高二读书的快乐范文(15篇)

时间:2023-12-26 作者:QJ墨客

高二读书的快乐范文(15篇)篇一

我的童年是在外婆家度过的。外婆家在苏中一个贫困落后的水乡,那时生活困苦,读书不是件容易的事。上小学时,我的课外读物主要是连环画,偶尔借到一本,要兴奋好几天。

深秋的一天,农闲时节,外婆带我到镇上赶集,路过新华书店,看到里面有各种各样的书,我趴在柜台上左看右瞧(那时书店是不开架的),问这问那,但最便宜的书也要6分钱一本,我缠着外婆给我买一本,外婆犹豫半天才给了我一角钱,我花8分钱买了一本小人书。在回家的路上,我兴奋得小脸通红,边走边看,一时没留神脚下,摔了一大跤,正好摔在一块青石板上,将右边大门牙摔掉一个角,外婆看到我满嘴是血,慌忙带我到河边洗脸,手忙脚乱时,新买的书掉到河里,我忙伸手去抓,脚下一滑,"扑通"一声掉进了河里……当天夜里我感冒发烧了,体温39.2℃,但我不后悔,我的那本小人书仍在枕头旁边。上中学时,父母将我接到镇上,每天晚上吃过饭后,怱怱忙忙写完当天的作业,我便直奔电影院对面的一户人家,他们家出租连环画,1分钱可以看2本,《三国》、《水浒》等系列丛书一口气看下去,十分过瘾。

还有一些外国的,如《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》、《鲁宾逊漂流记》、《人性的证明》等等,这些小人书情节生动,引人入胜,我每次都看得如痴如醉,直至关门打烊,才意犹未尽地把书放回书架上。那时生活上虽然比较贫困,但在精神上我却感觉十分富有,我深深体会到阅读给我带来的快乐。上高中后,我已不满足阅读小人书。在学到世界历史、世界地理课本知识后,我对此产生浓厚的兴趣。我托人在镇上工人文化宫办了借书证,借阅了一大批古今中外各类书籍,渐渐地,我感到知识不断丰富,视野也逐步开阔起来。从"莱克星顿枪声"、"多诺雷斯呼声"、"萨拉热窝事件"、"巴巴罗萨计划"等历史事件中,我对人类历史长河中的一些恩恩怨怨、是是非非有了更深刻的了解;"英法百年战争"让我明白了这两个欧洲强国老是磕磕绊绊的根源;三次"十字军东征"让我知道了基督文明与伊斯兰文明死结所在;此外,谜一样的复活节岛、浪漫神奇的玛雅文明、柏拉图的亚特兰提斯故事、阿里巴巴和四十大盗……让我好奇、让我痴迷、让我忘记时间和空间。

一次次在书海游弋,成为我课余最开心的事情,我为此乐此不疲。慢慢地,我发现语文老师越来越喜欢我,对我也客气多了,因为他发现我的作文写得很有特点,经常在上课时夸我,但我还是对他敬而远之,因为我有一次对着教室前面的讲台练飞刀,被他发现,不但罚了我15元钱,还将我父亲从百忙之中请到他的.办公室……以致很长一段时间,我们父子关系、师生关系严重倒退,降至冰点。高三时,学校举行黑板报比赛,语文老师让我出黑板报参加比赛,我觉得这是我大显身手的好机会,从刊头选择、内容构思再到版书,忙了一个上午,弄了一脸一身的粉笔灰,虽然又渴又累,但从路过的老师和同学欣赏的目光中,我倍受鼓舞。一周后,比赛结果出来,高年级12个班,我们班获第2名,当校长喊我上台领奖时,我像一只骄傲的大公鸡,自豪写满脸上。我用学校奖励我的钱,给外婆买了一双软底球鞋(外婆脚底老茧厚,走路疼),外婆欢喜得直抹眼泪,并忙着给我做了一锅韭菜饼。后来,我离开家乡上大学、参加工作、结婚生子,劳神分心的事越来越多,但我爱读书的习惯一直没丢。俗话说"不是一家人,不进一家门",在我的潜移默化下,妻子和儿子也很爱读书,经常一家人在晚饭后,人手一本书,安静地阅读,气氛祥和而温馨。我经常在双休日带儿子逛书店。现在书店都是开架,不管你买不买书,书可以随便看,我和儿子各取所需,经常在书店一坐就是半天,碰到爱不释手的书,买下来带回家慢慢看。让我感到欣慰的是,儿子由于爱读书,写的作文也很好,也经常受到老师的表扬。有些事就是那么难以理解,记不清是谁说过这样一句话:"现在的马路越来越宽,可不堵的马路却越来越少。"。

