优秀作文运用丰富的修辞手法，增添文章的魅力和吸引力。以下是小编精心收集的一些优秀作文赏析，希望能够给大家提供写作的参考和借鉴。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇一
作家梁晓声的忆记中，鼻子一酸的经历是看到母亲的工作的不易。而我鼻子一酸的经历是母亲为我缝补衣服。
那天，我的小袄被划坏了。晚上回家后与母亲诉说此事。母亲笑道"坏了就坏了，这件不穿不就行了嘛。”我也只好笑笑。
到了晚上，我起夜时，发现母亲开着一盏小灯，旁边放着一个针线盒。母亲手拿针线一针一针地缝着，为了避免出错，脸都凑到衣服上了。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇二
在我五岁那年，我喜欢上了一个美好又美妙的节日——圣诞节，因为在每次的圣诞节，我总会收到圣诞老人给我的一些精美的礼物，爸爸说：“这些礼物都是圣诞老人送给孩子们的。”于是我对圣诞节的喜爱已经胜过了所有的节日。
随着年龄的增长，我对这个奇妙的圣诞节产生了疑问：圣诞老人真的存在吗？我带着这个问题去问爸爸，爸爸总是摸着我的头，微笑着对我说：“有的，有的，只要你睡得熟得甜甜的。圣诞老人就会到来。”但是我还是产生了疑问，于是我制定了一个计划，在圣诞节那一天，我像往常一样，在床前放了长筒袜和红皮鞋，于是就上床躲进被窝里装睡，夜色越来越深，门口突然传出了轻轻的声响，太棒了，圣诞老人进了屋子里，我马上就见到圣诞老人了，正当我快要见到圣诞老人的时候，两个熟悉的身影却让我大吃一惊，原来是爸爸和妈妈，他们拿着手电筒往我的长筒袜，红皮鞋中塞东西，我顿时鼻子一酸。他们也许是不让我在圣诞节收不到礼物而不开心，所以去商店买礼物给我的吧。第二天一大早，我拿着礼物，像往常一样高兴地对爸爸妈妈说：“快看，圣诞老人又给我送礼物了。”但是爸爸妈妈只是互相会心地一笑，但是我暗暗打定了主意，永远永远也不把昨天晚上的秘密给揭穿。
直到今天，我们也并没有把彼此的秘密。给揭穿，虽然那个圣诞老人不会再给我们送来了礼物，但是圣诞老人却给了我们两个圣诞老人，它们就是我们的父母，无论什么时候，父母都是孩子们的圣诞老人。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇三
“作业做完了没有？”“不会的就问你姐，让她教你啊！”那几天，爸爸说的话比往常温柔多了。
那几天，爸爸回来时面露愁容，脸色苍白，但是见到我和妹妹之后，又堆起笑来。这天临睡觉前，我心血来潮想吓吓房间里的爸爸妈妈，我轻悄悄地走到他们的房间外，透过门缝往里瞧，看到爸爸将腿平放在床上，妈妈正在帮他擦消毒水，他的小腿上居然有一条十多厘米长的伤口，妈妈不小心触碰了爸爸的伤口，爸爸倒吸了一口凉气，疼得龇牙咧嘴，我鼻子不禁酸了起来。
后来我去了爸爸工作的工厂里。工厂很大，但是里面堆满了大批大批的布，我的爸爸负责把这些布裁成被套大小。看了一眼爸爸裁布的过程，我也明白了爸爸受伤的原因：裁布机是一个挂在房梁上的电锯，这个锯子高速运转，两个裁布员一个在南一个在北，把锯子像梭子一样推送给对方，如若稍有疏忽没有抓紧，就会像爸爸一样受严重的伤。想到这里，我又想到了爸爸受伤时，面对于我们，依然强颜欢笑，只是这微笑背后有无法掩饰的苍白。
这时我不禁再一次鼻子发酸。
奶奶是家里最疼我的人，她总会给我买好吃的，带我去田野里玩耍。小时候不懂事，看到什么都想要，总是向奶奶撒娇，让她给我买一个，奶奶总是笑咪咪得答应着，从不拒绝我。
