我心中的那盏明灯作文字优质(8篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我心中的那盏明灯字我心中的那盏明灯字篇一

那天,在书上看见了一句话,书上说父爱如山,母爱如灯,山在远处巍峨,灯在近处温暖,而我对这句话却没有一个完整的认识。

在我的记忆里,父亲对我才是如灯一般的温暖,母亲则是那远山,小时候,每次我有什么事都是父亲帮了我,母亲则是不管不问。

我知道母亲讨厌我,就因为那年代的重男轻女,我也讨厌我自己为什么是个女孩,要是男孩该有多好,但是我是女孩的事是无法改变。而我能做的就是要大家承认我。

我每天奔波在学校与家里这两点一线,学习、学习,直到有一天。

那天下午我和小伙伴们在一起嬉闹,母亲一改从前的严厉,很温柔的来看我,交代我一些要注意自己的感冒,就走了,她去了新疆。没有给父亲说,我也是后来才知道的,父亲找了她很久,甚至责怪于我,问我为什么不留下她。我吓哭了。

快过年了,母亲回来了,染黄了头发,她说她常常看着我的照片想我,有时候看着看着就哭了,所以她这次回来就不走了。我笑了。

这才是我要的结局。

我心中的那盏明灯字我心中的那盏明灯字篇二

黑暗中的灯,带给你光明;冬天里的灯,带给你温暖;心中的灯,带给你期望。

暑假中,父亲答应带我去北京旅游,这足足让我激动了数日。那雄伟磅礴的八达岭长城,更是让人朝思暮想,我迫切地想一睹它的真容。在我的急切期盼下,在到达北京的3、天,我终于得以一见长城的真容。

我站在长城脚下,看着前方那逶迤盘旋的飞龙,我不禁感叹古时候祖先的智慧和毅力。眼前这偌大的场景,虽不及电视中拍摄得全方位、细致,但当它真实地展示在你面前时,你定会被它那巍然之气慑住,挪不了步。

我迷恋于前方的美景,竟忘了前行。母亲推了我一下,我这才回过了神,筹备向上攀登。

长城美是美,可要攀上去,对于我这没运动细胞的人来讲,是一大烦恼。我既急于登上顶峰,一览群山,可又对前方路途心生畏惧,走走歇歇,歇歇走走。刚爬上半山腰,我就已经气喘吁吁了,我倚在城墙上,烈日似火,灼烤着我的肌肤。我无奈地脱下帽子当扇子扇,往下一看,天哪,这么长,我有的不知道我是如何爬上来的;再往上看,啊,还有这么长,我哀叹一声,之前“一登顶峰”之情顿时消失,只想赶快回去,逃过这烈日,躲过这辛苦。

我心中打起退堂鼓,还未向父亲开口,父亲便说了:“你不是一直非常向往长城吗?这么快就想放弃了?你就不想见到登上顶峰后的壮观景色吗?古人用双手修建成这作为民族象征的长城,后人竟连登上它都坚持不了,这不令现代人汗颜吗?”我又看了看远处的峰顶,深吸了一口气,一步步继续攀登,心中仿佛点燃了一盏明灯,传给我力量和期望,勉励我前行。

前方的路仍是坎坷蜿蜒,我的脚有的麻木,只知晓一步一步往上爬,烈日烤着城墙,手一触摸,惹火辣地疼。每当我想放弃时,便会想到峰顶的美景,古人的艰辛,它们像一盏盏明灯,引领我前进,让我充满期望。

在期望的引导下,我登上了顶峰,俯看那下方起起伏伏的长城,那郁郁青青的林海,我不禁心醉魂迷,也为我们的坚持而感到庆幸。此时,心中的灯仿佛愈加明亮了。

心中有灯,期望常在;心中有灯,照亮前程;心中有灯,走向将来。

我心中的那盏明灯字我心中的那盏明灯字篇三

当你走着黑暗的夜路时,请不要害怕,相信,在路的尽头,总会有人一如既往地等着你。

——题记

我心中就有一盏明灯,它不但照亮了我夜行的道路,更照亮了我人生的道路。

那是小学四年级的冬天,有一次出版报,为了"赶工“,我和另外几个同学很晚才回家,天,完全黑了,只有寥落的几颗星星,路边的路灯也显得昏昏欲睡。我从未一个人走过夜路,加上从小就胆子小。我害怕得发抖,一刻也不敢停留,几乎是一路飞奔回家,冷风呼呼的从我耳边掠过……噢,终于到家了,到了楼梯口,突然,我看见一盏灯,散发着橘黄的光,那么安详,那么柔和!推开门,迎来的是父母的问候和那饭菜的香。我的心中有一股暖流激荡,融化了我害怕的心。从那以后,我不再害怕走夜路了,因为我知道,在路的尽头,会有一盏明灯,那橘黄的光芒照亮我的心。

