2023年新年西式婚礼主持词,西式婚礼司仪主持词(精)(七篇)

时间:2023-02-09 作者:储xy
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2023年新年西式婚礼主持词,西式婚礼司仪主持词(精)一

作者:沉封的记忆

新年年年过年年有不同

儿时天天盼盼年年不到

盼啊盼春去冬又来

瑞雪飘飘又是一个丰收年

农民的笑脸孩时的记忆又一种对年的怀念

那时的年是儿子的一件新衣

是年夜里的一盘饺子

是盼了又盼的一年一度的压岁钱

那时年是那样的让人向往

年复一年在新年的钟声里长大

盼年的心情依然

瑞雪依旧孩时的梦想依旧

那时的年是思念后的相聚

是相聚后的离别

是年三十里那丰盛的年夜饭

是盼了又盼的一次次春晚

那时的年是那样让人留恋

年年年过了一年又一年

岁月催人老瑞雪依旧兆丰年

现在的年不在是年夜里的那盘饺子

老人说现在天天都是年

是啊呀党的政策好啊

生活天天变过年还是那样让人盼

盼啊盼妈妈的鬓角长出了白发

盼啊盼儿子长成了爸爸

岁月不知不觉在流逝

年的感觉是别样的

还会梦见儿时的冰天雪地

还会思念那一次次简单的年夜饭

还会记起那一件件妈妈亲手做的新衣

还会留恋那一次次的相聚和别离

一年又一年

老房子早已不见

母亲的那盏油灯也渐渐地变成回忆

年复一年家在一次次分分合合

人在一次次聚聚散散

儿女们已为人父母

父母们也不在年轻

但盼年的的心情依旧

这时的年

是儿孙们那热闹的相聚

是相聚时欢乐的笑脸

年复一年家在不知不觉中变样

时代也在不知不觉中前进

从改革开放到三个代表

从与时俱进到和谐社会

年在不知不觉中变化着

而我们也在不断的成长进步

当然随着年龄的增长对年的感觉也就不同

现在不在象以前那样盼年

但更怀念那些年对年的感觉

我们仍在年复一年

不知什么时候

还能找回那过年的感觉

年年岁岁岁岁年年

2023年新年西式婚礼主持词,西式婚礼司仪主持词(精)二

郭:尊敬的各位领导,各位来宾

郑:亲爱的老师,同学们大家

合:晚上好

陈:大家好,我是来自自动化学院的陈xx

张:我是来自信息与通信工程学院的张xx

郭:大家晚上好,我是来自理学院的郭xx

郑:我是来自机电学院的郑xx,这里是“勤音逐梦,信韵研华”北京信息科技大学xx年研究生新年晚会的现场,欢迎大家的光临

陈:首先,请允许我为大家隆重地介绍莅临本次晚会的各位领导和嘉宾,他们是校党委副书记杨xx,副校长韩xx,学生处处长郭xx,研究生院常务副院长王久和,党委研究生工作部部长李祥贵,计算机学院党委书记韩俊彦,校团委书记贾xx,研究生院副院长崔xx,计算机学院党委副书记杨xx,政治理论教育学院党总支副书记于xx。

张:同时让我们欢迎来自北京各兄弟院校研究生会的主要学生干部代表。

郭:让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来

陈:下面,有请校党委杨xx副书为晚会致词。

郭:感谢杨xx副书记的新年贺词。回首xx我们热情洋溢。

郑:展望xx我们迎风翱翔。

陈:求学的路上,是同学、好友的加油鼓励,使我们斗志昂扬。

张:成长的路上,是领导、老师的指点迷津,是我们不再迷茫。

郭:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx年新年,如约而至。

郑:是啊,满程收获的xx即将过去,充满希望与挑战的xx年正微笑着向我们走来。

陈:没错,每年这个时候,我们都会相聚一起,一同辞旧迎新,一起用心来感受真情,用爱来驱除寒意。

张:今晚,我们就齐聚一堂,回首xx,享受那段美好的时光,追忆缘分带给我们的快乐。

郑:今晚我们就用欢歌笑语展望xx,伴着跳动的音符,伴着四射的灯光,让我们一同闪亮。

张:下面,我宣布:“勤音逐梦,信韵研华”北京信息科技大学xx年研究生新年晚会

(合):现在开始!

