高考班教师会议上的讲话范文（20篇）

演讲稿的写作过程需要注意结构、语言和情感的合理运用。这些演讲稿范文不仅仅是语言的表达，更是思想和情感的传递，希望能够给大家带来共鸣和启示。

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇一

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

在这个特殊的节日，能在这里汇报工作感受，我心里满怀感恩和激动。借此机会，我向一直以来关心教育事业、支持教育发展的各级领导表示由衷的敬意，向无私给予我帮助和指导的领导、同事和朋友们表示最真诚的感谢。

当一名老师是我儿时的梦想，能在自己最热爱的岗位上工作，无疑是最幸福、最快乐的事。工作二十年来，我历任英语教师、教研组长、班主任和副校长工作，现任林南仓镇中学校长。工作岗位的不断调整，使我一直走在成长的路上。曾获得过河北省优秀教师、英语学科骨干教师称号，今年有幸被评为唐山市名师。无论时间和角色如何转变，我始终坚定一种信念：我是一名普通的教育工作者，我要全身心的热爱自己的教育事业。下面我想和大家分享两个话题：

我96年成为韩家林中学的一名英语教师，工作两个多月后全县抽考，我班成绩位居全县第三。此次考试成绩奠定了我追求成为一名优秀英语教师的强大动力。我的课堂一直充满笑声，因为我喜欢在课上看到孩子们的笑脸，我深信兴趣是最好的老师，所以我认真对待每一节课，精心设计每一个活动，让孩子们爱上英语课。每年我的教学成绩不一定是年级第一名，但我却是孩子们最喜欢的老师，家长们最认可的老师，学校领导们最信任的老师。

作为一名英语教师，让我感到最骄傲的一件事是2008年和xxxx年在迁安、滦县和丰南为全市英语教师做教材培训。为了搞好培训，我在巨大压力下沉下心来梳理总结十二年来的教学经验，我把自己教学实践中受到学生欢迎的教学方法毫无保留地分享给了与会人员，会场上同行们专注的眼神和热烈的掌声令我终生难忘，领导的肯定和英语教师们的好评更让我感到自豪。

多年来我一直深爱着英语教学，无论是当一名普通的英语教师，还是走上了学校的管理岗位，我始终坚守在教学一线，眷恋着三尺讲台上的自信与从容，享受着英语教学带给我的幸福感。我参评市级骨干教师、省级骨干教师，唐山市名师，皆是源于我不想放弃在专业上的成长。我相信只有善于主动发展自己的人，才能实现自我的生命价值。而作为教师，成长的最佳目标就是做最好的自己。当然，成长离不开外在的推动，如优良的学习氛围、科学的评价机制和激励措施、开阔视野的研讨培训活动等，但关键还是靠自身的努力和不懈的付出。

2019年我调入仓镇中任校长，三年的管理工作中，书香校园建设一直是我的工作重点。我深信爱读书的校长不浮躁、爱读书的教师不平庸、爱读书的学生有后劲。实践已经证明：我校的教师因品书香而团结向上，我校的学子因读书而奋发图强，我校的管理工作因书香的散发而顺畅。借此机会简要介绍几点我们的做法：

1、荐书。经常利用各种机会倡导老师们拿起书，如：开放了学校的图书室，让曾经蒙尘的书籍跟着教师回了家也进入了学生的教室、周末会上进行美文推荐、读书课上让老师给学生荐书、遇到问题学生时适时提醒去阅读某位教育专家的书等。潜移默化中，我校教师队伍已向学习型团队的目标迈进，逐步认同向书籍多投一份精力，多奉献一份情感，就能从书中寻找到一分真谛求得一份灵性。面对红尘，倘若用书香赶走铜臭，人的生活定会更加充实，人间真情定会更加浓郁。

2、送书。我记得送给老师们的第一本书是李镇西的《给教师的36条建议》。送前自己先看了一遍，看完后最强烈的感受是：特别想当一名班主任，教我喜爱的英语课，享受与学生的在一起的点点滴滴。特别想借鉴书中提到的建议，用李镇西那样的教育情怀和教育智慧惠及我的学生，让孩子们最大限度的在校园内得到方方面面的成长。也许这样的一份礼物不如一件物质商品，有的人或许会感到失望，但是我坚信这种精神上的滋养远比一瓶洗衣液来的丰厚，而且能为教学中的困惑寻得一剂良方，进而缓解职业倦怠，增加自己的职业幸福感。今年暑假前我又送给老师们三本书：《最美的教育最简单》、《意志力》和《面向个体的教育》。

3、聊书。在新学期开学前，全校老师们坐在一起，把假期里读到的好书和同事们分享。平时的周末会也尽可能挤出时间安排一名教师聊书。可以谈自己读书的感悟，也可以推荐手头的新书。随后，一本本书籍就在同事们手中传阅，传递的是知识，是文化，更是满满的正能量。去年我校田小明老师被县局选中，到丰南的岔河镇中学参加大型聊书活动，她成熟大气，泰然自若，在会场上的出色表现赢得了现场专家及教师们的肯定，彰显了我校读书活动的成果。今年县局举办第二届聊书会，我校田小明、孟向东和王利颖进入前三十名，决赛中选出十三人参加天津大港二中的第五届全国聊书会，幸运的是小明和利颖均入围。在全县的校长培训会上、暑期的中层干部培训会上，她们也有精彩的表现。这三位教师还先后受到县内的九个单位邀请，为兄弟学校做聊书引领，均受到一致好评。

读书、写作、实践被称为教师专业成长的三大法宝。李镇西曾说“我的教育、教学方法都是和其他老师一样，不同的是我每天都坚持读书、坚持写作，这恐怕是我和大家不同的原因。”我的管理工作实践告诉我：倡导师生共读共思共写，是缓解职业倦怠的捷径，是提高教师专业成长的最廉价方式，也是学校内涵式发展的最有效途径。

一路探索，一路前行，庆幸自己心怀教育梦，在今后的工作中我将以更加饱满的工作热情、更加努力的工作干劲，投身于教学一线，静下心来教书，潜下心来育人，安下心来办学，决不辜负各位领导的厚爱、各位家长的`期望，为全县教育事业的发展贡献自己的最大力量。

谢谢大家！

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇二

高考不仅是教育系统的一件大事，也是政府工作的一件大事。高考涉及千家万户，事关广大考生的切身利益，事关政治安定和社会稳定。下面就是本站小编给大家整理的高考工作会议上的讲话，仅供参考。

同志们：

20xx年全国普通高校招生考试后天就要开始了，今天，我们在这里召开考务工作会议，这是我们考前的总动员、总部署会，主要目的是动员全体考务工作人员把握政策实质，严格考风考纪、细化考务管理，切实组织好今年的高考工作，确保高考工作顺利进行。下面，我讲三点意见。

一、充分认识做好高考考务工作的重要意义。

普通高校招生统考，是一年一度的全国统一性考试，是为高等院校输送合格新生的一次选拔性考试，是一次涉及千家万户，关系考生前途命运、竞争非常激烈、社会十分关注的工作。今年，我县普通高校招生报考人数达2115人，比去年增加244人，增幅达13.04%，报考人数创历史之最。考生人数的大幅增加，使报名、资格审查、考点设置、考试管理等项工作任务加重，难度加大，同时，也使考风考纪等方面发生问题的机率增大。因此，全体考务工作人员要站在维护社会稳定，维护招生政策严肃性的高度，充分认识普通高校招生考试工作的重要性，认识当前安全保密和考风考纪形势的严峻性，高度重视和加强考试管理工作。要按照“严肃认真、高度负责、精心组织、万无一失”的指导思想，统一工作步调，细化组织环节，不折不扣地执行国家和省、市招生考试有关政策和考试工作实施程序，严明考纪、端正考风，按规定、按守则、按要求落实各项工作措施，确保顺利、圆满地完成高考各项工作任务。

二、强化措施，切实做好各项考务工作。

高考作为人才选拔机制，其功利的一面往往会有恶性舞弊事件的伴生，但是在没有比现有的考试制度更加科学、更加可行的办法条件下，严格的高考制度依然是为高等学校选拔人才的重要手段，因此，考风考纪是考试工作的生命，是考试成败的关键，在国家统一考试中，普通高考是重中之重，统考工作只有原则性，没有灵活性。高考统一考试是一次组织十分严密、纪律十分严明、程序十分严格、违纪处罚十分严厉的工作，容不得半点差错。我们要认真贯彻落实5月6日全国、全省普通高等学校招生考试工作电视电话会议精神，认真执行国家和省、市招生统考工作的有关规定，狠抓考风考纪，严明考试纪律。一是要坚持未经培训或培训不合格的考务工作人员不能上岗的工作原则，确保监考、巡视督查、安全保卫、后勤服务等各环节的工作质量。二是要采取多种形式对考生进行诚信考试教育，让每一个考生都知晓教育部第18号令《国家教育考试违规处理办法》和有关考试纪律，懂得考试作弊是对考试纪律的破坏，对考试公平的践踏，对考试诚信的亵渎，懂得作弊后自己的作弊行为将记入国家教育考试诚信档案数据库，影响自己的前途。要通过对考生的诚信考试教育，使广大考生真正树立“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试观念和考试风尚，努力将违纪作弊现象减少到最低限度。三是县一中、二中两个考点要真正把考试管理工作任务到人，责任到人，做到秩序井然、纪律严明、服务周到。要切实加强对考场的管理，从领取试卷、组织学生入场、启封分发试卷到试卷的回收、验收、装订、密封都要严格按操作规程进行。四是各监考人员要注重监考方法，坚持以正面教育和提前防范为主，密切关注考生动向，对考生出现违纪违规行为的苗头时，要弘扬正气、申张正义，及时警告，及时制止，坚决防范舞弊行为的发生。对不听警告，威胁、恐吓考务人员的考生，要及时从严从重给予处理。对监考人员参与舞弊行为的，一经查实，将视情节轻重，给予停职待岗，甚至清除出教师队伍的处分。五是要继续实行“谁主管、谁负责”的高考工作责任制和责任追究制，把任务逐级分解，落实到人，哪里出现问题由哪里负责;要完善回避制、轮岗制等各项制度，细化保卷、送卷、监考等各个环节的工作，严格按制度、规定和程序办事。

三、加强领导，落实责任，确保高考顺利进行。

今年，为进一步加强对全县招生考试工作的领导，县政府已调整充实了县招生考试委员会成员，并于5月29日召开会议，对的高考工作进行了安排部署，明确了教育、公安、文体、交警、卫生、环保、供电、建设、交通等部门在高考工作中的责任。昨天早上，县政府专门召集了这些部门负责人会议，对安排部署的工作进行检查督促，各职能部门的高考服务工作已准备就绪，目前，关键的工作就是监考工作。虽然我们在每个考点安排了8名公安干警，安装了无线电金属探测仪和金属探测器，在每个考场安装了无线电屏蔽器，控制了考生使用现代通讯工具作弊的问题，但这不等于说我们的监考教师就减轻了监考压力，相反责任还加重了，因为考场内的考风考纪是否良好，考场秩序是否井然，依然是我们监考教师监考工作的关键环节，来不得半点差错和含糊。县一中、二中两个考点要与经培训合格的监考教师签订考场考风考纪。

责任书。

进一步落实监考责任。总的来说参与高考工作的人员要明确各自工作任务认真履行各自职责严格按照统考实施程序积极配合相互协作确保领导措施工作措施和各项服务措施全部到位确保整个招生统考工作不出任何问题。在这里我重点强调在今年的高考工作中凡因工作组织不力不严格履行职责造成管理不严、纪律混乱给考务工作带来严重后果的将依照有关规定严肃追究相关责任人的责任。我们讲严肃对待、严明考纪、严格程序、严厉处罚其核心及目的在于维护考试秩序、确保公平竞争这一点丝毫不能含糊。与此同时我们更应该强化服务关心爱护考生超前排除考生不正常的应试心理和行为促使考生心底坦荡平静答卷努力营造轻松和谐、公正公平、适宜考生充分发挥水平的考试氛围。

同志们，群众利益无小事，考风考纪无戏言。高考是对教育系统整体战斗力和精神风貌的综合检验，也是对党和政府执政能力的一个考验。希望各位考务工作人员以对党、对人民、对社会、对考生高度负责的精神，精心谋划，精心组织，精心实施，确保高考的公开、公平、公正，让社会放心，让家长放心，让考生放心。我相信，在广大考务工作人员的努力工作下，我县今年的普通高校招生考试工作一定会取得圆满成功!

谢谢大家!

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高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇三

1、从段考考试的数据来分析，语文科目均分都在70分左右，最高是1002班73.06分，数学平均分在85分左右，最高1008班91.42分，英语平均分在60分左右，最高1002班71.42分，政治科目均分都在80分以上，最高者1007班达到了89.65，历史均分最高是1002班69.62,最低是1004班56,36。地理均分最高是1002班78.08,最低是1007班69.92.生物均分最高是1002班80.30,最低是1005班72.72。这些数据有喜有忧，喜的是我们七年级的政治、数学势力雄厚，教学效果优秀。忧的是部分科目整体成绩偏低，课堂效率令人堪忧。

2、从学生问卷调查情况看，七年级普遍对语、数、英、政这几科满意，而对部分背记科目表现出厌烦，不感兴趣，很多学生反映课业负担过重。

3、从听课的情况来看，教研室周一到学校推门听课，听了七年级组三堂课，仅有一堂课尹惠珍老师为优秀，两堂课均为一般。

4、通过前一段的家访情况来看，家长对九澧的印象虽然有所改观，但距离让家长满意还有很长一段距离。各班发下去的家长反馈表填满意的基本每班只达到10人左右。

5、年级组平日对大家关注过少，对大家指导不够。这是我的责任。我也一直都在反思自己的管理工作，希望从本次会议会，老师们能引起高度重视，狠抓课堂实效，齐心协心抓好学生的巩固工作。

1、注重课前预习、认真学习课程标准（编写预习题纲，可由教师编写也可由学生编写，教师应注重检查落实，不流于形式。从事本学科的教学，课程标准究竟要达到哪些要求？）。

2、课堂应突出以学生为主体。

中科院院士、核物理学泰斗、复旦大学教授卢鹤绂先生说：“不要以为你讲得越多，就表明你学问大。为政不在言多，为教也不在言多。言多有时反而表示你抓不住核心问题。”我们再反思我们的课堂，我讲了多少，学生自己学习的时间是多少。一堂课45分钟，应确保教师只是起着引导作用，学生才是学习的主体。洋思中学曾提出过“教师讲课时间不超过10分钟”的口号，我们也不照搬洋思经验，一堂课的重实效，还应落实在学生学习了多少分钟，掌握了多少知识。

3、倡导“周清月结堂堂实”

“堂堂实”就体现在你的作业、小测验上。我们不提倡搞题海战术，不提倡靠牺牲学生的休息时间来打疲劳战，但一节课学完了，教师得当堂检测。课堂作业就可以是一种检测形式，也可以采用小测验、口头提问等方式来进行。让学生清楚本节课自己还有哪些知识没有弄懂，也让教师清楚本堂课的教学效率怎样，还有哪些学生未落实，再进一步想办法弥补。