她就坐在桥边的大石头上，穿得很单薄，白发随寒风舞动，大风带起的扬尘吹得她灰头土脸的。她的面前摆着几十个大大的白萝卜，她在风中叫唤着：“卖萝卜！大萝卜！新挖的大萝卜……”那一刻我觉得奶奶是那么瘦小那么苍老。
一会儿一个客人来买白萝卜了，奶奶立马招呼道：“来买白萝卜啊，挑大一点的，好吃，脆。”客人挑了几个，奶奶立马就一个个装好，称好后，报出价钱。奶奶拿到钱后可高兴了，从衣兜里掏出一卷叠得整整齐齐的毛票，用龟裂的手一张一张的数。“这么多钱，又能给我家阿云买好吃的啦！”奶奶放好那些钱喃喃自语道。看着她那几根银发随风舞动，我鼻子一酸，眼睛湿润，跑开了。
有好东西想着我的是奶奶，有钱了想着我的是奶奶，对我最好的就是奶奶。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇四
上周日，我去上篮球课。出发前，妈妈给我了二十元钱吃晚餐。在去往乡村基的路上，我看见一个乞丐，全身破烂不堪，上衣还有几个大洞。他的面前摆着一个碗，碗里大约只有几块钱。他目光呆滞，喃喃自语：“各位大哥大姐，给我一点钱吧，我三天没吃饭了。看他骨瘦如柴的样子，确实像三天没吃饭了，我要不要帮帮他呢？这时，一个声音出现在我的耳边：“快走吧，晚了乡村基就要关门了，你还想不想吃饭？”与此同时，另外一个声音也响起来：“王南迦，你还是那个乐于助人的王南迦吗？你真的不打算帮帮他吗？”我思考了一会，决定了，我跑进乡村基，买了一个十九元的套餐，用剩余的一元钱买了一包干脆面。
当我把套餐给他时，他站起来了，眼睛发亮，握着我的手说：“谢谢，谢谢你，小朋友！”那双手因为激动而不停地颤动。我鼻子一酸，原来帮一个人就是这么简单。我含着泪，吃着我的干脆面，默默地回家了。我边走边想，一份小小的善意却能给别人无穷的温暖，如果每一个人都能帮助别人，世界一定更美好。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇五
记得有一次，我前一天晚上没有将作业带回家，无法完成作业。于是我答应老师今天一定尽快把作业补好，可是第一节课下课我需要交作业，第二节下课是大课间，我们要运动，第三节课我需要做口算，第四节下课，我不仅要吃饭而且还要值日，一点儿时间也没有。下午，我只好背着琴，若无其事的走出教室，去参加民乐一团的排练。
排练完后已经五点多了，我来到班级，整理好书包准备离开。这时，陆老师走进了教室，看了看我，说：“胡越，你来办公室一趟。”我吓了一跳，心里像揣了一只青蛙一样“扑通、扑通！”不安地跳着。“你作文写完了吗？”“还有一段。”“留下来补完再回去！”陆老师生气地说。我慢吞吞地回到位置上，拿出作业本，开始写起来，写着写着，我想：明明是我没有时间补，为什么陆老师还要那么生气地对我说话。想到这儿，我不禁鼻子一酸觉得我受了委屈，眼泪在眼眶里打转，强忍着泪水，不让它流下来。
写完后，我小步走着，能拖一分钟，就拖一分钟，犹豫着要不要踏进办公室的门。最后，我鼓起勇气，走进去喊了一声“报告”，便走到了陆老师的办公桌旁边，看了看陆老师，不知道她会不会破口大骂。
都要为自己说出的话负责任，不能因为自己的事而耽误了自己的信用。所以，当我背上书包，走出校门，看到天已经暗了，想起陆老师和我说的话和陆老师也陪着我留到这么晚，我不禁再一次鼻子一酸，不过这一次，我没有忍住，豆大的眼泪顺着脸颊流了下来。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇六
