读后感是通过书中的情节、人物和作者的写作手法等来表达自己的观点和感受。以下是小编为大家搜集的一些优秀读后感范文，希望能够为大家提供一些写作上的灵感和参考。这些读后感涉及了各种各样的作品，涵盖了文学、历史、科技、心理等多个领域，可以满足不同读者的需求。读后感可以帮助我们更好地理解作品，发现作品中的思想和价值观，也可以帮助我们提高自己的文学素养和思辨能力。希望大家能够通过写读后感，提升自己的阅读水平，充实自己的内涵。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇一
《皇帝的新装》大家应该都很清楚：一个虚荣的皇帝为了自己的漂亮新衣服而听信了两个骗子的谗言，最后光着身子出现在游行大典上，被一个孩子捅破了真相，最终演出了一场荒唐的闹剧。
也许大家都会感觉那个皇帝真是昏庸，也惊叹那两个骗子骗术的高明，更感动大家的是那个孩子的纯真。是啊，如果皇帝没有这一个嗜好，也许就不会发生这一连串的事情。
可是，大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、将军，下至平民、百姓，几乎人人都违心的说谎话，也许我们的思考会更深一层。所有人都在违心地说着谎话，目的只有一个：不让大家发现自己是个愚蠢的人，是个笨蛋！最后由一个孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因为那个纯真的声音唤醒了他们，这是一个孩子发出的声音啊！
我曾经思考过，他们为什么都说谎呢？答案应该只有一个，那就是每个人的虚荣心啊！所有人都为了保存自己所谓的面子，而他们没想到，这么做反而拖出了他们的的虚伪，原来在他们的世界里所有的一切都是虚伪的！当然，除了那个孩子。
都是那颗虚荣心在作怪！
这个故事告诉我们，不能太爱面子。要勇于面对自己的不足和错误。孔子说：“知之为知之，不知为不知。”我们也一样，在学习和生活中，一定要诚实，不能为了面子，知道错了也不肯承认。我们在遇到不懂的问题时，要多向别人请教。我们在学习的时候，不能因为怕别人说自己无知而不敢问，这样不懂的东西还是不懂，考试时就不能考出理想的成绩。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇二
读完《皇帝的新装》，我的内心百感交集。
我认识了一个最可笑的皇帝，他昏庸无能，爱慕虚荣，愚蠢，虚伪。还认识了一个最可恨的骗子，他狡猾伪善。还认识了一个最卑鄙的大臣，他是一个虚伪愚昧，阿谀奉承自私的人。最后我还认识了一个最可爱的孩子，他纯真善良，直言不讳，无畏。
故事揭露和讽刺了皇帝和大臣们的愚蠢虚伪，自欺欺人，批判了说假话的世风。一定要知道，自私自利是万恶之源，只有无私才能无畏，我们每个人都应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
作者安徒生全名汉斯·克里斯坦·安徒生，丹麦作家，著有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新装》等。
文章分为皇帝爱新装，骗子做新装，君臣看新装，皇帝穿新装游行揭穿骗局等几个片段。
文章第一句成就的重点是除非为了炫耀一下他的新衣服，用夸张突出强调皇帝的爱慕虚荣的生活，应读出嘲讽的语气，语调平缓。这段话运用了对比的手法写出皇帝爱新装的如痴如醉。
正所谓“善不由外来兮，名不可以虚作。”
虚伪的现实，是否会造就有利于自己与他人的社会现状，答案是即使有利可图，也不能心安理得。简单纯粹真诚，是最理想的样子，可惜的是，即使在童话里，这也很难做到。
《皇帝的新装》里，真正简单的只有那个孩子，而仅凭那个孩子的力量怎么够呢？他只是这个社会的极小的一部分啊。真正需要被改变的应该是管理这个社会的人，而不应该仅仅是那些平常的人一直保持着善良、纯粹。
联系到当今，我们是否依旧保持着纯粹的本质呢？我不敢全盘否定，但我敢说，这一定不会是个别现象。当班级排练节目而自己却想做作业的时候；当费尽心思恳求只为得到一道题的答案的时候……当一个人想要为自己的利益谋划的时候，他有可能自己都不会意识到自己已经变得不纯粹了，不简单了。
