优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)

时间:2023-10-29 作者:薇儿优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)

月工作总结可以帮助我们规划未来的工作目标,并制定相应的行动计划。接下来是一些脱颖而出的月工作总结,希望对大家写作提供一些启示。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇一

为贯彻落实《兵团关于加快发展现代职业教育的实施意见》(新兵发〔2015〕71号)精神,大力宣传终身教育思想,树立全民终身教育的观念,大力营造全民终身学习的浓厚氛围,鼓励更多的职工群众和社会机构积极参与到全民终身学习活动中来,促进终身教育体系和学习型社会建设,我局定于8月1日-8月7日举办兵团全民终身学习活动周,活动周的组织方案安排如下:。

20兵团全民终身学习活动周领导小组由兵团教育局、兵团广播电视大学等领导组成,小组办公室设在兵团教育局职成处。

各师(市)要本着内容丰富、形式简朴、影响广泛的指导思想,认真组织好2016年兵团全民终身学习活动周,进一步激发职工群众全民终身学习的积极性,引导职工群众树立终身学习的理念,促进兵团学习型社会建设。主要开展好以下几项活动:。

(一)推荐评选“兵团学习之星”。组织推荐评选“兵团学习之星”,并选出有特别感人事迹的代表进行宣传和表彰。

(二)组织开展各类比赛。获奖作品和成果将在兵团全民终身学习活动周启动仪式上展示并表彰。

1.“可爱的兵团人”全民摄影大赛。充分发挥摄影艺术全方位、多角度记录的特点,引导职工群众聚焦身边的人和事,真实反映兵团人促进全民终身学习、建设学习型社会的场景。

2.和谐兵团书画篆刻作品大赛。发挥书画篆刻艺术的独特魅力,记录和反映兵团成人继续教育在促进全民终身学习,建设学习型社会中的重要作用。

3.“我身边的故事”微视频大赛。采用小电影、纪录短片、公益广告等形式,紧扣主题,讲述发生在社区居民身边的动人故事。

(三)组织其他活动。各师(市)教育局要把全民终身学习活动周与社区教育结合起来,充分组织广播电视大学分校、职业院校等教育机构,调动社会各类组织机构提供学习资源,因地制宜地开展内容丰富、形式多样的教育培训和群众学习体验活动,为职工群众搭建终身学习服务平台。同时,要面向老年群体开展多种形式的教育服务,倡导“老有所学、老有所教、老有所为”,不断满足老年人学习需求。

(四)举办启动仪式。启动仪式上将对部分获奖作品进行展示,并对全民终身学习活动周活动组织开展较好的师(市)教育局进行表彰奖励。

三、加大宣传力度,扩大参与地和受众范围。

活动周期间,各师(市)要结合本地实际,加强对活动周工作的组织和指导,积极联系新闻媒体做好宣传报道工作,充分借助媒体广泛宣传终身学习的理念,展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果,宣传展示终身学习的典型人物事迹和举办活动周的典型做法、生动事例,扩大全民终身学习活动周的影响,引导更多部门为职工群众提供终身学习服务,也鼓励更多的职工群众踊跃参与终身学习,努力完善终身教育体系和全民终身学习机制,推动全民终身学习和学习型社会建设。

四、2016年各师(市)举办全民终身学习活动周的材料报送要求。

(二)8月20日前报送文字总结(2000字以内)。

(三)选取有特色的活动照片5张(电子版)。

(三)活动录像短片(自选,时长、内容不限)。

五、其他。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇二

记得曾经读过一句话:在这个世界上,有八十岁的“常青树”,也有二十岁的“朽木”。我想,这就是对终身成长的最好诠释吧。

从这本书中,我了解到,能力可以通过刻意练习来获得,原来思维品质的好坏同样可以由学习力来界定。那就是固定型思维和成长型思维。从字面意思大可略知其意,固定型乃固执己见,认为一切都在可控范围内。表现为:爱生气,易挫败,讲排场,相信能力恒定并永远不变,读后感.终其一生都在证明自己的价值感、存在感及归属感。与之相反的成长型就是不怕丢脸,有大局意识,向前看,相信自己通过的能力通过培养获得。多么深刻的见解!书中的建议重塑了我家庭教育的观点。以前认为:只要父母积极向上,孩子肯定不会消极怠慢。殊不知多么幼稚的想法。后来我明白了,父母需要不断学习,不断更新自己的陈旧观念,用积极的方法引导孩子,不要夸奖她的天赋,而要欣赏她的努力;不要盲目的批评,而要给出建设性的意见。

同样作为一名老师,始终思考怎样教,而不是教什么?就是尊重孩子的言论,允许孩子提出不同的看法,就像犹太人告诉孩子,不怕丢脸,珍惜每一次当众出丑的机会,才得以实现最终的成长。

成长是每个人一辈子的事,它无关年纪。无论何时,停滞成长,才是最可怕的衰老。终身学习方可终身成长。

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优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇三

各县(市、区)教育局、开发区教育办公室:

根据山西省教育厅关于转发《教育部办公厅关于举办2016年全民终身学习活动周的通知》(晋教成函〔2016〕19号)文件精神,结合近年来我市开展全民终身学习活动周工作实际,现就全市举办2016年度全民终身学习活动周有关事项安排如下,请遵照执行:

举办全民终身学习活动周是教育部贯彻落实党和政府关于推动全民学习,终身学习,完善终身教育体系,建设学习型社会要求的重要举措。今年市教育局要求:各县(区、县)和开发区要积极行动起来,广泛发动,努力扩大全民终身学习活动周参与面,力争活动周惠及更多的民众。

各地要按照教育部教职成厅函[2016]20号文件要求,围绕国家全民终身学习活动周“发展全民终身学习推进法治社会建设”的主题,结合本地实际,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动。各地开展活动的具体时间可在10月份内自行安排。

要按照国家全民终身学习活动周工作小组“2016年全民终身学习活动周工作方案”要求,紧紧围绕主题,弘扬全民学习精神,宣传终身学习、人人成才的理念,积极开展各类教育培训和学习体验活动;面向老年群体开展多种形式的教育服务;广泛开展“百姓学习之星”评选活动;组织参与全民摄影大赛、第三届“茶艺杯”全国贫困村创业项目设计大赛和“中国传统文化进社区”微视频大赛活动。

山西省活动周由省教育厅及各参与城市共同举办。活动周工作小组办公室设在省教育厅成教处。各地要成立全民终身学习活动周指导协调结构,责成有关领导负责,具体组织好本地开展学习活动周工作。请各地将工作机构和负责人名单及活动周开展情况和工作总结及时报送市教育局成教科。