1歌曲对唱风吹麦浪

郭:下面请欣赏由xx、陈xx带来的歌曲对唱《风吹麦浪》。

2三句半奔跑吧,信息科大

郑:刚才舞台的画面真美,听着他们的歌声,放佛真的有一片麦浪在一涌一涌,

陈:咱的晚会可不仅画面美,歌声美,还为大家准备了精美的奖品呢。只要你参与新浪微博互动,在微博墙上分享你的信韵研华,就有机会参加现场抽奖,收获幸运。

郑:今晚我们将会有两轮抽奖,第一轮微博抽奖,参与方式为:手机短信(移动、联通、电信)用户直接发送互动内容到10690090091xxx;手机彩信用户请发送#勤音逐梦·信韵研华#+互动内容到10668xxxx;网页和微博客户端直接登录微博账号发送#勤音逐梦·信韵研华#+互动内容。参与我们的互动,将有机会获得我们今晚的幸运奖。

陈:第二轮现场抽奖,相信您进场时已经把副券放到了晚会现场的抽奖箱里,待会我们将凭副券信息进行现场抽奖,三等奖为台式空气加湿器,二等奖为小米移动电源,一等奖为ipod shuffle一部,期待您的参与!

郑:好的,继续我们精彩的节目。接下来下面这个节目啊,是用三句半的形式展现了不一样的信息科大,让我们跟随计算机学院张艳华等四兄弟一起《奔跑吧,信息科大》,掌声有请!

3萨克斯独奏暗香

张:爱无处不在,犹如花儿般飘香;暗香浮动,唯美的萦绕唇尖;

陈:柔情的音符竞相跳跃,迸发出爱的火花;在唯美的时代,爱悄然降临,暗香幽荡;

张:让我们放慢节奏,在醉人的萨克斯声中体会这绵绵的情意,请欣赏由机电工程学院杨瑞xx带来的萨克斯独奏《暗香》

4魔术

郑:都说音乐是我们的第二种语言,因为它有一种魔力,让人不用开口说话就能交流。

郭:我知道一个人他也有魔力,可以从无变到有,把不可能变成可能。

郑:你说的是魔术师吧?

郭:没错,今天我们邀请到来自兄弟高校中国人民大学的魔术师邵xx,带领我们一起走进神秘的魔术世界,下面就是见证奇迹的时刻。

(小苹果舞蹈表演)抽奖

陈:感谢信息管理学院杜xx等同学精彩的表演。

张:现场的气氛也是非常的火爆,大家都在线上线下积极参与互动,就让我们一起来分享一下微博墙上关于你的“信韵研华”。

陈:来看一下微博墙……微博名为“xx”的写到……(尽可能对微博内容简单点评)

张:激动人心的抽奖环节就要开始了,我们本轮将会产生10名幸运观众,有请抽奖嘉宾韩秋实副校长,究竟幸运会光顾谁家?让我们拭目以待。

陈:我们的抽奖结果已经出来了,看一下大屏幕,他们是……,幸运观众可以在晚会结束后到后台找工作人员领取我们今晚的吉祥羊一只。恭喜你们!

张:再次恭喜你们!没有获得奖品的同学也不要灰心,我们还有第二轮的抽奖。接下来灯光回到舞台,精彩继续!

5独唱爱不爱我

郭:爱情是世界上永恒的谜,当爱情出现时,或羞涩,或无助,或勇敢,或直接。面对心爱的人,你到底如何选择,是默默关注,还是勇敢表达?与其无缘错过,倒不如直接问一句,你到底爱不爱我!下面请欣赏由我校十佳歌手冠军金xx同学带来的歌曲爱不爱我

6古典舞六月茉莉

陈:漫步在时光的隧道里,我品出了经典的内涵;

郑:在这优雅的瞬间,我喜欢上了古典的风范;

陈:美是多样性的结合,最美莫过于双眸的一刹那感动;

郑:接下来,请一起欣赏由校xx民舞团带来的古典舞《六月茉莉》

7小合唱爱因为在心中

张:晚会的节目越来越精彩,我们主持人却没能坐下来好好看节目,真是觉得有些遗憾。

郑:就是

郭:你可以关注“信息科大研究生会”的微信平台,晚会结束后,会有相关的报道能够让你领略各个节目的风采。

郑:我一直在关注这个微信平台,里面有一期关于“知青春梦,行研途路”xx年暑期凉山“布拖支教纪行”的12篇微文连载,你们有关注吗?