同样,现在的书店和书籍也越来越多,可爱看书的人却越来越少。近年一项调查表明,超过半数的国民对自己读书评价不高。有58.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少,只有1%和6.5%的人认为自己的阅读数量很多或比较多。许多人不爱看书的理由或借口是:没兴趣、没能力、没习惯、没时间。那么业余时间都在忙些什么呢?我曾经问过一些人,业余时间在干什么,他们回答基本上是大同小异:忙挣钱、陪朋友喝酒吃饭、打牌、上网聊天玩游戏。这种现象令人深思和忧虑。其实,我们的祖先是非常崇尚读书的。"风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心",这是古人对读书境界的生动写照。我们今天读书的条件要比古人好若干倍,我们没有理由不好好读书。读书是一种文化,读书是一种享受,读书是一种时尚。

一个热爱读书的民族,才是一个有修养的民族,才是一个会思考而不是人云亦云的民族,才会成为一个值得敬重的民族。当今时代经济全球化、科学技术突飞猛进,各种思想文化相互激荡,迫切要求我们好好读书学习,汲取掌握人类的全部知识来武装我们的头脑。

高二读书的快乐范文(15篇)篇二

书本来就是一件很快乐的事,如果你读一篇是发现不了快乐的,但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。

比如说:一天,我发现在我的书架上有一本《成语故事》,由于好奇,我打开了那本书。于是,就读了起来。读完后我惊奇的自言自语:我平时都是默读,为什么今天能读出声来呢?随后我又继续读了几篇,发现读出声来,比默读记忆更深刻许多。

这次读的几篇文章,使我学会了怎样去读书,怎样读出声来。

就这样,我的阅读越来越好,这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣,我总认为这本书让我学会了读书的秘密——就是大声的诵读出来。

妈妈告诉我,默读只能是你心里想,脑子里想。但如果你爸爸正在看电视,你的注意力就会转移到电视上,如果你大声诵读出来了,就会发现你的注意力不会受到影响,不管是你的脑子,你的心里所想的,你嘴巴会知道,你的耳朵也会听到,所以你的注意力才不会被转移到电视上,而是一直保持在书上。

话又说回来,我一直觉得那本书真的是一本开启我人生读书旅程的书,是一本应该去读的书,它一直在等我把它朗读,它是一本人生的模范书。

读书的秘密就是大声的诵读出来!你读出来了吗?

如果你读出来了,那么你的作文也就能写出来了!

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高二读书的快乐范文(15篇)篇三

自古以来,那些有着很大成就的人,大部分都是就从小苦读诗书,有着很大的才华,才能得到赏识,而我,也很喜欢读书。

读书对我来说,就像是陪伴我长大的伙伴,它教给了我知识,从一个又一个或悲伤或快乐的故事中,教给了我一个个做人的道理,使我受益匪浅。我喜欢读书,更喜爱里面那精彩绝伦的故事情节,它使我陶醉于其中,忘记了时间和饥饿,有时候看到了精彩处还会一连看几个小时,等我反应过来的时候,已经过去了很长时间。比如说有一次,我在学校,吃好了中饭,正在午休,我在座位上安安静静的读书,我看得非常入迷,对周围的一切浑然不觉,整个人都沉浸在书的海洋中了。等我回过神来后,我发现同学们都在埋头写着什么,问了一下同桌,才知道原来是老师布置了课堂作业,要求我们现在完成。我听了之后,赶紧问清楚了作业内容,便写了起来。看来读书太入迷了,也不见得全是好的,我就是个活生生的例子,但我还是忍不住痴迷于读书。