可是我就这样买了书也太对不住妈妈了吧！这么大的钱都愿意拿出来，给我去买闲书，这么慈爱、有责任感又有远近的妈妈。我如果用她辛辛苦苦挣来的这笔钱来满足自己未免太对不起妈妈了。她的眼神是那么的疲惫，手指是那么的干裂，身体是那么的瘦弱。工作环境是那么的恶劣，不仅压抑拥挤，还十分的闷热。母亲就是在这样的环境下给我们挣钱的，而且工作十分忙碌，然而母亲为了我们而接受了这份一点儿也不像样的工作。我们却没有为她做过什么，今天我却还要伸手向她要钱买闲书看。真是不应该。
可是这本书也实在难得，难道就这样白白的放弃吗——已经在眼前的，比金子还宝贵的《青年近卫军》？还是买了吧。
妈妈最近吃得都没什么营养，毛指都龟裂了。我应该要买一听罐头给她补补！
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇七
一个夏天，我在沙发上吃瓜子，母亲对我说：“看你的衣服堆了那么多，竟然还在那偷懒，再这样，衣服你就自己洗。”听了这话我很生气，可我却一句话也不能说。终于有一天，母亲忍不住了，说：“从今天开始，你自己的衣服自己洗！你不洗，我就丢在那儿，你爱洗就洗，不洗就罢了！”我以为她在开玩笑，可一天，我的卧室没有地方了，无可奈何，我只好自己动手——洗衣服。
首先，先在盆里倒上水，撒上洗衣粉。哇！好多的泡泡呀！不一会儿，一盆便都是泡沫，糟糕，都八点了！快洗。然后，把脏衣服放在盆里，再倒点水，把两只手套套上。最台使劲地搓，然后拧干放在衣架上。ok！
我自言自语地去睡觉了。半夜，我起来上厕所，发现我的母亲偷偷地再去洗我洗过的衣裳。顿时，我鼻子一酸，眼泪好像要掉了下来。母亲却满头大汗，一声不吭。也许是她不放心，宁愿自己再洗一遍，也不愿打消我的积极性。
或许，这就是人人口中伟大的母爱吧！（王淑珍）。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇八
在一个寒冷的傍晚，我和爸爸妈妈都穿着睡衣看电视。突然，爸爸听到有人敲门，就打开门去看，只见下面有滚滚浓烟从下面升上来，那人慌张地说：“不好了，楼下电瓶车着火了！”说完便跑到楼上通知其他人了。我根本没听清楚，心里很茫然。爸爸带着我和妈妈爬出窗户，爸爸背着我跳向一台空调外机上，妈妈紧跟在后，再跳进邻居家的窗户，急忙背着我往楼下跑。这时，消防员也来了。
这时我们坐在草地上，只见那庞大的消防车上装满了设备，消防员们豪不犹豫地冲了进去。灭火，救人，叫救护车，一切都井然有序。我想他们一定是经过严格训练的消防员，不然怎么会如此厉害。过了一会儿，火被扑灭了，只见消防员把一个全身都黑色的人拉了出来，把他放在救护车上迅速离去。我依偎在妈妈的怀里，鼻子一酸泪水流了下来，不知是为那可敬的消防队员，还是那性命垂危的受伤者，亦或是我们一家人相拥的情形。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇九
“哇，我们学校民乐团在市艺术节比赛又获得一等奖。”消息传来，同学欢呼雀跃开心极了。在这振奋人心的一瞬间，我却鼻子一酸，想起在比赛舞台上的动人时刻。
我们看见她累得额头上都是汗。只见方老师放下拐杖，站在指挥台上挺直腰杆，就像换了一个人似的，脸上露出了常有的笑容，温柔的眼光巡视一周，仿佛在鼓励我们：“不要紧张，像平时合排一样，细心听领奏，体会音节。”那一刻我鼻子一酸，眼泪好似要夺眶而出。我激动地吹响了第一声伴奏笛声，在方老师的“魅力”指挥下，我们大家出色地完成比赛节目。