社会那些陈规那些无处诉说的不义就是因为太多人去妥协所以才得不到破解，如果，理想状态下，大家都是携起手来一致真诚纯粹地做人，那世界也许就会好些吧。
矮人看戏何曾见，都是随人说短长。现实生活又何尝不是一场“皇帝的新装”。用虚无的外衣装饰着自己，在众人的夸奖中迷失，被人点破的那一刻却又尽力的维持着自己可笑的尊严。故事中的小孩人人向往，做一个众人皆醉我独醒的人固然美好，但惟愿你有颗不随波逐流、坚持自我的心，做一个活在当下、不为世俗折腰的人，足矣，足矣。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇三
我有一本安徒生童话故事书，里面有一篇故事叫《皇帝的新装》，非常有意思，我看了很多遍。
这篇故事讲的是，有一个皇帝，他整天光想要最漂亮的衣服，就可以不管国家的大事。一天，有两个骗子进城了，自称是“纺织师”皇帝知道了，就让他们俩给自己织一件最漂亮的衣服。骗子说：“皇帝，你要给我们很多很多的线，才可以织好，织出的衣服绝对漂亮、绝对华贵，愚蠢的人是看不见的。”皇帝听了，对手下的人说：“给他很多很多的最好的线，让他们给我做衣服。”于是，骗子假装做衣服，其实织机上什么也没有，皇帝不知道进展如何，就让一个大官去看看。那个大官回来了，说：“织得很好。”过了一段时间，皇帝又让一个大官去看看，回来以后，说：“可以。”后来，皇帝等不及了，决定亲自去看看。骗子也织完了，说；“皇帝请看，这是世界上最华丽的衣服。”皇帝左看右看，连一根线也看不见。骗子假装拿衣服，给皇帝穿上，皇帝说：“我要穿这件衣服举行游行大典，让所有的人都看看我的衣服有多好！”
开始举行游行大典了，皇帝把他身上的衣服统统扒光了，两个骗子假装给他穿衣服，还夸衣服漂亮，大臣们也夸衣服漂亮。皇帝得意洋洋地开始游行了。街上的人们都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是华贵啊！后来一个小孩说：“皇帝什么也没穿啊！”小孩的爸爸赶快教训他，不让他说。
其实，小孩说的是对的，大人们都在欺骗皇帝。这个皇帝太傻了，他也在欺骗自己。我们可不能学这个皇帝，为了自己的虚荣心，为了面子，搬石头砸自己的脚。
这个童话启示我们：对待事情要实事求是，只有这样才能客观、公正、实际，也才能避免闹出令人啼笑皆非的笑话。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇四
我们学了语文课本上的《皇帝的新装》，在课堂上我读得不过瘾，放学回家后又读了几遍，发现《皇帝的新装》这个故事不仅有趣，而且还告诉了人们简单而重要的道理。
作为一个治理国家的皇帝，居然被两个骗子骗得团团转。这并不是骗子有多高明，还是皇帝有多傻，完全是骗子利用了皇帝的虚荣心，皇帝不能承认自己是看不到漂亮衣服的笨蛋，让这场骗局得以得手。
而皇帝的大臣，为了保住自己的饭碗，为了装作自己是聪明的人，全都说谎蒙混过关。最后是整个国家的老百姓，都在夸耀皇帝的新衣如何漂亮，整个国家陷入了一场空前的骗局和谎言中。
最后，一个不谙世事的小孩说出了真相。
读到这里，我陷入了沉思。如果使我，我是那个小孩，我会不会说出真相。很有可能，我不会，我会附和别人，也假装看见了那件漂亮的新衣。第一，我也有虚荣心，我怕别人真的看见了，而我没有。这样，我就是那个唯一的笨蛋，我必须要隐藏起来。
第二，如果别人也没看见，但是大家都看见了，我也没有勇气标新立异说没有，毕竟，作为唯一一个站出来反对的人，是要冒很大风险的。我会人云亦云。
但是，我转念一想，如果现在每个人都和我这样，岂不是我们就是皇帝治理的那个国家，我们不是都要被骗子欺骗？只有我们都是个朴实、没有虚荣心、诚实勇敢的人，我们就不会被被骗子得逞。我现在起，我要改掉我强烈的虚荣心，并且做一个勇敢的人。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇五