这里我想特别强调一下学生的课业负担问题。这里我有一份1007班昨天一天学生要完成的作业。（小纸条）老师们，大家的心是好的，但教育是不能急功近利，急于求成的。我们的学生大多只有十二三岁，正是活泼好动的年龄，他们除了学习外，还需要有属于他们自己的时间。但现在大家可以去了解一下我们的学生，从早上起床开始，一直到晚上下晚自习，一直都处于高度紧张状态。每天中午检查，我的心情是沉重的，个个班级的孩子都在奋笔疾书或在背诵，堆积如山的学习任务压得孩子们喘不过气来，学校的篮球场、乒乓球场、排球场、塑胶运动场根本就找不到我们学生的身影。我们在座的很多老师都有孩子，也有的老师刚从学生时代走过来，看着孩子们一天到晚写个不停，不知道你们有何感想？这就是我们老师一心追求的教育吗？这样做只会势得其反，孩子们在学校感受不到快乐，有的只是沉重，有的只是压力，那么恐怕还等不到他们成绩提高，他们就会厌学而选择离开。连学生都留不住，还谈什么教学质量？当然，我这里也不是一定要把应试与素质教育区分开来，我只是想从孩子的身心发展考虑，打造高效课堂，精选作业练，课堂作业要求必须在课堂内完成，将每天的中午时间还给学生，第八节课严禁科任教师下班辅导，改由学生查漏补缺。下次问卷调查，这是检测各科科任教师的一个重要指标。

4、不断学习，提高素养。

本学期，因为教师人员问题，在座的很多老师都不是从教的自己本专业的学科。但是，我们的学生、家长绝不会因为你不是学本专业的，就会降低对你的要求。好就好在我们年轻，只要肯学习，这一点初中知识对各位优秀大学毕业生来说应该是游刃有余的。从你个人长远发展角度上来看，多学一些跨学科的知识也是必要的。苏霍姆林斯基说：“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟时，教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”有一次我在修改董事长的一篇发言稿时，我发现他经常引用了物理原理、神话故事、哲学知识等。我便问他：“你怎么还有时间还这些教育之外的书啊？”他说：“一个真正的教育家，他只有跳出教育看教育，他才真正懂得教育。”我们从中可以体会到：我学什么专业教什么专业，这固然很好，但我学化学教地理，学音乐教历史，这更是一种幸运、挑战。它能让你有幸钻研专业之外的东西，对于提高你个人的知识素养是大有好处的。现代的教师应是“全能选手”。

5、满怀激情，把课堂当作一种享受。

6、全员参与，共同做好家校联系工作。

家校联系工作，是在座的每一位老师的责任。现在七年级的班主任已经动起来了，利用周末的时间上门家访，通过家访，融洽了感情，了解了学生的家庭，能将一些问题消灭在萌芽状态。1001班上门家访5人，1002班上门4人，1003班5人，1004班5人，1006班6人，1007班3人，1008班2人。但这项工作仅仅靠班主任去做，显然是不行的。因为我们都是九澧的一员，控流保学是我们每一个人的责任。昨天去查寝，我发现有些科任老师也深入到了寝室，如周宜涵、胡琼华、周子晴，她们说到寝室里和孩子们聊聊天，拉近感情。的确，现在的学生与以前的学生最大的不同是，在他们眼里，好老师不是高高在上、发号施令的权威形象，而是蹲下来和他们进行平等交流的良师益友。所以，科任老师想要学生的满意率高，有一个法宝，那就是课余时间和孩子们一起谈谈心，感情是需要培养的。此外，校长室也布置了家访任务，到现在为止，你们开始行动没有？如果还没有，请迅速动起来，上门家访每人5个的任务绝不能少。三周后请每一名老师写一份家访总结，学校将进行专项检查通报。

老师们，七年级组的工作压力大，这一届是决定我们九澧生死存亡的一个关键点。如果此届的学生稳住了，那么九澧的后续发展就会比较顺利，如果连本届学生都稳不住，我们会失掉民心，失掉信任。所以，我们每一个人都是这份沉甸甸压力的承担者。我相信，我们这个团队虽然年轻，但却是一个最有战斗力的团队。真正的爱学生、走进学生，和学生多交流，配合班主任做好家访工作，配合学校做好培养学生好习惯的工作，让自己的教学让自己满意、让学生满意、让家长满意，这是我们每一个人义不容辞的责任。

在此次的测评中，七年级组也涌现出了学生满意率非常高的教师。如李**老师、郭**老师、黄**老师、谭**老师、肖**老师等。他们对学生要求严格，但是学生却不反感，而且教学效果非常好。

请黄**老师谈谈她的经验。

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇四

各位老师：

这个暑假很短，只有20多天，现在大家又要投入紧张、繁忙的高三复习迎考工作之中了。

我代表学校，代表高三年级，对所有高三老师表示感谢!

陈志光校长到我们学校以后这三年高考成绩是逐年进步的，尤其是这两年均创了我校历史上的新高。

我们这一届是传统意义上有重点线的最后一届，明年高考成绩出来以后，最后结果如何，对我校的声誉影响很大。

也许有老师说我们这一届本来的生源不好，生源不好是事实，但社会上比较一所学校教学质量绝对不会根据生源去进行比较，他们会用上北大、清华，上重点大学人数去进行比较。

目前我们高三年级可以说是困难与机遇共存，针对现状，我希望我们高三年级的老师努力做到以下几个方面：

一要充满信心。

我们高三年级的老师不仅自己要充满信心，而且要充分激发学生的信心，切不可悲观绝望。

其实，学生的潜力是无穷的，更不能把悲观情绪传递给学生。

信心是动力之源，如果丧失信心就会失去奋斗的动力。

二要齐心协力。

人心齐，泰山移。

高三年级的工作是靠高三年级的所有老师来完成的，不是靠高三年级的几个老师来完成的。

作为高三年级的分管领导、年级主任、备课组长、班主任在考虑工作的时间尽可能细一些，多征求老师的意见。

有意见，有建议大家可以提，但是年级最终决定的事情，如果不符合某些老师的愿望时，希望大家能理解，能接受，既然已经决定了，就希望每一位老师都能认真的执行。

大家心往一处想，劲往一处使，高三年级的工作就一定能做好。

大家既然选择了高三，就要有做高三老师的思想准备，就意味着你比高一、高二老师更辛苦，就意味着你可能会牺牲许多双休日，就意味着你跟家人相处的时间可能比较少。

三是要提高高三复习的效率。

要使我们这一届高三成绩有较大的提高，必须改进复习的方式。

高三第一轮复习各门学科大多数都是重知识梳理，轻方法培养和能力训练。

大多数学科会根据复习用书或教材内容对知识点进行详细的梳理，对相近的概念进行分析对比，而很少在学习方法和能力培养上下功夫。

这样复习的效果不会很理想的，有时甚至有较大危害。

要克服三种错误倾向。

一是老师和学生的工作分工不明确。

学生所学的知识需要系统化、网络化、结构化，但这一项工作不应该由老师完全包办代替。

为什么我们提倡学案教学?提倡学案教学目的就是为了把学生应该做的工作，交还学生自己去做。

即使没有学案，每一个学生手头都有复习用书，复习用书中都有详细的知识整理，我们又何必花很多的时间在知识整理上呢?对学生所学的知识进行适当的整理是必要的，但老师的作用主要是穿针引线，把看似孤立的知识点连点成线，连线成网，以便学生理解和记忆。

因此在第一轮复习中作为老师我们不能胡子眉毛一把抓，而应该在要点和难度上多下功夫，在容易混淆的概念上多下功夫，老师的作用是为学生知识的系统化、网络化、结构化提供帮助。

二是赶进度。

作为高三老师我们都知道进度很重要，我们也知道复习的进度不能太慢，进度太慢会使工作变被动。

进度不能慢，又不能赶进度，教学任务怎么完成?其实赶进度还是因为我们太重视知识系统全面梳理造成的。

学生学过的知识点那么多，如果要一点一点的梳理是很花费时间的。

知识要进行全面系统地梳理，同时又要保证必要进度的结果是：走马观花、蜻蜓点水，重点不突出，难点没有突破，模糊的概念仍然模糊，学生学习方法没有掌握，能力没有得到培养;一轮复习以后，学生仍然似懂非懂，一碰到具体问题就不知所措，一轮复习的效率极低。

其实有许多知识是浅显易懂的，在问题解决过程中就可以落实。

因此在一轮复习过程中，不能追求系统全面细致，而要懂得取舍，突出要点和难点，突出方法和应用。

每一节课在备课时就要考虑到这节课涉及到的内容哪些是重点，哪些问题学生理解有困难，然后以问题为中心，精选例题和习题去解决。

该花的时间一定要舍得花，在难点问题解决上一定要多角度全方位考虑去解决，千万不能因为进度问题囫囵吞枣，成为“夹生饭”。

但是，对于一些浅显易懂以及通过练习能够解决的问题，时间花费上一定要吝啬，不必面面俱到，可以少讲或不讲。

这样通过合理安排复习内容，该落实的知识点落实了，该解决的问题解决了，该掌握的方法掌握了，该培养的能力培养了，何愁学生的学业成绩不提高呢。

所以希望各个备课组能够坐下来认真集体备课，合理安排复习的内容，控制好复习的进度、深度和广度，努力提高复习的效率。

三是盲目布置作业和练习。

我觉得练习有三类，即课前练习、课后练习和阶段性练习。

课前练习主要是为了检查学生对即将要复习的内容的掌握的情况，以便在课堂教学中更有针对性，提高课堂教学效率。

课后练习主要是针对课堂教学后布置的作业，目的是检查课堂教学的效果，以及进行查漏补缺、巩固课堂教学效果。

阶段性练习主要是针对一阶段教学后布置的练习，目的是检查学生阶段性学习的结果，防止学生对学过的内容出现遗忘，加强反复，进一步巩固一阶段以来学习的效果。

作业布置必须有一定的目的，要有针对性、层次性和典型性，切忌只要数量不讲质量。

学校提倡各学科自编练习，目的就是为了使作业布置更有针对性，尽量减少学生简单重复的劳动，把更多的时间和精力用在解决自身存在的问题上。

各学科一定要控制好作业量，如果学生疲于应付老师布置的作业，没有自己可以支配的学习时间，学生的水平肯定不可能提高。

学生想提高自己的学业水平，必须有记忆的时间，自我整理和反思提高的时间，以及针对自己薄弱学科的时间。

因此，进入高三以后，控制好作业量，作业有针对性将是年级要重点抓的工作，希望各学科老师要认真配合。

每个学科都有复习用书。

其实我很担心复习用书的使用问题。

现在复习用书编的都很厚，练习也很多，而且复习用书也不是针对我们学生量身定做的，实际上有很多练习是无效的，或者说做了后效益不大的，因此我们一定要用好。

其实一轮复习有效还是无效，我看最关键的是你上课时举的例子有效还是无效。

你布置给学生做的练习有效还是无效。

无效的例题和习题讲得越多做得越多，学生的损失就越大。

因此希望各个备课组在这些方面一定要多做有益的探索。

各位老师，高三复习迎考工作从今天开始已经吹响了进军的号角，我相信只要大家充满必胜的信心，齐心协力，努力工作，明年高考一定会取得优异的成绩!

文档为doc格式。

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇五

为加强高考班的教学管理工作，新学期开学伊始，教务处组织召开了高三全体师生会议，对明年的高考教学工作作了全面部署。

一、提高思想认识。

高考历来是我校的招牌之一，进一步到高校深造，是每一位家长和学生的美好愿望，高考的'成败将直接影响学校的招生工作，所以本着对学校、对学生、对家长负责的原则，我们必须高度重视高考教学，搞好高考教学。

二、安排好复习进度。

关于复习的总体安排，学校计划安排三轮复习：第一轮基础知识复习，在年底完成；第二轮分专题复习，时间安排在明年前两个月；余下的时间进行第三轮综合练习。各任课教师要根据学校的总体计划，做好相应学科的复习计划。

三、坚持“打基础和抓尖子生”并重的原则。

在复习过程中要坚决贯彻“打基础和抓尖子生”并重的原则。抓基础，应坚持以课本知识为主，抓住重点、难点，反复进行训练，不能只追求速度，而应以学生掌握为最终目的，全面提高学生成绩，提高录取率。抓尖子生，就是要抓好总成绩的尖子生，各科要抓好尖子生的教学，尤其应解决好学生“瘸腿科“的问题，切实提高本科录取率。

四、认真钻研教材。

20xx年的高考首次使用新教材，新教材的编排、知识点、教学要求都有很大变化，任课老师要注意钻研新教材，重新归纳、整理知识点，切忌吃老本。各教研室要加强集体备课，共同开展好高考教研工作。

五、齐心协力，团结协作。

任课教师、班主任要有团队精神，相互配合，及时互通信息，共同探讨，共同研究。班主任要加强班级管理，形成良好的学风。学习方法上要多指导，生活上要多关心，特别是要做好学生的心理疏导工作，帮助学生调整心态，缓解压力，轻松备战。高三学生要主动与老师、同学沟通，积极探讨学习方法，切实提高学习效率。

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇六

25多年前，我走上了三尺讲台，同时也踏上了布满荆棘、充满坎坷的教研之路，从此，我与教科研结下了不解之缘，也取得一些成绩。1992年，《淮阴日报》和淮阴人民广播电台，20xx年，市委组织部、人事局主办的《干部之友》先后报道了我的事迹。

苦：不知筋力衰多少教师搞科研与专业部门大不相同。他们有的是时间保证，而我们要参与到这个行列中，就意味着与辛苦打交道，和枯燥交朋友。而且，得有头发减少、皱纹增多的思想准备。因为，教师的肩上已经有了两副沉重的担子，一是教书，二是育人。完成好这两项任务尚且不易，何况再加上教科研这副担子呢？语文教师尤其必须有苦上加苦的打算，因为我们不仅要备课、上课，而且还有大量的作文、周记等作业需要批改，需要讲评。因此，我的教研工作大多只能用别人喝酒、跳舞、打80分、看麻将、掼弹的时间来进行。

农村任教时，为研究，我独自一人蜗居斗室爬格子。夏天，任蚊子肆虐，让汗水洗身；冬天，与寒气抗争，和清冷较量。记得1992年7月，为了赶写《议论文写作模式初探》一文，我冒着30多度的高温，在斗室里写稿到深夜12点多。第二天，又乘上去省城的公共汽车。20xx年春节期间，为按时交出一杂志编辑部的约稿，我牺牲了走亲访友的时间，一连几天在电脑前一坐就是几个钟头。20xx.年暑期，我一连十几天敲着键盘，完成了《语文报（高考版）》编辑约写的9篇文章。去年寒假，为及时编著好《中学生作文150问》一书，从腊月二十九到大年初五一连七天，我坐在电脑桌前没有下楼，手冻僵了搓一搓，脚冻麻了跺一跺，冒着零下20多度的气温，完成了预期的计划。当看着自己头发一天天地稀了，皱纹却一天天地多了，我不禁一声叹息：苦啊！但是，我又不无由衷地觉得：作为一名党员，为了教育事业应虽苦犹甜。

辣：千磨万击还坚韧对我们中学教师来说，教科研就是自加压力、自找麻烦的一件事。因为，我们在师范院校所学的理论，已经与今天的教育教学实际不太相符，要想与时代同步，与实际相符，就必须确立新的教育理念，而要确立新的教育理念，就必须再学习。在教科研工作中，我常常遇到一些棘手的问题，而这些问题又往往成为研究路上的绊脚石和拦路虎。要搬掉绊脚石，消灭拦路虎，谈何容易啊！在研究工作中，我有这样的体会，既要不怕困难，又要具备一种泼辣劲儿。没有泼辣劲，就缺少一种内驱力，就会被困难所击倒。