当最后一个音节演完，台下传来了一阵阵经久不息的掌声，我忍不住鼻子一酸……。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十
我们常常羡慕别人那么幸福，而自己每天那么烦恼或不开心，其实，只要我们用心观察，就会发现幸福也一直在我们身边。
朦昽中，我迷迷糊糊地睁开眼，今天是个特殊的子，对！就是我的生日。我迫不急待地穿好衣服，跑到爸爸身边，“老爸，你知道今天是什么日子吗？&rshubaoc.comdquo;我着急地问。“不知道，今天好像是星期三。”“好吧，对的，你猜对了。”我失望了，觉得爸爸不爱我了，这么重要的日子他不都记得了。对，我去问问妈妈，她一定知道，“妈妈，你知道今天是什么日子吗？”“不知道，别耽误妈妈做饭。”我强忍着泪水，转身跑到房间。回到屋里，我的泪水再也憋不住了，一颗一颗往下掉。
我抱着伤心的心情去了学校。时间如箭一般风驰过去，弹指间又到了放学的时候，本站我垂着头走回到了家。刚开门，“祝你生日快乐，祝你生日快乐…”我愣了一会，以为自己幻听了，又听了一遍，真的，真的！我激动的说不出来话，鼻子一酸，眼泪又占据了我眼眶。（周雪蕊）。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十一
母亲是一缕阳光，照着每人人的心底。
我记得小时候我发烧了，母亲一试我的额头，特别的热。我还不听母亲的话，就是不把被子盖好，妈妈扭头就走，还关上了大门。我生气极了，心想：我生病了妈妈还不关心我。我也就躲在了被窝里。
大约20几分钟，母亲回来了，青色的手里拿着一盒发烧药，脖子上的围巾也被吹散了。我突然反应过来，母亲这是给我买药啊！我鼻子一酸，眼泪一滴滴落在手上。（刘秋漫）。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十二
母爱是伟大的，她就像太阳。照耀着大地滋润的土壤；母爱像秋风一样，吹落了树叶，却带来了冬日的暖阳！
前几天下了雨，我可能是没注意保暖就感冒了，那天夜里雨哗哗的下。一阵风从窗户缝中透进来，我虽躺在被窝里，可还是感到一丝丝凉意，妈妈坐在床边，我对妈妈说：“妈妈，你为我织一条围巾吧”，这样我就不会感冒了，妈妈笑着答应说：好。
第二天下午我听妈妈在打电话，仔细一听。她在向姥姥询问织围巾的方法，我心里庆幸我有个关心我的好妈妈。这天夜晚九点半，妈妈在给我织围巾，我对妈妈说：“妈妈，别织了，睡吧”，妈妈用疲惫的眼神看着我。笑着说你先睡吧，妈妈再织一会儿，我噢了一声就睡觉了，第二天早上起来时，我才发现妈妈一一宿没睡，我心疼极了，对妈妈说："妈妈你怎么了，你一晚上没睡吗？妈妈只是笑着说：“没事儿，你不是感冒了吧，刚刚加加班就织好了”。
几天后，我看到了一条褐色的小熊围巾，我开心极了，我迫不及待。围上了它，但我又一想，这是妈妈花费了多少心思才织成的的，想到这儿我鼻子一酸，用我仅有30元的零花钱为母亲买了一个保温杯，我想，带给妈妈更持久的温暖和爱。
我有一个天下最好的妈妈，我爱我的妈妈，很爱很爱……。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十三
今天在大桥外语作文班上课的时候，林老师带着我们一起玩了一个有趣的游戏—画鼻子。
游戏规则是这样的：老师在黑板上画了一只可爱的熊猫。可是却没有鼻子。接着老师又在距离黑板两米的地方画了一条线，游戏者要蒙上眼睛在线外转三圈，然后凭直觉到黑板前给熊猫画鼻子，谁画得又准确又好看就可以得到5分积分卡。