图书伴随我成长,我每天都忍不住要看一会儿书,现在我家里已经有了一个不算大的书架,它虽然不大,但在它身上放着的书,应该有一百本了,上面的书全都是妈妈买给我的,里面还有好几本是在我很小的时候买的,现在看来虽然有点幼稚,但让我觉得很有成就感。我还很感谢冯老师,她为我们班付出了很多,花了很多钱帮我们买了许多图书,并且还是有着深刻的道理的,适合我们这个阶段看的书。冯老师就把书放在书柜上,总共有四十几本,供我们观看,没看完的话还可以带回家去看。我非常喜欢这些书,经常一有空就看一会儿,到现在已经看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都让我记忆深刻。

虽然我读了不少书,但我仍觉得太少了,因为世界上有那么多的书,和我读过的书相比,简直就是小巫见大巫,所以我还是需要多读书,争取我读过书,能够装满一个大书架。

高二读书的快乐范文(15篇)篇四

读书,实在是一种享受,一种幸福。宁静的时光,人人都有,在临睡前,在旅行途中,在假日里;在沙滩上,在草坪上,在树林里,在山冈上……拥有一份宁静,就会有一份愉悦、一份快乐。

读书,不是人在读,而是心在读,是心与心的交融。所以,心静方能入读书之境。

好书让人忘寝废食,激人心志,引人遐思,甚至催人泪下。

读书让我们更好地认识世界,而感觉到生活之波有时汹涌澎湃,有时潜流涡旋,有时微波涌荡……读书让我们更了解人生,而知道生命虽然短暂,但有限的时间可以让人感受到情感世界的丰富、多姿,可以活得有趣有味。对生命更珍惜。读书让我们可以在油墨的芳香中,在纸页翻动的声音中,在文字的遨游中体会到难言的满足、幸福和富有。

读书讲究一个”品“字,如读小说,低格的人只会读故事情节,中格的人能体会情感,高格的人可以读出书的思想。读书需要三性:韧性、记性和悟性。有韧性没记性,读了白读;有记性没悟性,读的是死书。书,人人能读,但会悟的不多。只有会悟,才能品出书的真味,才叫会读书。

为成就功名读书,累;为附庸风雅读书,浮;为金钱读书,浊。人是自由的,读书也应该放松自己,不要操任何的功利目的。清心寡欲,兀然静坐,默默浏览,遇到佳句反复诵读,再玄思妙想,宛如谛听似有若无的天籁,品茗余韵泡制的清茶,这是最好的读书方法。读书乃人生一大幸事。所谓”幸“是建立在自己的兴趣之上的。”无案牍之劳形“,无权势浮沉之劳神。既没有在财富中挣扎的忧思,也没有被压制的痛苦。美国前国务卿基辛格说,他卸任后最大的喜悦是不需要整天看密信,可以读自己爱读的书。读书之乐可以代替国务卿之荣耀。这是他对读书独到的领悟。其实,读书也有苦恼。学习阶段读书有学业压力,工作后读书有工作压力。年幼小时不知珍惜时光,年龄大了又被世事所缠绕,难寻一片净土。但这些苦恼比起读书之乐来说可谓沧海一粟。守孤灯、品茗茶,让那千古的诗章超越历史和空间,融入自己的血液,使那纯粹的智慧和冷峻的思想涤荡心胸,然后悠然入境,远离尘嚣,走向完美与崇高。这是怎样的一种诗化的境界啊!莎翁曾说过”生活里没有书籍,就好象天空没有阳光……“这便是为读书之乐作了最生动的脚注。

拥有宁静的时光读书,实在是一种享受,一种幸福。宁静的时光,人人都有,在临睡前,在旅行途中,在假日里;在沙滩上,在草坪上,在树林里,在山冈上……拥有一份宁静,就会有一份愉悦、一份快乐。

高二读书的快乐范文(15篇)篇五

书籍是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯。它能陶冶人的情操,丰富人们的知识,是我们的良师益友,我酷爱读书,读书给了我丰富的知识和极大的兴趣,读书是我最大的快乐。

