贫困生资助工作总结(模板15篇)

时间:2023-11-17 作者:雅蕊贫困生资助工作总结(模板15篇)

每个月写一份工作总结可以帮助我们发现自己在工作中存在的问题,及时加以改正和提高。小编为大家准备了一些具有参考价值的月工作总结范文,希望能够给您的写作提供一些启示。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇一

本学期,我校的学生资助工作在学校领导的高度重视下,在教育局学生资助中心的正确领导和关心指导下,在各班级的大力支持、积极配合下,认真贯彻党和国家的资助政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施资助工作为重点来开展工作。我们求真务实、开拓创新,努力构建了在校贫困生补助工作助学体系,加大了对贫困学生的资助力度,确保了贫困家庭学生不因贫困而辍学,爱心助学工作取得显著成绩。

(一)提高认识,加强组织领导,建立健全工作机构。

1、做好贫困生的资助工作是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。

2、我们的目标是:不遗漏一个贫困生。通过一年的努力,我校形成了贫困生资助管理系统,此项工作日益步入正轨,向经常化轨道发展。

(二)明确责任,狠抓工作落实。

1、做好贫困生调査工作,摸清1-6年级贫困生现状。今年,我们深入开展对贫困学生困难状况深入细致的调查、核实工作。让学校班主任更准确地掌握贫困生状况,在每学期初落实贫困生教辅资料减免工作。

2、实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对贫困生的认定,我们严格按上级要求办事,经过申请、评选、走访核实、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。

3、加大资助贫困生政策的.宣传力度、一方面通过学校宣传单、宣传栏、黑板报、班会等方式宣传,另一方面通过让家长收看电视、收听广播等形式了解国家的资助政策。让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。

本学期,我校受23学生获得两免一补,其中含2名鹤城区建档立卡学生、1名外县市农村低保贫困学生和20名外县市建档立卡学生。10名学生获得校内资助。

1、贫困生助学工作经常需要提前做好准备工作,准备充分了,助学工作才能做到位,才能做得好。在这个方面,今后还需要持续不断地坚持。

2、做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情,相关资料都是录入电脑信息化管理,因此,需要随时注意收集数据。另外,还应丰富助学方式,充分利用电视、网络等媒体作好宣传工作。

在今后的工作中,需要不断总结经验和教训,扬长避短,分析清楚形势及现状,做好以下贫困生救助工作:

2、做好新生贫困家庭学生的调查模底、统计工作;

4、积极做好领导交办的各项工作。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇二

接到县里财政局、教育局有关秋季高中贫困生补助资金的通知,我校各部门立即组织认真学习文件,并积极配合做好文件的有关事项,11月22号下午,我校在综合楼五楼召开全体教师例会,会上,我校曾照桂校长、总务处钟小聪主任都对该文件的重要精神做了详细的阐述和工作任务的分配,曾照桂校长提出:要积极、及时、认真落实好此项工作。总务处钟主任也强调:各班主任一定要认真核查,仔细填写好表格,对确实困难的学生,各班主任一定要做好帮扶工作。会后,各班主任按照学校的指示,都较好的完成了任务,对贫困生的评定,严格按照了市财政局、市教育局转发的《江西省普通高中贫困家庭学生政府资助金管理办法(试行)》规定的程序进行评审核定。

学校教务处也遵照文件规定,采集好了贫困生学生信息和相片,并制作好了贫困生档案,对每一为贫困生的信息、档案都做了仔细认真的核审.25号下午,在教务处领导的组织下,对贫困生的信息、档案做了一一整理,做到:将资金发放到最需要帮助的人手中,学校领导在班主任会上也明确指出:对于家庭确实有困难的学生,我们作为教育工作者,不仅要对其在经济上给予帮助,还要在精神上给予安慰,让这一批学生能在一个较为稳定的环境中成长,老师和同学之间应该相互谅解,积极做好这类学生在生活上,精神上的帮扶工作。

在政府的大力支持和学校各个部门的积极配合下,此项工作在我校已顺利的完成,此后,我们将继续做好贫困生的调查和帮扶工作。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇三

“真维斯大学生助学基金”从20xx年9月开始,面向15省的24所高校实施助学活动。2005年共资助农村贫困大学生696名,资助金额144.1万元人民币。该项目具体实施情况如下:

一、引进竞争机制,竞标确定实施高校。

为落实好“真维斯大学生助学基金”的资助,将助学金真正落实到有需求、有积极性、管理严格的高校。中国青基会于2005年9月20—21日组织召开了“真维斯大学生助学基金”资助项目竞标会。来自15省的24所高校在竞标会上介绍了各校贫困学生的比例、规模、需求和特点,通过陈述和答辩,阐明了各校实施该项目的优势、劣势、机会和威胁。竞标会根据各省实际情况最终确定了24所高校为项目实施学校和各学校的资助名额。

竞标完成后,中国青基会对各实施学校项目执行人员进行《“真维斯大学生助学基金”资助管理规则》的培训,使项目执行人员明确掌握项目的实施流程和要求,并对受助学生参加公益活动和勤工俭学做出安排,为项目的顺利实施做好准备。

二、严格管理,落实资助的各环节。

为体现希望工程“雪中送炭”的资助原则,规范项目管理,中国青基会为该项目专门制定了《“真维斯大学生助学基金”资助管理规则》。规则中明确了受助学生条件、受助学生产生程序、资助款划拨程序、年度再申请制度和资助终止条款等,从制度上确保助学到位。在资助管理过程中,我们重点抓好两个环节:

