在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
教师节学校领导讲话篇一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第xx个教师节。我，是一名普通的教师，有幸能作为教师代表，在今天的庆祝大会上发言，心情十分激动！因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策！在此，请允许我代表全体教师，向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向无怨无悔、默默耕耘的园丁们，道一声：节日快乐！
回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲，让台下的我热血沸腾，周围一张张幸福灿烂的笑脸，让我心生感动。
美丽的鲜花，热烈的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴素、最有力的诠释；更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯，这期间也曾有过浮躁的焦虑，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力，是领导关切的话语给了我——决心，是同事们的微笑给了我——勇气，是家长的支持给了我——信念，让我战胜困难，去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣，教育的高尚！二十年后的今天，我作为光荣的人民教师站在这里，怀揣对教育的美好梦想，满怀对教育事业的一腔忠诚，一颗心平和、坚定而充实！因为在教育这一平凡而伟大的工作中，我找到了人生的价值！找到了生命的意义！
我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——中心小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的发展。
近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人，心存高远梦！如今我们的学校正积极创造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教育事业做出更大的贡献！让拂晓这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芬芳！
教师节学校领导讲话篇二
大家好!
我们都知道，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心，教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生，这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长，因为，学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种希望表明，教师对他们来说，实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间，或者说，每天生活的主要部分，是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望，每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人，这是不负责任的态度和行为。
对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师既不可以“包办替代”，也不可以“高高在上”。在教师角色定位上，一要强调成为“学生学习的促进者”，在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要，使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养，又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
张云泉说得好，“做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧”。忠诚党的教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心，艰苦奋斗，埋头苦干，无私奉献的崇高品德。
一个小学教师，一个合格的小学教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
因为我们是小学教师，我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
案例：我在做毕业班班主任那年，班上有个孩子叫傅然，个子高高的，长得胖胖的，由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差，是班上的学习“困难户”，每个老师都不知道拿他怎么办好，在班上也经常因为成绩差被同学笑话，日复一日，他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访，在家访过程中，我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍，无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流，但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话，并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨，让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时，我祝贺他，在班上表扬他，让他树立信心，一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子，教孩子是我的责任。
