实施方案排版要求(汇总19篇)

时间:2023-12-15 作者:书香墨

一个好的实施方案需要考虑各种因素,包括资源分配、时间安排、风险评估等,以确保项目能够顺利进行。实施方案的编写需要遵循一定的格式和规范,以确保清晰明了。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇一

为进一步深化教育实践活动,根据×××教育实践领导小组《关于深入学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求扎实推进教育实践活动的实施意见》(×××发[20xx]××号)精神,现就学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求,推动×××教育实践活动的深入开展制定如下实施方案。

一、指导思想和目标任务

以开展党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,认真贯彻习近平总书记“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”讲话精神,切实把“三严三实”贯彻到民政系统党的群众路线教育实践活动全过程,引导每个党员干部按照“三严三实”对照检查、提升自己,以严求实、以实促严,推动教育实践活动取得群众满意的实效。

二、时间安排和工作内容

自4月开始,用1个月左右的时间,在×××开展集中学习“三严三实”精神,集中学习习近平总书记在兰考县调研指导时的重要讲话,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,在教育实践活动中扎实推进听取意见工作,主动公开承诺践诺,严格对照“四风”查摆问题,从严整改,务求实效。

(一)精心组织学习教育。

在对教育实践活动学习教育阶段进行“回头看”的基础上,把“三严三实”作为学习教育的新内容,各党支部每周至少安排一次集中学习活动。

×××领导班子和党员领导干部带头,要以高度的政治责任感,组织实施好×××集中学习教育活动。

采取集中与自学相结合,专题讨论和专家辅导相结合等形式,引导党员干部深刻领会“三严三实”丰富内涵和实践要求。

要切实用“三严三实”要求和焦裕禄精神统一思想、武装头脑、指导工作,做到真学真懂真信真用。

(二)扎实推进征求意见。

继续拓宽范围渠道,采取“×××”的办法,进一步围绕“四风”深入听取意见建议。

聚焦修身用权律己严不严、聚焦谋事创业做人实不实,征询单位、班子和个人存在问题的具体表现。

×××领导每周分别安排一次走访乡镇,畅通渠道方便基层干群提意见,多为基层和群众谋好事、办实事。

走访情况及时报送×××活动办汇总。

(三)开展公开承诺活动。

准确把握“三严三实”的实质,对照工作岗位职责,突出“三实”的要求,在承诺内容上,针对群众反映的具体问题科学定诺;在承诺方式上,将承诺人姓名、承诺事项、完成时限等进行公开,面向社会晒诺;在承诺评价上,要以“三严三实”为准则,以群众是否满意为评判标准践诺。

(四)严格对照查摆问题。

扎实开展“×××”活动,要严格按照“三严三实”的要求,深入查找领导班子成员和党员干部自身的问题,开展批评和自我批评,召开好民主生活会和专题组织生活会。

按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆在“四风”方面的问题,真正把自己摆进去,勇于剖析自己,深挖思想根源。

(五)边整边改注重落实。

以“三严三实”为导向,狠抓整改落实,坚持边查边改、边整边改,不断以作风建设的新变化、新成效取信于民。

一方面做好×××领导及×××活动办交办问题的落实,按照时限要求,迅速办结,及时反馈。

另一方面做好×××收集问题的梳理、分类、汇总和交办工作。

建立和创新实施问题清单、责任清单和答复清单工作法。

对于当前有条件解决有能力协调的,要作为立行立改的着力点,真改实改,富有成效。

(六)注重加强制度建设。

建立周工作计划公示制度。

领导班子成员的每周工作计划在公示栏进行公示。

×××每周召开工作例会,每周工作计划上墙公开公示,接受群众监督。

建立每周作风效能通报制度。

每周由监察局牵头,会同×××对机关工作人员上下班纪律执行、作风纪律等情况进行不打招呼、不定时间的抽查。

建立重要事项落实情况月通报制度。

由×××办公室牵头,对×××分解的重点工作、领导批示、文件交办及×××办公会、领导批示件等重要工作落实情况,以正式文件形式进行每月通报一次。

坚持工作例会制度。

每2个月召开一次工作例会,听取各部门前期工作完成情况及下2个月工作安排。

三、保障措施

“三严三实”要求是新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,是践行党的群众路线、深入推进作风建设的科学指南,具有很强的思想性、针对性和指导性。

开展以“三严三实”为重点的学习教育,必须切实落实保障措施。

(一)提高认识。

要把学习贯彻“三严三实”要求作为一项政治任务,进一步提高认识,以实际行动投入到“三严三实”学习教育活动中。

(二)加强领导。

×××活动办负责“三严三实”学习教育活动,及时制定出台实施方案,作出部署安排,推动学习贯彻工作落到实处。

同时严督实导,深入基层查漏补缺,及时对作风不扎实的单位予以纠正。

(三)加大宣传。

利用多种方式,集中宣传“三严三实”精神,及时推广典型经验,大力营造浓厚氛围,扎实推动教育实践活动深入开展。

×××属各单位学习贯彻“三严三实”要求,推进教育实践活动情况,要及时报×××教育实践活动领导小组办公室。

根据《中共甘肃省建设投资(控股)集团总公司委员会关于印发“三严三实”专题学习研讨实施方案的通知》精神,为进一步深入推进“三严三实”专题学习研讨,结合集团公司实际,制定集团公司“三严三实”专题学习研讨实施方案。

一、总体要求

1.高度重视。

学习研讨是专题教育“四个关键动作”之一,也是专题教育的主要学习形式,更是通过自我反思、自我深省、自我拷问查摆“不严不实”问题的重要举措。

要在专题学习研讨的基础上继续延展深化,以更饱满的热情、更充足的准备、更充分的思考、更深刻的自省、更尖锐的反问投入到学习研讨的.各项环节,确保专题学习研讨以发现问题、剖析问题、解决问题的成果检验专题教育的实效。

2.突出主题。

中心发言者要紧扣主题,真正把自己摆进去、摆到位,通过自我反思、深省,努力做到严守党的纪律和规矩,做政治上的“明白人”。

3.联系实际。

学习研讨要突出问题导向,以自我深省或身边发生的律己不严问题入手,深刻剖析问题产生的原因和解决问题的办法;要紧密联系自身和工作实际,联系古今中外正反两方面典型进行研讨,发言内容尽可能生动而不空洞,举例鲜活而不概念化,条理清晰而不乏味。

4.亲自撰写发言提纲。

中心发言人员要围绕发言主题,撰写发言提纲,材料主题明确,内容详实,确保研讨过程紧凑、气氛热烈、收效显著。

5.严肃会风会纪。

学习研讨期间,两级领导班子成员无特殊情况不得请假,会议期间不得迟到早退。

每个主题的研讨都要确定一名党员干部担任当天研讨会的主持人。

二、学习内容

(一)专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。

时间安排:6月1日至7月31日。

1.学习重点内容:重点学习《习近平谈治国理政》,学习习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦以及加强党的建设的有关论述;学习习近平总书记关于“三严三实”的重要讲话,学习刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;学习王三运同志的专题党课辅导报告;学习先贤先辈立德修身的优良传统,学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、王进喜、柴生芳等先进典型,学习甘肃精神、南梁精神、铁人精神、航天精神等宝贵精神财富。

2.研讨重点:严以修身,坚定理想信念。

如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强政治定力。

如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何带头学习以德立身、以德施教、担当使命、拼搏务实、对党忠诚、信念坚定的先进事迹和崇高精神,模范践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园,展现共产党人人格力量,争当“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的好干部。

(二)专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。

时间安排:8月1日至9月30日。

1.学习重点内容:重点深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神;学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中共甘肃省委关于落实党风廉政建设主体责任的意见》;全面研读《党章》,深刻领会党章;学习刘云山同志在广西调研时的讲话精神。

2.研讨重点:严以律己,严守党的纪律。

如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;自觉维护班子团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙、亲亲疏疏和小圈子,不搞任何形式的派别活动,营造良好的政治生态;坚决贯彻落实中央、省委和集团总公司的决策部署,遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

始终坚持严以律己,保持政治清醒,增强纪律意识和规矩意识,增强组织观念和守纪自觉,不折不扣落实各项决策部署。

(三)专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。

时间安排:10月1日至11月30日。

1.学习重点内容:重点学习坚持用权为民,自觉遵守宪法法律,按规则、按制度、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行、越权办事;如何树立正确的政绩观,从实际出发谋划事业、推进工作,决不说大话、放空炮,搞虚假政绩;如何化解经济下行压力,敢于面对困难,善于化解矛盾;如何优化经济发展环境,破除改革开放的障碍,打通政策落实的“中梗阻”,不断释放发展活力。

重点解决好为民用权、干事创业方面存在的突出问题,树立忠诚干净担当的新形象,鼓足创业兴业的精气神。

2.研讨重点:严以用权,求真务实创业。

重点研讨如何坚持合法合规用权,自觉遵守法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,在“三重一大”问题上不搞个人说了算,不搞大权独揽、独断专行,坚持集体讨论研究决定。

自觉接受监督,树立正确的权力观政绩观,坚持为民用权、秉公用权、廉洁用权。

三、学习研讨方式

根据学习内容及实际情况,采取个人自学、中心组学习、“三会一课”学习、座谈会讨论学习、实地调研、邀请专家进行辅导等多种形式进行。

1.中心组学习。

两级领导班子以中心组学习为主,可采取学习传达文件、辅导报告、讨论交流等灵活多样的方式,进行集中学习,保证专题研讨前必须集中学习2次。

2.个人自学。

两级领导班子成员要解决好工学矛盾,围绕学习的内容和计划开展相应自学活动,并结合工作实际,思考如何推进业务工作。

3.利用“三会一课”学习。

全体党员要结合自身岗位和工作实际,按照学习计划,认真扎实开展学习。

以“三会一课”为学习载体,丰富学习内容,运用多样化的学习方式,充分认识“三严三实”存在的问题,深入开展专题研讨。

4.座谈会讨论学习。

以座谈会的形式进行专题教育的学习,在专题研讨会前,通过自学和集中学习,结合当前形势、上级政策和阶段性工作,立足本职工作和重点,召开座谈会对学习的内容进行讨论,在听取别人问题的同时,深刻反省自己存在的问题。

5.实地调研。

坚持把“三严三实”专题研讨和工作实际结合起来,在学习过程中,深入分管单位、分管部门调查研究,运用理论知识来研究和解决实际工作中出现的问题,形成有深度的经验报告,推进三严三实领导班子的建设。

6.邀请专家进行辅导。

在确保做好规定动作的同时,专门邀请专家对集团公司领导班子进行辅导讲解。

针对每个专题研讨过程中存在的问题,可有针对性的进行辅导,切实增强专题学习研讨的实效性。

四、学习研讨要求

1.保证时间。

专题研讨时间,本着可串不可占的原则,集团公司领导班子成员按照拟定的时间参加学习研讨。

第一次专题研讨时间:20xx年7月20日

第二次专题研讨时间:20xx年9月20日

第三次专题研讨时间:20xx年11月20日

2.保证质量。

通过个人自学、“三会一课”学习、中心组学习、座谈会讨论、实地调研等方式学习外,还要结合网络学习,深入开展学习交流研讨。

坚持正面教育与反面警示相结合,深挖细研,切实提高专题学习研讨的质量。

3.统筹兼顾。

要坚持围绕中心、服务大局,把开展“三严三实”专题教育与完成本单位、本部门重点工作任务兼顾起来,切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇二

一份好的方案是各级单位加强管理,提高工作效率的有效保障。

近读《××单位关于治理商业赂实施方案》,认为此文文种名称准确、语言庄重、内容翔实、阐述充分、措施得当,是一篇实用性、指导性强的佳作。

下面对此文作以下评述:

一、方案三要素完备、阐述充分,体现了方案的严谨、周到,保证了执行者有章可循

方案是行动的指南,一份指导性、实用性强的方案必然是内容完整、表达严谨、阐述充分,而内容的完整、严谨与充分,依赖于方案三要素的表达,方案的三要素指:方案的依据(为什么做),方案的目标和任务(做什么、做到什么程度),方案的方法、措施和步骤(怎么做、何时做)(以下分别简称为第一、二、三要素)。

方案的三要素是方案的基本内容,制定方案只有围绕三要素作具体说明,才能使我们对工作的安排周详、严谨,也才能使方案具有较强的指导性和操作性。

反之,如果一份方案三要素不全,内容残缺,就会造成工作安排挂一漏万,一旦工作中出现了计划外的“意外”,执行者就会感到束手无策,这样的方案就失去了指导意义。

所以方案的制定一定要围绕三要素阐述。

本文的一大亮点就是三要素齐备,对工作安排全面周详。

文章的第一、二个自然段属于对第一要素的阐述,从行文目的'、政策依据到指导思想都作了说明,使执行者能够迅速领会开展该项工作的意义,这对统一思想、同心协力做好该项工作起了很好的作用。