1、找准受助学生。要求各实施学校在校园内通过校园网、校报、布告栏等方式公布“真维斯大学生助学基金”项目,由符合条件的学生自主申请。实施学校对申请学生进行资格初审,初审合格者在校园网、校报和布告栏上公示,公示文书中注明学校监督电话和中国青基会监督电话。公示无异议者方可受助。

2、助学金发放公开、透明。为确保助学金发放及时、到位,中国青基会下发中青基办〔20xx〕274号文件,要求各实施学校以校为单位,集中受助学生上一堂助学金发放的“公开课”,“公开课”邀请当地真维斯经销商代表参加。“公开课”上完成以下内容:

(3)由受助学生自发组建“真维斯大学生助学基金”公益社团,开展公益活动设计;

(4)确定大二、大三、大四受助学生勤工俭学活动的安排;

(5)现场发放助学金并由学生本人在“真维斯大学生助学基金”领取签名册上签字确认。

目前,“真维斯大学生助学基金”领取签名册已经全部回收,建立了5册档案。

三、提升资助效益,组建受助学生志愿服务社团。

为培养受助大学生的公益意识,通过志愿服务提高受助大学生的能力,进而提升希望工程的资助效益。中国青基会组织真维斯受助大学生开展“希望工程大手拉小手”公益活动。活动的开展采取先在北京进行局部试点,再全面铺开的策略。北京服装学院的受助大学生已于去年11月组建“真维斯大手拉小手志愿服务社团”,并在去年12月开展的“对农民工子女教育状况的调研”和“希望工程手牵手心暖心————与农民工子女过大年”等公益活动中提供志愿服务,发挥设计专业的特长,为活动设计宣传彩页、感谢卡和志愿者徽章等作品,通过志愿服务增强了受助学生“助人自助”、“回报社会”的现代公益理念。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇四

你们好!

又是一年冬来到,并且是一个严寒的天气,就像我家今年的经济状况一样很让人揪心的冷,而我接到本三的通知书的那刻,我好像看到秋天已在爸爸的脸上提前来到了,爸爸的脸上满布愁云,像秋天的霜打在了他的脸上,他的皱纹越皱越深了。我当时也在想要不要复习,但是爸爸坚决的打断了我的这个决定,只因为我这从小不争气的身子,爸爸怕我受不了高四的苦,怕我在想高考前一样昏倒在教室里,大有不像我因高考的失利就去专科学校去荒废了自己的前程,所以坚持让我报考了学费很高的本科三批。

爸爸的心意我不是不明白,可是每当我想到爸爸妈妈为了我和哥哥的学业,这么大年纪还要在外奔波时,我的心就有一种纠结的痛,到我又从不敢把这种感觉说出来,因为我知道我的爸爸妈妈要的只是我的出人头地,他们要我走出农村人的生活,不再在家里倒腾那一亩三分地,他们要我过得好,要我快乐。所以我从不会因为家里的贫困而在他们面前哭,在他们面前我总会笑的很开心,告诉他们我最近过得很好我最近又取得了什么好成绩,告诉他们我在学校的开心的事情,告诉他们我和同学之间的关系是如何如何的好,我是多么多么的开心,因为我知道我的开心的仅仅是我自己的事,也是我的一种责任,因为自从有了我们,我们为了就成为了爸爸妈妈世界的全部,我们的喜怒哀乐深深的影响着他们的,而他们好像就只是我们的附属,不再有自己的独立的生活,一切的一切都是围绕我们这个中心在进行的,这是一种多么伟大的爱啊!

就是因为他们的爱让我这个家庭贫困的孩子却来上了学费高昂的本科三批,来上学时看着爸爸拿出那厚厚的一打钱时,我的心在痛着,我是在拿父母的血汗来上大学的啊!但我要做的不是惋惜这些钱,而是让这些钱花的更值一些,在大学里学到更多的东西,我想这才不恭负爸爸妈妈的心意。

我想我是幸运的,因为我碰到了党的很好的政策,我在学校碰到了国家贫困生助学金,国家在帮助我们这些平困的但不放弃自己的孩子们,当我拿到助学金的那一刻,我仿佛看到了爸爸的脸上的皱纹有所减少,肩头的担子也有所减轻。我笑了,其实今年的冬天还不是那么冷的,仿佛有春风吹过了我的心房,带来丝丝温暖。

冬天已经来了春天还会远么?更何况我在这严寒的冬天里已经是收到了国家送来的温暖。

现在的我能报答这些爱我的人们的,只能是自己一个接一个的成功的消息,是我的努力,我的进取,我的不放弃。我们是贫困,但那只是暂时家里的经济状况,我们的未来在我们自己的手中,我们并不能因此就看轻自己、放弃自己。我们还有很远的路要我们坚强快乐的走下去,应为那么多爱我们的人和我们爱的人在期望着看到我们的成功,我们的成功不仅仅是我们自己的做事情,他也是一种责任,是我们对他们和国家的爱的一种报答,我们也只有成功了才能有能力将这一种爱传递下去。让跟多的人在严寒的冬季里感受到春风的温暖。

让他们不放弃自己,对冬天后的春天能充满信心的等待下去。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇五

20xx年我局按照上级教育部门的统一布署,以教育民生工程为抓手,以精准扶贫为重点,统筹安排,多方聚力,扎实推进我县学生资助工作,现总结如下:

(一)工作开展情况:

1、强化组织保障,重视资助工作。

(1)健全组织,强化领导。成立了以县长为组长,分管县长为副组长,由监察、财政、教育、审计、劳动和社会保障、发改、物价等部门组成的义务教育经费保障机制、中职和普高家庭经济困难学生资助及学前教育促进工程等工作改革领导组,实现了ab岗负责制。

(2)高度重视,摆上位置。制定了《中共xx县教育局党组xx县教育局20xx年工作要点》(休教党组〔20xx〕7号),编印了《xx县教育扶贫暨学生资助工作手册》。

(3)重点部署,狠抓落实。在校长工作会议上,专题部署全年资助工作。每年开展两次学生资助工作专项督查。

2、强化政策宣传,营造资助氛围。

(1)加强网络平台宣传。积极向省市县主要网络媒体投稿,及时宣传我县教育民生工程的政策措施、工作动态和实施成效等。所有学校都设立了学生资助网址和举报邮箱及电话。

(2)开展资助家庭走访活动。20xx年一如既往地开展了资助政策“两节课”、“百千万走访”及“资助政策乡村行”活动。各学校积极利用黑板报、专栏、电子屏幕、家长会、国旗下讲话等开展宣传,中职和普通高中相继开展了诚信、感恩和励志主题教育活动。

3、强化资金落实,做到应助尽助。

(1)建档立卡经济困难学生资助政策落实情况。

20xx年按国家助学金最高档(每人每学期1500元)资助普通高中建档立卡家庭经济困难学生春季学期148人,秋季学期145人,资助总额136.88万元,同时落实免学费政策,资助免学费资金23.2万元;xx徽匠学校国家助学金203人,资助资金32.16万元,国家免学费521人,资助资金124.86万元。目前,我县高中教育阶段所有建档立卡家庭经济困难学生资助资金全部到位,实现真贫不落一人,全面覆盖。资金不落一分,全面到位。

(2)国家各类资助资金发放情况。

20xx年我县严格用好国家资助资金,统筹调度扶贫、财政各项资金。本年度共资助高中教育阶段家庭困难学生1004人,资助资金136.88万元;资助中职家庭经济困难及涉农专业学生521人,资助资金124.86万元,同时提高了免学费标准;资助义教阶段家庭经济困难寄宿生xx人,资助资金227.325万元;资助学前教育阶段家庭困难幼儿447人,资助资金37.3万元,较20xx年提高了一倍;对62名大学新生进行了路费资助,资助资金3.95万元;为78名大学生办理了生源地助学贷款,贷款资助66.5万元。

xx县普通高中、中职学校严格按照省、市文件精神,从事业收入中及时足额提取3%——5%的经费,用于家庭经济困难学生的学费减免、勤工助学、校内奖助学金和特殊困难补助等方面。同时,教育局督促学校严格执行现有的校内贫困生资助政策,确保校内资助经费的提取,真正用于资助校内贫困学生或免除贫困学生的学杂费。校内资助经费实行足额提取、预算管理,分账核算、专款专用。

4。强化系统维护,培训有序开展。

根据《xx省教育厅关于全面使用全国学生资助管理系统学前教育、中职教育和普通高中子系统的紧急通知》的通知要求,xx县教育局要求各校春季去学前在六月中旬完成所有受助学生的信息录入工作,秋季学前在11月底前完成受助学生的信息录入工作。20xx年8月30日,我县开展建档立卡学生管理系统和全国学生资助系统培训,全县60所公办学校参训,11月30日全部完成了所有学生学籍的录入,并形成比对,确保了我县建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

存在的困难和问题。

目前,我们在学生资助过程中,按照传统经验分配资助资源,按纸质证明材料和经验认定资助对象让是普遍的欧做法,有失资助坚持的公平公正的原则。

对策和建议。

树立“互联网+”的思维,运用大数据,为各地学校精准认定资助对象提供依据,同时建议减少受助学生申请流程。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇六

你们好!我是高二(x)班的,这是我第一次向你们写信,感到非常高兴与激动。

我出生于一个贫困的家庭,爷爷奶奶都是地地道道的农民,我的爸爸是普通的工人,而我的妈妈在生下我之后就离开了了我们。对于我的出生我无法选择,正如史铁生说"一个人可以选择自己的死,但却无法选择自己的出生",所以对于我的出生,我从来没抱怨过,因为我知道抱怨是最无用的挣扎。

从小我就知道只有学习才能改变命运,所以我上学起就告诉我自己要努力学习.我知道只有通过奋斗才能改变生活,过去和现在并不能代表未来。金斯利说,人生包含两部分:一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。因此我决定要用最大努力做好自己,而我的家人常常对我说,只要你好好学习,再苦再累我们也愿意。

然而在20xx年4月,爸爸下岗了。爸爸的下岗,对于原本就贫困的家庭来说更加困难,而我在学校寄宿,对我的学费和生活费来说是雪上加霜。在那段时间里,我告诉自己要做个坚强的人,不要让家人操心。因为对我来说,上学的机会是父亲用血汗钱换来的,但又因为家里经济情况而忧虑。那时候我的脑子里想的是如何省钱和赚钱,因此我把学习给落下了,考试也考得不好,慢慢地我变得颓废和自卑。

就在我近乎绝望而准备放弃时,一个消息让我重新看到了希望。班主任突然宣布贫困生可以申请橄榄枝助学金,我忐忑地写了申请书,最后通过了。当我把助学金的事告诉父亲时,他脸上露出微笑,我很少看见的微笑,而且笑的是那么开心。父亲语重心长地说:"学校发助学金是为了减轻我们的经济负担,孩子,你要把钱用到正事上。"。