那盏“明灯”在我人生的道路上是无可取代的,又宛如雾海中的航标灯,照亮我人生的旅途,现在的我明白:那盏灯散发出来的橘黄的光芒,其实正是父母对我的爱呀,在我成长的岁月中,无时无刻不陪伴着我。那是给我的鼓励,给我的勇气,也是我前进的动力。

我心中的那盏明灯字我心中的那盏明灯字篇四

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古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。古时起,我国就有尊师重教的优良传统,随着社会经济的发展,老师得到了社会更多的尊重和关爱。2008年9月9日,为庆祝教师节,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝邀请8位中小学教师做客中南海,可见国家对教育事业的重视和期望非同一般。

在现今严峻的就业形势下,教师行业以稳定的工作、不错的薪酬、近三个月的寒暑假,成为高校毕业生们的“新宠”。因此,大学里与之相关的教育学类专业也吸引了更多家长和学生的目光。那么,教育学类专业“大家庭”到底是怎样的呢?一般来说,我们会想到语数外物理化这几个基础学科,其实现在除了这些,还有如教育学、学前教育、特殊教育、教育技术、体育教育等专业也是通往教师职业的“康庄大道”。下面,就让我们一起去看看吧。

教育学:搭起传道授业的基石

专业速览:培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育共作者。

特约嘉宾:小伟

做一名老师是我从小的梦想,因此高考时我毫不犹豫地把眼光瞄准了师范类院校,选择了教育学专业。

也许有人会有这样的疑问:师范院校都设有数学教育、语文教育、生物教育等师范专业,他们将来都要发展成教师,学教育学又干什么呢?让我来告诉你,教育学主要从研究教育现象,把握教育规律入手。是各种教育学科的基础。同时,教育学者要以哲学、心理学、社会学等作为理论基础,但是最终目的是解决实际的教育问题。总体来说,教育学是一门应用性很强的学科。

我们这个专业对高中的文理科并没有太多限制,但要学好,可不那么简单。首先,你要对教育感兴趣。大学里,通过教育学的专业学习,我们需要掌握教育学与心理学两大主干学科,以及对教育学基本思想方法的掌握。同时,与教育相关的管理学、经济学、统计测量、社会学也会涉及。当然,教育实习、社会调查、教育调查等实践性环节也很重要。

至于我们专业的就业,我觉得还是比较广泛的。当然我们就业的“主阵地。还是学校,但我的同学中也有相当一部分没有去教书。他们有的在报社、出版社工作,也有的考上了公务员,还有的在大型企业的人力资源部门工作一不管选择如何,通过大学学习而养成的良好思维习惯和条理,让他们在工作中得心应手,游刃有余。

根据国务院的相关规定,从2009年1月起,首先在义务教育阶段实行绩效工资。由此,教师工资得到大幅提高,以我工作的江苏某县城为例,刚工作的新教师加上绩效,每月工资收入就达3000多元,基本和当地公务员工资持平了。当周围的亲戚朋友得知我一毕业就能获得如此的“优待”时,无不交口称赞。

学前教育:垒高孩子子人生自起点

专业速览:培养具有良好的职业道德、科学的儿童教育理念、宽广的科学与艺术素养、较强的实践能力及一定的创新精神的研究型幼儿园师资、学前教育科研人员、学前教育行政管理人员以及其他儿童工作者。

特约嘉宾:玲玲

高考的时候,因为志愿填报失误,我意外地进入了学前教育专业。虽然我内心并不排斥做老师,但一想到毕业后,每天面对一群哭哭闹闹的小孩子,整天的工作就是给他们喂饭、穿衣、陪着玩游戏时,心里就不由得一阵紧缩。

