校园讲话稿青年节（热门23篇）

通过准备讲话稿，演讲者可以更好地控制自己的语速和语调，使演讲更具吸引力。以下是小编为大家整理的一些优秀的讲话稿范文，希望可以为你撰写讲话稿提供一些参考和灵感。当然，每个场合的讲话稿都需要根据实际情况进行个性化的修改和调整，以达到最佳效果。现在让我们一起来看看这些讲话稿范文吧！

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇一

各位领导、各位老师：

大家好！

为弘扬民族优秀传统文化，开创我校民族团结进步新局面，丰富民族团结教育月活动，我们今天在这里举行了“民族团结颂”的演讲比赛。这次比赛取得了圆满成功，在此，我代表学校向各位评委及参与组织演讲比赛的领导、老师、选手表示衷心地感谢!

此次演讲比赛是以“民族团结颂”为主题，同学们讲述了各民族之间共同团结进步、共同繁荣发展，同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情;讲述了各族人民抓住机遇、迎难而上，实现长治久安和跨越式发展的坚定信心和必胜信念;热情讴歌身边的民族团结先进典型;用身边看得见的人和事，教育和引导我们同学们高举民族大团结的旗帜，用实际行动践行民族团结。

我们知道，我国是个多民族的国家，56个民族组成了中华大家庭。各民族都有悠久的历史，各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯，在漫漫历史长河中，共同创建了中华民族绚丽多彩的优秀文化。通过今天的主题演讲比赛活动，相信大家能树立“民族无小事”和“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开”的重要思想，树立自觉维护祖国统一、反对民族分裂，奠定民族团结进步的思想基础，进一步形成师生平等相待、团结和睦、友好互助、共同发展的良好学校教育环境。

老师们、同学们，民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，作为新时期的我们，一定要对反对分裂斗争的尖锐性、复杂性有清醒的认识。必须自觉维护民族团结和国家统一，反对民族分裂，同一切分裂祖国的行为做斗争。我们更要珍惜宝贵时间，勤奋学习、不断充实、提高自己，切实增强应对竞争和挑战的能力，为创建和谐集体、和谐校园、和谐社会做出自己的贡献。

老师、同学们，在我国历史上，中华民族精神从来就是每个炎黄子孙所应有的骨气和胆识。是各族人民共同的精神支柱，是激励中国人民团结奋斗的一面旗帜!一个民族，缺少了民族精神，就缺少了支柱和力量;一个民族，有了民族精神却没人把它发扬光大，那这个民族只能走向衰亡。因此，弘扬中华民族精神就应成为我们每一个中华民族特别是我们青少年学生应尽的义务。我们还应该投入到学习和生活的每一件小事，每一个细节中去。为“中华腾飞”而读书!在学习上生活上互相帮助，友好交往，善待对方，学会谦让，讲文明、懂礼貌、勤学习。多为整个民族的利益着想，努力尽到自己应尽的责任，能多做一些有益的事，那就是为弘扬中华民族精神出了一份力。同学们，只要我们牢记中华民族精神，勿以善小而不为，我相信，我们中华民族精神一定会发扬光大。

通过此次演讲比赛，希望我们逐步形成“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好局面。为实现稳定、发展、和谐的校园而努力奋斗。

谢谢!

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇二

各位领导、各位老师：

大家好！

今天我们在这里隆重举行xx学校第三届青年教师拜师仪式，这是我校教师队伍建设的重要内容，更是教学活动中的一件大事。

首先请允许我代表学校董事会和学校行政对收到好徒弟的各位师傅和找到好师傅的各位徒弟表示最热烈的祝贺！

老师们，几年前董事长荣跃科先生对我校老、中、轻教师形象定位，他说，老年教师是“看家”的，中年教师是“当家”的，青年教师是“发家”的，为了这个家我们走到了一起，这是一种缘份，今天能结为师徒更是难得的缘份，为了缘份，我给大家提三点希望。

第一、希望每位师傅使出你们的“看家”本领，把你们的毕生所学传授给你们的爱徒。

第二、希望每一位徒弟，虚心向师傅学习，既要学习师傅精湛的教艺，更要学习师傅严谨的治学态度和全身心热爱教育的高尚品格，真正学到“发家”的本事。

第三、希望每一对师徒，相互尊重，相互学习，共同提高，实现“一对红”。

老师们，xx是个家，发展靠大家，愿我们每一对师徒在今后的教育教学活动中，携手并进，共创佳绩，为了我们这个家努力，努力，再努力！为了我们这个家拼搏，拼搏，再拼搏！

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇三

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇四

各位领导、各位老师：

大家好！

青春是一首歌，它时而充盈着小桥流水般的清新舒畅，时而包容着旭日东升般的激情飞扬，时而蕴藏着明月当空般的刚健粗犷，它是生机勃勃的代名词，它是坚强不屈的精神力量，是迎难而上的另一种诠释。