文章的第三、四自然段“目标要求”、“工作重点”是对第二要素的阐述,写好这一部分关键是“任务”要明确,“目标”要切合实际。

在写作实践中人们常常遗忘了“目标”要素的写作。

“目标”要素往往从质和量两个角度来阐述,如果不能够从“量”的角度来量化,也一定要有“质”上的规定,否则我们的工作就会变得随心所欲,干好干坏、干多干少一个样,无法检查方案的执行效果。

在“质”与“量”的确定上,要注意从本单位实际出发,量力而行,目标既不能过高,也不能过低。

本文由于工作性质的原因,无法从“量”上阐述,因此是从“质”的角度来阐述欲达到的目标:“坚决遏制商业赂蔓延的势头,使稽征从业人员普遍受到教育,增强执法意识、诚信服务意识和廉洁自律意识,行政权力运行廉洁、高效,相关制度规定得到完善,建立起全市交通稽征系统治理商业赂的长效机制,确保专项治理工作取得实效。

”短短几句话,把开展“治理商业赂”工作后欲达到的目标,取得的效果阐述得非常清晰,让执行者明确了努力的方向。

本文的“三、工作重点”,属于对“任务”要素的阐述,紧紧围绕“治理商业赂”这个任务,确定了抓好 “基建工程、依法行政、物质采购”三个工作环节,并明确了几个工作重点:“查处违反基建工程项目招投标制度、违反规费征收标准、违反政府采购有关规定行为,坚决纠正基建工程项目中违反商业道德和市场规划的不正当交易行为,坚决杜绝变更设计图纸扩大基建项目、利用物质采购收取回扣等现象,严肃查处稽征行业人员利用职权擅自降低征收标准、违规减免规费以谋取非法利益和索受行为。

”“任务”十分明确,有利于执行者照章贯彻实施。

第五自然段到文尾是对第三要素的阐述,分三个阶段来说明“怎样开展商业赂治理工作”。

该部分对工作安排非常具体,对每一阶段的工作内容、工作重点、工作要求、工作原则、时间安排以及组织领导都作了详尽的阐述,便于执行者贯彻实施。

通过上述分析,我们可以发现本文三要素齐全,从方案的依据、目标和任务到方案的方法、措施和步骤都逐一进行了阐述,且阐述非常充分、具体,指导性、实用性强。

如果对各要素的阐述只是笼统的一两句话,人们不明白具体怎么操作,那就无法按照方案来开展工作了。

二、注重实效,措施得当,不走过场

方案的第三个要素是全篇的重点,决定着治理商业赂工作的成效,也决定着全篇文章的质量。

写好这一部分的关键是:要紧紧围绕任务、目标来制定切实可行、得当有效的措施,以确保既定任务的完成、既定目标的实现。

在现实写作中,往往存在措施简单、空洞的毛病,为此,要积极思考,努力探索各种行之有效的措施来保障目标的实现。

本文措施部分,用了大量篇幅,从不同角度,寻找了各种有效、得当的措施来开展商业赂治理工作,体现了方案制定者真抓实干,讲究实效,不走过场的工作作风。

其措施的得当、有力体现在以下几个方面:

(一)工作步骤循序渐进,逐步深入

怎么治理好商业赂,方案分三个阶段进行。

从动员部署、自查和他查到完善制度,建立长效机制,治理过程循序渐进、不断深入。

三个阶段的时间安排上区别对待,第一阶段不到一个月时间,第三阶段不足三个月,查处阶段则安排了半年时间,体现了突出重点的特点,时间、步骤安排十分合理。

(二)普查、典型调查相结合

在如何查处问题上,采取了普查、典型调查相结合,既“全面调查摸底”,又“查找突出问题”,保证了查处工作既全面彻底,又重点突出。

(三)既注重对已然案件的查处,又重视制度建设,防患于未然

第二阶段的工作内容是重点说明如何查处已然案件的,第三阶段的工作内容则重点说明怎样加强制度建设,防患于未然。

文章从廉政文化建设、招投标制度、财务管理等方面说明了如何加强制度建设。

(四)既注重全民参与,又重视加强组织领导

既有全体人员的自查自纠,又强调“健全机构,加强领导”,使得治理工作虽然面广,但却是在统一的组织领导下有条不紊地开展的。

通过上述分析,可以发现本文治理措施得当有效、不走过场的特点,按照这样的方案开展工作,必将会取得明显成效。

为进一步规范管理,维护依法征费的公平、公正性,促进稽征事业健康有序发展,按照党中央、国务院,省委政府,市委、市政府的统一部署和中办、国办《关于开展治理商业赂专项工作的意见》及《××省治理商业赂专项工作实施方案工作的意见》、省交通厅《开展治理交通工程建设领域商业赂专项工作实施方案》、省局《关于在交通稽征系统开展治理商业赂专项工作的实施方案》要求,根据省厅、省局和市委、市政府开展治理商业赂专项工作精神,制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照中央纪委六次全会、省纪委七次全会、市政府廉政工作会议和全省交通系统廉政工作会议的部署和要求,依据省局《贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐朽体系实施纲要〉的具体工作意见》和有关规定,坚持标本兼治,综合治理,明确工作重点,解决突出问题,确保全市稽征系统治理商业赂专项工作取得显著成效。

二、目标要求

通过开展治理交通稽征部门商业赂专项工作,坚决遏制商业赂蔓延的势头,使稽征从业人员普遍受到教育,增强执法意识、诚信服务意识和廉洁自律意识,行政权力运行廉洁、高效,相关制度规定得到完善,建立起全市交通稽征系统治理商业赂的长效机制,确保专项治理工作取得实效。

三、工作重点

治理全市交通稽征系统商业赂要围绕基建工程、依法行政、物质采购等环节,重点查处违反基建工程项目招投标制度、违反规费征收标准、违反政府采购有关规定行为,坚决纠正基建工程项目中违反商业道德和市场规划的不正当交易行为,坚决杜绝变更设计图纸扩大基建项目、利用物质采购收取回扣等现象,严肃查处稽征行业人员利用职权擅自降低征收标准、违规减免规费以谋取非法利益和索受行为。

四、实施步骤

按照省局治理商业赂领导小组的部署,配合治理交通稽征部门商业赂专项工作计划安排11个月的时间,从2006年4月下旬开始,至2007年2月中旬结束。

工作分三个阶段进行。

第一阶段:动员部署阶段(2006年4月下旬—5月上旬)。

4月29日,召开全市稽征系统治理商业赂专项工作会议,统一思想,明确任务,提出工作要求,完成工作部署。

各所、站要结合实际制定治理工作方案,明确工作要求和方法步骤,做好本单位的动员部署工作。

要认真组织学习中央,省委、省局和市委、市政府关于开展治理商业赂的有关文件,把握政策要求,充分认识开展治理商业赂专项工作的重要性和必要性,提高开展工作的自觉性,统一思想认识;做好宣传工作,通过组织专题讲座,开展答题问卷等多种形式,营造工作氛围。

第二阶段:自查自纠和依法查处阶段(2006年5月中旬至2006年11月中旬)。

自查自纠工作从5月中旬开始,11月中旬结束,集中开展不正当交易行为的自查自纠。

根据自查阶段的发现和群众举报线索,严肃查处商业赂案件。

要以基建工程项目、物质采购、依法征费为切入点,组织各单位进行自查自纠。

各所、站要按照分级负责原则,对所管项目负责,要根据本单位的实际情况,制定切实可行的自查工作方案。

(一)全面调查摸底。(略)

(二)查找突出问题。(略)

(三)落实整改措施。(略)

(四)加强监督检查。(略)

(五)及时处理问题。(略)

(六)严肃查处商业赂案件。(略)

第三阶段:巩固提高阶段(2006年11月下旬至2007年2月中旬)。

治理商业赂工作是一项复杂而艰巨的任务,既要集中时间开展专项治理,又要从大局和长远出发常抓不懈,与构建惩治与预防腐朽体系相结合,深化改革、完善制度,建立健全防治全市稽征系统商业赂的长效机制。

(一) 加强廉政文化建设。(略)

(二) 修订完善规章制度。(略)

(三) 深化管理体制改革。(略)

(四) 建立健全内部自律机制。(略)

五、加强治理全市稽征系统商业赂专项工作组织领导

治理全市稽征系统商业赂工作涉及面广,政策性强,工作难度大,要切实加强组织领导。

(一) 健全机构,加强领导。(略)

(二) 落实责任,形成合力。 (略)

(三) 深入调研,注重指导。(略)

实施方案排版要求(汇总19篇)篇三

实施方案具体要求,实施方案具体要求有哪些呢?下面是 小编带来的关于实施方案具体要求,欢迎阅读!

解放思想大讨论活动实施方案

为贯彻落实市县关于开展“塑造聊城形象从我做起”主题活动的指示精神,县教育局“弘扬武训精神,办好人民满意的教育,从我做起”解放思想大讨论活动的有关要求,为使主题活动同教育教学工作相结合,根据冠教发[2012]12号文件精神,经研究决定,在全乡各学校开展“弘扬武训精神,办好人民满意的教育,从我做起”解放思想大讨论活动,现制定实施方案如下。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以“办好人民满意的教育”为目标,大力弘扬“冠县精神”和“武训精神”,解放思想,查找不足,转变作风,忠诚履职,在推动教育健康发展的同时,真正把活动过程变成全体教职工自我教育、提高认识、增强素质的过程,以教育工作者良好的精神风貌,塑造辛集和冠县的崭新形象。

二、活动内容

围绕“弘扬武训精神,办好人民满意的教育”这一主题,准确把握我乡教育发展的阶段性要求,着力解决制约教育发展的思想认识、发展理念、体制机制、工作作风等方面的突出问题,进一步振奋精神,凝聚力量,全面开创我乡教育发展的新局面。

1、思想认识问题。

要通过召开座谈会、写学习笔记、心得等方式展开大讨论,让广大教育干部和教职工牢固树立光荣的职业荣誉感和高度的职业责任感,真正做到乐教、善教,激发干好工作的内动力。

2、工作作风问题。

工作态度,树立教师的良好形象。

3、体制机制问题。

就影响教育发展的体制机制方面的因素,通过讨论交流、调查走访、征求意见等形式,找到解决问题的好办法,作为下一步改革教育体制的参考依据。

三、活动步骤

(一)学习动员阶段(3月20日-----4月1日)

1、各学校都要成立领导小组,制定《实施方案》,召开动员会。

各学校要根据联合校制订的《弘扬武训精神,办好人民满意的教育,从我做起,解放思想大讨论活动实施方案》,制定符合本校实际的实施方案,于3月低书面报送至联合校大讨论活动领导小组办公室。

各学校以校为单位开展大讨论活动。

2、学习相关资料。

各学校认真学习县委、教育局相关文件精神,观看电影《武训传》、感动中国教育人物事迹视频。

每人要有6000字的学习笔记、观后感、反思等。

(二)问题查摆阶段(4月1日-----4月10日)

1、各学校和干部教师都要按照实施方案要求,认真开展问题查摆。

学校要从办学理念、学校管理、服务水平、教育质量等方面深刻剖析;教职工要从师德表现、个人素质、教育理念、教学方法等方面查摆问题。

查摆可采取同事之间相互交流讨论的方式进行。

2、开展“千名教师访万家活动”。

各学校要精心设计 “征求意见表”,由教师开展家访活动时,让家长填写。

教师家访活动结束后,要及时将表格交到学校保存待查。

3、每个学校、每位干部职工要在广泛讨论、深刻自查、征求学生家长和社会群众意见的基础上,认真梳理分析本单位和自身存在的差距和问题,分条目列出问题台账。

个人的问题台账于4月3日前报送至联合校大讨论活动办公室。

学校问题台账于4月8日前报送至联合校大讨论活动办公室。

台账资料要保存待查。

(三)整改提高阶段(4月10日-----4月20日)

1、各学校和干部职工都要根据查摆出的问题,逐条整改,形成操作性强、有针对性的整改提高方案。

方案要有具体的措施和整改时限,确保能落实到位,有效果。

2、开展好两项活动。

全体教职工必须人人参与,就如何管理好学校、如何推动教育发展等,提出好的建议。

“假如我是校长”

“我为辛集教育献良策”

4月13日前,干部职工要把在两项活动中提出的意见建议连同个人整改方案,一并报送至联合校大讨论活动办公室;联合校要对教职工的意见进行梳理汇总,形成书面材料,于4月20日前,连同学校整改方案,一并报送至教育局大讨论活动办公室。

学校和个人的整改方案、教师提出的意见建议原稿,学校要妥善保存,待查。

(四)总结验收阶段(4月20日-----4月30日)

4月15日前,联合校大讨论活动办公室制定大讨论活动检查验收标准

和程序;4月20日—4月30日,联合校成立检查验收工作组,按照验收标准和程序,对各单位大讨论活动进行检查验收,评出等次,最后写出总结报告。

四、活动要求 各学校要高度重视“弘扬武训精神,办好人民满意的教育,从我做起”解放思想大讨论活动这项工作。

一要加强领导。

联校成立由联校校长任组长的活动领导小组。

各学校也要成立相应组织,校长负总责,切实把活动的各环节抓实,抓细,抓出成效,取得实实在在的效果。

二要全员参与,务求实效。

要求全体干部、教师都要参与大讨论活动,要避免走形式,摆花架子,对于活动中发现的问题,能整改的立即整改,不能立即整改的,在今后的工作中加以改进,逐步整改,直至问题全部解决。