我的体会是很深刻的。三年前，我主持的省级课题《“三步四维”高中作文教学法》立项后即将开题论证，区、市教研部门专家告诉我说：你们的论证方案必须修改，必须站到一定的理论高度才行。我爽快答应了。但是，怎样站到理论高度呢？我心中一团迷雾。了解我的人都知道，我是个不喜出头的人，但是，要使全市这个开题现场会开得顺利，开得圆满，就得首先解决这个问题。于是，我与课题组的其他老师三次去市教科所请教许俊良等专家。这里的“辣”，有泼辣的一面，也有另外的一面，即教科研工作不能现喂鸡现下蛋。因此，同样需要“辣”些。不必计较一些领导的'错怪，也无须在乎个别同行的冷嘲，还是记住“走自己的路，让别人去说吧”的名训为好。想到这里，我不禁一声感叹：辣啊！然而，“辣”，是一种豁达，也是一种无畏。

酸：人生自是有情痴教科研是为提高教学质量插上翅膀、安上轮子的一项工作。这项工作是不可以急功近利的，必须忍受坐冷板凳的煎熬。说其酸，有两层含义：一是必须保持知识分子的酸气。我认为，“酸味”比没味好。什么叫没味呢？就是只满足做一个教书匠，只是甘当传授知识的活机器，成为现成知识的贩子。“酸味”比臭味更好，一些同仁把课余的时间用在吃喝玩乐上，用在赚取外快上。在这方面，我就遭遇过尴尬。我的家人抱怨过我：你一天到晚写这些东西，就没看你得到什么好处，你看某某老师一个暑假就赚了多少多少。我的一些学生也开导过我：卜老师，你可以到市区一些中专学校代课，一学期也能获得一两千块。而我却痴情地认为，我的身上有双重任务，一要教学，二要教研。对教学自不待言，对教研，就得有一种痴情。说句时髦的话，就必须把它看作是梦中的情人。因为，你有了这个梦中的情人，你的工作才能更科学，也才能取得更好的教学成绩，有了好的成绩，你就成了学生心目中的偶象。

“酸”的另一层含义是，还得有心酸的思想准备。因为，科研兴校已经成为人们的共识，因为，科研大军浩浩荡荡，尤其是江南。在很多报刊杂志上，你只要随便翻翻就见到江苏老师写的文章，似乎给你没有江苏老师那家刊物就办不成的感觉。正是这一情况，我们就会遇到心酸的难为情。近几年，我多次给《作文成功之路》杂志投稿，但每每石沉大海。特别是在常州一次高三语文教学研讨会期间，我遇到高校时的一个同学，闲聊时，他说他已发表了50多篇文章，问我发表了多少；他还说他已是常州市学科带头人，又问我取得了哪些成就……而在这时，我的心酸了。

但是，我们要酸而不腐。几年来，我矢志不渝地努力，终于有了回报，发表了几十篇论文，编了几本书，有的论文还产生了意想不到的影响，如《新时期育人工作探讨》、《对手论：当下师生关系的新理念》两篇文章发表后，先后收到北京、云南、重庆、香港、深圳等地学术会议的邀请。20xx年5月，我被评为淮安市首批中学语文学科带头人，20xx年4月被中国语文报刊协会、中国语文报刊协会课堂教学研究专业委员会评为优秀语文教师，并应邀参加第14届“红杉树杯”课堂教学大赛。如要问我对教科研的感受，那就是：酸啦！

甜：今年花胜去年红教科研是耗心血费精神的一项工作，但我们必须坚信：有付出一定有回报，付出愈多，回报愈丰。如同其他工作一样，初始时，你也许在门外转悠，在徘徊，有时还会彷徨。我的前五年就是如此。但当你登堂入室了就一定能收获许多喜悦与幸福，真正尝到教科研的甜头，这项工作很像倒吃甘蔗——越吃越甜。我的经历告诉我有以下三方面的益处：第一，见识愈来愈广。因为有了一定的成绩，知名度就不断提高。1992年，我在南陈集中学任教，只因《淮阴日报》介绍了我的事迹，盱眙县和本区的两个中学生就写信向我请教如何写作文。最近几年，我应邀先后到如东、北京、徐州、无锡、常州、南京、宜昌、宁波等地参加学术研讨会。第二，教艺不断增强。由于多年来我潜心研究二、三流高中的作文教学，通过研究，如何开展教学，我心中有数，受到同行和学生好评。第三，人气指数逐渐提升。20xx年6月，我的《作文要折射时代光辉》一文在《扬子晚报·作文园地》上发表，在我任教的高三（6）班的学生中产生了较大反响。一些同学真正如报纸上所称把我看成作文教学的专家。显然不是。但他们更乐意听我对作文写作的见解。那一年，经我和同行的努力，我们的高考均分居市同类学校第二名。

执教25年，研究25年，我在省级以上报刊发表教育教学论文80余篇，主持省级和国家级课题各一个，主编或编著的论著有：《素质教育的理论与实践（上）》、《素质教育的理论与实践（下）》、《自主作文·步步通（高中版）》、《素质教育的理论与实践——教师素养与学生成才》、《素质教育的理论与实践——素质教育与教育创新》、《高一语文补充教材》、《中学生作文150问》。

由此，我不得不想到教科研的另一种感受，这就是：甜啦！

狄德罗说过：“知道事物是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际上是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。”如要达到以上三种境界，我认为，必须做个学习型、研究型的教师，就必须有愿尝苦辣酸甜的思想境界，就必须懂得“井淘三遍出好水，人从三师武艺高”的道理，就必须能够真正“浮生愿向书中老，不惜将身化蠹鱼”。通过科研，寻觅自己的精神家园，实现勤与绩的统一，把握博与精的辩证，运用学与思的互动，形成知与行的良性循环，从而走向更高的境界。

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇七

敬爱的老师们：

你们好！

我是二（3）班的x，很高兴能代表我们二年级小朋友在这里发言，让我先向老师们鞠上一躬，“老师，您辛苦了！”“老师，节日快乐！”

我们只是七八岁的小朋友，从只知道贪玩到明白学习的意义；从学习汉语拼音到认识很多汉字；老师们为我们付出了很多很多，这些帮助我们成长的老师都是我心目中的好老师。

我心目中的好老师，他应该是我的好朋友、我的好伙伴。她应该有一颗童心，在下课的时候能和我们一起玩耍，一起游戏，给我们讲好听的故事。

老师应该像我们的妈妈。中午吃饭的时候，她总是不时地问我们“你吃饱了没有？”“饭菜够不够？”当我们生病，身体不舒服的时候，老师会关心地摸摸我们的头、带我们去医务室检查，提醒我们要多喝水。

课堂上，有些同学胆子小，不敢举手发言，生怕说错了，这时候，老师会微笑着看着他，鼓励他说：“别害怕，别紧张，就算回答错了，也没关系。只要敢于回答问题就是好样的！”

在我们遇到困难的时候，老师会牵着我们的小手，告诉我们“遇到困难要勇往直前”的道理。

谢谢您!我们的好老师！感谢您的辛勤培养，感谢您的无私付出……相信我们一定不会辜负您的期望！愿你们永远健康快乐！

谢谢大家！

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇八

尊敬的领导：

——鼓足干劲力争上游全力以赴推动教师教育工作再上新台阶。

今天，我们在此对xx至xx年度以来全县教师教育工作情况进行认真回顾，在总结、改进、提高的基础上，对xx至xx学年度的教师教育工作进行安排部署。

一年来，我们依据部省市教师教育工作会议精神，以提高教师综合素质和实践能力为目标，以教师专业化发展为核心，以教材知识训练和教材教法训练为重点，组织开展了一系列卓有成效的培训活动。

1、学段教材教法集中培训稳步进行。

全县中小学义务教育阶段五十周岁以下的小学科学、英语和初中英语、物理、化学、生物、教师共321人参加了为期六个月共24天集中培训，着重在教材分析、教学设计、教学技能、教学模式四个方面进行多项基本技能训练。同时，全县中小学语文、数学补训班共337名教师进行了为期6天的教学技能培训。培训继续坚持周末集中面授与平时实践作业相结合的授课方式，坚持理论考试和实践效果检查并重的考核方式。与去年相比，由于改进管理和教学组织，今年参加培训的教师人数稳定，中途插班人数极少，学员出勤率高、作业完成率高、作业质量高。语数补训班和理科综合培训班共658人参加培训，其中626人考核合格，合格率为合格率为95.3%。本次培训为教师运用知识结构图分析教材内容、科学设计教学运用课堂教学技能以及教学模式建构奠定了牢固的基础。

2、基本完成教材知识校本训练任务。

在教材知识方面，全县义务教育阶段中小学教师围绕现行二、五、八年级教材在单元和课题知识结构图、课后习题、学生错题整理、八部教育电影观看四个方面进行训练，全县44所中小学中，完全完成训练任务的学校占27%，完成三分之二训练任务的学校占68%，完成训练任务三分之一的学校占5%。各高中依据县局关于开展学段教材教法训练的实施意见以及新课程改革的要求，结合高中教学实际，开展了一系列岗位大练兵活动，对促进高中教师专业化发展起到了很大的促进作用。

3、成功举办全县幼儿教师专业技能提升培训。

县局投资40余万元，与xx师范学院合作，由xx师院9名教授授课，县教师进修学校具体组织实施，利用双休日对全县560余名幼儿教师从基本理论知识、基本专业技能两方面进行为期四个月的集中培训，莲本次培训共开设12门课程，采取集中面授辅导、现场指导练习、进园互动交流、出外考察学习等多种教学手段。通过理论书面考试、笔记作业检查、专业技能展示、学习出勤等多方面综合考核。本次培训优秀率达到48%，优良率73%，合格率99%。本次培训为我县学前教育的快速、健康发展打下了坚实的基础。

4、对全县义务教育阶段中小学中层领导进行培训。

xx年3月在县进校对全县义务段139名中层领导干部进行了为期二十天的培训，培训分两期进行。这次培训聘请具有丰富理论知识和实践经验的专家以及县局几位领导亲自授课，对学员从校本研修、管理策略、角色定位、沟通艺术、德育研究、安全教育、信息技术、听课评课八个方面培训，培训以脱产集中培训和基地实习相结合的方式进行，收到了良好的培训效果。

5、完成“国培计划”培训任务。

xx至xx学年度全县共719名中小学教师参加教育部中小学继续教育网和研修网组织的“国培计划”网络远程培训，到xx年7月为止，参训教师全部已经完成了规定课程学习任务。同时，全县共派出84名骨干教师参加陕西省教育厅组织的免费脱产或置脱产项目培训。

6、继续组织“阳光师训”活动。

xx年11月组织全县中小学700多名教师参加市局安排的“农村教师素质提高计划阳光师训”活动。我们在组织广大参训教师认真听课学习、积极参与课堂互动之余，还组织教师积极撰写心得体会文章，积极向市局反馈后续培训情况，受到了市局领导的高度评价。

7、组织计算机模块培训。

组织中小学教师信息技术培训，配合县人劳局积极开展专业技术人员公需科目培训及计算机模块培训。全县共300多人参加培训了，共参加了1900个模块的学习。

8、教师继续教育工作深入开展。

组织全县112名初中教师在暑期进行了为期12天的第四轮次继续教育集中培训。高中（职中）教师完成了陕西省高中教师继续教育远程培训课程学习任务。同时，对全县事业单位专业技术人员，特别是教育系统的专业技术人员进行了两期继续教育公需课培训，全学年共培训98人。

存在问题。

1、个别单位领导对教师教育工作认识，重视不够，工作力度不大，措施不到位，甚至个别单位领导从来不参加教师教育工作的组织与管理，出面组织的中层领导缺乏号召力，这种状况直接影响了本单位教师全员培训的出勤率、训练作业完成率和培训效果，也必将影响到学校的可持续性发展。

2、少数学校教师教育工作安排缺乏计划性，组织管理不得力，平时不大注意组织教师训练，直到考核验收前才让教师突击完成训练作业，以致教师临时突击、互相抄袭应付，作业雷同率较高，八部电影相当一部分学校的教师就没有看过。

3、培训部门管理仍有不到位之处，一些学校反映进校到年底验收时才到学校检查，做不到每学期两次，指导工作明显滞后；同时，不能及时将教师参训情况反馈给各学校，导致一些培训考核管理工作无法及时跟进。

等等，这些问题还有待于我们在今后工作中加以克服。

实施中小学教师教材组织与教法、学法两项技能训练，是我县落实教育部和省教育厅关于加强中小学教师培训工作的意见重要举措。自从xx年实施以来，我们的工作思路和培训模式得到广大教师与校长的普遍认同，市教育局对我们的工作也给予高度的关注和肯定。本学年是这个项目实施的最后一年，为此，我们要以这两项过关训练为重点，增强信心，坚定信念，继续做好目前的各项教师教育工作，以促使我县教师专业化水平的再提升。

1、做好学段教材教法全员过关训练工作。

我县中小学教师学段教材知识与教法、学法全员过关训练共分三年实施，今年是最后一年。首先是做好思品、历史、地理、体育、音乐、美术和信息技术教师的教材教法集中培训工作，这次培训也是学段教材教法训练最后一次培训，对于前两年因各种原因未能及时集中培训的教师要参加今年的培训。其次要完成全年两项训练校本培训任务。今年的校本培训仍然是做画教材知识结构图、做课后习题、学生错题积累、观看教育八部电影这四方面的工作，对已经参加过集中培训学科的教师还提出了课堂教学技能训练和应用知识结构图提高课堂教学效率的要求。xx年8月暑期教师学习会期间继续举行教材知识过关考试。第三，做好学段教材训练项目实施总结工作，学段教材训练这个项目从xx年启动到xx年8月结束，实施三年来，我们有许多成功经验，也有一些不足，我们一定要认真总结经验教训，为以后的有效培训提供借鉴经验。

2、开展以应用知识结构图为核心的校本研修活动。

今年我们与xx师院共建省级校本研修实验区，通过实验区建设将校本培训与校本教研有机地结合起来。在今年的校本研修活动中，我们要以应用知识结构图为核心，将教师对课标的研读、教材分析、教学设计和课堂教学方法改进等方面的活动有机地整合起来，通过知识结构图的应用，既提高课堂教学效率和效果，又推动我县校本研修实验区建设朝着规范、科学方面发展，同时使知识结构图的应用成为我县校本研修工作的突出特色。为此，各校要积极采取措施，鼓励、支持并组织教师在课堂教学实践中运用已经掌握的教学技能，县局将组织“运用知识结构图提高教学效果”的竞赛活动，以此推动全县校本研修工作深入开展。

3、继续加强各级各类教师继续教育工作。

一是按省市安排继续组织好“农村教师素质提高计划阳光师训”，重点落实参训人员和组织管理工作。二是加强对参加中小学教师继续教育网组织实施的网络远程“国培计划”学习的管理，不仅要保证参训教师及时学习，而且还要保证能够成绩合格。三是加快教师学历层次提升步伐，按照“小学大专化、初中大本化、高中要有一定比例研究生”的要求，督促本校中青年教师积极参加学历层次提升教育，尤其是各高中学校要扩大研究生学历比例。四是继续加强教师教育技术培训。督促教师积极参加计算机模块培训，使所有教师完成专业技术职称所要求的模块学习任务。五是对所有新任中小学教师进行岗位适应性培训，帮助新教师尽快适应教育教学工作。六是适当时候对今年新提拔的副主任、全县团委书记、少先队辅导员进行岗位培训。七是各校都要组织教师学习教育部颁布的中小学教师专业标准，县局将组织教师专业标准的研读活动。