各地要充分借助媒体广泛宣传、营造氛围,鼓励更多单位和民众参与学习活动。做好民终身学习活动周宣传报道工作,努力扩大活动周在百姓中的影响。学习活动周要认真执行党的群众路线教育有关要求,各项活动严格执行中央八项规定,坚决反对“四风”。

文档为doc格式。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇四

市民朋友们:

百年大计,教育为本。教育兴则国运兴,学习盛则民运盛。

党的__大提出了“形成全民学习,终身学习的学习型社会”的奋斗目标。深圳市委、市政府高度重视我市教育事业的发展,关心全体市民知识的提升和素质的提高,深圳市是全国最早开展全民终身学习周活动的十个城市之一。三年多来,各级政府部门努力为市民营造良好的终身学习环境,各级各类教育机构创造条件,为市民提供良好的教育服务,广大市民响应号召,积极投入终身学习活动,有力推进了学习型社会的建设。值__年全民学习活动周开幕之际,特发出如下倡议:

一、继续大力宣传全民学习、终身学习的重要意义。各新闻媒体和有关单位,要广泛传播终身学习的理念。终身学习是国家强盛,民族振兴的需要。世界国力之争乃学习力之争,只有勤奋学习、乐于学习、善于学习的民族才能立于不败之地。终身学习是建设和谐社会、和谐深圳,实现可持续发展的需要。终身学习将为国家富强,个人发展提供可能,为建设美好、和谐、进步的社会文明提供不竭的动力。21世纪是知识的时代,信息的时代,终身学习的时代。要通过持久深入广泛的宣传,动员全体社会成员投入到全民学习,终身学习的活动中去。

二、积极开放社会资源,使人人都能平等共享社会学习资源。现代的学习是开放的学习、自主的学习和创新的学习。在教育资源有限的情况下,各级各类教育部门、社会机构和团体要主动为学习者提供学习的机会,开放一切有利于市民学习的场所并提供便捷的服务,使学者有其所。

三、要规范办学,规范管理,为学习者提供优质的教育服务。各类从事教育、文化等事业的单位,特别是从事成人文化教育、职业技能培训和其它服务项目的学校、社会机构和团体,要依照国家的法律法规,规范办学、规范管理,积极为市民提供门类齐全的学习培训课程和安全方便、设施先进的学习场所。努力提高办学水平,提高服务质量,让广大市民在优质教育服务中获得所需要的知识和技能,享受到学习的益处,体验学习的快乐,用学到的知识奉献社会,促进社会和谐发展,促进人的全面发展。

四、广泛动员,吸引各年龄阶段的市民投入终身学习活动。终身学习已成天下大势。顺者兴,从者强。国家如此,民族如此,个人也如此。学习创造机遇,知识改变命运。终身学习是个人全面发展,对社会有所奉献,创造快乐人生的需要。终身学习不仅仅是为谋生,而应成为每个人的自然需要,成为人们高质量生活不可或缺的部分。通过终身学习,人们的知识、技能、品质、素质将得到较大提高,人生将成为充满阳光的快乐之旅。所有处于大中小幼学习阶段、工作阶段乃至享受退休生活的各年龄层次的市民,都应投身于终身学习,通过学习获取新知,更多地奉献社会,并从中获得更多的快乐和幸福。把“学习、奉献、快乐”作为自我的追求,作为建设和谐社会,创造美好人生的新动力。

五、要努力构建终身教育体系。政府各有关部门,要把构建终身教育体系,普及现代教育,制定并完善终身学习的法律法规作为一项重要工作,列入议事日程,使终身学习、终身教育的理念成为真正的现实,并得到法律法规的保障。

市民朋友们,中华民族历来崇尚教育、崇尚学习。创建人人爱学习,处处讲学习的学习型城市是我们的追求目标。每一个人,每个家庭,每个街道社区,每个单位,每个企业,要从我做起,努力创建学习型家庭,学习型社区,学习型单位,学习型企业,让人人学习、不断学习、乐于学习、善于学习、终身学习成为一种自然风气和生活习惯。努力把深圳建设成为真正人人皆学之邦。我们相信,有大家的共同努力,深圳的明天一定会更辉煌。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇五

尊敬的市民朋友们:

“学习创造机遇,知识改变命运。”

党的__届四中全会提出,要把建设学习型政党、建设学习型社会作为一项重要的战略任务。为贯彻落实《关于推进学习型党组织建设的意见》(浔委办通〔__〕55号)和《关于实施人文素质提升工程的实施意见》(浔委发〔__〕26号)精神,推进全民终身教育学习,服务区委“奋力拼搏一千天,迎接建区十周年”主题活动,值此中国共产党成立90周年之际,特发出如下倡议:

一、大力倡导全民学习、终身学习。我们倡导学习,因为学习可以修身,可以明理,可以兴业;我们倡导终身学习,因为终身学习是人类塑造自我、完善自我、提升自我的重要支撑;我们倡导全民终身学习,因为全民终身学习是一个国家强盛、一个民族振兴的需要,世界国力之争乃学习力之争,只有勤奋学习、乐于学习、善于学习的民族,才能始终傲立于世界民族之林。

二、广泛吸引全体市民投入终身学习活动。所有处于大中小幼学习阶段、工作阶段乃至享受退休生活的各年龄层次的市民,都应积极投身于终身学习,通过学习获取新知,通过学习掌握技能,更多地奉献社会,并从中获得更多的快乐和幸福。同时,要把“学习、奉献、快乐”作为自我的追求,作为建设和谐社会、创造美好人生的新动力。

三、深入开展全民读书活动。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,读书是传承历史、融入文明、凝聚精神的有效途径。全民读书活动是实施终身学习的重要途径之一。广大党员干部要积极带头参与__区党员“读书周”活动,广大市民也要积极实践“每天读书一小时”活动,在工作之余,要积极捧起书本,与传统对话,与经典对话,与学者对话。让好书开启我们的心智,陶冶我们的情操,愉悦我们的身心,升华我们的境界,丰盈我们的人生。

四、积极开展学习型党组织创建活动。将学习型党组织创建与深化全民终身学习活动紧密结合起来,是全民终身学习意识在社会生活中的一种落实和实践,有助于实现以建促学、以工促学。全区各部门、各单位要大力营造学习氛围,培养团队学习精神,鼓励共同学习,要用科学的方法和理论指导人们学习和学习型组织创建,使全民终身学习活动在我区焕发出强大而持久的生命力。

“教育兴,则国运兴。学习盛,则民运盛。”从今天开始,就让我们每一个人、每一个家庭、每一个单位、每一个企业、每一个社区从“我”做起,广泛深入持久地开展全民终身学习活动,使学习真正成为__人民生活中不可或缺的一部分,从而在实践中不断提升学习力、创新力、发展力,为全面实施“以业兴城、以城强区”发展战略,全力打造临沪临港产业区、古镇文化休闲区、魅力水乡示范区、幸福民生和谐区,加快建设湖州东部现代化中心城区提供强大的精神动力!