珍惜青春，就是学会放弃。当你在刺激的电子游戏中沉迷时，当你在宽阔的篮球场上一展风采时，当你在那精彩的电视剧前手舞足蹈时……青春的时光正在不经意间悄然流逝。

此时，你不得不放下心爱的鼠标，走到那“卷帙浩繁”的书桌旁埋头苦读;你不得不抛开心爱的篮球，奔向那安静的图书馆和书本作伴;你不得不放下心中的最爱，拿起笔，冲向“战场”……就这样，只有同那颗贪玩的心作无情的较量，在得失之间做着一次次的选择和放弃时，你才真正懂得珍惜青春。

珍惜青春，就是懂得坚强。当你看到那一张张令你失望的试卷时，莫紧张，别彷徨，青春的旅途中就会有坎坷和荆棘，只要坦然面对，总会收获明天的辉煌;当你在泥泞的道路上一次又一次跌倒时，别灰心，更不要失望，只要你在跌倒之时毅然爬起来，总会看到光明的明天，就会看到成功正向你挥手。

珍惜青春，就是懂得爱。我们都是在爱和幸福中长大的孩子，我们都懂得爱，也应该懂得爱。因怕犯错误，我们也许不敢去挑战，因为看不到成功的曙光，我们也许害怕挑战。

然而，当你在他人的关爱下去做很难办到的事情而最终成功时，这足以证明爱的力量。爱是世界上最大的力量，它给你勇气，让你敢于迎接失败并在失败中重新站起。一个懂得爱的人，他对社会最大的回报便是爱。当一个人在一件很微小的、与自己无关的事上体现出对别人的体贴和关心时，无疑是最懂得爱的人。

珍惜青春，就要敢于奋斗。再好的条件、环境，如果你懒得去奋斗，就必定不会成功。我现在过着是衣来伸手，饭来张口的悠闲日子，又有着充足的精神粮食——书籍，倘若自己懒得去思考，不努力学习，即使条件再优越也不会有任何收获。因为“一分耕耘，一分收获”，“天才来自勤奋”，只有用自己辛勤的汗水才能浇开成功之花。就如一片肥沃的土地，但农人懒得去耕种，仍不会有任何成果。反之，只要你去奋斗，敢于实践，不懒不怠，就必定会获得成功。

所以，我们应该珍惜青春，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。青春走了，就再也不会回来了。如何让我们的青春更有意义呢?那就要看你们的行动了。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇五

(开场曲《追风少年》吴奇隆)。

女：老师、同学们，大家早上好!五一刚过今天又迎来了五四青年节。欢迎收听本期《“五四”青年节专题广播》。

女：195月4日，北京三千多名学生举行了声势浩大的示威游行。为救人民于水火，为挽国家于危亡，走上街头，他们把自己的血肉之躯放在了战斗的第一线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。为了为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年，用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

男：如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

男：毛主席曾对青年人说过这么一句话“世界是你们的，也是我们的。你们是早上八、九点钟的太阳。是啊，看我们朝气蓬勃，心中洒满阳光，年轻的心，不甘平庸;青春的梦，正在长大。”女：生命短暂，青春易逝。青春，因奋斗而美丽;奋斗，因青春而灿烂。成功女神并不垂青所有的人，但所有拼搏过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。俗话说：能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人豆像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

男：不要再为落叶伤感，为春雨掉泪，也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可以使皮肤起皱，但失去奋斗的热情，则会使灵魂起皱，青春生锈。生活得最好的'人，不死寿命最长的人。同学们，拿出我们的勇气，奉上我们的热情。多年后，再回首，我们将没有平淡、遗憾的青春。

男：我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向。虽然说这些追求和理想可能每个人都不同，但是我们都是因为自己的梦想，而坐在这里学习和生活。如果说学校是一片沃土，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

女：同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，是祖国的建设者。让我们高举“五四”的火炬，传承“五四”精神，实现青春的梦想。想，要壮志凌云;做，要脚踏实地。同学们，让我们燃起希望的火焰，步步向前，节节收获，让青春在岁月的蓝天下激情飞扬!