我的书柜里摆满了许许多多各式各样的书,有历史类的,有文学类的,有益智类的……我最快乐的事莫过于读一本好书。每当我捧起我喜爱的一本图书,便开始聚精会神的阅读,欣赏着书中优美的词句,伴随着书中的故事情节,跟随着主人公一起喜怒哀乐……犹如一条快乐的小鱼遨游在书的海洋里。

读书好似品茶,沁人心脾。我习惯完成作业后,从书柜中取出一本书,静静地阅读,获得许多意想不到的惊喜和课本以外的知识。当我读《三国演义》时,常常被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。诸葛亮的聪明博学,足智多谋|、神机妙算、用兵入神,让我佩服的五体投地,我很欣赏他成功地草船借箭,唱空城计,七擒孟获等。文章中描述的赤壁之战、火烧新野、败走华容道等典型的著名战役,故事情节跌宕起伏,精彩激烈,身临其境,仿佛让我回到了那战火纷飞的年代,这本书让我百读不厌。

我还喜欢读有关科学家的传记,爱迪生、牛顿、居里夫人、爱因斯坦的奋斗、勤学的故事使我在学习中受益匪浅。爱迪生从小就喜欢提问问题,反而不受老师的喜欢而被学校开除,但是他始终坚持学习,依旧提出各种问题,甚至是古怪的问题,他从小就喜欢亲自动手做实验,竟付出一只耳朵失聪的代价,但是凭他的勤学好问和锲而不舍,他成为一名举世闻名的伟大的发明家,他一生发明了印刷机、留声机、扩音器等1000多样机器,被誉为“发明大王”。其中他为了发明我们现在都离不开的电灯,不知道度过了多少不眠之夜,做了不计其数的实验,终于发明了白炽灯,给人类在黑暗中带来了光明。获得诺贝尔奖的居里夫人,发现了放射性元素镭,也是来之不易的。她为了这惊人的发现,在一个废弃的破棚子,终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,废寝忘食地工作。她坚定、刚毅、顽强,最终获得成功。他们的故事不断地激励着我,每当我在学习中遇到困难就打退堂鼓的时候,我就想起他们那种坚毅不拔、永不退缩的工作精神,我便精神焕发,努力思考,打败一个个“拦路虎”,那时我快乐无比。

古人云“读书破万卷,下笔如有神”,大文豪季羡林老先生也说过,要想写好作文,就要多读课外书。让我们大家在书的海洋里畅游,体验读书的快乐吧!

高二读书的快乐范文(15篇)篇六

鸟儿的快乐是什么?是蓝天给了它一双坚硬的翅膀;鱼儿的快乐是什么?是大海给了它一片广阔的世界;我的快乐是什么?是书带给我一座知识的金山。

从小我就爱读书。空闲时,我一捧起那心爱的课外书,就被那特殊的油墨清香深深的吸引了,然后迫不及待的读起来。晚上睡觉前,如果不看一会儿书,我就无法入睡。我记得,《木偶奇遇记》让我看见一个聪明勇敢的皮诺曹;《丑小鸭》经历一番苦难,变成美丽善良的白天鹅;《小红帽》的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘,使我身临其境。

一本本好书让我百看不厌,《爱的教育》让我懂得世界充满爱,那些感恩的故事我看了会情不自禁地流泪,一个个真实的故事让我深深地感受到老师、父母对孩子的爱,也让我明白了“可怜天下父母心”的含义;《西顿动物故事》中,那可爱的小动物,写得活灵活现,让我走进奇妙的动物世界;《窗边的小豆豆》让我见识了一个因淘气而被退学的小豆豆成长的故事;在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!

冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。

高二读书的快乐范文(15篇)篇七

我是一个读书狂,家里的书都被我翻遍了,妈妈最近又给我买了一批课外书。其中有几本是乐多多写的女生日记,书里面讲的内容和我们班级的差不多,这可把我乐坏了。

我整天拿着书,连作业都顾不上写了,这可把妈妈气坏了。她说书买给我是为了促进我学习的,而不是让我光看书不学习的。唉,有什么办法呢,我一看书就停不下来了。

高二读书的快乐范文(15篇)篇八

鲁迅说过:“人生的旅途,前途很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路。”人生的路,也是成长的路,一路走来,有鸟语花香,也有黄沙漫漫;有波涛滚滚,也有清流潺潺。会有人与你走过那一片黄沙,也会有人和你共享年一点花香。我们都各自在各自成长的路上。

成长,就会有自身的进步。莱昂纳多迪卡普里奥陪跑奥斯卡二十年,从青春年少到成熟稳重,成长路上,他从偶像到实力影帝,不断进步,超越自我,终能“抱的小金人归”。追梦路上,我们看到了他的努力与坚持,看到了他的进步,也见证了他的成长。成长的路,是追梦的路,要坚持不懈地前进,才会到达梦想的彼岸。

成长,也会有执着地坚持,多年提名诺贝尔文学奖的村上春树始终不能获奖,被他人建议改变文风,可他多年来始终坚持着自己的风格。他坦言也曾期待过诺奖,但后来释然了。这样的释然,也是一种成长。成长路上,不忘初心,不违背自我。每个人都有其存在的价值,没必要为他人的质疑改变自己的路。

成长路上,有厚积薄发,也有猛然醒悟。王羲之之子王献之,练字二十年如一日,终成一代书法大家。他经历了大量的积累,才得以有如今的成就。东汉名将吕蒙,被鲁肃点醒,在苦读多日后逐渐鲁肃,令其不得不感慨:“士别三日,当刮目相看。”这其中也许不乏吕蒙的聪明才智,但关键是他的猛然醒悟,不然,恐怕就没有这一千古佳话了。这,就是成长路上的猛然醒悟,有时候,缺的倒不是厚积薄发,而是想追求厚积薄发的这一念,一念之间,你已成长。

成长是一条起伏的山路,铸就不平凡的人生;成长是一首美妙的乐曲,谱写了快乐的记忆;成长是一段不懈的旅程,因为梦在前方。青春岁月,我们有太多的感悟,让我们在快乐中成长,与梦想同行,做一个快乐的追梦人!

高二读书的快乐范文(15篇)篇九

我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识。

读书,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。

爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。

如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。

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高二读书的快乐范文(15篇)篇十

国庆假期后的第一天开学,轮到我的学号参加学校的阅悦月读书活动。

一早我来到了5楼的图书馆,图书馆真是整洁明亮,书架上放着各种各样的书籍,有英文原版故事书和中文绘本故事书。图书馆的老师告诉我们,看书的时候要安静,书看好以后要放回原处。

因为我们是一年级的缘故,所以老师给我们选了一本带拼音的《一年级的小豌豆》,非常有趣。看完之后,我们按照老师的要求放回原处。方便以后的同学翻看。

以后有机会,我要多多来图书馆看书,图书馆的书实在是太有意思了。

高二读书的快乐范文(15篇)篇十一

这样,贝贝一下子成了孤儿。不过,就在这时,从远方农村赶来到城市的舅妈一家三口来到了贝贝家。你以为这样贝贝就会安心了吗?不对,这只是好戏的刚刚开始而已。

自从舅妈一家三口来到贝贝家以后,贝贝受的苦可多了,饥寒交加,有一次晚上,舅妈狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗抛弃在外,贝贝和它关系很好,就好像你不忍心看见自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中这样度过,所以贝贝愿意任其晚风一直吹,都要与“妹妹”做伴。吃包子时,奶奶在世的时候贝贝是吃小笼包的,现在舅妈为了省钱,不但不买小笼包,而且还准备把她买的四个大包子自己独自享用,可是贝贝十分坚定,一定要四个,舅妈无奈之下,只好这样。

“嘉仪,都中午了怎么还不起床啊?我们中午饭都吃完了哦!”迷迷糊糊听到奶奶在叫我,过了一会儿我才反应过来,我还什么事情都没有做呢!我使劲摇了摇头,想方设法让自己清醒一点,可是不管用,我还在想贝贝的事呢!下床打开窗户,看一看妈妈买给我的电子手表,哇!真的中午啦,已经十二点半了,我竟然看了五个小时的书我不敢多想,拿起衣服立马穿起来,漱口洗脸,到了后来我还被挨了骂,可是,我却从书中找到了我的快乐,我的朋友,我想我以后不会孤单了。并且,在这里,我要祝福贝贝,祝他天天快乐,不要再有烦恼!!