老师宣布完规则，同学们争先恐后地举手，嘴里还喊着“选我”“选我”。只听林老师说：“徐晟伦，你先来吧。”我胸有成竹地走了上去。林老师用眼罩蒙住我的眼睛，又递给我一根粉笔。我飞快地转了三圈，伸出双手，颤颤巍巍地往前走。当我碰到黑板，老师就开始倒计时了，同学们焦急地喊着“往上”“往下”“左边”“右边”我被弄得不知所措，只好随便画了一个鼻子。只听同学们在台下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起来，原来我把鼻子画到了熊猫眼睛的下面。
接下来，同学们纷纷上场，有的把鼻子画在了眼睛下面，好像熊猫在流泪一样；有的把鼻子画在了耳朵下面，好像多了一个大耳垂；还有的同学更有趣，把鼻子画在了嘴巴里，熊猫好像长了一颗“大板牙”大家都笑得前仰后合。
就这样在同学们的欢声笑语中，画鼻子的游戏结束了。虽然我们没有得到积分卡，但是我们玩得很开心。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十四
“六一”儿童节，班里举行了贴鼻子游戏。
首先上台的是范静，只见他用红领巾遮住眼睛走在讲台上，“啪”的一声，把”鼻子“贴到了脸上。顿时，同学们哄堂大笑，范静取红领巾看，也“扑哧”一声笑了同学们有的把鼻子贴头上有的他贴眼睛上。这真是一个快乐的儿童节！
三年级:王健丰。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十五
周思儒今天，老师给我们玩了一个有趣的游戏，就是贴鼻子。老师先在黑板上画一个没有鼻子的小丑，老师请我上去玩游戏，再请一个人来当指导员。老师用眼罩把我的眼睛给遮住，然后老师让我转三圈，我转的晕头转向，接着，我向前走，刚走到黑板前面的时候，我听到一片混乱的声音，有的说往右，有的说往左，有的说往前，我真的不知道听谁的了，我下定决心把鼻子贴在了我想贴的地方。我摘下眼罩，看见我贴在鼻子差不多的地方，全班响起了雷鸣般的掌声。这个游戏真好玩。我还想玩贴鼻子，太好玩了。点评：小作者用生动的语言向大家介绍了一场贴鼻子游戏，让读者看了也想玩一玩呢！如果文中注意标点符号的运用，文章会更通顺流畅。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十六
“加油，加油！”，我们的教室里传来一阵阵加油声。今天，老师给我们玩了一个游戏――给小猪贴鼻子。
老师在上课铃响的时候，问我们：“谁愿意给小猪贴鼻子呀？”同学们听了老师的话，一个个都自告奋勇，跃跃欲试，生怕老师不让他上去。老师点了一位女同学上去。老师先找来一块布，让班长给一位同学蒙上眼睛，然后再让另一位同学把她扶上讲台，把小猪的鼻子递给她。游戏开始了，讲台下的同学们都目不转睛地盯着她，只见这位同学用手在黑板上慢慢地摸索着，然后就吧小猪的鼻子贴上去。全班同学哄堂大笑，有的一边笑一边拍桌子，有的笑得肚子都痛了，有的笑得弯了腰，还有的笑得眼泪都流出来了。那位同学吧布拿下来一看，自己也笑了。原来她把小猪的鼻子贴到了耳朵上了。接着又有几位同学上来贴鼻子，我们班的同学差点都把肚皮笑破了。（这是比喻哦，不是真的把肚皮笑破了）“同学们安静，下面我们分组来比赛，分为两个大组。”就在我们笑得高兴的时候，老师对我们说。这下，我们更高兴了。老师在每一组挑了10个同学上去比赛，每一个同学赢了这一组就得100分，打平的每组各100分。