中共__区委宣传部。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇六

为贯彻落实《兵团关于加快发展现代职业教育的实施意见》(新兵发〔〕71号)精神,大力宣传终身教育思想,树立全民终身教育的观念,大力营造全民终身学习的浓厚氛围,鼓励更多的职工群众和社会机构积极参与到全民终身学习活动中来,促进终身教育体系和学习型社会建设,我局定于8月1日-8月7日举办兵团全民终身学习活动周,活动周的组织方案安排如下:。

20兵团全民终身学习活动周领导小组由兵团教育局、兵团广播电视大学等领导组成,小组办公室设在兵团教育局职成处。

各师(市)要本着内容丰富、形式简朴、影响广泛的指导思想,认真组织好年兵团全民终身学习活动周,进一步激发职工群众全民终身学习的积极性,引导职工群众树立终身学习的理念,促进兵团学习型社会建设。主要开展好以下几项活动:。

(一)推荐评选“兵团学习之星”。组织推荐评选“兵团学习之星”,并选出有特别感人事迹的代表进行宣传和表彰。

(二)组织开展各类比赛。获奖作品和成果将在兵团全民终身学习活动周启动仪式上展示并表彰。

1.“可爱的兵团人”全民摄影大赛。充分发挥摄影艺术全方位、多角度记录的特点,引导职工群众聚焦身边的人和事,真实反映兵团人促进全民终身学习、建设学习型社会的场景。

2.和谐兵团书画篆刻作品大赛。发挥书画篆刻艺术的独特魅力,记录和反映兵团成人继续教育在促进全民终身学习,建设学习型社会中的重要作用。

3.“我身边的故事”微视频大赛。采用小电影、纪录短片、公益广告等形式,紧扣主题,讲述发生在社区居民身边的动人故事。

(三)组织其他活动。各师(市)教育局要把全民终身学习活动周与社区教育结合起来,充分组织广播电视大学分校、职业院校等教育机构,调动社会各类组织机构提供学习资源,因地制宜地开展内容丰富、形式多样的教育培训和群众学习体验活动,为职工群众搭建终身学习服务平台。同时,要面向老年群体开展多种形式的教育服务,倡导“老有所学、老有所教、老有所为”,不断满足老年人学习需求。

(四)举办启动仪式。启动仪式上将对部分获奖作品进行展示,并对全民终身学习活动周活动组织开展较好的师(市)教育局进行表彰奖励。

三、加大宣传力度,扩大参与地和受众范围。

活动周期间,各师(市)要结合本地实际,加强对活动周工作的组织和指导,积极联系新闻媒体做好宣传报道工作,充分借助媒体广泛宣传终身学习的理念,展示当地包括老年教育、社区教育在内的继续教育事业发展成果,宣传展示终身学习的典型人物事迹和举办活动周的典型做法、生动事例,扩大全民终身学习活动周的影响,引导更多部门为职工群众提供终身学习服务,也鼓励更多的职工群众踊跃参与终身学习,努力完善终身教育体系和全民终身学习机制,推动全民终身学习和学习型社会建设。

四、2016年各师(市)举办全民终身学习活动周的材料报送要求。

(二)8月20日前报送文字总结(字以内)。

(三)选取有特色的活动照片5张(电子版)。

(三)活动录像短片(自选,时长、内容不限)。

五、其他。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇七

总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。下面小编给大家带来最新全民终身学习活动周工作总结,希望大家喜欢!

为了深入贯彻落实街领导下发的关于开展“20__年全民终身学习活动周”的通知精神,在我社区成员及居民群众中广泛宣传终身教育思想,树立终身学习观念,激励大家终身学习的热情,引导青少年及全体居民群众共同参与全民教育,推进教育公平,形****人学习,处处学习,事事学习的良好氛围,我社区开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。

一、宣传动员多样化。

首先,活动期间,社区在办公楼门口悬挂“形****人学习,处处学习”的宣传标语。其次,利用安保队员的值班小喇叭、青少年发宣****、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时,利用座谈会,给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地,全社会共同参与的宣传学习活动氛围。

二、活动具体,有实效。

全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后,学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的****,大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅,有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。

领导重视,多方协作,是开展活动成功的必要条件。

为了做好宣传周活动的筹备工作,以社区书记负总责,其他工作人员共同配合的原则开展活动,在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析,全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外,根据我辖区的基本情况,对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读,受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。

三、突出特色,抓落实。

在这次“全民终身学习活动周”期间,社区共开展了11次活动,共有300多人次参与了学习活动,参与面广,学习热情高,收获多也是这次活动的特点。

结合我社区的实际情况,我们发起了辖区青少年学科学,爱学习的倡议,孩子们也是热情高涨,纷纷涌到社区图书角办理了借书手续,活动中我们组织了辖区青少年和流动人口子女在社区开展了“读书乐”活动。全面的范文写作网站孩子们在读书会上兴致勃勃的阅读了其他同学带来的好书、好报,大家都争先恐后的相互推荐自己喜爱的书籍。她们还希望以后能在社区继续借书、看书。使他们共同享受学习的快乐,居民们对这次掀起的学习风尚也都赞不绝口。

我社区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中,同时注意突出了倡导“终身学习,构建和谐社会”的主题。残疾协理员对每一位来社区办理换证的残疾人进行了一次宣传学习“自尊自强”的典型案例。让他们在听取别人的故事中能正视自己的人生,从而坚强面对生活。计生专干在这次活动中也是别出心裁,组织了10余名男**并且是流动人口在街活动中心听取了男**生殖健康知识讲座。这也是关注男**健康的首次开放式宣传教育活动。档案******在建立市民道德档案的工作中,首先让每一位分工负责的同志对社区概况、人员分布、先进事迹都有了一个全面系统的了解,不仅提高了对这次整理工作的效率,还增强了对终身学习的认识。社区社保员、医保专干把学习和年审工作相结合,对前来参加年审的居民发放了居民须知,并向要求参加培训的居民提供10余项优惠培训项目鼓励居民们积极就业,对不懂的有疑问的还及时作出解答。社区治保主任还利用居民集中来社区的时间向大家宣传本年度征兵的各种细则。让她们学有所用。

社区各个口径的工作千头万绪,但是,大家始终把终身学习活动周的工作当做自己的学习任务来完成。心得体会为学习周活动在此阶段画上了一个圆满的句号。

虽然,本期学习活动已圆满结束,但是它在广大居民中产生的影响是深远的,大家都认识到:在知识经济和信息高速发展的今天,终身学习已经成为一种时尚,成为人们提升生活质量、生活品位,促进人的全面发展,推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风,发扬不断进取的精神,将“全民终身学习活动”深入开展下去,推向新的****。