男：下面，我们给同学们带来了一首现代诗——《青春之歌》：

女：青春/是一首永不言败的歌青春/是一条永不停息的河流。

男：青春/是一本读不厌的书青春/是一杯品不尽的茶。

女：青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹。

男：青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水。

女：青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验。

男：青春是一朵含苞欲放的花蕾欲向世界展现独自的风姿。

合：我用一棵热情奔放的青春之心。

送给自己一份青春礼物那就是——青春之歌。

男：在这个红色的五月，我们广播站祝各位同学身体健康，学业进步，青春飞扬!女：祝各位高三的学长学姐们高考大捷，无悔青春!

合：本次《“五四”青年节专题广播》到此结束，感谢老师和同学们的收听。

油墩街中学政教处、团委。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇六

各位老师，各位同学，大家好!这里是青春之声校园广播站。

今天是20xx年5月5日，星期日，欢迎收听今天下午的节目!

五月是灿烂的笑脸，五月是奔放的阳光，五月是纵情的乐曲，五月是华彩的诗行。五月属于我们，青春属于我们。金色的阳光洒满大地，红色的五月给我们的将是最积极、最活跃的力量。在我国的历史上，有着许多可歌可泣的英勇事迹。

1919年的5月4日，北京3000多名学生举行了声势浩大的游行，为救人民于水火，为挽国家于危亡,走上街头，他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

【歌曲：光荣啊，中国共青团】。

毛主席对青年人说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。你们是早上八、九点钟的太阳。是啊!看我们朝气蓬勃，心中洒满阳光，年轻写在脸上。年轻的心，不甘平庸;青春的梦，正在长大。

但生命短暂，青春易逝，把握青春，只争朝夕。年轻当有为，有为趁年轻。青春，因奋斗而美丽;奋斗，因青春而灿烂。成功女神并不垂青所有的人，但所有拼博过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。有一句俗话说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪，也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可以使皮肤起皱，但失去奋斗的热情，则会使灵魂起皱，青春生锈。生活得最好的人，不是寿命最长的人。拿出我们的勇气，奉上我们的热情，多年后，再回首，我们将没有平淡、遗憾的青春!

怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了头发;还有的同学一到上课就睡觉„„这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现„„，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

【歌曲：文明在哪里】。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人。

青春是一首永不言败的歌。

青春是一条永不停息的河流。

青春是一本读不厌的书。

青春是一杯品不尽的茶。

青春是一座屹立在民族之林的高峰。

刻印千千万万青年的足迹。

青春是一座知识的宝塔。

洒下千千万万青年的汗水。

青春是一棵正在茁壮成长的树。

备受风吹雨淋的考验。

青春是一朵含苞欲放的花蕾。

欲向世界展现独自的风姿。

我用一颗热情奔放的青春之心。

送给自己一份青春礼物。

那就是青春之歌。

青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!

同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间，再见!

(开场曲《追风少年》吴奇隆)(读稿伴奏《天空之城》)。

陈：敬爱的老师周：亲爱的同学们。

合：大家，中午好!

陈：伴随着熟悉的音乐，我们的校园之声广播又如约而至，

周：我是主持人——周x。

陈：我是主持人——陈xx，今天的活动由我们俩为大家主持，希望大家能够喜欢。

周：刚过完5.1国际劳动节，马上迎来的就是我们的5.4青年节，这是一个很有意义的日子。

陈：是啊!五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

周：下面请欣赏歌曲《我的中国心》(播放《明天会更好》)。

陈：5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，他们高呼：“还我青岛、外争主权，内除国贼”等口号，呼吁各界人士行动起来，反对帝国主义的侵略行径，保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四爱国运动至此胜利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周：1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为“中国青年节”。

陈：纪念五四运动，弘扬五四传统，就是要把五四精神注入到今天的社会主义现代化建设事业中，使之发扬光大。

纪念五四运动，弘扬五四传统，就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强，使中华民族屹立于世界民族之林。

纪念五四运动，弘扬五四传统，就是要奋发图强，艰苦奋斗，出色完成我们肩负着历史所赋于我们的神圣使命。

周：因为当时那场震惊中外的五四运动，汇合了一代青年、一个民族的思索，一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习工作中，利用有利时机，抓住新的机遇，研究新的情况，创造新成就。看现在我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期，面临着率先基本实现社会主义现代，这些艰巨而荣耀的任务。回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远，在这充满希望和令人向往的新时代中的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。

陈：“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;“五四”的`精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!(播放《我相信》)。

周：时间过的真快，一转眼就要和大家说再见了，今天的节目希望大家能够喜欢!祝大家节日快乐!

陈：最后让我们在《红旗颂》的歌声中结束今天的节目吧!