比赛开始，同学们个个都放开嗓子喊“加油！加油！”轮到我了，一个同学给我蒙上眼睛，另一个同学慢慢地扶我上讲台，把鼻子递给我，我的心情就像小鹿在乱撞。我慢慢地伸出手，在黑板上摸索，摸到了要给它贴鼻子的小猪，我便贴下去，我解开那块布一看，我贴得准确无误哦，同学们拍着手掌，连连说到：“好厉害哦！”我看了看跟我比的那个同学（至于是谁我就不说了！），他把小猪的鼻子贴到了离小猪很远的地方，我忍不住捂住嘴笑了。接下来，比赛仍热火朝天地举行着。过了许久，下课铃响了，同学们很依依不舍地结束比赛，我们两组打平。
最后，老师总结说：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必须讲方法，刚才有一个女同学贴得很好，就是因为她懂得观察，她知道很多同学贴过的地方会有些破损，确定好位置才贴下去，这就准确无误了，你们要向她学习！”
这次游戏不仅使我们高兴，更使我们懂得了一个道理，这真是一次有意义的游戏。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十七
胡可馨今天，我们在小桔灯的课堂上玩了贴鼻子的游戏。首先，老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。游戏开始了，同学们都争先恐后地举起手，没想到我是第一个。老师给我戴上眼罩，感觉凉凉的，老师还让我转了三圈，转完后头有点晕。我小心地走上去，课堂上吵吵闹闹的，我都不知道怎么办了，我下定决心把鼻子贴在了黑板上。摘下眼罩，我看见鼻子贴在了鼻子的上面，同学们都哈哈大笑。这个游戏真好玩啊！可是下课了，游戏也该结束了。点评：小作者把游戏过程写的真是详细生动，其中的动作描写写的真棒，加上清晰，整洁的卷面，看了真享受。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十八
童年是一束光；童年是扑腾的浪花；童年是一道绚丽的彩虹；童年是一曲欢乐的歌……其中游戏―是童年生活不可缺少的部分。
在一个阳光明媚、晴空万里的星期五，最后一节是班会课，老师决定带我们玩个游戏―贴鼻子。老师先用粉笔在黑板上画了一张脸，接着画了眼睛和眉毛，最后，画上了嘴巴和牙齿。画完以后，老师拿出了一个纸做的鼻子和一块磁铁，要求我们把鼻子贴在正确的地方。
老师第一个就点我上来贴，我又兴奋又紧张，但又一想：我不能失去这个机会。于是，我自信满满地走上讲台，接过鼻子和磁铁，老师给我带上眼罩，霎时间，我眼前一片漆黑，正准备贴，又灰心了。同学们有的叫左；叫右；有的叫上；叫下，弄的我头晕了，鼻子和磁铁都掉了。老师捡起来，递给我，同学们叫声更大了，足以把我震聋了。算了，我靠着自已的直觉，管它九九八十一，端端正正往中间一贴，然后拉开眼罩，“呀！贴对了”。我一蹦三尺高。
这是我玩得最愉快的一次游戏。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇十九
暑假补课又迎来星期三的作文课了，这周的作文课很有趣——画鼻子。
老师请闫思禹在黑板上画一个大头人，只见闫思禹粉笔一挥，三下两下就画成了一个大头熊。你瞧！这个大头熊，大大的耳朵没有眉毛，圆圆的眼睛好像能滴溜溜地转，嘴巴微笑着还露出两排整齐的牙齿，确实可爱极了！美中不足的是，这个大头熊没有鼻子，老师让我们轮流为这个大头熊画上鼻子呢！