大力宣传终身教育思想,形成全民学习、终身学习的学习型城市,促进人的全面发展,以适应社会的发展需求。按照市教委的全民终身学习活动周的相关文件精神,我校结合实际情况,于10月31日11月6日,组织开展了一系列精彩的活动。

一、领导重视,组织有序。

本次活动我校领导邓朝阳校长十分重视,及时做出了全民终身学习活动周工作计划,积极组织开展各项活动,全面指导工作。

二、要求明确,宣传到位。

全民终身学习活动周期间,__年10月30日,学校领导召开了相关负责人参加的工作安排和动员大会,层层落实本次活动,并利用多种途径进行广泛宣传,扩大活动影响。多形式多渠道宣传终身学习理念,向广大师生宣传终身学习的重大意义,让他们知道学习贯穿于人生的全过程。

三、形式创新,活动丰富。

我们在形式上力求创新,以国旗下讲话、倡议书、横幅、本站锦班会、“团团书屋”、诗歌朗诵比赛和英语演讲比赛等形式积极开展活动。通过家长联系表,给家长宣讲“学习周活动”的意义,初步形成了以学校为主阵地,全社会共同参与的宣传学习活动氛围。全校教师学习活动,要求大家每天阅读一小时,养成学习好习惯,并且按照阅读爱好把教师分成多个有特色的终身学习社团。

在这次“全民终身学习活动周”期间,学校开展了许多丰富多彩的活动,广大师生都积极参与其中,参与面广,学习热情高,收获多。这次全民终身学习的精神在广大师生及家长中的影响是深远的,将不断发扬积极进取的精神,将“全民终身学习活动”深入开展下去,让这种终身学习的精神真正变****们的一种生活习惯。

为了贯彻精神,落实教育局关于举办20__年全民终身学习活动周的有关部署,树立全民终身学习理念,促进人的全面和谐,全面落实科教兴县,人才强县战略,学习型社会建设与文明城市创建相结合。范文大全我县20__年全民终身学习活动周时间定于10月31日—11月6日。我校结合教育实际,扎扎实实地组织开展了以“人人学习、促进发展”为主题的“20__年全民终身学习活动周”活动,活动取得了圆满成功,有效地推进了我校教育的蓬勃发展。现总结如下:

一、明确要求,宣传到位。

学校在显著位置张贴醒目的宣传条幅,积极营造终身学习氛围。同时,我校多形式多渠道宣传终身学习理念,向广大师生宣传终身学习的重大意义,让他们知道学习贯穿于人生的.全过程,无论你处于什么环境之下,也无论你已经是什么年龄,更无论你是从事什么职业,同时,也不论你已经掌握了多少知识与技能,学习对于你来说,永远都只仅仅是开始,而绝不会是结束;同时让他们懂得树立终身学习的观念,有助于更好地履行自己的职责,有助于增强更新知识结构的紧迫感,有助于人生变得更有意义。

二、领导重视,组织有序。

11月1日下午,校长组织全体教师召开了学习会议。成立了__小学20__年全民终身学习活动周领导小组,学校校长张来项任组长,各班班主任及任课老师为成员,部署活动周的组织及具体活动安排。

三、反思总结,引向深入。

(一)活动周的工作开展是顺利的,取得了预期的效果,但应该形成长效机制,逐步地把活动引向深入,不能草草收兵走过场。

(二)学校教育还要进一步花大力气,多组织协调各种贴近师生的为师生所喜闻乐见的各种全民学习活动,不断地把学习活动引向并推向深入。

为大力宣传终身学习的理念,创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境,推进学习型社会建设,10月11日,__水利职业学院20__年全民终身学习活动周正式启动。

本次活动周以“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”为主题,将面向__水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。

开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式,深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动,本站站构建学习型组织,培养和提高全体师生学习力和创新力。

开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能,发挥专业技术优势,找准与群众生活的结合点,组织师生走入社区、广场、公园、展馆,开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务;来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目,深入群众中间进行才艺展示;学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体,深入特殊教育学校和农村中小学,开展支教活动。

开展“书香水院”建设活动。学校图书馆在网上推出广大教职员工推荐书目目录,供师生员工参考学习;组织开展微信扫码“码上行动”“寻找最美读者”“佳书共享”“回归深度阅读”“书海拾贝”师生读书经验交流会等活动,引导师生养成良好的读书学习习惯,提高修养,陶冶情操,不断完善知识结构、提升精神境界。

入党志愿书加强终身学习活动周的宣传报道。围绕“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”活动周主题,充分利用社会各级媒体和学校网站、校报、广播电台、微博、微信等各类宣传阵地,重点宣传报道各类学习先进典型,大力宣传终身教育思想,努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。

__社区中心根据《__市20__年全民终身学习活动周实施方案》要求,结合我镇实际情况,组织实施了__镇20__年全民终身学习活动周。活动取得了圆满成功,有效推进了我镇居民终身学习活动的蓬勃发展。现就活动开展情况汇报如下:

一、领导重视,组织有序。

为引导我镇群众树立终身学习理念,推动全民学习热潮,我镇成立了__镇终身学习活动周领导小组,镇****周叔军镇长亲自担任组长,结合实际开展我镇全民终身学习活动周。我校在活动周中期还专门组织了中期推进会,保障了活动的顺利开展。

二、全民动员,宣传到位。

(1)公布__镇20__年社区教育先进个人获奖名单并颁奖;。

(2)__镇社区教育中心先进个人代表宣读终身学习活动倡仪书;。

(3)马庄村业余学校负责人发言,妇联主任发言;。

(4)镇领导讲话,宣布__镇终身教育活动周正式启动。

工作总结范文同时充分利用拉宣传横幅、办板报宣传栏、发放学习资料、现场咨询等多种方式进行广泛宣传,开放辖区内各类教育资源,在终身学习周期间为社区居民学习提供有效服务,满足社区居民学习活动需求。全力扩大活动影响,将终身学习理念、学习的重大意义传达给群众,同时宣传近几年来我镇****教育、社区教育取得的成果,宣传展示终身学习典型人物事迹。通过多种形式的宣传在全镇营造良好的终身学习氛围。

三、贴近群众,内容丰富。

20__年全民终身学习活动周,我镇共有1900多人次参加活动,活动周以其鲜明的主题、灵活的形式、丰富的内容、显著的成果及良好的社会影响受到了群众好评。

1、创建学习型机关活动。我镇在活动周期间要求全体领导干部以身作则、带头学习,集体学习与自学相结合,定期与不定期相结合,学无止境,养成读书学习的良好习惯。

2、举办青年创新创业****。聘请专家与我镇优秀创新创业青年进行面对面的交流、探讨,进一步激发我镇优秀青年“撸起袖子加油干”,为我镇经济发展做出更大贡献。

3、推进读书计划。__中、小学在广大师生中开展读书活动,开放各类学习资源,以主题班会、读书周和征文比赛等形式,与所在社区共同开展终身学习主题活动。通过活动进一步强化了教师的终身教育观,调动学生的学习兴趣,其学习的习惯和能力得到了培养和提升。