教师节学校领导讲话篇三
尊敬的各位老师、同学们、同志们：
今天，市委、市政府在这里召开大会，隆重庆祝第xx个教师节，我代表市委、市政府向工作在教育战线上的广大教师、教育工作者，向为x教育发展做出贡献的全体离退休教师、教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向受表彰的师德优秀教师表示热烈的祝贺！
教育是塑造未来，孕育希望的事业，教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。无论是领袖、将军、工程师、科学家，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长历程中，都要受到老师的教诲和启迪，都凝结着老师的心血和汗水。教师历来倍受人们的尊重和爱戴，教育是最崇高的事业。近年来，我市的广大教师和教育工作者以科教兴国为己任，全面提高了教学水平，使我市教育工作的整体发展水平居于长春地区前列。农村义务教育经费保障新机制的落实，为农村教育的发展注入了新的生机与活力；学校内部管理体制改革不断完善，充分调动了广大教师做好教育工作的积极性；全市学校的办学条件不断改善，育人环境进一步优化。高中教育快速发展，今年高考再创历史最好成绩；农村初中办学模式改革不断深化，农村教育的综合功能日益突出，倍受国家和省内外关注；职业教育异军突起，提高了学生创业和就业的本领，加快了剩余劳动力转移的步伐；教育信息化进程不断加快，农村远程教育三期工程的竣工，使我市的优质教育资源得到共享。全市广大教师和教育工作者为x的经济社会发展培养了一批又一批各行各类人才，为我市的经济社会发展一直在辛勤地耕耘和默默地奉献。对此，市委、市政府是满意的，全市人民是认可的。x市委、市政府不会忘记你们，x人民不会忘记你们，x的历史会牢牢的记住你们！
今天，国家和民族把未来的希望寄托于教育，对教育提出了更高的要求，地方经济社会发展更加倚重于教育，要求教育培养更多的有用人才。近年来，我们围绕“连年进位，三年翻番，力争十五年后使x成为长春市‘昆山’”的总体奋斗目标，按照“一城突破，两区腾飞”，带动“六业”发展的基本思路，坚持实施项目拉动战略，使某进入了快速发展的轨道。经过多年的努力，我们x不但实现了项目集聚发展，产业初步成型，而且财政收入实现了翻番，使民生有了基本保障。我市的各项经济指标在全省的排名逐年靠前，财政收入在长春外县市区已居于首位。我们要实现又好又快的发展目标，需要加大教育对经济社会发展的贡献力度，更需要教育战线的全体同志明确方向，和衷共济，倾力实为，在加快x发展进程中发挥更大的作用。现实的要求，历史的重任，崇高的使命摆在我们面前，要求每一个具有责任感、富有事业心的教师和教育工作者为此而不懈努力。借此机会，我就进一步做好教育工作提四点意见。
1、要进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，是“科教兴市”的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全市人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下，一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。x要实现又快又好发展的目标，必须高举科教兴市旗帜，必须坚持教育适度超前发展的战略，必须以提高全民素质和创新能力为重点，优先发展教育事业，大力调整教育结构，全面实施素质教育，着力提升办学水平，努力把x打造成人才辈出的教育强市。全市各级各部门要更加关注教育、重视教育、支持教育，把加快教育事业发展作为重中之重的工作，对教育工作高看一眼，厚爱一层，真正做到认识到位，领导到位，事业发展到位。
2、要进一步推进实施素质教育。全面实施素质教育是教育事业的一场深刻变革，是新世纪教育改革和发展的主旋律。随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重需求，从一般就业需求发展为立业和创业同步需求。提高下一代素质，是每个老百姓的迫切愿望，是富民强市的现实要求，要充分认识到实施素质教育的现实意义和历史意义，更新教育观念，遵循教育规律，树立质量意识，面向全体学生，培养合格人才。今后，还要从多种渠道、多个层面强化落实素质教育的各项举措。要有计划地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等一系列活动，努力提高德育工作的针对性、实效性。要把学生的素质培养贯穿于德育、智育、体育、美育的各个环节，贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育等各级各类教育，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育各个方面，从而造就一大批能够服务经济社会发展的各类人才。
3、要进一步提高教师队伍的整体素质。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大教师要认真提高自身素质。一是要爱岗敬业、关爱学生。要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，x岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。二是要刻苦钻研、严谨笃学。要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。三是要勇于创新、奋发进取。要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。要不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与x发展、群众幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
