最新我眼中的数学初(汇总18篇)

时间:2023-10-31 作者:温柔雨最新我眼中的数学初(汇总18篇)

优秀作文可以通过引用名人名言、举例说明、对比分析等手法来增强其可信度和说服力。以下是一些经典的优秀作文,希望能够给大家一些启发和灵感。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇一

“大家好!我是甘老师,从今天开始我就是你们的数学老师。让我们一起来学习三年级数学吧!”我心里小声嘀咕着:又换数学老师了,看样子,这个老师很厉害呢!

不久之后,我就品尝到了她的厉害。三年级上学期期中考试我数学考了94分,全都是因为我粗心而造成的错误。这时数学老师板着脸让我到她的办公室里去,我胆战心惊地慢吞吞地走到了老师的办公室。数学老师指着我卷子上的错题,严厉地说:“你看这错的都是什么题,该错吗?”我心里很不是滋味。最后我强忍着泪水走出老师的办公室。我低着头慢慢走进教室,在班里偷偷哭了一场。后来,不管是做作业还是考试,我再也不敢有一点马虎了,我的数学成绩也越来越好了。我终于明白了老师对我严格要求的用意了!

我们甘老师其实也是一位幽默有趣的老师。有一次,老师讲用八个面积是一平方厘米的小正方形不管怎么拼,得到的图形的面积都是八平方厘米。老师边演示边微笑着说:“八个一平方厘米的小正方形好比八个鸡蛋,放在碗里是八个鸡蛋,放在锅里是八个鸡蛋,放在肚子里还是八个鸡蛋,除非消化了就不是八个鸡蛋了。"我们听了哈哈大笑起来,甘老师也愉快地笑了,在笑声中我们也记住了这个知识。还有一次,我在家做数学作业,妈妈帮我批改了一下,有一题我做错了妈妈却打了个对号。第二天,甘老师检查作业,她摸着我的头,笑着说:"李昕羽,看你妈妈把你的题改错了。看来你妈妈他们这些初中老师也不过如此嘛。”我也笑了。甘老师经常这样跟我开玩笑。

这就是我的数学老师——甘老师。现在我越来越爱我的数学老师了。希望四年级时千万不要再换数学老师了!

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇二

在许多同学的眼中,数学是枯燥无味的。它不就是用一些运算和公式形成的吗?有什么稀罕的,有些同学不屑地说。可我却对数学情有独钟,与它结下了不解之缘。

自从结识数学开始,我便对其充满了无限的渴望与憧憬,如饥似渴地吮吸着知识的甘露。从一年级开始,我的数学成绩就不错,有自己独立的思维方式,常常受到老师的表扬,所以心中常常沾沾自喜。也许是男孩子对数学天生就敏感吧!所以心里感觉它很简单,不用费太多心思就行。可一次事情彻底颠覆了我那幼稚的想法。那是一次单元测验,我一看很简单,就快速地做起来,还早早地交了试卷。等试卷一发下来,我傻眼了,我才考了九十多分。下课后徐璐老师把我叫到她的办公室,语重心长地说:鹏飞,你很聪明,满可以考一百分。为什么这次没考好呢?这跟你做题马虎,不细心有很大关系。希望你端正自己的学习态度,争取下次考好。我若有所思的点点头。是呀,我并不笨,只是耐心不够,以后要认真才对。回到家里,妈妈看我垂头丧气的,亲切的对我说:孩子,不要唉声叹气。这次没考好,没关系,下次继续加油。要对自己有信心呀!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,经过我不懈的努力,以后的几次考试,我都考了一百分。这不,为了能更好的学习数学,我报了平行线奥数。

数学真是奇妙无穷,让人琢磨不定,有时候还会产生错觉。比如奥数中的逻辑推理那一讲,就常常出错,听老师一讲,才恍然大悟。数学真是太有意思了!虽然现在的数学成绩离自己的目标还很远,但是它会成为我学习的动力,更上一层楼,伴我度过成长的每一天。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇三

今天,天气十分的晴朗,空气十分的清新,用鼻子吸一口都是甘甜的味道,让人舒服的不得了,好天气能给人好的心情,我和妈妈当然要出去逛大街了......