大学里,有些同学想尽办法调换专业,试图“脱离苦海”。面对“诱惑”,一向秉持“既来之,则安之”理念的我坚持了下来。事实上,真正学起来,才知道学前教育是一门综合性非常强的专业。首先要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作“敲门砖”,再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念,从而进入一个更为具体的层次。学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育。除此之外,还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。

很快,大四就到了。当激烈的就业竞争扑面而来时,我们心里一度慌张迷茫。然而,最终交上的答卷却几乎让所有人吃惊:全班40多人几乎全都顺利找到了“婆家”,绝大部分都签在苏州、无锡等苏南地区,其中有6名同学更是与上海松江区某幼儿园签订了就业协议,“昂首挺胸”迈进那令人向往的城市。要知道,我们学校只是一所地处江苏北部、刚升级不久的普通本科院校啊!

其实,细想起来,我们这个专业的“红火”有着必然性。如今,“赢在起点”成为家长的蕞识,早期教育受到前所未有的重视。而与之形成鲜明对比的是,国内幼儿园教育却存在巨大的资源和人才缺口问题。因此,学前教育专业的学生目前几乎是供不应求,很多幼儿园都需要提前下“定单”。

转眼间,毕业已有几年了,我也经历了由懵懂的大学生到职场人士的嬗变。工作中,虽然有时会遭遇苦和累,但当看到自己的努力换来了孩子一天天的成长,每天都能听到周围孩子笑声的时候,幸福感油然而生。

更让人高兴地的是,我们越来越受到国家和社会的重视,多项措施继续“给力”学前教育。这不,2011年2月22日,教育部召开首场新闻通气会,专题介绍推进学前教育发展有关情况。教育部基础教育二司副司长李天顺指出,2010年出台的一系列政策措施,标志着我国学前教育的制度建设和体制机制建设取得了重大突破。相信随着社会的发展,我们的前景也会越来越好的!

特殊教育:让折翅的天使重新飞翔

专业速览:培养掌握特殊教育基本理论、基础知识和基本技能,具备较高的特殊教育理论素质和实践能力,能在各级各类特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士福利机构、特殊教育管理机构从事教学、科研、管理的应用型人才。

特约嘉宾:思嘉

还记得05年春晚上轰动全国的舞蹈《钱手观音》吗?晚会结束后不久,我在上网查找资料后得知,原来领舞的邵丽华竟是个聋哑人,在特殊教育学校学习的她沉迷上了舞蹈,最终破茧成蝶,感动了全国观众。感叹于特殊教育的“神奇功效”,高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了它。

在大学里,我们要学习包括普通心理学、普通教育学、儿童发展与教育心理学、教育科学研究方法、人体解剖生理学、特殊心理学、特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童早期干预、残疾儿童康复与训练、特殊教育教学法在内的众多课程。除此之外,还有如残疾儿童生理、病理实验、残疾儿童心理实验,特殊教育技术和设备实验等的实践教学课程。当我们略显厌烦之时,老师常教导我们:你们以后面对的是一群特殊的学生,要给他们一滴水,你们就要储备一条河!

发展普及将需要更多的人才,投身于此大有可为。

值得一提的是,为了进一步促进特殊教育的发展,从中央到地方都出台了一系列优惠措施。在2010年出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,明确提出要大力关心和支持特殊教育;河南省政府则明确规定,超过30万以上人口城市必须建特殊教育学校;在一些学校里,学校对特殊教育学院的学生实行学费全免,比如位于黑龙江的绥化学院等。

其实,我们这个专业的待遇还是很不错的。特教老师的基本工资一般要比普校的高15%,而且还有额外的特教津贴。当然,选择这个职业,爱心和耐心是很重要的,因为通过我们的努力,一个个折翅的天使才能重新焕发生活的勇气,从而使人的光辉得到最大彰显。

教育技术学:给粉笔披上电子的外衣

专业速览:培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技米学谋程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

特约嘉宾:叶子

高考后,第一次看到教育技术学这个专业,我的心里就打起了小算盘:这应该是个“合成体”吧?既能探索教书育人的规律,还能学习点技术,多好呀。好,就报这个了!

