优秀作文能够表达作者独特的观点和感受，给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。
写人四年级（汇总14篇）篇一
她，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，长着一对柳叶似的眉毛，鲜红嘴唇，笑起来一排洁白的牙齿，再加上那有灵气的眼睛，十分可爱。她就是——任威妮。
她是个英语课代表，她会读许许多多的英文，而且发音标准；是同学们的榜样！我为有她这样一位好朋友，而感到开心。
写人四年级（汇总14篇）篇二
我最敬佩的一个人，就是我的奶奶，她的勤劳和善良给我留下了很深的印象，让我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙着做家务。
奶奶不光勤劳，而且还很善良。
有一次，我们一家人去上街，路上，我们看到一个讨饭的叫花子，他把碗伸向我们，说：“把一点点，把一点点。”我奶奶一听，就毫不犹豫地从口袋里掏出五元钱，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地说：“您真是一位好心人。”
奶奶，就是这样一位既勤劳又善良的老人，我敬佩我的`奶奶，也爱我的奶奶。
写人四年级（汇总14篇）篇三
我们班的”名人”可出名了，出名到全班同学都认识，到底是谁，就让我慢慢道来。
我帮有个捣蛋金，他姓金，所以我们都叫他捣蛋金。上小学没几天，就让全楼师生都知道了。入学第一天就把主席台上的花盆打破了，给校长批评了；第二天又把班级的电脑网坏了，又被老师批评了一顿。校长在晨会时，当场点名批评了捣蛋金，还让他到主席台说说自己的想法，就这样，他成了全校”名人”。
被老师批评了后，他不服，还是天天捣蛋。他有时把门玩坏了，有时把窗户打破了，有时把桌子打坏了……所以我们班天天都阴沉沉的，每位同学见到他，就会躲得远远的，有时老师都拿他没办法。
我们班还有位”名人”，他跑得飞快，有时就像风一样，姓戴，我们都称他风速戴。
正巧，有一天我和他比赛跑步。在班中，我的跑步也算数一数二的，但跟他比起来，那就差远了。一开始不分上下，但到了后来他一下子就超过了我好几十米。他跑到后，我过了五六秒才跑到终点。真的像同学说的那样快。
在全校他跑步第一，经常有到区里比赛，每次都会得到一二等奖，还经常被老师表扬，曾在成了学校里的大”名人”。
我们班还有“百度叶”、“学霸王”，就等你来发现哦！
写人四年级（汇总14篇）篇四
早上，我赖在被窝里不肯起床。
爸爸走了上来；“闺女，你准备什么时候起床？”
还没等我回答，爸爸就又说了一句：“一定饿了吧，爸爸给你拿香喷喷的包子去。”说完，就下楼了。
而我呢，也接着迷迷糊糊的进入了梦乡，我刚进入梦乡没一会，爸爸就又上来了，他上楼的声音，又是我从梦乡走了出来。
爸爸刚走倒床前，就伸手把包子递到了我的手上，说：“赶快吃，不吃就冷了，冷了就不能吃了。”
别看爸爸很严厉，一点也不关心我们的样子，但是心里却很关心我们，你们说该不该夸我爸爸为好爸爸！
写人四年级（汇总14篇）篇五
嗨，我叫钱俊波，今年10岁，我的小脸蛋儿上面长着一双亮亮的眼睛，小小的鼻子下面长着可爱的嘴巴。为什么说是一张可爱的嘴巴呢？因为我的嘴巴是用来说话的。我最吃草莓。
有一次，爸爸下班的时候给我买了一袋的草莓，我高兴的不得了，只见他拿了一个最大的，我想这个草莓一定是我的。我就坐在沙发上等着我的大草莓。
他走了过来，也做了沙发上吃着草没让我直流口水，我生气了把嘴巴掀起来，爸爸看见了故意严肃起来的时候我说：你气什么吗？谁又招惹你了吗？我生气的说：你自私！只顾着自己却忘了我，也不给我吃。爸爸笑着对我说：原来是这样，我这样辛苦，为什么你不给我洗一个呢？我还是不理他。爸爸继续说：我以前的乖宝宝呢？奶奶曾经说过，自己动手丰衣足食哦！爸爸我明白了。这时妈妈回来了我马上洗了一个草莓给妈妈吃。妈妈说我是个好学生。这就是我我是一个知错就该的学生。
写人四年级（汇总14篇）篇六
我叫加宇哲，今年11岁，属兔，在延职附小四年级八班上学。
我有一头乌黑的头发，一对淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的`鼻梁下，长着一张能说会道的嘴巴。我平时喜欢穿黑色的衣服。
我很聪明。有一次我和朋友们玩捉迷藏，其他人都被找出来了。我还没有被找到。一个朋友朝我藏的方向走来，我眼看就要被找到了，可我灵机一动，拿起一块石头就往别处扔。朋友们听到了声音，走了过去。我赶快换了一个更好的地方。事后朋友们都夸我很聪明。
我的特长是踢足球。有一次我们足球比赛对手抢过球，准备射门，我飞一般的跑过去抢过球，射入了对方的球门。同学们哗的一下把我围了起来。同学们齐声对我说：“加宇哲，你真厉害!”