外面的人好多呀,我和妈妈准备去超市里逛一逛,刚进超市一股凉风就迎面而来,让人感觉十分凉爽,首先我和妈妈现去吃的地方看一看,我一眼就看见我最喜欢吃的鱼罐头,是一个圆柱形,妈妈就问我:“王斐,你能算出来它的表面积吗?”我说:“这有什么难的,只要把它的所有的面算出来在加到一起就可以了!”妈妈失望的摇了摇头。说:“那你就算一算。”我立即拿出备好的纸笔,奋笔疾书起来。只见它的.高是15厘米,半径是3厘米。那它的表面积应该是多少呢?这就要用我们刚学过的圆柱形表面积公式来算,就是把它的侧面积算出来,再把它的两个低面积,然后在把它们加起来,就是这个鱼罐头的表面积,侧面积是2×3.14×3×15=282.6厘米,底面积是3.14×(3×3)=28.26厘米,那表面积是282.6+28.26×2=339.12厘米。哇!一个小小的罐头竟有这么大的表面积。看来想算一个罐头的表面积,还需要列这么多式子,这就是算圆柱表面积的方法......

看来想要算一个圆柱的表面积,也是不简单的,这就是奇妙的数学,你的想法简单,不一定算法就简单。所以我以后一定要学好数学,不要小看数学。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇四

九月到了,秋天来了,是个丰收的日子,农民们收获粮食,我收获知识。让我来和你讲讲我的数学课堂。

我知道升入初中后作业量会加大,课门也会增多,每门都考不会再像小学一样轻松,初中后七门功课,压力好大,可当我真正上初中时我才发现压力也没想象的.那样,只要天天完成作业,特别轻松。在数学课堂上,黄老师对我们可好了,在第一节课中,先给我们讲了一些轻松话题,让我觉得数学课是我的最爱,给人的感觉有趣。让我对数学有了不一样的了解和认识;认让我对数学有了不一样的看法和观点;让我觉得数学是丰富多彩,千变万化的。

生活离不开数学因为我在数学课堂上学习了几节,不要小看这几节课,在这短短的几节课中让我重新认识了数学;让我对数学燃起了希望;让我对数学有了新的了解。正因如此,我喜爱数学!

就像华罗庚说的一样,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之迷,日用之繁,无处不用数学。生活离不开数学。

在我眼中,数学课堂不在像小学一样干燥、乏味,而是丰富、多彩。我喜欢数学,因为数学老师讲的每一节课都像在讲一个故事,既有趣又丰富。让人一次就记住了。每一天还要在多多练习,这样才记得老牢。每一节课老师会把重点讲的很清楚,不会让我们觉得无聊啊!

数学将会是生活中的一部分这部分很有意义,每个人都能学会只要用心,没有做不成的事。

我相信,只要我好好努力,下功夫,数学就不会把我抛弃。我相信我能行!

我喜欢我的数学课堂,在我眼中数学课堂充满了无穷的奇妙。让我去数学世界探险吧!我相信我一定能成功!

我爱数学!

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇五

我眼中的数学是一个有趣的学科,在生活中有很大的用途,不信啊!我带你到生活中去看看。

比如,房子的`装修里面可有不少数学问题呢?粉刷墙顶和墙壁要用多少涂料?两间房内铺地面要用多少块砖……为了装修,我的爸爸妈妈可费了不少心思,忙着测量长、宽、高,计算面积,去市场调查价格,买各种材料。

在我眼中,用一双会观察的眼睛,就会发现生活中有很多数学问题;在我眼中,数学是有趣的,一个个数学难题吸引了多少数学家。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇六

有人说,父爱是明黄色的,像那只逗乐幼时我们的气球;有人说,父爱是火红色的,像那双温暖我们的手掌。可我在与父亲的次次争执中,一度认为它是灰色的,笼罩住了明快的心。直到那一天,在大雨的洗涤中,我眼前的尘埃被冲走了,蓦然发现,它是蓝色。

我惭愧地把视线转开,停留在了父亲背后的蓝色雨衣上,心又抽痛了起来。那,那是我嫌小、不愿再穿的雨衣啊。现在它就套在身材比我大上两圈的父亲的身上!父亲一定是蜷缩在蓝色雨衣中吧!他被束缚着,却毫无怨言地穿上它,为我穿梭在川流不息的“车海”中,而穿着崭新的大号雨衣的我,却仍要抱怨这抹蓝色的背影!

