每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
篮球胜利的那一刻作文篇一
我们来到篮球场，先分队，我们分成两个队，我和哥哥还有小健一队，两队的实力差不多，所以我们只有拼才能胜。
比赛开始了，我们队的小健先抢到了球，只见他灵活地运球，三步上篮，我本以为他要上篮得分，可是他又忽然把球给了我哥哥，这时我哥哥身边已经没人防了，我哥哥抓住了这个机会果断地投篮，只见球在空中划过一条优美的曲线，准确地落到了篮框里。我们2比0领先。
接着对方突破哥哥的防线，学着nba里的明星样，一个转身投篮，球进了，双方战平。
下半场开始了，之前由于我们没努力，给对方机会，让对方比我们多2分，下半场我们决心反败为胜。刚一开始，我就运球到了篮下，但由于对方防守很好，所以很难进攻投球，我只能冒险尝试，我一个转身，学着姚明的样把球投了出去，球在篮框上转了一圈，落进了篮框里，“好险呀！”我说道。
最后三十秒，本来是平的，但我一个犯规，让对方进了一个罚球，这是最后一个机会，哥哥运球到了篮下，把对方也带到了篮下，这时，他一个向外传球给了我，我接球就投，球进了！
我们以1分的优势胜利了!
篮球胜利的那一刻作文篇二
“加油、加油……”随着观众的呐喊声，篮球比赛进行得越来越激烈。
那是一个星期六的下午，学校举行篮球比赛，队员们齐聚在篮球场上。烈日炎炎，阳光融融，阳光猛烈地照射在每个队员身上，只看见队员们在场上潇洒的身影，每个人都是汗流浃背。队员们聚精会神地盯着篮球，就如同猛兽在盯着猎物。他们有的在截断对方的球，有的在防守主力，有的在伸长手臂抢球……
这时，对方的队员抢断了我方的篮球，直接快速地跑进三分线界内，他正准备投篮，被我方队员一个完美的盖帽，此时，场上非常寂静，只听见篮球撞击地面上的摩擦声。这时，我们的队员突围过去，截断了对方的球，对方的球员看到后做出了很快的防守反应。
此时，场上响起了一阵呐喊声：“加油、加油！”我看见队友转身一投，“嘭！中了！”这两分打破了两队的得分平衡。
“叮……”随着裁判的哨声，上半场结束了，队员们都在商量着战略战术。“双方队员请上场，下半场开始。”裁判大声喊道。双方队员们展示了你投我盖，你抢我断，你进我防的战略战术。最后一局，比赛时间只剩一分钟了，我方一名队员双手交替运着球，只见他脸上露出了自信的笑容，眼中充满了必胜的希望。“这是要干什么呢？”我心想：难道要投三分吗？我和其他队员领会到他的意图，紧紧地防守着对方的队员，只见他从容地跃身一跳，双手做出标准的投篮动作，篮球像离弦的箭快速地射向球框，“嘭”的一声，漂亮！球中了！“叮……”比赛结束了。
这次篮球比赛，让我学会了团队合作的精神，在篮球比赛并不是你一个人在比赛，而是整个团队的默契配合，团队配合的力量往往比自己一个人更加强大，所以团队的力量是不可低估的。
篮球胜利的那一刻作文篇三
看，那不是我在进行一场比赛吗？看，那不是我在投篮吗？看，我进了一个球！
读了上面一段文字，你知道我喜欢什么事情了吗？没错，就是打篮球比赛。
我很喜欢打篮球，自从我四年级暑假开始我就去学打篮球了。可能一开始有些枯燥，可以我听说到打篮琴最有趣的一件事就是打此赛，正是因为这样我才坚持打篮球。
首先要练的是拍球，左右手运球，两手交替运球；其次要学投篮的手形。三步上篮；然后要学跨下运球和背后运球；最后要学习的是如何带球过人，基本工就是这些。学完这些，还要学打比赛最最重要的一样事情——比赛的规则。当然规则很多，需要自己去记住和尊守。
终于到了打比赛的那天，我们班的同学都非常的激动。老师来做记分员，并来观察我们有没有犯规。我们分成两队打比赛，我分到了白队。
比赛共分为四节，一节我们打20分钟，中间休息不分钟，队长石头剪刀布，我们先发球。
我先把球传给我们队的后卫队员，他再把球传给我们队的前锋队员，他过了敌方大多数人，然后把球再传给我，我再把球传给投球命重率高的队员，他再奋力一投，球进了。
然后是对手来进攻了，我身高比他们都高，防住他们很简单，我一跳盖帽就把球拿到手了。我觉很很轻松，打得也很开心。之后就一攻一防，以68：72赢得了这场比赛，我们都玩得很开心。
这就是我心中打篮球给我留下的美好映像，我自己热爱的一个体育项目，给我留下美好映象的事情。