4、做好平时的培训管理工作。

继续坚持“谁主管，谁负责”的原则，全面落实各方面的责任。第一，各校主管领导要熟悉县局下发的有关文件精神，对于各项训练要求要做到心中有数；第二，对语数教师、英语教师、理化生科学教师和正在参训的其他学科教师，训练作业要分类进行检查，做到双周检查月底总结；第三，做好辅导引领工作，坚持辅导员辅导制度，积极通过作业展评、单项技能竞赛活动，各校每学期至少要组织一次专题技能训练或作业展评竞赛活动。集体观看的影片要先组织讨论，后当场撰写观后感；第四，进校保证每学期奔赴各校巡回检查两次，实事求是地评估各学校教师培训工作，每次检查结果要书面上报县局，并在全县通报；第五，从上到下各级都要做好教师教育工作的资料积累、收集与整理工作，为年终全面总结做好准备。

5、构建专兼结合的校本培训“师资库”

缺乏一支高素质的教师培训队伍，这是制约我县教师教育工作发展重的要因素。县进校虽然已经获得了省级示范进校的光荣称号，学校的硬件建设也得到了一定的改善，但软件建设，尤其是教师培训队伍建设仍很滞后，难以满足较高层次和较宽范围的培训。为此要把建设好一支优秀的教师培训队伍放在重要位置。一是要采取切实措施，加强内部教师培训，建立奖励机制，引导教师钻研业务，提高自身素质；二是在全县范围内将学科带头人、骨干教师或在某一方面具有特长的教师，纳入校本培训师资队伍，并建立培养档案；三是各校要相应地建立自己的培训辅导教师，通过各项辅导活动，拉练一支能够完成各项辅导任务的校本培训队伍。全县上上下下共同努力，共同构建专兼结合的校本培训“师资库”，为教师素质提高提供保障。同时，也为解决这些引起切身利益问题创造条件。县局将在适当的时候表彰一批各方面涌现出来的校本培训优秀辅导员。

1、整合各种资源，构建大培训格局。

按照“小实体、多功能、大服务”的目标，将县进校、教研室、电教中心与职业中专的教育资源有机地整合起来，充分发挥各自拥有的资源优势，构建我县教师教育工作大格局。通过上联下挂，将陕西师大、xx师院的专业引领与我县优质学校建设结合起来，实现学校组织发展与教师个人成长的“双赢”；实施项目带动战略，将教师培训与教学研究的结合，做到研中有训，训中有研，实现研训一体化；积极创造条件，充分发挥我县独有的地方教育专家引导作用，将教师培训工作与解决学校实际问题结合起来，做到培训效果最优化。

2、加强培训基地建设，以点带面促发展。

学校是教师培训体系中的重要机构，也是校本培训的重要阵地。为了推动全县整体工作水平的提高，县局将整个培训项目分解成具体的、系列技能，要求各校在完成统一培训目标任务的基础上，结合自身发展的优势，力争在某一个或几个方面有突破，使其成为本校培训工作的特色。县局将在各校工作的基础上确定一些学校，加以有针对性的指导，使其成为全县教师单项技能训练培训基地，县局将通过召开现场会展示和观摩等形式，发挥这些学校的辐射带动作用，以促进全县整体工作的规范与提高。

3、转变培训方式，学用结合互动促进。

培训方式直接影响着培训效果。县级培训要坚持“实践取向，行动学习”的培训理念，在培训过程中，要以解决实际问题为核心，以案例分析为载体，引导教师积极参与培训过程，将培训活动与日常教学实践结合起来，实现在“学中用、用中学”，促进教师在实践中自我反思，自我改进，达到“知行合一”的培训效果。

4、培训机构转变作风，主动为基层提供服务。

按照杨局长指示，县级培训机构中各业务部门要转变作风，以“三个服务”为指导思想，工作要由被动执行向主动服务方向转变。为此，要广开培训渠道，灵活培训形式，送教上门，送培到校，到学校教育教学一线去，进行辅导、指导，抓典型，抓经验。在服务学校、服务教学、服务教师的实践中，实现专业引领，同时也实现自身的价值，促进自身的业务水平提高。

5、积极创造条件，为教师教育提供有力的保障。

一是制度保障，建立促进教师积极学习和实践的各项培训制度。二是为教师提供学习图书资料，配备专用学习、练习本。三是加强硬件设施建设，方便教师网上学习；三是开辟学习时间，保证教师有固定时间、有精力学习。四是实行经费分担制度，该报销的报销，该补助的给予补助，该奖励的奖励，培训是一项为教师提供的福利，尽量由学校买单，以减轻教师经济负担。

各位校长、同志们，教师教育工作影响着教师素质提升的速度与层次，决定着学校教育质量的高低，我们一定要抱着高度的工作责任心，统筹规划、科学安排，有计划、有步骤地把我县今年的教师教育工作抓实、抓好、抓出成效，为我县教育质量再上新的台阶做出新的更大贡献！

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇九

同志们：

20xx年全国普通高校招生考试后天就要开始了，今天，我们在这里召开考务工作会议，这是我们考前的总动员、总部署会，主要目的是动员全体考务工作人员把握政策实质，严格考风考纪、细化考务管理，切实组织好今年的高考工作，确保高考工作顺利进行。下面，我讲三点意见。

一、充分认识做好高考考务工作的重要意义。

普通高校招生统考，是一年一度的全国统一性考试，是为高等院校输送合格新生的一次选拔性考试，是一次涉及千家万户，关系考生前途命运、竞争非常激烈、社会十分关注的工作。今年，我县普通高校招生报考人数达2115人，比去年增加244人，增幅达13.04%，报考人数创历史之最。考生人数的大幅增加，使报名、资格审查、考点设置、考试管理等项工作任务加重，难度加大，同时，也使考风考纪等方面发生问题的机率增大。因此，全体考务工作人员要站在维护社会稳定，维护招生政策严肃性的高度，充分认识普通高校招生考试工作的重要性，认识当前安全保密和考风考纪形势的严峻性，高度重视和加强考试管理工作。要按照“严肃认真、高度负责、精心组织、万无一失”的指导思想，统一工作步调，细化组织环节，不折不扣地执行国家和省、市招生考试有关政策和考试工作实施程序，严明考纪、端正考风，按规定、按守则、按要求落实各项工作措施，确保顺利、圆满地完成高考各项工作任务。

二、强化措施，切实做好各项考务工作。

高考作为人才选拔机制，其功利的一面往往会有恶性舞弊事件的伴生，但是在没有比现有的考试制度更加科学、更加可行的办法条件下，严格的高考制度依然是为高等学校选拔人才的重要手段，因此，考风考纪是考试工作的生命，是考试成败的关键，在国家统一考试中，普通高考是重中之重，统考工作只有原则性，没有灵活性。高考统一考试是一次组织十分严密、纪律十分严明、程序十分严格、违纪处罚十分严厉的工作，容不得半点差错。我们要认真贯彻落实5月6日全国、全省普通高等学校招生考试工作电视电话会议精神，认真执行国家和省、市招生统考工作的有关规定，狠抓考风考纪，严明考试纪律。一是要坚持未经培训或培训不合格的考务工作人员不能上岗的工作原则，确保监考、巡视督查、安全保卫、后勤服务等各环节的工作质量。二是要采取多种形式对考生进行诚信考试教育，让每一个考生都知晓教育部第18号令《国家教育考试违规处理办法》和有关考试纪律，懂得考试作弊是对考试纪律的破坏，对考试公平的践踏，对考试诚信的亵渎，懂得作弊后自己的作弊行为将记入国家教育考试诚信档案数据库，影响自己的前途。要通过对考生的诚信考试教育，使广大考生真正树立“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试观念和考试风尚，努力将违纪作弊现象减少到最低限度。三是县一中、二中两个考点要真正把考试管理工作任务到人，责任到人，做到秩序井然、纪律严明、服务周到。要切实加强对考场的管理，从领取试卷、组织学生入场、启封分发试卷到试卷的回收、验收、装订、密封都要严格按操作规程进行。四是各监考人员要注重监考方法，坚持以正面教育和提前防范为主，密切关注考生动向，对考生出现违纪违规行为的苗头时，要弘扬正气、申张正义，及时警告，及时制止，坚决防范舞弊行为的发生。对不听警告，威胁、恐吓考务人员的考生，要及时从严从重给予处理。对监考人员参与舞弊行为的，一经查实，将视情节轻重，给予停职待岗，甚至清除出教师队伍的处分。五是要继续实行“谁主管、谁负责”的高考工作责任制和责任追究制，把任务逐级分解，落实到人，哪里出现问题由哪里负责;要完善回避制、轮岗制等各项制度，细化保卷、送卷、监考等各个环节的工作，严格按制度、规定和程序办事。

三、加强领导，落实责任，确保高考顺利进行。

今年，为进一步加强对全县招生考试工作的领导，县政府已调整充实了县招生考试委员会成员，并于5月29日召开会议，对的高考工作进行了安排部署，明确了教育、公安、文体、交警、卫生、环保、供电、建设、交通等部门在高考工作中的责任。昨天早上，县政府专门召集了这些部门负责人会议，对安排部署的工作进行检查督促，各职能部门的高考服务工作已准备就绪，目前，关键的工作就是监考工作。虽然我们在每个考点安排了8名公安干警，安装了无线电金属探测仪和金属探测器，在每个考场安装了无线电屏蔽器，控制了考生使用现代通讯工具作弊的问题，但这不等于说我们的监考教师就减轻了监考压力，相反责任还加重了，因为考场内的考风考纪是否良好，考场秩序是否井然，依然是我们监考教师监考工作的关键环节，来不得半点差错和含糊。县一中、二中两个考点要与经培训合格的监考教师签订考场考风考纪责任书，进一步落实监考责任。总的来说，参与高考工作的人员要明确各自工作任务，认真履行各自职责，严格按照统考实施程序，积极配合，相互协作，确保领导措施，工作措施和各项服务措施全部到位，确保整个招生统考工作不出任何问题。在这里，我重点强调，在今年的高考工作中，凡因工作组织不力，不严格履行职责，造成管理不严、纪律混乱，给考务工作带来严重后果的，将依照有关规定严肃追究相关责任人的责任。我们讲严肃对待、严明考纪、严格程序、严厉处罚，其核心及目的在于维护考试秩序、确保公平竞争，这一点丝毫不能含糊。与此同时，我们更应该强化服务，关心爱护考生，超前排除考生不正常的应试心理和行为，促使考生心底坦荡，平静答卷，努力营造轻松和谐、公正公平、适宜考生充分发挥水平的考试氛围。

同志们，群众利益无小事，考风考纪无戏言。高考是对教育系统整体战斗力和精神风貌的综合检验，也是对党和政府执政能力的一个考验。希望各位考务工作人员以对党、对人民、对社会、对考生高度负责的精神，精心谋划，精心组织，精心实施，确保高考的公开、公平、公正，让社会放心，让家长放心，让考生放心。我相信，在广大考务工作人员的努力工作下，我县今年的普通高校招生考试工作一定会取得圆满成功!

谢谢大家!

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十

x年全国普通高校招生考试即将开始，今天，市委、市政府召开各县(区)政府和市县(区)纪检、监察、组织、宣传及相关部门主要负责同志参加的全市高考工作会议，体现了市委、市政府对高考工作的高度重视。这次会议的主要目的是，分析我市高考工作面临的新形势，安排部署高考工作，确保我市高考工作平稳顺利实施。

今天，我们还专门邀请了考生家长代表列席会议，希望通过各位考生家长代表向广大考生及其家长和社会各界更好地宣传市、县(区)两级党委、政府全心全意为考生服务、严格考试管理、维护考场公平有序竞争的决心，同时欢迎大家对我市高考工作提出宝贵意见。下面，我讲三点意见。

一、提高认识，准确把握当前高考工作形势。

高考是国家选拔人才的基础性环节，也是广大学生求学进步的重要阶梯和在人生关键阶段的一件重要大事，对于一个人未来的发展具有重要影响。作为地方党委、政府，为考生营造公平有序的考试环境，既是职责所在，也是纪律要求。我们没有任何理由不重视高考，没有任何理由不尽心竭力组织实施好高考工作，一定要为广大考生提供一个公平正义的社会环境，确保全市高考顺利进行。

前段时间，我专门听取了全市高考前期准备工作情况汇报，实地查看了部分考点试卷保密室和视频监控系统运行情况。副市长张国志带领相关部门同志做了大量基础工作，对全市高考工作进行了全面安排，工作做得很细。尤其是针对我市高考工作曾出现过的一些问题，认真吸取教训，做了许多工作。做好下一步工作，必须时刻保持清醒头脑，准确把握形势。当前，我市高考工作总体形势平稳，但仍不容乐观。危害考试安全、干扰考试秩序、影响考试公平的因素仍然存在，个别考生及其家长仍然抱有侥幸心理，企图通过高考移民、抄袭、替考等方式升入高校;个别考试工作人员在金钱、利益的诱惑下，可能置党纪国法于不顾，为高考舞弊提供方便;一些不法份子铤而走险，企图利用互联网和无线信号传输工具参与高考舞弊，谋取非法利益。这些都是威胁考试安全和考试公平的隐患，需要我们各级领导高度重视。各县(区)、各相关部门一定要站在讲政治和维护社会公平正义的高度，切实增强抓好高考工作的责任感和紧迫感，把事情想周到，把工作做细致，在制度设计、操作规范上认真研究，绝不给任何舞弊行为留下可乘之机，绝不给社会稳定留下隐患。

二、强化措施，切实抓好高考各关键环节工作。

x年的高考工作，要突出关键环节，着力抓好以下几项重点工作：

(一)深入开展考风考纪宣传教育活动。宣传部门要牵头组织，教育、纪检、监察、公安、工信等部门要密切配合，深入开展考风考纪教育宣传活动。要在全市各种新闻媒体开设专栏，全面宣传报道国家教育考试政策规定和纪律要求，特别是我市严格高考组织管理、整肃考风考纪的相关措施和我市打击兜售使用无线电作弊器材的工作成果，教育广大考生及其家长打消作弊念头，诚信面对高考。

(二)加强对涉考工作人员教育管理。考试工作人员恪尽职守、从严执考是维护高考公平公正、保持考试平稳有序的关键。教育部门要成立高考工作领导小组，选拔师德过硬、责任心强、熟悉考试业务的教师承担考务工作。考前要认真开展考务人员纪律教育和考务培训。20xx年，个别考点出现过监考教师因中暑中途离岗现象，x年要保证各考点有足够数量的备用监考教师。同时，要严格落实考务人员回避制度。

(三)严厉打击销售和使用考试作弊器材违法犯罪活动。这项工作由市公安局负责牵头，市工信、纪检、监察、工商、教育等部门要全力配合。前段时间，省里已经部署了专项打击行动，取得了一定成效。考前这段时间，各相关部门要主动出击，搜集线索，严厉打击兜售无线电作弊器材的违法行为，及时上报并公开打击成果，有力震慑不法分子。这里我要强调一点，各县(区)必须高度重视技防工作，保证每个考点配备1台无线电信号警示压制设备和1台备用发电设备，并在考前安装调试完毕，保证考试期间能够正常运行，切实发挥作用。高考期间，要严把入场关，严防考生将违禁物品带入考场。x年，我市为考生统一购买了考试用具，各考场都配备了电子时钟，会对防止作弊器材带入考场起到很好的作用。但是，作弊器材带入考场，还有其它一些渠道，一定要全方位做好检查和阻截工作。