车停了,我慌乱地跳下助动车,抹起了模糊的眼镜,又背对父亲,悄悄拭去了眼角的湿润。身旁,绿色的羊齿被雨水冲走了久布的尘埃,绿得清新;我内心的尘埃也被冲刷干净。不远处,父亲的蓝色雨衣渐行渐远,却在我眼中涂上蓝色的色彩。

蓝色,沉稳、含蓄、内敛、宽广,它才是我眼中父亲的颜色,它就像才被打开的胡桃核,微涩的清香让我为之一振,和那抹蓝色一起温存地驻扎在我心底,不再前行。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇七

快过年了,妈妈带我去商场买新衣服和新裤子。

一进商店,我被这五花八门得漂亮衣服给吸引了,最后我们挑了一件658的外套和288的内衣,营业员阿姨告诉我们,买1件是打9折,2件打8。5折,(658+288)*0。85=804。1元,我们又来到鞋子店,买了一双488的鞋子,打9。5折,488*0元。95=463。6元,这样下来我们一共用了804。1+463。6=1267。7元。

数学真是无处不在吖,我一定要认真学好数学。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇八

我的数学老师有许多招数,有创笑话、突变脸、打手等,不信,去看看吧!

有一次,天气特别热,同学们都不注意听讲了,老师就想了一招,拿起尺子,指向乘法分配律的算式ac+bc=(a+b)c,笑着说道:同学们,a是我,b是语文老师。我是爸爸,语文老师是妈妈,你们是c,你们爱爸爸,你们爱妈妈。"同学们听了,都咧开嘴大笑了起来,忘记了炎热,还很快就把老师精心准备的乘法分配律记了下来。

还有一次,有一些同学故意扰乱课堂秩序,刚才还开心地讲课的数学老师生气了,他气得脸发紫、嘴发青、手发抖,大声说道:为什么故意在课堂讲话?还说什么杯子能吃,这是在课堂捣乱!说完,老师就走了过去,拿起戒尺,抓住那同学的手板打了起来。同学疼得大叫,不敢在课堂里捣乱了。老师扬了扬戒尺,对着全班同学说:你们一定吓得发抖了,以后都不准课堂捣乱了哦!

其实,老师一般不打手,也不变脸的,除非你多次捣乱,打手只是起到警示的作用,并且也能告诉我们应该怎么做,不该怎么做。

之后,老师又想出了一招,加章与扣章,他对我们说:不然这样吧,口算全对、签字,加1个章;丛书对2页,加1个章。班委必须起带头作用,挨批评扣2个章,其余同学挨批评扣1个章。一周无批评,加2个章,每10个章提升一次礼物,20个章起换。然后,老师就施行了这个措施,不久,就有许多同学成绩进步了,还得到了最好的礼物。

怎么样?我们的数学老师招数很多吧!只要像数学老师一样不断改进方法,我们的学习就一定能取得进步的。加油!

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇九

他,头发总是乱蓬蓬的,像鸟窝似的,大大的脑袋里装满了知识,浓浓的眉毛下,一双会说话的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他浑身都散发着高材生的气息。

一上数学课,他那专注的样子就像是走火入魔,眼睛死死盯住黑板,如同蜜蜂采蜜一般,吮吸着宝贝般的`知识。此时,无论你怎么叫他,他都听不见。下课了,他更是疯狂地埋头做数学作业,我可不喜欢,好多人都和我一样赶不及头大,但他却把做数学题当成一种乐趣。无论谁邀他出去玩,他都只摆摆手,“别吵,快做完了!”翻开他的作业本,你一定会被他的数学才能所折服——他的每次作业都是优,没有人不对他佩服得五体投地。

记得有一次数学考试,老师抱着一大筒批好的试卷走进教室,脸上写满了严肃。同学们见状不敢出声。发试卷了,老师更是气势汹汹,每走一步都射出怒气。只见老师一边发卷子一边时不时地骂几句,好像只有这样,才能让他心中的怒火平息。“看看你们这些人,个子高有什么用?长个子不长脑,照样是蠢才。”哇,太恐怖了!老师俨然变成了一头恶狮。然而,发到他时,老师脸上立刻乌云变晴天,像变了个人一样,和蔼地对他说:“嗯,你考得不错,满分。”我们一听顿时惊讶得张大了嘴巴,不约而同地齐刷刷地往他看,对他,我们这群中等生是崇拜加嫉妒啊!