高二读书的快乐范文(15篇)篇十二

我的母校——个旧二中,它是我们的快乐家园,给予了我们无数的快乐,并教给了我们很多知识及为人之道。

我刚来二中时,不过是个十二岁的孩子,那时,当我一走进这美丽的校园便有一种说不出的喜悦,走在这清洁的操场上更是心旷神怡,出校不几步就是美丽的金湖。我真为能来到这座学校学习而感到骄傲。

接着,我们许多同学一起开始了这段美好的学习生涯。老师带我们参观学校,整个二中到处绿树成荫,草地一片连着一片,仿佛是个公园,学校还有完善的教育设施,各类实验室、体育用具等应有尽有。

当学校上课的铃声轻轻响起时,整个学校立刻静了下来,铃声停止后你马上就可以听到琅琅的读书声,回荡在平静的金湖面上,鸟儿伴书声开始在空中翩翩起舞,我便也开始了轻松、愉快的学习。

在学习的时候,我遇到过不少的问题,也使我学会了自己思考问题。二中的老师更是和蔼可亲,百问不厌。有一次,我有一个问题。怎么都想不通,我就拿着题目去问老师,问了第一次,当时好像懂了。可是下来自己做又不会了。又去问了一次,同样的问题还是出现了。接着我又去问了第三次,才把问题真正的弄懂。班上也有着良好的学习风气。

到了有班级上体育课时,球场上也就欢声笑语不断了,同学们展开了各种体育比赛。个旧市的中学也不时会举行校与校之间篮球比赛,二中也总是成绩优秀。

我在学校里参加的文艺活动也挺多的。尤其学校每年的元旦演出,就更加有声有色,更加规模宏大了。各种表演、歌曲、舞蹈、小品……能想到的都有。

我们的班级还举行过几次联欢会,老师把会场布置,节目编排都交给同学们。这样,不只大家可以高兴高兴,还培养了不少同学的组织能力。也使同学们的心情得以放松。

在二中渡过了三年的初中生活,愉快而充实。

中考以后,我又选择了二中的高中,因为我对二中已经有了感情,并且二中的高升学率在全市也是数一数二。

美丽的二中五十年来为国家输送了一批又一批的人才,为祖国的建设做出了巨大的贡献。

二中!我美丽的母校,我爱母校——个旧二中。

高二读书的快乐范文(15篇)篇十三

“一把,两把,三把……”随着年龄的增长,手里的钥匙也不断增多,随之增加的,是一把把锁。

“这是房间钥匙,这是抽屉的,这是日记本的……有了这些锁,我就不用担心爸妈会……”“哼!”我话还没说完,就听到萍不以为然的声音,我的眉毛迅速拢在了一起。“你的锁太多了,它们锁住的,仅仅是几个空间吗?”

走出房间,看见妈妈在忙乎做饭,我凑上去说道:“我帮您择菜吧。”“你会吗?”妈妈用怀疑的目光看着我,“可以学嘛。”我对妈妈做了个鬼脸,妈妈笑了。

放下碗筷,我抢先走进厨房洗完,对一旁满脸惊讶的爸爸说:“爸,您去看电视吧,水果一会就好。”洗完碗走出厨房,发现爸爸看着电视抽着烟,那惬意的表情让我感到欣慰。

回到房间,看见妈妈正戴着眼镜,边翻看我的作文,边嘴里不住地念叨:“孩子长大啦,你瞅这作文写得多好。”