在那时无人能理解我的开心,我的眼泪禁不住流下,我知道那是开心的泪水。有了橄榄枝助学金的援助,我又可以安心上学了,父亲也可以轻松一点了。

学校和校友对我的帮助,不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活、挑战自己,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担,让我有更多的时间投入到学习中去,我感激学校和校友共同完善的助学政策。学校和校友的助学政策为黑暗中的我点亮明灯,让我拥有了无比珍贵的光明,从而可以达到成功的彼岸。

校友的关怀就像给了我生存的阳光,如果没有这缕阳光,我这个来自乡下的孩子说不定早已因家境贫苦而枯萎了。虽然我无法选择出生,但我能选择改变自己的命运,相信知识可以改变命运,在学习上我品行端正,遵纪守法、无违法违纪行为,我的成绩并不是非常好,但我相信,没有最好,只有更好,也深知勤能补拙,一分耕耘有会有一分收获。滴水之恩当涌泉相报,学会自立自强,诚信感恩,不辜负你们的希望,我将以最饱满的精神来迎接挑战,脊战高考,争取以优异的成绩毕业。

一枚贝壳要用一生的时间,才能将无数的沙粒转化成粒,并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽,如果把资助看作是一次又一次阳光照射的温暖,那么正是这温暖成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。

校友们的援助是一抹温暖的阳光,射进我的心房,是那么的温暖亲切,我将会携一缕温暖的阳光,系一丝感恩的绸带,整理行装,踏上实现未来梦想的道路。

此致敬礼!

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇七

让我们传播需要一份爱,关于倡议书怎么写呢?以下小编为您整理了相关内容供您写作!

亲爱的同学们:

得以维持学业.但是,由于财力有限,尽管采取了这些措施,仍不能完全解决贫困学生的生活困难,仍有许多贫困学生需要持久帮助.

眼神是那么痛苦和无助.她在不停的诉说着,可是我们没人听得懂--她不能说话,而只能"伊伊哎哎.…"的诉说,眼里闪烁着泪珠…困难的家庭需要你们的爱心,和谐的社会需要你们的支持,"赠人玫瑰,手留余香",扶贫济困是中华民族的传统美德.

请献出您的一点爱心,为帮助每一位学子顺利完成学业做贡献,为孤寡老人送去一丝暖意.虽然捐助的数量是有价的,但爱心却是无价的.我们呼吁:同学们,请伸出您的双手,奉献您的爱心,让您的名字早日书写在永春三中爱心行动的丰碑上.

您的善款,校学生会爱心助贫基金会将主要用于资助我校家庭贫困且品学兼优的学生和蓬壶镇部分生活贫困的孤寡老人,关于款项使用的详细情况,我们将及时公布.

凝聚产生力量,团结带来希望!让三千六百多名学子共同行动起来,您的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个学生一生的希望! 足以抚慰每个孤寡老人的心灵!

据统计全国仍有几千万家庭贫困学生读不起书。

虽然全国已基本实现了中小学九年义务教育,可仍有许多学生无法支付那微溥的生活费与学习用品费,政府在努力转变着这些,但在我们这个拥有着13亿多人口的发展中国家,凭着仅仅开放三十年的国家经济能力,在一定的时间里还不能正真意义上地解决这些贫困学生的上学问题。

我们希望那些家庭贫寒的孩子能上的起学,从而整体提高中国人口的文化总水平。

综上所述,南京财经大学法学院爱心1站全体成员倡议,全校以班级为单位资助一个贫困学生,班级大学生自愿每月定期为贫困学生进行资助。

截至2010年,南财在校生超过2xx人,以50名学生一个班级计算,共有456个班级,每班每人每月资助2元人民币,每月给予受助贫困学生的生活费便有100元,从经济便有456名贫困学生得到资助,同时这些贫困学生还能得到大学生的知识教育,“班对一”结对子,帮助贫困学生学习知识,使他们成长为国家栋梁,也为国家差轻了负担,为中国的经济快速发展推波助澜。

在校高校生中其中有20%的贫困生,如还有80%来做,也有352名贫困生能得到资助。

建立大学的宗旨与使命是为国家培养高科技人才,大学首要任务是教学生如何做人,其次便是学习科学知识。

新中国的经济发展起步晚,政府也正尽己所力为中国的教育普及做实事,才有了近年真正的九年义务教育。

但在一些西部地区与边远山区,还有几千万家庭仍未摆脱贫困,一些微薄的生活与学习用品费用他们还是无没承受。

在南京财经大学法学院法学072班进行学生调查,全班47名同学中有43名同学愿意参加资助,加入校园爱心小站。

鉴于此事尚未操作过,又深知此事学生的力量比教师的力量大,更具号召力,建议“校园爱心站”的工作人员由学生担任,不想看着此事成为高校虚设工程的又一景点,以下为开展“爱心小站”的简单试行方法:

资助方式:每班以班级为单位建立“爱心小站”等机构,接受同学们资助金,志愿式资助,多少不定。

在学校建立一个“校园爱心站”,为班级提供受资助学生,同时负责每月定时转寄班级资助款项。

全资助:全资助为从班级开始资助至贫困学生大学毕业,该班大学生毕业后仍有义务每月将资助的款项交给指定人员,由指定人员转交学校资助机构。

流动资助:流动资助为从班级开始资助至贫困学生大学毕业,原则上为每班资助至本班毕业,再将受资助的学生转接给大一新建立的班级,确保受资助学生一直得到资助直至大学毕业,各班每月将款项交给指定人员,由指定人员转交学校资助机构。