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇十

每个老师都有自己的特点,有的老师严厉,有的老师温柔,还有的老师幽默……今天我来带你们认识一下我的数学老师。

我的数学老师姓周,今年45岁左右。她有着一双黑珍珠般的眼睛,总是能很敏锐地发现我们每个学生的问题。她直挺的鼻子下面有一张浅粉色的嘴巴,周老师就是凭借这张巧嘴,每天滔滔不绝地为我们传道授业解惑。周老师特别喜欢看手机,但是大家不要误会,周老师是在忙着跟家长们微信沟通学生们的学习情况。

提到周老师,首先联想到的一个词语就是严厉。周老师对我们的课堂纪律要求极高。有时候上课铃响后,同学们还沉浸在课间的活动中,热闹非凡,但是只要一听到周老师的脚步声,教室里立刻安静下来,变得鸦雀无声。课堂上周老师坚决不允许我们交头接耳,如果不小心被发现,除了被扣粘贴,还有可能被罚站。

除了纪律方面,周老师对我们的学习要求更为严苛。我记得某一次数学课堂上进行竖式小竞赛,第一位准确完成的同学可以获得两个粘贴。拿到卷子后,我马上埋头计算,大脑迅速运转起来。为了节省时间争得第一名,列竖式的时候,我没有按照惯例使用尺子划横线,心想反正这也不会影响最终得数。很快我第一个做完了,我兴高采烈地拿着卷子去找周老师批阅。周老师仔细核对完卷子后说:“虽然得数都对,但我只能给你一个粘贴,因为你的横线非常不规整,影响了整个卷面的整洁。”从那以后,每次划横线我都不敢再偷懒。

这就是我们亲爱的周老师,虽然对学生要求很严格,但同时也给我们打下了坚实的基础,我们都非常敬重她。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇十一

“丁零零……”上课了!尖鼻头,小眼睛,身穿西装的数学老师——张老师,面带微笑地走进教室。一段问好后,张老师便开启了他滔滔不绝“模式”。听,他用那质朴而不失淡雅的话语和不是很标准的普通话逗得全班同学哈哈大笑。

看,张老师夸张的手势与一双时不时察看纪律的眼睛,使同学们的注意力必须高度集中。

不好,张老师正讲到高潮,突然停住,教室里立刻安静下来。“咕咕咕……”张老师的肚子发出抗议的响声。张老师龇牙咧嘴,坏笑着说:“呀!我早上没吃饱呢!你们如果谁不乖,我就抓谁填牙缝!”教室里顿时哄堂大笑。

张老师不但幽默,还很严厉。一次考试,我们班大部分同学考砸了。张老师边比画边说:“看看你们,如果说90分以上算是4g网,80—89分的是2g网,70—79分就是飞行模式,70分以下的不就通通关机了吗?你们的思维不是挺灵活的吗?考试咋就关机了呢?这次考90分以下的同学把错题抄五遍!”顿时,教室里是“几家欢喜几家愁”啊!

通过这次考试的“网络”评估,感觉我们所有同学的心都想到了一处——张老师真“严厉”。

这就是我眼中的数学老师,普普通通,却有一顆“不老”的心。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇十二

我一直认为数学不是靠做题做出来的。方法永远比单纯做题更重要。在第二天讲课前,最好先预习一下。用笔划出不懂的地方。在老师讲课时认真听讲,并在原先预习时不懂的地方加以解释,写好步骤。在课上,有选择的听和记老师所讲的例题。首先要听懂,然后再记下些重要的步骤和方法以及易错的地方和自己不容易想到的地方。还有,重要的定理和结论一定要熟记。课后要善于总结本堂课的内容,并在脑中梳理自己不懂的但经老师讲后才明白的例题的步骤,梳理1至2遍。课后要按时完成作业。一般先看老师钩的题目,看完后再自己动手做一遍。至于那些老师没有钩的题目,可选择性的做一些。若想的时间太久,就需要‘‘放弃’’了。

