每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
班级集班级早晨篇一
文明友爱，求学拼搏。关于班级文化班级口号你们想了解吗?那么本站小编整理了班级文化班级口号，供大家分享!
1. 组织发展大飞跃，人气高涨直冲天。
2. 众志成城，坚韧不拔，勇创佳绩。
3. 热爱生命，珍视运动。
4. 与时俱进，奋发图强。
5. 顽强拼搏勇夺第一。
6. 机汽机汽，勇创佳绩;团结拼搏，展现自我。
7. 自信努力超越成功!
8. 走进华中，走向成功。没有最好，只有更好……
9. 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。
10. 挥洒青春的活力，放飞希望和梦想!
11. 田径英姿多豪迈，趣味比赛亦精彩。
12. 得此金秋朝气，争来机汽雄风。
13. 怀学生心，做最强人。
14. 振兴中华，扬我班威。
15. 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。
1. 团结奋进争创一流。
2. 发展城市体育事业增强中华民族体魄。
3. 机汽机汽，齐心协力;力争上游，永不言弃，
4. 戮力同心，扬我班威。
5. 我运动我快乐我锻炼我提高。
6. 奋斗改变命，梦想让我们与众不同。
7. 全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼。
8. 挑战运动极限，演绎健美人学!
9. 争先进，创文明。
10. 全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单。
11. 顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
12. 团结自律最为高，永不言弃是英豪。
13. 播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败!
14. 团结友爱创佳绩，顽强拼搏不言弃;
15. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习
16. 青春活力聪明美丽帅气。
17. 乘运动之帆，为学生喝彩。
18. 健康第一从我做起。
19. 青春如火，超越自我;机汽学子，勇创佳绩。
20. 人类需要体育，世界向往和和平!
1. 有激情就有可能。
2. 团结拼搏争创佳绩，
3. 市场练兵;心里有底，团结拼搏，勇争第一。
4. 讲文明，重参与，育新人，创佳绩。
5. 新老携手多举绩，平安夜里大狂欢。
6. 拼搏奋进永远进步。
7. 海到尽头天为岸，山登绝巅我为峰。
8. 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。
9. 人人关心体育，体育造福人人!
10. 团结拼搏奋斗。
11. 心中有梦有方向，全力举绩王中王。
12. 挑战自我突破极限。
13. 张开理想的翅膀，打造生命辉煌。
14. 魅力机汽，永不言弃;努力拼搏，再创佳绩;
15. 赛出风格赛出水平。
班级集班级早晨篇二
一、聚不是开始，散不是结束。迈出母校的校园，忘不掉的是对母校的挚爱，抛不开的是对母校的眷恋，最珍贵的是老师对同学们深情的祝福。祝同学们一路顺风!
三、也曾一起哭过，闹过;也曾一起笑过，玩过;也曾一起唱过，跳过;也曾一起吵过，high过;却从来不曾忘记过，我们之间深深的情意。亲爱的朋友，愿你们都有美好的明天。
五、像这四年里的每一天一样，我沿着再熟悉不过的路线走出公寓的大门，不过当我的脚步跨出门槛的一刹那，我将不再是这里的一员。
六、轻轻地挥一挥手，告别昨日的懵懂;静静地回一回眸，静看曾经的奋斗;时光此刻难停留，毕业之际各自走，唯愿你牵着拼搏的手，伴着祝福，成功走过人生每一个关口。
七、同窗几年虽短暂，真正情意在心间，毕业之际要别离，互相祝福互鼓励，希望以后常联系，明年母校来相聚，祝你顺利铸辉煌，生活幸福永安康。
八、走过的四年时光，我们不仅收获了知识的芳香，更收获了人生的芳香，远去的灯光书影，我们不仅失去了青春的光芒，而且还失去了岁月的忧伤。毕业之际，愿你们有一个辉煌的前程!
九、6月毕业将分离，心有不舍泪千行;相别之时别亦难，东风无力谊浓浓;此番归去未有期，不知何时能相逢;拍照留念存美好，暂凭杯酒长精神;高声恭祝同窗好，前途远大一帆顺!
十、在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。
十一、生活是陀螺，转起了忙碌的日子;惦记是风筝线，牵动远近的情谊;幸福是云烟，轻轻笼在你身边;快乐是一袭花香，伴你开心每一天。
十二、四年光景，展望起来很长，涌动着蓬勃希望;青春岁月，回忆起来很短，充盈着美好时光;毕业在即，深厚情谊难忘，饱含着不舍泪花;祝福送上，真挚心愿传递，愿幸福快乐如意!
