我和老师都笑了(精选15篇)

时间:2023-12-17 作者:XY字客

优秀作文是对学习成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思维能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考学习。

我和老师都笑了(精选15篇)篇一

平时老师看到我们在学习上取得点滴的进步时都会高兴地微笑,可是这一次不是因为学习进步。原来事情是:。

那天,广播里响起了大队辅导员的声音。我们得知每个班会参加一个诗歌朗诵比赛。我们每个班都要努力排练。

我们全班决定一定要为了班级的荣誉,努力排练。于是大家晚上回家便连忙在网上搜寻了几首诗情画意的诗歌。

第二天,大家在搜集来的诗歌中选了一首最优美的。老师看了也很满意,笑了笑。选好了诗歌,大家一刻也不浪费,赶紧读了起来。不认识的自救赶忙查字典,刻不容缓。没过多久,大家就把这首诗歌读熟了。并且开始被了起来。

第三天,大家人就努力的背着诗歌,连下课的时间都不浪费,来背诗歌,放弃了大家向往的玩乐休息的时间。老师看到了,又高兴地笑了起来。

第四天,大家几乎已是倒背如流了。这是,老师提出一个意见:“我们需要一些动作的衬托。”于是音乐杨老师来了,说:“我来教你们几个动作吧!”“对,这样,手要……”

到了比赛的那一天,大家以十二分的精神,把最优美的姿态、声音展示给大家看。

过了几天,我们班获得了第一名,老师又笑了,笑得那样灿烂。

我和老师都笑了(精选15篇)篇二

星期五下午的大扫除开始了!

不等老师令下,同学们就七手八脚地干了起来只见搬桌椅的同学,你抬我扛,桌椅的碰撞声、欢呼声、吆喝声,响成一片不一会儿,教室的角落,堆起了一座“小山”紧接着,扫地板的同学,手拿扫帚,一丝不苟,左一把,右一把地清除地上的垃圾尘土四处飞扬,飘散在同学们的脸上,和着汗水,画出一幅幅不规则的山水画有的同学不经意的一擦,就成了一张大花脸,可谁也顾不得停下来擦一擦……

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我和老师都笑了(精选15篇)篇三

进入了中学,生活中充满了欢声笑语,老师的笑也是那么灿烂、那么回味无穷!语文老师笑了,英语老师笑了,科学老师笑了,数学老师笑了,社会老师也笑了,老师们的笑无处不在呀!而且在紧张的课堂上,也常常看到老师的笑。

那一次,在老师宣布参加“实践活动”前的一分钟,同学们因为作业多而大吵大闹。突然,我看到科学老师笑了,那笑脸仿佛是儿童天真的笑脸,难道老师有什么好事要宣布了,只见科学老师让同学们静下来才宣布周二去参加实践活动的消息,同学们立刻都手舞足蹈,我也忽然明白了老师刚才那个“笑”的涵义。

原来,老师的笑声能引起同学们的欢呼声。

平时严厉的英语老师也笑了呢!平常在课堂上,老师总给我们出一些难题让我们对话,每当我们丈二和尚摸不到头脑时,总是英语最好的同学说出老师最满意的理由。这时,英语老师笑了,那笑脸让我忘记了她没有那么凶。她的笑是那么珍重呀!

原来,老师的笑声来自同学的精妙回答。

语文考试最难考,但谁都知道语文老师也爱笑。课堂上,老师常会和同学就课文进行讨论,在讨论中促进我们的学习。同学都爱举手发言,每一次精彩的发言都会引来老师和同学们的笑。瞧!语文老师笑了,她的笑是那么地像小天使的笑呀!为了同学的进步而笑,那么可爱的笑脸!

老师的笑声是来自同学的精彩发言的。

数学老师也笑过。每一次老师在课堂为我们解答,同学们弄懂了题目,老师会会心一笑;有时会有人因没有订正题目而被没收红笔当奖品奖励给其他同学,这时场下同学都会哄堂大笑,连数学老师也乐在其中。她的笑是那么好看、可爱。

老师的笑声是来自同学的进步与快乐中的。

看来初中的老师都是那么爱笑,那么幽默,那么迷人!我希望大家都能一起笑一笑,什么困难都能挺过去。

我和老师都笑了(精选15篇)篇四

今天是个不错的天气,金色的太阳挂在天空上,和白云玩起了捉迷藏。我吃完早饭,背着书包高高兴兴地走在上学的路上,突然,我听到有一个熟悉的.声音在叫我:“葛家璇,等等我。”我扭头一看,原来是同学高一栋,我们一边走,一边说,说说笑笑地走向学校。