(个人认为流动资助比较可行)

建立爱心书库:考虑到大学生的`特殊性及自身的定位,若条件允许,我们将在资助学生所在学校建立爱心书库,注重从知识文化方面支援贫困地区。

一、书籍类型:

书库的主要捐赠对象为贫困地区的中小学生,为让捐来的每一本书都能发挥作用,请挑选适合中小学生使用的书籍捐赠,比如课本、辅导书、工具书、课外读物、各类适合少年儿童看的杂志以及适合当地教师充电的书籍,比如中小学各学科的学科指导类,参考类书籍,或者是进修书籍、光盘磁带等等。

二、书籍成色、版本:

1、书籍新旧不限,若有破损,请在捐赠前适当修补。

英语类语言参考书能有相关磁带配套最好。

2、版本原则上不限制,但是诸如参考书、辅导书等时效性很强的书籍,太老的版本不建议捐赠。

三、捐赠流程:

1、有意赠书的同学,请整理您将要捐赠的书,挑选出适合捐赠对象的书籍

2、请到学校“爱心站”领取书库汇总表登记您的书目。

格式为:书名,出版社、中/小学用书、捐赠人姓名、联系方式(匿名的同学可以不写姓名和联系方式)。

3、学校“爱心站”工作人员负责整理捐赠书籍统一邮寄到当地爱心书库。

宣传:建立“爱心小站”工作站,利用班级、社团、网络在全校进行宣传,也可以与学校相关主管部门进行交流与推广。

一、在班级成立“爱心小站”,原则上全班同学自愿成为小站成员,全班投票选出“爱心小站”工作人员:

1、“爱心小站”站长,负责协会总体事务。

2、“爱心小站”外联,负责与贫困组织联系及受助者联系。

3、“爱心小站”财务,负责每月接收班级同学资助款项。

4、“爱心小站”学习指导,负责定期对受助者进行学习了解辅导。

二、建立南京财经大学“爱心站”,负责向社会相关贫困组织进行联系,为自愿资助的班级提供受助者。

并每月定期收集各班资助款额,分别寄给受助人。

南京财经大学“爱心站”由学生组成,由老师进行指导。

下设:

1、“爱心站”站长,负责“爱心站”总体事务。

2、“爱心站”联络,负责与受助者联系。

3、“爱心站”会计,负责每月接收各班级资助款项。

4、“爱心站”出纳,负责每月定期把各班款项分别寄给受助人。

5、“爱心站”内务,负责站内个爱心小站的档案管理。

6、“爱心站”管理,负责对外接待与管理及爱心书库的建立。

7、“爱心站”宣传,负责爱心站推广工作及后期网站的建立。

8、“爱心站”外联,负责与贫困组织联系及商家赞助事宜。

五、各班级与学生视家庭条件自愿参与资助活动。

亲爱的同学们:

每日三餐都成了问题,为此他们正承受着常人难以想象的经济压力.虽然学校及社会各界作了大量工作,学校通过奖学金、特殊困难补助等系列措施,使众多贫困学生得到帮助,得以维持学业.但是,由于财力有限,尽管采取了这些措施,仍不能完全解决贫困学生的生活困难,仍有许多贫困学生需要持久帮助.

困难的家庭需要你们的爱心,和谐的社会需要你们的支持,"赠人玫瑰,手留余香",扶贫济困是中华民族的传统美德.

请献出您的一点爱心,为帮助每一位学子顺利完成学业做贡献,为孤寡老人送去一丝暖意.虽然捐助的数量是有价的,但爱心却是无价的.我们呼吁:同学们,请伸出您的双手,奉献您的爱心,让您的名字早日书写在永春三中爱心行动的丰碑上.

您的善款,校学生会爱心助贫基金会将主要用于资助我校家庭贫困且品学兼优的学生和蓬壶镇部分生活贫困的孤寡老人,关于款项使用的详细情况,我们将及时公布.

凝聚产生力量,团结带来希望!让三千六百多名学子共同行动起来,您的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个学生一生的希望! 足以抚慰每个孤寡老人的心灵!

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇八

亲爱的领导:

你们好,我是师范学院的。我来自一个偏远农村。

我家所在的小村庄是属于边界,交通非常不方便,尤其是一到夏天雨季的时候,走在大路上鞋子上是满满的黄泥,常看到机动车陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回忆的,记得有一次那年冬天下了好大的雪,由于我家的房子已经是好多年的了,比新的要矮许多,导致早上起来时发现学已经封住了门,后来还是邻居帮忙把雪除走才打开的。从那一刻起我咽下去快要涌出的泪水发誓将来一定要凭自己的力量让家人过上好日子!

20xx年我收到了师专的录取通知书,我放弃了上高中的机会,因为我想早点步入社会,早点让爸妈弟过上好日子。但是20xx年的物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,即使我在怎么节约一个月我和我还在上小学的弟弟和学费还是累白了爸爸,妈妈的双鬓,看着别人家高大,明亮的大房子,再看看自己家的小而昏暗房子。看看别人家的家具,电器,生活用品,我犹豫了,还要上学吗?上学之后真的能让家人过上好日子吗?我的选择是不是很自私呢?我真的迷茫了,看着家里唯一一台还是爸爸妈妈结婚时买的老式黑白电视机时,我落下了成年后的第一滴眼泪。

就在这样的情况下,国家和学校对我伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的中专生,对于我们这样的中专生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落.真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

每年1500元的补助对我来说就是一年的生活费!有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了,甚至还可以给爸爸、妈妈买一些礼物,给弟弟买他一直中意的四驱车。