十三、逝者如斯夫，时光匆匆，当那如烟往事随风而散，才知珍惜曾经的青春记忆，才知珍惜曾经的菁菁校园。不曾忘却初入母校的懵懂青涩，不曾忘却数载求学的执着信念。回眸那些过往的风景，感恩、回忆、起航，就此别离，辞去一段美丽的青春，回眸间，属于我们的点点滴滴的过往依旧浮现在脑海，清晰真切。不管你们走到那里，母校，法律系，永远是你们的家!
十五、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
班级集班级早晨篇三
文/张素花
现在距我们接任班主任管理工作已经两周时间了，此刻，回想发生的所有，一幕幕班级大小事会马上浮现在自己脑海里，酸甜苦辣咸五味俱全。
与此同时，快进班的作文我却一点也没碰，直到周日的时候，才记起来，翻了翻，当看了大家对我各种诚恳的话、热烈的欢迎，还有对我抱有的期望，突然间觉得很惭愧，也很内疚。带两个班有些紧张，有时候一进入这个班，事情繁琐得就脱不开身。对两个班辅导时间我没有进行合理的分配，造成的不良影响也很大。之后，我逐渐懂得多去和快班的学生谈心、辅导了。
回想起来，管理班级都快使自己脑子乱成了一锅粥。这种费力的感觉让我深感学习的重要，所以，以后一定要多学习，多请教！
班级集班级早晨篇四
1、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
2、不吃饭则饥，不读书则愚。
3、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
4、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
5、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
6、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
7、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
8、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
9、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
10、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
11、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
12、聪明出于勤奋，天才在于积累。
13、懂得自己无知，说明已有收获。
14、读书使人成为完善的人。
15、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
16、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
17、非学无以广才，非志无以成学。
18、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
19、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
20、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
21、赶脚的`对头是脚懒，学习的对头是自满。
22、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
23、攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
24、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
25、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
26、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
27、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
28、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
29、假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
30、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
31、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
32、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
33、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
34、立身以立学为先，立学以读书为本。
35、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
36、良好的习惯是成功的保证。
37、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
38、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
39、逆境是磨练人的最高学府。
40、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
41、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
42、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
43、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
44、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
45、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
46、人必须要在耐心，特别是要有信心。
47、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
48、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
49、任何成就都是刻苦劳动的结果。
50、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