(四)全力做好安全保密工作。安全保密是高考工作的生命线，也是首要任务。尽管我市从未出现试卷试题泄密问题，但不能抱有侥幸心理，麻痹大意。一旦出现试卷丢失或考生、考务人员将试题传出考场问题，后果将极其严重。各地及教育、公安、保密、招生等部门要高度重视，加强防范，逐级落实试题安全保密工作责任制，加强对试题、试卷运送、保管、分发、回收等环节的管理和监控，做到条件达标、培训到岗、措施到位、责任到人。要加强安全保密设施建设，对涉密人员进行保密教育和业务培训，严格执行值班制度和值班报告制度，从严管理，确保试卷、试题绝对安全。

(五)有效使用视频监控系统。各考区要在高考前反复联调联试视频监控系统，确保高考期间省、市、县三级正常联网，保证摄像头角度合理、图像清晰。要制定视频监控系统维护使用应急预案，一旦出现设备故障或人为破坏，要能及时抢修，迅速恢复，并在第一时间向上级教育部门汇报。20xx年，曾出现过因停电导致视频监控系统中断的情况，x年，各地一定要引起足够重视，提高警惕，做好防范和应急处理准备，确保视频监控系统正常运行。高考期间，教育、监察、公安等部门要联合成立工作组，驻守各考点视频监控室，密切监督，发现考生有违纪、作弊和监考教师不作为的问题，要立即通知主考，严肃处理。各考场视频监控数据务必保持连续、完整，除即时备份上交省招生办外，各县(区)还要备份1份，储存在县(区)保密室，以备回放复查。

(六)彻底整治考点周边环境。县(区)政府要责成专人组织相关部门和单位，在考前对考点周边环境进行全方位整治。组织公安、街道、社区对考点周边的出租屋、闲置房集中开展排查和登记，对考前临时高价包租房屋人员进行重点监控;组织街道、社区发动居民，对校园和考点周边小广场、楼道内张贴的贩卖作弊器材小广告进行严密监视和严厉打击;组织公安、文化部门加强对考点周边网吧、歌厅等娱乐场所的监管，防止其成为高考作弊窝点。此项工作要在高考前全面完成。市政府将组成督察组，对各地综合整治情况进行抽查。

(七)设立考生家长服务站。考试期间，各级政府及教育部门要在各考点门前划定警戒线，防止闲杂人员靠近校门，保证校门出入畅通和考生及考务人员人身安全。同时，在警戒线外设立服务站，搭建凉棚，放置供考生家长避暑休息的桌椅，免费提供饮用水。要从各学校选派中层干部驻守各服务站，为考生家长提供服务，做好思想工作，引导其规范言行，净化高考舆论环境。

三、加强领导，确保全市高考风清气正。

加强高考工作的组织领导，必须严格执行“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，明确各地、各部门的职责，全面落实“一把手”责任制，建立健全责任追究制度，把责任层层落实到位，不留死角。

(一)全面落实领导责任制。高考以县(区)为单位设置考区，工作重心和难点在县(区)。各县(区)委书记、县(区)长高考期间必须亲临一线、靠前指挥，及时解决工作中存在的问题，彻底消除高考隐患。县(区)政府既是本地高考工作的组织者和领导者，又是公平考试秩序的维护者和捍卫者，要对本地高考组织管理、考风考纪、安全保密工作负全责。县(区)政府主要领导是第一责任人，必须深入研究、亲自部署、全程过问高考工作，统筹协调有关部门，加强高考组织管理。县(区)教育局具体负责本地高考组织管理工作，教育局局长作为第一责任人，必须把高考的组织、指导、协调、实施等项工作做实、做细、做好。考务工作由县(区)招生办负责，招生办主任作为第一责任人，要认真组织好考生报名、体检、考试、考生信息采集及电子档案制作等具体工作。考点管理由设立考点的学校负责，主考是第一责任人，各楼层管理由楼层副主考负责，各考场管理由考场2名监考教师负责。总之，要把责任全面落实到位。市、县(区)两级考试招生委员会成员单位主要负责同志，是本部门高考工作的第一责任人，一定要选派责任心强、业务素质过硬、敢于负责的同志承担高考工作，主动与纪检监察和教育招生部门沟通，搞好岗前教育和业务培训，发现问题，及时上报沟通，妥善做出处理。

x年，继续实行市五大班子包保高考工作责任制，明确考区包保责任分工及主要职责的文件已经下发。高考期间，市五大班子主要领导同志将带队入驻包保考区，各县(区)要积极配合，为督查组开展工作创造条件、提供便利。同时，市里还成立了由我担任组长，纪委书记王成胜、宣传部部长阿汝汗、副市长张国志担任副组长的高考应急工作领导小组。各地也要成立相应的组织，建立健全应急工作预案，一旦出现紧急、重大事件，要快速做出反应，及时有效地采取应对措施，把损失和影响降到最低程度。

(二)健全完善部门联动机制。高考工作是一项系统工程，任何一个环节的疏忽，都会使整体工作陷入被动，甚至功亏一篑。市、县(区)两级相关部门必须以高考大局为重，做到既尽职尽责，又密切配合，形成政府统筹领导下协调一致的高考工作机制。

宣传部门负责新闻舆论管理。要严肃新闻纪律，加强新闻媒体管理，把握舆论宣传导向，密切关注舆情，搞好舆情分析。对敏感性、苗头性信息，要及时捕捉、准确预判和有效预警，及时控制事态发展，努力将其消灭在萌芽阶段。高考期间，域外媒体可能会派记者到松原采访，要妥善做好登记接待工作，引导其客观公正地进行宣传报道，防止恶意炒作。公安、教育、工信等部门要在宣传部门的领导下，认真落实新闻发言人制度，提高与媒体打交道的能力和水平，做到统一口径对外宣传。

公安机关负责安全保卫工作。要统筹协调各警种，加派警力，全面做好试卷传接保管、交通秩序管制、治安事件防范、消防事故处置等环节的安全保卫工作。此外，要以考点为单位成立治安巡逻组，随时抓捕企图利用无线电器材实施作弊的犯罪团伙，及时打击蓄意干扰考试、危害考生及考务人员人身安全的不法分子。

工信部门负责干扰压制、跟踪定位场内外无线电信号。临近高考前的一段时间，要会同教育、公安等相关部门探测考点周边可疑信号源，一旦发现可疑信号要迅速定位，果断出击，抓捕可疑人员。高考期间，要保证无线电监测车和固定设备连续正常工作，并会同公安、纪检等相关部门全面跟踪定位可能出现的可疑无线电信号，及时打击发射源，收缴有关设备，抓捕嫌疑人员。

电力部门负责供电保障工作。考前要彻底检修供电线路和配电设施，协助各考点安装调试备用发电设备。考试期间，要指派专业人员巡查供电线路，看护变压器，驻守配电室，严防停电事故和人为断电事件发生。

邮政部门要会同公安机关做好试卷运输、传接等环节安全保密工作。

保密部门要指导、督促教育、公安、邮政等部门严格执行国家教育考试安全保密工作规定，全面加强试卷保密场所建设和保密设备维护，一旦出现试卷泄密、失窃、损毁等重大事件，要及时采取应急处置措施。

卫生、食品药品监管部门负责高考期间食品卫生安全。要认真排查考点周边、考生及考务人员集中就餐场所的卫生环境和食品安全，严防考生和考务人员出现食物中毒事件，严防传染病发生。

考试环境对考生发挥水平影响很大。尤其是英语考试涉及到听力，噪音会使考生受到影响，所以，要对城市实施噪音管理。公安、环保、住建部门要在6月6日—8日对城区实施噪声管制，为考生营造安静的考试环境和休息环境。

电信、移动、联通等单位要加强对网络及短信管理和有害信息监测，及时封杀兜售“试题”、“答案”等涉嫌泄密或诈骗的信息，严防考场内外勾结串通作弊行为。

信访、工商、广电等部门要各负其责，认真做好高考相关工作，绝不允许出现任何纰漏。

(三)严格落实责任追究制度。x年，省委、省政府对高考工作提出了明确要求，要通过严格的责任追究，确保高考“一把手”工程落实到位。对发生高考舞弊造成严重影响的，省委、省政府不仅要追究地方政府主要领导、分管领导的责任，而且要按照党风廉政建设责任制规定，追究地方党委主要负责同志的责任。市政府已经向省政府递交了承诺书，各县(区)政府也向市政府递交了承诺书，各县(区)党委、政府一定要站在讲政治和维护社会公平正义的高度，重视和做好高考工作。一旦出现问题，将严肃追究相关责任人的责任。关于严肃考风考纪的纪律要求和相关措施，稍后纪委书记王成胜还要作具体安排部署，我就不多讲了。

同志们，高考工作事关党和政府的形象，事关广大考生的切身利益，事关社会公平正义的实现，责任重大。希望各地、各部门在市委、市政府的领导下，依法治考，从严治考，精心组织，扎实工作，圆满完成高考各项任务，确保x年我市高考平安、平稳、顺利进行。

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十一

各位老师、同志们：

今天，县委、县政府隆重召开全县庆祝第xx个教师节暨教育工作大会，声势浩大地庆祝广大人民教师的光荣节日，大张旗鼓地表彰全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人，进一步号召全社会大力弘扬尊师重教的传统美德，关注和支持全县教育质量大突破的形势任务和思路举措。既是要表明县委、县政府高度重视教育工作的鲜明态度，表明全县上下办好教育事业的坚定决心，更是要与全县广大教育工作者一道，总结过去工作取得的成绩，应该汲取的经验教训，必须坚持的成功做法。最重要的，是要为广大教师的光荣使命增光添彩，为振兴全县教育事业再添措施，再鼓干劲。

首先，我谨代表县四大组织和全县人民，向广大教师和教育工作者致以节日的问候！向受表彰的先进单位、先进个人和优秀家庭表示热烈的祝贺！向广大心系家乡、忠诚教育、兢兢业业、无私奉献、奋发有为的园丁们，表示崇高的敬意！

下面，我围绕大家关注的问题，讲三个方面的意见。

去年以来，我们立足县情实际，认真贯彻党的教育方针，始终把教育放在优先发展的战略位置，按照全县“5551”战略的总体部署，紧紧围绕“五大突破”，顺应发展所需和民心所向，营造良好环境和浓厚氛围，全力推进了教育质量大突破进程，在以下四个方面取得了显著成绩。

一是优先发展战略牢固树立。我们始终把教育摆在优先发展的位置，作为基础性和战略性工程来抓，认真贯彻落实“一个意见、两个办法”，从政策措施、资金投入、人力资源等方面，全力支持和保障教育事业发展。一年来，县委常委会、县政府常务会多次听取教育工作进展情况的汇报，及时协调解决教育推进过程中存在的困难和问题。县四大组织分管领导牵头抓总，全体包乡县级领导积极参与，有力地推动了全县教育事业的持续健康发展。

二是尊师重教氛围日益浓厚。我们在财力十分困难的情况下，安排教育发展资金xx万元，用于兑现中小学班主任津贴和边远地区教师补贴以及中小学校舍建设资金缺口。最近，县委、县政府决定安排xx万元，为全县中小学、幼儿园xx名教职工进行全面体检；今天，我们又拿出xx万元表彰奖励了教育系统的先进典型。同时，我们全面落实各项教育惠民政策，抢抓国家支持西部地区教育发展的机遇，多方争取教育项目，投资1亿多元，积极实施各类教育建设项目，新建、续建和维修中小学校舍、幼儿园xx所，城乡办学条件有了更大改善。

三是教育教学质量稳步提升。今年，全县小学毕业检测“双科”合格率达到83.47%，比去年净增5.07个百分点；初中毕业会考“七科”合格率达到40.12%，比去年净增9.15个百分点，2012年初中毕业会考“七科”合格率和优秀率等14项评价指标，在全市综合排名居第二位，仅落后于xx区；全县高考应往届二本以上上线率达到24.6%，比去年净增6.7个百分点，二本以上上线529人，在考生比去年减少287人的情况下，上线人数比去年净增101人，高考二本以上上线增长率达到6.7%，比全市平均增长率4.1%高出2.6个百分点，尽管我县高考上线率与全市上线率相比还有差距，在全市排名仍居第六名，但上线增长幅度较大，在全市位居第一。小学、初中、高中教育质量指标，是历年来提升幅度最大的一年。

四是人事制度改革取得突破。针对近年来中小学教师配置不均衡，初中教师相对富余、小学教师极度紧缺、供不应求的现状，我们按照“按需设岗，定编定员，富余交流”的原则，果断推行教师逐级分流机制，将初中171名富余教师调整交流到小学任教。通过这次调整交流，转变了中小学教师岗位终身制观念，推动了教师资源配置的一体化发展，缓解了长期以来中小学教师配置不均衡的突出矛盾，有效解决了部分教师有班不上、出工不出力，部分学校冗员过多、人浮于事的突出问题，逐步形成了中小学教师合理交流，教师队伍之间公平、公正的竞争态势。

这些成绩的取得令人鼓舞。这是县委、县政府高度重视，全社会关心支持，广大教师和教育工作者艰辛努力的结果。在此，对大家付出的艰辛努力，取得的骄人成绩，表示衷心的感谢！

在肯定成绩的同时，我们还要清醒地认识到，虽然我县教育事业的发展态势良好，人民群众的满意度有所提高，全社会也给予了较高评价。但是，我们的工作成绩，与加快发展的需要和人民群众的期待相比，还存在很多不足，有不少不容忽视的突出问题。

从实现教育现代化目标看。到2020年基本实现教育现代化，既是全面建成小康社会的重要方面，更是加快教育事业的重大历史任务。就目前而言，全县人均受教育程度仅为8.1年，与全面小康目标值10.5年还差2.4年，大学入学率仅占11.7%，比全面小康标准20%低8.3个百分点。同时，我们在教育观念、教育内容、教育方式、教育管理和教育保障等方面，与全国全省全市还有相当的差距，教育事业发展水平与经济社会发展需求的矛盾还比较突出。

从教育教学质量看。近年来，我县高考成绩虽然逐年上升，但在全市综合排名一直靠后。全县中考“七合率”，特别是农村中学“七合率”仍然不高，农村小学、初中基础教育非常薄弱。全县城乡之间、学校之间的教育质量差异大，城区学校质量高，农村学校质量差的现象较为普遍，学生择校、择班问题十分突出。如何下大力气提升农村教育质量和办学水平，切实解决好教育质量大突破的“短板”和基础问题，十分严峻地摆在我们面前。

从教育教学管理看。我们的管理还不到位，一些学区、学校管理“行政化”倾向还比较明显，一些学校校长和管理人员对教育教学工作疏于研究，举措无力，成效不大。特别是农村中小学的管理粗放问题还没有从根本上得到解决。与此同时，高中优质生源流失严重，既反映了我们的办学吸引力不高，又导致了优秀学生带动力的缺失。中小学，特别是初中在校生辍学流失的问题，已经成为制约义务教育阶段普及程度的“瓶颈”。

从教师队伍现状看。通过近几年的努力，全县教师队伍的工作态度和精神状态有了明显改善，广大教师为教育质量大突破付出的艰辛努力值得肯定。但是，一些教师的爱岗敬业精神、教学业务能力、知识结构更新、教育教学方式方法，还与实现教育质量大突破目标有很大差距；城区高中语数外等重点学科骨干教师少，农村初中教师学科结构不合理，专业不对口代课现象非常突出，农村小学体音美教师及边远山区的英语教师十分短缺；个别教师师德低下，甚至违法乱纪，不堪为人师表，严重损害了教师队伍形象；部分教师不安心在乡下工作，特别是不愿意在条件艰苦的地方教书育人。这些问题的存在，不仅削弱了教师队伍的“正能量”，而且降低了广大教师在人民群众心目中应有的位置。

