优秀作文不仅具备良好的语言组织能力，还能够通过生动细节和感人情感打动读者。接下来，小编将为大家推荐几篇精选的优秀作文，供大家品味和欣赏。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇一
一个夏天，我在沙发上吃瓜子，母亲对我说：“看你的衣服堆了那么多，竟然还在那偷懒，再这样，衣服你就自己洗。”听了这话我很生气，可我却一句话也不能说。终于有一天，母亲忍不住了，说：“从今天开始，你自己的衣服自己洗！你不洗，我就丢在那儿，你爱洗就洗，不洗就罢了！”我以为她在开玩笑，可一天，我的卧室没有地方了，无可奈何，我只好自己动手——洗衣服。
首先，先在盆里倒上水，撒上洗衣粉。哇！好多的泡泡呀！不一会儿，一盆便都是泡沫，糟糕，都八点了！快洗。然后，把脏衣服放在盆里，再倒点水，把两只手套套上。最台使劲地搓，然后拧干放在衣架上。ok！
我自言自语地去睡觉了。半夜，我起来上厕所，发现我的母亲偷偷地再去洗我洗过的衣裳。顿时，我鼻子一酸，眼泪好像要掉了下来。母亲却满头大汗，一声不吭。也许是她不放心，宁愿自己再洗一遍，也不愿打消我的积极性。
或许，这就是人人口中伟大的母爱吧！（王淑珍）。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇二
作家梁晓声的忆记中，鼻子一酸的经历是看到母亲的工作的不易。而我鼻子一酸的经历是母亲为我缝补衣服。
那天，我的小袄被划坏了。晚上回家后与母亲诉说此事。母亲笑道"坏了就坏了，这件不穿不就行了嘛。”我也只好笑笑。
到了晚上，我起夜时，发现母亲开着一盏小灯，旁边放着一个针线盒。母亲手拿针线一针一针地缝着，为了避免出错，脸都凑到衣服上了。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇三
记得有一次，我前一天晚上没有将作业带回家，无法完成作业。于是我答应老师今天一定尽快把作业补好，可是第一节课下课我需要交作业，第二节下课是大课间，我们要运动，第三节课我需要做口算，第四节下课，我不仅要吃饭而且还要值日，一点儿时间也没有。下午，我只好背着琴，若无其事的走出教室，去参加民乐一团的排练。
排练完后已经五点多了，我来到班级，整理好书包准备离开。这时，陆老师走进了教室，看了看我，说：“胡越，你来办公室一趟。”我吓了一跳，心里像揣了一只青蛙一样“扑通、扑通！”不安地跳着。“你作文写完了吗？”“还有一段。”“留下来补完再回去！”陆老师生气地说。我慢吞吞地回到位置上，拿出作业本，开始写起来，写着写着，我想：明明是我没有时间补，为什么陆老师还要那么生气地对我说话。想到这儿，我不禁鼻子一酸觉得我受了委屈，眼泪在眼眶里打转，强忍着泪水，不让它流下来。
写完后，我小步走着，能拖一分钟，就拖一分钟，犹豫着要不要踏进办公室的门。最后，我鼓起勇气，走进去喊了一声“报告”，便走到了陆老师的办公桌旁边，看了看陆老师，不知道她会不会破口大骂。
都要为自己说出的话负责任，不能因为自己的事而耽误了自己的信用。所以，当我背上书包，走出校门，看到天已经暗了，想起陆老师和我说的话和陆老师也陪着我留到这么晚，我不禁再一次鼻子一酸，不过这一次，我没有忍住，豆大的眼泪顺着脸颊流了下来。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇四
可是我就这样买了书也太对不住妈妈了吧！这么大的钱都愿意拿出来，给我去买闲书，这么慈爱、有责任感又有远近的妈妈。我如果用她辛辛苦苦挣来的这笔钱来满足自己未免太对不起妈妈了。她的眼神是那么的疲惫，手指是那么的干裂，身体是那么的瘦弱。工作环境是那么的恶劣，不仅压抑拥挤，还十分的闷热。母亲就是在这样的环境下给我们挣钱的，而且工作十分忙碌，然而母亲为了我们而接受了这份一点儿也不像样的工作。我们却没有为她做过什么，今天我却还要伸手向她要钱买闲书看。真是不应该。