非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱,并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师,学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气。

再次感谢国家,滴水之恩,当涌泉相报,我只希望毕业后到偏远的地方去支教,以此来报答国家、社会、校园对我的关注与栽培。

此致

敬礼!

x年xx月xx日。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇九

尊敬的各位领导:

我是镇中学高二级学生。此刻因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

我家在镇原县马渠乡汪庄大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动本事,妈妈在我很小的时候就离家出走;所以此刻这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷此刻的身体一年不如一年,根本无劳动本事,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难,所以决定要靠读书来摆脱此刻的生活状况,我明白单凭我的力量是不够的,我要靠自我的行动来证明,也期望得到政府的帮忙。

在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为学校建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自我的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。

己不会被贫困击倒.并且会更加努力.来改变我们的现状,因为仅有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一向贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力.我会更努力!

所以期望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇十

爱的学校领导:

本人是07级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。

我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的.贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼

申请人:xx-x

x年x月x日

尊敬的领导:

你们好!我是xx学院xx专业x班的学生xx,我来自xx省xx市一个偏远的农村,家里有x口人,人口多,土地少,农业收入是家里的全部经济来源。奶奶和妈妈身体不好,需长期打针吃药,我和弟弟读书多年已花光家里积蓄,弟弟虽然毕业了,但任然没有找到工作,现在正在努力的找工作中,盼望着减轻家庭负担。虽然家庭条件困难,但我和家人都清楚的知道只有知识才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了将来有更多的机会,在家人的鼓励下我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。

转眼间我已经是一名大x的学生了,知道自己大学学习机会的来之不易,所以在学校里我始终保持着积极向上的心态,以高标准要求自己,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,争取在德、智、体、美等方面做到全面发展。两年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,这两年中,我在各方面都取得进步,综合素质得到了很大的提高。

在思想方面,我作风正派,严于律已,遵守校纪校规,积极要求进步。积极向党组织靠拢,一进入大学我就向校党委递交了入党申请书,进入同志恋锻炼,积极参加学校组织的党校班培训活动,并且取得了结业证书。认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。

在学习方面,我克服了大x的浮躁,总结教训,大x整个学年我始终努力严格要求自己,脚踏实地,勤勤恳恳,刻苦钻研,虚心向周围的同学与老师请教,并摸索出一套适合自己的学习方法,在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率。正是靠着自己的不懈努力与奋斗,在学习上取得了比较好的成绩。我知道自己在不断进步,但更认识到不能骄傲,找出自己的不足,还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

在工作方面,我积极热情,认真负责,始终以服务同学为宗旨,真正做到为同学服务。大x下学期我担任班上的生活委员,在管理班级财务上,所有收入支出皆凭票,作到了账目分明,用款得当,没有出现奢侈乱用的现象,计划工作做的很好,尽可能的为班上节约。同时积极配合其他班委和团支部组织的各项活动。工作中大胆创新,锐意进取,虚心向他人学习,有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,具有高度的责任心和集体荣誉感,对工作从一而终,力所能及的为同学们、为班集体服务。

在生活方面,我艰苦朴素,乐于助人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努,从不与人比吃比穿。家庭的困境使得我更加坚强,更加懂事。由于家庭经济情况不是很好,我经常利用节假日外出做兼职,以减轻家里的负担,例如发传单、做促销员、当家教等。我为人热情,很乐于帮助同学,平时积极和同学交流沟通,和同学相处融洽,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

在实践方面,我积极参与学校活动,虽然最后得到的奖项并不多,但我认为重在参与,过程才是最重要的。我也积极参加商院青年志愿者协会组织的各种活动,去护老院慰问老人,去福利院义务支教,和那里的孩子进行心灵的交流,向他们介绍外面的世界,帮他们复习功课,关心他们的生活和学习,鼓励他们要积极的态度面对生活,要对生活充满希望。

尊敬的领导、老师:

你们好!

我是xx工程学院xx工程xx班的学生xx,xx-x年出生于xx省、xx市、xx矿区、xx镇的一户农民家庭,家里有四口人,爸爸、妈妈、我和弟弟,我们四口和爷爷、奶奶住在同一个家里。爸爸妈妈都没有工作,只能靠着家里的两亩来地勉强的维持生活,收入十分的微薄,为了我和弟弟能够好好的学习,家里一年省吃俭用的钱都供给我和弟弟上学读书用了。家里也欠了不少钱,所以从小我和弟弟俩个人就知道不乱花钱。

在我六岁的时候,爸爸在我们村附近的一个小煤矿上班,刚开始家里还挺好的,有爸爸在煤矿上班,家里还有剩余,结果好景不长,毕竟小煤矿的安全不好,在一次夜晚,小煤矿发生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火灾烧成了重伤,整半个身子都被烧伤了。许多人都被送到了医院里治疗,医生要把烧毁的皮肤全部都剥下来,那时候妈妈整天在医院里照顾爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顾,经过几个月的治疗,爸爸恢复了一点,也能下床走路了。出院后又修养了几个月,终于恢复的差不多了,但一直没有敢干重体力活。

爸爸、妈妈没有文化知识,他们深知知识的重要性,所以从小他们就严格要求我们兄弟两要好好的学习,将来要考个好大学,找个好工作,不要像他们一样在农村没工作。我们兄弟两也很争气,在学校学习一直名列前茅,在我们看来只有以优异的成绩才能使爸妈高兴,才能回报他们的苦心。直到09年的高考,我终于考上了一所好大学-xx理工大学。当时家里一片欢腾。