4、要进一步营造尊师重教的良好氛围。一个重视发展教育的民族是有希望的民族，一个尊师重教、崇尚教育的城市是充满生机的城市。市委、市政府要进一步把教育工作作为事关全局的重要工作，把推进教育现代化列入经济社会发展总体规划，把深化教育教学改革、推进素质教育列入重要议程，要动员全社会力量，形成支持教育事业发展的强大合力。随着我市经济形势的好转，市委、市政府将加大对教育事业的投入，为广大教师办更多的实事、好事。教育部门要把加强教师队伍建设作为一项重要任务来抓，坚持从工作上指导教师，生活上关心教师，着力培养一批能够承担教育重任的优秀教师。要深化内部管理体制改革，激活机制，努力营造积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好环境。
同志们，现在是一个知识经济的时代，也是教育创新的新时代。希望全市广大教师和教育工作者明确肩负的社会责任，开拓进取，与时俱进，扎实工作，为实现x教育事业和经济社会的和谐发展做出新的更大的贡献！
最后，我再次祝全市广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利！
谢谢大家。
教师节学校领导讲话篇四
各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：
在金秋送爽，硕果飘香，举国上下欢庆第xx个教师节的喜庆之际，通辽职业学院隆重举行挂牌庆典。我谨代表学院全体师生员工，向光临庆典大会的各位领导、各位嘉宾，表示最诚挚的欢迎和感谢！向全院师生员工致以节日的祝贺！
根据市委、市政府决策，经内蒙古自治区政府批准、国家教育部备案，原通辽教育学院、内蒙古电视大学通辽分校和通辽卫生学校合并组建为通辽职业学院。这是我市第一所全日制综合性高等职业院校，也是我市教育改革和发展史上的一件大事，对我市深入贯彻全国职教工作会议精神，优化配置教育资源和布局结构，加快发展高等职业教育，培养大批高素质劳动者和高技能人才，进而加快全面建设小康社会的步伐，都具有非常重要的意义。 通辽职业学院的建立并挂牌，标志着我们将迈向新的历史阶段，时代赋予我们一个高等职业教育的发展平台，坚持高水平、高起点、创办人民群众满意的高职院校，是我们全院教职工的共同心声。根据内蒙古自治区政府内政字（2004）129号文件精神，新组建的通辽职业学院以实施专科层次的高等职业教育为主，保留原中等职业教育和电大教育职能，兼顾本、专科层次的远程开放教育、成人函授教育及初中教师继续教育和各级各类职业技能培训，是一所蒙汉授并存、高职教育与继续教育并举、学历教育和非学历教育并行、传统教学与现代远程教学并重的综合性高等职业学院。
目尽青天怀古今，面对高等职业教育的.全新挑战，我们将与时俱进、团结拼搏、贯彻国家教育部《关于深化高等职业教育改革的若干意见》，根据《通辽职业学院发展建设规划》目标，在未来的办学中，坚持科学定位，紧紧围绕为通辽地方经济建设和社会发展服务的办学方向，以就业为导向，坚持培养面向生产、建设、服务和基础教育第一线需要的高素质和高技能人才；紧密结合地方经济和社会发展需求，科学合理地调整和设置专业，认真开展市场调研，准确把握市场对各类人才的需求情况，并确定学院重点专业、创办特色专业、打造品牌专业；加强“双师型”教师队伍建设，深化教学改革，运用现代教育理念，改革教学方法，重视学生实践能力的训练，重视实习实训基地建设；积极开展订单式培养，围绕我市支柱产业发展需要，探索校企全程合作办学的途径和方式；大力推广“双证书”制度，促进人才培养模式创新，不断提高毕业生就业率；加快教学基础设施建设，不断改善办学条件。按自治区要求、经市政府批准，为确保三年达标，如期通过国家验收，我院已在通辽经济技术开发区征地800亩，分段实施异地重建工程。力争用三年左右的时间，建起一座高标准、现代化、教学设施设备先进、实习实训基地齐全、具有地区特点和民族特点的新的职业学院。到2012年，我院全日制在校生要达到7000人，各类在籍生6000人，短期培训与技能鉴定年5000人次。使我院成为办学条件优质、师资力量雄厚、毕业生就业率较高、办学特色突出的综合性高等职业院校，力争跨入全国同类院校先进行列。
同志们、朋友们，回眸过去，我们曾经书写过光辉的篇章；面对现实，我们清醒地认识到，高等职业教育要适应经济社会发展对高技能人才的需求，任重而道远；展望未来，面对学院今后的发展方向和奋斗目标，更感到责任重大。我们要在自治区和市委、市政府领导下，以三校组建挂牌为契机，遵循“五统一”原则，抓好班子建设，搞好机构、人员和教育资源的整合，确保快速平稳过渡，在完成实质性合并工作的同时，统筹规划，加快发展，再创辉煌。我们坚信，有市委、市政府的正确领导，有社会各方面的鼎立支持，有全院教职员工的团结奋斗，通辽职业学院一定会以优异的成绩回报社会，回报人民，为通辽经济和社会发展做出新的历史性的贡献！
谢谢大家！
教师节学校领导讲话篇五
这天是教师节，金秋十月我们又迎来了第20个教师节。
教师是一种光荣而崇高的职业，古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，花朵在园丁的培育下，茁壮成长，将来成为对祖国有用的人。
老师，当我们已进入梦乡时，您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时，又已经快天亮了。您每一天只睡多少小时啊，您为我们付出的太多太多了!