张:当然有,上面记录了这次布拖支教活动的点点滴滴,讲述了志愿者与孩子们从陌生到熟悉,从初识到分离的故事。

郭:接下来一曲合唱《爱因为在心中》,让我们跟随这些志愿者的歌声,通过视频画面,一起走进凉山,去感悟他们的故事。

(采访)

张:志愿者们请留步,(走到杨身旁)杨xx,你好,我知道你是咱第19届研究生会的主席,也是这次支教活动的队长,我能问您几个问题吗?

杨:当然。

张:咱们这次支教的地点是在哪里?

杨:xx省xx州布拖县亚河村。20xx大学新年晚会主持稿

张:我知道你说的xx州,是咱们少数民族彝族的聚集地之一,能跟我们简单描述一下那的生活吗?

杨:balabala~~~

主持人:是啊,能想象到当地条件的艰苦和咱们志愿者团队的不容易。可以跟我们分享一下你们此行的收获是什么吗?

杨:balabala~~~

主持人:你们的故事真让人向往,相信当地的孩子们永远都不会忘记这个特别的暑假。好,让我们用掌声感谢我们的队长。

(张走到黄斌旁)

张:让我给大家介绍一下这位同学,通过着装大家也能猜到这是彝族同胞,他叫黄xx,现在是清华大学的在读研究生,也是我们此次支教地的联络人,对于促成我们此次支教活动功不可没。黄斌,请问有没有什么话想跟我们大家一起分享的?

黄:balabala~~~

8独唱带我到山顶

张:我们知道,彝族是一个能歌善舞的民族,那其实黄xx呢,还是咱兄弟院校清华大学xx年的十佳校园歌手,黄xx,既然来到了我们晚会的现场,是不是也给我们展示一下你的才艺?

黄:给大家带来一首彝族歌曲《带我到山顶》,希望大家喜欢。

张:《带我到山顶》,掌声有请。

9小品试戏

郭:有句话说得好,“人生如戏,戏如人生”。

郑:哎呦,你这感悟可是够痛彻的!

郭:我刚在后台碰见了一个号称是张艺谋徒弟的大神,在那边试戏呢,场面相当大。

郑:那咱也赶紧一起去凑个热闹吧!

郭:下面请欣赏小品试戏,表演者姜xx、卢xx、殷x。

(小苹果音乐)抽奖

郑:又听到熟悉的音乐了,大家知道接下来的环节是什么了吧?随着晚会节目的进行,我们的线上工作也是非常活跃。我们再来分享一下微博墙上关于你的“信韵研华”。来看一下微博墙……微博名为“xx”的写到……(尽可能对微博内容简单点评)

郭:看大家已经迫不及待要抽奖了,本轮将会产生6名幸运观众,有请抽奖嘉宾校党委杨xx副书记,抽出我们今晚的大奖,这次幸运会光顾谁家?让我们拭目以待。

我们的抽奖结果已经出来了,三等奖….每人获得台式空气加湿器一台,二等奖….每人获得小米移动电源一个,一等奖…获得ipod shuffle一台,幸运观众可以在晚会结束后到后台找工作人员领取奖品。恭喜你们!我们精彩继续!

10.歌曲串烧漫步时光

张:懵懵懂懂,我们不断长大,快乐的无忧无虑;

陈:匆匆忙忙,我们拼搏奋斗,闯下自己的蓝天;

张:漫步在时光的隧道里,我们是精彩生活的导演,疯狂却又羞涩。

陈:那些年,我们走过,回眸一笑,路途何等精彩。

张:精彩的漫步,精彩的时刻,精彩的歌曲串烧。接下来让我们跟随xx、王xx等的脚步一起《漫步时光》

11印度舞印度新娘

郑:动感的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来,让我们领略一下热情火辣,带有异域风情的印度舞蹈。下面请欣赏由仪器科学与光电工程学院研1403班全体女生一起舞出的印度新娘

12相声口吐莲花

郑:看完了刚才这段印度舞,下面咱们…诶,怎么你上来了?郭一呢?