4、top100范文排行开展水芹深加工培训。结合我镇水芹产业发展实际情况及市场需求,开办水芹深加工培训,为广大水芹种植户对农产品的深加工技术进行全面****,深受广大种植户的好评,取得了良好的社会效应。

5、开展科普知识学习活动。开展科普进校园活动,分别以“创新放飞梦想,科技引领未来”为主题,开展了生动的知识讲座,引导学生积极思考,善于发现,并在讨论中将知识融入生活,丰富学生科普知识,达到了良好的教育宣传效果。

6、开展了丰富多彩的群众**活动。活动周期间,我镇开展了善文化大讲堂、一村一特色文艺活动。广大群众积极响应,参与度高,丰富了群众的业余生活,取得了良好的社会效应。

7、针对老年人群体开展健康养生讲座。我镇老年人群体规模日益扩大,健康养生是他们最为关心和重视的话题。为此,特聘请市人民医院的专家来__开堂授课,着重讲述老年人的养生保健,深受广大老年人的好评。

我镇20__年全民终身学习活动周在全镇领导、入党申请书干部、群众的积极参与下圆满结束了,活动以其贴近群众生活、符合学习需求的特色受到了广泛好评。但一周的学习时间毕竟较短,而学习需要****坚持,因此,我们今后要继续把终身学习的理念融入到各项活动中,加强宣传抓落实,使全民学习真正融于广大人民群众的日常生活。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇八

老师们、同学们:上午好!

为贯彻落实《教育部办公厅关于举办全民终身学习活动周的通知》(xx职成厅函[xx]xx号)精神和市推进学习型城市建设领导小组通知要求,进一步宣传终身教育思想,推动全民学习、终身学习的学习型社会学习型组织建设,今天,我们在这里举行“我校20全民终身学习活动周”启动仪式,旨在通过活动大力宣传全民终身学习理念,广泛动员师生员工积极参与到“学习型组织”创建中来,共同推进学习型社会建设,以此提高全社会物质文明、精神文明、生态文明和政治文明水平。在此后一周以至更长的时间里,我们将围绕“为实现中国梦――终身学习,人人成才”的活动主题,进一步掀起全民终身学习的热潮,大力宣传终身教育思想,提倡树立全民终身教育、终身学习的观念,使学习成为我们生活的一部分。

自上个世纪60年代以来,终身教育作为一种最有影响的国际教育思潮引起世界各国的关注,无论是发达国家还是发展中国家都把终身教育作为自已国家教育改革的总政策和总原则。随着社会经济的发展和时代的进步,国际社会又提出了“终身学习”的观念。开展“全民终身学习活动周”,就是要通过各种形式的宣传,将终身教育和终身学习的思想灌输给人民群众,使每个人参与到教育学习之中,收获学习的成果,体验学习的快乐。党的十八大提出要“建设学习型社会”,进一步推进教育规划纲要的实施,全面建设小康社会,形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,构建社会主义和谐社会是党中央在我国改革开放以来新的历史时期社会主义现代化建设的战略目标。全民终身学习活动周就是动员广大人民群众参与到学习中来,接受新观念、新思想,学习新知识和新技能。

满足人民群众基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。构建终身教育体系、建设学习型社会的目标,是把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的重要战略部署,是提高教育改革发展水平的根本要求,是社会主义文化建设的基本任务之一。我们要充分认识开展这项工作的重要意义,以高度的.政治责任感和社会责任感,采取一切必要措施,全力推动终身教育和学习型社会建设发展。

我们要按照上级要求认真组织“全民终身学习活动周”活动,积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的教育培训活动,满足师生员工在道德规范、科技文化、文明生活、课余文化和强健体魄等方面日益增长的精神文化生活和幸福生活的需要。要组织师生员工特别是党员干部学习十八大精神、党章、群众路线等活动。要大力开展读书研讨活动。围绕xx文化之城、文明之城的建设,组织以“书香校园――百字荐书、分享阅读”为主题的读书活动,采取“读书漂流”、“图书互换”、“读书沙龙”、“读书交流会”等丰富多彩的形式,广泛开展读书征文、演讲比赛、读书报告会、名篇朗读、书评会、知识竞赛等活动,积极引导教职工读书、品书、荐书、展书,分享读书感悟和心得,通过读书充实生活、丰盈人生。要面向学生组织开展“快乐阅读分享会”、“公益讲座、故事吧、书画赛、读书汇等活动,引导青少年走进社会,增长见识,开阔心胸,陶冶情操。进一步丰富师生员工的精神文化生活。通过组织以”以活动促进学习、以学习推动工作“为主题的相关活动,进一步营造全员学习的浓厚氛围。要以活动周为契机,加快推进学习型组织、学习型学校建设。

各支部各部门要高度重视,加强领导,精心组织,周密安排,力争使终身学习、全民学习理念在深度和广度上进一步得到提升。要按照学校活动周活动方案,结合本部门的特点认真组织实施,使学习活动主题鲜明、形式新颖、效果显著,在活动组织中要注重实效,培育活动载体,展示终身学习成果,营造人人、时时、处处学习的校园氛围。要积极探索全员学习的新形式、新途径、新方法,吸引师生员工广泛参与,推动师生树立终身学习理念,提升师生素质和生活品位,通过全体师生员工的共同努力,使我校全民终身学习活动迈上一个新台阶。

活动周期间,要做好舆论宣传工作,营造氛围,充分借助校园媒体,大力宣传构建终身教育体系、促进学习型社会建设的重大意义和先进典型,在全校营造静心读书、潜心钻研、崇尚学习的浓烈氛围。

英国文艺复兴时期最重要的思想家、哲学家和科学家培根在《论读书》中说:”读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。“爱因斯坦说:”人的差异在于业余时间“,如何充分利用业余时间来做什么,决定了人与人之间的差距。所以,我们应该珍惜时间,合理地利用时间来学习,不断提升我们的科学素养、人文素养和阅读素养。

”最是书香能致远,腹有诗书气自华“.老师们、同学们,让我们捧起书本,与传统对话,与经典对话,与学者对话。让好书开启我们的心智,陶冶我们的情操,丰厚我们的文化底蕴,愉悦我们的身心,升华我们的境界,丰盈我们的人生。使我们的人生进一步充实饱满。品味书香,和谐东方。终身学习,今生不愚。用书塑身,受益终生。以书会友,天长地久。”学习创造未来,知识改变命运".让我们每一个人从自身做起,全民学习、终身学习,使学习成为我们生活的一部分。

希望老师、同学们踊跃参加,并以此为契机,为养成良好的学习习惯和行为习惯,播种下一颗生命力强大的文明种子!

