,小华在摆桌椅,小明在扫地,小红在洒水,小黄在擦窗台,我在擦黑板,我们很认真做好自己的事情,不让一点儿灰尘落在这美丽的教室的任何一个角落。

劳动结束后,大家又仔细的检查了一遍。这时,同学们已经满身大汗了,却一点儿也不觉得累,看到干净明亮的教室都很开心。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇二

一年级是小学的开端,新的学期开始之际,老师让我们一起来进行一年级教室大扫除。这是为了让我们从一开始就养成爱干净、整洁、卫生的好习惯,也是为了向我们展示团队协作的力量和培养责任感。

第二段:团队合作。

在扫除的过程中,我发现每个人都在忙碌地干着自己的一份,在小组内互相协调合作,配合默契,非常团结。比如打扫地面的同学,会主动托起桌椅,给自己的同伴们留下空间,让大家能够协调行动,高效地完成任务。在这个过程中,我们带有责任心,认真完成每项任务,让教室焕然一新。

第三段:卫生意识。

通过这次大扫除,我不仅对团队合作产生了更深刻的体会,更重要的是让我进一步了解了卫生意识的重要性。教室本就是我们的第二个家,如果我们不去爱惜它,不去精心打扫,那么教室一定会变得肮脏不堪,难以托付学习和生活。这次扫除过程中,我更加清楚地认识到了卫生意识的重要性,并且意志力更加坚定了。

第四段:感悟与指导。

这次一年级教室大扫除,让我意识到了很多的问题。我觉得我们在平时应该更加注重卫生,保持教室的整洁卫生,不仅是为了自身的健康着想,还是为了护卫一个我们经常呆在的环境。在团队合作的过程中,我们不仅仅只是自己一个人去完成任务,更要和别人配合,不能只关注个人,忽略了整体。我们要学会分享、合作、包容和协调等团队意识,只有这样,才能更好地完成任务。

第五段:结语。

总之,这次大扫除不仅让我们的教室变得洁净整洁,更重要的是让我们在行动中领会了团队合作、责任意识和卫生意识。相信在今后的学习生活中,我们会更加珍惜和爱护这个属于自己的教室,不断地保护它,整洁它,让它成为我们学习和生活的一个快乐乐园。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇三

星期五,我们班第一次大扫除。同学们有的刷公地,有的刷自已脚下的地板,还有的刷走廊和瓷砖。

我分配到的任务是刷自己的桌子和脚下的地板。我先让同桌去提一桶水。然后,我把洗衣粉倒在桌子和地板上。接着,我用刷子蘸了点水刷起污垢来。地板可脏了,我蹲下身,使出九牛二虎之力,使劲地刷,不一会儿就觉得腰*腿疼,但是我还是坚持住了。

就这样,我终于把地板刷得油光发亮,我也累得筋疲力尽。经过这次大扫除,我才知道大扫除不是件容易的事。

今天早上,我跟着奶奶一起到市场上买了板刷、清洁球,上学时带到了学校里。

中午,饭吃好后,老师让我们把书包拿到走廊上,就开始大扫除了。老师先把水泼到地上,然后让我们把地擦干净,最后让我们把地上的水吸干,可是我们吸呀吸,可就是吸不干。只好让他自己慢慢干了。

今天,老师把我们叫到学校,叫我们大扫除。我们先看了未来的“新教室”,然后我门拿来了扫把,在*场上扫树叶,我和十几个男同学一起扫,本来全班男生都要来,很多人偷懒没来,后来扫了几大筐树叶,累死了!

今天是星期一,天气晴朗。早上,同学们早早地来到了学校,因为今天要大扫除。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇四

十一放假,我家来了一次大扫除。要知道,我可是一个十足的大懒虫。

今天我就打扫我的屋子。先是叠被,我三下五除以二就搞定。接下来就扫地“我扫我扫我扫扫扫。”扫完地就开始拖地。“呼,终于拖完了。咦?好像有点怪。”原来,我拖地从外往里拖了。没办法,我从里往外拖了一遍。

终于干完了,我也体会到父母做家务的不容易。今后我能做的家务活我一定要自己做。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇五

一年级的小朋友们身材娇小,面对着教室里残留的垃圾和灰尘,他们不禁倍感力不从心。但是,通过一年级教室大扫除的活动,我们看到了这些小朋友的勇气和毅力。他们用自己的小手掏掉了窗户上的乱麻、把满地的纸屑捡拾得干干净净。这次大扫除让我深刻认识到了“团结协作,共同进步”的重要性。