今天我读了《皇帝的新装》这篇故事，他来自我们耳熟能详的《格林童话》。
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服。一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是苯或不称职。为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了。皇帝叫两个骗子帮他穿上“衣服”出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
读完这篇童话，我不禁问自己，作为一国之君怎么会被骗呢?毫无疑问全是因为虚荣之心，全天下的老百姓。大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗。骗子之所以得逞，是因为他们看清了人们心中的弱点——甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣之心。
实际上虚荣心是与生俱来的，但是那个孩子的心是最单纯的，随着长大了，虚荣之心也会越来越深。读了童话后，我想提醒人们：保持一颗真诚的心。不要为了虚荣。放弃那颗单纯而真诚的心。
想想自己其实也这样，看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕，怕爸爸妈妈不同意买，只能看着人家玩，可真正买了又觉得别人的更好，总觉得永远满足不了自己的虚荣心。
当我读完文章后，我明白了虚荣之心是永远不可能满足的，要学会控制自己的虚荣之心，亡羊补牢为时未晚，从今天起我要做一个知足的人。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇六
游行大典还在举行着，但是人群中不断出现议论。老百姓们揭穿了皇帝没穿衣服的事实，皇帝再也摆不出一副更为骄傲的神气，心里开始慌张，走的步子越来越小。
这时忠实的老大臣慢慢走来，对着皇帝说：“太阳升得越来越高了，变得越来越热了！您不如先回到宫里歇一歇，其他的明天再说。”皇帝满意的点了点头，吩咐军队回宫，也让老百姓们都回了家，自己随大臣们回宫。
“真是太荒唐了！”皇帝回到宫里气愤的大喊道，“我这至高无上的皇帝叫两个织工给骗了，还在老百姓面前丢了个大面子！一定要惩治他们！惩治他们！”皇帝大发雷霆，气的满宫乱走！“不行，大臣！”皇帝叫道。“在！”众大臣应。“去，现在，全城发布通缉令，命骑士全城搜捕这两个织工。把他们画出来张贴！对了，快叫守城的骑士关闭城门，以免他们逃走！”“是！”大臣们退去，留下皇帝一人在宫里。
皇帝越想越气，可他也不免沉思：“我这么聪明高贵的人怎么会上了这两个骗子的当？”他闭起了眼睛，又继续想，终于恍然大悟：“啊呀！我真是愚蠢，那根本不是织工，他们根本不会做衣服，他们是两个骗子！他们看我喜欢穿新装，就通过这点来骗我，真是可恶！不行，如果再有这样的事发生，那我就太愚蠢了……”国王意识到自己应该管理管理国家，关心关心军队了，而不是换件漂亮衣服。
这时，有位大臣来报：“皇上，两个织工已被抓到，从他们身上搜到大量生丝与金币，正在门外听候发落。”原来，两个骗子得意的准备出城，谁知守城骑士接到了通缉令，看到两个骗子大摇大摆的走，一下就抓住了他们。皇帝下令管他们在监牢里，明天带他们上街游行，以示警戒。就这样，骗子被捕，皇帝大悟，整个国家从衰弱边缘又昌盛起来！
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇七
今天，我看到了享誉世界的丹麦著名童话作家安徒生写的《皇帝的新装》，读完之后，我情不自禁地觉得受益匪浅。
故事主要讲了：从前，有一个皇帝，他喜欢穿一些漂亮的衣服并且如痴如醉。有一天，来了两个骗子，说他们是织工，能制出谁都意想不到的既漂亮又有美丽图案的衣服，而且这种衣服还有一种不可思议的作用，那就是只要愚蠢或不称职的人都看不见这件衣服。最后，皇帝穿上那件衣服参加游行典礼，被一个天真无邪的小孩子揭穿了。