最后,预祝本次学习活动取得圆满成功!谢谢大家!

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇九

为大力宣传终身学习的理念,创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的`终身学习环境,推进学习型社会建设,xx月xx日,xx水利职业学院20xx年全民终身学习活动周正式启动。

本次活动周以“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”为主题,将面向xx水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。

开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式,深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动,构建学习型党团组织,培养和提高全体师生学习力和创新力。

开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能,发挥专业技术优势,找准与群众生活的结合点,组织师生走入社区、广场、公园、展馆,开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务;来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目,深入群众中间进行才艺展示;学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体,深入特殊教育学校和农村中小学,开展支教活动。

开展“书香水院”建设活动。学校图书馆在网上推出广大教职员工推荐书目目录,供师生员工参考学习;组织开展微信扫码“码上行动”“寻找最美读者”“佳书共享”“回归深度阅读”“书海拾贝”师生读书经验交流会等活动,引导师生养成良好的读书学习习惯,提高修养,陶冶情操,不断完善知识结构、提升精神境界。

加强终身学习活动周的宣传报道。围绕“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”活动周主题,充分利用社会各级媒体和学校网站、校报、广播电台、微博、微信等各类宣传阵地,重点宣传报道各类学习先进典型,大力宣传终身教育思想,努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇十

老师们、同学们:上午好!

为贯彻落实《教育部办公厅关于举办全民终身学习活动周的通知》(__职成厅函[__]__号)精神和市推进学习型城市建设领导小组通知要求,进一步宣传终身教育思想,推动全民学习、终身学习的学习型社会学习型组织建设,今天,我们在这里举行“我校20全民终身学习活动周”启动仪式,旨在通过活动大力宣传全民终身学习理念,广泛动员师生员工积极参与到“学习型组织”创建中来,共同推进学习型社会建设,以此提高全社会物质文明、精神文明、生态文明和政治文明水平。在此后一周以至更长的时间里,我们将围绕“为实现中国梦――终身学习,人人成才”的活动主题,进一步掀起全民终身学习的热潮,大力宣传终身教育思想,提倡树立全民终身教育、终身学习的观念,使学习成为我们生活的一部分。

自上个世纪60年代以来,终身教育作为一种最有影响的国际教育思潮引起世界各国的关注,无论是发达国家还是发展中国家都把终身教育作为自已国家教育改革的总政策和总原则。随着社会经济的发展和时代的进步,国际社会又提出了“终身学习”的观念。开展“全民终身学习活动周”,就是要通过各种形式的宣传,将终身教育和终身学习的思想灌输给人民群众,使每个人参与到教育学习之中,收获学习的成果,体验学习的快乐“建设学习型社会”,进一步推进教育规划纲要的实施,全面建设小康社会,形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,构建社会主义和谐社会是党中央在我国改革开放以来新的历史时期社会主义现代化建设的战略目标。全民终身学习活动周就是动员广大人民群众参与到学习中来,接受新观念、新思想,学习新知识和新技能。

满足人民群众基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。构建终身教育体系、建设学习型社会的目标,是把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的重要战略部署,是提高教育改革发展水平的根本要求,是社会主义文化建设的基本任务之一。我们要充分认识开展这项工作的重要意义,以高度的.政治责任感和社会责任感,采取一切必要措施,全力推动终身教育和学习型社会建设发展。

我们要按照上级要求认真组织“全民终身学习活动周”活动,积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的教育培训活动,满足师生员工在道德规范、科技文化、文明生活、课余文化和强健体魄等方面日益增长的精神文化生活和幸福生活的需要。要组织师生员工特别是党员干、党章、群众路线等活动。要大力开展读书研讨活动。围绕__文化之城、文明之城的建设,组织以“书香校园――百字荐书、分享阅读”为主题的读书活动,采取“读书漂流”、“图书互换”、“读书沙龙”、“读书交流会”等丰富多彩的形式,广泛开展读书征文、演讲比赛、读书报告会、名篇朗读、书评会、知识竞赛等活动,积极引导教职工读书、品书、荐书、展书,分享读书感悟和心得,通过读书充实生活、丰盈人生。要面向学生组织开展“快乐阅读分享会”、“公益讲座、故事吧、书画赛、读书汇等活动,引导青少年走进社会,增长见识,开阔心胸,陶冶情操。进一步丰富师生员工的精神文化生活。通过组织以”以活动促进学习、以学习推动工作“为主题的相关活动,进一步营造全员学习的浓厚氛围。要以活动周为契机,加快推进学习型组织、学习型学校建设。

各支部各部门要高度重视,加强领导,精心组织,周密安排,力争使终身学习、全民学习理念在深度和广度上进一步得到提升。要按照学校活动周活动方案,结合本部门的特点认真组织实施,使学习活动主题鲜明、形式新颖、效果显著,在活动组织中要注重实效,培育活动载体,展示终身学习成果,营造人人、时时、处处学习的校园氛围。要积极探索全员学习的新形式、新途径、新方法,吸引师生员工广泛参与,推动师生树立终身学习理念,提升师生素质和生活品位,通过全体师生员工的共同努力,使我校全民终身学习活动迈上一个新台阶。

活动周期间,要做好舆论宣传工作,营造氛围,充分借助校园媒体,大力宣传构建终身教育体系、促进学习型社会建设的重大意义和先进典型,在全校营造静心读书、潜心钻研、崇尚学习的浓烈氛围。

英国文艺复兴时期最重要的思想家、哲学家和科学家培根在《论读书》中说:”读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。“爱因斯坦说:”人的差异在于业余时间“,如何充分利用业余时间来做什么,决定了人与人之间的差距。所以,我们应该珍惜时间,合理地利用时间来学习,不断提升我们的科学素养、人文素养和阅读素养。

”最是书香能致远,腹有诗书气自华“.老师们、同学们,让我们捧起书本,与传统对话,与经典对话,与学者对话。让好书开启我们的心智,陶冶我们的情操,丰厚我们的文化底蕴,愉悦我们的身心,升华我们的境界,丰盈我们的人生。使我们的人生进一步充实饱满。品味书香,和谐东方。终身学习,今生不愚。用书塑身,受益终生。以书会友,天长地久。”学习创造未来,知识改变命运".让我们每一个人从自身做起,全民学习、终身学习,使学习成为我们生活的一部分。

希望老师、同学们踊跃参加,并以此为契机,为养成良好的学习习惯和行为习惯,播种下一颗生命力强大的文明种子!