老师这个职业是令人敬佩的，是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有，只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者，他们不仅仅教育我们科学文化，还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格，对自己的影响也不同。有严师，严厉中却不失慈祥有爱师，慈爱中却照样严格要求我们。
家庭是我们的第一所学校，而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方，老师则是传授知识的“父母”啊!
老师，是您从一个不懂事的我们，把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子，开始从“a、b、b……”教到“a、b、c……”的是从“1、2，3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。此刻我们的知识要比过去多的多了，这都是您的功劳啊!
老师，她那可敬可亲的高大形象，将永远留在我的幸福的记忆中。老师，我们永远忘不了您对我们的教导，对我们的爱!
教师节学校领导讲话篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
沐浴着9月的金风，品味着鲜花的芬芳，第38个教师节到来了，千万园丁幸福地享受着属于自己的节日。首先，让我们用热烈的掌声对全体老师致以节日的问候和真诚的祝福!
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”，教师是人类文明的传承者，是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师，才能有高质量的教育，只有一流的教师，才能有一流的学校!“创建高质量有特色的首都名校”是北京十八中的奋斗目标，“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，宏伟的目标能否实现，教师是关键。长期以来，十八中全体教师恪尽职守，默默耕耘，他们用自己的心血、汗水，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。他们在教育事业中无私奉献，在困难面前从不放弃，他们用实际行动让“自信自强、拼搏奉献、民主求实”的学校精神一代代得以薪火相传。
从踏上三尺讲台的那一天，每一位教师就把学生的健康成长当成是教师的最大幸福。有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时，多少时候老师比学生还要激动和高兴。
教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为了自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!
老师们:在踏入教师这个行业之初，大家都曾怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，实现自己的人生价值。今天，这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在第38个教师节来临之际，请每一位教师都认真思考:为了教师的荣耀，我们怎样当老师?或许，这是我们对教师节最好的纪念。
生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的采摘是幸福的。但是，从种子之破土，它所穿越的一个个日夜，一个个四季，都是寂寞的，需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当，我们需要言教，更要注重身教，以自己的模范行动影响和带动学生，以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。
面对每一个同学的未来人生和作为一名教师的荣耀，让我们共同承诺做到:爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远;甘为人梯，乐于奉献;静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
在这个特殊日子，全校的老师不仅享受着同学带来的感动，我们也会以捐款的形式为家庭困难的同学奉献一份爱心。金钱有价，爱心无价。老师的捐款是有限的，但是真诚的师爱却是无限的，希望我们的微薄奉献能够帮助困难的同学，让爱成为十八中文化永远的主旋律!
老师们:让我们用爱心播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润，让每一个孩子都能够在十八中这片沃土绽放出智慧的花朵。
同学们:让我们尊敬师长，不忘师恩，在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长，早日成为社会的栋梁。最后再次祝老师们“教师节快乐!”
教师节学校领导讲话篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事道一声：节日快乐！做老师太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我们也要用心中的阳光熨干脸上的泪痕！
教师，这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤。
师恩难忘，难忘师恩，同学们，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧。我们不需要献花，不需要巧克力，也许是简简单单的几句温馨的话语，也许是每一次专心的听讲，每一页整洁的作业，就是对老师的感恩！新学期开始了，让我们用学习生活中的实际行动谱写同一个心声：老师，您好！
谢谢大家！
教师节学校领导讲话篇八
尊敬的各位教师:
当阵阵秋风送来丝丝凉意，当满园瓜果溢出属于收获的独特味道，我们迎来了属于我们的9月，开学季。步入到新的新学期，我们迎来的第一个节日便是我们的教师节，说起教师，人类灵魂的工程师，在我们时代发展的提高中有着功不可没的奉献与努力，教师，在最平凡的工作岗位为国家的发展输送着一批又一批的国之栋梁，在第33个教师节来临之际，首先向在座的各位教师，向全国的教育工作者表示衷心的感激和节日的祝贺，祝大家教师节欢乐!