我的理想是当一名科学家，我想发明更多的东西，让这个世界更美好。
这就是我，你们认识我了吗?
写人四年级（汇总14篇）篇七
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
二、通过几件事写人。
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
三、学会刻画人物。
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1.外貌描写。
人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写，来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
2.语言描写。
人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。
3.动作描写。
描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。
4.心理描写。
心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
四、善用对比。
对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比，即纵向对比。通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用。
为了便于同学们理解记忆，准备了以下顺口溜：
写人文章并不难，抓住特点是关键。
选择事例一二三，典型新颖考虑全。
描写方法有五个，交靠运用文章鲜。
运用细节不呆板，突出中心记心间。
横纵对比形象现，不宜用时勿生搬。
以上几点全做到，写人文章一定好。
写人四年级（汇总14篇）篇八
你们认识我吗？如果不认识就让我来介绍一下我自己吧。
我的名字叫李帅，帅是将军的意思，也是很帅的意思。我上6年级，我的爱好是打篮球和读书。
我打篮球不是打得很好，虽然玩的不是很好，但是我很爱学。有一次，同学要我和他们去打篮球我毫不犹豫的答应了，我们小学生玩篮球还是讲一些规矩的，比赛开始了，我们每各队有三个人，在我们这三个人中，有一个身高一米七五的大高个打篮球最厉害，首先，对方发球，他们把球传个了另一个人，那个人刚要投球时被我给截住了，我发现这是三步上篮的好机会，马上开始上篮，一二三啊进球了，当时我的心情非常激动，这是我打比赛是进的第一个三步上篮。
读书也是我的喜好，我很好学，有的时候不懂得就要问。
有一次，我有一道英语题不会，我就去老师的办公室去问英语老师，英语老师教会了我，并夸奖我说：“李帅，够努力的啊！”我微微地笑了，我经常问老师的是些课外题，老师很支持学生多做一些课外题，多学习一些课外知识。
这就是我，你们喜欢我吗？喜欢我就来我们家乡玩吧！
写人四年级（汇总14篇）篇九
我曾经在电视上看到过这样的一个感人的故事。在20xx年5月12日，四川省的汶川发生了特大地震。有一位姓蒋的女警官的七八个月大的孩子在地震中不幸遇难。这位女警官伤心欲绝，看见自己的孩子在废墟中活活埋住了，自己却无能为力，当救援人员从废墟中找出她的孩子时，已经回天乏术了。
这位女警官虽然很伤心，但是她强忍住悲痛，竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母亲的宝宝！当我看到这种情景时，不禁流下了两行热泪。我被这种伟大的母爱深深地感动着，心里对她肃然起敬。
后来，我再一次在电视上见到这位母亲是在表彰大会上。当时，还有人和她一起念了一首诗，至今我依然历历在目：
妈妈，别哭我现在已经没有痛苦地震来得那么唐突没有什么可以遮护妈妈，别哭我不能陪你走今后的路妈妈，别哭别再抱着我幼小的身躯我已经没有往日的温度呼吸和心跳已停止请换上我爱穿的衣服妈妈，别哭只要妈妈活着就是上天对我们的眷顾……看到这，所有人都哭了，大家永远记住了这位英雄母亲！
这就是我最敬佩的人，无私奉献的英雄——女警官。
写人四年级（汇总14篇）篇十
我家里养着许多花，像米兰，菊花，牡丹……可我却最喜爱平平凡凡仙人掌。
仙人掌外表并不好看，一身绿衣服，全身还长满小刺。只要你的手指轻轻一摸，准会扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手，也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
仙人掌虽然长的其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“你七八天不给它浇水，它也能活。”起初，我有些不信。试了试，八天没给它浇水，他居然还活着。从这以后我更喜爱仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力很强，折断一两根也不影响它的生长。只要把枝插在泥土里，它就又可以发芽了。特别是在冬天。仙人掌不怕严寒，当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。
炎热的夏天时，它开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有米兰芬芳，没有牡丹娇艳，但一朵朵小黄花不时散发一阵阵清香，是多么淡雅啊!