09年是高兴的一年也是家里爷爷奶奶不幸的一年,他们年过七旬,身体又不是太好,经常生病吃药。我知道我们兄弟两的费用增加了家里的负担,但是更不幸的是爷爷在六月份的时候摔倒在地,被家里人送到了医院,医生检查结果是爷爷偏瘫,这一结果很让人意外,爷爷也哭喊着让医生帮忙治疗,医生用针灸的方法给他治疗,效果挺好,好点后考虑到家里的情况,还是决定出院慢慢锻炼治疗,锻炼了一段时间爷爷可以下地拿着拐棍走路了。可是一波未平又起一波,奶奶的心脏病犯了,又被送到了医院,家里又比得安宁,又得忙着去医院照顾奶奶,还得照顾爷爷,等他们的病都好点了后,家里也花了不少的钱。我知道爸爸犯愁了,他开始四处奔走到处借钱,在我开学的时候爸爸把钱借够了,我拿着钱来到了学校。上大学一年来,我深知上学的机会来之不易,我一直很刻苦,一有时间就去图书馆学习,看自己喜欢的专业知识,我认为这是对家人对自己最大的回报。我也是一个非常节俭的同学,从来不乱花一分钱,我省吃简用化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热情帮助同学,在班里名列前茅。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心,当然,我也知道还有不少同学的家境更困难些,无论我是否申请到了这笔助学金,我都要感谢各位领导老师的培养,也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!但我相信如果我能申请到这笔贫困生助学金,我将作出一定的成绩以无愧于这贫困助学金。

此致

敬礼

申请人:xx

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇十一

阳春三月,春意盎然。在这播种希望的开学季,为继续加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及学生资助知识,滑县学生资助中心在各级各类学校召开了资助政策宣传课。

活动中,各学校资助专干和班主任通过“一节课”讲解了什么条件可以享受资助政策,重点介绍了资助项目的申请、评审、发放程序及资助标准等内容,确保符合资助条件的学生得到有效资助。同时学校还利用主题班会、黑板报、公示栏等对教育资助政策进行广泛宣传。做到了资助政策宣讲全覆盖。

通过活动,普及了国家的各项资助政策,确保家庭经济困难学生充分知晓国家资助政策。同时还教育学生努力学习,惜时如金,学会感恩,关爱他人。国家资助带给学生的不仅仅是金钱上的帮助,更是精神上的'鼓励,相信他们将会刻苦学习,奋发向上,用自己的优异成绩来回报这个大爱的社会!

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇十二

各机关、企事业单位,社会各界爱心人士:

夏日阳光照耀在前方,给予我们希望。又是一个金榜提名的季节,在这个充满激情与希望的季节里,@@@一大批莘莘学子通过自己的勤奋努力,考上了梦寐以求的大学。在人们为一张张大学录取通知书欢欣雀跃之时,却有一部分人在得知学费高昂后默默离去。父母下岗收入微薄,天灾和疾病债台高筑,父母双亡而成为孤儿……这些都将希望扼杀在摇篮的!这些都让栋梁化为尘土!这些都让学子含泪退却!寒窗十年勤苦读,它朝一日梦成空!

面对一双双渴望的眼睛,相信您一定不愿让他们从此迷茫!面对一张张可爱的脸庞,相信您一定不愿让他们从此悲伤!面对一颗颗稚嫩的心灵,相信您一定不愿让他们从此泪伤!

也许您是一名老师,也许您是一名工人,也许您是一名企业家,也许您是……但我们相信您也一定被别人关心过、帮助过。今天的一份爱心,能够成就一个梦想,今天的一次资助,能够改变命运的航向。

为了帮助@@@优秀贫困大学新生走入大学的校门,共青团@@@委、@@县安监局、@@电视台发展基金会联合向各机关、企业、事业单位、人民团体、社会各界人士发出捐资助学倡议:

伸出您的热情之手,伸出您的援助之手,伸出您的大爱之手,给予水城贫困学子一份希望!

您可以以个人、家庭、党(团)支部、单位、企业等形式固定资助一名或若干名贫困学生;也可以到募捐点进行捐赠。我们承诺:您所捐献的每一分钱,都将用于20_年即将跨入大学校门的优秀贫困学子,并将所有单位和个人的捐款数额及发放情况都通过新闻媒体公开,以接受社会各界的监督。

我们期盼着更多的感动一起分享!

我们期盼着更多的爱心一起凝聚!

我们期盼着更多的暖流一起延伸!

“圆梦在行动——爱心资助贫困大学生”真诚期待您的参与!

倡议人:_x。

时间:__年_月_日。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇十三

日前,江苏省学生资助管理中心以简报的形式展示了我省多所高校暑期资助宣传活动以及取得的成效。其中,我校“暑期走访慰问家庭经济困难学生”入选。

为全面了解学生家庭实际情况,确保家庭经济困难学生认定工作的真实有效,确保为“精准资助”和资助育人提供可靠的一手资料,我校高度重视,积极部署,成立由学工处、各学院分管学生工作的'副书记组成的家访慰问组,走访省外家庭经济困难学生家庭。

本次共制定10条走访线路,包括甘肃、长春、贵州、广东、陕西、云南、川渝、浙江、山东、安徽,走访学生共计23名,通过深入走访,全面了解家庭经济困难学生的家庭情况,加强家校之间的沟通,帮助家长了解学校目前针对家庭经济困难学生建立的奖助体系。

暑期走访慰问工作对进一步完善我校各项资助政策,切实落实资助工作的各项措施,从育人的角度,将扶贫、扶志与扶智充分结合,有效开展教育精准扶贫工作,具有深远意义。

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇十四

尊敬的各位领导:

您们好!