三要强化监督。

联校建立大讨论活动调查寻访制度,不定期采取随机抽查和突击检查的方

式,对单位和个人在活动中的学习、查摆、走访、整改等情况,通过查阅资料、访问群众等形式,进行摸底调查。

四要营造氛围。

要充分利用板报栏、校园广播等多种形式,大力宣传大讨论活动的重要意义。

全面展示大讨论活动带来的新思路、新成效,为塑造辛集形象、冠县形象、聊城形象做出积极的贡献。

2012年3月

附:

辛集联校“弘扬武训精神,办好人民满

意的教育,从我做起”解放思想大讨论活动

领导小组

组 长:李立文

副组长:王子丰 宋纪茂

成 员:边清芝 张道彬 靳华明 张玉玲

赵子庆 杨 勇 王学斌 杨太华

于华锋 张之勇 王冠军 杨德虎

王建华 王成民 边云之

领导小组下设办公室:

宋纪茂同志兼任办公室主任

办公室电话:18863005096

基本释义:

实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。

实施方案其中最常要用到是项目实施方案

项目实施方案也叫项目执行方案,是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定,是企事业单位项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。

项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。

项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。

项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。

基本特点:

1. 广泛性。

实施方案的应用很广泛,适用范围广。

从适用的主体来看,既可以是各级的党政机关,也可以是企事业单位和各种社会团体。

从实施方案的内容来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。

2. 具体性。

实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。

要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等,都要做出具体明确的安排。

3. 规定性。

实施方案的制定有很强的规定性。

实施方案的规定性表现在两个方面:一方面,实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定,要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定,而不能是随意制定的。

另一方面,实施方案一旦制定出来,制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施,具有强制性。

基本框架:

实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。

标题

制作实施方案的标题通常有三种方法:第一种是二要素法,即“实施的内容+文种”,如“奶牛良种补贴项目实施方案”。

第二种是三要素法,即“制文机关+实施的内容+文种”,如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”;上述例文的标题就是属于这一类型。

第三种是四要素法,即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”,如“二〇〇四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。

主送机关

实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室,要求其遵照执行。

主送机关可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。

对上级机关一般是抄送或抄报,以用于审批或备案。

正文

实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。

(1)前言。

要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。

一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据……,结合本(我)单位的实际,制定本实施方案”结束。

以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。

(2)主体。

主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于对工作的组织领导及资金保证等。

这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。

同时上述四部分内容,可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减,有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容,而直接写后三部分的内容。

如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容,而且每部分的内容都制定得很具体、详细,特别是第三部分“实施步骤”,把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段,对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的部署和安排,这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行。

(3)结尾。

结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求,要求受文机关认真贯彻执行,要写得简明扼要。

如上面所举的实施方案的'结尾就对该局所属的股室和支部提出制定实施计划的时间和贯彻执行的要求。

落款

在正文右下角写上发文机关的名称和发文日期。

如果标题中写明发文机关的,可以省略不写发文机关,直接写发文日期。

深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

按照中央、省、市委关于对第二批党的群众路线教育实践活动的部署和要求,结合我区实际,制定本实施方案。

一、总体要求

开展党的群众路线教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻中央、省、市委确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻落实习xx总书记系列重要讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,坚持正面教育为主,坚持以整风精神开展批评与自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头,层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重分类指导、有序推进,注重上下协力、衔接带动,注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

二、范围时间

参加教育实践活动的单位主要是:区级领导班子,区直机关和区属企事业单位,乡镇、街道和农村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。

教育实践活动大体安排八个月时间,2014年9月结束。

具体到每个单位,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。

采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法,分三个层次依次开展:区级领导班子;区直机关和区属企事业单位,乡镇(街道);农村、社区、非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。

每个层次相隔时间为两周左右。

三、主要任务

教育实践活动以区领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,注重抓好乡镇、街道和农村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动;使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

通过活动,把改进作风的要求真正落实到基层,切实提升服务能力,真正让群众受益。

(一)围绕为民务实清廉,在解决“四风”突出问题上取得实效。

区领导班子和领导干部要注重查找和解决政绩观不正确,思想保守、境界不高、眼界不宽、不敢担当、不善攻坚,满足于做太平官,搞“形象工程”、“政绩工程”,换一任领导、变一套思路、新官不理旧事,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有对策”,精神状态不佳、改革力度不强、转型作为不大以及“急躁、漂浮、跑要”和高高在上、不关心群众、任人唯亲、以权谋si等问题,重点解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,突出理想信念教育、社会主义核心价值观教育,抓好群众观点、宗旨意识教育,引导党员干部补精神之“钙”、筑精神之魂,解决好“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”的问题,解决好权力观、地位观、利益观的问题,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,牢固树立为民务实清廉的价值追求,在各级干部中唱响《吃亏歌》。

区直机关和区属企事业单位要注重查找和解决大局意识、群众意识不强,部门利益至上,衙门作风严重,执行力不强、作风浮飘,以文件落实文件、以会议落实会议的问题,重点解决庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题。

执法监管部门和窗口单位要注重解决吃拿卡要、与民争利的问题;行政不作为、乱作为,滥用zhi权、执法不公,办“关系案”、“人情案”、“金钱案”的问题;重点解决服务不到位,作风粗暴,门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,损害群众利益等问题。

乡镇、街道和农村、社区要注重查找和解决不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴、弄虚作假,基层组织软弱涣散,侵害群众利益等问题。

农村、社区等基层组织主要解决班子不团结、软弱无力,服务群众意识和能力不强,办事不民主、不公开等问题。

教育部门要注重查找和解决师风学风教风不严,区域内义务教育不公平,办学行为不规范等问题。

医疗卫生行业要注重查找和解决公共医疗资源分配不合理,药品、设备设施虚高定价,医患关系不和谐等问题。

非公经济组织和社会组织要注重查找和解决党组织覆盖不到位、党员荣誉感和归宿感不强、作用发挥不明显;行业自律不严,职业诚信失缺,职业素养不高,社会责任感不强等问题。

(二)围绕保障改善民生,在解决关系群众切身利益的问题上取得实效。

认真落实市委“打基础、利长远、惠民生”的要求、坚持“为民、利民、便民”的原则,区四大班子及区直各职能部门要带头搞好生态环境、食品药品安全、生产安全、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面顶层设计,切实落实各项民生政策,解决困难群众的生产生活问题。

针对在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题,认真制定务实管用的措施,以“钉钉子”的精神逐一加以解决,在更大范围、更高水平、更好质量上为群众谋实惠。

畅通群众诉求表达渠道,做好矛盾纠纷排查化解工作,让群众办事更加便利,能切身感受到社会公平正义。

(三)围绕固本强基,在加强基层服务型党组织建设上取得实效。

以“基层组织提升年”活动为载体,着力构建“1680”基层组织服务体系,“1”就是围绕创建服务型党组织一条主线,“6”就是在区直机关、乡镇(街道)、农村、社区、学校、“两新”组织实施“示范引领”、“党建龙头”、“强基固本”、“三抓一创”、“创建四师”、“巩固提升”六大工程,“8”就是积极落实“夯实基层基础、构筑共建机制、创新组织设置、加强党员教育管理、培育党建示范群、激活人才机制、从严管理干部、构建多元化支持”八项措施,“0”就是最终实现民意诉求零阻碍、矛盾纠纷零激化、社会治理零空白、为民服务零距离的工作目标。

结合教育实践活动,深入开展非公经济党组织“双强六好”创建活动,推荐乡镇、街道党x会年会制试行工作,全面推行乡镇、街道党代表工作室做法,加强和改进乡镇、街道和农村、社区等基层党组织便民服务工作。

要着眼今年农村党组织和第十届村民委员会换届选举工作实际,组织开展选派百名区、乡领导干部和百名科级后备干部进驻农村(社区)、窗口单位兼任“第一书记”的“双百”活动,加大帮扶力度,努力实现城乡党建互促共赢。

通过构建“1680”基层组织服务体系和开展“双百”活动,进一步提高基层组织与干部落实中央、省、市相关政策的自觉与能力,进一步提高党员领导干部服务群众的意识与能力水平,进一步解决服务群众“最后一公里”的问题,确保群众路线教育实践活动“规定动作不能少、自选动作有创新”。

四、活动步骤 (一)学习教育、听取意见

1、认真搞好动员部署。

区四大班子,区直机关、企事业单位,乡镇(街道)要分级召开党的群众路线教育实践活动动员大会,对教育实践活动进行全面的安排部署。

农村、社区等基层党组织要适时召开全体党员大会,传达贯彻上级党组织的要求,对开展教育实践活动作出具体安排。

区四大班子,区直机关、企事业单位,乡镇(街道)在教育实践活动工作会议结束时,在主会场参会人员范围内征求意见和开展民主评议。

农村、社区、非公企业党组织不开展民主评议,但要通过适当方式,征求群众的意见建议。

2、深入开展学习教育。

组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会和习xx总书记系列重要讲话精神,依托市、区红色资源,回顾党的光辉历史、传承党的优良传统,大力弘扬吕梁精神,充分利用安国寺等廉政教育基地,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

按照区委的统一安排部署,各基层党组织要认真开展“五个一”活动:一要组织一次集体学习交流活动。

区四大班子领导带头,集中一周时间,集中学习党的十八届三中全会精神和习xx总书记系列讲话精神,学习中央和省委、市委党的群众路线教育实践活动工作会议精神,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《与农村干部谈心》等党的群众路线相关文献资料。

区委常委、区直单位“一把手”、乡镇街道主干要联系思想和工作实际,撰写心得体会,并安排一天时间在所属领导班子中进行交流讨论。

二要开展一次集中调研走访活动。

深化“访民生、知民情、解民事”集中走访活动和“三大活动”,开展“进农村促致富、进企业促发展、进社区促和谐,进基层单位促作风转变”活动。

区级领导要带头深入所包联系点,集中一周时间,通过上门走访、个别访谈、随机交谈、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

三要进行一次廉政警示教育。

通过参观警示教育基地和廉政文化图片展、观看廉政教育专题片、举办廉政警示教育讲座、开展集体廉政谈话等多种形式,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。

四要开展一次集中讲授党课活动。

区、乡、村“三级书记”和区直单位“一把手”要率先垂范,除积极参加党委(党组)中心组学习和所在党支部学习外,还要针对本单位实际,组织所属单位全体人员开展一次集中讲授党课活动。

五要开展一项包联帮学活动。

区直单位和乡镇(街道)的党员干部要结合下乡包村工作开展“1+2”结对帮学活动,包村单位党员干部与1-2名农村普通党员或学习有困难党员结成“帮学对子”进行学习。

党委(党组)中心组集中学习不少于2次,党员集中学习不少于40个学时。

农村、社区、非公经济组织和其他基层党组织要通过党组织书记作一次动员讲话、至少通读一遍学习读本、请先进典型介绍一次事迹、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论等活动。

农村、社区主干同时要依托“领头雁”培训进行专门学习。

3、广泛听取意见建议。

区四大班子成员要结合前期开展的大调研活动,围绕 “四风”方面的突出问题,直接到群众中去听意见,开展调查研究。

各乡镇(街道)、区直各单位,特别是执纪执法部门、窗口单位和服务行业要结合各自工作职能,深入开展调研,特别要听取工作对象和服务对象的意见。

要通过召开不同层面、不同类型座谈会,设置征求意见箱、开设网上专栏、短信平台、热线电话等方式,多渠道听取群众意见建议。

在听取意见的过程中,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,重视来信来访等送上门的意见,特别要安排纪检、组织、巡视、审计、信访等部门按照干部管理权限梳理汇总领导班子和领导干部“四风”方面的意见。

要统筹做好征求意见工作,相互征求意见不能搞“公文旅行”、“函来函往”,禁止“一窝蜂”下基层、重复征求意见,要切实做到听取真情、解决实事。

(二)查摆问题、开展批评

1、找准找实突出问题。

采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题具体表现。

区四大班子要召开专门会议,主要负责同志要将征求到的对班子及其成员意见进行通报,并组织大家对照“四风”的具体要求,各自“对对号”,找出班子成员和自身作风方面的突出问题。

各级党委(党组)主要负责同志既要与班子成员逐一谈心,也要与下一级党组织主要负责同志谈心;班子成员既要互相谈心,也要与所分管部门的主要负责同志谈心,努力把问题谈开、把思想谈通,消除隔阂、形成共识。

区直机关和企事业单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查,乡镇、街道和农村、社区还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》以及有关规定进行检查,重点查找在服务发展、服务民生、服务群众、服务党员方面存在的问题,并将查找出来的问题以多种形式向广大群众、服务对象公示。