各位老师、同学们，大家下午好：

我们七彩虹广播室又和大家见面了，今天是20xx年5月4日，你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道，今天是五四青年节。

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

204月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出，各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇七

各位领导、各位老师：

大家好！

精神，是黑暗中那一盏明灯，是戈壁上盛开的花朵，是净化灵魂的良药。

青春精神，是青年时每个人都拥有的一中品格、一种责任、一种态度，执着于不同的青春精神，造就不同的智慧人生。

青春精神是青年时赢政那“扫六合”的伟大抱负，他的精神指导着他为他的理想不断努力、不断追求。还不够强大的他在他理想之路上不断的遇到挫折，但因为有了精神的支撑，他才一路披荆斩棘，在乱世之中一扫六合，走出一条万人仰望的王者之路。因为有了青春精神，在遇到挫折、走入低谷时，我们便不会放弃，在第100次跌倒时便不会失去101次爬起的勇气。

青春精神是年轻时李世明那一声“水能载舟、亦能覆舟”的感叹，是他定要带领大唐走向巅峰的那一声怒号。为了他的理想，他勤政爱民、亲贤人、远小人、面对魏征的直言进谏，他心平气和的听取。他因为有了精神的支撑，在众多诱惑面前不动心、不动摇，坚持理想，最终将大唐领上巅峰，谱写了一曲雄壮、唯美的贞观长歌!到现在我们也没有超越那时全盛的唐朝留给外国朋友的映像。那难道不是他李世民成功最好证明吗?只有有了青年精神的指导，我们才能在这花花世界中保留一颗纯净的心，在面对众多诱惑时，理智的走开，才不会食下那颗毒苹果，坚持理想，挂起风帆，远航!

青春精神是越王勾践“三千越甲丁吞吴”的传奇。越王卧薪尝胆十几年，生活在艰苦，也从未放弃的他的执着。他的精神是他在吴国受辱时唯一的支撑，是他在归国后面对父老乡亲、一片狼藉的山河唯一的慰藉，他的精神引导着他在困难中顽强前进，最终创造这个军事上的神话。青春精神，是我们在逆境中唯一的支撑，依靠着他我们不放弃，将在柳暗后看到花红。

我们的青年精神是好好学习，为祖国贡献自己的一份力量，是“今天我为我的祖国骄傲、明天祖国将为我而自豪”执着于这个信念，我们在面对电脑、电视的诱惑时，便不会停留;在遇到挫折时，才不会放弃;在跌倒时，才有再一次爬起的勇气!

执着于我们的青春精神，点燃我们的智慧之灯，走出我们自己的智慧人生!

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇八

各位领导、各位老师：

大家好！

首先请允许我代表学校教务处、教研处并以个人的名义，祝大家节日快乐，工作进步，家庭和睦，身体健康。

青年教师座谈会，该和年轻教师们讲点什么呢？今天上午我坐在办公室里，我一边处理几件事情一边思考，讲生活阅历，没有借鉴处；讲教书育人，没有独到之言；讲人生奋斗，没有成功之处。我确实想了很多，也想了很多，回想自己在通海路中学xx年的工作历程，从幼稚到成熟，从冲动到理智，从任性到稳重，从消极到积极。如今，而立之年，步入不惑，心情似乎久久难以平静。

下面我就把自己的一些思考和大家作一个交流，如有不当之处，敬请批评指正。

有了豁达开阔的胸怀，就能正确处理“不足”与“知足”的关系，付出了不一定会收到相应的回报，自然也能坦然接受。

有了豁达开阔的胸怀，即使在工作中听到一些牢骚话、怨气话，只要有利于工作、有利于教学、有利于教师情绪的稳定，自然也能坦然面对。

“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，能在一起工作、共事，是机遇，更是缘分，相互之间不但是工作时的同志，更是生活中的朋友。