数学的学习是一个积累和运用的过程,因此,学好数学的一个必要前提便是要注重平时的积累和运用。而在日常时对于数学的学习还是有许多方法的。

的解法中选取适于自己的解题方式,而对于一些灵活的题目而言,我们还应该在做题中对许许多多的情况进行总结,以便在考试中将方法灵活运用,防止死做与定性思维的产生。

以上是我在数学学习过程中的一些具体方法,仅供大家参考,若有不足,还请大家多提意见,互相讨论,共同进步。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇十三

姚老师是我们的数学老师。小小的鼻子挺挺的,眼睛一眨一眨的,里面有一颗炯炯有神的“黑珍珠”,总是闪烁着光芒。她那乌黑发亮的披肩长发像柳丝一样轻柔,美丽极了!在我眼里,她非常温柔,也非常负责任。下面,就由我来讲讲她的故事吧!

有一次,姚老师正滔滔不绝地讲课,她突然转身,扫视了一下班级,发现几个同学正在“开小差”。那几个同学心不在焉、东张西望,突然感觉到一股严厉的目光正盯着他们,就立刻回过神来听课。过了一会儿,姚老师又发现还有人在“咬耳朵”。她很生气,却还是不动声色地说:“小陈同学,刚才我讲了什么?你复述一遍。”这位同学一脸茫然,明显不知道刚才讲了什么。“你还是听听明智人的说法吧!你先坐下。”姚老师仍然怒而不言,叹了一口气说道。

我的数学老师很温柔,但也不是好惹的,你若把她“惹毛”了,后果“不堪设想”。

有一次,姚老师手中有一百份作业没批改完。但是,因为学校即将举行数学比赛,而我们的成绩却令她很担忧。于是,她不顾辛劳,白天用来集训我们,晚上加班批改作业。讲题目时,她从不喝水,担心打断了我们的理解思路。她的嗓子因为日积月累的磨损,已经沙哑了,可是这依然阻止不了她传递知识的执着和决心。

一个操劳的身影,一根红笔挥动着,一道道算式边画着一个个奇特的记号,带着我们在数学知识的海洋中遨游,去探索未知的海域,挖掘无穷的宝藏。

虽然光阴似箭,但姚老师的爱将陪伴我度过整个小学时光。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇十四

刚上一年级时,我想数学就是加减法,太简单!可是,上二年级以后,我改变了看法,我发现数学包括还多知识,如统计、面积、分数等。不过从一年级时,我对动脑筋题非常讨厌!因为错了要再改,妈妈还唠叨,烦死了。所以我决定不给妈妈看作业。这就是我有些题错误百出的原因。不说了,我每天过得很快乐,唯一就是觉得作业太多。

说说我对数学的看法吧,我觉得数学在生活中很有用,买东西等等很多事都用到数学知识,不学好数学不行,我以后会学好数学。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇十五

三毛的《梦里花落知多少》着实另我着迷,哀而不伤的笔调里,三毛书写着自己的心情,用她的笔头画出了一个浪漫、真实的世界。她的文字让我不由自主地喜欢她。这就是她的魔力之处了。她写的每句话都朴实易懂,可每句话有意韵深远,大概这不是她刻意的,是她扎实的功底让她写文章如做游戏。

三毛说她一直是游戏人生,如果一天不游戏,那么就会失去了人生的价值。她少年失学,因为规律的学习、闭塞的.管理使她不能“游戏”。她写文章、投稿,那是因为这实在是一件有趣的事情。她说,别人对她文章评价里她最喜欢“好玩”二字,大概她觉得,自己的东西能让别人接纳并喜欢,是一种快乐吧。

她写了很多跟荷西一起生活的片段,结婚六年仍像心花初放,夫妻俩亲密无间,真是另人羡慕。的确,在大人看来,六年就像流苏,快得只有眨眼的功夫。可是在我们看来,多漫长啊,我们才活了几个六年呀。但,终究是短暂的,我们不禁又为三毛感到惋惜,同情。

她说她要做一只不死鸟,直到爱人、父母死去她才肯离开人士间。她不要让自己的亲人尝受失去亲人的痛苦,她宁愿自己一个人默默接受,默默承担。

她对人生坚定的态度,她的游戏人生,她的“人生观就是爱情观”,无一不让人喜爱他,欣赏她。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇十六