今日，在第33个教师节来临之际，我们在此召开庆祝表彰大会，隆重表彰这一年来为我们的教育事业做出突出贡献的先进团体、优秀教师、先进教育工作者、师德标兵，以及尊师重教先进单位。进一步发扬先进精神，凝心聚力推动教育事业的发展。刚才，我们听了各位领导，各位教师同志的发言。他们的发言饱含着对教育工作的职责和热情，饱含着对学生们的真情和关心，充分体现了当代教师们的精神风貌和思想境界，听过之后很受感动，深受启发。
教育是人类礼貌传承不熄的火炬，是经济社会发展的基础动力。一个国家、一个地区人口素质的高低、理解教育的程度、拥有人才的数量，决定着这个国家和地区经济社会的发展速度、发展质量和发展后劲。所以，区域的发展和竞争在教育，城市的形象和品味在教育，未来的活力和期望在教育。正是基于这种认识，在过去的一年里，我们牢固树立“教育兴则兴”的强烈意识，坚持把教育摆在全局性、先导性的战略地位加以推进，教育事业取得了社会各界所期盼的更快发展，更大提高。20xx年教委办和各学校共荣获省市各级团体奖励58项，师生个人荣誉超过xx项，以绝对优势夺得全市教育工作督导评估第一名，更值一提的是，这一桂冠至今已蝉联七年。
回顾一年来的教育工作，能够说是亮点纷呈，捷报频传。一是办学条件进一步改善。去年以来，我们投资xx万元，新建了3处高标准塑胶操场;投资xx万元，升级改造了4所幼儿园;投资xx万元，绿化、净化、硬化、美化学校环境;投资xx万元，用于教育信息化建设，各中小学全部配齐了“班班通”多媒体，在全市率先完成多媒体配备工程。另外，在xx中学建起了学校电视台，使其成功创立为“xx市数字化学校示范校”。二是资源配置进一步优化。为整合教育资源，推动学校均衡发展，将北坛小学并入北关小学，更名为北关小学东校，经过优化组合，有效减轻了北关小学负重，拓展了北坛小学生源，提高了教育效率，促进了教育公平。三是教师素质进一步提升。教育系统以“师德师风提升年”活动为主线，建立和完善了“十佳师德标兵”评选等师德师风建设长效机制，开展了师德承诺、教育精神表述语征集等系列活动，同时注重教师专业技能培训，进取组织教师参加远程研修和赴外观摩学习，为教师成长创设了良好环境。广大教师也能够以高度的事业心和职责感，勤勉致知、严谨治学，辛勤耕耘、矢志拼搏，争当教书育人模范。据统计，今年街道共有143名(次)教师，在国家和省市各级各类评比中获奖，其中，1名教师被评为xx市师德标兵，3人被xx市教育局评为学生最喜爱的教师，2人被评为xx市“三十佳”教师，7名教师入选第三届xx名师。以上这些教师，还有我们今日隆重表彰的100位街道优秀教师，是我们教师群体的优秀代表，他们不仅仅是广大教师的楷模，同样也是街道上下的学习的榜样。四是素质教育进一步深化。各学校充分重视学生的全面发展、特长发展和个性发展，不断加大学校文化“软环境”建设，素质教育成果遍地开花。20xx——20xx年，街道4所学校的特色教育经验被xx市特色教育成果汇编收录。
xx中学精心打造德育品牌，承办了全省社会主义核心价值体系建设“四德”工程现场观摩会，在全省树立了典范。在全市科技创新、艺体书画比赛等活动中，共有286名xx中小学生获奖，充分显现了我们素质教育的丰硕成果，显著增强了教育的知名度和影响力。五是教学水平进一步提高。在推进特色教育的同时，各学校能够突出教学中心地位，加大教研创新力度，教学成绩再攀新高。今年6月，街道荣获全市中小学教学质量检测一等奖，路小学、北关小学东校和xx中学、尚贤中学分别荣获小学组和初中一等奖。今年中考，街道升入一中正榜319人，副榜676人，其中正榜生占全市比例到达30%，中考成绩全市前十名的学生中有我们街道6人、前50名有19人。