到了学校,同学们都来了。有的读书,有的练字,还的在找东西呢!我也赶忙坐在座位上,先把书包放进桌兜里,接着拿出语文书,然后开始读语文书。正在我们全神贯注地读书时,老师迈着轻盈的步子走进教室,看着我们能主动学习,老师露出了甜甜地笑容,看到老师笑了,我们也笑了。

我下定决心,要主动学习,让老师高兴。

我和老师都笑了(精选15篇)篇五

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的老师笑了作文,欢迎大家分享。

“现在,请我们中队的‘小画家,上台来‘显神通’!在“各显神通”中队主题会上,中队长话音刚落,全场就立刻响起了一阵雷鸣般的掌声。“谁是‘小画家’呀?”身旁一位外校老师问我。“嗒,就是他!”我自豪地指着正要上台的一位男同学,“老师,您可要仔细瞧瞧他的‘神通’啊!”小画家张听从容不迫地摊开纸,提起了蘸饱浓墨的毛笔,略一思索,便熟练地画起来。随着毛笔在纸上不停地渲染,人们眼前出现了一幅栩栩如生的奔马!

“啊,画得真好!有水平”在老师和同学的赞叹声中,“小画家”脸红了,他朝着旁边望去—我一看,哦,原来是在望我们的班主任徐老师!只见徐老师也正慈祥地望着“小画家”,欣慰地笑了。我不由得回忆起徐老师辛勤培育张听成为“小画家”的一件又一件往事。张听从小就爱画画,而且很有些小技,为同学们所崇拜。可是一到六年级,他妈妈就再也不许他画画了。有一次,我和几位同学去张听家请他教画,他妈妈却把我们赶出来,还狠狠训斥张听:“你现在最重要的是一心学习,争取考上重点中学!”并将他的画纸全没收了,还不住地唠叨:“妈妈这样做是为你好,看看你的考卷,才八十分。”可是,张听哪里会听妈妈的话呢l当着她的面不画,却暗暗在背地里画;没有纸,就四处找人借,还在课本空白的'地方画“插图,妈妈越不让他画,他却偏画,要知道,画画是张。听的嗜好啊!

有一次上课的时候,张听手痒了,又在课本上画起赤免马来。画完后,他越看越象,越看越喜欢,高兴得把什么都忘了。正巧,张听的举动被细心的徐老师发现了。他没有“大发雷霆”,而是随手翻开了张听的课本,欣赏起他的“杰作”。看完后,竟出乎意料地说:“你画得很不错!可惜在上课,没人欣赏!”同学们都笑了。接着徐老师又说:“张听啊,你的才能应该发挥,可是在上课时画画,既听不好老师讲课,也画不好画。”张听低着头不言语。

课后,徐老师又找张听谈话,我们都围上去听。啊,徐老师真神。他就象摸透了张听的心思,笑着说:“我会说服你妈妈的。”张听欢喜得一蹦老高,感激地望着面前的老师。第二天,张听一早来到了学校,满睑的笑容。他告诉我们,徐老师在昨天晚上终于说服了他那个固执的妈妈,答应他只要认真学习功课,可以练画。徐老师还特地送给张听一本《徐悲鸿画集》呢!以后发生的事情就越来越使人高兴拉。

张听当上了我们中队美术兴趣小组的组长,和我们几个组员同心协力办起了好几期画展。张听的马越画越活。在徐老师的极力推荐下,他还参加了县“小学生书画展”,并得了奖呢!“下面,请‘小作家’陈林上台朗诵一篇她最近的新作。大家欢迎!’’中队长的话音打断了我的沉思。我听着“小作家”娓娓动听的朗诵,朝徐老师望去。啊”他又露出了一丝难以觉察和笑容。

我和老师都笑了(精选15篇)篇六

自从上一次考试过后,我们班的英语老师就少有笑过,一个年级有这么多的班级,可是上次考试,我们班的平均成绩还是垫了底。

这个排名一出来,我们明显的就感觉到了老师低落的情绪。也是,我们班的英语成绩太令他失望了。老师一向尽心尽责,知道我们班的英语成绩不怎么好,还经常用他的下班时间来给我们补课,老师对我们可谓是呕心沥血,很不得把他知道的所有的知识都教授给我们。可是我们还是让老师失望了。上一次考试中,我们班的成绩还是没有什么起色,感觉辜负了老师对我们的一番苦心。