于是，同志有困难，便能竭尽全力；朋友有烦恼，便能想尽办法；

于是，同志家里有急事，教务处要求代上一节课便能乐于接受；

朋友小孩生病了，打个电话问候一下更显情真意切。

当老师，就要提高教学水平；

搞行政，就要提高管理水平；

少打牌，少上网，多读书，多写作，多总结，多反思，看着自己的一篇论文、一篇报道纷纷变成铅字，内心充满了喜悦，这样一来，我虽然终日忙碌，但仍觉得生活有滋有味！

最后，我以四句话作为今天的总结，和大家一起共勉。

常怀感恩回报之心，努力干好本职工作；

常有豁达开阔之胸，正确面对荣誉得失；

常念同志朋友之情，真诚无私帮助他人；

常做有益身心之事，享受幸福快乐人生。

我的大侄儿喻科嘉xx年从通海路中学毕业，以优异的成绩考上了市一中。回顾喻科嘉的成长之路，我颇多感慨，庆幸有余：他七年级一期在泰格林纸就读时成绩优异，非常出色。后来他爸爸调怀化，妈妈调长沙工作，七年级二期我大哥不顾我的劝告将他转入市区某名校就读，三个月下来成绩一落千丈，我也非常着急，经过一天一晚耐心细致的交谈，终于找到了他失败的原因：从佼佼者一下变成平庸者，无人关注，缺少重视，以致提不起学习兴趣。找到原因后，我痛下决心，将其转入我校就读，班主任老师、科任老师给予了很多鼓励，他的学习积极性也得到了较大提高，一个半月下来，期末考试居然以年级二十名考进了实验班。

从此以后，他一次考试一个小进步，稳打稳扎，在xx年中考中以全校第八名的优异成绩考上了市一中。两年时间进步之快，超乎了我的想象。

xx年我的二侄女喻妍一语数外三小科330分的总分、超市一中录取线18分的优异成绩从我校毕业，进入岳化一中实验班就读，享受三年学费全免的待遇。

我的小孩现在东城小学六年级就读，即将进入初中，小学时他有去岳阳楼、东方红、朝阳、南湖小学就读的机会，初中他同样有趣九中、十二中的机会，但我都毫不犹豫地予以放弃。我的想法很简单，就让他们在不断享受成功的快乐中自由成长吧！

通海路中学现有教职工113人，其中专职教师90人，88人获本科学历，有高级教师22人，中学一级教师67人，省市级骨干班主任5人、省市级骨干教师18人，平均年龄只有38岁左右，专业水平、业务能力很强，决不比别的学校差！

我们老师的敬业精神到底有多强，我无需多说，随便举一个事例：老师家住青年路广场附近，教两个实验班英语，每周2个晚自习、4个早自习、12节课，还不算每天的第八节课，星期六为学生进行的义务辅导。早上7:00之前到校、晚上10:00之后离校，对于她来说是家常便饭；以至于她的小孩经常一连几天看不到妈妈！像这样的老师我们还有很多，家长们，我们的老师敬业到了如此程度，还有哪些工作做不好！还有哪些学生教不好！

当前社会发展迅速，社会充满了物质的诱惑、精神的腐蚀，要现在的孩子像我们过去那样自觉学习、刻苦学习，确实有一定的难处！唯有家长重视、学校重视、学校花大力气统一安排、严格要求才能让学生刻苦努力。

家长们，以上我所讲的是我个人教学经验、社会阅历、亲身体验之后的一些总结反思，道理简单易懂，过程清楚明白、结果真实可信，供大家做参考，至于你的子弟到底何去何从，还请仔细考虑，慎重决定！

1、热烈欢迎贵子弟到我校就读；

2、郑重承诺贵子弟优先进入我校实验班就读，下半年入学考试进入年级前50名；

3、凡开发区生源逾期未报到者一律作自动转学处理，放弃到通海路中学就读资格，中途再要求转入者一律不予接受！这也是开发区教文局的规定。

最后我衷心祝愿贵子弟学习不断进步，在小学毕业考试中取得优异成绩，选择一个自己满意的学校就读。

谢谢！

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇九

我们广播室又和大家见面了，今天是20xx年5月4日，你们知道今天是什么日子吗?我想大家都知道，今天是五四青年节。

五四青年节是为纪念195月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出，各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

(开场曲《追风少年》吴奇隆)(读稿伴奏《天空之城》)。

陈：敬爱的老师周：亲爱的同学们。

合：大家，中午好!

陈：伴随着熟悉的音乐，我们的校园之声广播又如约而至。

周：我是主持人——周xx。

陈：我是主持人——陈xx，今天的活动由我们俩为大家主持，希望大家能够喜欢。

周：刚过完5.1国际劳动节，马上迎来的就是我们的5.4青年节，这是一个很有意义的日子。

陈：是啊!五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

周：下面请欣赏歌曲《我的中国心》(播放《明天会更好》)。

这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四爱国运动至此胜利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周：1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为“中国青年节”。

陈：纪念五四运动，弘扬五四传统，就是要把五四精神注入到今天的社会主义现代化建设事业中，使之发扬光大。

纪念五四运动，弘扬五四传统，就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强，使中华民族屹立于世界民族之林。

纪念五四运动，弘扬五四传统，就是要奋发图强，艰苦奋斗，出色完成我们肩负着历史所赋于我们的神圣使命。

周：因为当时那场震惊中外的五四运动，汇合了一代青年、一个民族的思索，一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习工作中，利用有利时机，抓住新的机遇，研究新的'情况，创造新成就。看现在我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期，面临着率先基本实现社会主义现代，这些艰巨而荣耀的任务。回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远，在这充满希望和令人向往的新时代中的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。

陈：“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!(播放《我相信》)。

周：时间过的真快，一转眼就要和大家说再见了，今天的节目希望大家能够喜欢!祝大家节日快乐!