仙人掌的茎也有用。记得那年弟弟染上了腮腺炎，吃药打针都不行，后来听人说，仙人掌可以清凉消肿。于是妈妈就熬成汁给弟弟涂上，过了两天病就好了。
我想：做人就要像仙人掌一样，朴实、坚毅、乐于为人类贡献一切。
写人四年级（汇总14篇）篇十一
我是一个充满好奇心和强烈好奇心的小男孩。
我长得胖胖的，圆圆的脸上进行镶嵌着一颗宝石般的大眼睛，高高的鼻梁，一张学生能说会道的嘴，一笑起来我们还会通过露出他们两个问题深深的酒窝。
我很好奇看到光可以打开，我也做了光。我拿起灯泡，一些电线和电池。我把电线连接到电池上，把灯泡连接到灯上。另一次，我用自动模块安装了我的玩具，我的玩具可以自己开始。
我记得那个时候，我去了姥姥家，看到母鸡孵小鸡。我觉得很好玩，像孵小鸡。晚上，我偷偷从鸡窝里掏出几个鸡蛋，母鸡学着看，放几个鸡蛋在我的床上，心想：第二天，我的鸡会浮出来。然而，第二天早上，我起身一看，所有的鸡蛋都碎了我，做被子床单是黄色的。妈妈来了，斥责我。
这就是我，一个学生活泼、开朗、充满学习好奇心的小男孩。
写人四年级（汇总14篇）篇十二
我也属牛，爸爸总是叫我小黄牛。并要求我做一头名副其实的小黄牛。
在春季作文比赛中，我的作文入选了。回到家，我就高兴大喊：“入选了，我的作文入选了！”看着我得意洋洋的样子，我爸爸微笑着说：“别可别太骄傲啦，作文拿来让我看看。”我赶快把作文捧给爸爸，爸爸认真地阅读着。我想：爸爸一定会表扬我的。谁知，爸爸看后，脸色晴转多云，他抬起头，双眼盯着我慢慢的说：“这篇作文不能拿去比赛，因为这是我帮你写的，不是你的真本事。”我不服气的说：“那又不是你写的，是我自己写的，你只能过帮。”“帮忙是你。得为了让你学习怎样写。你必须独立地写出作文才能参加比赛。”我气急了就哭着。找妈妈，爸爸的牛脾气又上来了，说你：“必须现在写。”我只好委屈地坐在桌子旁边写起来，这时，耳旁想起爸爸温和的声音：“你是个懂事的孩子，你想想，小孩子怎么能为了荣誉就弄虚作假呢。”你忘了自己也是一头小黄牛吗？听了爸爸的话，我的心平静多了，哞哞哞羞羞羞。黄牛认真写作。相信你一定会写的更好的。我认真得想好这篇作文后交给老师。
果然，我的作文又被选中了，我兴奋极了。从此，我下定决心一定要做一头名副其实的小黄牛。
爸爸就是这样一头可爱又可亲的老黄牛，我为有这样的牛爸爸而自豪。
写人四年级（汇总14篇）篇十三
人人都说花美，但我却爱那四季全开、全身长满刺的仙人掌。秋天，花儿枯萎了，草儿也变黄了，许多叶子也从树上掉落了，仙人掌却挺着自己长满刺的身体，一根根刺像磨尖的钢针一样尖，一样硬，颜色和以前一样翠绿，站在花盆里，像站岗的士兵一样。一阵冷风吹来，吹在仙人掌身上，仙人掌好像在说：“天气好冷啊！但是我不怕，我要挺住。”
寒冷的冬天到来了，大多说花儿都谢了，仙人掌不但不怕，反而又挺了挺身子，坚持着，好像在说：“不经历风雪，怎能见彩虹？”
温暖的春天终于来了，万物在春雨中慢慢苏醒了，仙人掌在细雨中笑着、笑着……随着温暖的春风慢慢睡着了。
炎热的夏天到了，花儿好像在说“好热呀！”仙人掌仿佛在说：“这夏天哪有沙漠热呀！”在沙漠里，人们热了，可以大仙人掌下乘凉，渴了，可以把仙人掌切开喝它的汁液。
仙人掌虽然不比花儿漂亮，也不比花儿香，但是它一年四季都开着，仙人掌的意志和毅力令我佩服。
写人四年级（汇总14篇）篇十四
仙人掌四季常青，是墨绿色的，它的形状千奇百怪，像老人，像巨象，像骆驼……形态万千，真有趣呀！
我经常去奶奶家，一到奶奶家，我就可以看到一颗仙人掌挺立在花盆中，向一名战士一样，挺着腰，站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的，看上去很尖很扎，假若你轻轻碰他的尖刺，它就会把你的手扎流血。但是，它的尖刺也很软弱，像牙签，一使劲儿就断了，虽然仙人掌很扎很尖，但它的颜色非常美丽，我喜欢仙人掌。
有的仙人掌是圆的，有些仙人掌是方的，形态各异。仙人掌在沙漠中不喝水都不会死，它那顽强不屈的精神令我敬佩。
仙人掌一年四季都是翠绿色的，给我带来了一种清雅的感觉，我喜欢仙人掌，它给我带来了无限快乐。