不过,从那一次考试过后,班长就在私底下给我们传了话,班长的意思也就是我们的意思,我们要在下一次考试中给老师争光,也为我们自己争光。

打从班长给我们传了话后,我们就积极的利用起了我们的课后的时候,我们不能再让老师对我们失望。英语老师虽然被我们的这种冲劲有所感动,可是似乎还不够。在老师的眼里,我们这样子做就好像、仅仅是装模作样,毕竟我们之前也是这样冲劲十足,可是一到考试就全部都败露了。

我不知道之前装模作样的人有多少,但是这一次不一样了,因为在老师看不到的角落里,我们每个人都还啃着一本英语书,都还在那个言语艰难的世界里面挣扎,这一次,我们全班都是铁了心了,要为老师争光,我们也很期待看到老师重归的笑脸。

早上,我们尽情的朗读英语,课堂上,我们都认真的做起了笔记,全心扑在那些英语语法上。

就这样又过去了一个月,等到这个月的月考来临,我们全班士气昂扬,时刻准备着冲出一条光荣之路。

功夫不负有心人,在这一次的考试中,我们班不在是垫底的那一个班级。尽管排名还是在十来名开外,但是我们的进步摆在那里。这一次老师总算相信了我们平日里的努力不是在忽悠他,在考试成绩出来后,老师站在讲台上对我们笑了。

老师笑着对我们说:“瞧,你们还是能行的!”

我和老师都笑了(精选15篇)篇七

人的一生会经历很多夏天,但没有任何一个比得上那年夏天。

从懵懂的幼儿园学习,到现在紧张的高中生活,十余载的时光就这样铺洒在校园里。在那一方天地,老师捧着他们一颗赤忱的心走来,用青春,用时光,用知识,用关爱,培育了我们。伴随着我们成长的,不只有父母,还有那无悔的老师。三尺讲台,一间陋室,万千桃李,是他们半生的写照。

那年夏天,锦园里,我初三,正是躁动不安的年纪。快要面临中考,却异常浮躁。老师带着我们一遍遍的复习,一遍遍的练习那些非常熟悉题目,或许是大家沉浸在中考的紧张与快毕业的喜悦当中,竟察觉不到即将来临的分别,中考结束了,初中三年陪伴彼此的大多数人,也就散了。一场无声的告别便那样悄然来临,还未来得及道一声师恩似海,却已离开那承载三年喜与忧的教室。还未来得及和同学分享毕业的喜悦,却再也没有同坐在一间教室的机会。等遗憾充斥心头,才发现我们已不再是故事的主角,等到春去秋来,便将有一群眼里闪着星星的孩子,替我们续写那段充满幼稚与遗憾的部分。

上了高中,忙碌的学习之中,更多了对于老师的理解。老师要传道受业解惑,又要因材施教,要教的学生数不胜数,又不能放弃其中任何一个,却也还要兼顾自己的小家。这个职业辛苦劳累却又不能大富大贵,因而很多人对它只能望而却步。

课上,太阳还没醒,他们便醒了。课下,等星星累了,月亮隐了,他们处理完工作上的事情,还要照护自己的小家,等所有事妥当,才能安心的睡去。

或许每个老师在成为老师之前,都问过自己一句话“要成为人民教师,你做好吃苦与委屈的准备了吗?”后来因为自己的一份喜好,亦或是为了教书时的幸福与满足,便暗下决心,自己要当老师,且要当一位好老师。

平凡的一生在那一刻显得多么闪耀亮眼。

他的心很广,可以装下整个校园,他的心又很小,只充盈着校园里的阳光与欢笑。

等到冬去春来,等到花落花开,等到太阳苏醒,等到桃李成熟,老师便笑了。

我和老师都笑了(精选15篇)篇八

星期二开放学前,老师笑容可掬地说:“同学们,你们看着老师的表情发现了什么?”“潘老师正在笑呢。”同学们异口同声地回答着。我心想:老师平时不拘一笑,今天却笑得这么甜,真不知她葫芦里又卖得是啥药。原来是让我们观察笑写片断呢!

同学们都开始行动啦。一下课,有的趴在桌上静静地搜寻着,有的特意安排笑的场面,让同学们笑声不断,还有的故意相互逗笑。真是有趣极了!