“那个封闭的空间被我打破啦!”我欢呼着,迎接我的,是爸爸妈妈满脸的激动和我们一家共同的快乐。

高二读书的快乐范文(15篇)篇十四

我认为读书是人生一大乐事,读书是最快乐的。一个人,赤裸裸的来,赤裸裸的去,在这个世界走上一遭,最快乐的事,莫过于“行万里路,读万卷书”。

世界这么大,从东方到西方,从北极到南极,每个地方有每个地方的风俗,每个国家有每个国家的历史,而黄种人、白种人和黑种人彼此融合在人群里。当你坐在马路边的露天咖啡座上冷眼旁观,你会觉得世界充满奥秘,人生真是奇妙。这样想的时候,我们就会格外爱惜生命、珍惜光阴。我们活着世界是如此多姿多彩,而我们的生命却是短暂的,如果不张大眼睛四处张望,在有生之年,我们都可能错过机会而无法看到。

“行万里路”虽然快乐,遗憾的是,我们看到的只是一个表象世界,如果我们想了解得更深,知道的更广,就必须“读万卷书”。读书能使我们知晓历史,也通晓地理、物理、化学,以及许许多多科学知识。只要喜欢读书,就会感到我们的人生是多么丰富、充实。因为中外古今的哲人学士,都是我们表象世界的内层,像海洋一样,你永远不知道它蕴藏着多少稀世珍宝,即使我们研究一辈子,仍然取之不尽,用之不竭。

一个人唯有四处旅游,不停的读书,才会知道自己的渺小。为了不使自己无知,我们必须大量吸收新知,在阅读和旅游的过程里,我们的心胸是开阔的,我们的心情是开放的,开阔和开放的人生观,会使我们与人为善。如果每个人都如此,我们的社会自然会变得和谐,呈现一片祥瑞之气;相反的,人与人之间,如果想到的只是争权夺利,只想过奢侈浮华的生活,我们就会变得俗气、浮躁。物欲生活追逐的终点是空虚和苦闷,而不是宁静和安详。

为什么我说读书最乐呢?因为读书可以增加我们的智慧,吸收别人的经验,有些事情光靠蛮力是不行的,必须要运用智慧,例如说:在书中我们可以学到各种知识,语文、数学、自然、社会等等,更可能运用这些来发明东西,像现在交通四通八达,生活便利,衣食住行都很方便,这就是读书的好处,也希望读书能使我们心灵的更美好。

高二读书的快乐范文(15篇)篇十五

当庄子垂钓于濮水;陶渊明采菊于东篱;李白把酒临风,对月成影:欧阳修寄情山水,与民同乐;竹林七贤隐身修篁,借酒狂歌,粪土王侯……这些“闲云野鹤”告诉我们如何学会快乐。

毕淑敏在《忍受快乐》中告诫我们不要像文中所说得了“快乐焦虑症”的人一样面对快乐痛苦不堪,应该学会快乐,寻找快乐。的确,快乐何须忍受?只是取决于你是用积极乐观的心态去面对还是用消极的态度去应付。

乐观者和悲观者的细微差别就是前者看到了甜甜圈而后者只看到了甜甜圈里的空洞。而这一细微的差别就导致了两种截然不同的人生。

西班牙国王拉曼三世曾说:“我用尽余生平定天下,造福人民,可我一生中快乐的日子仅有十四天”。作为大家可望而不可及的国王也不能够保证自己每天都快乐,为何还要羡慕他显赫的地位和一生享不尽的财富呢?不如做一个躺在大树下躲避烈日的偷懒的农夫,就这样酣睡在那颗老榕树下。

《红楼梦》中林黛玉平素行事小心压抑,容易生气,临终大病有积郁所致,年纪轻轻便香消玉损了。然而,英国首相丘吉尔在二战期间忙里偷闲,游泳,打猎写文章……他说“我既抽烟又喝酒,可我是百分之两百的健康”。原因只是他拥有乐观积极的心态,在世界大战期间也能够拥有如此心态,实在让人羡慕不已。

智者乐水,仁者乐山。山有山的趣,水有水的妙。像《江雪》中的渔翁一样快乐的“独钓寒江雪”。即便没有腰缠万贯,也要学会快乐,感受快乐,拥抱快乐。看鸡鸭成群,听狗吠深巷,闻芳草鲜美,抚松林翠竹。

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