51、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
52、少壮不努力，老大徒伤悲。
53、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
54、书到用时方恨少，事非经过不知难。
55、树不修，长不直；人不学，没知识。
56、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
57、天才就是一份灵感加九十九汗水。
58、天才在于积累，聪明在于勤奋。
59、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
60、天行健，君子以自强不息。
61、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
班级集班级早晨篇五
;班级博客-------班级管理的新模式
姓 名：杨成海
性 别：男
出生年月：1968.7.14
学 历：本科
职 称：中教一级
通讯地址：平罗县五香九年制学校
联系电话 电子邮箱：plychh6247@
班级博客-------班级管理的新模式
【摘要】网络用于教育已不新鲜，但用在班级管理中却是才兴起的。本文从四个方面谈了班级博客在班级管理中的作用。一、通过班级博客对班级学生起了很好的激励作用，使学生的集体荣誉感、责任感以及班级的凝聚力得以增强随着信息技术的飞速发展，blog（博客）出现了。什么是“博客”？ 简言之，是web log的缩写，中文意思是网络日志，后来缩写为blog，而blogger（博客）则是写blog的人一个博客（blog）就是一个网页，博客以互动性极强的功能吸引着许多网友，成为许多网民的网上家园，它已经成为当前人们进行信息交流的一个主要通道，并且正以惊人的发展速度影响着各个行业。教育博客同样也不例外。对班级学生起了很好的激励作用，使学生的集体荣誉感、责任感以及班级的凝聚力得以增强。
可以说，每个学生都有被肯定和激励的愿望，班主任如果能找到一些激励学生的方式手段，就能最大程度地调动学生的学习与向上的积极性。德国教育学家第斯多惠说过：教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。我们做班主任困于找不到激励学生的方式，而班级博客却能有效地激励学生奋发向上，并起了正面引导的作用，实践已经证明了这一点。以两个学生的留言和我的回复为例：
杨老师，虽然我成绩不好，但我会加倍努力的！！！
2008-10-18 19:26
博主回复：2008-10-18 19:32
老师相信你，也希望你相信自己，世间自有公道，付出总有回报，
说到不如做到，要做就做最好。
杨老师，我会加油的！我保证！！！相信我！！！！！----------2008-11-02 21:07
博主回复：2008-11-03 19:57
老师绝对相信你的聪明和才智,只是希望你再踏实一点.再努力一点.让你的名字辉煌整个人生,笑得灿烂,笑得扬眉吐气同在一个小区,老师肯定会关注你更多一点,要求得更严一点,因为你是我的好学生,你也是我的好邻居…….在班级博客中开展“家校联系区”可以加强学校与家庭的沟通，对学生进行教育。在“家校联系区”中，老师和家长可以通过发电子邮件、聊天、网上论坛等方式相互沟通。家长在班级管理方面献计献策，就教学方面提出“金点子”，还可以了解孩子在学校里的表现，班主任也能及时掌握学生在家的情况，把握学生的心理动态，增强工作的准确性和针对性，同时也可以在网上对家长进行指导，以实现学校、家庭教育的良性互动，增强教育的合力。以两位家长的留言和我的回复为例。在学校运动会期间我在博客上写了两篇关于运动会的报道并配发了一些照片。
一位家长在博客日志上留下了这样一段话：
为我孩子有这样一位有才能的老师而感到很欣慰。但作为一位家长同时有些担心，一个人的时间和精力毕竟是有限的，这样忙会不会影响你的教学质量。孩子好不容易，亲戚朋友都对孩子抱着很大的希望，家长也为了孩子付出了很多，所以，从家长的角度来说，就一位任课教师来说，我恳切希望杨老师还是以教课为重！可千万别耽误了我们的孩子！
2008-10-23 18:44 回复
这说明家长对老师过多参与学校工作并不持支持的态度，但哪个家长会当面和你提这样的意见呢？如果你听不进去反而对他孩子有成见怎么办呢？如果没有班级博客，这种家长的声音我们做老师的是很难听到的。
感谢他的忠言，后来我回复到：
万分感谢上面这位家长提出的善意的忠告，其实我又何尝不知道：任何偏离正常轨道的运行，即使它是美丽的，也是一个美丽的错。我的主要工作是两个班的语文教学和其中一个班的班级管理。对于这一点，我深信不疑。凡事都是两面，请家长朋友放心，我会很好处理这些事情的。这不光是对您的孩子负责，其实又何尝不是对我自己的前途负责：哪个领导会重用一个连书都教不好的老师。
而我，人生的最大价值就是更多更好地培养崇拜我的也是我所崇拜的学生。
再次感谢您的忠告。
回复
事隔半月，在年级期中考试中，我们班整体成绩考的还不错，这位家长的孩子想必也取得了非常理想的成绩，又给我留言道：
非常感谢杨老师，孩子取得的成绩与老师的付出是分不开的，我曾经担心老师因忙于学校里的事情而耽误学生，现在看来担心是多余的。每次看杨老师的博客，每次听孩子回来讲述杨老师的话语，我都被老师那种拼搏，上进，赶超的精神所感动，更何况孩子。现在孩子的学习劲头挺大的，这都归功于杨老师平时的激励，以及强有力的凝聚力。人生因拼搏而精彩捍卫尊严捍卫荣誉等话语，对孩子的触动很大。
回复
这位家长到底是哪个学生的家长，我至今还不知道，也无需知道。
班级文章班级掠影班级日志班级留言班级通讯以班的班级博客为例设置的栏目是：每周寄语———总结同学在上周的表现，提出本周的要求和希望，提醒本周要做的事情。一般由或班长填写。青春抒怀———同学们表达自己的梦想，记录自己的近期目标，以便自我督促和接受同伴监督。佳音传送———树立学习榜样，激励同学们上进。学科专题———营造学习氛围，满足学生需求，发挥学生个性特长。其中的“心情驿站”收入学生的随笔、作品，同学们可浏览和发表评论；“数理天地”的题目有一定的难度，同学们常在课外讨论；“书轩文苑”展示学生多才多艺的一面，作品有摄影、书法、绘画等。开心一刻———课余交流，放松心情，丰富生活。家校直通车———密切家校联系，沟通教育心得，为学生创设良好的成长环境。
综上所述，博客成为教师、学生、家长相互间取得良好沟通、家校互动的一座不可多得的桥梁。班集体建设、管理和德育教育与blog”相结合，相得益彰，改变了可能出现的单调、枯燥、说教等，为班集体建设、管理和德育教育工作注入新的活力，使之焕发出新的生机。
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