今年高考，从xx中学走出的党、杨等4名同学被清华大学、北京大学、香港大学录取，这是骄傲，更应当是教育的骄傲。这充分体现了我们基础教育的水平，也说明了为什么每年都有大批家长期望把孩子送入上学，说到底，这就是品牌，这就是我们“名师、强校、优生”的品牌效应。六是学校安全进一步增强。在人防、物防、技防、联防“四到位”的基础上，投资50万元，进一步完善了学校安全信息化平台建设，实现了学校安保全天候、无缝隙监控。组织综治办、安监办、派出所和学校驻地社区，开展了以“查隐患、抓整改、重落实、保安全”为题的安全隐患排查整治活动，对学校周边治安、非法校车等进行了拉网式排查，切实营造了和谐安定的学校环境。
这些成绩的取得，倾注着各级领导和社会各界对教育的关心和支持，更是倾注着广大教师和教育工作者的满腔热情和艰辛劳动。多年来，街道广大教师和教育工作者甘为人梯、无私奉献，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。能够说，教育事业前进的每一步，都凝聚着广大教师和教育工作者的智慧和奉献;经济社会发展的每一项成就，都镌刻着广大教师和教育工作者的身影和印迹;在此，我代表街道党委、办事处再次向广大教师和教育工作者致以衷心的感激和崇高的敬意!
人才强国，教育为先。在新的形势下，教育作为政治、经济、文化建设的基础性工程，在经济发展、社会提高中越来越显现出它的重要作用。首先，教育是发展之基。发展是第一要务，而发展离不开人才支持。一个地方经济的落后可能是一时的落后，教育落后则必定的长久的落后。科学研究证明:“提高劳动生产率的本事，大学程度者%，中学程度者为108%，小学程度者为%”，“劳动者受教育年限每增加一年，对国民生产总值影响的程度为x%”。所以，我们要加快发展，实现富民强街，归根结底要靠人才，归根结底要靠教育。第二，教育是民生之本。教育事业关系千家万户，承载着无数家庭的期望和未来，因而，在诸多领域中，教育是社会关注度最高、群众期望值最大的行业。异常是随着经济社会的快速发展，人民群众对教育的重视到达了前所未有的高度，对优质教育的渴求，从来没有像今日这样强烈。我们要理解群众的心境，把群众的愿望作为我们工作的出发点和落脚点，努力办好人民满意的教育，让人民群众享受到更加优质的教育，这正是回应社会关切，顺应群众期盼的首善之举。第三，教育是和谐之源。增强国民素质是教育事业意义的最终体现。国民的文化素养，社会的礼貌程度，都取决于教育的质量和效果。我们大力发展教育事业，推动国民素质的不断提高，就能够不断提升社会风气，促进社会和谐。
人才培养在教育，教育的主阵地是学校，学校的主力军是教师。所以，我们必须要站在全局和战略的高度，站在落实科学发展观、加快幸福建设的高度，坚定不移地把教育放在优先发展的地位，始终争当全市教育事业发展的排头兵，在最短的时间内，把xx街道打造成全市教育设施最先进、教学环境最优美、教育资源最丰富、师资力量最强、教学水平最高、优秀人才辈出、社会评价最好的教育高地，让教育这一品牌在熠熠生辉、灿烂夺目。下头，就进一步做好街道教育工作，讲四个方面的意见::
一、提升管理水平，着力创立一批特色鲜明的名牌学校
学校是教书育人的平台。学校的管理水平，直接关系到街道教育发展的水平。要按照教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化的要求，抓管理、促规范，树品牌、创名校。一要突出制度立校。没有制度，不成方圆。各学校要进一步健全完善规章制度，构成一套以制度管人、管事、用人的长效机制，确保事事有规范、时时有考核、处处有管理。要切实加强对校长和教师的考核，真正经过考核，考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流业绩、考出一流的教育教学质量。