而我总想尽善尽美,力争捕捉到最好的、最美的笑,再开始写片断。“夏晶晶……”一声清脆的叫声在耳边。我回头一看,何博伦正向我招手,我走到她跟前,歪着头问:“你有什么事吗?”她调皮地冲我一笑,挤着鼻子,眼睛眯成一条缝,嘴角向上翘起,露出一排整齐的牙齿。

“快走啊!”陪着我的萧依娜催我了。我只好顺从,但我已经定好了最后一个目标,那就是潘老师,我走到了讲台前,一手搭着正在改作业的吴鸣的肩,一手扶着讲台目不转睛地看着老师,潘老师可能是被我看得莫名其妙,终于“呵呵……”地笑了。眼角的皱纹舒展开来,露出整齐却不是很白的牙齿。我和萧依娜不约而同地欢呼着:“笑了,笑了……”同学们的双眼也齐刷刷地朝我们这儿看来,接着就放怀大笑开啦。

俗话说:笑一笑,十年少。同学们,我们学习虽然比以前忙多了,但我们一定要多笑笑,来放松放松紧张的心情吧。

我和老师都笑了(精选15篇)篇九

今天老师布置了一道难题让同学们做,许久也没有人做出来。

我向四周看看,啊,闵思尹又不急又不躁,正坐在那里慢慢算,第一步居然已经算出来了!我又看看老师,老师正看着闵思尹,表情平静了许多,眼中流露出了赞许和希望,她走下讲台看了看闵思尹的草稿,赞许地点点头,走回讲台。大约过了十分钟,闵思尹把笔一放不写了,老师又走下来,拿起草稿看了看,欣慰地笑了。

老师这一笑,可能是对闵思尹的赞许,可能是对他的鼓励,但更多的'是欣慰,欣慰闵思尹能做出来,欣慰自己培养了一个优秀的学生。

老师这一笑不同于以前我们考试考很好的笑,这次笑得格外舒心、好看,我下次也要让老师因为我而这样笑!

我和老师都笑了(精选15篇)篇十

给老师最好的礼物,莫过于我们的好成绩,好品质,好表现了。在这学期,通过同学们的团结努力,老师布满皱纹的脸上不时洋溢出了灿烂的笑容。

一天,张老师夹着书走进了教室,一进门,她就高兴地对叶夏说道:“叶夏啊,你真是‘不鸣则已,一鸣惊人’哟。这次口算和写字比赛得了两个第一,恭喜恭喜!”说罢,张老师笑了。

六。一节快到了,各班都投入到紧张的节目排练中去,但由于时间紧迫,张老师不得不对我们进行大功效训练,常排练很久,累得我们精疲力竭,但是最终,我们还是在老师的“魔鬼训练”下取得了好名次,还上了电视呢!看到我们精彩的节目,老师笑了。那一刻,我才明白:原来老师比我们付出更多。

吴杰同学的作文一向很差,写作文常常无从下手。同学们看在眼里急在心头,纷纷对他进行辅导帮助,作文显然得到了很大的提高。那次写作文,他却满满写了一篇多,语句也十分通顺,这是个多么大的进步啊!看到吴杰的作文和同学们之间的团结互助,老师笑了。

老师的生日到了,同学们为老师精心设计了一个简单而深情的生日庆祝会。生日蜡烛在蛋糕上点燃了,跳动的烛光伴着深情的祝福,温暖极了。我们又唱又跳,歌声在教室里久久地回荡……看着我们,老师幸福地笑了。

老师,我们一定会用优异的成绩,优秀的表现,良好的品质来回报您,让您笑口常开,天天都开心快乐!

我和老师都笑了(精选15篇)篇十一

自从上了三年级,我们就很少看见老师笑过。我们想让老师笑一笑,在老师留的作文上,同学们总写:“老师您笑一笑吧!”

同学们知道成绩一天不提高,老师就一天不会笑,赵志鹏有一次语文只考了一分,就是因为他,我们班的语文成绩上不来,而排在了年组的后面。从那时起,同学们都在帮助他,想让他的'语文成绩提上来。在月考上果然见了成效,他的语文考了30分,可是老师的脸上仍没有笑容,赵志鹏更加努力,在一次期中考试考了80分。

这次老师的脸上,露出了很长时间没有见到的笑容,赵志鹏也乐得合不拢嘴,同学们都为赵志鹏鼓掌祝贺。

期末考试快到了,同学们都紧张地预习着。天公不负苦心人,期末考试,我们班取得了好成绩:38人过了90分,20人考了100分。

这时老师笑了,笑得更开心,更灿烂。

我和老师都笑了(精选15篇)篇十二

那是我二年级的时候,陆老师有一节算术课。我们多幸福啊!但过了几天,我们看到她有时会皱起眉头,看起来像个样本。她为什么这样回来?这是因为我们班算术基础太差,太多学生做错了算术题。