读完这个故事后，我有几个想法，第一是对骗子的贪婪和不劳而获感到憎恨，还有不把他们的机智聪明用到正轨上而感到遗憾。第二是对大臣为了名利不惜丧失自己良好的诚实的品质而感到叹息。第三是对民众的难过，他们明明看到皇帝什么都没穿，却还一个劲地夸赞皇帝的新装是最美的。第四是对小孩子的天真无邪和诚实而感到敬畏和值得学习。
而平民之所以如此，我觉得是因为这几个原因：第一，因为骗子一开始就申明看不见衣服的都是愚蠢的人，第二，他们一旦说出了实话，对皇帝造成不好的影响，会引来杀生之祸，甚至株连九族。第三，大多数民众都有“随大众”的习惯，别人说什么，我就说什么。对了，那最好。错了，大家一起错。
而现实生活中，我们应该要学习小孩子，不要做那种虚伪的学生，我们要大胆地把缺点暴露在阳光下，让别人尽快发现，自己尽快发现，并让别人指导改正。还有生活中，一些人看别人说好，自己也说好。这种是错误的，应该大胆地站出来，指责错误。遇到事情，应该相信自己的主见，不能盲目同意一个人的观点，应当去现场看看，才能做出正确的决定。
但是，只要我们有坚强的意志力，良好的心态，杜绝不好影响，不好的行为和思想就会靠边站，我们每个人都要引以为戒。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇八
一、知识能力目标：
1.了解有关童话的文学常识，理解文章蕴涵的思想内容。
2.做阅读提要，用连贯的语句复述故事情节，理清写作思路。
3.朗读课文，揣摩人物心理，分析人物形象，提高语言感受能力。
4.理解童话中夸张和想象的作用，提高阅读浅析童话的能力。
过程和方法目标。
在“说故事-说人物-探主题-谈看法”教学过程中，培养学生学习的兴趣，强化学生的学习体验，掌握分析人物，理解主题的能力。
三、情感态度价值观目标。
通过情感体验，引导学生做一个纯正无邪的人，提升价值观。
[教学重点]。
理清故事情节，分析任务形象，探究童话深刻的寓意。
[教学安排]。
一课时。
[教学过程]。
一、导入新课。
同学们，诗意的童话装点着我们幸福的记忆，在我们记忆的长河中，我们都读过哪些童话故事呢?(请2-3位同学站起来回答)。
同学们回答得很好，现在让我们再一次一起走进安徒生的童话世界。一起分享《皇帝的新装》给我们带来的艺术感受。
二、展示教学目标。
三、作者简介：
(一)安徒生，世界著名的童话作家，世界文学童话创始人。为追求艺术，他14岁时独自来到首都哥本哈根。著名的童话有《海的女儿》、《皇帝的新装》等。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。1875年8月4日，安徒生病逝于麦尔乔家中，享年60岁。
(二)介绍“童话”
体裁介绍：童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育，语言通俗易懂，情节的曲折离奇，往往采用拟人的手法。
童话中的形象是从生活中来的，但是，并不是生活中实际存在的、甚至也不是生活中可能存在的。童话的形象是象征性的形象，并且具有极大的夸张性。
——贺宜。
最奇妙的童话都是从真实的生活中产生出来的，否则我的美丽的接骨树丛就不会从茶壶里冒出来了。
——安徒生。
(老师特别强调：想象、幻想、夸张是童话故事的最明显的特点)。
四、熟悉字词：
五、整体感知课文。
(一)边看课文边听录音，注意课文中的新字、词，并思考下面的问题：
1.课文以什么为线索?
明确：新装。
2.给文章加一个副标题：一个的皇帝。
(提示：愚蠢、爱美、虚伪、不可救药、昏庸、无能、无知、不称职)。
3.梳理文章脉络。
发展：君臣看新装。
结局：小孩揭新装。
(二)整体感知：
1.本文课文的题目是《皇帝的新装》。从题目看，你认为中心词是什么?(新装)。
(任何愚蠢的或不称职的人都看不见这衣服)。
并告诉学生，本文的材料安排，情节的展开，人物的刻画都围绕着这条主线展开的。
围绕这条主线作者描写了哪些人物?他们对新装的态度如何?