陈:对啊,我来给郭xx替个班。他啊,跟后台运功呢,说今天要给大家表演一手绝活。

郑:表演绝活?什么绝活说来听听。

陈:这绝活啊,叫口吐莲花!下面请欣赏相声口吐莲花,有请郭一,范荫鹏。

郑:让我们一起拭目以待吧。

13歌伴舞欢天喜地

陈:今夜声乐飘香,我们喜笑颜开,欢乐常驻在我们的心窝;

张:今夜花好月圆,我们欢天喜地,快乐徜徉在每一处温馨的角落;

陈:新春的歌,新春的舞,新春的祝福;

张:祝福神州万象更新,祝福信息科大前程似锦;

陈:请欣赏由贾旭、王雪、吕晓茜等带来的歌伴舞《欢天喜地》。

闭幕词(4人):

郭:好一首《欢天喜地》,好一派繁花似锦,

陈:这一片艳丽的花,犹如我们的追求与梦想;

张:这曲腾飞的歌,好似我们现在正奋斗与拼搏,

郑:花如海,歌如潮,站在新的起跑线上,让我们共同祝愿,祝我们的xx信息科技大学

合:再创佳绩,再铸辉煌!

2023年新年西式婚礼主持词,西式婚礼司仪主持词(精)三

【--图表展板】

新年到了,那么新年是什么呢?小朋友的世界里新年是不是有新衣服穿,有零食吃,可以和爸爸妈妈一起在家玩耍呢?在我的脑海里,新年是一家人的团聚,是漂泊在外游子的思念,是预示着春天来到的爆竹声。那么新年是什么呢?让我们一起看看一看关于新年的诗歌吧。

新年到了,

我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

新年快乐!新年快乐!

我问小树,新年是什么?

小树说:

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么?

春风说:

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么?

钢琴说:

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么?

老师说:

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟,

我知道了,

新年是无限的期待与欢乐!


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2023年新年西式婚礼主持词,西式婚礼司仪主持词(精)四

新年,问候与祝福

作者:风劲雨冷

或许你正站在三尺讲台上

赠你一束紫丁香和新年的问候

折射出我们心目中你的形象

高贵圆满不可触摸

或许你正坐在狭小的办公室

赠你一株白玉兰和新年的祝福

掸去你攀爬文山时的灰尘

拭去你畅游会海时的水珠

或许你在车间里忙碌

赠你一段盛开的腊梅和新年的握手

梅花受到那么多的赞美

并不是缘于她有多么美丽或者高贵

或许你在地里收获或者栽种

赠你一把野菊花及新年的寒暄

在山里我们就是一段木头一块石头

在山顶我们就是一座山并高于山!

或许你在叙述之外祝福之内

不管你是早上的朝霞还是薄雾

不管你是中午的阳光还是清风

不管你是傍晚的落日还是细雨

不管你走得早也好晚也罢

不管你走得快也好慢也罢

不管你成就大也好小也罢

时间会记住我们长足的旅行

历史会记住我们复兴的理想和追求

2023年新年西式婚礼主持词,西式婚礼司仪主持词(精)五

汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头

与时俱进弘扬南汇精神,万众一心构建和谐港城

以党的xx大精神为指导,抓住机遇,奋发有为,开创南汇现代化事业新局面

聚精会神搞建设,一心一意谋发展

工厂迎新年标语:

张灯结彩喜迎新年齐心协力共谱新篇

和气吉祥岁岁安康四季平安年年如意祝大家新年快乐!

欢欢喜喜迎鼠年,安全赢利又一年!

恭祝全厂员工新年快乐幸福安康如意吉祥

企业迎新年的标语或对联:

谋发展公司同仁齐心协力建旷世奇功

运筹帷幄雄心开创千秋业

达权知变妙笔描绘万代春

横批财源广进

大吉大利过新年,事业成功辉煌年!

2023年新年西式婚礼主持词,西式婚礼司仪主持词(精)六

陵珥小学“庆元旦,迎新年”广播稿

【合】老师们,同学们,大家上午好!欢迎收听红领巾小广播节目。

【甲】我是xx。

【乙】我是xx。

【甲】一寸光阴一寸金,

【乙】时间老人脚步勤。

【甲】转眼我们就将送走20xx年,迎来了充满希望的20xx年。

【乙】本周五就是20xx年的元旦,同学们将会和家人一起过个愉快的节日了。

【甲】在紧张而又忙碌的岁末,我们陵珥中心校大队部开展了“庆元旦”系列活动。各班同学都积极准备并参与,真正做到了“班班有精彩,人人都参与”的氛围。

【乙】对呀,同学们在此次活动中表现得非常卖力,可以用一个词来形容,那就是“相当的好”。相信我们少先队的活动一定会给同学们留下深刻美好的回忆!