游戏开始了，老师说：“看谁画得准确。”我们轮流上黑板去画，第一个上场的是李小红。李小红站在老师指定的位置上，老师给她蒙上围巾，让她在原地转了两圈，于是她就东摇西晃地走向了黑板。她先用手摸了摸黑板边缘，又用手指丈量了一下，就画了上去，还没等她转身，班里就哄堂大笑起来，她自己摘下围巾一看也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子画在了大头熊的眼睛上了，这样一来，像大头熊流了一滴泪。
游戏结束了，同学们还沉浸在欢乐的海洋中，多么开心啊！
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇二十
今天上午一堂语文课上，我们的美术老师，高老师在黑板上龙飞凤舞的画了一个没鼻子的小丑，看得同学们面面相觑，像丈二的和尚―摸不着头脑。我抬头看见黑板上的这个小丑，戴着彩虹色的帽子，一双菱形的眼睛，一张香肠嘴，非常奇怪。此时，老师开口说：“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完便讲了游戏规则：“拿眼罩蒙住眼睛，原地转三圈，再上台贴鼻子”同学们听得热血沸腾，争先恐后地想第一个上台体验，正在我们欣喜若狂时，老师用毛巾折好眼罩。
谁是这个幸运儿呢?正在我疑惑之际，老师叫石佳明的名字;他三步并作两步，走上讲台，老师给他系上“眼罩”，他没有任何反应，看来，他胆子还不小，老师让他转三圈，只见他像陀螺一样原地转了三圈，转完之后，他晕头转向，差点摔倒。可是“任务”才刚刚开始，此时他谨慎多了，一步一步地向前挪动，双手伸开，扫着障碍物。终于来到了台上，老师把“鼻子”给了他，他沿着黑板边框向上挪了挪，准备贴。台下的我们做起了指挥“向上，向上。”“向下，向下。”声音此起彼伏。弄得他不知该听谁的，他脑子“嗡嗡嗡”地响个不停，他不想再被“打扰”，“啪”地一下贴了上去，他把鼻子贴倒了，有的同学遗憾地叹了口气，有的同学捧腹大笑。
老师叫杨喻涵做了他的指挥官，进行了第二次游戏。这次他的耳边，只有一个声音;可以清楚地听到每一个字，很快就把鼻子贴上了。他摘下了眼罩开心地笑了，教室里响起了热烈的掌声，我心里吊着的石头也落了下去。
通过这个游戏我懂得了遇事需要冷静，不能急躁，同学之间要齐心协力，就可以做好每一件事情。
最新鼻子一酸五年级（案例21篇）篇二十一
上午活动时间，赵老师笑眯眯地走进教室，说：“同学们，我们玩个游戏好不好？”我们一听，都拍手叫好。赵老师用笔在白板上画了个人头，又画上眼睛和嘴巴，留下鼻子让我们做游戏时画上去。
游戏开始了。第一个上去的是刘昱弛。赵老师用毛巾蒙住他的眼睛，拉着他转了三圈，便让他去画鼻子。他伸出双手，摸索着朝前走去。不一会儿，他摸着了白板，在白板上摸来摸去，确定好位置，画上鼻子。“哈哈哈”同学们都大笑起来。原来他把鼻子画成了三角形。他解下毛巾一看，不好意思地走了下去。
接下来是“帅小子”张皓宇画鼻子。赵老师蒙住他的眼睛，拉着他转了几圈后，他便朝教室的北墙走去，差点将鼻子画在墙上，惹得同学们哈哈大笑起来。赵老师过去拉了他一把。他又转身朝教室的南墙走去。同学们再次大笑起来。过了好一会儿，他才摸着白板，画上了鼻子。这下，同学们笑得更厉害了。有的敲着桌子笑，有的捂着肚子笑，有的蹲在地上笑原来他不光画在了脸蛋下，还将鼻子画成了大蒜。他解下毛巾，看到自己的`“杰作”，腼腆地笑了。
接着，同学们都踊跃参加，教室里一派欢乐的场面。
画鼻子游戏太好玩了，如果以后有时间，我还想玩一玩。