皇帝小孩。
爱揭。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇九
《皇帝的新装》是我们课本上的一课，在书中全城的人都被骗子傻傻的骗着，直到那个孩子戳穿了骗子的谎言。一个一眼就可看穿的骗局，竟然畅行无阻，最终演出一场荒.唐的闹剧。大臣的愚蠢和皇帝的虚伪不禁让人感到荒谬。不过，如果注意到上至皇帝下至百姓，几乎人人都有违心地说假话这一现象，我们也许要想得更深入，理解文中所要表达的更深一层意思。
这个故事是说：从前有一个皇帝，他非常的喜欢炫耀，为了穿漂亮的衣服，不惜花掉所有的钱，对自己的军队也漠不关心。有一天，他的京城来了两个骗子，自称是纺织工，还说能织出最漂亮的衣服，皇帝就信了。然后他们假装在工作，又又告诉大臣们说只有聪明的人才看得见，所以大臣们都不敢说什么，都说没看到，皇帝也假装很满意，还去游行，但最终还是被一个小孩拆穿了。
这个故事告诉我们，不要看别人说怎么样，就跟着别人说怎么样，应当有自己的观点、看法。比如文中的大臣和皇帝，如果他们都实话实说，那么骗子也不会折磨轻易的成功，所以教育我们做人要诚实，千万不能向文中的那些大臣们，为了名誉而胡编乱造，遇到虚假，应当勇于站起来提出正确的判断，不能就轻易的说服。
由此，我想到了生活中的一些人，他们看到别人说好，自己也说好，应该属实的去反对那些虚假的话，我们在生活中应该做一名有自己看法的人，不能盲目的同意一个人的观点，应当去现实看看，才能做出正确的决定。
读了这篇文章，我受益匪浅，他告诉了我们很多的道理，比如做人要诚实，要讲实话，我们在生活中一定不能像文中的大臣和皇帝们那样的愚蠢，轻易的相信了骗子，如果没看到就一定要说没看到，就像学习一样，没有学会一定要再去学，而不能为了面子而装会，这样迟早有一天被别人发现。做人也不能虚伪，如果做错事被别人指出来了，就应当虚心改过，而不能向文中的皇帝，已经被拆穿了，却还装作一副很骄傲的样子。
所以，从现在开始，我们应该亲近那些诚实的人，向他们学习，变成一名诚实、虚心和知错就改的人。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇十
今天，我读了《皇帝的新装》这则故事，故事出自孩子们耳熟能详的童话大师安徒生。
这篇故事写了皇帝喜爱穿新衣服，一天来了两个骗子，说自己能织出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不称职的大臣的衣服。为了表示自己聪明，称职的大臣都装作看见了。于是皇帝给了骗子好处，骗子那个财宝得意得离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
读完这则童话，我问自己：作为一国之君怎么会被别人骗呢？全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们知道人们心中的弱点，只是为了满足虚荣心。
实际上虚荣心是本来就有的，但是我们孩子的心是单纯的。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们：我们要保持一颗真诚的心，不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。
我也是一样，看到别人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸妈妈不给我买，就算买了还是觉得别人的比我的好。
读完这则童话故事后，我才明白虚荣心是永远得不到满足的。要学会控制自己的虚荣心，“亡羊补牢为时未晚”，从今天起我要做一个知足的人。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇十一
虚伪的皇帝、大臣、随从、老百姓。他们都在夸耀皇帝新衣服的美丽，谁也不敢说出-皇帝没穿衣服！“哎呀，真是美极了！我十分满意！”这是皇帝说的；“这布是华丽的！精致的！无双的！”这是大臣随从们说的；“乖乖！皇帝的新装真是漂亮！他上衣下面的厚裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”这是老百姓说的。他们一个个明明看到皇帝没穿衣服，却依然夸耀，怕别人说自己愚蠢。