二要突出人本立校。教书育人，育人是根本。要切实把德育贯穿于教育教学工作的全过程，扎实有效地开展爱国主义教育、法制纪律教育、礼貌礼貌教育，不断提高学生的思想道德素养。要深入开展心理健康教育，赋予学生坚强的意志和健全的人格，为学生终身发展奠定良好基础。三要突出特色立校。学校不仅仅是知识的殿堂，更应当成为文化的乐园。学校不仅仅要有读书声，更要有笑声、歌声、辩论声。教委办要制定出切实可行的方案，大力实施特色学校创立工程，按照“分类指导、示范引领、典型带动、整体推进”的思路，精心培育一批特色教育示范学校，以点带面、示范引领，逐步构成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。
二、提升教师素质，着力培养一批德能双馨的优秀教师
发展教育事业，教师是第一资源、是核心竞争力。推动教育事业发展，需要一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的高素质教师队伍。一要加强师德师风建设。学高为师，德高为范。培育一支爱岗敬业的教师队伍，关键要从师德师风抓起。要以规范教师从教行为为重点，把师德师风教育作为新一轮中小学教师全员培训的重要资料。要加强师德师风考核制度建设，构建科学有效的师德考核评价体系，将教师职业道德考核与年度考核、专业技术职务任职考核有机结合，并作为评先树优的重要依据，促进教师职业道德建设工作制度化、规范化。要坚定不移地实行师德考核“一票否决制”，坚决杜绝品行不良、误人子弟、损害教育形象的现象发生。二要强化教师专业培训。要制定和落实教师全员培训计划，建立街道、学习、教研组三级培训网络，重点加强中小学校长、中青年干部、班主任、学科带头人培训，全面提高教师业务本事、教学本事、管理本事。要大力实施名师、名校长培养工程，造就一批教育教学和教育管理的领军人物。三要健全完善激励机制。要紧密结合教育发展实际，不断调整和完善考核激励办法，让广大教师以更加进取的态度投身教学、扎根讲坛。要结合绩效工资制度，将评价结果作为教师收入分配、职称评聘、评先奖优的主要依据，真正建立起进取向上、你追我赶、比学赶超、竞争有序的动态管理机制，构成一种比本事、比干劲、比成绩的竞争局面。
三、提升教育质量，着力培育一批品学兼优的精英学生
教学是教育工作的中心，质量是教育的灵魂和生命，是办好人民满意教育的基本要求。一要着眼全面发展，扎实推进素质教育。突出素质教育这一主题，坚持德育为先，本事为重，全面发展。要加强学校德育工作，将德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育的各个方面。要加强学生本事培养，切实减轻学生课业负担，着力提高学生的学习本事，实践本事和创新本事。要切实开足全课程，确保学生校内体育活动时间，推动学生个性发展、全面发展。二要突出教学中心，全面提升教学成绩。近年来，我们的教学质量整体上处于上升态势，中考升学率逐年增长，重点高中上榜人数始终在全市居于领先地位。虽然以升学率衡量教学成绩有悖于现代教育观念，可是一个普遍的事实就是，不管是各级领导，还是普通群众，他们关注的焦点仍然是一个学校能够走出多少优秀生，尤其是一中、二中上榜人数。