很高兴能写封感谢信。

因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声,深表我对您们的感谢及敬意。

本人xx,x族, 系xx省 xx县xx乡人,现就读于xx学院 xx专业x班 。

我家一共四口人,父母均为农民,且均以务农为生,家中经济来源主要靠几亩田地。

母亲由于一次事故造成至今丧失大部分劳动能力,家中大部分农活都有父亲来承担,再加上这几年自然灾害频繁,导致家中收入严重减少,而且我和弟弟都在上学,每年又需两万多元的费用,这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。

正是由于这个原因,去年学校领导把助学金发给了我。

这在经济上给了我很大的帮助!可是就在今年不幸的事又一次袭击这个贫困的家庭,一场病魔降临在我的身上,让我在医院里呆了将近三个月,花了近三万元,这对一个像我这样的家庭是一个天文数字!这使我家的经济又一次陷入崩溃的边缘,不过“天无绝人之路”!有那么多的关心我的人在我身边,使我顺利的度过这次危机,不过这给家庭留下了巨大的压力,在此非常感谢他们。

也许由于这个原因吧,校领导又一次把今年的二等助学金给了我,借此我真诚的感谢国家、学校的政策,感谢各位领导及所有帮助我的人。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。

同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。

助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气!我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。

现在,我还是个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。

但是如今我在学校不甘落后,利用课余的的时间自力更生,同时,我还参加了勤工俭学等活动,解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。

另外在大学时光中,我不忘国家对我的鼓励与支持。

我认真的学习,积极的参加学校的各种集体活动。

没有早退,旷课逃课的现象。

并且这一学期我加入了我们系里的党校学习,希望能尽我的力量去帮助别人,做一些力所能及的事情。

在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生,以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。

今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱!

此时此刻,我唯一能用的言语就是感谢,感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们,感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。

多年后的我,成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人。

鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和社会热心人士的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。

在思想上,认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,保持共青团员的`先进思想,起到模范带头作用,为加入中国共产党做好准备,实现社会主义现代化的四有新人做好准备。

再次感谢国家对我们的关怀,感谢学校领导对我们的高度重视 。

我一定会时刻铭记你们的关怀,坚决履行自己的诺言,走好未来路是我的勇气和自信的见证,有你们的帮助我向你们郑重保证:立志做一个对社会有用的人,对国家有贡献的人,对人们有益的人,我会用自己的实际行动来报答你们,发挥自己一切的努力来回报社会!

最后,请接受我最真诚的谢意。

谢谢!

此致

敬礼

尊敬的各位领导你们好:我是高二综合班学生,当我们提起手中的笔时,内心感慨万千,不知道用什么语言才能表达出我们内心的感激之情,此时真恨我们自己学识太浅,只会说谢谢各位领导对我们贫困生的关怀、谢谢您们。

当听到补助我们300元钱时,我们实在激动得眼泪就在眼圈里转,一夜都难以入睡,贫困的家庭供我们上学,真是父母的一大负担,300元钱对于有钱人来说,不算什么,但对我们这些贫困学生来说是一个月的生活费呀!学校不仅帮助的是我们,也是我们父母,这让我们怎能不激动呢?来到学校两年的时间,在这两年的学习生活中,各位领导以及老师一直用温暖包围着我们,在这种环境学习和生活我们深感荣幸与自豪,我们深深感谢。

因为有了各位领导的关怀,我们真感到学习生活在旅游学校是多么的幸福埃我们绝不辜负各位领导对我们的希望,我们会更加努力做好自己的本职工作来报答您们,报答各位领导、老师对我们的关怀,为贵公司增光添彩。

最后愿我们的公司蒸蒸日上,祝各位领导工作顺利,身体健康!

日前,北京中德智慧教育文化有限公司领导收到了一封满载感激之情的来信,这封信来自于云南省潞西市芒市中学的一名贫困高中生。

信中,女孩儿介绍了她近期的学习情况,并多次向公司领导表示感谢和祝福。

据了解,我公司自今年年初起,面向云南省部分贫困地区开展爱心资助行动,通过当地有关部门,以直接、有效的方式对贫困考生给予经济上的资助,帮助他们完成学业,实现梦想。

爱心资助行动切实解决了贫困生在生活上、学习中遇到的实际问题,受到了当地学生及家长的一致好评。

目前,我公司陆续收到受益学生的感谢信,公司领导倍感欣慰。

高考在即,希望他们能够再接再厉,考上理想的大学,我们将一如既往的给予支持和帮助!

贫困生资助工作总结(模板15篇)篇十五

教育扶贫就是为了让每一位贫困的孩子有学上,使所有少年儿童接受教育,提高全民素质,真正普及党的'惠民政策。

为深入贯彻落实陕西省关于脱贫攻坚工作系列安排部署,扎实开展好教育脱贫攻坚工作,确保教育资助政策宣传家喻户晓,营造全社会关心支持家庭困难儿童的良好氛围,党家中心小学通过走访入户、国旗下讲话、主题班会,家长微信群等方式积极宣传教育脱贫精准资助政策,真正做到了让党的教育惠民政策家喻户晓,深入人心。

今后我们将继续落实教育扶贫策略,把教育扶贫与学校各项教育教学工作深度融合,提高教育教学质量,努力办人民满意的教育。

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