真实的孩子。最后，一个天真烂漫的孩子道出了-“可是他什么衣服也没穿呀！”哟，听着个天真的声音多么“响亮”啊！孩子居然说出了这句上至皇帝，下至黎民百姓都不敢说的话。一句真话、实话！
昏庸、愚蠢、爱慕虚荣、自欺欺人的皇帝；阿谀奉承、虚伪的大臣；胆小、怯懦的老百姓与天真烂漫、无私无畏的小孩子形成了鲜明的对比。
在日常生活中，这样的人不也有吗？我们村子里的老百姓，全都给大队干部打溜须，即使人家做的是错事、对老百姓没有益，而有害，他们也不敢说，这是一些多么不要脸、让人瞧不起，没有自尊的人啊！
我们应该保持心地的纯洁、纯真，做一个真诚的人，讲真话，反对社会现实中的假丑恶现象，让真善美充满人间。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇十二
《皇帝的新装》这篇童话故事的主要内容是：从前有一个皇帝非常喜欢穿新衣服，他整天呆在王宫里换新衣服。
一天，城里来了两个骗子，说自己是织布高手，能织出最美丽的衣服，他们织出的布很奇怪，愚蠢的人看不见它。皇帝听了这件事想：“如果我穿了这件衣服，就可以看出哪些人聪明，哪些人笨了。”于是他给两个骗子很多钱，叫他俩开始工作。两个骗子摆出两架织布机，装作在织布，其实什么也没有。
几天后，皇帝想去看一看新衣服织得怎么样了，又怕自己看不见，他就叫他的老大臣去看看。老大臣走到织布机前什么也没有看见，他吓坏了，心想：“难道我是愚蠢的人吗?不!这件事不能让别人知道。”他便说：“啊，真是美极了!”老大臣回去后跟皇帝也是这样说的。
后来皇帝又找了一个大臣去看新衣服，他也没有看见，但是他回去给皇帝赞美了一番新衣服。最后，皇帝自己去看新衣服，也是什么都没有看见，他也赞美了一番新衣服。
后来，在大典上，皇帝穿上了那件新衣服，所有人都没有看见新衣服，但是大家都觉得不想让别人知道自己愚蠢，都夸奖新衣服美丽漂亮。突然，人群里一个小孩说：“可是皇帝什么也没有穿啊!”皇帝真的什么也没有穿，但是他仍然坚持着把大典进行下去。
这个故事告诉我们，人不能太虚荣，要诚信，不然就像那个皇帝一样，只能是骗人骗自己。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇十三
皇帝的新装是一篇及其讽刺的文章，它教会我们做人要诚实。以下由小编为大家提供的“皇帝的新装读后感”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
我们学了语文课本上的《皇帝的新装》，在课堂上我读得不过瘾，放学回家后又读了几遍，发现《皇帝的新装》这个故事不仅有趣，而且还告诉了人们简单而重要的道理。
作为一个治理国家的皇帝，居然被两个骗子骗得团团转。这并不是骗子有多高明，还是皇帝有多傻，完全是骗子利用了皇帝的虚荣心，皇帝不能承认自己是看不到漂亮衣服的笨蛋，让这场骗局得以得手。
而皇帝的大臣，为了保住自己的饭碗，为了装作自己是聪明的人，全都说谎蒙混过关。最后是整个国家的老百姓，都在夸耀皇帝的新衣如何漂亮，整个国家陷入了一场空前的骗局和谎言中。
最后，一个不谙世事的小孩说出了真相。
读到这里，我陷入了沉思。如果使我，我是那个小孩，我会不会说出真相。很有可能，我不会，我会附和别人，也假装看见了那件漂亮的新衣。第一，我也有虚荣心，我怕别人真的看见了，而我没有。这样，我就是那个唯一的笨蛋，我必须要隐藏起来。
第二，如果别人也没看见，但是大家都看见了，我也没有勇气标新立异说没有，毕竟，作为唯一一个站出来反对的人，是要冒很大风险的。我会人云亦云。
但是，我转念一想，如果现在每个人都和我这样，岂不是我们就是皇帝治理的那个国家，我们不是都要被骗子欺骗?只有我们都是个朴实、没有虚荣心、诚实勇敢的人，我们就不会被被骗子得逞。我现在起，我要改掉我强烈的虚荣心，并且做一个勇敢的人。
小时候，我听外婆讲《皇帝的新装》这则童话后，那时最多只有两个概念：一，皇帝好傻。二，骗子的骗术蛮高明。不过，今天当我再一次阅读了这篇童话，似乎有了新的领悟，真是“温故而知新”呀!