应该说我是幸运的,到了大学后我发现,教育技术学专业确实和我当初的想法不谋而合。同时,我也了解到了更多相关情况:随着当前教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起,综合利用多媒体进行教学。并且,教学过程追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样,使教育技术学具有广阔的发展前景。

说起大学里的学习,那可不轻松。我们的课程主要是两部分:教育学、计算机科学技术。因此,常常刚接受完教育理论知识的熏陶,又得去接受信息技术课程的。轰炸”。记得一次期末考试前,去图书馆占座自习,看完教育技术书籍的我刚拿出信息技术的书出来翻了一会儿,一直坐旁边的一个同学不解地发出了疑问:“兄弟,你真行,都快考试了,还有时间看闲书?”呵呵,一时间真让我晕倒。

四年的时光也如弹指一挥,转眼到了毕业的日子。出于对孩子的喜爱,我走上了教师岗位。几年后,再和昔日同窗们联系时,才发现很多人都已经“改弦易辙”,在其他的领域混得风生水起。他们中有人考上了公务员,“主管”单位里的网络;有人在大型国企宣传部门从事企业文化宣传;还有人竟有了自己的广告公司,当起了老板……不管近况如何,大家的共识是:当年在学校里学习时打下的坚实基础功不可没。现在,每当回忆起当年的学习生活,还是倍感充实和幸福。

体育教育:奔跑在成长的道路上

专业速览:培养掌握较系统的教育、心理、人体科学、社会科学基础理论,较广泛地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,毕业后能够从事体育教学、组织与指导课外体育锻炼、运动训练与竞赛工作的人才。

特约嘉宾:肖洋

其实,体育学发展至今已是个兵强马壮的“大家庭”,包括有体育人文社会学、运动人体科学、传统体育学,民族体育学等。我在大学里的专业是体育教育(师范类)。

多年前,人们对学体育的学生常投去“四肢发达,头脑简单”的目光。然而,近年来,国家经济的快速发展,人们生活水平的提高,带动了体育及相关产业的发展。尤其是2008年北京奥运会、2010年世界杯过后,体育成为了热门话题,特别是在沿海发达地区,更是备受“青睐”。比如运动人体科学专业的毕业生,许多人成为各项运动的教练,或是为运动者做康复指导的专门人才。由于服务人群层次较高,因此不仅工作体面,收入也相当可观哦。

说了这么多,还是回到我自己的体育教育专业来吧。因为以后要教书育人,所以在大学里需要广泛涉猎、汲取知识。我们所学课程包括了人体解剖学(含运动解剖学)、人体生理学(含运动生理学)、运动生物化学、体育保健学、体育学原理、体育心理学、运动技术教学课程、运动专项技术方法学等。

除此之外,我们还必须做到“一专多能”。在田径、篮球、排球、足球、体操、武术、艺术等项目上全面发展。对于其他专业的学生来说,在操场上挥汗如雨是放松心情。而对于我们,则意味着一种任务。

工作了,才发现体育老师并非是学校里的“闲人”,上课也绝不是给学生“放羊”那么简单。目前,国家为了进一步加强学生体质,增加了体育课的课时比重。以我工作的中学为例,学生每周的体育课提高到了三节。同时,体育测试也成为中考的“必修课”,测试成绩记入总分。因此,我们平时的工作并不轻松,但孩子们充满活力的身影在运动场上跳跃时,我们的心里真的很快乐。

编后

选择教育类专业,毕业后从事教育行业的人还是大多数。须知,给学生一滴水的前提,是教师自己必须要有一碗水,如果把一个称职的老师比作一朵娇艳的鲜花,那么这朵鲜花必然需要一个温床来孵化培养,大学教育类专业便是莘莘学子造梦的温床。

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我心中的那盏明灯字我心中的那盏明灯字篇五

每个人心中都有一盏指引人生轨道的明灯,但这盏明灯可以轻如鸿毛,也可以重于泰山;可以是一句话,一封信,一个举动,是一份责任,或是一份情。

升入初中以后,我来到了另一座城市,离开生活12年的家乡,与六年的同学分别。开始非常不适应新的生活。但久了也就适应了,也渐渐的对原来的生活释然了,开始了新的生活,适应新的环境。可是那一次过后,我却再也无法忘却属于我过去“情”。