第一段:进入扫除的状态。

一年级的小朋友们平时不太注意卫生,经常把垃圾扔在地上或者丢到窗台上。这对于美化环境来说是不利的。所以,这次学校开展了一年级教室大扫除的活动。在活动前,我们老师通知我们,准备好各种清洁工具和清洁用品,为此,我们也做好充分的准备,以确保一切顺利。

第二段:了解卫生保健知识。

扫除前,老师向我们讲解了卫生保健方面的知识,让我们明白卫生的重要性。在扫除时,我们也会遵照老师的指示进行操作,并特别注意自己的安全,避免不必要的伤害。老师还细心地给我们指示,让大家理解了清洁的方法和技巧,充分意识到了环境卫生的重要性。

第三段:发挥力量,共同参与。

我们的老师学院选取了一些小组来负责不同地方的清扫。每个小组按照负责区域的大小,分组清理。在小组内,同学之间互相协作,交流意见,并共同讨论如何清理好自己的区域。有些同学热心肠,主动帮助别人清理,让环境变得更加美好。这种互相帮助和合作,也增加了同学们间的友谊和感情。

第四段:珍爱环境,爱护公共物品。

在大扫除的过程中,我们也认识到公共物品的珍贵和需要好好维护。例如椅子、桌子、窗户、地板等,都是我们共同托管的物品。维护好它们,就是维护我们的共同利益。通过此次活动,我们小小的学生,明白了珍惜群体生活的资源和环境的重要性。

第五段:获得收益,分享感悟。

这次教室大扫除的活动,让我们学会如何珍惜环境,从而逐渐养成团结协作的好习惯。每个人都在自己的岗位上付出了自己的劳动。通过休息期间,大家分享自己的感悟——团结协作不光能提高效率,还能增加对环境的重视和爱护。我们真切地理解到,在学校大家庭中,大家都是责任、友爱和团结的角色。只有在共同努力、协作和鼓舞下,我们才会取得更大的成功。在未来的学习生活中,我们将牢记这次宝贵的经验和收获,持之以恒。

总之,这次大扫除既是一次卫生检查,也是一种教育方式。通过它,我们小朋友们从实践中认识到了团结和协作的重要性。将这些收获带进他们的学习生活之中,将使他们不断进步。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇六

1、 能够看懂图意,知道图画所表达的意思,写出一两句话。

2、 能够合理展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经过,培养学生说完整话的能力。

3、 能够把事情经过写下来,格式正确,学习正确使用标点符号。

重点:结合图画写一两句话。

难点:展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经过。

师:同学们,你平时在家帮助妈妈干过家务吗?都帮他干什么了?

学生交流。

师:在家里帮助妈妈做家务,那么在学校我们除了学习之外,还做过什么事情呢?我们一起来看一看,写一写我们自己的故事好吗?(板书:看图写话)

1、阅读相关要求。

师:同学们,你们知道在写话之前我们应该先做什么吗?

学生交流。

学生自读写话要求。

师:谁想把写话要求读给大家听一听?

指名读要求(2个)师评价。

指名读问题1.

师:读完第一个问题,你明白了什么?

学生交流,师板书:谁

师:那第二个问题谁想来读?读完这个问题你又明白了什么?

学生交流。

2、看图交流

师:读明白了要求,我们再一起来看图。

(1) 你在图上都看到了谁?

(2) 主要人物我们非常轻松地就找到了,下面我们再来猜一猜,他们这是要去什么地方呢?他们是怎么去的?(引导学生观察他们的动作)

(3) 他们要去干什么呢?你是怎么知道的?

(4) 你觉得这个故事会发生在什么时间?(师板书:时间)

学生依次交流,师随机评价。

(1) 同桌间互相交流。(要求:1、同桌间互相说一说,看谁说得清楚、明白。2、听的时候要认真,同桌有说的不好的地方,可以帮帮他,说得好就表扬他。)

(2) 指名交流。(3个)

师总结。

师:相信同学们在听了大家的交流后,一定对图画有了更加全面的认识,下面就让我们拿起笔来,把自己想说的写下来吧。在写之前,老师还想给大家提几点写话的要求:

1、 时间后面要加逗号,句子写完后要加上句号,如果句子长,中间需要停顿,我们要在适当的地方加上逗号隔开。

2、 书写要认真,遇到不会写的字可以请拼音朋友来帮忙。

学生独立写话,师巡视。

3、 再次指名交流自己的作品

师总结:在同学们的帮助和自己的努力下,同学们说话越来越完整,写话也越来越棒了。

4、布置作业

看图写话

时间 谁 地方 干什么

放学后 值日生 教室 打扫卫生

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇七

唉!唉!可惜啊!可惜!今天第三节课本是中队会,可是成为了大扫除!