【甲】是的,让我们大家一起努力使我们的少先队活动更加丰富多彩吧!

【甲】说起元旦,下面我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

【乙】大家知道元旦节的来历吗?

【甲】我知道!我知道!先从名字说起吧:

“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

【乙】接下来,就让我来说吧:

‘元旦'一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:‘四气新元旦,万寿初今朝’。

【甲】在汉语各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了‘太初历',这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称‘夏历',一直沿用到辛亥(hai)革命。

【乙】中华民国建立,孙中山为了‘行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计',定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

【甲】大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

【乙】哇!你的知识面真广呀!

【甲】即将过去的20xx年,对于我们伟大祖国来说,是一个有多个瞬间值得纪念,有无数画面值得圈点的年份。

【乙】这一年,让我们感动;让我们自豪;让我们激动,令人振奋。

【甲】对于我们来说,一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败。

【乙】回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予你的关心和帮助。xxx,这一年中你最想感谢的是谁?

【甲】我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这温馨的岁末,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

【乙】的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

【甲】幽默是和谐的音符,

【乙】幽默是避风的港湾,

【合】下面让我们一起走进幽默乐园。

【甲】先给大家带来一则小笑话:

有个父亲看见儿子跟别人家的小孩打架,怒不可遏地揪起孩子就打,边打边骂:小小年纪就打人,老子今天非打死你不可!儿子痛得嗷嗷直叫,连连求饶。父亲气呼呼地问:你还敢打人不?儿子哭着回答:现在不敢打了,等长大当上爸爸再打。

【乙】我这也有一个小幽默呢。期中考试过后,爸爸问:“儿子,期中考试考得怎么样啊?”儿子回答:“数学40分,语文60分,共计100分。”爸爸听了直点头:“嗯,嗯,"共计”这门课考得好,不错。以后在数学、语文上还要多下功夫啊!”

【甲】哈哈哈,真是个糊涂的爸爸。下面请欣赏由三3班石诺小朋友带来的朗诵《梦想起航》。

【乙】红领巾广播又该和同学们说再见了,预祝大家

【合】新年快乐,学习进步!happy new year, everyone!

2023年新年西式婚礼主持词,西式婚礼司仪主持词(精)七

第一,言简意赅。

新年寄语,不能洋洋洒洒一大篇。从上例可知,一篇新年寄语,三、四百字足矣。只要能够表达班主任对学生的厚爱和信赖、表达对学生的寄托和希望,起到增进互信、增强信心、激励斗志的作用即可。从而使我们的学生“把握青春,不要等失去了才追悔莫及”,“憧憬成功”,“敢想敢干”,“用汗水来书写”那崭新的一页。

第二,富于感情。

新年寄语,从理论上看,不是哲学,但富于哲理,从情感上看,不是书信,但胜于书信,字里行间,透射出班主任的爱生之情、希望之情、勉励之情、信赖之情。“今天你以班级为荣,明天班级以你为傲;今天学习不努力,明天努力去‘学习’”,正是新年寄语富于情感的集中体现。

第三,语言活泼。

新年寄语,恰似xx对全国人民的新年献词,但并不拘泥于新年献词中的“回顾过去,展望未来”这样一种结构模式。而是在此基础上,又融入了诗歌的韵味,散文的情趣。“秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……”。读来朗朗上口,语言生动活泼,更能激发学生展开想象的翅膀,憧憬美好的未来。

第四,主题突出。

新年寄语,主题是珍惜青春。要抓住一个“新”字,新的一天,新的一年,新的梦想。为了实现新的梦想,必须走好每一步,珍惜每一天,把握每一刻。“农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天。”要用自己的汗水书写青春的日历。

时空的无限性、教育方法的多变性决定了展示新年寄语形式的多样性。

第一,书信式。

新春期间,学生尚未报到,为了沟通感情,勉励学生在新的一年里以新的姿态迎接新学期的到来,努力打造一个全新的自我,有的班主任老师以发书信的形式,邮去一份新年寄语。这将在学生的心中燃烧起新的思想火花,在学生的心灵深处,会产生对老师的感激之情,同时催生出对新学期学习生活的渴望,对人生理想的追求。这无疑会激励学生在新的学年里更加发奋努力。