陆老师很耐心的给我们讲课,认真的.帮学生批改错题,一遍又一遍的给成绩不好的学生补课。

到今天,我们已经三年级了。一天早上,下课后,我们全班进行了一次算术测试。第二天早上自习的时候,陆老师拿着一摞试卷走进教室,笑得那么甜,那么自然。这让我们很开心。陆老师让我们停止读书,马上公布这次考试的结果。陆老师一边发试卷一边看考试成绩:宋90分,郑87分……我一念名字,赶紧竖起耳朵听:哦,原来是95分。我心想,这次我一定会再一次拿班级第一。当我们看到我们班最差的学生范志芳的成绩时,每个人都竖起了耳朵,因为她每次考试都不及格。没想到,范志方得了100分。我听完吃了,同学们都忍不住笑了。我低头看着红色的痕迹,眼睛湿了。这时鲁的话打断了我的思路。她高兴地对我们说:“今天,我们班成绩一直不好的范志芳,考得更好了。是她最近努力和多动脑的结果。我们要向范志方学习。”

我们再来看看陆老师。啊,陆小姐,你这次真的笑了,太甜了!

我和老师都笑了(精选15篇)篇十三

那还是我读二年级的时候,陆老师上算术课。我们是多么高兴呀!可是过了几天,我们看到她有时紧锁眉头,一脸的抽样儿。她为什么回这样呢?这都是我们班算术基础太差了,算术题做错的同学太多了。

陆老师耐心到给我们讲课,认真地帮助同学们订正错题,一遍一遍地为成绩差的同学补课。

直到今天,我们上三年级了。一天上午,一节课后,我们全班进行了一次算术测验。第二天早自修时,陆老师捧着一叠试卷,笑呵呵地走进教室,而且笑得那么甜,那么自然。这可把我们乐坏了。陆老师让我们停止读书,马上宣布这次测验的成绩。陆老师边发试卷边读考试分数:宋宏丽90分,郑青青87分……读到我的名字时,我连忙竖起耳朵一听:哦,原来是95分。我心想,这回肯定又能得全班第一。等读到我们班成绩最差的同学——范xx的成绩时,大家把耳朵竖的高高的,因为她每次考试都不及格,谁料到,范xx竟得了满满100分。我听了大吃一经,同学们情不自禁地露出了笑意。我低下头看着红红的分数,眼睛湿润了……这时陆老师的`话打断了我的思路。她高兴地对我们说:“今天,我们班里成绩一向较差的范xx同学,考得比较好。是由于她近来刻苦努力,多动脑筋的结果。我们要向范xx同学学习。”

我们再看看陆老师,呀,陆老师,您这次真真实实地笑了,而且笑得那么甜蜜!

我和老师都笑了(精选15篇)篇十四

这一次吴老师笑了,是我见过的最甜美的一笑。

我的数学成绩一直都很好,吴老师很疼爱我。这不,一年段举行数学竞赛,吴老师选拔了咱班五个最得意的学生参加比赛,我就是其中的一个。比赛那天,吴老师对我说:“你是班长,你的成绩很优秀,是同学们的榜样,老师相信你。”我满怀信心地走进考场。考完试,我的'心里七上八下的,真不是滋味。第二天上午,吴老师在班上公布获奖名单:“黄心慧一等奖,林赛隆二等奖……”我竖起耳朵,一直期盼着能听到自己的名字。在同学们的一次次欢呼声中,我低下了头,渐渐地我的眼睛湿润了。课后,吴老师找到我,说:“抒迪,这次你没发挥好,以后要继续努力喽。”老师的话一字一字地落在我的心上,我暗自下定决心:“一定要争气!”

这一次,吴老师又派我们几位参加比赛。我想:机会难得,可不能再考砸。考试中,我沉着思考,认真答题,为班集体争得了唯一的一等奖。当吴老师在班上公布成绩时,我看到了她那充满肯定的目光。看着老师露出满意的笑容,我的心里像吃了蜜一样甜。

我和老师都笑了(精选15篇)篇十五

自从上了高年级就很少见到笑过。我们多想让笑一笑,哪怕只是一点点啊!为此我们多次在日记上写道:“老师,请您笑一笑”,可是,老师却不让我们满足这一小点点愿望。

一节班会课,老师道出原委:老师不是不能笑,不想笑。只是,学生是不是好学生,老师是不是好老师,衡量的标准是什么?是成绩,是分数。也就是说,成绩一天不提高,老师就一天露不出笑容。

自那以后,就再也见不到我们班的出去玩。里的热闹换了一种形式,由玩耍变成了。那时,中有人看到了老师嘴边的.一抹笑容,这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。于是,我们更努力了。

那一天,老师终于笑了。那天,同学们来领成绩。“36人上90,28人上90,......”“全年级第一!”一阵阵笑声欢呼声传来。那些胆大的学生高呼:“老师,您该笑了!”这时,大家清楚地看到,老师灿烂的笑容。

那灿烂的笑容真美......

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