总体来看，我县目前的教育发展现状，仅仅满足了“有学上”的基本需求，但与“上好学”的殷切期待相比，还有很大差距。全县各级各部门，特别是教育主管部门，广大教师和教育工作者，都要准确把握这一现状，进一步明确今后的发展目标和工作措施，下决心推动全县教育工作再提高、再进步、再发展。

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十二

老师们：

大家好！我们九年级段全体教师齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天既是九年级段第一次月考分析总结会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

我们如何向关心九年级段发展的各级领导和社会各界人士以及关注九年级段质量的家长交出一份满意的答卷，这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能成功，不准失败！在激烈的竞争面前，我们一点都输不起！我们九年级段的成功将为我校在县、镇教育中占领制高点起着举足轻重的作用。

我们九年级段的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势；有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展；有利于进一步得到社会的认可，家长的满意；有利于进一步增强我校的品牌力度。因此，九年级段工作，事关学校发展大局，是我们在座的共同责任。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们九年级段上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，就会功到自然成。刚才办公室主任马老师、班主任就九年级段本期第一次月考作了具体分析和点评，下面我整体谈谈下一阶段九年级段的工作思路。

影响九年级段工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级段工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情。

一流的教学质量比一流的校园更为重要，这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体老师的对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化。我们九年级段只能成功，不能失败！有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次教毕业班，要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨教学的方法和策略。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样九年级段教育教学才能铸就辉煌，实现新的光荣与梦想。

“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前，我始终相信：我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位。

教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不能动摇，这是我们九年级段工作的立足点。

从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才，但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。班主任要富于创意地营造浓烈的学习氛围，采用黑板报、主题班会、个别谈心、家访、家长会、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标、激励性标语上墙等举动，提前强化他们作最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。

第三、引导家长，形成有效的教育合力。

我们常说，升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异，而对于家长却具有100%的意义差别。因此，在九年级段工作中我们紧紧依靠家长，科学引导家长，利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的九年级段工作，是我们工作的一个重要思路。

教育孩子要从教育家长做起，振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略！

九年级段工作需要老师、学生和家长形成合力。

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任。

班主任、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展九年级段教学和管理工作。

要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念，既要有历次考试的总分次第目标，又要有各学科单科成绩次第目标。既要有中考的终极目标，还要有九年级段班级的阶段性目标。开学初我们就倡议学生人人要定目标，写学习计划，道理就在于此。我衷心希望九年级段能结合学校的目标，自定目标，自加压力，创造班级新辉煌！

让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用。

一个优秀的`班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班，让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生进班之前到班，在学生离班之后离班，并且每天反复巡视班级（包括科任教师上课的时候），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与本班科任教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该、必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。可以这样说一句话：班级管理决定九年级段工作的成败。

毕业班工作很庞杂，是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究谋略，用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误，所以我们必须有新的思路和策略。

我认为有几个当前必须要做实做好的工作：

1、科学训练是中考致胜的法宝。“教师为主导，学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里：题海战术，事倍功半，学生苦不堪言，教师疲于奔命，结果收获也有，却总是产量不高，质量很低。为此，我希望各学科教师要多查阅资料，时刻关注中考改革的走向、关注教研动态，积极参加市、县级教研活动，广泛收集信息，学会编制筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海，学生才能跳出题海”，才能真正提高学生的学习效率。不提倡用现成的试卷，要求教师尽量把最精华的试题筛选出来．整合成新的试卷，尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性。

2、从大事着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”。我崇尚一个理念：常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分，学生的命根，考考考，教师的法宝”，这话基本是贬义，但也有一定的道理啊，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。要求每一个学生做好错题笔记，考后认真总结并纠正试卷应成为九年级段年级学习中最重要的一个方法和习惯。因为这样做，学生不仅可以检查自己的知识漏洞，更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记，可以相当快的提高学习水平。要求学生做到：既保存试卷，又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册，错题用红笔订正；好的解题方法和思路，以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集，考后有的放矢地订正错题。平时考试，难免不出差错，错误被记录下来，以后就不致重犯。更重要的是，错题集上的题目是学生薄弱方面的反映，通过分析错题原因，可使复习更完善，知识掌握更牢固。许多老师在批阅试卷时都发现，高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上，而是在基础试题上，每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密，解题不规范，答非所问等原因而失去的分数有几十分之多，而通过错题笔记进行反复巩固，可使这方面的得分率大幅度提高。

3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头，发挥重要的纽带作用，但其他教师必须跟上，真正做到人人有责任，人人讲责任。会议后，班级要迅速建立优生档案，中等生档案，边缘生档案，并把学生分解给每位任课教师，在教师中推行联学承包制和导师制，各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次，了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾，有计划帮助解决，还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。各教师要做到“抓中间，促两头；抓谈话，促兴趣；抓跛腿，促全面”，争取九年级段上一台阶。

毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。九年级段班主任是学校认真配备的，年富力强，朝气蓬勃；各授课教师也是学校首先聘任的，一直勤勤恳恳，扎实教学。请各教师对班主任、对学生、对学校、对自己负责，请班主任对学生、对学校、对自己负责，共同搞好九年级段下一阶段的教学工作。

老师们，学校把九年级段这副重担交给我们在座各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘，为求一朝成功。面对全县、全镇初中教学的激烈竞争，我们拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴，共铸九年级段的辉煌！

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高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十三

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十四

同志们：

再过十几天，一年一度的全国普通高考就要举行了。经市政府研究，今天，我们在这里召开20xx年全市普通高考工作会议，主要任务是贯彻落实全国、全省高考安全工作会议精神，总结20xx年的高考工作，研究分析当前高考工作面临的形势和任务，安排部署今年的考试安全工作。市招委主任刘占方副市长还要作重要讲话，请大家抓好贯彻落实。下面，我先讲三点意见。

一、20xx年高考工作成效显著，应当给予充分肯定。

打造平安高考、和谐高考、诚信高考，是全市教育战线、招生战线为之奋斗多年的工作目标。经过近几年的强力治理，我市高考生态显著改善。20xx年高考组织工作平稳顺利，招生工作成效显著，高考成绩再创历史新高，为全国各级各类普通高校输送了67323名合格新生，其中76名同学考入北大、清华，河南省文理科状元双双花开，14名同学考入海军航空兵飞行学院。这是我们教育战线贯彻落实市委、市政府构建“大教育”战略部署的丰硕成果，是最大的荣耀，社会各界和广大人民群众对此反响强烈，市委、市政府领导也非常满意，徐光书记、刘继标市长多次作出重要批示，对教育工作取得的成绩充分肯定。在依法治考、从严治考方面，我们采取更加严密的工作措施，也取得了阶段性成效：

1.建立了招生考试环境综合整治的长效机制。市委、市政府把高考作为重要民生工程，主要领导亲自过问;主管领导亲临一线，亲自部署，加强监督协调;各县(市、区)主要领导亲自抓，主管领导坐镇指挥;市、县招委充分发挥组织协调作用，公安、武警、保密、宣传、无线电、供电、卫生、食品药品监管、城管、工商、环保等成员单位密切配合，各司其职、各负其责，全市上下形成了政府领导、教育部门主导、有关部门分工协作、齐抓共管的招生考试环境综合整治长效机制，为高招平稳有序进行提供了坚强有力的组织保证。

2.落实了人防、物防、技防等从严治考的工作措施。市、县两级加大投入力度，加强标准化考场建设，及时购置无线电侦阻设备等先进仪器，有效提升了技防能力;认真执行保密等各项规章制度，及时消除了各种安全隐患;实行现场和网上双重监考、双重巡考、考生身份双重验证等新措施，做到联防联控、源头治理，确保了考试规范有序，安全顺利。

3.营造了诚信高考的良好氛围。一是采取多种形式加强对所有涉考人员和广大考生的形势教育、政策教育、警示教育和诚信教育。全市涉考人员服从组织，严守纪律，不辞劳苦，不徇私情，做到了从严治考、依法治考;广大考生诚信高考的意识明显增强，考风考纪明显好转。二是通过声屏报网多种媒体，加大政策宣传力度，在全社会营造诚信高考的社会氛围。三是结合依法治教年活动，开展了高考舞弊专项治理，重点是综合整治、严密防范、依法打击有组织、团伙性、高科技作弊，各县(市、区)做了大量卓有成效的工作，实现了平安高考的目标，各级领导、社会各界尤其是各高校对我市高招工作的满意度不断提高。

今年高考的形势严峻主要体现在以下三个方面：

1.工作目标要求更高。一是国家和省对今年高考目标要求更高。省里要求必须做到“四无”、实现“四不发生”，即做到考场无作弊器材带入、无替考枪手混入、无涉考信息传入、无考务差错发生，努力实现不发生失泄密事件、不发生严重舞弊事件、不发生组考群体事件、不发生媒体负面炒作事件。根据国家和省里的要求，我们提出了“四个确保”的目标，即确保无一人替考，确保无一人利用通讯工具作弊，确保无一例考务工作失误，确保无一例媒体负面炒作事件发生，确保高考各项工作安全有序进行。这是一个很高的目标。

二是市委、市政府要求更高。随着市委、市政府构建“大教育”战略部署的推进，我市教育事业尤其是高中教育已经成为展示形象的一张名片，是最大的荣耀和骄傲。为了保护好这张名片，市委、市政府主要领导对高考组织工作高度重视，要求我们必须确保不出问题。如果我们稍有松懈，出了问题，砸了牌子，是无法向市委、市政府和全市人民交待的!被追责问责也是必然的!

三是依法治考要求更高。今年是《刑法(九)》实施后的首次高考。去年十一月一日正式生效的《中华人民共和国刑法修正案(九)》第284条明确规定考试舞弊以刑事犯罪论处。《刑(九)》把考试舞弊犯罪划分为三类：第一类叫组织作弊罪，第二类叫助考罪，帮助替考是助考，卖器材是助考，泄密是助考，泄密要罪加一等。第三类叫替考罪，不管是替的和被替的，都是犯罪行为。明确规定替考、助考以刑事犯罪论处，最高可判有期徒刑七年，并处罚金。新修订的《中国共产党纪律处分条例》第121条对在考试、录取工作中违规舞弊的行为明确了处理办法，根据不同情况给予警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍等处分，除了党内处理之外，往往后面接着是行政的处分，行政开除的处分。今年是法纪治考的第一年，法纪为我们提供了依法治考的有力武器，也提出了新的更高的要求，以法纪为准绳还要以事实为依据。对于涉考违法行为，教育部门要求协助公安部门调查取证，考务实施要全程留痕，作为查处犯罪的证据和倒查追责的依据。我们必须开好头、起好步，开创依法治考的新时代。

2.考试环境仍然不容乐观。当前，威胁国家考试安全的土壤并没有彻底铲除，公正诚信的社会风气还远远没有形成，国家考试的社会环境仍然复杂严峻。从外部看，一是助考犯罪活动依然猖獗。经过多年综合治理，高考外部环境总体上有所好转，但由于国家教育考试的高利害性，仍有许多不法分子不收敛、不收手，继续铤而走险，采取更专业、更隐蔽的手段实施助考犯罪，还存在一定规模的“助考”犯罪团伙，以窃取、贩卖各类考试试题、制售高科技作弊器材和组织舞弊为业，呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势，对考试安全和教育公平构成严重威胁。去年高考期间，全国公安机关就打掉了32个作弊团伙，抓获了240余名犯罪嫌疑人。二是自媒体、新媒体的发展给考试安全带来挑战。在网络媒体、新媒体十分发达的今天，信息传播快速，考试工作哪怕出现一个微小差错，都可能迅速发酵，产生难以控制的局面。从教育系统内部看，我们的个别同志对考试环境的复杂性和存在问题的严重性仍然认识不足，重视不够，满足现状，存在着麻痹思想和侥幸心理;个别地方还存在地方保护主义，对替考等舞弊行为的危害性认识不足，对舞弊行为处理不力;一些地方在技防建设上投入不足、能力不强;一些地方执行制度不严格，考试的组织管理工作还存在薄弱环节和漏洞;个别涉考人员绕不开人情关，工作不敢负责;极个别人甚至内外勾结，以身试法、参与舞弊。从去年考试的情况看，虽然总体上实现了和谐高考、平安高考的目标，但也存在一些漏洞和薄弱环节，特别是个别学生和家长，还存在侥幸心里，千方百计企图作弊。对此，我们必须保持足够的警惕。

3.考试任务艰巨繁重。今年，全国普通高考报名人数河南报考最多，我市普通高考报名84350人，居河南第一位，占全省参考考生的十分之一，全市共设64个考点、2411个考场，参与考务人员达到1万多人，全市总计涉考人员将达到10万人，可谓点多面广战线长，人多事稠压力大，组织好领导关注、社会关注、全民关注的高考，任务很重、责任很大、要求更高。

三、今年高考工作目标更高，必须保证完成任务。

1.全面加强考务人员队伍建设。确保考试安全，考务人员是关键因素。要把好三关：一是选聘关。要选择那些政治觉悟高、工作责任心强、坚持原则、公道正派、业务精通的同志进入考务工作者队伍，从源头上确保考务工作队伍的纯洁性。二是培训关。要加强思想教育和警示教育，认真组织学习省教育厅对杞县、通许等近年来高考舞弊案处理情况的通报，学习《中华人民共和国刑法修正案(九)》有关条款以及相关处理办法，引导大家坚持原则，依法办事，秉公办事，不徇私情;要加强业务培训和作风纪律教育，提高业务工作能力，增强纪律观念。三是奖惩关。严格落实《河南省教育考试监考员管理办法》，建立监考人员工作档案，做到事前教育有效，事中管理有力，事后奖惩有据。同时要妥善安排好考务工作人员的食宿、交通，提供必要的工作条件，按规定落实好应有的待遇。

2.认真落实高考新政策。今年首次实行“无声入场”，即所有考生入场检查时，金属探测器没有发出报警声响。各学校要按照省招办要求，精心做好各项准备，组织模拟演练，考前对考生身体、所准备的衣服鞋袜等，进行一次全面探测检查，确保“无声”通过。要注意做好考生及家长的宣传教育，让考生思想上理解，准备上充分，受检时配合。各监考员派出学校要做好监考员的培训，使所有负责违禁物品检查的监考员都能熟练使用金属探测器对考生进行检查。各考点要严格按照有关规定在考点适宜位置分设男、女更衣间(或帐篷或更衣围挡)，准备适量的汗衫、运动裤和拖鞋，供考生临时急用。

3.严格做好保密工作。今年，全国有26个省使用全国统一命制的高考试题，保密要求更高，失密成本更大，一点失守，全盘崩溃。据国家保密部门统计，在各类考试泄密案件中，95%都是内部人员作案。教育部考试中心屡次强调，保密制度要建立在对任何人都不信任的基础上，必须形成监督制约机制。市、县、考点三级都要严格落实“一把手”责任制，并明确一名副职负责保密工作，严格按规矩办事，确保不发生失泄密事件。

4.强化法纪诚信宣传教育。《中华人民共和国刑法修正案(九)》把组织作弊、买卖考题、替考等入刑定罪，彰显了国家严打考试作弊的力度。今年是刑法修正案(九)颁布实施后的第一次高考，教育系统要用好这把尚方宝剑，通过课堂教育、校园网、校园广播等多种形式、多种载体开展全方位的宣传教育，同时利用已公开的涉考犯罪案例开展警示教育，努力形成强大的宣传声势，提前教育、提前警示、提前防范，让考生和家长了解作弊犯罪的严重后果，自觉远离作弊。各县(市、区)、各高中要充分利用考前和发放准考证的机会，对考生进行诚信考试教育，继续让考生人人签订诚信高考承诺书，以此提高广大考生的诚信意识和守纪意识。

