2023年朋友初中作文500字通用(八篇)

时间:2023-05-16 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

朋友初中篇一

游戏谁不喜欢,我也是如此。正因为游戏,我才结识了一帮“好朋友”。

每天最开心的事就是和我的“好朋友们”坐在电脑前,呼风唤雨。彼此之间大喊大叫,用这种方式传达“杀人”的喜悦。搞得整个房间里除游戏的音效声外,就是我们刺耳的咆哮声,别无杂声。

“终于放学了,走走走!打游戏去。”

“你呀,不懂游戏的世界,也不会懂,算了,不跟你说了,我得快去,时间可就是生命啊,下次有时间再和你去。”我急忙说完,头也不回地跑去。

我的心里还是有种不祥的预感,有点不放心,就出去看了一下。顷刻间,天空便被乌云笼罩得密不透风。这下完了,怎么回家啊。他们见此情形,完全没有露出一点担心的样子,也难怪,谁让他们就住在旁边呢。

这些人开始笑我,一边回家一边冲我“挥手告别”。难道这就是我口口声声说的好朋友吗?那些人在游戏里可是很重兄弟情义的啊!如果我当时和他一起去打球,也许就不会陷入这窘况了吧。我绝望地蹲下来,呆呆地望着不停滴落雨点的天空,一心期待雨快停下来。

我默默接过他的伞,和他一起踏上归途。

走在沙漠上的人,希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人,渴望有诚挚的友谊。富兰克林说过,兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。

真正的朋友一个就足够。

朋友初中篇二

每个人都有自己的好朋友,我也不例外。其中,我的关系最铁。算上“文具军团”就行了。也许你会问:“文具不是人,怎么会成为朋友呢?”那我就生气了。因为他们技术都很高,帮了我很多,用处也很大。我总是把他们当成我的好朋友。

今天晚上我又在做作业了。上面写着“哦,我写错了一个字。谁能帮帮我?”我大声喊道。“啊,你怕什么?我在这里!”哇,真是个可爱的小胶带男。我一看到,就把他抱起来,把错别字粘掉了。

写着写着,我就纳闷了:“哎,这个角度是什么程度?算了,猜一个。”我准备拍,啊,不,写支笔。量角器哥来了:“我说秦羽,你怎么忘了我?”“哦,谢谢。”我抱起他,开始量。测完后,他很热情地对我说:“小秦,你不能这样,你可以一丝不苟地学习……”“我明白,我明白。”我打断了他不停的“说教”,把他送回了“大营”。

“嘿!我要画线段,尺姐,帮帮我!”看,看,这不是线段吗?没什么,一秒钟就好。”尺姐说。我拿着笔围着她划,一条6 cm的线就出来了。统治者妹妹回到营地,她说:“你觉得我的晚礼服怎么样?“我差点吐了……就这样,朋友来了走了,作业写完了。

……怎样?你拿了吗?我的好朋友都有英雄风范。虽然我们脾气不同,但我们都聚在一起,分享着同样的精神。听着,这是命运。反正我的好朋友都很厉害,帮了我大忙!

朋友初中篇三

一个人总是会有许许多多的朋友,不管他是你的益友,或是你的损友。他都是自己的朋友,因为能够认识并且做上朋友,那是一种缘分。今天,我决定为大家介绍一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同学了。

梁雪晴她从小和我玩到大,一直非常要好。她身材比较瘦弱,而且近年来她还近视了。戴着一副粉红色的眼镜,顶着一个蘑菇头,样子十分可爱。给人第一眼就呢个看出她十分乖巧。她学习成绩一直保持得很好,经常是班里的一、二名。她除了学习好外,还有许多的兴趣爱好,比如,打乒乓球、游泳、下围棋……其中,有一次她代表我们班去参加乒乓球比赛,拿了一个二等奖回来,为班级增了不少光。

不过,这些都不是她的过人之处,她最让人喜欢的是他有一种爱关心别人的性格。

记得有一次,我上着上着课突然肚子好疼,回想起来,肯定是早上的烤红肠不干净。但是我越是后悔买来吃,那肚子就越疼,好像在教训我:谁叫你买来吃,看吧!我就是要教训你。我一直强忍着疼等待下课。“叮叮叮”下课铃好不容易才敲响了。老师一说下课,我马上像一支离弦的箭一样冲出了教室去了厕所。

看!一个这么好的朋友,我怎能不写一下她呢?

朋友初中篇四

我有一个朋友,他叫龚晨,是我的同班同学。他个子不高,体型中等,不胖不瘦,很爱耍小聪明。让我来为大家介绍一下吧!

“咚咚!快开门,我是翟老师!”上课铃响后,老师在门外焦急地喊着。班长夏雨轩都急出了冷汗,全班都紧张地看着龚晨,可是龚晨却在小声笑。

门被打开了,翟老师走进班里,问:“谁干的?”大家都结结巴巴地说:“没……没人。”“好,既然没人,你们都在互相包庇,那就全班读《小英雄雨来》十遍,我就不信找不出来!”老师发火了。

没办法,大家都得读书,除了龚晨,没人敢违规。只见龚晨读了一遍,对我说:“看我的!”于是,他开始说了起来:“复制、粘贴、复制、粘贴……”一共说了十遍,旁边的同学都笑了。

这时,他举起手来,对老师说:“我读完了。”老师问:“怎么这么快?”他眼睛转了转,说:“我就是按步就班读的。”当然,最终他的这个把戏还是被老师识破了,但因为他的小聪明,老师对我们高抬贵手,饶了我们。

这就是龚晨,一个爱耍小聪明的朋友,为我们枯燥的学习生活增添了一抹亮色!

