“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
胆小鬼读后感篇一
《不一样的卡梅拉》又出了一本新书,名字叫《我不是胆小鬼》。
这本书主要讲的是一只黄鼠狼想要吃小鸡们的鸡巢里的鸡蛋,小鸡们运用自己的智慧战胜了那只黄鼠狼。我最喜欢一只叫卡门的小鸡,她非常爱动脑筋,她也很聪明。
胆小鬼读后感篇二
这本书主要讲的`是小母鸡和黄鼠狼们战斗,那小公鸡为什么不和小母鸡们一起参加战斗呢?因为强盗巴巴设好了圈套,故意派一个黄鼠狼把鸡舍里所有的小公鸡引到别处,这时鸡舍里只剩下小母鸡了,强盗巴巴带领40个黄鼠狼就奔向了鸡舍,机智的小母鸡卡门使用了"炮弹",这个炮弹就是刺猬亲哥俩皮克和尼克,最后卡门和其他小鸡用勇敢和机智打败了黄鼠狼。
看来面对敌人不能害怕和逃走,要勇敢地去战斗!
胆小鬼读后感篇三
《不一样的卡梅拉》又出了一本新书,名字叫《我不是胆小鬼》。
这本书主要讲的是一只黄鼠狼想要吃小鸡们的鸡巢里的鸡蛋,小鸡们运用自己的'智慧战胜了那只黄鼠狼。我最喜欢一只叫卡门的小鸡,她非常爱动脑筋,她也很聪明。
胆小鬼读后感篇四
小时候,偷了父母的钱,不过只是为了满足小小的个人欲望,而受到良心责备,整日忐忑不安,成了一个“胆小鬼”。最近,我就看了一篇关于这种事的文章《胆小鬼》。
很多年以后,他跟母亲说起这件事,她笑说她不记得了。这件事,就这么过去了。
作者因小时偷钱而忐忑不安,让我想起了一件的事:那时,妈妈中午上班很早。有一次,她把五角钱放在桌子上,然后走了。我盯着钱,脑海中闪过千百个念头:拿走,不拿走……我犹豫着,最终拿了起来。我心里美滋滋的:五角钱,等于当时让伙伴们眼馋的零食,等于一大堆彩色的线。可是,我的心不知怎的?老是跳个不停:砰砰砰砰砰!我羞愧了,想把钱还给母亲,可……最后,我把钱放回了桌子上。这么多年来,母亲给我那么多的关爱,我却……从今往后,我一定听母亲的话,做个乖孩子,绝不当“胆小鬼”。
胆小鬼读后感篇五
这篇文章写出了大多数孩子偷偷拿了父母钱后的表现,孩子总希望有几个钱在口袋里响。她也写孩子在偷了钱后不安的表现,还写出了孩子在偷钱时的紧张·犹豫不定。
最后还是拿了,她不敢跟别人讲。其中的“勉勉强强”写得非常好,生动形象写出“我”还有强烈紧张·害怕表现了心理的情况。当母亲要碰“我”的裤子,“我”会哭哭闹闹的不让她碰。作者把“五块钱”比做了汤里面滚烫的小排骨。这篇作文在写到“我”当时两次脸红,第一次是“我”的目光碰到父亲体现的惊恐·惶恐的脸红;第二次“我”还了钱后碰到父亲是有点不好意思和一点心虚。
这篇作文写出了每个孩子在偷了父母钱后的表现,非常生动的刻画当时“我”的心理过程。“我”在一番“难受”后,还是把钱还给了父母。“我”躺在床上松了口气,“我”当时的心情确定是有些快乐的,因为“我”不会因为拿了母亲的钱而惊惶。这里的“胆小鬼”其实是说小朋友不要“拿”父母的钱,从小养成好习惯,做一个品行好·正直的好孩子。这里“我”的父亲其实也许当看到“我”脸红时,就知道“我”‘拿’了钱。但父亲沉默了,他想看看“我”怎么做,因为他相信“我”是一个好孩子!