我认为，平民百姓之所以如此，大致上有三个原因：一，由于骗子是先声称，凡是看不见这件衣服的人，都是愚蠢的不可救药的人。这一来，百姓们都很要面子，为了维护所谓的名誉，本能的赞美起皇帝的新装来。二，他们晓得一旦揭开了皇帝赤膊游行的事实，会给皇帝造成难堪的局面。得罪了一国之君总归没好处的。三，就是百姓们都有“随大流”的意识，人家说什么，我也说什么，反正到时候对了，那最好，错了，大家也一起错。
《皇帝的新装》这篇故事最令我喜欢，主要内容是：一位奢侈的国王每天只顾着穿衣服，不管其他任何事，最后竟然还受骗，什么都没穿去游行!没有人去揭穿谎言，甚至还夸耀，最后一个孩子天真的一句话才结束了这场闹剧。
读后，我觉得这个故事对我深有启发：首先，我认为应该嘲笑那个皇帝，这是一个自以为是，而且非常愚蠢的一个皇帝，他明明看不到新衣服，可是害怕别人知道，于是称赞了这件不存在的衣服，还给了骗子很多奖赏，最后小女孩已经指出他是没穿衣服的，还是要把游行给继续下去。其次要讽刺那些大臣，为了显得自己称职，一方面欺骗皇帝，另一方面还欺骗自己和老百姓，没有一个尽职地对皇帝说真话。最后要揭露当时的整个社会风气，那些可怜又可悲的老百姓，除了一个孩子，其他人没有一个说真话的，也许是不敢，也许是其他原因，人人都违心地说假话，这一点让我们思考的更多。
《皇帝的新装》这篇故事让我学习了很多知识，思考了很多问题，让我了解到做人必须做一个诚实的人，才能成才，才能做好每一件事。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇十四
2、骗子的骗术蛮高明。
那也是由于当时的年幼无知，不可能也没有能力做进一步的思考。不过，今天当我再一次阅读了这篇童话，似乎有了新的领悟，真是“温故而知新”呀！
当我读完这则童话之后，不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而憎恨；对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息；对那些大臣、官员及随从的随声附和、缺乏自信的表现而感到遗憾。不过，最使我震惊的是那些平民百姓，在游行大典上，他们为什么也不说实话，他们为什么把浑身赤条条的皇帝赞美得不可言喻！
我认为，平民百姓之所以如此，大致上有三个原因：
1、由于骗子事先声称，凡是看不见这件衣服的人，都是愚蠢得不可救药的人。这一来，百姓们都很要面子，为了维护所谓的名誉，本能地赞美起皇帝的新装来。
2、他们晓得一旦揭开了皇帝赤膊游行的事实，会给皇帝难堪的局面。得罪了一国之君总归没好处的。
3、就是百姓们都有“随大流”的意识，人家说什么，我也说什么，反正到时候对了，那最好，错了大家也一起错。
现在的社会上，类似于童话中平民百姓的人不是没有，而且已经不是少数了。他们为了以上的几点搬弄是非，出卖真理。不过，不是所有的人都是如此的。如战国时的屈原，他的事迹已经家喻户晓，在此不多言了。还有一个就是南朝的范缜也是我们应该学习的楷模。他坚持自己的主张，不信鬼神，不相信什么前世、来世。他的著作有《神灭论》，这是与当时腐朽的统治集团相对立的。范缜面对梁武帝和许多大臣、和尚的批判毫不让步，坚持真理。童话里的平民百姓们和范缜、屈原比起来，真是天壤之别呀！
我再次朗读了这则童话，从这小小的一则童话里我似乎明白了许多，再一次陷入了沉思……。
皇帝的新装童话故事读后感范文（15篇）篇十五
上星期，我从教室书柜上拿到了一本享誉世界的'丹麦著名作家安徒生写的《皇帝的新装》。
文章通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中骗局和皇权就结合起来了。事实是根本没有衣服，说“看不见”是一句真话，但敢说真话就是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”，在这样的威压之下，“谁也不愿意让人知道自己什么也看不出，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢”。从皇帝到大臣，到朝廷大小官员，谁都自欺欺人，最后演出了皇帝赤身裸体举行大典的丑剧。老百姓起先也得说假话，后来一个小孩子说了真话，最后所有的老百姓都说出了真话，而皇帝和大臣们硬是装模作样，直至游行大典举行完毕。
《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现，但是其中的不良社会风气比比皆是！特别是像那些阿谀奉承的大臣们，他们为了自己的名和利，不惜颠倒是非，混淆黑白。
孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”我们应好好体会这句话，培养诚实的美德。唯有诚实，才能正视自己的不足，才能提高自己的成绩，不断进取。
读了这个故事，我明白了一个道理：只有大胆暴露自己的缺点，让别人、让自己尽快发现，才能使自己改正缺点，才能越来越进步！还告诉我们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。