2、 撰写对照检查材料。

区四大班子及班子成员,区直单位班子及班子成员,乡镇、街道领导班子及班子成员要撰写对照检查材料。

对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,不能以工作问题代替作风问题,以班子问题代替个人问题,以笼统问题代替具体问题。

对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。

主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。

班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。

上级党组织、党委(党组)负责同志要严格审核把关。

材料一般应包括四个部分,即:基本情况、主要问题、原因分析、改进措施等,重点放在后三个部分。

在专题民主生活会召开前,区四大领导班子、班子成员的对照检查材料要经市督导组审核把关签字;区直单位、乡镇(街道)班子、班子成员的对照检查材料要经区督导组审核把关签字;农村(社区)普通党员不需要撰写对照检查材料,但要在组织生活会上开展批评和自我批评。

区四大领导班子、班子成员,区直单位和乡镇(街道)班子、班子成员的对照检查材料要报送区群众路线领导组办公室备案。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。

区四大领导班子、区直单位领导班子,乡镇(街道)领导班子要召开一次高质量的专题民主生活会。

区四大班子的民主生活会时间不得少于两天,各乡镇(街道)的民主生活会时间不得少于一天,每个成员的发言一般不少于40分钟。

会前,要普遍开展谈心交心;会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷,真正收到“红红脸、出出汗”的效果,让当事者受到触动和警醒;会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。

区四大班子成员要结合工作实际,深入查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,认真开展批评和自我批评。

区直单位领导班子、各乡镇(街道)班子成员要对照检查自身存在的不足,认真开展批评和自我批评。

农村、社区以及其他基层党组织要开好组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法;农村、社区党组织要进行对照检查。

上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

区四大领导班子召开民主生活会要结合动员大会民主评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况,在民主生活会召开前15天,形成民主生活会主题提纲,及时上报市督导组;民主生活会后,要将开会情况以书面形式及时向市督导组汇报。

区直各单位、乡镇(街道)要将民主生活会情况,上报区督导组,由督导组报区群众路线领导小组办公室备案。

(三)整改落实、建章立制

1、制定整改方案。

区四大班子、区直各单位、乡镇(街道)领导班子要按照为民务实清廉的要求,认真研究制定符合自身实际的整改方案,明确任务书、时间表、责任人。

领导班子成员要制定个人整改措施。

区四大班子领导及成员的整改方案由区四大办配合区督导联络二组负责梳理汇总后报市督导组并在区群众路线领导小组办公室备案;乡镇(街道)、区直单位领导及成员的整改方案由区督导组审核后报区群众路线领导小组办公室备案;农村、社区、非公企业党组织要列出问题清单,明确整改措施、责任人。

2、突出整改重点。

不折不扣地落实中央、省、市、区确定的专项整治任务,由区纪检委牵头出台全区性的针对文山会海、检查评比泛滥,行政审批改革不到位,门难进、脸难看、事难办,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所,党政机关、事业单位人员超编和超职数配备,“三公”经费开支过大,侵害群众利益行为等问题的治理整顿方案,下猛药、出重拳,逐项整治,尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重,不达目的不罢休。

组织部门要加强基层党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散的基层党组织,进行集中整顿;对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。

3、完善制度机制。

区直单位和乡镇(街道)要注重总结实践中的好经验好做法,重点围绕防止形式主义,建立健全干部作风状况考核评价机制;围绕防止官liao主义,建立健全党员干部直接联系群众制度、畅通群众诉求反映渠道制度和体现群众意愿的科学民主决策机制;围绕防止享乐主义和奢靡之风,建立健全厉行节约、制止浪费制度,修订完善公务接待管理规定,完善会议、培训、活动经费管理办法,完善党政机关领导干部办公用房、公务用车等工作生活待遇方面的制度,建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度等,进一步推进加强作风建设和密切联系群众的制度化、常态化、长效化。

各督导组会同纪检、组织等部门加强对制度落实情况的督促检查,对不执行制度,有令不行、有禁不止的,要严肃处理。

要将整改方案通过宣传栏、政府网、新闻媒体等平台向群众公示。

五、组织领导

(一)强化组织领导。

为切实加强对教育实践活动的领导,区委成立党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,负责抓好全区的教育实践活动。

区直单位、乡镇(街道)要成立相应的领导机构和工作机构,制定出符合本地区本部门实际的活动实施方案。

乡镇、街道党(工)委在抓好班子自身教育实践活动的同时,负责组织所辖村、社区基层组织和党员的教育实践活动。

区直单位党组织负责抓好班子自身和本单位的教育实践活动。

非公工委在抓好班子自身教育实践活动的同时要指导所属企业党组织(重点是规模以上企业)的教育实践活动。

(二)带头引领示范。

区级领导要发挥引领示范作用,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头落实整改措施,带头帮助基层解决实际困难和问题。

开展区级领导干部每人联系“一乡、一村、一校、一企业、一机关”的“5个一”包联活动。

区直单位和乡镇(街道)的“一把手”要结合各自工作确定联系点,加强指导,以点带面,推动教育实践活动全面有序扎实开展。

(三)紧密依靠群众。

各级党员干部从活动一开始就要深入基层、深入一线听取群众意见和建议,每个环节都要组织群众有序参与,让群众把脉、受群众监督、由群众评判,切忌“自说自话、自弹自唱”。

活动结束前,由上一级活动领导小组对下一级教育实践活动情况进行群众满意度测评,测评结果作为年度目标责任考核重要依据。

多数群众不满意的,要及时返工补课,确保教育实践活动取得让群众看得见、真满意的效果。

(四)加强督促指导。

为加强对教育实践活动的指导,区教育实践活动领导小组组建17个督导组,督导组第一组长全部由区级领导担任,第1、2督导组对19个窗口单位、执法监管部门进行重点督导,第16、17督导组对教育系统和非公企业党组织进行重点督导。

各督导组全程参与和指导群众路线教育实践活动,要认真审定所督导单位的活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。

(五)加大宣传力度。

要制定详细的教育实践活动宣传报道方案,要利用电视、报纸、网络等新闻媒体,通过开辟专栏、专题访谈、系列报道等形式,宣传报道活动的意义、目的、内容等,引导党员干部把思想和行动统一到中央和省、市、区委精神上来,及时总结推广好经验、好做法,广泛宣传基层涌现出来的先进典型,及时曝光反面典型。

各督导组、各乡镇(街道)、区直各单位以及区非公工委要及时向区教育实践活动领导小组办公室下设的宣传组上报活动进展情况和亮点工作。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇四

方案是计划中内容最为复杂的一种。

由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

方案由标题、成文时间和正文三部分构成。

1. 标题

方案的标题有以下两种写法:

二是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。

2. 成文时间

为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。

3. 正文

方案的正文一般有两种写法:

(2)变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。

不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。

在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。

为贯彻落实党中央、国务院领导同志对维护劳动者合法权益整治非法劳动用工行为的重要批示精神,有效打击和整治无视国家法律法规、无证经营、违法生产、非法用工、限制人身自由、强制劳动、故意伤害甚至致人死亡等严重违法犯罪行为,县人民政府决定从2007年7月1日至7月31日,在全县范围内开展非法劳动用工专项整治行动(以下简称专项整治行动)。

一、专项整治行动的目标和任务

在全县范围内严厉打击非法拐骗、强迫农民工劳动的违法犯罪行为,依法查处非法用工的“黑窑主”、“黑作坊”、“黑工头”。

坚决维护劳动者特别是未成年人和智障人员的合法权益,维护社会公平正义。

建立规范劳动用工行为、维护农民工权益的长效机制,进一步加强和改进用工管理,为建设和谐××创造良好的社会环境。

二、专项整治行动的范围和内容

这次专项整治行动的范围是我县行政区域内非法用工的用人单位,重点是乡、村无证照生产的小煤窑、小砖厂、小作坊。

此次专项整治行动的内容是用人单位是否有工商行政管理部门批准的营业执照、外来务工人员是否由公安机关进行登记,核发《暂住证》,对劳动者是否存在打骂体罚、强迫劳动、超时加班、限制人身自由等现象;企业用工是否到劳动保障部门办理用工备案登记并签订劳动合同,是否有使用童工和未按国家规定招用未成年工的'现象,是否为劳动者免费配备必要的劳动保护用品,是否拖欠工资,工资支付是否公开、透明并坚持按月足额发给劳动者本人;以及企业遵守国家劳动保障法律法规的其他情况。

三、加强领导,明确职责,务求实效

(一) 成立县专项整治行动领导小组,组成人员如下:

组 长:×××(县委常委、县人民政府副县长)

副组长:×××(县政府办党组成员、国教办主任)

×××(县人事劳动和社会保障局局长)

成 员:×××(县公安局局长)

×××(县监察局局长)

×××(县工商局局长)

×××(县安监局局长)

×××(县煤管局局长)

×××(县国土局副局长)

×××(县总工会主席)

×××(县人事劳动和社会保障局副局长)

各乡镇(区)人民政府乡镇长(主任)

领导小组下设办公室在县人事劳动和社会保障局,由×××同志兼任办公室主任。

(二) 各乡镇(区)人民政府(管委)要成立相应机构,由政府主要领导任组长,有关部门主要负责人为领导小组成员。

要集中时间、集中力量,对每个村组进行地毯式排查治理,重点打击非法小煤窑、小砖厂、非煤小矿山企业和小作坊,整治所有企业的劳动用工秩序。

(三) 各乡镇(区)人民政府(管委)对本行政区域内的生产企业要切实负起监督检查的责任,对各类企业,尤其是小煤窑、小砖厂、非煤小矿山企业和小作坊要加强监督管理。

各职能部门要各司其职,各负其责,形成合力,通过采取联合执法的形式,认真抓好此次专项整治行动各项工作的落实。

1. 劳动保障部门要依照《劳动法》和《未成年人保护法》加强对企业劳动用工的监督管理工作,加大劳动保障监察执法检查力度。

对合法开办企业已经录用的人员,要依法监督企业实行用工备案制度,与职工签订劳动合同。

同时,对工资支付、工作时间和参加工伤保险、医疗保险等履行劳动合同的事项依法进行监督。

对违反劳动保障法律法规行为的企业,要依法予以查处,情节严重的要责令停产整顿。

2. 公安机关要加大对企业外来流动人口的管理,依法查处打骂体罚职工、限制人身自由、强迫劳动、拐卖人口等违法犯罪活动。

公安派出所要加强监督执法和排查工作,对所有用工人员要依法办理《暂住证》;一旦发现企业存在打骂体罚员工、限制人身自由、拐卖人口、强迫劳动以及暴力抗法等违法犯罪行为,除从重、从快依法处理外,还要提请县人民政府对企业实施永久性关闭,没收财产,恢复地貌。

3. 工商行政管理部门要加强对企业生产经营活动的监督,强化乡镇基层工商所职能,发现未取得营业执照而擅自组织生产的企业尤其是非法开办的小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊要坚决依法取缔。

同时做好农民工工资清算和支付工作。

对营业执照过期或未通过年检的企业,要采取措施,纠正其违法经营行为。

4. 工会组织要依法监督企业劳动用工情况,维护农民工合法权益。

要依照《工会法》的规定,在合法经营的企业及小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊积极帮助建立健全工会组织。

5. 各乡镇(区)人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政区域所有企业的基本情况。

在进行督促检查工作中,发现违法生产的企业及小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊存在非法用工行为的,要及时纠正,并立即向县人民政府和有关部门报告。

6. 对关闭非法企业及小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊需支付拖欠劳动者工资及遣散人员支出等费用,从小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊财产拍卖和非法业主个人财产拍卖中扣除。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇五

“弘扬武训精神,办好人民满意的教育,从我做起”

解放思想大讨论活动实施方案。

为贯彻落实市县关于开展“塑造聊城形象从我做起”主题活动的指示精神,县教育局“弘扬武训精神,办好人民满意的教育,从我做起”解放思想大讨论活动的有关要求,为使主题活动同教育。

教学。

工作相结合,根据冠教发[2012]12号文件精神,经研究决定,在全乡各学校开展“弘扬武训精神,办好人民满意的教育,从我做起”解放思想大讨论活动,现制定实施方案如下。

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,以“办好人民满意的教育”为目标,大力弘扬“冠县精神”和“武训精神”,解放思想,查找不足,转变作风,忠诚履职,在推动教育健康发展的同时,真正把活动过程变成全体教职工自我教育、提高认识、增强素质的过程,以教育工作者良好的精神风貌,塑造辛集和冠县的崭新形象。

二、活动内容。

围绕“弘扬武训精神,办好人民满意的教育”这一主题,准确把握我乡教育发展的阶段性要求,着力解决制约教育发展的思想认识、发展理念、体制机制、工作作风等方面的突出问题,进一步振奋精神,凝聚力量,全面开创我乡教育发展的新局面。

1、思想认识问题。要通过召开座谈会、写学习笔记、心得等方式展开大讨论,让广大教育干部和教职工牢固树立光荣的职业荣誉感和高度的职业责任感,真正做到乐教、善教,激发干好工作的内动力。