5.严密防范利用高科技通讯工具作弊。从已发现的作弊技术手段看，利用高科技通讯工具作弊往往需要内外勾结，在外围一般都有接应人员和设备。各考点要加强周边巡查，配合公安人员及时发现可疑人员、车辆和装备，堵截一切可能利用通讯工具作弊的渠道。同时，要最大限度地发挥金属探测器、无线信号侦测与屏蔽设备的作用。

6.加大考试舞弊的处理力度。凡是考场上发现违纪舞弊的，监考员应如实记入考场记录。

对替考、通讯工具作弊等违法嫌疑人，要坚决移交公安部门，依据《刑九》严肃查处。各考点都要公布省、市、县三级举报电话，对群众举报违纪舞弊事件，举报一起查处一起，无论涉及到谁，都要一查到底，并依据《中华人民共和国刑法》等有关法律法规严肃处理，决不姑息。

7.切实加强标准化考点建设。各县(市、区)要将高考考场全部安排在国家教育考试标准化考点，坚持人防技防相结合，提高考试安全整体保障能力，增强安全防范的主动性和针对性。要进一步完善网络及视频监控系统，用好考生身份验证系统，加强和改进作弊防控系统建设，积极推进应急指挥系统和综合业务系统的应用，确保考试全程正常使用。

8.及时妥善处置突发事件。教育部门要与公安、武警、无线电管理、保密、宣传等部门共同协调配合，针对可能出现的考试治安、设施故障、网络传输故障、大面积违纪舞弊、群体性食物中毒、消防及交通安全事故、异常天气、自然灾害等，进一步制订完善应急预案，完善应急工作机制，确保紧急情况下能够迅速反应，在第一时间上报，在第一时间启动工作预案，在第一时间有效处置，把事件的影响控制在最小范围内。

9.加强高二学生和高三任课教师的教育与管理。高考期间，高二学生不准放假、不准请假，要以班为单位集中管理，每场开考半小时后，由市巡视员、县(市、区)教体局有关责任人和高二班主任按照原采集的照片，分班级逐人点名核查。特别是要重点管理全县理科成绩前200名、文科成绩前100名的高二学生，要责任到人，利用身份验证设备清查点名。高三任课教师也要以学校为单位集中管理，考试期间由县教体局和所在学校组织专人逐人检查。

10.落实巡查监督制度。市教育局将向各县、各考点派驻巡视员，市、县招办还要做好网上巡考工作，确保发现问题及时解决。各级教育纪检监察部门要做好重点岗位、重点场所的监督检查，对发现的违规、违纪、舞弊等行为及时查处。

同志们，高考工作责任重大、使命崇高、任务艰巨。希望大家协调联动，把握新形势，适应新常态，主动当担主体责任，精准规范做好各项考务工作，平稳、顺利、圆满地完成今年的高考任务，向市委、市政府和全市人民交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十五

尊敬各位领导、老师：

大家好！

很荣幸今天能够作为青年教师代表，在这次“名师带动”启动仪式上发言。在此，请允许我代表所有拜师的青年教师向为我们提供这些学_台的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！

“名师带动”工作是我校提升青年教师素质，促进青年教师专业成长的一项长期而深远的.举措。它能充分发挥名师的骨干、示范、辐射、带动作用，促进专业师资队伍建设，保证学校教育教学质量的稳步提升。

去年11月，我有幸加入市级xxx名师工作室，到现在也有四个月有余，其最大的感受就是：名师们帮我捋顺了工作思路，明确了努力的方向。在工作室里，我能了解到当今教育发展的新动向；能看到老师们在新理念的指导下摸索前进的身影；能发现自己与其他老师的差距，进而打开思路，积极探索大胆实践；我还能真正感受到自己与学生在一起成长。记得上次我做的一篇《读书点亮人生》的课外阅读推荐活动，制成博文，转发到微信群中，家长们个个点赞，说这类活动以后要多开展；转发到qq群中，好友们也个个称赞咱们公刘小学的学生阅读面广。又如最近，我们班开展了《阅读经典润泽心田》寒假读书交流会活动后，其中一位学生在作文中写到：“轮到我上场了，我紧张的两腿发抖，一张口就把假期我读的书重复两遍，好不容易按规定思路熬完这两分多钟时间，台下却响起了雷鸣般的掌声。我知道我说的不好，结巴、忘词、有时还胡言乱语，但我却很高兴。因为我第一次战胜了自我，登上了讲台。”看着这样的文字，我欣喜!是我、是名师们给了孩子这样的机会这样的舞台，让他挑战成功了人生的第一次。

在此，我代表全体青年教师向学校、向领导保证：我们今后一定会在工作中秉承主动、虚心、诚心、细心的拜师学习态度；勤学、勤问、勤看、勤听的拜师学习方法，真心诚意地接受师傅的指导和督促，并在师傅的指导和带领下，更加严格要求自己，主动学习借鉴师傅先进的教学理念，提高我们的思想认识；学习借鉴师傅优秀的教学方法，提高我们自身教育教学能力。在学习师傅经验的同时，还要与自身特点相结合，学以致用，探索与积累相结合。努力做到有问题及时向师傅请教，有困惑及时向师傅咨询，并且及时总结撰写心得，上传资料。力求在师傅的指导下，尽快积累丰富的经验，形成独特的教学思路，成为教师队伍中的一支骨干力量，不辜负领导的期望和师傅的栽培，为我校争光。

最后，我再次代表全体青年教师衷心感谢校领导以及师傅们的关怀与培养。

谢谢大家！谢谢！

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十六

x年全国普通高校招生考试即将开始，今天，市委、市政府召开各县(区)政府和市县(区)纪检、监察、组织、宣传及相关部门主要负责同志参加的全市高考工作会议，体现了市委、市政府对高考工作的高度重视。这次会议的主要目的是，分析我市高考工作面临的新形势，安排部署高考工作，确保我市高考工作平稳顺利实施。

今天，我们还专门邀请了考生家长代表列席会议，希望通过各位考生家长代表向广大考生及其家长和社会各界更好地宣传市、县(区)两级党委、政府全心全意为考生服务、严格考试管理、维护考场公平有序竞争的决心，同时欢迎大家对我市高考工作提出宝贵意见。下面，我讲三点意见。

一、提高认识，准确把握当前高考工作形势。

高考是国家选拔人才的基础性环节，也是广大学生求学进步的重要阶梯和在人生关键阶段的一件重要大事，对于一个人未来的发展具有重要影响。作为地方党委、政府，为考生营造公平有序的考试环境，既是职责所在，也是纪律要求。我们没有任何理由不重视高考，没有任何理由不尽心竭力组织实施好高考工作，一定要为广大考生提供一个公平正义的社会环境，确保全市高考顺利进行。

前段时间，我专门听取了全市高考前期准备工作情况汇报，实地查看了部分考点试卷保密室和视频监控系统运行情况。副市长张国志带领相关部门同志做了大量基础工作，对全市高考工作进行了全面安排，工作做得很细。尤其是针对我市高考工作曾出现过的一些问题，认真吸取教训，做了许多工作。做好下一步工作，必须时刻保持清醒头脑，准确把握形势。当前，我市高考工作总体形势平稳，但仍不容乐观。危害考试安全、干扰考试秩序、影响考试公平的因素仍然存在，个别考生及其家长仍然抱有侥幸心理，企图通过高考移民、抄袭、替考等方式升入高校;个别考试工作人员在金钱、利益的诱惑下，可能置党纪国法于不顾，为高考舞弊提供方便;一些不法份子铤而走险，企图利用互联网和无线信号传输工具参与高考舞弊，谋取非法利益。这些都是威胁考试安全和考试公平的隐患，需要我们各级领导高度重视。各县(区)、各相关部门一定要站在讲政治和维护社会公平正义的高度，切实增强抓好高考工作的责任感和紧迫感，把事情想周到，把工作做细致，在制度设计、操作规范上认真研究，绝不给任何舞弊行为留下可乘之机，绝不给社会稳定留下隐患。

二、强化措施，切实抓好高考各关键环节工作。

x年的高考工作，要突出关键环节，着力抓好以下几项重点工作：

(一)深入开展考风考纪宣传教育活动。宣传部门要牵头组织，教育、纪检、监察、公安、工信等部门要密切配合，深入开展考风考纪教育宣传活动。要在全市各种新闻媒体开设专栏，全面宣传报道国家教育考试政策规定和纪律要求，特别是我市严格高考组织管理、整肃考风考纪的相关措施和我市打击兜售使用无线电作弊器材的工作成果，教育广大考生及其家长打消作弊念头，诚信面对高考。

(二)加强对涉考工作人员教育管理。考试工作人员恪尽职守、从严执考是维护高考公平公正、保持考试平稳有序的关键。教育部门要成立高考工作领导小组，选拔师德过硬、责任心强、熟悉考试业务的教师承担考务工作。考前要认真开展考务人员纪律教育和考务培训。20xx年，个别考点出现过监考教师因中暑中途离岗现象，x年要保证各考点有足够数量的备用监考教师。同时，要严格落实考务人员回避制度。

(三)严厉打击销售和使用考试作弊器材违法犯罪活动。这项工作由市公安局负责牵头，市工信、纪检、监察、工商、教育等部门要全力配合。前段时间，省里已经部署了专项打击行动，取得了一定成效。考前这段时间，各相关部门要主动出击，搜集线索，严厉打击兜售无线电作弊器材的违法行为，及时上报并公开打击成果，有力震慑不法分子。这里我要强调一点，各县(区)必须高度重视技防工作，保证每个考点配备1台无线电信号警示压制设备和1台备用发电设备，并在考前安装调试完毕，保证考试期间能够正常运行，切实发挥作用。高考期间，要严把入场关，严防考生将违禁物品带入考场。x年，我市为考生统一购买了考试用具，各考场都配备了电子时钟，会对防止作弊器材带入考场起到很好的作用。但是，作弊器材带入考场，还有其它一些渠道，一定要全方位做好检查和阻截工作。

(四)全力做好安全保密工作。安全保密是高考工作的生命线，也是首要任务。尽管我市从未出现试卷试题泄密问题，但不能抱有侥幸心理，麻痹大意。一旦出现试卷丢失或考生、考务人员将试题传出考场问题，后果将极其严重。各地及教育、公安、保密、招生等部门要高度重视，加强防范，逐级落实试题安全保密工作责任制，加强对试题、试卷运送、保管、分发、回收等环节的管理和监控，做到条件达标、培训到岗、措施到位、责任到人。要加强安全保密设施建设，对涉密人员进行保密教育和业务培训，严格执行值班制度和值班报告制度，从严管理，确保试卷、试题绝对安全。

(五)有效使用视频监控系统。各考区要在高考前反复联调联试视频监控系统，确保高考期间省、市、县三级正常联网，保证摄像头角度合理、图像清晰。要制定视频监控系统维护使用。

应急预案。

一旦出现设备故障或人为破坏要能及时抢修迅速恢复并在第一时间向上级教育部门汇报。20xx年曾出现过因停电导致视频监控系统中断的情况x年各地一定要引起足够重视提高警惕做好防范和应急处理准备确保视频监控系统正常运行。高考期间教育、监察、公安等部门要联合成立工作组驻守各考点视频监控室密切监督发现考生有违纪、作弊和监考教师不作为的问题要立即通知主考严肃处理。各考场视频监控数据务必保持连续、完整除即时备份上交省招生办外各县(区)还要备份1份储存在县(区)保密室以备回放复查。

(六)彻底整治考点周边环境。县(区)政府要责成专人组织相关部门和单位，在考前对考点周边环境进行全方位整治。组织公安、街道、社区对考点周边的出租屋、闲置房集中开展排查和登记，对考前临时高价包租房屋人员进行重点监控;组织街道、社区发动居民，对校园和考点周边小广场、楼道内张贴的贩卖作弊器材小广告进行严密监视和严厉打击;组织公安、文化部门加强对考点周边网吧、歌厅等娱乐场所的监管，防止其成为高考作弊窝点。此项工作要在高考前全面完成。市政府将组成督察组，对各地综合整治情况进行抽查。

(七)设立考生家长服务站。考试期间，各级政府及教育部门要在各考点门前划定警戒线，防止闲杂人员靠近校门，保证校门出入畅通和考生及考务人员人身安全。同时，在警戒线外设立服务站，搭建凉棚，放置供考生家长避暑休息的桌椅，免费提供饮用水。要从各学校选派中层干部驻守各服务站，为考生家长提供服务，做好思想工作，引导其规范言行，净化高考舆论环境。

三、加强领导，确保全市高考风清气正。

加强高考工作的组织领导，必须严格执行“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，明确各地、各部门的职责，全面落实“一把手”责任制，建立健全责任追究制度，把责任层层落实到位，不留死角。

(一)全面落实领导责任制。高考以县(区)为单位设置考区，工作重心和难点在县(区)。各县(区)委书记、县(区)长高考期间必须亲临一线、靠前指挥，及时解决工作中存在的问题，彻底消除高考隐患。县(区)政府既是本地高考工作的组织者和领导者，又是公平考试秩序的维护者和捍卫者，要对本地高考组织管理、考风考纪、安全保密工作负全责。县(区)政府主要领导是第一责任人，必须深入研究、亲自部署、全程过问高考工作，统筹协调有关部门，加强高考组织管理。县(区)教育局具体负责本地高考组织管理工作，教育局局长作为第一责任人，必须把高考的组织、指导、协调、实施等项工作做实、做细、做好。考务工作由县(区)招生办负责，招生办主任作为第一责任人，要认真组织好考生报名、体检、考试、考生信息采集及电子档案制作等具体工作。考点管理由设立考点的学校负责，主考是第一责任人，各楼层管理由楼层副主考负责，各考场管理由考场2名监考教师负责。总之，要把责任全面落实到位。市、县(区)两级考试招生委员会成员单位主要负责同志，是本部门高考工作的第一责任人，一定要选派责任心强、业务素质过硬、敢于负责的同志承担高考工作，主动与纪检监察和教育招生部门沟通，搞好岗前教育和业务培训，发现问题，及时上报沟通，妥善做出处理。

x年，继续实行市五大班子包保高考工作责任制，明确考区包保责任分工及主要职责的文件已经下发。高考期间，市五大班子主要领导同志将带队入驻包保考区，各县(区)要积极配合，为督查组开展工作创造条件、提供便利。同时，市里还成立了由我担任组长，纪委书记王成胜、宣传部部长阿汝汗、副市长张国志担任副组长的高考应急工作领导小组。各地也要成立相应的组织，建立健全应急工作预案，一旦出现紧急、重大事件，要快速做出反应，及时有效地采取应对措施，把损失和影响降到最低程度。

(二)健全完善部门联动机制。高考工作是一项系统工程，任何一个环节的疏忽，都会使整体工作陷入被动，甚至功亏一篑。市、县(区)两级相关部门必须以高考大局为重，做到既尽职尽责，又密切配合，形成政府统筹领导下协调一致的高考工作机制。

