热门文言文语段阅读答案大全(13篇)

时间:2023-10-23 作者:字海热门文言文语段阅读答案大全(13篇)

环保宣传是当今社会不可或缺的一项任务,它可以提高人们的环境意识。加强与政府和企业的合作,共同推进环保宣传工作。第一部分随机选择:环保宣传可以加强人们对环境问题的认识,推动环保法律的制定和执行。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇一

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

1.“像牛毛,像花针,像细丝”三个比喻依次写出了春雨________、________、________的特点。(紧密闪烁细密)。

2.加粗的“斜织”与“全笼着一层薄烟”突出了春雨________的特点。(轻盈、细密)。

3.“随风潜入夜,润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句,其中“润”字可与上文中的“________”一句相照应。(树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼)。

4.文中写了雨中什么景物?各有什么特点?

(写了树叶儿,特点是绿得发亮。写了小草,特点是青得逼你的`眼。)。

5、下列语句从不同角度写出了春雨特点,请用恰当的词语把春雨的特点概括出来,写在括号内:

a、雨是最寻常的,一下就是三两天。(春雨之多)。

b、像牛毛,像花针,像细丝。(春雨多亮细)。

c、人家屋项上全笼着一层薄烟。(春雨轻盈)。

(写了灯光;撑着伞慢慢行走的人;工作的农民;房屋。

作用是烘托春天雨夜的安静、和平)。

7、语段中与稀稀疏疏相对应的词语是。(一点点)。

8、从远、近角度看,这段文字对景物描写的顺序是(由近及远,由静到动)。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇二

阅读下面的文段,回答问题。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的.蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

问题:

1.阿长为“我”买《山海经》,说明了什么?

2.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了”?

3.选文画横线句子的表达方式是________,它表明了作者________的感情,句中的“这”指代________________。

4.“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”为什么这样说?

1.说明阿长对“我”极其疼爱,表明她的善良、朴实。

2.被阿长的热忱深深打动。

3.议论;对阿长的感激和尊敬;阿长为“我”买《山海经》的事。

4.这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给我买来的,当时给了“我”非常大的震动,让我产生感激和新的敬意。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇三

阅读下面的文言文,完成题。(9分)。

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)。

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。?(《为政》)。

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)。

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)。

小题1:对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()。

a.温故而知新新:新的理解与体会。

b.诲女知之乎女:通汝,人称代词,你。

c.择其善者而从之善:优点。

d.其恕乎其:代词,它。

小题2:下列句子中加点词的意义或用法相同的一组是()。

a.故时有物外之趣。温故而知新。

b.温故而知新任重而道远。

c.驱之别院知之为知之。

d.可以为师矣徐喷以烟。

小题3:下列对文章理解有误的一项是()。

a.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部书,是儒家的经典著作。《论语十则》有的谈求知的态度,有的谈求知的方法,有的谈修身做人。

b.“温故而知新”谈的是学习的方法,在孔子看来只要温习了旧知识就一定可以成为别人的老师。

c.“士不可以不弘毅”的原因是“任重而道远”。

d.孔子在“岁寒”这一则中用比喻的'手法强调了君子在恶劣的环境中保持自己高深的节操。

小题1:d。

小题2:c。

小题3:b。

小题2:试题分析:a、所以旧的知识;b、连词,表顺承连词,表并列;c、代词,代蛤蟆代词,代对待知与不知的态度;d、凭借用。

小题3:试题分析:b、“温故而知新”谈的是学习的方法,在孔子看来新知识与旧知识具有前后相连的关系,只有掌握好旧的知识,在学习新知识的时候才会得心应手。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇四

阅读下文,完成8—12题。(共13分)。

这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。

这事到现在已隔了四年。在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我咬紧了牙,哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打……的时候,我总是昂着头。我对自己说:

“鲁迅先生是同我们一起的!”

这样我就更加坚强起来。

现在,先生是死了!我们不愿恣情地悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候,我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。前面是一条路,先生没有走完就倒下了,我们只有踏着他的血的'足印,继续前进。

在前进中,我不能自已,写下了上面的话。

8.甲文中的“他”指代的对象是________,也就是文中变换复指的______________、________、________、________、________。(6分)。

9.甲文中最能概括人的精神面貌,性格特征的句子是____________________________。(1分)。

10.甲文中运用的主要表达方式是哪两种?(2分)。

11.乙文中表明“一面”使“我”的生命有了支柱的一句话是()(2分)。

a.我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我咬紧了牙,哼都不哼一声。

b.鲁迅先生是同我们一起的。

c.我们只有踏着他的血的足印,继续前进。

d.在前进中,我不能自已,写下了上面的话。

12.乙文中为什么说“这还不是我们恣情悲痛的时候”?(2分)。

参考答案:

10.鲁迅同志朋友父亲师傅战士。

11.如同。

12.站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!