工作态度,树立教师的良好形象。

3、体制机制问题。就影响教育发展的体制机制方面的因素,通过讨论交流、调查走访、征求意见等形式,找到解决问题的好办法,作为下一步改革教育体制的参考依据。

三、活动步骤。

(一)学习动员阶段(3月20日-----4月1日)。

1、各学校都要成立领导小组,制定《实施方案》,召开动员会。各学校要根据联合校制订的《弘扬武训精神,办好人民满意的教育,从我做起,解放思想大讨论活动实施方案》,制定符合本校实际的实施方案,于3月低书面报送至联合校大讨论活动领导小组办公室。各学校以校为单位开展大讨论活动。

2、学习相关资料。各学校认真学习县委、教育局相关文件精神,观看电影《武训传》、感动中国教育人物事迹视频。每人要有6000字的学习笔记、观后感、反思等。

(二)问题查摆阶段(4月1日-----4月10日)。

1、各学校和干部教师都要按照实施方案要求,认真开展问题查摆。学校要从办学理念、学校管理、服务水平、教育质量等方面深刻剖析;教职工要从师德表现、个人素质、教育理念、教学方法等方面查摆问题。查摆可采取同事之间相互交流讨论的方式进行。

2、开展“千名教师访万家活动”。

各学校要精心设计“征求意见表”,由教师开展家访活动时,让家长填写。教师家访活动结束后,要及时将表格交到学校保存待查。

3、每个学校、每位干部职工要在广泛讨论、深刻自查、征求学生家长和社会群众意见的基础上,认真梳理分析本单位和自身存在的差距和问题,分条目列出问题台账。

个人的问题台账于4月3日前报送至联合校大讨论活动办公室。学校问题台账于4月8日前报送至联合校大讨论活动办公室。台账资料要保存待查。

(三)整改提高阶段(4月10日-----4月20日)。

1、各学校和干部职工都要根据查摆出的问题,逐条整改,形成操作性强、有针对性的整改提高方案。方案要有具体的措施和整改时限,确保能落实到位,有效果。

2、开展好两项活动。全体教职工必须人人参与,就如何管理好学校、如何推动教育发展等,提出好的建议。

“假如我是校长”

“我为辛集教育献良策”

4月13日前,干部职工要把在两项活动中提出的意见建议连同个人整改方案,一并报送至联合校大讨论活动办公室;联合校要对教职工的意见进行梳理汇总,形成书面材料,于4月20日前,连同学校整改方案,一并报送至教育局大讨论活动办公室。学校和个人的整改方案、教师提出的意见建议原稿,学校要妥善保存,待查。

(四)总结验收阶段(4月20日-----4月30日)。

4月15日前,联合校大讨论活动办公室制定大讨论活动检查验收标准。

和程序;4月20日—4月30日,联合校成立检查验收工作组,按照验收标准和程序,对各单位大讨论活动进行检查验收,评出等次,最后写出总结报告。

式,对单位和个人在活动中的学习、查摆、走访、整改等情况,通过查阅资料、访问群众等形式,进行摸底调查。四要营造氛围。要充分利用板报栏、校园广播等多种形式,大力宣传大讨论活动的重要意义。全面展示大讨论活动带来的新思路、新成效,为塑造辛集形象、冠县形象、聊城形象做出积极的贡献。

2012年3月。

附:

辛集联校“弘扬武训精神,办好人民满。

意的教育,从我做起”解放思想大讨论活动。

领导小组。

组长:李立文。

副组长:王子丰宋纪茂。

成员:边清芝张道彬靳华明张玉玲。

赵子庆杨勇王学斌杨太华。

于华锋张之勇王冠军杨德虎。

王建华王成民边云之。

领导小组下设办公室:

宋纪茂同志兼任办公室主任。

办公室电话:***。

“弘扬武训精神,办好人民满意的教育,从我做起”解放思想大。

讨论活动工作具体要求。

一、学习动员阶段(3月20日-----4月1日)。

3、各校发放《至全县学生家长的一封信》,汇总有关情况;

4、发放理论学习笔记本,教师开展理论学习;

6、各单位都要在阶段末开展活动自查并填写自查表。并上交联校一份。

7、二、问题查摆阶段(4月1日-----4月10日)。

(一)各学校负责人和教师都要按照实施方案要求,认真开展问题查摆。

1、学校要从办学理念、学校管理、服务水平、教育质量等方面深刻剖析;

2、教职工要从师德表现、个人素质、教育理念、教学方法等方面查摆问题。查摆可采取同事之间相互交流讨论的方式进行。

3、各项材料要保存完整,留档备查。

(二)开展“千名教师访万家活动”。

教师开展家访活动时,让家长填写征求意见表,样表如下:

教师家访活动结束后,要及时将表格交到学校保存待查。

(三)各学校要在广泛讨论、深刻自查、征求学生家长和社会群众意见的基础上,认真梳理分析本单位和自身存在的差距和问题,分条目列出问题台账。

个人的问题台账4月4日前由本学校汇总留存。学校问题台账本校留存一份,4月8日前报联校一份。解放思想大讨论活动问题查摆阶段自查表一式两份,留存一份,上交一份。

三、整改提高阶段(4月10日-----4月20日)。

(一)各学校和干部职工都要根据查摆出的问题,逐条整改,形成操作性强、有针对性的整改提高方案。方案要有具体的措施和整改时限,确保能落实到位,有效果。

(二)开展好两项活动。全体干部职工必须人人参与,就如何管理好学校、如何推动辛集教育发展等,提出好的建议。

1.“假如我是校长”

2.“我为辛集教育献良策”

4月14日前,各校把在两项活动中提出的意见建议连同个人整改方案,一并报交到学校大讨论活动办公室;学校要对教职工的意见进行梳理汇总,形成书面材料,于4月16日前,连同学校整改方案,一并交到联校大讨论活动办公室。

学校和个人的整改方案、教师提出的意见建议原稿,各学校要妥善保存,待查。解放思想大讨论活动整改提高阶段自查表,学校整改方案一式两份,留存一份,上交一份。

四、总结验收阶段(4月2日-----4月30日)。

4月20日—4月30日,各学校要写出本校总结报告,上交一份,留存一份。联校将根据教育局的验收标准,对学校大讨论活动进行检查验收,评出等次,计入学期总评,最后写出总结报告。

2012年3月。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇六

实施方案编制要求是什么呢?下面是小编带来的关于实施方案编制要求的相关信息,欢迎阅读!

为扎实做好昌城镇责任清单编制工作,根据《诸城市政府部门责任清单编制工作实施方案》(诸编[2015]9号)文件精神,结合我镇工作实际,制定以下工作方案:

一、总体要求

认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会和省、市县部署要求,围绕使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,进一步简政放权、转变政府职能,厘清政府与市场、政府与社会、政府层级间的关系,加强对行政权力的制约监督。

坚持权责法定、问题导向、公开透明、违法必究的原则,按照法律法规规章、规范性文件和“三定”规定,对面向公民、法人和社会组织实施并承担相应责任的职责事项进行梳理,编制镇级责任清单,重点明确部门履职范围。

解决职责交叉重叠,理顺职责关系,明晰责任边界,与行政权力清单互补,构建权责一致、分工合理、运转高效的部门职责体系,推进政府治理体系和治理能力现代化。

二、主要内容

镇级责任清单的内容包括:部门主要职责、部门职责边界、事中事后监管制度、公共服务事项和责任追究机制。

(一)部门主要职责。

根据有关法律法规规章和“三定”规定,认真梳理部门职责,明确具体责任事项。

近年来部门职责发生变化的,依据法律法规规章、规范性文件、机构编制部门文件以及行政审批事项变化情况进行修改完善。

对照主要职责和具体责任事项,列出追责依据和追责情形。

(二)部门职责边界。

梳理部门职责交叉事项,明确相关部门履职界限。

原则上一件事情由一个部门负责,确需多个部门管理的事项,依据有关规定明确牵头部门和相关部门职责分工,分清主办、协办关系,建立健全部门协调配合机制,落实监管责任。

(三)事中事后监管制度。

按照简政放权的要求,改善和加强政府管理,对部门承担的主要工作、属地管理以及取消、转移、下放后仍需监管的事项,分类建立事中事后监管制度,明确本镇与部门、社会组织职责分工。

制定日常监管、定期抽查、专项检查、源头追溯、危险隐患排查、重大案件查处等方面的具体措施,避免管理缺位。

(四)公共服务事项。

各部门要梳理本部门以促进社会发展为目的、直接为行政相对人行使各项权利创造和提供必要条件所开展的具体服务事项,突出保障基本民生需求的教育、就业、社会保障、医疗卫生、计划生育、住房保障、文化体育等领域的公共服务,不断提高服务标准和效率,方便企业和群众办事。

(五)责任追究机制。

按照“有权必有责、用权受监督、违法必追究”的原则,建立追责机制,明确责任追究的实施主体、追责方式和追责程序等。

对行政不作为、乱作为,失职渎职等违法违纪行为,依法依规严肃问责。

三、时间安排

镇级责任清单编制工作具体分四个阶段进行。

1、前期准备阶段(8月3日-8月10日):出台实施方案,进行动员部署,全面启动责任清单编制工作,并对各部门负责人和具体工作人员进行业务培训并各部门具体编制工作进行指导。

2、清单编制阶段(8月11日-8月20日):根据本单位提出拟保留的权力事项,认真梳理每项权力对应的责任事项,并按照要求填写相关表格及资料,报党委政府集体会议研究审核。

3、对比校验阶段(8月21日-8月31日):组织专门人员对各部门报送的行政职权责任事项、追责情形、担责方式及其依据进行审核,进行对比校验。

在广泛征求意见,并提出审核意见。

4、公布运行阶段(9月):经上级部门研究审定后,有关责任清单具体内容将予以公开公示。

四、组织实施

(一)加强组织领导。

全镇责任清单编制工作在市委、市政府统一领导下进行,编制责任清单工作对于推进服务政府、责任政府、法制政府建设具有重要意见。

各部门要充分认识建立责任清单的意义,责任清单基础材料由党委政府分管领导把关后提报,由镇党建办汇总报市编办审核,通过编制政府部门责任清单,落实部门内部责任分工,建立健全岗位责任制,进一步推进部门职责精细化管理。

(二)健全工作机制。

各有关部门要按照职责分工,各司其职,密切配合,加强沟通协调,强化措施,明确时间节点,确保按时完成工作任务。

(三)严格督导检查。

定期调度工作进展情况,及时研究解决工作中遇到的问题,确保各项工作扎实推进、落实到位。

审计实施方案是审计组为完成审计项目任务,实施审计过程的`工作安排。

其主要内容包括:审计目标;审计范围;审计内容、重点及审计措施,包括审计事项以及对审计事项确定的主要审计步骤和方法、审计时间、执行的审计人员等应对措施;审计工作要求,包括项目审计进度安排、审计组内部重要管理事项及职责分工等。

一个审计目标明确、审计重点突出、审计应对措施得当,人员职责分工明晰的审计实施方案往往对审计组完成审计项目起到事半功倍的效果。

审计组具体承办审计项目时,应当编制审计实施方案。

审计实施方案由审计组负责编制,一般审计项目的审计实施方案应当经审计组组长审定,重要审计项目的审计实施方案应当报经审计机关负责人审定。

要编制好审计实施方案应当从以下几个方面入手;

一、充分明确审计项目的审计目标,要仔细研究年度审计工作计划对项目的要求,以确定审计目标。

如预算执行审计要明确对预算编制、预算执行等真实、合法、绩效性的审计目标;经济责任审计要明确领导干部履行经济责任情况的审计目标;其他审计项目要明确在财政财务收支及有关经济活动的真实性、合法性、效益性等方面的审计目标。

二、要充分调查了解被审计单位及其相关情况并结合审计目标要求,判断可能存在的问题,判断问题的重要性来确定审计方案中的审计事项,以及确定审计应对措施。

1、审计人员可以通过书面或者口头询问、检查书面文书、现场观察、追踪业务流程、分析等方法,从单位性质组织结构、职责范围经营范围业务活动及其目标、相关法律法规政策及其执行情况、财政财务管理体制和业务管理体制、适用的业绩指标体系、相关内部控制及其执行情况、相关信息系统及其电子数据情况、经济环境行业状况及其他外部因素、以往接受审计和监管及其整改情况、需要了解的其他情况等方面,调查了解被审计单位及其相关情况。

2、在调查了解过程中,审计人员可以将:法律、法规、规章和其他规范性文件;国家有关方针和政策;会计准则和会计制度;国家和行业的技术标准;预算、计划和合同;被审计单位的管理制度和绩效目标;公认的业务惯例或者良好实务;分析调查了解的被审计单位及其相关情况,判断被审计单位可能存在的问题。

3、审计人员针对调查了解中发现的被审计单位可能存在的问题,从是否属于涉嫌犯罪的问题;是否属于法律法规和政策禁止的问题;是否属于故意行为所产生的问题;可能存在问题涉及的数量或者金额;是否涉及政策、体制或者机制的严重缺陷;是否属于信息系统设计缺陷;党政机关主要领导及公众的关注程度等方面,判断被审计单位可能存在的重要问题,同时审计组应当评估被审计单位存在重要问题的可能性,以确定审计实施方案中的审计事项和审计应对措施。

4、审计实施方案中应明确审计人员分工、审计时间审计步骤和方法,对不同的审计事项应安排不同的审计人员负责实施,对认为重要的审计事项应安排有经验的审计人员承担,并根据不同的审计事项采取账务检查、盘存实物、计算机审计等审计步骤和方法,同时明确审计人员完成审计事项的时间,做到分工明晰,责任分明。

三、在编制审计工作方案时要注意征求审计组成员、其他有经验审计人员意见,保证审计实施方案的切实可行,方案完成后要及时下发审计组成员,使每位审计组成员明白各自的任务和工作重点,同时在实施审计方案过程中对出现的:年度审计项目计划、审计工作方案发生变化;审计目标发生重大变化的;重要审计事项发生变化;被审计单位及其相关情况发生重大变化;审计组人员及其分工发生重大变化等情形之一的,审计组应当及时调整审计实施方案以保证审计项目的顺利有效实施。

总之,审计组在现场审计实施、撰写审计报告,审计机关在考核审计项目时均需要依据审计实施方案,所以审计机关、审计人员应注重审计方案的编写和有效执行,保证审计目标的实现。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇七

实施方案的写作要求有哪些呢?一起和小编看看吧!