陈：最后让我们在《红旗颂》的歌声中结束今天的节目吧!

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好!聆听这熟悉的歌曲，红领巾广播现在开始播音。

a:我是播音员。

b：我是播音员，今天就由我们俩为大家主持，希望你喜欢。

a：五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里，我们迎来“五四青年节”,这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。

b：青年是是国家之栋梁、名族之希望，我们目前虽然还是一名少先队员。但是我们仍然有必要回忆1919年，那段有青年人创造的辉煌而又使中国发生深刻变化的历史。

a：1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

b：他们唤醒了沉睡百年的雄狮，使中国开始了新民主主义革命，继而推翻了三座大山的压迫，使中国由愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。a：如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。

b：在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

a：今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年、少年的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们的手中，“五四”的精神，需要我们发扬光大。

b：同学们，5月8日，我们又即将迎来世界微笑日，让我们行动起来，用微笑、用激情，和同学们一起唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!

播放歌曲：我们走在大路上。

a：下面是《故事听吧》栏目。

b：今天我们为大家播出的是安徒生童话之《》。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十

各位领导、各位老师：

大家好！

刚才大家畅所欲言，有的谈了自己对教育的理解，有的交流了在学习工作生活上的真实感受，有的说出了自己面对的困惑，有的汇报了自己的收获，有的还向我们提出了一些好的建议。我听了之后很是感动。

在一系列的迎新春活动中，我们把青年教师座谈会放在第一个，体现了教科局对青年教师的期望和关注，大家是阆中教育的朋天和希望。今天是腊月初八，我们把座谈会安排在这样一个时间节点，因为从今天开始，年味将越来越浓，新春的脚步将越来越近，这预示着青年教师将沐浴着和煦的春风成长的越来越快。

下面我从五个方面同大家作一些交流。

一个人真正的生命，是一个人的思想，人因思想而伟大。帕斯卡尔说：“人的全部生命就在于思想。”一个有思想的生命，会让我们拥有一个丰富而美好的精神世界，会给我们的心灵以温暖而温馨的慰籍，会给平淡的日子以清新而明丽的感动。

与外界隔绝，一名好教师一定是对外部世界、时代脉搏保持着敏感的人。只有与外部世界和时代脉搏主动保持着血肉联系的教师，他才会产生思想，与时俱进，终身发展，然而不少教师却两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书；长期的忙碌，心亡为“忙”，忙得不可开交，忙得晕头转向，到头来，还不知道为什么而忙。人最大的痛苦并非忙碌，而是品尝不到忙碌的成果，体验不到忙碌的意义，感受不到忙碌的价值；机械地重复，教育没有创新，自己也没有超越，只是年复一年地行走在教案，作业，试题、教室这条路上,只是日复一日地重复着昨天的故事；应试的磨折，为了分数，为了成绩，教师同学生一同被捆在应试的战车上，在硝烟弥漫的应试战场上被杀得血肉横飞；一成不变的要求，统一教案，集体备课，模式化课堂，教师不再有自己的思想和主张，自己的“大脑成了别人思想的跑马场”。

我始终认为，一名优秀的教师应当是一个有思想的人。只有个性才能造就个性，只有思想才能点燃思想。有思想的教师才会教出有思想的学生。看不到的不一定不存在，那是因为你站的高度还不够。有思想的高度，才会有思维的广度和厚度，才会有教育的深度和宽度，也才会有生命的长度和韧度。

教师的思想从哪里来？

教师的思想来源于不停地实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践出真知，实践出思想。全身心地投入到教学之中，投入到课堂之中，投入到学生之中，踏踏实实地做好每一件日常工作，认认真真地备好每节课，认认真真地上好每堂课，认认真真地改好每本作业，认认真真地做好每次家访，认认真真地转变好每个差生。把每一个学生当作研究对象，把每一堂课都当成示范课上，把每一个难题都当作课题研究，以研究的心态对待日常教育教学工作。