宣传部门负责新闻舆论管理。要严肃新闻纪律，加强新闻媒体管理，把握舆论宣传导向，密切关注舆情，搞好舆情分析。对敏感性、苗头性信息，要及时捕捉、准确预判和有效预警，及时控制事态发展，努力将其消灭在萌芽阶段。高考期间，域外媒体可能会派记者到松原采访，要妥善做好登记接待工作，引导其客观公正地进行宣传报道，防止恶意炒作。公安、教育、工信等部门要在宣传部门的领导下，认真落实新闻发言人制度，提高与媒体打交道的能力和水平，做到统一口径对外宣传。

公安机关负责安全保卫工作。要统筹协调各警种，加派警力，全面做好试卷传接保管、交通秩序管制、治安事件防范、消防事故处置等环节的安全保卫工作。此外，要以考点为单位成立治安巡逻组，随时抓捕企图利用无线电器材实施作弊的犯罪团伙，及时打击蓄意干扰考试、危害考生及考务人员人身安全的不法分子。

工信部门负责干扰压制、跟踪定位场内外无线电信号。临近高考前的一段时间，要会同教育、公安等相关部门探测考点周边可疑信号源，一旦发现可疑信号要迅速定位，果断出击，抓捕可疑人员。高考期间，要保证无线电监测车和固定设备连续正常工作，并会同公安、纪检等相关部门全面跟踪定位可能出现的可疑无线电信号，及时打击发射源，收缴有关设备，抓捕嫌疑人员。

电力部门负责供电保障工作。考前要彻底检修供电线路和配电设施，协助各考点安装调试备用发电设备。考试期间，要指派专业人员巡查供电线路，看护变压器，驻守配电室，严防停电事故和人为断电事件发生。

邮政部门要会同公安机关做好试卷运输、传接等环节安全保密工作。

保密部门要指导、督促教育、公安、邮政等部门严格执行国家教育考试安全保密工作规定，全面加强试卷保密场所建设和保密设备维护，一旦出现试卷泄密、失窃、损毁等重大事件，要及时采取应急处置措施。

卫生、食品药品监管部门负责高考期间食品卫生安全。要认真排查考点周边、考生及考务人员集中就餐场所的卫生环境和食品安全，严防考生和考务人员出现食物中毒事件，严防传染病发生。

考试环境对考生发挥水平影响很大。尤其是英语考试涉及到听力，噪音会使考生受到影响，所以，要对城市实施噪音管理。公安、环保、住建部门要在6月6日—8日对城区实施噪声管制，为考生营造安静的考试环境和休息环境。

电信、移动、联通等单位要加强对网络及短信管理和有害信息监测，及时封杀兜售“试题”、“答案”等涉嫌泄密或诈骗的信息，严防考场内外勾结串通作弊行为。

信访、工商、广电等部门要各负其责，认真做好高考相关工作，绝不允许出现任何纰漏。

(三)严格落实责任追究制度。x年，省委、省政府对高考工作提出了明确要求，要通过严格的责任追究，确保高考“一把手”工程落实到位。对发生高考舞弊造成严重影响的，省委、省政府不仅要追究地方政府主要领导、分管领导的责任，而且要按照党风廉政建设责任制规定，追究地方党委主要负责同志的责任。市政府已经向省政府递交了。

承诺书。

各县(区)政府也向市政府递交了承诺书各县(区)党委、政府一定要站在讲政治和维护社会公平正义的高度重视和做好高考工作。一旦出现问题将严肃追究相关责任人的责任。关于严肃考风考纪的纪律要求和相关措施稍后纪委书记王成胜还要作具体安排部署我就不多讲了。

同志们，高考工作事关党和政府的形象，事关广大考生的切身利益，事关社会公平正义的实现，责任重大。希望各地、各部门在市委、市政府的领导下，依法治考，从严治考，精心组织，扎实工作，圆满完成高考各项任务，确保x年我市高考平安、平稳、顺利进行。

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高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十七

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：大家晚上好!

感谢大家的到来。今天的新春大趴准备的有些仓促，还望各位见谅!

我想对大家说的是：“那时候我还是一个屌丝。”，这是刘雨先生经常挂在嘴边的一句自我总结，但现在我代表大洋智合郑重声明，以上言论纯属其个人观点，本公司部承担任何后果。

过去的一年是逆袭的一年。大洋智合在残酷的竞争中逆袭上位，我们承接了海航荣御、蓝港中心、第一国际的策划推广工作，在吉林别墅项目、开运街住宅项目也均有突破，业界有了我们的声音，我们努力做到以小博大、以精取胜。

在这里，我要向刘雨先生表示感谢，但我并不想去说你所付出的那些，我只是想感谢你在我们面对困难时你所作出的担当;当我们有点成就时你所承受的所有压力。谢谢!

最后，把今天刚刚看到的一段话与大家共勉。

一生中有缘遇到某个人，他打破你的原则，改变你的习惯，使你与众不同，称之为导师;。

一生中庆幸遇到一件事，唤醒你的责任，赋予你的使命，成就你的梦想，称之为终生追求的事业。

愿我们在大洋智合成为一个有缘、有福气、有梦想的人。

祝大家身体健康、马年大吉!

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十八

同志们，根据县教育局党委和两个街道办党工委的工作安排，召开全乡教师大会，会议的主要任务是对去年下半年工作进行总结和表彰，对今年上半年工作做布置。开个小会，好开;开个大会，不容易。希望同志们认真领会，好好落实。

在前面工作安排的基础上，结合县教育局廖局长的主题报告精神，对有关工作做一些解读和强调。

关于行政区划的划分。

县委撤乡镇建街道已经完成，二都街道办，从陈市到高桥;宝峰街道办，从曹市到七松。

廖局长在大会上讲了，开学后，着手两个街道办学校管理体制的划分工作，怎么办?如何搞?我们听众上级指挥与安排，把我们应该做的工作做好。

除此之外，作为辖区的学校、教师，我们还要做好以下几点：

一、要转变作风，适应新形势。

年前，县委根据上级改革的精神，对各科局、各乡镇进行了改革，人事上做了调整，鲍传新同志休息，原楚江镇党委书记廖琪宁同志任教育局长。廖局长工作作风过硬，办事雷厉风行，立记、立规、立矩一抓到底，下乡镇，到学校，查校长，问老师，肯定会按他所讲的，不打招呼，不做安排。因此，各学校、各单位、各位校长、老师都要引起高度注意，转变工作作风，迅速统一到教育局党委的工作思路上来，统一到“三治九禁”纪律上来，统一到学校规章制度上来。廖局长在报告中是这样讲，在报告讲稿之外，还讲了这么几条：

一是校长个人重大事宜必须向教育局一把手报告。

二是校长有事外出、生病必须向教育局一把手请假;跑项目、要资金，必须利用周末时间;上班时间，不得外出。

三是学校重大事情，必须是单位一把手向局长汇报。

从人事制度改革，和立的三条规矩来看，我们只有坚守工作岗位，才能对应上级要求;我们只有扎实工作，取得好成绩，才能适应新的形势和要求。

县委经济工作会议谭书记的主题报告和教育局廖局长工作报告中，都讲到了湘北职专搬迁和二都乡中心学校二期工程建设的事，这是全县教育强县的重大举措，更是两个街道办事处发展的良好机遇，也是我们学校发展的良好机遇!同志们，在这两个学校建设过程中，我们要积极鼓与呼，发出正能量，不能拖后腿，讲怪话;我们要维护两校建设中心工作，顾全大局，力争使我们的大事，我们的好事，办得更好!

作风要转变，思想要跟上，还得从细节做起：要按时上下班，工作期间不喝酒，更不能酒后驾车;工作期间不打牌，更不得进入休闲娱乐场所;红白喜事，按规定办手续，不得做违反师德要求的事。这是对同志们的要求，也是对我自己的要求：

遵守制度，从我做起!

严守纪律，从我做起!

勤奋工作，从我做起!

单位人，要敬畏职业;单位人，要敬畏法纪;单位人，要敬畏组织。

二、勤奋学习，做知性学习型教师。

我们必须学习，好好学习!

三、务实工作，比学赶超。

在今年的教育局质量表彰大会上，二都没得到表彰。因上半年某教师师德出了问题，被一票否决，所以目标考核只是合格，进入不了先进行列;教学成绩方面，全县抽考，中等水平，没有进入第一方阵，我的压力很大啊!

过了年三十，就是大年初一。新学期，新起点，我们的目标是：全乡上下为年终岗位目标考核先进单位而奋斗!要想实现这个目标，各小学、各幼儿园全体教职员工，务必从每一节课做起，从每一件小事做起，从上级分解的各个小任务做起，从规章制度的每一条款落实做起。同时，还要充分发挥我们的聪明才智，凝心聚力打造超越其他学校的二都特色。

只有这样，才能在完成任务的前提条件下，做到别人无的我们有，别人有的我们新，别人新的我们特。

在工作中，我们要鼓足干劲，力争上游，要比学赶帮超。只要心中有目标，只要心中有理想，只要心中有奔头，目标就一定会实现，也一定能实现!

同志们，中国梦把我们推向一个新的时代，我们要适应新形势，引领新常态，在教育局党委领导下，树立更大的信心，激发更大的活力，真抓实干，勤奋工作，把二都各学校的工作做得更好，让辉煌定格在二都乡中心学校!

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇十九

各位老师：大家好！

欢迎大家按时返校。从今天开始，我们又将满怀信心地迎接新的一学期。在此，首先让我代表学校领导班子对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；既是我们历尽甘苦与与磨难的一年，又是我们在教育战线摸爬滚打战斗与奋斗的一年。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得突出成绩和明显进步，做出突出贡献的各位老师表示最诚挚的感谢！

在迈进新年的门槛，筹划新阶段教育教学工作的同时，我们必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的困难和压力，必须清醒地认识到学校在教学管理过程中存在的矛盾和问题：

1、教学质量整体提升比较艰难的问题；

2、尖子学生的拔高和有潜能生的培养和转化任务艰巨的问题；

3、新时期德育工作实效性有待提高的问题；

4、教师业务素质参差不齐、品牌教师少的问题；

5、一些教师对学生教育缺乏耐心、关心不够的问题；

6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题；

7、工作落实畏难情绪比较重，工作推进特色少、力度小的问题。

8、教育科研氛围不高、工作仍停留在表面的问题，课改实验步子太慢、创新太小、成效太低的问题。

9、学校一些管理机制缺乏灵活性和创新性的问题，等等。

这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，与时俱进，不断进取，锐意创新，超越自我。围绕落实学校的发展目标，实现学校的办学宗旨，努力做到全面提升教育教学质量。在这里，我谈四个方面的问题：

一、要用和谐的管理调动教师的工作积极性。

和谐管理应建立在相互信任的基础上。作为学校的班子成员要理解老师们的工作，并充分信任老师们的工作，放开了手脚调动全体教师从事教学工作的积极性，淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智，在工作中创造激情。和谐管理要建立在领导和教师、教师和教师之间相互包容这一平台上，说真话，做实事，出实绩。在新学年的管理上，各处室要进一步实现管理的精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，从常规抓起，一切按制度办事。同时，要做到管理的人性化。能解决问题的不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。实现管理精细化与人性化的辨证的统一。在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。同时，必须建设团结和谐的领导班子。各处室的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在学校管理上要杜绝四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。

二、要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不好，其言行举止就很难符合社会价值规范，各种行为自然就很难协调，就很难达到平衡。良好的心态源于对生活与工作的热爱，一个人只有在和谐的环境里，优秀的东西才会认知与肯定，而要得到人们认可、肯定与尊敬，必须要努力做好自己的本质工作。要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次，要懂得利用机会，勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在蓬勃朝气下每天都会取得进步和提高。再次公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝体罚、变相体罚、讽刺挖苦、打击伤害学生自尊心的行为发生。

三、要坚定信仰，树立强烈的责任意识。

作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。大家一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，要时时记住，我们代表着朱阳一中的形象，代表着朱阳一中教师的水平。全体教师要努力工作，无私奉献。要努力做到：

一讲“人本”。教育就是一种关怀的人生，要尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。

二讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。

三讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。

四讲卓越。不心浮气躁，不心绪不宁，无所事事。搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代，教育有许多根本性的东西还是不变的；一个学校教师的精力放在哪里，对学校的教育教学质量影响很大，对学校的学风、校风影响很大，有浮躁的教师，必定有浮躁的学生。力戒浮躁，就是要潜下心来教书，静下心来育人。要有科学地生活、学习和工作方法，有积极进取的生活学习态度，要求我们要静下心来备好每一节课；静下心来批每一本作业；静下心来与每一个学生交流；静下心来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结规律；静下心来反思自己的言行和教学方式；静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝自己的工作乐趣和意义。我们在做任何一项工作时，要“不图其表，但求其实；不图其速，但求其久；不图虚荣，但求其效。”少一些浮躁，多一些踏实，少一些务虚，多一些务实。为人做事既要解放思想、积极热情，又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性，只有这样才能走向成功。

五讲境界。我们的老师要敢于超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”；要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，不断进步。要树立敬业意识。对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。

四、要做一个心胸开阔的人。

一要经常记住别人好处，时刻不忘感恩的人，一定能有好人缘。常记别人对自己坏处，处处想让别人报答自己的人，肯定不受欢迎。

二要感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激欺骗过你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人因为他教导了你该独立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激斥责你的人；因为他提醒了你的缺点。

三要“静座常思己过，闲谈莫论人非”。

四要学会“比”的方法。正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。

魏书生提出的比的方法是：机遇和差的比；干劲和足的比；待遇和低的比；生活和过去比；道德和高尚的比；将来和强的比；目前和接近的比。

我们提倡干劲和足的比，那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏，下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结尾。

两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧!”

最后，再一次祝老师们身体健康，合家欢乐，工作顺利。谢谢！

高考班教师会议上的讲话范文（20篇）篇二十

尊敬的唐校长、左老先生，尊敬的实小大家庭的全体同志们：

大家好！

今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行庄严的青年教师拜师仪式。

实小西校区――双语实验小学，随着搬迁后规模的扩大，本学期，我们又高兴地迎来了二十多位青年教师，其中，有新分配的，有调动的，有交流的。一开学，他们就虚心结拜了师傅，师徒一一签定了协议；今天，又有十位青年教师荣幸地拜到了我们的老校长、特级教师唐继康成为他们的导师。对此，我谨代表学校，向他们表示热烈的祝贺！

十年来，双语实验小学依靠着实小这块品牌，办学规模越来越大，底蕴与积淀越来越丰厚，双语实小成了人民心中的又一块品牌。随着社会的发展，人们对双小的要求越来越高，他们不仅要现代化的校园，要现代化的设施，更要现代化的教师！为了保住品牌、发展品牌，在新校园落成、新设施到位的今天，摆在双小面前的头等大事就是教师队伍建设！

塑名师胜于造高楼，只有名师才能铸造名校！玉不琢不成器，“无师自通”“成者自成”的想法是非常错误的，是我们每一位同志所反对和摒弃的！

我们恳切希望唐校长，对徒弟能从严要求，带德、带才、带教，带研，诲人不倦，让他们快快地成长为德才兼备的县、市、省级名师！

师傅领进门，修行靠个人。我们衷心希望各位青年教师，尊敬师傅，学而不厌，程门立雪，虚心请教！学习师傅崇高的师德、精湛的教艺。研究新课程，研究新教材，研究小学生，创造新教法。积极主动地参加校内外业务竞赛，在竞赛中锻炼、在竞赛中提升。

我们还真诚地希望全体同志，都能自拜师傅，终身学习，永不满足，在充满希望的校园里耕耘，用智慧、心血和汗水共同描绘双小、实小教育集团更美好的明天！

我们坚信，师傅和徒弟们的努力与奉献，双小会永远记住，实小大家庭会永远记住！

谢谢大家！