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇十一

各镇(街道、开发区),各中小学及有关学校,各社区教育机构、非学历教育机构:

为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,加快我区学习型社会建设进程,根据省、市统一部署,我区将举办20xx年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现就有关事项通知如下:

(二)时间:10月2日—10月29日,启动仪式在武进职业教育中心校举行(具体时间另行通知)。

成员:区社区教育委员会各成员单位及各镇(街道)分管领导,各中小学及有关学校、社区培训学院校长,社区教育机构、非学历教育机构负责人。

(一)广泛开展全民终身学习活动。立足活动周的主题,面向社区居民,特别是老年人等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。图书馆、科技馆、化馆、博物馆和体育场馆等公共场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动,提供终身学习服务。农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。利用信息技术,探索新型学习形式,通过引导和培训团队学习、体验学习、远程学习等模式,提高社区居民的学习积极性和认同感。

(二)向社区开放各类学习资。职业学校、开放大学、成人学校、社区学校、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资、师资优势,就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动,参与社区老年教育,开放数字化资及服务。

(三)共同推动全民阅读。机关、企事业单位、社会组织、社区教育机构以社会主义核心价值观、优秀传统化、科学技术、历史人等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民终身学习。

(四)认真总结先进典型经验。组织开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”等遴选和宣传活动。各单位、各校应认真发掘全民终身学习的优秀案例和成果,总结本地、本校开展社区教育、老年教育、职工教育、农民教育、校外教育的典型做法和经验,进一步宣传全民终身学习的理念,营造良好社会氛围。

(一)加强组织领导。本届活动周由中共武进区委宣传部、区明办、区教育局、区广新局主办,武进职业教育中心校承办,武进开放大学协办。武进区全民终身学习周指导委员会全程指导。各单位、各校要加强对本单位、本校活动周工作的组织和指导,结合实际,制订活动周工作方案。

(二)营造良好氛围。各单位、各校要充分借助新闻媒体广泛宣传,营造氛围。宣传展示终身教育与终身学习的成果;宣传终身学习典型人物事迹;宣传展示举办活动周的典型做法和生动事例。组织志愿者进社区,张贴宣传版面、发放学习资料等,宣传终身学习理念,营造良好的氛围。

(三)确保工作实效。各单位、各校要围绕活动周的主题,紧贴市民和学生需求,结合实际制订活动周实施方案,落实经费,认真组织,并及时将活动周的开展情况在“常州终身教育在线”xx投稿信箱:xx“武进教育资公共服务平台”xx上展示。

各单位、各校举办活动周要严格遵守中央八项规定和有关要求,节俭办活动,努力提升活动周的`服务成效。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇十二

根据教育部办公厅《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》和江苏省教育厅办公室《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》以及常州市委宣传部等部门《关于举办常州市20xx年全民终身学习活动周的通知》(x教终[20xx]x号)和《关于举办xx区20xx年全民终身学习活动周的通知》(x教字〔20xx〕x号)的文件精神,结合本校实际,特制定“xx实验学校20xx年全民终身学习活动周方案”。现将具体事项通知如下:

以“科学发展观”为指导思想,以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标,推动全民树立终身学习的理念,不断提高全民综合素质和文明程度,进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动,在全社会营造“推动全民终身学习,建设学习型xx”的良好氛围,使全民终身学习转变为实践行动。

1、树立终身教育理念,弘扬勤奋好学精神,激发师生向上,推动校园和谐文明。

2、通过全民终身学习活动,着力推动非遗文化进校园,促进学校文化发展,提升学校凝聚力,构建全民学习、终身学习的学习型学校。

组长:吕水庚。

副组长:张五芳、戴玲慧。

成员:张俊、杨国庆、贺红霞、耿春琴、何瑛、陈艳。

20xx年10月24日—10月30日。

1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话,倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。制作主题宣传横幅,挂于校园内。北门电子屏:“全民学习,终身学习,促进人的全面发展”。南门电子屏:“学习让生命更精彩,学习让梦想更高远”。

3、六个一活动。

(1)主题晨会。开展“非遗文化进校园”主题晨会活动。请各班写好计划提纲,并于当日上交学校。

(2)学习沙龙。组织教师围绕“非遗文化进校园”专题,开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿,时间控制在3分钟。

(3)征文评比。教师参观xx博物馆等非遗展馆,撰写“我喜欢的非遗文化”征文。

(4)文化宣传。10月29日前,三~六年级每班围绕一个非遗文化专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日,学校将择优印成宣传品,制作成版面进行展览。

(5)作文竞赛。四~六年级开展“我喜欢的非遗文化”作文竞赛。

(6)主题讲座。举办一场“xx非遗文化”家校培训活动。

4、总结表彰。

每次活动结束后,各负责人要及时做好总结工作,并将活动总结和活动照片等材料打包后发送到张五芳邮箱。

xx实验学校。

二〇xx年十月十二日。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇十三

为推进全民终身学习,促进人的全面发展,根据**县教育体育局《关于开展**县20xx年全民终身学习活动周的通知》(**教体函〔20xx〕110号)的部署和要求,我镇从10月21日至10月28日积极开展了全民终身学习活动周,有效地推进了我镇全民教育的蓬勃发展。现将开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有序。

为引导我镇群众树立终身学习理念,推动全民学习热潮,我镇成立了20xx年全民终身学习活动周领导小组,下设办公室,对活动周的组织及具体活动进行了安排部署,要求各村(社区)、各驻镇单位高度重视此项工作,结合实际开展我镇全民终身学习活动周,保障了活动的顺利开展。

二、全民动员,宣传到位。

在全民终身学习活动周期间,我镇各村(社区)都召开了学习动员会,并利用拉宣传横幅、办板报宣传栏、发放学习资料、现场咨询等多种方式进行广泛宣传,扩大活动影响,将终身学习理念、学习的重大意义传达给群众,同时宣传近几年来我镇成人教育、社区教育取得的成果,宣传展示终身学习典型人物事迹。通过多种形式的宣传在全镇营造良好地终身学习氛围。

三、贴近群众,开展活动。

20xx年全民终身学习活动周,我镇共有1700多人次参加活动,活动周以其鲜明的主题、灵活的形式、丰富的内容、显著的成果及良好的社会影响受到了群众好评。

1.创建学习型机关活动。我镇在活动周期间要求全体领导干部以身作则、带头学习,集体学习与自学相结合,定期与不定期相结合,学无止境,养成读书学习的良好习惯。

2.推进读书计划。马蹄湾镇中心小学在广大师生中开展读书活动,开放各类学习资源,以主题班会、读书周和征文比赛等形式,与所在社区共同开展终身学习主题活动。通过活动进一步强化了教师的终身教育观,调动学生的学习兴趣,其学习的习惯和能力得到了培养和提升。