我们姑且不论这种思想观念是否正确，能够肯定的是，人民群众有这种期待和需求。我们要正确对待这种需求，并以此为推动力量，进取探索课堂教学新模式、新方法，要进取开展教学交流、观摩等形式多样的教研活动，加强质量监测和评价，努力营造“抓教学、强教研、提质量”的浓厚氛围，努力培养出更多优秀学生，带动教学质量的整体提升。仅有这样，我们的教育才有说服力、竞争力和吸引力。三要坚持统筹兼顾，推进教育协调发展。要把教育作为城乡一体化发展的重要资料，努力促进城乡教育、各级各类教育健康、协调发展。要统筹城乡教育发展，着力加强农村规范化小学和幼儿园建设，突出解决好农村办学条件差、师资力量弱、教学水平低的问题，保障每一所学校都成为合格学校，让每一个孩子都能享受到高质量的教育。要统筹各类教育发展，促进学前教育、义务教育、成人教育等各级各类教育齐头并进、协调发展，不断满足广大群众多样化的教育需求。
四、凝聚合力，着力保障教育事业实现新的突破
教育是一项社会系统工程，办人民满意的教育，不仅仅是教育部门的事，更是街道上下的共同职责。各级各部门必须共同担负起这个职责，想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需，多为教育办实事、办好事，为推动街道教育事业发展供给强有力的保障。一要更加关注教育。关注教育就是关注未来。党委、办事处将以更多的财力支持教育，及时研究解决教育工作的重大问题和群众关心的热点难点问题，每年集中力量办成几件让群众满意，为教育发展添后劲的大事。要健全以财政拨款为主，多渠道筹措经费的教育投入保障体制，提高教育支出占财政支出的比例。要把优先发展教育纳入社区、居级千分制考核。社区、居的负责同志，要带着感情抓教育，做到为官一任、兴教一方。二要更加支持教育。各级各部门要从大局出发，把关心教育、支持教育作为义不容辞的职责和义务，共同为教育发展创造良好的环境。综治办、派出所、安监中队、司法所等部门要与教育部门紧密配合，协同作战，建立和完善学校安全管理长效机制，对学校周边环境进行综合整治，为青少年儿童的健康成长创造平安、健康、礼貌的学校环境。各企事业单位、社会团体要加强与教育部门的沟通与合作，尽自我所能为教育发展出计献策、排忧解难。三要更加崇尚教育。
尊师重教是中华民族的传统美德。街道上下要大力弘扬尊师重教的良好风尚，关心教师、爱护教师，切实为广大教师教书育人创造更加良好的环境。要充分发挥舆论导向作用，大力宣传优秀教师的模范事迹，宣传尊师重教的先进典型，努力在全社会构成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好社会风气。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。广大教师工作在教育教学第一线，是科学知识的传播者，新风正气的引领者，塑造人才的践行者，使命光荣，职责重大。借此机会，向广大教师提出几点期望:一是对事业要讲忠诚。一个优秀的教师，不仅仅是一个知识渊博的人，更是一个立志把毕生的精力献给教育事业的人。所以，期望教师们忠诚事业，恪尽职守，始终坚持脚踏实地、无私奉献的敬业精神和淡泊名利、甘为人梯的崇高境界。二是对学生要讲关爱。一个教师对学生知识的影响是有限的，但教师给学生的爱，能够被学生铭记终生，所以，期望教师们能够始终坚持爱生如子的园丁情怀，用无私的大爱温暖孩子的心灵、照亮孩子的人生。三是对社会要讲职责。教育无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率。作为新时期的人民教师，首先应当成为人格之师，其次才是知识之师。所以，期望教师们坚守职业操守，以服务人民为己任，以培养人才为职责，真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。
教师们，教育事业功在千秋，人民教师光荣神圣。党的十九大即将在10月份召开，让我们牢记教师职责，立德树人，做好每一位学生的引路人，为我们的伟大复兴的中国梦培养合格的接班人和开拓者，让我们用最优异的成绩献礼我们的十九大，让我们的一片赤诚之心书写爱国豪情!