教师的思想来源于不停地阅读。思想之源在阅读，一个人如果没有过上一种真正意义上的阅读生活，是不可能积淀自己的思想。永远属于你的只有自己的头脑，没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼，就像没有芯片的电脑。怎样让你的大脑充满思想呢？最好的办法就是阅读，让阅读成为生活的需要，生存的必须，生命的状态。费尔巴哈说：人就是他所吃的东西。我以为，这里所说的吃的东西并不是指的物质食物，不是说人吃什么物质，他就成为什么人，而是针对的是书本、精神世界，也就是精神食物。一个人的精神境界、一个人的内心世界、一个人的品位、一个人的思想完全取决于他读不读书，读了多少书，读了什么书。

教师的思想来源于不停地写作。写作，既是教师总结提炼自己教育智慧教育艺术的过程，也是教师为将来留下温馨的教育记忆的过程，更是生成和积淀自己教育思想的过程。你不一定是教语文的，但也要有写作的习惯。写的不好不要紧，关键是要写，并慢慢养成习惯。写什么呢？写教育故事，写课堂实录，写教育微博，写随时随地产生的教育感悟等等。一天哪怕写一百多字，一周就有一千字，一年也是五万多字，到时候你自己都会为自己惊讶。

教师的思想来源于不停地思考。有一个词叫且行且思。教育本身就是最具创造性的精神活动，教育的行动和对教育的思考，应该贯穿于教育的每个环节和整个过程。世界上虽然没有相同的两位教师，但肯定会有这样两类教师：一类是充满思想的，一类是成为思想的奴隶的。我们不奢望成为思想家，但至少我们应该成为独立的思考者。

我们说，教育是爱的教育，教育的艺术就是爱的艺术。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”教师如果在教育中没有注入真情，那么学生感到的是无边的荒漠与无尽的煎熬。教育没有了爱与关怀，教师的理想、信念、智慧和真情就缺少了最动人最有力的表达方式。

绝对大多数教师都有着爱的情怀，都有着真诚的教育情感，他们发自内心地热爱孩子，热爱自己的职业，但作为一项事业，教育仅仅有爱是不够的，至少是不完美的。爱，是教育的基础，但远不是教育的全部。由爱而升华为责任――对孩子的一生负责，这才是教育的真谛。我们不能仅仅向学生奉献心血、青春乃至毕生的年华，不能仅仅因学生的成长和成功而喜悦，我们还应该在向学生奉献心血、青春乃至毕生的年华的同时，提升自己的事业境界和人生品位；在学生成长和成功的同时，我们自己也应该不断成长并走向成功。这不仅仅是让我们可以从中体验到成长的快乐，成功的喜悦，生命的精彩，人生的幸福，而是让我们能够更有信心更有能力对孩子的一生负责。

教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的成长和成功，同时也应该是自己的成长与成功。从这个意义上说，教育不应该只是一个奉献的岗位，也应该是一个获取的职业；教师不是一支默默流泪的蜡烛，而是一轮灿烂耀眼的朝阳。

教师应做一个好学者，让学习成为一种习惯，教师只有承认自己需要学习，才可能有真正的学习，教师只有比学生更善学，才可能会教，教师只有知道如何去学，学生才有可能跟随他学习。

教师应做一个质疑者，让反思成为一种生活，没有反思，就没有改变，就没有成长。作为教师，反思是成长的一种力量，也是任何一个教师走向成功必不可少的精神素养和职业品质。反思可以让我们避免"只埋头拉车，不抬头看路"，避免在同一个地方连续摔跤，反思可以让我们在困境中找到方向和力量。一些老师虽执着地行走在教育的路上，最终要么不知道为什么要出发，要么不知道要到哪儿去，甚至还可能南辕北辙，归根到底缺乏反思。很多教师都扮演着教书匠的角色，其实由教书匠到教育家的华丽转身并不难，关键在于我们去不去反思。

教师应做一个先行者，让自身成为一柄烛光。面对教育的新常态，我们提出必须具备新常态思维。新常态思维要由“成人立场”转化为“儿童立场”，由“成人意志”转化为“孩子需要”，由知识教学转化为素养提升，由短视功利转化为对教育规律的把握。面对当下教育的乱象丛生，我们提出了学校的内涵发展。学校的内涵发展应该是一种相对于粗放发展的精细发展，是一种相对于传统模式发展的新常态发展，是一种相对于只顾眼前发展的可持续长足发展，是一种相对于同质发展的特色化发展，是一种相对于仅追求片面质量发展的全面质量发展，是一种相对于忽视人的发展而立足于人的发展。让学校得到内涵发展，让学校里的每一个人都有尊严且更加幸福，让教育生活更像生活，这既是我们每一个教育人的良知，也是我们每一个教育人的责任和使命。虽然我们离学校的内涵发展有可能还相距甚远，但我以为方向对了，就不怕路途的遥远。只要我们永远在路上，离目的地就会越来越近。那么作为年轻教师，就必须首先革故鼎新，树立新常态思维，就必须率先垂范，为学校的内涵发展尽力助力。