3、开展脱贫攻坚技能培训。以20xx年脱贫攻坚计划为依托,结合我镇农户产业发展实际情况及市场需求,开办脱贫攻坚技能培训班,为农户讲解、传授科学的种植、养殖技术,帮助贫困农户脱贫致富。通过为期10天的培训,我镇贫困农户了解掌握了一批实用的农业生产技术,提高了其发展产业、脱贫致富的能力。

4.开展法律科普学习活动。开展法律、科普进校园活动,分别以“创新放飞梦想,科技引领未来”和“牢树法制意识,提高法律素质”为主题,开展了生动的知识讲座,引导学生积极思考,善于发现,并在讨论中将知识融入生活,丰富学生科普知识、树立法治意识,达到了较好地教育宣传效果。

我镇20xx年全民终身学习活动周在全镇领导、干部、群众的积极参与下圆满结束了,活动以其群众生活、符合学习需求的特色受到了广泛好评。但一周的学习时间毕竟较短,而学习需要长期坚持,因此,我们今后要继续把终身学习的理念融入到各项活动中,加强宣传抓落实,使全民学习真正融于群众生活。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇十四

我园区开展了以“为实现中国梦——终身学习人人成才”为主题的终身学习周活动。活动时间为xx年10月15日—31日,现将活动总结汇报如下:

为引导康庄园区广大群众树立终身学习理念,推动学习型社会建设工作向纵深发展,园区领导非常重视本次学习周活动,专门成立了学习活动周领导小组,小组成员一起拟定方案,部署活动周的工作。

终身学习活动周期间利用机关例会、升旗仪式、学习型社区组织专题会厂(企)学习会议等不同层次的动员讲话,层层落实本次活动,利用校园网、村黑板报等多种形式进行广泛宣传,扩大活动影响,多形式多渠道宣传终身学习理念。

终身学习活动周以其鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容,显著的效果受到广大师生及社会的关注,产生了较深远的影响。

(1)启动仪式宣传。xx年10月25日上午举行了终身学习活动周启动仪式,全园区企事业单位村级组织参加了启动活动。

(2)开展各类读书活动。活动期间利用学校图书室、村级读书屋、职工之家(书屋)认真策划并开展好活动。要求:开展好一次“让读书成为人生最美的习惯”主题班会,各组织出好一期以建设“书香社区”为主题的宣传板报。组织,认真撰写学习体会。通过各项活动,让大家切实感受到“终身学习”给自己带来的好处。

(3)开展各种知识普及。

针对当前一段时间,麻疹、结核病有“抬头”的.形势,结合秋冬交替流行性感冒容易盛行的问题,我们请卫生院的院长郭院长在西史、高头寺两所寄校进行结核病防治知识宣传讲座,让广大师生了解结核病的基本知识,掌握必要的防控常识。

(4)让读书学习成为家庭妇女的生活必备。

家庭妇女是农村剩余劳动力的重要组成部分,我们以市泽庄村为示范点,组织妇女30等人进行读书知识的宣传,并根据各自爱好特点所需进行书本推荐,为提高农村妇女的文化科技素质打下了基础。

(5)利用厂企职教中心大力提倡终身学习的重要性。

康庄园区入驻企业30多家,在厂职工达到3500多人。那么提高职工的文化科技素质就成为终身学习活动的一个重要内容,对此,我们在亨德意食品有限公司开展了企业职工参与终身学习周活动的启动仪式。让职工树立“学习使生活更美好,学习使生活更精彩”的理念,从而进一步树立自觉学习的自觉性。

(6)加强幼儿教师的培训,促进幼儿教育健康发展。

10月31日,我们在超越幼儿园组织10多名幼儿教师进行了培训,掀开了加强幼儿教师培训的序幕,我们计划在今年冬季对全园区20多名幼儿教师进行集体培训,使他们能够更好地为幼教事业服务。

(7)加大宣传力度,让终身学习理念深入人心。

为了“让终身学习人人成才”的理念进一步深入人心,我们在举办活动的同时,加大了宣传力度。各村、校利用黑板报、标语进行宣传,力争做到家喻户晓、童叟皆知、妇孺皆知。全民终身学习活动周刚刚拉开序幕,这是一项长期的工作,需要常抓不懈,坚持下去,我们一定要坚定信念,投入时间、投入精力,努力将该工作做实做好,抓出成效来。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇十五

为了深入贯“构建学习型社会”的要求,进一步推进教育规划纲要的实施,根据教育部办公厅《关于举办全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔〕33号)和省教育厅、鹤岗市教育局《关于举办鹤岗市20全民终身学习活动周的通知》要求,坚持以人为本,自主发展的原则,大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚的学习氛围,以倡导终身学习、不断提高全体师生综合素质和文明程度为目标,树立终身学习意识。同时积极营造和谐、健康充满书香氛围的校园环境,逐步构建共享教育资源的全民教育模式,促进全体教职工养成终身学习的行为习惯,努力创建“学习型活动中心”。根据我中心的实际情况制定活动方案如下:

一、活动主题:

二、活动时间:

三、活动内容:

紧紧围绕2016年“学习周”活动主题,组织开展政策法规、公民道德、师德师风教育、教师读书成果汇报、家长读书活动座谈会等主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的教育培训和学习活动,提升全体教职工素养,丰富群众文化生活,营造全民终身学习的良好氛围和健康文明的人文环境。

四、活动形式:

1.广泛开展全员自学。各位老师要围绕本专业特点和自身爱好,积极自动地开展自学活动。可以到市艺博图、比优特读书屋读书,可以参加网络微课培训、听网络传统文化讲堂,还可以利用微信关注《有书》、《水木文摘》等学习的平台来提高自身参与终身学习的积极性和获得感。

2.分组集中学。以活动中心各楼层为单位,开展集中学习活动。人员由各组组长召集,统一学习内容,做好学习笔记。

3.全员集体学。由我中心骨干教师为全体教师上一节活动课,全体教师边学边动手完成课堂教学任务。

五、活动要求:

1.全员参与,务求实效。

2.加强宣传,营造氛围。

3.学习活动与教育教学工作、学习生活相结合。

4.活动结束前,各位老师上传一份学习心得或读书心得。

优质全民终身学习活动工作总结范文(16篇)篇十六

各区县、xx经济技术开发区、xx旅游度假区教育局,市直各学校:

为大力发展社区教育,加快推进我市学习型城市建设,根据《山东省教育厅办公室关于举办2017年全民终身学习活动周的通知》(教厅办字〔2017〕号)要求,经研究,决定举办xx市2017年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现将有关事宜通知如下。

(二)时间:2017年10月21日至27日。

(一)推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

(二)推动各类学校教育资源向社区开放。组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院(学校)和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

(三)推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的典型做法和经验;开展“中国传统文化进社区”微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

(一)高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

(二)加强宣传。要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

(三)精心组织。各区县、市直学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

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