我先整理自己的抽屉!哗啦啦!哗啦啦!东西全掉了出来,我用了不要4分钟就好了!太爽了!最刺激的就是我和组长一起擦玻璃,用抹布擦了然后就拿着卫生纸擦,这样反反复复!我们站在窗台上,吓死我了!我真怕我自己掉下去,情景我都想好了!结果很失望没有掉下去!呵呵!过了好大一会儿我们才好呢!我知道了打扫卫生的不容易,最后我和子研一起擦空调,旁边的.朱博洋一直念叨着说:“别把我的宝贝空调擦坏了!”我心里想:“哎呀!我的天啊!”然后我们就擦五星红旗,当然不是布,而是纸板!

我们擦好了就开始看书,六组开始扫地拖地了!在外面我们在凉飕飕的微风下看书!回到教室我们还是看书!

我知道了大扫除的艰辛,原来妈妈也是真么累啊!环卫工人原来也这么累啊!

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇八

星期天的早上,爸爸看着布满灰尘的家具和脏脏的地板,摇着头说:“我们家该大扫除了。”

说干就干。我和妹妹负责擦桌子,妈妈负责扫地,爸爸任务最重——洗碗、拖地、洗衣服。

一、二、三——开始干活!我们像四只勤劳的小蜜蜂一样,在家具、洗碗池和卫生间里“飞来飞去”地忙碌着。

家具上的灰尘太多了,特别是木制椅子背后,轻轻一吹,灰尘们就在空中跳起了“芭蕾舞”,我和妹妹恨不得变成八爪鱼,生出八只手来迅速把灰尘们消灭掉。我们装了一盆水放在身边,把抹布放进水里浸湿扭干,蹲下身子,拽紧抹布狠狠地擦下去,隔一会把抹布放水里洗一洗扭干重新擦起来。这样苦干了半个多小时,也只擦了三分之一。妹妹这个小丫头开始开小差了,她丢下抹布,拿走了爸爸的拖把,这样擦家具就只有我一个人在“孤军奋战”了。

爸爸妈妈不愧是经验丰富的做家务好手。妈妈很快就把地扫干净了——现在地板上连一根头发丝都难找了。爸爸也很快洗完了衣服,就只剩洗碗了。

来看看妹妹——这小丫头竟然发明了一种玩法:她把拖把作毛笔,把地板作纸,正在这“纸”上写大字呢。我心想:她真是太聪明了!爸爸碗也洗完了,他看妹妹也玩得差不多了,重新拿过妹妹手上的拖把,微弯着身子,一下一下有秩序地拖起地来。

一个半小时以后……。

家具锃亮锃亮;地板一尘不染;衣服挂在阳台上,散发着清香;碗筷安静地躺在消毒柜里,舒服地睡起了觉。

爸爸妈妈满意地笑了,妹妹在干净的地板上蹦来跳去,我坐在锃亮锃亮的木制沙发上,舒心地笑了!

这个家,现在真干净!

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇九

初一年级的各位老师,个个工作上都是真劲实干、并具有丰富经验。他们敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。一学期以来,以班主任为核心,我们的每一位教师都非常支持年级组的工作,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的各项任务。虽然开学初的成绩有点不尽人意,但通过大家的共同努力,后期有了较大的进步,学生成绩整体上了个台阶。

反思这一学期,新的一学期还需要加强以下各方面的工作。

1、加强集体备课:根据学校新学期的要求,组织教师钻研教材,结合学生实际备好每一节课,认真组织好每一次集体备课,每位教师都要积极参与发言讨论,确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,不浪费每一分钟,保证上课的高效。

2、强调作业批改的质量:作业要求做到精批细改,及时反馈,有的放矢。作业及时、有效地批改,有利于推动学生知识、技能的反馈,实现学生能力的迁移,使课堂教学得以良性循环。