一、方案目标

(方案的具体目的,要达到什么效果,形成什么影响等等)

二、方案内容

(列出将要开展的方案项目内容,具体到细节)

三、方案参与者

(那些人要参加进来,为什么)

四、方案实施方式

(步骤分工资源分配进度安排)

五、方案费用

六、实施进度监督安排

七、备用方案

(一) 方案的含义

方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

(二)方案的格式

方案由标题、成文时间和正文三部分构成。

1. 标题

方案的标题有以下两种写法:

二是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。

2. 成文时间

为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。

3. 正文

方案的正文一般有两种写法:

(2)变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。

(三)方案范文

某县非法劳动用工专项整治工作方案

为贯彻落实党中央、国务院领导同志对维护劳动者合法权益整治非法劳动用工行为的重要批示精神,有效打击和整治无视国家法律法规、无证经营、违法生产、非法用工、限制人身自由、强制劳动、故意伤害甚至致人死亡等严重违法犯罪行为,县人民政府决定从2007年7月1日至7月31日,在全县范围内开展非法劳动用工专项整治行动(以下简称专项整治行动)。

一、专项整治行动的目标和任务

在全县范围内严厉打击非法拐骗、强迫农民工劳动的违法犯罪行为,依法查处非法用工的“黑窑主”、“黑作坊”、“黑工头”。坚决维护劳动者特别是未成年人和智障人员的合法权益,维护社会公平正义。建立规范劳动用工行为、维护农民工权益的长效机制,进一步加强和改进用工管理,为建设和谐××创造良好的社会环境。

二、专项整治行动的范围和内容

这次专项整治行动的范围是我县行政区域内非法用工的用人单位,重点是乡、村无证照生产的小煤窑、小砖厂、小作坊。

此次专项整治行动的内容是用人单位是否有工商行政管理部门批准的'营业执照、外来务工人员是否由公安机关进行登记,核发《暂住证》,对劳动者是否存在打骂体罚、强迫劳动、超时加班、限制人身自由等现象;企业用工是否到劳动保障部门办理用工备案登记并签订劳动合同,是否有使用童工和未按国家规定招用未成年工的现象,是否为劳动者免费配备必要的劳动保护用品,是否拖欠工资,工资支付是否公开、透明并坚持按月足额发给劳动者本人;以及企业遵守国家劳动保障法律法规的其他情况。

三、加强领导,明确职责,务求实效

(一) 成立县专项整治行动领导小组,组成人员如下:

组 长:×××(县委常委、县人民政府副县长)

副组长:×××(县政府办党组成员、国教办主任)

×××(县人事劳动和社会保障局局长)

成 员:×××(县公安局局长)

×××(县监察局局长)

×××(县工商局局长)

×××(县安监局局长)

×××(县煤管局局长)

×××(县国土局副局长)

×××(县总工会主席)

×××(县人事劳动和社会保障局副局长)

各乡镇(区)人民政府乡镇长(主任)

领导小组下设办公室在县人事劳动和社会保障局,由×××同志兼任办公室主任。

(二) 各乡镇(区)人民政府(管委)要成立相应机构,由政府主要领导任组长,有关部门主要负责人为领导小组成员。要集中时间、集中力量,对每个村组进行地毯式排查治理,重点打击非法小煤窑、小砖厂、非煤小矿山企业和小作坊,整治所有企业的劳动用工秩序。

(三) 各乡镇(区)人民政府(管委)对本行政区域内的生产企业要切实负起监督检查的责任,对各类企业,尤其是小煤窑、小砖厂、非煤小矿山企业和小作坊要加强监督管理。各职能部门要各司其职,各负其责,形成合力,通过采取联合执法的形式,认真抓好此次专项整治行动各项工作的落实。

1. 劳动保障部门要依照《劳动法》和《未成年人保护法》加强对企业劳动用工的监督管理工作,加大劳动保障监察执法检查力度。对合法开办企业已经录用的人员,要依法监督企业实行用工备案制度,与职工签订劳动合同。同时,对工资支付、工作时间和参加工伤保险、医疗保险等履行劳动合同的事项依法进行监督。对违反劳动保障法律法规行为的企业,要依法予以查处,情节严重的要责令停产整顿。

2. 公安机关要加大对企业外来流动人口的管理,依法查处打骂体罚职工、限制人身自由、强迫劳动、拐卖人口等违法犯罪活动。公安派出所要加强监督执法和排查工作,对所有用工人员要依法办理《暂住证》;一旦发现企业存在打骂体罚员工、限制人身自由、拐卖人口、强迫劳动以及暴力抗法等违法犯罪行为,除从重、从快依法处理外,还要提请县人民政府对企业实施永久性关闭,没收财产,恢复地貌。

3. 工商行政管理部门要加强对企业生产经营活动的监督,强化乡镇基层工商所职能,发现未取得营业执照而擅自组织生产的企业尤其是非法开办的小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊要坚决依法取缔。同时做好农民工工资清算和支付工作。对营业执照过期或未通过年检的企业,要采取措施,纠正其违法经营行为。

4. 工会组织要依法监督企业劳动用工情况,维护农民工合法权益。要依照《工会法》的规定,在合法经营的企业及小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊积极帮助建立健全工会组织。

5. 各乡镇(区)人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政区域所有企业的基本情况。在进行督促检查工作中,发现违法生产的企业及小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊存在非法用工行为的,要及时纠正,并立即向县人民政府和有关部门报告。

6. 对关闭非法企业及小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊需支付拖欠劳动者工资及遣散人员支出等费用,从小煤窑、非煤小矿山、小砖厂、小作坊财产拍卖和非法业主个人财产拍卖中扣除。

为贯彻落实《新乡市人民政府关于印发(新乡市行政机关效能监察暂行办法)通知》文件通知精神,为加强纪律作风建设,切实改进工作作风,提高工作效能,圆满完成目标任务,经局党组研:究,特制定农牧局机关工作效能监察实施方案。

一、指导思想

貌。

二、效能监察对象

农牧局全体干部职工。

三、效能监察内容

二级安排的各项工作目标任务及局各项业务工作落实情况;局各项规章制度落实情况。

四、实施方案

(一)成立领导小组

经矽『究成立局效合滥察领导小组,局长信向东任组巳副局长白广林任常务副组k、纪检组长徐庆良任副组长,成员有:杨海彰、郝道星、周爱勤、杜卫东、马爱军、孙海洲、杨怀辉、司国光。

(二)建立层层责任制,狠抓落实工作

局机关及各二级机构实行首问负责制和岗位责任制,凡涉及本股室有关咨询事项,首问责任人应子办理落实,不能推诿扯皮;严格定员、定岗、定职责,根据本单位职责权限和工作实际,科学、合理地确定本单位工作人员的岗位工作和管理制度,保证内部分工合理,运作有序。

(三)严格考勤制度,加强纪律整顿

坚持点名,严抓考勤制度及有关工作纪律规章制度的落实工作,对违规违纪现象决不姑息迁就,做到奖惩分明,以达到提高认识,遵章守纪,彻底改变工作作风的目的。

(四)提倡热爱劳动,搞好环境卫生环境

局领导以身作则,积极参与各项劳动工作,充分发扬吃苦耐劳的优良作风,培养良好习惯,克服自身惰性等不良现象;加强爱国卫生、文明礼貌思想教育,搞好环境卫生,改善工作环境,训:l:究个人卫生,改善精神面貌和工作面貌。

(五)增强协作意识,提高工作效率

在日常工作尤其是大力开展爱国卫生运动,促进精神文明建设工作中,——定要相互促进,通力协作,发扬集体主义和团队精神,维护集体荣誉,确保各项工作更有序、更圆满、更出色。

(六)履行目标责任制,保证目标任务质量由局分管工作副局长负责与各二级机构签定目标管理责任书,严格履行各项实施方案和措施,认真抓奸管理和落实工作,确保高质量地完成各项目标任务,以推动全局工作的全面开展。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇八

各科室、站、所、中心:

根据《什邡市人民政府安全生产委员会办公室关于贯彻落实“三个务必”工作要求的实施方案》(什安办发〔2013〕5号)文件精神,为深入贯彻落实“三个务必”(即:务必把安全生产工作要求落实到操作层面、务必把安全生产监管工作落实到一线管理者层面、务必把安全生产规章制定落实到最基层工作层面)的`工作要求,努力推动全局安全生产工作再上台阶,经局党委研究,提出如下实施方案:

各科室、站、所、中心要深刻领会2013年1月14日全省安全生产电视电话会议精神,准确把握“三个务必”内容实质,提高对安全生产工作重要性的认识,把思想和工作统一到会议精神上来,切实增强紧迫感和责任感,扎实抓好学习宣传贯彻工作。一是要充分利用局网络、橱窗、信息等平台,通过发放宣传单、悬挂横幅等行之有效的方式,将“三个务必”工作要求传达到每位干部职工,确保知晓率达100%。二是局安全领导小组要认真组织学习,切实将“三个务必”工作要求融入到日常监管工作中,确保每位干部职工应知尽知,切实落实“三个务必”工作要求。

为切实加强贯彻落实“三个务必”工作要求的领导,经局党委研究决定成立“三个务必”工作领导小组(详见附件),负责组织、协调、监督“三个务必”工作要求的贯彻落实。

(二)完善制度,强化考核

领导小组要建立健全责任追究制度和激励约束机制,把贯彻落实“三个务必”工作纳入安全生产目标管理责任制考核内容,进行目标绩效考核,将考核结果作为奖惩和责任追究的依据,以考核奖励机制推动安全生产工作落实。

(三)有机结合,统筹规划

一是理论与实践相结合。各科室、站、所、中心要把贯彻落实“三个务必”与实际工作结合起来,尤其要与2013年安全生产重点工作相结合。二是总结与规划相结合。在“三个务必”具体指导下,认真总结分析2012年安全生产工作,科学规划2013年安全生产工作,进一步增强安全生产工作主动性和前瞻性。

(一)建立健全安全生产监管制度

各下属事业单位要把贯彻落实“三个务必”工作作为当前和今后安全生产工作的重要任务,纳入年初工作计划,采取有效措施,细化与“三个务必”相配套的各项制度、政策和措施,修订完善本行业安全生产目标、任务和措施,进一步强化安全生产目标管理责任制,全力解决影响和制约安全生产工作的深层次问题,从根本上提高安全生产保障能力。

(二)进一步强化安全监管责任制

局下属事业单位要建立健全安全生产责任制,切实履行职责。局安全工作领导小组要进一步建立健全安全生产监督管理体制机制。由局党政一把手要“亲自抓、负总责”,实行“一岗双责”,坚持每个月深入到下属事业单位和各敬老院开展一次抽查,每季度进行一次大排查。按照“谁检查、谁负责”原则,进一步明确检查人员隐患排查责任,建立健全检查人员问责机制。

(一)调查研究,细化任务阶段(2013 年 1 月中旬—2013 年 2月上旬)。认真研究,结合本辖区、本行业(领域)安全监管工作实际,制定本单位贯彻落实“三个务必”工作要求的实施方案,明确具体工作目标任务。

(二)组织实施,全面推进阶段(2013 年 2 月下旬—2013 年 10月)。按照本单位贯彻落实“三个务必”实施方案工作任务、目标,采取切实有效的措施,全力推进“三个务必”各项要求的落实。

(三)督促检查,总结提高阶段(2013 年 11 月—2013 年 12 月)。认真总结“三个务必”贯彻落实情况,重点总结采取的主要措施、取得的成效和意见建议,形成书面材料,报主管部门。

特此通知。

附件:什邡市民政局贯彻落实“三个务必”工作要求领导小组

二〇一三年二月一日

什邡市民政局办公室 2013年2月1日印发

(共印6份)

附件:

什邡市民政局

贯彻落实“三个务必”工作要求领导小组

组 长:欧明胜(局党委副书记、局长)

副组长:王其聪(局党委书记、纪委书记、副局长)

王 义(市老龄委办公室主任、副局长)

黄超荣(局党委委员、副局长)

成 员:蒋 桃(局党委委员、局办公室主任)

肖 杨(双拥办主任)

张 黎(慈善会会长)

王碧琴(社会救助科负责人兼救助站站长)

杨 凯(社会救济科科长)

李 冰(市殡管所所长)

邓少江(市干休所所长)

向书富(青龙山公墓管理所所长)

刘贵德(市福利救助中心负责人)

实施方案排版要求(汇总19篇)篇九

1.提高认识,精心部署。各校要充分认识建设学校“道德讲堂”的重要性和紧迫性,成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;要对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,精心部署,将“道德讲堂”纳入学校课程表,并狠抓落实,确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。

2.强化措施,注重实效。各校要把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,切实负起责任,要拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。

3.宣传反馈,有效推进。各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十

4.正文部分:正文用小四号字,宋体,1.5倍行距。

5.要用编号时需统一,从大到小以此为一、(一)、1、(1).