可是这本书也实在难得，难道就这样白白的放弃吗——已经在眼前的，比金子还宝贵的《青年近卫军》？还是买了吧。
妈妈最近吃得都没什么营养，毛指都龟裂了。我应该要买一听罐头给她补补！
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇五
母爱是伟大的，她就像太阳。照耀着大地滋润的土壤；母爱像秋风一样，吹落了树叶，却带来了冬日的暖阳！
前几天下了雨，我可能是没注意保暖就感冒了，那天夜里雨哗哗的下。一阵风从窗户缝中透进来，我虽躺在被窝里，可还是感到一丝丝凉意，妈妈坐在床边，我对妈妈说：“妈妈，你为我织一条围巾吧”，这样我就不会感冒了，妈妈笑着答应说：好。
第二天下午我听妈妈在打电话，仔细一听。她在向姥姥询问织围巾的方法，我心里庆幸我有个关心我的好妈妈。这天夜晚九点半，妈妈在给我织围巾，我对妈妈说：“妈妈，别织了，睡吧”，妈妈用疲惫的眼神看着我。笑着说你先睡吧，妈妈再织一会儿，我噢了一声就睡觉了，第二天早上起来时，我才发现妈妈一一宿没睡，我心疼极了，对妈妈说："妈妈你怎么了，你一晚上没睡吗？妈妈只是笑着说：“没事儿，你不是感冒了吧，刚刚加加班就织好了”。
几天后，我看到了一条褐色的小熊围巾，我开心极了，我迫不及待。围上了它，但我又一想，这是妈妈花费了多少心思才织成的的，想到这儿我鼻子一酸，用我仅有30元的零花钱为母亲买了一个保温杯，我想，带给妈妈更持久的温暖和爱。
我有一个天下最好的妈妈，我爱我的妈妈，很爱很爱……。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇六
在我五岁那年，我喜欢上了一个美好又美妙的节日——圣诞节，因为在每次的圣诞节，我总会收到圣诞老人给我的一些精美的礼物，爸爸说：“这些礼物都是圣诞老人送给孩子们的。”于是我对圣诞节的喜爱已经胜过了所有的节日。
随着年龄的增长，我对这个奇妙的圣诞节产生了疑问：圣诞老人真的存在吗？我带着这个问题去问爸爸，爸爸总是摸着我的头，微笑着对我说：“有的，有的，只要你睡得熟得甜甜的。圣诞老人就会到来。”但是我还是产生了疑问，于是我制定了一个计划，在圣诞节那一天，我像往常一样，在床前放了长筒袜和红皮鞋，于是就上床躲进被窝里装睡，夜色越来越深，门口突然传出了轻轻的声响，太棒了，圣诞老人进了屋子里，我马上就见到圣诞老人了，正当我快要见到圣诞老人的时候，两个熟悉的身影却让我大吃一惊，原来是爸爸和妈妈，他们拿着手电筒往我的长筒袜，红皮鞋中塞东西，我顿时鼻子一酸。他们也许是不让我在圣诞节收不到礼物而不开心，所以去商店买礼物给我的吧。第二天一大早，我拿着礼物，像往常一样高兴地对爸爸妈妈说：“快看，圣诞老人又给我送礼物了。”但是爸爸妈妈只是互相会心地一笑，但是我暗暗打定了主意，永远永远也不把昨天晚上的秘密给揭穿。
直到今天，我们也并没有把彼此的秘密。给揭穿，虽然那个圣诞老人不会再给我们送来了礼物，但是圣诞老人却给了我们两个圣诞老人，它们就是我们的父母，无论什么时候，父母都是孩子们的圣诞老人。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇七
上周日，我去上篮球课。出发前，妈妈给我了二十元钱吃晚餐。在去往乡村基的路上，我看见一个乞丐，全身破烂不堪，上衣还有几个大洞。他的面前摆着一个碗，碗里大约只有几块钱。他目光呆滞，喃喃自语：“各位大哥大姐，给我一点钱吧，我三天没吃饭了。看他骨瘦如柴的样子，确实像三天没吃饭了，我要不要帮帮他呢？这时，一个声音出现在我的耳边：“快走吧，晚了乡村基就要关门了，你还想不想吃饭？”与此同时，另外一个声音也响起来：“王南迦，你还是那个乐于助人的王南迦吗？你真的不打算帮帮他吗？”我思考了一会，决定了，我跑进乡村基，买了一个十九元的套餐，用剩余的一元钱买了一包干脆面。