3、注重与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导:虽然经过一个学期的努力,学生的学习成绩都有所提高,但是学生的基础较差,因此培优补差的工作需要进一步细化。在抓好课堂教学的同时,利用课间甚至休息时间强化对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。实现能力的迁移、延伸,使学生的各项能力均得到公正、及时的评价,促进学生各项能力的发展。

4、每次考试后及时反思:针对考试出现的问题与不足,进行反思和想对策,调整制定下一步的教学计划。

5、学生的某些行为习惯和学习习惯培养有待加强:根据学生的具体情况提出要求,有一些常规的习惯必须养成,比如:课前预习,课上积极思维、踊跃发言,课后先复习作业,定期进行阶段复习,自觉反思、自我纠错,重视课外阅读,每天提早进入学习状态,进行合作学习等。要求学生课堂上做到五点:一看、二听、三思、四说、五记;作业时做到五点:一读、二想、三做、四查、五改。

6、强化检查督促:人是有惰性的,起始阶段,往往需要“逼”一下。因为,虽然有布置,如何做也指导了,但如果不认真检查,那也还是很难收到预期效果的。

总之,我们以“塑习惯,夯基础,为学生终身发展奠基”为目标,实现年级组的育人目标。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇十

今天上午我们学校打扫卫生,小明拿着水盘洒水,怕扫时起灰尘。

小红弯着腰,拿着扫把认真的草教室里的每一个角落。小化在认真地擦黑板,而我在擦课桌,我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说:“黄蕊经过你擦过的课桌真干净,桌面上一点灰尘也没有了,就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖,我们都笑了。

在大家齐心协力的劳动下,我们的教师变得很漂亮,我们都互相看着笑了。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇十一

今天的空气真好,趁着家庭的每一个成员都有空,我们全家决定做一次家庭大扫除。说到做到,那我们家庭大扫除就正式开工了。

开始分工了,父亲负责衣柜、书柜、桌子、椅子、门窗;母亲负责整理床、各种柜子里的东西;我和姐姐则负责扫地版、拖地板、擦阳台、整理书柜。分工好了,大家就迫不及待的做了起来。

我拿起扫把就按这房间的顺序扫了起来,为了不浪费时间,姐姐就把书拿出来,在整整齐齐的放回书柜等姐姐把书柜全部整理完后我扫地也扫完了。于是,姐姐就拿起拖把,把拖把洗的干干净净的,在打扫完后的地板上拖了起来,我拿起抹布在阳台上擦来擦去,莲花台上的花盆也没有放过;再来看看父亲这边,父亲已经在擦窗户了,擦窗户可真有点难度,但这难不倒我们的一家之主,父亲拿来专门擦玻璃的工具,再拿来废旧报纸,就完成了擦玻璃的最后一道工序;再来看看母亲这边,母亲已经做完了。紧接着我们又分别打扫了厨房和厕所,就连马桶也被擦的一尘不染。

经过我们家庭五个小时的劳动我们家变得一尘不染、晶莹透亮了。

打扫卫生虽然很累,但我们依然很开心。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇十二

“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷……”今天,有时我们“大扫除”的时候了,想当初在家里大扫除的时候就很累,没想到来到学校又要干活了,唉。

老师给我们组分配的任务是擦综合厨、四面墙围和外面的墙围,老师还在说的时候,我就已经把任务分配下去了。

“开始吧!”当老师一声令下,我们小组的六个成员便以迅雷不及掩耳之际迅速来到自己的“岗位”上:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷了。

当我把外面的墙围擦干净时,我回到屋里一看:颖颖只擦一了小片,我又只好帮她擦。擦完了,我就去擦前面的墙围了,然后又擦黑板。好不容易从晕头转向中回过神来,我就回到座位上开始看书。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇十三

今天早上到学校后,老师宣布今天下午大扫除。中午放学我光顾着玩,到学校才发现我忘记了带毛巾,同桌借给我一个擦黑板的毛巾,把我的桌子擦的五颜六色。没办法了,我把毛巾洗了洗,才把我的小桌子擦的干干净净。

打扫完卫生后,我们又上了一节课,就放学了,我和同学们高高兴兴回家了。

文档为doc格式。

2023年一年级大扫除(优秀14篇)篇十四

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。有的同学们在洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。

楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。

擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净明亮了。

扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。

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