协会文书格式规范:

“主标题”:宋体,三号,加粗,居中,下空两行;。

“分类标题”:宋体,四号,加粗,左对齐,单独成行;。

“二级分类标题”:宋体,小四号,加粗,左对齐,单独成行;。

“内容”:宋体,四号,不加粗,段前空两格;。

“落款”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;。

“时间”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;。

(以上都是指非正文部分)。

段落格式:1.5倍行距;。

页眉页脚:和本文档一致;。

背景和底纹:可自行设计,底纹一般用本文档的图标。

若为了方便内容上的区分,可以自行对不同文书格式进行一定程度上的调整。

备注:

1、附件(表格、人员分工、工作制度、其他策划……)。

2、调查(数据、价格……),更精确。

3、最重要三部分(可行性分析、活动流程和经费预算)。

4、突发事件,解决方案,应急措施。

5、备用方案。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十一

博士学位论文排版打印格式是怎么样的?请看下面吧!

1.引言。

依据中华人民共和国《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和东北大学学位论文格式改编,专为我校申请硕士、博士学位人员撰写打印论文时使用。本格式自发布日起实行。

2.学位论文主要部分。

学位论文主要部分由前头部分、主体部分和结尾部分组成。

2.1前头部分。

(1)封面。

(2)扉页——题名页(中、英两种)。

(4)声明(独创性声明)。

(3)摘要(中、英两种文字)。

(5)目录。

(6)插图和附表清单(只限必要时)。

(7)缩略字、缩写词、符号、单位表(只限必要时)。

(8)名词术语注释表(只限必要时)。

2.2主体部分。

(1)绪论(前言、引言、绪言)。

(2)正文。

(3)讨论、结论和建议。

2.3结尾部分(只限必要时采用)。

(1)参考文献。

(2)致谢。

(3)攻读博士学位期间取得的学术成果。

(4)作者从事科学研究和学习经历的简历。

(5)可供参考的文献题录(只限必要时采用)。

(6)索引(只限必要时采用)。

3.版式。

纸张大小:纸的尺寸为标准a4复印纸(210mm×297mm)。

版芯(打印尺寸):160mm×247mm(不包括页眉行、页码行)。

正文字体字号:小4号宋体,全文统一。

每页30~35行,每行35~38字。

装订:双面打印印刷,沿长边装订。

页码:页码用阿拉伯数字连续编页,字号与正文字体相同,页底居中,数字两侧用圆点或一字横线修饰,如·3·或-3-。

页眉:自摘要页起加页眉,眉体可用单线或双线(二等线、文武线),页眉说明5号楷体,左端“东北大学硕士、博士学位论文”,右端“章号章题”。

封面:东北大学研究生(博士或硕士)学位论文标准封面(双a4)。

4.体例。

4.1标题。

论文正文按章、条、款、项分级,在不同级的章、条、款、项阿拉伯数字编号之间用点“.”(半角实心下圆点)相隔,最末级编号之后不加点。排版格式见表4.1。

此分级编号法只分至第四级。再分可用(1)、(2)……;(a)、(b)……等。

表4.1标题排版格式。

标题。

字号字体。

格式。

举例。

第一级(章)。

二号黑体。

居中,占3行。

第1章xxx。

第二级(条)。

三号黑体。

居左,占2行。

1.1xxxxxx。

第三级(款)。

四号黑体。

居左,占2行。

1.1.1xxxxxx。

第四级(项)。

小四号黑体。

居左,占1行。

1.1.1.1xxxxxx。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十二

优秀毕业论文字数一般控制在10000字以内,超过较多时请适当压缩;按优秀毕业论文排版要求,论文正文页数一般控制在8页以内。

二、前置部分的排版格式要求。

表1前置部分的格式要求。

三、正文部分的排版格式要求。

文理科论文的标题层次统一采用表2所示的表示体例。论文结构一般只设置三级标题,不设置第四级标题。

表2论文层次名称及格式要求。

四、正文后内容的排版格式要求。

表3正文后内容的排版格式要求。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十三

作为一名排版工作者,我深刻地认识到了排版对于设计作品的重要性。在对排版方面进行了深入学习后,我积累了很多心得体会。在本文中,我将分享一下我的一些经验和想法,希望能够对正在学习或从事排版工作的人有所帮助。

第一段:认识排版和其要求。

排版是指对文字和图像等元素进行合理的调整与组合,以达到美观、易读、易懂的效果。要想达到优秀的排版效果,需要遵守一些基本的排版要求。首先,应该适当留白,不要让文字和图像过于拥挤,否则会让排版效果显得拥挤和繁杂。其次,字体、字号、字距、行距等要适中,以增强阅读体验。此外,颜色的使用也不能过于花哨,应根据内容与主题来选择。

第二段:排版的基本技巧。

为了让作品更具吸引力与可读性,排版工作者需要掌握一些基本技巧。首当其冲的就是对齐方式的运用。文本或图片的左右、上下应当保持对齐,视觉上更整齐美观。其次,布局的规划也尤为重要,可以使用框架将内容分为不同部分。另外,段落的分行也要格外注意,应该避免产生视觉上的断层与错乱。

第三段:颜色运用的技巧。

色彩在排版中的作用很大,能够增强作品的表现力。在运用颜色时,首先要保证整体的色调统一,遵守色彩的搭配原则。其次,颜色的使用要尽可能简洁,适合主题,并且不能过于花哨。需要注意的是,鲜亮的颜色在作品中应该尽量保持适当的比例,以免炫目过头而影响阅读体验。

第四段:字体的选择和使用。

字体作为排版的核心元素之一,其选择与使用也是需要技巧的。要想打造美观、简洁的排版,应该根据内容与主题来选择与使用字体。对于正文的部分,应该选择易于阅读的字体,并保持一定的字号、行距等规范。对于标题和引言等内容,可以适当进行字号、字体等方面的变化,以增强排版效果。

在排版时,还需要注意一些细节问题,才能达到完美的效果。例如,利用图片来分隔正文,使整个文章更加生动。同时,增加标点符号和引号的运用,能够更好地突出内容,引导读者的阅读。最后,需要格外注意一些排版细节,例如单词和字母的奇怪分隔、笔画交叉、标点符号使用错误等,这些会影响排版效果。

总的来说,排版设计是一门综合性的学科,需要充分了解和掌握其技巧和要求。在排版工作中,我们需要注重布局、字体、颜色、图像等的运用与协调,以配合文本主题,创造出简洁明了、美观大方的作品。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十四

1.队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。

2.形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。

3.时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲,结合民族精神月建设统一开展活动;要将“道德讲堂”作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十五

1、首先是封面页:

封面页一定要写清楚,根据学校要求,写好你的学号考号,名字,专业,学校名字,指导老师等,这点每个学校不太一样。

2、目录:

每一级标题的`字体和字号都是不太一样的,且需要页数。

“目录”两个字,是黑体三号。

1级标题:黑体小四号;

2级标题:宋体小四。

3级标题:宋体五号。

页码:宋体五号。

间距:固定22磅。

3、论文主体设置:

字体:小四号宋体。

字间距:标准字间距。

行间距:20磅。

4、摘要&关键字:

如图,单独占一页即可。

5、参考文献:

格式如下:

主要责任者.文献题名[g].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码。

方法1:先对各级标题设置大纲级别,然后用word自动生成目录功能生成目录。

设置大纲级别的方法:

先将论文全文选中(ctrl+a),右键--段落--大纲级别--正文文本。

然后选中第一个一级标题,右键--段落--大纲级别--1级。

选中刚刚的一级标题,双击格式刷,把其他一级标题都刷一遍。

二级三级标题,依此类推。

设置好级别,插入--引用--索引和目录--目录。在显示页码、页码右对齐、使用超链接那几个地方都点上勾,你的标题有几级,就在显示级别那里选择几。确定。

方法2:

找到教务处网站的论文格式范本,把你自己的论文复制粘贴到txt里,然后把题目啊摘要啊等等:分别复制粘贴到格式范本里,在每一个的右下角选择“匹配目标格式”,然后再稍微改一下脚注参考文献就ok啦。(此方法来自小海伦)。

毕业论文封面页要求不带页眉页脚。其他页都要带页脚页码。中文标题页和英文标题页,以及目录页码,要与正文页码分开。正文第一页,页码要为1。

方法1:

word页眉页脚设置步骤:

(1)光标移到第一页尾部,插入--分隔符--分节符--下一页。

(2)视图--页眉和页脚--把光标移到第二页的页眉--这时会弹出“页眉与页脚工具栏”--点一下“链接到前一个”那个按钮(作用是取消与上一节的页眉的关联。然后在第二页输入页眉。这样就可以让封面页没有页眉而其他页都有页眉了。)。

(3)把光标移到第二页的页脚--点一下“链接到前一个”(取消与上一节的页脚的关联)。

(4)页眉只处理封面页就好。页脚要把封面页、中文标题页、英文标题页、目录页分别处理一下。(都是先在前一页尾部插入分隔符--下一页,然后在页脚取消“链接到前一个”。)。

(5)在正文第一页,点击“页眉与页脚”工具栏的“插入页码”,然后,选择“页眉与页脚”工具栏的“设置页码格式”--起始页码--1--确定。

方法2:

先用wps编辑页码,再复制粘贴到word。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十六

行政公文,是公务文书的简称,是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有法定权威和规范格式的应用文。作为表述国家意志、执行法律法规、规范行政执法、传递重要信息的最主要的载体,从某种程度上来说,公文是国家法律法规的延续和补充。公文写作的要求很高,尤其是要求起草者具有工作实践的基础,懂得工作中许多微妙的关节,而在具体起草中要求较好的文字语言工夫。公文语言总的要求是庄重、平实、概括。公文语言功夫的核心是选词。选词一要根据所反映的客观实际需要,二要符合明晰、确切、简练的标准,三要根据具体的语言环境,为避免上下文重复而选择不同的词语,注意文中所涉及对象和阅读对象。多用书面语和文书用语,少用形象和描绘性词语和口语,不用方言土语,十分规范。

文件特点。

一有法定作者制发。法定作者指依法成立并能以自己名义享有权利承担义务的社会组织及其领导人。

二具有法定的权威性和现行效用。法定权威性是指公文在法定时间和空间范围内能够对受文者的行为产生一定程度的强制性影响。现行效用指公文在其内容所针对的现行公务活动中直接发挥实际效力具有依据和凭证功能。

三公文具有规范的体式和特定的处理程序。公文的规范体式是指公文的文体和格式必须符合国家的统一规定。收文和发文均有一定的处理程序各环节皆有顺序性和规范性不得自行其是。

国家行政机关公文最新版本有15种,分别是决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要,比8月的版本多了决议和公报两个文种。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十七

1、首行上方居中:第一行为学院全称:福建林业职业技术学院(字体为宋体,字号为小一)。空一行,第二行为活动名称,如:xx年xx活动(或第x届xx杯xx活动),(居中,字体为宋体,字号为小一)。

2、空一行,中间(竖版):表明本材料的类型,如:策划书、活动总结、学期计划、学期总结等(字体为宋体,字号为初号,加粗)。

3、下方居中左对齐:写明主办单位全称,如共青团福建林业职业技术学院委员会。主办单位下一行写明承办单位,如学生会xx部门或xx协会;承办单位下方写明协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。最后注明活动时间即计划实施活动项目的时间。(字体为宋体,字号为三号)。

二、活动策划书的内容。

包括:标题、引言、正文、落款四部分(全部字体为宋体,字号为四号)。

1、标题:关于举办福建林业职业技术学院xx年(第x届“xx”杯xx活动的策划书(字体为宋体,字号为小二号,加粗,居中)。

2、引言:说明活动目的,举办活动所能起到的作用,150字以内。(字体为宋体,字号为四号)。

3、正文:正文通常包括以下10个部分内容(字体为宋体,字号为四号,各层标题的序号顺序为:(一、(一);1、(1))。

一、活动名称:福建林业职业技术学院xx活动〔如有商家赞助根据协议,可冠名为:福建林业职业技术学院“xx杯”xx活动,如:福建林业职业技术学院xx年“动感地带杯”大学生辩论赛〕。