第二,演讲式。

一般在新生报到后借助于始业教育时进行。老师用发自肺腑的语言,抑扬顿挫的节奏、铿锵有力的声音,声情并茂又富有表情的演讲,把自己对学生的爱,对学生的期待,对学生的勉励,展现在学生面前,激发学生的情商,促使学生张开想象的翅膀,引导学生认识自我、改变自我、发展自我,激励学生发愤努力。

第三:板报式。

是一种最常用的形式。当学生一迈入自己的教室,映入眼帘的是老师写在黑板上的新年寄语,学生会油然感受到师爱的力量,意识到新的学习生活的开始,认识到自己肩负的重任,感悟到青春和光阴的宝贵,从而决心珍惜光阴,珍爱青春,在自己的黄金时代里奋发努力,开创出属于自己的一片新天地。

第四,屏幕式。

这是现代教育手段的魅力之所在。经济的发展,多媒体的运用,教育手段的更新,为班主任老师展示新年寄语拓展了新的空间。班主任可以将新年寄语输入电脑,并配以与新年寄语的寓意融为一体的图像或影视片段,辅之以恰当的音乐,输入亲切的语言进行朗诵,滚动播放。当学生跨入自己的教室,看到图像,听到班主任亲切的新年寄语时,必然使大家陶醉于这动画的世界,音乐的海洋,陶醉于老师的朗诵,感悟到新年寄语的真谛。

第五,网页式。

班主任可以通过建立班级网页,将新年寄语上传到班级网页上,当学生在家里点击本班网页看到自己班主任的新年寄语时,一种亲切感必将油然而生,虽然班主任不在面前,但犹如近在眼前。这是一种远距离的心灵沟通,是一种远距离的情感传递,是远方的一种祝福,一种寄托,一种期望。学生便会在心里说,老师,谢谢您的祝福,我一定不辜负您的期望。在新的一年里,我将以新的面貌,迎接新的挑战,取得新的成绩。

第六,贺卡式。

任何事物的矛盾是普遍性和特殊性的统一。以上各种形式,对每一个学生是普遍适用的,但事物的矛盾具有特殊性,每个同学的心理素质、个性特点都是有差异的。对于有特殊心理问题的学生或和个人性格过于内向、甚至孤僻怪异的学生,则可采用特殊的形式——贺卡式。贺卡式的新年寄语,可用更加精炼的言词传递的老师的关怀、沟通师生感情、寄托老师希望、鼓起学生勇气、树立学生信心,从而使学生看到新学年中一个全新的自我。

写一份新年寄语,着力不多,费时亦少,但对学生人生意义之重大,则难以用金钱来衡量、文字来表达。概括起来,新年寄语的重要性主要体现在三个方面:化解隔阂,融洽感情;传递希望,寄托期待;鼓舞信心,激励斗志。

第一,化解隔阂,融洽感情。

在日常的教学活动中,师生之间,会有误解,会有矛盾,甚至会有冲突。解决不当,会伤害对方,伤害感情,严重时会产生对立情绪。这种隔阂,不利于班风学风的形成,不利于各项教育、教学活动的顺利进行,也不利于学生的健康成长。化解隔阂,消除矛盾,可以有多种途径,而采用新年寄语的方式,抓住除旧迎新的机遇,不失为融洽师生感情、化解师生矛盾的良策。通过新年寄语,师生有了新的感情基础,在此基础上学生比较容易理解老师心情,接受老师的教导。

第二,传递希望,寄托期待。

每一位班主任老师,对自己班的学生,在新的学年里,都会有新的希望,新的要求。这种希望与要求,虽然可以通过各种机会传递给学生,但在新年寄语中加以传递,则时效性更强,寓意更丰富,学生感受更深刻。通过新年寄语传递老师的希望,有利于促进学生及早制定新学期打算,明确学习目标和奋斗的方向。

第三,鼓舞信心,激励斗志。

新年寄语具有鼓动性。包含着老师对学生的信赖,体现着老师对学生的鼓励。这有利于增强学生的学习信心,进而内化为新的学习动力。因此,班主任的新年寄语,具有鼓舞信心,激励斗志的作用。一个人只有树立起对自己前途的信心,那么,在遇到困难和挫折的时候,才能百折不挠,顽强拼搏,不达目的,决不罢休。

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