一天晚上,我坐在爷爷奶奶的'身旁,陪二老看电视,奶奶突然对我说:“乖孙子,奶奶回老家几天。”听闻便好奇地问:“没事,去吧。但是您要去那做啥?”“去同学聚会啊,等了10多年了老同学们终于可以团聚了。”看着奶奶激动的神情,我怔了怔但也没有说什么,就笑了笑。第二天奶奶就走了,这一走就是一周。

奶奶回来后只见手上抱着一本像相册一样的册子,一问果不其然是她的同学纪念相册。晚上,她不再看电视而是目不转睛地盯着相册,时不时摸一摸上面的头像,可见她有多珍惜。我心想:这么久过去了,奶奶还是深深地记着他的老同学,而我却就这么快想与我的老同学扯开关系。我便问奶奶:“奶奶你为什么还对你的同学们记忆犹新呢?”奶奶便笑着说:“傻孩子,班上六十几个人,这六十个人分到一块是一种缘分,肯定要记一辈子啊!”我便怔了下,是啊,这是一种难得的缘分啊!

自那之后,我就再也没有忘记老友,而且很快的融入了新的群体,结交了新的朋友,原来的点点滴滴也都铭记于心。

奶奶的这小小的举动成我心中最亮的明灯,指引我前进的方向!

我心中的那盏明灯字我心中的那盏明灯字篇六

是夜,抬头仰望,星星在黯淡的夜空中发出微弱的光芒。漫步在无人的街道,星星依旧陪伴在我的身旁,追随着我前进的脚步。纵使身在黑夜,辨不清前方道路上的障碍,我仍然坚定不移地向前走去。因为,心上的那盏明灯,一直一直亮着耀眼的光芒。

小时候的我活泼又懒。我和妈妈漫步在小路上,耳畔有时听到蝉打着呼噜知了知了个不停。走到拐角处向前探了探路我不禁嚷嚷道:还有好长一段路好累不想走啦。母亲见我朝她撒娇对我摇了摇头转瞬又朝我笑道:既然你不想走了那换成我来背你吧。说完,便朝我伸出了双手。我一听,原本无力的我一下变得充满生气好耶,我高兴地喊道随即一下扑向了妈妈的怀抱。妈妈用手托了托我,迈开步子向前走去。我抬头仰望夜空零落的星星忽隐忽现。我用手指着妈妈看星星。妈妈也抬头望向我指着的那片夜空。是啊星星。你可不能像星星被乌云遮住一样哦。我懵懂地点了点头。

逐渐我长大了,我拉着妈妈的手走在夜空下。依旧抬头仰望,发现夜空中只剩下几颗明亮的星星。我好奇地问妈妈:妈妈为什么星星不见了妈妈摸了摸我的头慈爱地说因为都被遮住了。你不要像星星一样,要勇敢展现自己不能由于其他因素而埋没了自身。嗯我不会的。我下意识的点了点头。我伸出五指遮住那几颗星星,看不见了它们的踪影。。。。

如今我的身高与妈妈差不多了妈妈尝试想背动我,却怎么也办不到。我挽着妈妈的手臂,走在宁静的道路上蛾眉般的月亮挂在夜空中。妈妈看天空中都没了星星的踪影是啊妈妈朝我点了点头。又朝我笑了笑说因为你正变得勇敢,变得更加顽强。星星看着进步的你感到害羞就躲进云层啦。呵呵我忍俊不禁心中泛起一层层涟漪。

没错,因为勇敢我面对困难不会灰心丧气不会躲避而是积极向上乐观面对当面对挫折时不会被打趴下而是越挫越勇毫不胆怯。人生的旅途中充满挑战不会因为一时的退缩停滞不前仍然有更大的障碍等待着我。路途茫茫,但我心中的那盏灯却一直为我照亮前进的方向灯光永不熄灭。

我心上的那盏明灯永远不会消失一直一直存在于我的心中。

我心中的那盏明灯字我心中的那盏明灯字篇七

每当夜幕降临时,窗外那条路上都会有一盏明灯将灯光送到我的房间。距离虽然远,光线不是很强,但是它经常会触动我身体里那柔软的东西,让我的思绪伴着想念一起飘到过去。

两年前的某个晚上,我曾经来过这里。一进入这条路,就被它打动了,被它的寂静?还是被它的忠诚?还是被它的真挚的情感?我不知道。总之,我踏入这条路,深入他的林荫下,就被那盏明灯拽住了。这种熟悉的味道,萦绕在心中,让我回味了许久。走了很远上了桥,我依然回头张望,依稀中可见那灯光。在离开的那一瞬,我内心处萌生出一种奇念:一年后我一定要住在这里。而今我真的住在这里了,但是内心深处有一种说不出的滋味。