当我把套餐给他时，他站起来了，眼睛发亮，握着我的手说：“谢谢，谢谢你，小朋友！”那双手因为激动而不停地颤动。我鼻子一酸，原来帮一个人就是这么简单。我含着泪，吃着我的干脆面，默默地回家了。我边走边想，一份小小的善意却能给别人无穷的温暖，如果每一个人都能帮助别人，世界一定更美好。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇八
暑假补课又迎来星期三的作文课了，这周的作文课很有趣——画鼻子。
老师请闫思禹在黑板上画一个大头人，只见闫思禹粉笔一挥，三下两下就画成了一个大头熊。你瞧！这个大头熊，大大的耳朵没有眉毛，圆圆的眼睛好像能滴溜溜地转，嘴巴微笑着还露出两排整齐的牙齿，确实可爱极了！美中不足的是，这个大头熊没有鼻子，老师让我们轮流为这个大头熊画上鼻子呢！
游戏开始了，老师说：“看谁画得准确。”我们轮流上黑板去画，第一个上场的是李小红。李小红站在老师指定的位置上，老师给她蒙上围巾，让她在原地转了两圈，于是她就东摇西晃地走向了黑板。她先用手摸了摸黑板边缘，又用手指丈量了一下，就画了上去，还没等她转身，班里就哄堂大笑起来，她自己摘下围巾一看也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子画在了大头熊的眼睛上了，这样一来，像大头熊流了一滴泪。
游戏结束了，同学们还沉浸在欢乐的海洋中，多么开心啊！
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇九
胡可馨今天，我们在小桔灯的课堂上玩了贴鼻子的游戏。首先，老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。游戏开始了，同学们都争先恐后地举起手，没想到我是第一个。老师给我戴上眼罩，感觉凉凉的，老师还让我转了三圈，转完后头有点晕。我小心地走上去，课堂上吵吵闹闹的，我都不知道怎么办了，我下定决心把鼻子贴在了黑板上。摘下眼罩，我看见鼻子贴在了鼻子的上面，同学们都哈哈大笑。这个游戏真好玩啊！可是下课了，游戏也该结束了。点评：小作者把游戏过程写的真是详细生动，其中的动作描写写的真棒，加上清晰，整洁的卷面，看了真享受。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十
“六一”儿童节，班里举行了贴鼻子游戏。
首先上台的是范静，只见他用红领巾遮住眼睛走在讲台上，“啪”的一声，把”鼻子“贴到了脸上。顿时，同学们哄堂大笑，范静取红领巾看，也“扑哧”一声笑了同学们有的把鼻子贴头上有的他贴眼睛上。这真是一个快乐的儿童节！
三年级:王健丰。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十一
今天我们班玩了一个游戏，你知道什么游戏吗？这个游戏叫“贴鼻子游戏”。游戏的规则是：老师在黑板上画一个没有鼻子的小丑，要求同学们用红领巾蒙住眼睛贴鼻子，同学们可以帮忙提醒指挥，但不能上讲台。
首先上台的是童浩宇哲，老师用红领巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的“鼻子”让他贴在小丑脸上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪动着。同学们有的在大声嚷嚷，有的站了起来，有的打着手势……就像一群叽叽喳喳的麻雀，还有的恨不得冲上讲台。我在下面大声叫：“左！右！上，上，对就是这样！”教室里热闹非凡。童浩宇哲听着同学们的指挥，不停地挪动着：一会儿向左移，一会儿向右移；一会儿又向上移……最后，他终于下定了决心，把鼻子贴了上去。可是他却把小丑的鼻子贴成了歪鼻子，“哎……”我不由得叹道，深感惋惜，不过我的心里充满了快乐，我们玩得不亦乐乎。