二、活动主题:简炼明了,具有概括性或号召力。如:让青春在志愿服务中闪光。

三、活动时间:x年x月x日。

如有多场,应表明每一场的时间如:

初赛:x年x月x日。

复赛:x年x月x日。

决赛:x年x月x日。

四、活动地点:如活动在两个校区,要分别写出活动地点。如:

天麟校区:院礼堂。

江南校区:篮球场。

如系列主题活动的策划要注明每一场活动的地点。

五、活动内容及要求:

(一)比赛类:

1、比赛内容:具体写明比赛的内容、项目。

2、参赛对象:如全院学生(xx系全体同学或xx校区全体同学等)。

3、报名方法:包括报名的方式以及报名截止时间,报名地点。

或者作品上交的方式、地点及截止时间。

4、活动时间:活动举办的时间范围,活动进程的各主要环节的时间节点。

5、评比方法:如单循环、双循环、淘汰制、打分制等。如果为打分制,应清楚写明评分细则。如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞台效果2分、服装2分、情感2分。以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。

6、评奖方式:写明取前几名,或取几等奖。

7、比赛规则:如有采用官方的竞赛规则要说明(如采用由哪级部门颁布实施的、的哪一年的.比赛规则,如:国家体育总局xx年颁布实施的《xx体育项目竞赛规则》)。

(二)晚会类或演出类。

1、征集节目类型。

2、征集方式。

3、活动时间和地点:包括筛选节目时间、地点;彩排时间、地点;晚会时间、地点。

4、参加人员:策划书后面附观众坐席安排表(分布图)。

六、活动的宣传方式:

1、横幅:内容,条数。

2、海报:内容、张数。

3、其它宣传方式。

七、出席活动的人员:嘉宾、评委名单。

八、活动人员分工:

活动承办人员分组分工情况,活动负责人的姓名、联系电话;各项工作负责人姓名、联系电话。

九、活动注意事项。

1、应急方案:即活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

2、其它需要注意的事项。

十、经费预算。

经费预算中应包括活动所需的道具、用品,交通费;如比赛类还应包括获奖选手的奖金;每一项经费的支出要具体、明细,最后要有金额的合计。获奖选手的奖金要按照学生活动单项奖的相关文件标准设定金额和奖项数量。

如有对外商家赞助,则单独写一份对外经费预算附在策划后面,对外经费预算由院学生会外联部,根据外联商家实际情况进行设定。

4、落款(字体为宋体,字号为四号)。

活动承办部门、活动策划人、电话、时间。

三、活动总结的内容。

1、封面:同活动策划;。

2、活动策划书(不要活动的策划书封面,只要标题、引言、正文、落款四部分。)。

3、活动文件通知。

4、活动总结:活动开展的情况、活动的成绩、经验、教训。

5、报名表格。

6、比赛类附上赛程安排。

7、进入复赛、决赛名单。

8、活动获奖者名单。

9、活动图片。

各文字材料都为字体为宋体,字号为四号,以上内容装订成册形成完整的活动总结,交至院团委存档。并作为报销活动相关费用的依据。

四、活动报销注意事项。

1、向院团委提交装订成册的活动总结;。

2、不能报销的项目:

(一)打印费:在学院打印室打印。

(二)餐饮发票。

(三)与活动开展无关的项目。

(四)非正式发票(如收款收据)。

(五)超出经费审批的部分。

3、正式发票也应注意以下几点:

(一)在活动预算经费范围内。

(二)发票中应是具体的项目、数量:如毛巾,几条,总价;不能开统称,如日用品,食品等。

(三)如确实因数量和品种繁多。应在发票(统称:食品)后,附上超市(商店)的购物小票。

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网络安全等级保护实施方案。

医院护士分级管理实施方案。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十八

1.实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。

2.整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。

3.全体性与主体性原则。面向全体青少年,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

实施方案排版要求(汇总19篇)篇十九

图表和公式的自动编号在论文中,图表和公式要求按在章节中出现的顺序分章编号,例如图1-1,表2-1,公式3-4等。在插入或删除图、表、公式时编号的维护就成为一个大问题,比如若在第二章的第一张图(图2-1)前插入一张图,则原来的图2-1变为2-2,2-2变为2-3,…,更糟糕的是,文档中还有很多对这些编号的引用,比如“流程图见图2-1”。如果图很多,引用也很多,想象一下,手工修改这些编号是一件多么费劲的事情,而且还容易遗漏!表格和公式存在同样的问题。能不能让word对图表公式自动编号,在编号改变时自动更新文档中的相应引用?答案是肯定的!下面以图的编号为例说明具体的作法。自动编号可以通过word的“题注”功能来实现。按论文格式要求,第一章的图编号格式为“图1-×”。将图插入文档中后,选中新插入的图,在“插入”菜单选“题注”,新建一个标签“图1-”,编号格式为阿拉伯数字(如果不是点击“编号”修改),位置为所选项目下方,单击“确定”后word就插入了一个文本框在图的下方,并插入标签文字和序号,此时可以在序号后键入说明,比如“形态学膨胀运算示例”,还可以移动文本框的位置,改动文字的对齐方式等。再次插入图时题注的添加方法相同,不同的是不用新建标签了,直接选择就可以了。word会自动按图在文档中出现的顺序进行编号。在文档中引用这些编号时,比如“如图1-1所示”,分两步做。插入题注之后,选中题注中的文字“图1-1”,在“插入”菜单选“书签”,键入书签名,点“添加”。这样就把题注文字“图1-1”做成了一个书签。在需要引用它的地方,将光标放在插入的地方(上例中是“如”字的后面),在“插入”菜单选“交叉引用”,弹出对话框中引用类型选“书签”,“引用内容”为“书签文字”,选择刚才键入的书签名后点“插入”,word就将文字“图1-1”插入到光标所在的地方。在其他地方需要再次引用时直接插入相应书签的交叉引用就可以了,不用再做书签。至此我们就实现了图的编号的自动维护,当在第一张图前再插入一张图后,word会自动把第一张图的题注“图1-1”改为“图1-2”,文档中的“图1-1”也会自动变为“图1-2”。表格编号的作法与图相同,唯一不同的是表格的题注在表格上方,且要求左对齐。公式的编号略有不同,插入公式后,将公式单独放在一个段落,版式为“嵌入式”(word默认),光标放在公式之后,不要(注意是“不要”)选中公式,在“插入”菜单选“题注”,由于没有选中项目,所以“位置”一项为灰色,新建标签“公式1-”,点击“插入”,word就将标签文字和自动产生的序号插入到光标所在位置。在文档中引用公式编号的方法与图相同,此处不在赘述。公式的编号要求在右边行末,具体的方法在“制表位的使用”一节详细说明。这里顺便说一下,交叉引用、书签和题注都是word的域。域是文档中可能发生变化的内容,word使用域来进行文档自动化。多个域的联合使用可以实现更复杂的功能,各个域的具体使用方法请参考word的帮助。注:题注中新建标签时,word会自动在标签文字和序号之间加一个空格,看起来不那么舒服,可以在插入题注后将空格删除,然后再将文字做成书签。书签名最好用图(表、公式)的说明文字,尽量做到见名知“图”。图(表、公式)的编号改变时,文档中的引用有时不会自动更新,可以鼠标右击引用文字,在弹出的菜单中选“更新域”。关闭文档再打开word会更新所有的域。

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制表位的使用制表位是指水平标尺上的位置,它指定了文字缩进的距离或一栏文字开始的位置,使用户能够向左、向右或居中对齐文本行;或者将文本与小数字符或竖线字符对齐。用户可以在制表符前自动插入特定字符,如句号或划线等。默认情况下,按一次tab键,word将在文档中插入一个制表符,其间隔为0.74厘米。制表位的类型包括:左对齐,居中对齐,右对齐,小数点对齐和竖线对齐等,这些制表位的使用方法大致相同,这里仅根据论文中公式排版的要求和目录的制作为例说明制表位的使用方法和效果,更详细的说明请参阅word的帮助文档。论文里的公式要求单独放在一个段落,公式居中;按章节进行编号,编号用小括号括起来放在右边行末。首先输入公式和编号,公式的版式选择“嵌入式”,编号用小括号括起来。然后把光标放在公式所在的段落里,点击页面左上角的制表位图标,切换到居中制表位,用鼠标在水平标尺上大约中间的位置点一下,这样就放置了一个居中制表位在点击的地方,如果位置不合适还可以用鼠标拖动进行调节。再把左上角的制表位图标切换到右对齐制表位,用放置居中制表位相同的方法放置一个右对齐制表位在行末。设置好制表位后,把光标放在公式的前面,按一下tab键,这样就在公式的前面插入了一个制表符,此时公式以居中制表位为中心居中对齐,再把光标移到公式和左括号之间,再按tab键插入一个制表符,编号就跑到行末了。用制表位的方法来处理公式的排版,很简单也很方便,不用去敲很多空格去把公式挪到中间,编号推到行末。还有一个好处,若公式或编号的长度发生变化时,word会自动调节以使公式始终在页面的中间,编号始终在行末,不会因为公式或编号变长而换行。更简单的作法是把公式段落的设置保存为样式,所有的公式段落应用此样式,即简单又方便,而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。手工设置制表位,你能保证每次居中制表位的位置都一样吗?!涉及到制表位还有一个概念:前导符。前导符是填充制表符所产生的空位的符号,一般有实线、虚线、点划线等,在目录中经常见到(就是标题和页码之间的圆点)。制作目录时,敲入标题和页码后,在行末设置一个右对齐制表位。点击“格式|制表位”,制表位对话框显示了光标所在段落的制表位信息。选择右对齐制表位,前导符选择圆点(word默认无前导符),确定后在标题和页码之间插入一个制表符,可以看到页码跑到行末了,而且页码和标题之间用圆点进行了填充。当页码或标题长度变化时,word会自动增加或删除圆点。这里用目录做例子只是想说明前导符的使用方法,其实制作目录还有更好的方法,下文详述。注:1)按一次tab键插入的是一个制表符,因此不要在文档中用制表符代替空格来产生空白间隔。不然若把这段文字粘贴到其他存在不同制表位的段落,或文档的制表符默认设置变化时,版面就会混乱。2)有时候按tab键后word会产生一个灰色箭头,这实际上是word的制表符格式标记,格式标记还有段落标记(拐弯的箭头)、空格(灰色圆点)等。这些格式标记在打印文档时是不会打印出来的,格式标记是否显示以及显示哪些可以在“工具|选项”的“视图”选项卡里进行设置。

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目录的制作目录是用来列出文档中的各级标题及标题在文档中相对应的页码。首先介绍word的一个概念:大纲级别。word使用层次结构来组织文档,大纲级别就是段落所处层次的级别编号,word提供9级大纲级别,对一般的文档来说足够使用了。word的目录提取是基于大纲级别和段落样式的,在normal模板中已经提供了内置的标题样式,命名为“标题1”、“标题2”,…,“标题9”,分别对应大纲级别的1-9。我们也可以不使用内置的标题样式而采用自定义样式,但有点麻烦。下文中的目录制作方法直接使用word的内置标题样式,关于自定义样式的方法请参阅word的帮助文档。目录的制作分三步进行。1)修改标题样式的格式。通常word内置的标题样式不符合论文格式要求,需要手动修改。在菜单栏上点“格式|样式”,列表下拉框中选“所有样式”,点击相应的标题样式,然后点“更改”。可修改的内容包括字体、段落、制表位和编号等,按论文格式的要求分别修改标题1-3的格式。2)在各个章节的标题段落应用相应的格式。章的标题使用“标题1”样式,节标题使用“标题2”,第三层次标题使用“标题3”。使用样式来设置标题的格式还有一个优点,就是更改标题的格式非常方便。假如要把所有一级标题的字号改为小三,只需更改“标题1”样式的格式设置,然后自动更新,所有章的标题字号都变为小三号,不用手工去一一修改,即麻烦又容易出错。关于如何应用样式和自动更新样式,请参考word帮助。3)提取目录。按论文格式要求,目录放在正文的前面。在正文前插入一新页(在第一章的标题前插入一个分页符),光标移到新页的开始,添加“目录”二字,并设置好格式。新起一段落,菜单栏选“插入|索引和目录”,点“目录”选项卡,“显示级别”为3级,其他不用改,确定后word就自动生成目录。若有章节标题不在目录中,肯定是没有使用标题样式或使用不当,不是word的目录生成有问题,请去相应章节检查。此后若章节标题改变,或页码发生变化,只需更新目录即可。注:目录生成后有时目录文字会有灰色的底纹,这是word的域底纹,打印时是不会打印出来的(如果你愿意浪费一张纸可以试着打印一下目录)。在“工具|选项”的“视图”选项卡可以设置域底纹的显示方式。

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