我眼中的数学是一个有趣的学科,在生活中有很大的用途,不信啊!我带你到生活中去看看。

比如,房子的装修里面可有不少数学问题呢?粉刷墙顶和墙壁要用多少涂料?两间房内铺地面要用多少块砖……为了装修,我的爸爸妈妈可费了不少心思,忙着测量长、宽、高,计算面积,去市场调查价格,买各种材料。

在我眼中,用一双会观察的眼睛,就会发现生活中有很多数学问题;在我眼中,数学是有趣的,一个个数学难题吸引了多少数学家。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇十七

数学是板着脸,正襟危坐的威严老者?数学只是枯燥乏味、让人头昏眼花的公式?数学就是书呆子样的一遍一遍地演算?不,在我眼里,数学不是这样的,数学是严肃的,但又是活泼的。它好象有一种神奇的武功:可以缩骨可以延展;可以排列组合,又可以单一成行;可以是一串串的数字,又可以是一个个的图形;它时时在严正以待不容半点差池,时而又变幻莫测,可以千种解题。于无声处胜有声。是大象而无形,是深邃的科学,又是简单的日常。让喜欢它的人为之痴迷和疯狂。

你看,那些四维立体图形,正面看是山,侧面看还有人,角度不同,画面不一样,明明在远方,却好象又近在眼前,多神奇呀!而那些躲藏在海报中的数字,却又是亲民的化生,让打折的消息一目了然。数学它还时常光顾校园,跳跃在老师的粉笔头,呈现在小朋友的书卷里。利用数学的数字,老师教会了同学们计量和算术,懂得了时间的概念,懂得了行程问题和提取公因式。数学用一种严谨的态度,在传播着生龙活虎的日常技能。它看似行踪不定,却是无处不在的科学。

为什么说数学是武林高手呢?因为它不仅会大隐隐于市不露声色,而且它还会“分身”呢。由一个数字变成一串字符,由一个算式变为一列组合,由一个图形衍生出多个。这是不是有点象高手出招,明明只看到出了一拳,却象有无数手掌在风中呼啸,明明只有一个数字,却可以有好几种“分身法”,只要记住速算的拆分方法,你就可以在一长串复杂的计算题目中快速找到答案。小到奥数计算,大到复杂的工程数据,只要掌握了数学的“武林秘笈”,你就可以做到反应敏捷,做起题来犹如行云流水了。

数学这个武林高手还会上演“变脸”秀呢!它就象一个锦衣夜行的大师,不想让人看到它的真面目。在方程题中,数学变为英文符号。加减号也随着符号的变换而互换身份。让人眼花缭乱:“移加变减减变加,移乘变除除变乘”。看,这绕舌的口决,是不是象武侠小说里大师的剑谱。而且,武功可是千变万化的哟,“括号前面若是减,号内符号全变反”,真正的高手,是顺应时局,出不同的招术。

最有趣的是数学在生活中的模样。它一改平日里的死板和机械,活泼泼地出现在商场老板的统计报表里,啊,那盈利的数据真是诱人啊,老板都笑开了花。它出现在竞赛同学的整齐的答卷里,啊,那流利的笔尖写出的标准答案真帅气啊。参赛者长长地舒了口气。它呈现在科研工作者案头的文件夹里,啊,终于,实验的成果出来了,那一排排数字真象优美的音符啊。

我眼里的数学就是这样,它是真正的高手,是大师的手笔,在无声地描绘着美好的人间。

最新我眼中的数学初(汇总18篇)篇十八

数学,是一个无处不在的精灵,因为无论在哪里,都有它的影子。大街上,学校里,工厂中,家庭里……造大楼,你需要用数学帮助计算各楼之间的距离和层与层间的高度;画地图,你需要用到比例尺。还有生活中的很多事情,都需要利用数学的知识去解决。数学无处不在。

数学就像空气,到处都有;数学就像日月星辰,不可或缺;数学就像谜语,谁也不能直接看清它的面貌。数学,是我们生活的一部分,没有了数学,生活就不完整。让我们一起去探索数学的宝库吧!

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