第二轮又要开始了，同学们跃跃欲试，纷纷把手举得高高的，希望自己能上场贴鼻子。游子龙同学荣幸被选中了，老师用红领巾把他的眼睛蒙上了。游子龙摸索着小心走上讲台，同学们又嚷成一片，声嘶力竭地指挥着。经过大家的共同努力，又一个歪鼻子小丑诞生了，同学们哄堂大笑，我们玩得真开心啊！
游戏结束了，一堂有趣而又让人难忘的课就这样结束了，我真希望下次还能再上一堂这样充满快乐笑声的课。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十二
今天，老师看我们学习太累了，就带着我们玩了一个小游戏。老师画了一个笑脸，在黑板上，我们都不知道干什么？后来老师问我们，你们发没发现它缺少了什么？我们听完了这句话，还是感觉一头雾水的。后来，有一位同学，他举起了手，老师示意他站起来，然后回答这个问题。他回答说，感觉他缺少了一个鼻子。老师点了点头，所以他坐下，然后转过头来跟我们说，没错，我们今天玩的游戏就是叫，贴鼻子。我们先是按着班级排座的顺序来的，一个接着一个的。眼睛也没有蒙上。过了一会，老师告诉一位坐在前排的同学，让他去他的办公室拿了一条黑布，那位同学点了点头，愿跑出了教室。然后，老师拍了拍手，至于让我们先暂停一下，让我们先趴桌子休息一下。我们也感觉有点没意思了，便开始扒桌子休息起来了。过了一会，那位同学回来了，老师跟我们说，我们这次玩的游戏，是每个同学上台的时候，要把自己的眼睛给蒙上。我们一听到这句话，便开始来了，性质。这次还是按照顺序来的，但是这次游戏可以上次的游戏好玩多了。看那位同学，他是第一个上台的，他的鼻子竟然贴到了嘴的下面。我们班级的同学看见了，果不其然，开始哄堂大笑起来。后来，每一个基本上都能贴到不同的位置，有的听到了眼睛上，有的竟然贴到了脸的外边，还有好多好多的铁法。
又过了一小会，马上要到我了，我有一点点的紧张，当时，我的手气都冒了一层，我的手心都冒了一层薄薄的汗。终于到我了，我走上台去，然后老师让我转过身子，因为他要给我的眼镜蒙上一层黑布。当老师把我的眼睛蒙上的时候，我感觉这个世界都是黑黑的。只有一点的光亮。老是有递给我一个假鼻子，我模索着抵达了黑板，然后把假鼻子贴了上去。果不其然，我贴完之后，全班开始哄堂大笑。我迫不及待的把黑布给摘了下来。原来是，我的那个假鼻子竟然贴到了那个笑脸的两个眼睛中间了就连我自己看到了，都忍不住想笑。就这么一笑，我感觉我自己紧张的心里，一下子就烟消云散了。
这个游戏太好玩了，真的不知道下一次还是什么时候玩这个贴鼻子的小游戏，我非常的期待。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十三
今天王老师带我们去上作文课玩鼻画。
一开始我觉得：画鼻子的游戏不就是用水彩笔在鼻子上画吗？后来发现是老师在黑板上画了头，头发，耳朵，眼睛……但是没画鼻子，让我们画剩下的鼻子。
王老师开始让人上来画画。我们冲上去举起手在下面喊，我想上去画，但又怕画歪了，心里激动得直跳。
许裴宣是第一个画的人。老师先给他戴上眼罩，然后让他转了几圈才走上讲台。只见许张开双手去摸缆绳，差点撞到黑板。他摸完粉笔，就开始摸粉笔屑。老师说：“我写了十几年粉笔，找不到粉笔屑，你可以。你真厉害！”他举起粉笔，然后向左拐，然后向右拐。地上的学生乱七八糟。最后他把鼻子涂在耳朵上，这一刻全班沸腾了！
第二个是刘子瑞，更倒霉。老师让他转了十几圈才走到黑板前。他在路上碰到几只脚，差点摔跤。历经千辛万苦，他终于把鼻子拉到了头发旁边，成功地把三毛变成了四毛！
这个班已经短到让更多的人画鼻子都嫌短了。不管参加还是不参加的同学，都兴奋得大汗淋漓，小脸通红，每个人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子，有的欢呼，有的跳来跳去，有的开怀大笑，真是一堂难忘的作文课！
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十四