朋友初中篇五

——题记

你是我初中所认识的第一个人,当我一人独自来到这陌生的学校,陌生的班级时,感到的没有一丝温暖,陌生的面孔及陌生的课本让原本内向的我显得更沉默寡言,而你却用你的心,你的热忱感化了我,当你用充满自信的微笑对我呈以善意的问候时,我原本冰封的心竟有一点点融化了!这对我来说是史无前例的,而你,却做到了!

一天天过去了,我和你逐渐成为了朋友,随着时间的缓缓流逝,我开始渐渐地学会笑了,开始一步步走出原来的世界,去体验这世界的美好了!你用充满自信的微笑教我如何去看待世界,如何与同学交往,而我,在你的帮助下蜕变了,成功地从一个内向,腼腆的小孩子变成了一个充满自信的中学生了!

岁月已逝,带走了一些已存的事物,同时也留下了一些最真的东西!

朋友初中篇六

我和表哥的童年非常有趣,我们是铁哥儿,都快成钢哥们儿了,我们的友谊要像钢一样坚固。

我的表哥叫李博文,他的头发硬硬的,眉毛淡淡的,眼睛小小的,嘴巴每天都撇下去,看起来很不开心的样子。他很喜欢玩但又特别爱学习,学习成绩也非常好,几乎每次考试都比我考得好。

过年了,表哥带着烟火和我回到外公外婆家,我知道里面很多烟火我都喜欢。一到外公外婆家我们马上开始了烟火晚会。我们放的烟火非常美丽,有的在天空中像七彩的蒲公英,还有的像从宇宙中落下来的五彩缤纷的陨石。

吃了晚饭我们又开始了篝火晚会。如果火要熄灭了,就往火堆里塞点草,然后再点几根喷火的烟火塞到草里,火就熊熊地燃起来了。我们还烤了香喷喷的肉,可看起来黑乎乎的,妈妈不让我们吃,说不卫生。妈妈走了以后我们偷偷地把肉吃了。时间过得很快,到了九点我们还不想睡觉,结果被妈妈拽上楼去睡觉了。

我和表哥非常友好,玩得很快乐,希望我们的友情永远这样。

朋友初中篇七

每个人的一生当中都有需要努力的目标和值得学习的事。在我每次遇到困难时总会想到一位朋友。她活泼开朗,是全班的开心果,更是全校无人不知、无人不晓的风云人物。她不仅是我小学时的玩伴,对我来说,她更是个不折不扣的小老师。

她做任何事都是一丝不苟的,也绝对不是为了要做给别人看,而是为自己负责的态度。她对自己要求很高,总是想要做到让别人无可挑剔。她在空暇时唯一的休闲嗜好,就是看一些科学杂志,像一块海绵一样,不断追求新知!虽然她很聪明,却从来不会用自己的脑袋去做坏事,也不会仗着聪明才智去嘲笑别人、伤害别人。她热心助人的想法从以前就没改变过,也让我隐藏心底许久的助人情怀油然而生!我就是欣赏这样无私奉献的她!对于别人的请求,只要在她的能力范围内,她总是不吝嗇的一口答应,我想不论是谁,遇到她,都是上辈子修来的福气,应该好好的珍惜。

当然,每个人都不是十全十美的,她也不例外。她总是喜欢学三姑六婆,扯开嗓门大声嚷嚷一样,又喜欢发出怪声吓别人,俗话说“人吓人吓死人”真不是随便说说的。她上课时很容易分心,一不小心魂魄就飞到九霄云外了!有时候还会玩一下“梦周公online”,去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

她的个性温和,不容易发脾气,是个好好先生,不管别人怎么开玩笑,她总是以笑容来面对。她乐天知命的态度令我向往,扮鬼脸、装小丑是她的专长,她所做的一举一动很讨喜,总是令人发笑,她的想像力无限丰富,在绘图方面她也毫不逊色,整体来讲她是个多才多艺的好朋友!

在我认识她以后,我觉得我有很多需要改进的地方,她努力求上进的精神彻底感动了我,让我开始追寻她的步伐,学习她的长处,来改变自己,让自己臻入完美的境界。我心存感谢,老天让我有机会,认识这样一位不可多得的“怪杰”!

朋友初中篇八

我的好朋友有好多,其中,我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。

他的优点可多了,请听我慢慢道来:他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了,他就会马上跑过去,扶起那个小朋友,用安慰的语气说:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路,他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。

他非常地讲义气,当我有时被一个人欺负,他一定会挺身而出,帮我讨回公道。比如有一次,我被一个人撞了,我随口骂了一句,那个人回过头来,大声喊:“撞你又怎么了,你以为算老几啊!”这时吴联好来了,我就大声喊:“联好,快来,帮我讨回公道!”他听说了刚才的事情,就对那个人说:“同学,你先撞我朋友的,你应该向他道歉。”“还有,陈豪你也有不对,你不应该随口就骂的!你也应该向这位同学道歉。”之后,他就把那位同学的手和我的手握在一起,让我们互相向对方道歉。

他学习成绩不错,只要我不会的,他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会,他就来教我,把我教到懂为止。

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