13.议论和抒情。

14.c15.b。

尚未成功,我们要化悲痛为力量,去完成鲁迅先生未竟的事业。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇五

阅读文段,回答问题。

暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的'手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经验。

1.在征服悬崖的过程中,文章详写了“我”的心理变化。按下面的提示在文中找出相应的句子。

2.文中两次写到“我”的哭泣,请写出这两次哭泣有什么不同。

3.“我”为什么会有巨大的成就感?“我永远忘不了的经验”具体指什么?

4.用简要的文字概括语段内容(不超过20字)。

1.(1)“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

(2)这似乎能办得到。

(3)“我能办得到的。”我想。

2.第一次:没有信心,害怕的哭。

第二次:成功后喜悦的哭。

3.(1)战胜了自以为不可能战胜的困难,在人生道路上第一次品尝到成功的喜悦。

(2)不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

4.“我”在父亲的鼓励和指导下终于战胜了恐惧,走下悬崖。

(以上主观题意对即可)。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇六

阅读下面的《论语》选段,回答问题。

子贡曰:贫而无谄,富而无骄,何如?子曰:可也,未若贫而乐,富而好礼者也。子贡曰:诗云:如切如磋,如琢如磨其斯之谓与?子曰:赐也,始可与言诗已矣,告诸往而知来者。(《学而》)。

子曰:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。(《述而》)。

(1)下列对上面选段的理解,不正确的一项是:(3分)。

a.孔子认为贫而乐,富而好礼比贫而无谄,富而无骄境界更高。这种思想对今天仍有一定的指导意义,社会上无论贫或富都能做到各安其位,便可以保持社会的安定了。

b.在第一段对话中可以看出,孔子对子贡比较满意,子贡能不懂就问,而不是不懂装懂。孔子希望他认真学习《诗》,有问题就与老师探讨。注重《诗》的教化功能,这是孔子教育中的一个显著特点。

c.孔子极力提倡安贫乐道,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波的,吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。

d.孔子提出,不符合于道的富贵荣华他是坚决不接受的,对他来说这些东西如天上的浮云一般,不值得重视。这种思想,影响了古代的知识分子,也为一般老百姓的接受。

(2)谈谈你对这两个语段所表现的孔子思想的理解。(3分)。

9.(1)b(孔子对子贡比较满意的不仅仅是能不懂就问,而是能举一反三,能从他已经讲过的话中领会到还没有说到的意思)。

(2)一个有仁德的人应该安贫乐道(忧道不忧贫),无论贫富都应当自觉追求精神的完善,保持自己的价格尊严。孔子的这一思想在今天仍然有教育意义。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇七

阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)。

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。”

孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”

冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”

孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”

冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。”

孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”

1、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)。

a、不足三百字的文章,不但表达出孔子“为政以德”的治国方略,而且可使人见到冉有文过饰非、最后理屈词穷的窘态和孔子洞察事物的深邃、义正词严的态度。

b、孔子教育弟子是以政治上有所作为为目标的,主张“持危扶颠”。冉有帮助季氏专权,不帮助季氏走正道,违背其主张,所以孔子说“‘求!’‘季氏将伐颛臾’‘无乃尔是过与’”。

c、《论语》在记言之中,能见出各人的不同性格,本文中“冉有”的性格就极其鲜明。司马迁写《仲尼弟子列传》主要取材于《论语》。这一点表明《论语》在散文发展中的重要地位。

d、子路、冉有皆侍季氏,在“季氏将伐颛臾”的问题上,孔子责备二人,轻重分量明显不同:二人均有不可逃脱的责任,但子路的责任更大,从“今由与求也相夫子”可看出来。

2、“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”运用了什么手法?联系语境解释这句话的含义。

答:

【答案】。

1、d(在“季氏将伐颛臾”的问题上,孔子责备二人,轻重分量明显不同:二人均有不可逃脱的责任,但冉有的责任更大。文章开篇是“冉有、子路见于孔子”,中间说话只有“冉有”,这最后的批评是针对二人的,而子路比冉有大,所以孔子说“今由与求也相夫子”,把子路提在前面。)。

2、运用类比的手法。虎兕出柙伤人,龟玉毁于椟中,是看守者的失职。冉有、季路作为季氏家臣,就如同看守虎兕龟玉的人,若不能劝谏季氏放弃武力,致使颛臾被灭,也是他们的失职。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇八

桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

(写出了春花繁多,竞相开放的热闹景象。)。

3.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。(把“闹”换成“叫”好不好?)。

(“叫”只是单纯的声音,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内涵要丰富得多。同时侧面衬托了花的繁多、香甜。)。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇九

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1、解释下面句中加点的词语。

(1)祗辱于奴隶人之手(2)安求其能千里也。

(3)食马者不知其能千里而食也(4)执策而临之。

2、用现代汉语翻译文段中画线的句子。(4分)。

策之不以其道,食之不能尽其材。

译文:

3、在作者看来,“伯乐”与“千里马”哪个更重要?为什么?(4分)。

答:

4、文章第二段流露出作者对“千里马”怎样的思想感情?(4分)。

答:

【参考答案】。

1、(1)受屈辱(2)怎么(3)通“饲”,喂养(4)名“马鞭子”

2、驾驭(鞭打)它不按照驱使千里马的正确方法,喂养它不能竭尽它的才能。

(或者:鞭策它,不按正确的方法,喂养它又不足以使它充分发挥自己的才能。)。

3、伯乐更重要。(1分)因为先有伯乐,然后才有千里马。(或者:因为没有伯乐,千里马也就被埋没了。)(2分)。

4、为“千里马”的被埋没鸣不平。(或:为‘‘千里马’’得不到应有的待遇而感到同情和惋惜。)。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇十

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼鹏引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

1.这段文字用三个字概括是(春风图)。

2.文中引用“吹面不寒杨柳风”一句是(南宋)朝志南和尚写的(《绝句》)中的诗句。

3.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这个句子通过比喻和拟人的使用,写出了春风怎样的特点?)。

(把春风写得像人一样,突出了它的温暖和柔情)。

4.作者是分(触觉、嗅觉、听觉、视觉)四种感觉来写春风的。每种角度各找一个例句。

5.本段运用的修辞方法有:(比喻、拟人、引用)。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇十一

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,地挪移了;我也茫茫然踉着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从里过去;默默时,便从____的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便____地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我叹息。但是新来的`日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.根据原文填空。

2.读了这段话,我体会到了___________,这段话表达了作者___________的心情。

3.读了这段话,我想到了_________________________________。

参考答案:

1.射进;轻轻悄悄;饭碗;凝然;伶伶俐俐;掩着面。

2.时光来去匆匆、稍纵即逝(光阴似箭、日月如梭、时不我待);对时间流逝的无奈和惋惜。(意思对即可)。

3.联想合理即可,如想到珍惜时间的名言警句,想到古今名人珍惜时间或自己及身边的人对待时间的言行等。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇十二

鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

1.概括这段话的主要内容。(2分)。

2.把描写须鲸吃食时动作的词语抄写下来。(2分)。

3.这一段话中用了_______种说明方法,它们分别是_______、____________。(3分)。

参考答案:

1、鲸是怎样进食的。(2分)。

2、张着、吸进、闭上、滤出来、吞进(漏1个口0.5分,当题扣完为止2分)。

3、两种列数字举例子(3分)。

热门文言文语段阅读答案大全(13篇)篇十三

阅读下面文章,完成第1—4题。

至次日坐堂,勾取一千有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。雨村使疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“令甥之事已完,不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。

1.这段文字写了贾雨村做的哪三件事?

答:______________、______________、______________。

2.从这段文字中可以看出贾雨村怎样的性格?

答:______________、______________、______________。

3.从文中找出能和题目《葫芦僧判断葫芦案》意思相照应的'句子。

答:__________________________________________。

4.文中“寻了他一个不是”的意思是:____________________________________。

参考答案:

1、胡乱断案、修书请赏、充发门子。

2、衔情枉法(或草菅人命)、媚上欺下、阴险狡诈(或过河拆桥)。

3、雨村便衔情枉法,胡乱判断了此案。

4、找了他的一个过错(或找了他的一个把柄)。

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