首先方老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，然后，请一个小朋友示范一下，他把鼻。
子贴到了鼻子外面，下面的小朋友都笑了。终于轮到我了，我戴上眼罩，转了三圈感觉。
晕头转向。我伸出双手跌跌撞撞地走了起来，这时我听到有的说：“上面”。有的说：
“左边。”还有的说：“右边。”我心里觉得很混乱我下定决心将鼻子贴到了黑板上。
我摘下眼罩看了看，感觉还好，脸上露出开心的笑容。
让读者看了也觉得十分有趣呢！加上端正漂亮的卷面更让人赏心悦目。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十五
今天上午一堂语文课上，我们的美术老师，高老师在黑板上龙飞凤舞的画了一个没鼻子的小丑，看得同学们面面相觑，像丈二的和尚―摸不着头脑。我抬头看见黑板上的这个小丑，戴着彩虹色的帽子，一双菱形的眼睛，一张香肠嘴，非常奇怪。此时，老师开口说：“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完便讲了游戏规则：“拿眼罩蒙住眼睛，原地转三圈，再上台贴鼻子”同学们听得热血沸腾，争先恐后地想第一个上台体验，正在我们欣喜若狂时，老师用毛巾折好眼罩。
谁是这个幸运儿呢?正在我疑惑之际，老师叫石佳明的名字;他三步并作两步，走上讲台，老师给他系上“眼罩”，他没有任何反应，看来，他胆子还不小，老师让他转三圈，只见他像陀螺一样原地转了三圈，转完之后，他晕头转向，差点摔倒。可是“任务”才刚刚开始，此时他谨慎多了，一步一步地向前挪动，双手伸开，扫着障碍物。终于来到了台上，老师把“鼻子”给了他，他沿着黑板边框向上挪了挪，准备贴。台下的我们做起了指挥“向上，向上。”“向下，向下。”声音此起彼伏。弄得他不知该听谁的，他脑子“嗡嗡嗡”地响个不停，他不想再被“打扰”，“啪”地一下贴了上去，他把鼻子贴倒了，有的同学遗憾地叹了口气，有的同学捧腹大笑。
老师叫杨喻涵做了他的指挥官，进行了第二次游戏。这次他的耳边，只有一个声音;可以清楚地听到每一个字，很快就把鼻子贴上了。他摘下了眼罩开心地笑了，教室里响起了热烈的掌声，我心里吊着的石头也落了下去。
通过这个游戏我懂得了遇事需要冷静，不能急躁，同学之间要齐心协力，就可以做好每一件事情。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十六
今天，我在玩了一个游戏，叫贴猪鼻子。首先，老师让我在白板上画一个猪头，然后在猪头旁边写上：“俺是猪八戒，贴俺鼻子得5分。”游戏规则是：用眼罩蒙上眼睛，还要在原地转三圈，然后拿着磁铁去贴猪鼻子。
游戏开始前，老师将我们六个人分成两组，每组三个人。我被分在第一组，同组的还有林蓝希和林昕悦。
游戏开始了，第一个上场的是林蓝希。她一上台就被蒙住了眼睛，在原地转了三圈之后一下子摸不着北了。结果不出我所料，她拿着磁铁犹豫了半天，最后还是没贴中，只好垂头丧气地走下去了。
接下来就轮到我上场了。老师用眼罩遮住我的眼睛，然后拉着我的手在原地转了三圈。我感觉头晕目眩，已经分不清东西南北了。不过，我很快就冷静了下来，开始回忆猪头的位置。接着，我大胆地伸出两只手，摸索着慢慢走。突然，我遇到了一个障碍物，就小心翼翼地用手敲打着，哦，是墙壁。我知道方向错了，赶紧调整方向。经过不懈的努力，我终于摸到了白板。我不放心，还用手敲打了几下，只听“咚咚”的声音响起，真的是白板！我心里的大石头终于落地了。但是白板那么大，鼻子往哪儿贴呢？正当我犹豫不决时，突然听到有人在喊：“往左边贴！”于是我就立马贴了上去，然后摘下眼罩一看，竟然贴歪了。我恍然大悟，刚才提示我的同学是二组的，他是故意误导我呢！我真是太大意了！
第三个上场的是林昕悦，很遗憾，她也没有贴中。因此，我所在的第一组全军覆没，一分也没得到。我们大失所望，都像霜打的茄子一般垂下了头。