初秋了,夜晚的风不太烈,外面的温度依然有点高。在霓虹的灯光漫舞的身影里,海风与雨点相恋了。远来的朋友揉搓着这不大不小的雨点在窗户的玻璃上顽皮的撒欢,光线中散发着老旧。

这里的四季变化不是那么明显,季节的更换没有那么强烈。那盏路灯旁的树每个季节都会换装,叶子不会完全掉落,旧叶落了的同时也长新叶。四季里,时而浓荫遮蔽,时而稀疏婆娑,光线也显得在某个季节浓烈,另一个季节薄弱。如同生活,一个时期兴致盎然,一个时期垂头丧气。虽然这样的生活颠簸地不是太重,但是也让人喘息不得。一个接着一个的不快让我招架不住。

我拉开窗帘,看到十字路口上的那盏灯又亮了,飘忽不定的光线在狂风大雨里依然将一线微弱的光送了进来。我站在十一楼的窗台上,眺望停泊在港口的大船,它身上的斑驳依然可见。我思索着他曾经与海浪搏斗的情形,再回想生活中的种种,我又怎样:是前行还是退缩?我不敢给出一个答案。在那盏微弱的灯光中,我回望我的身影是那么渺小,以至于相形见绌。

电话响了,朋友那头的声音低沉但是很有力,一句一句的话语浇灌着枯竭的心,我一边听一边应声。在内心中,我发觉朋友就像那盏明灯,照亮了身后那个渺小的身影,将那些困难都一一摊开,剖视解决的方法。慢慢地路明了,雾散开了。

日积月累的四季变换中,生活上的心结在这样的沟通里解开了,情感上的纠结在这样的交流中融通了,慢慢的我明白了:朋友就像我生活中的一盏明灯,他照亮了我生活前行的道路,照彻了我灵魂深处的黑暗,使得我的生存多了一点点光彩。朋友啊你这盏明灯,不管何地,我真的感谢你,不管何时,我都万分感激你。

我心中的那盏明灯字我心中的那盏明灯字篇八

书就像是指路明灯,给我们指引前进的道路!”这是一句俗语,而我心中的指路明灯呢,就是书!

不管是语文课本,还是课外书,我都爱看。书本能给予我们知识;书本能让我们向成功迈进;书本能让我们向正确的人生走去。有句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……书本中能找到我们所需要的东西。所以我心中所谓的明灯就是——书。

每当我读书时,都非常高兴,也非常专心。我每次读书不是很快,可是,我可以理解的更深。它,就是这书本,能给我充足的想象力,我还可以自由的发挥我的想象。我还领悟到它身上所内涵的哲理、启示。在考试中,还可以运用它们做题。我把它视为最好的朋友,最好的老师,最亮的明灯。

读书是一种兴趣,也是一种激情,只要多读书,读好书,就会一步步走向成功。

我要感谢这盏明灯,它给我指引了方向,指引了我去“成功”的道路,我要用它去战胜重重困难,去勇敢地“闯”。所以这盏指路灯将永远伴随着我一生。

小学时,我不怎么爱读书,妈妈每次说:“写完作业是写玩了,你就不能多看看书啊!你看看你那课外书都有一书架了,都能开书店卖书了!”与此同时,我反驳了:“你就知道我没看那!我看书非得让你看见才叫看了吗?”这是我的借口,其实我小学时不怎么喜欢读书,虽然也读了一两本,可那一两本跟整个书柜上的书比起来,还差得多呢!就像妈妈所说的都能开书店了!

在进入初中后,我更爱看书了,这是受了班上同学们的影响,我爱读书了,就算晚上写完作业都忘不了读些书,爸爸妈妈可高兴了呢!

我心中的那盏明灯,就是书本,现在,我一直与它相伴,它也一直心甘情愿的向我指路,给我照明!

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