轮到第二组的人上场了，他们不遵守游戏规则，互相提醒，结果共得了10分。我们组的人都咬牙切齿。
最后，老师宣布：“比赛结果是第二组赢了，三个小朋友每人得五分。”我想，下次玩游戏的时候，我可不能再轻信别人了！
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十七
今天老师和我们玩了一个画鼻子的小游戏。
游戏规则是：老师先在黑板上画一个圆脸，然后画一双眼睛，再画一张嘴，最后我们把袋子放在头上，转三圈，然后根据自己的感觉画一个鼻子。
游戏开始了。第一个同学张轩把鼻子画在嘴上，第二个同学吴把鼻子画在下巴上，第三个同学许把鼻子画在眼睛左侧。这三个学生画的鼻子逗得全班大笑。还有两个最离谱的学生，——张世玉和万家洋，他们把鼻子画在脸外。他们的行为让每个人都笑得肚子疼。
但是，潘就不同了。她把手贴在墙上，测量鼻子应该被拉的位置。量完之后，她在那里画鼻子。画完后，她把包拿下来，看到我们都用敬佩的目光看着她。他迅速看了看自己画的鼻子。他把它画在了正确的地方。她看到它非常高兴和自豪。
过了一会儿，轮到我了。头被抓的时候，我在想：怎么办？如果我画得不好，我的同学会嘲笑我。我该怎么办？我开始画画，学了潘的方法：先用手量，然后在那里画鼻子。刚画完就听到有同学笑着想：坏了，肯定不好。脱完包，我就在别人鼻子上画鼻子，逗得我哭笑不得。
时间久了，画鼻子的游戏结束了，那张可爱的笑脸变成了“多鼻怪”。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十八
今天在大桥外语作文班上课的时候，林老师带着我们一起玩了一个有趣的游戏—画鼻子。
游戏规则是这样的：老师在黑板上画了一只可爱的熊猫。可是却没有鼻子。接着老师又在距离黑板两米的地方画了一条线，游戏者要蒙上眼睛在线外转三圈，然后凭直觉到黑板前给熊猫画鼻子，谁画得又准确又好看就可以得到5分积分卡。
老师宣布完规则，同学们争先恐后地举手，嘴里还喊着“选我”“选我”。只听林老师说：“徐晟伦，你先来吧。”我胸有成竹地走了上去。林老师用眼罩蒙住我的眼睛，又递给我一根粉笔。我飞快地转了三圈，伸出双手，颤颤巍巍地往前走。当我碰到黑板，老师就开始倒计时了，同学们焦急地喊着“往上”“往下”“左边”“右边”我被弄得不知所措，只好随便画了一个鼻子。只听同学们在台下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起来，原来我把鼻子画到了熊猫眼睛的下面。
接下来，同学们纷纷上场，有的把鼻子画在了眼睛下面，好像熊猫在流泪一样；有的把鼻子画在了耳朵下面，好像多了一个大耳垂；还有的同学更有趣，把鼻子画在了嘴巴里，熊猫好像长了一颗“大板牙”大家都笑得前仰后合。
就这样在同学们的欢声笑语中，画鼻子的游戏结束了。虽然我们没有得到积分卡，但是我们玩得很开心。
最新鼻子一酸五年级范文（19篇）篇十九
童年是一束光；童年是扑腾的浪花；童年是一道绚丽的彩虹；童年是一曲欢乐的歌……其中游戏―是童年生活不可缺少的部分。
在一个阳光明媚、晴空万里的星期五，最后一节是班会课，老师决定带我们玩个游戏―贴鼻子。老师先用粉笔在黑板上画了一张脸，接着画了眼睛和眉毛，最后，画上了嘴巴和牙齿。画完以后，老师拿出了一个纸做的鼻子和一块磁铁，要求我们把鼻子贴在正确的地方。
老师第一个就点我上来贴，我又兴奋又紧张，但又一想：我不能失去这个机会。于是，我自信满满地走上讲台，接过鼻子和磁铁，老师给我带上眼罩，霎时间，我眼前一片漆黑，正准备贴，又灰心了。同学们有的叫左；叫右；有的叫上；叫下，弄的我头晕了，鼻子和磁铁都掉了。老师捡起来，递给我，同学们叫声更大了，足以把我震聋了。算了，我靠着自已的直觉，管它九九八十一，端端正正往中间一贴，然后拉开眼罩，“呀！贴对了”。我一蹦三尺高。
这是我玩得最愉快的一次游戏。