教师应做一个创造者，让教育成为一种享受，教师要有诗人的情怀，要有专家的深刻，要有大师的高度。我特别希望我们的年轻教师要有教育家精神，教育家精神其实并不是要求我们一定都要成为教育家，但是我们必须要有教育家的情怀、教育家的品质、教育家的智慧，还要有教育家的行动和教育家的追求，这就要求我们要树立正确的教育价值观，要热爱教育，要熟悉教育，要创新教育，要致力于改变教育。

教师这个职业，一方面以其繁杂、单调、清苦、艰辛、重复很容易产生职业倦怠；另一方面，残酷的应试教育现实也很容易产生职业倦怠，朱永新老师说：“应试教育把成长中的孩童和引领他们的教师，一起赶入了斗兽场中，全然听不见他们心灵痛苦的哀鸣。这种对竞争的病态强调，导致了师生之间、同事之间、亲子之间、知识与生命之间乃至于自我的分离。进一步也导致了师生陷入'囚徒困境'而不能自拔，使教师一天天地被格式化，丧失了对真理的不懈追求以及对生命意义的永恒探询。职业倦怠成为我们普遍遭遇的一场精神危机。”

与此同时，教师这个职业还是一个容易受伤害的职业，特别是中小学教师这个职业总会伴随着一些伤害，因为我们面对的是不懂事的孩子，你要让孩子从不懂事到懂事，这个过程肯定会遭到一些伤害；因为家长望子成龙心切，家长所有的梦，你不可能让美梦都能成真，家长的不理解肯定会让你受到伤害；因为一考定终身的评价体系，逼着你只能盯着分数，然而教育者的良知让你戴着镣铐也要跳舞，稍有不慎，社会的压力与指责也会让你受到伤害。除此之外，我觉得更要命的原因是，很多人把教师这个职业视作为谋取生路、养家糊口的一个途径，于是成天沦陷于琐碎的事务中，浸淫在灰暗的情绪里，围绕着他们的，除了消极，就是悲观，除了失意，就是绝望，除了应付，就是奔波。

然而面对同样的职业，面对都有可能出现的职业倦怠，面对备课、上课、听课、改作业、评试卷、管学生、搞家访这些每个教师都可能遇到的琐碎，有的人牢骚满腹，怨声载道，怨天尤人，有的人却津津乐道，乐此不疲，具有宗教般的情怀，这固然与每个人对工作的认同感、接受度和喜爱值有关，更重要的是，与每个人对职业意义和工作价值的理解有关。

人生既有对发展的梦想，更有对意义的探索。要突出重围，当务之急就是是要努力寻找工作的意义，尽量发现自身的价值。美国作家丹尼尔·平克在他的《驱动力》中写道，要想让自己的员工具备工作上的创造力，必须为员工提供以下几点：发挥的空间、工作的意义、对工作的掌控。

其实，教师这个职业是最清纯的职业，其他职业要考虑复杂的人际关系，而教师这个职业可以在自己的地盘上、自己的世界里，放飞梦想，耕耘人生；教师这个职业是最具有创造性的职业，虽然教师讲授的知识是他人创造的成果，但教师的教育活动绝不仅是简单、机械地照本宣科，而是对教材文本进行创造性解读。再加之教师面对的是性格各异、思想日新、活泼可爱的孩子，在教学设计上，在课堂里，在班主任工作中，时时处处都充满了创造的`冲动和契机；教师这个职业也是精神最丰盈的职业，教师职业虽然不能给我们带来荣华富贵，但是教书育人，能使我们获得奋斗的动力，超越的满足，跋涉的快乐，进取的幸福，能够让我们在塑造学生精神生命的同时，使我们的精神得到成长，能够在挑战自己能力极限的同时，享受创造性智慧带来的精神愉悦；教师这个职业更是能够实现自身价值的职业，其他的职业，差不多是机械地执行，被动地接受，而教师职业，有更多的时间可供自己支配，能够独立的不受任何权势的影响进行创造性地工作，能够有机会在自己的＂地盘＂上酣畅淋漓地挥洒自己的真性情，能够为自己最纯粹的真善美寻求最诗性最现实的表达，能够为国家与民族真正地做点事，能够自由自在地实现人生价值，能够最大限度地享受人生。在这一方面，没有什么职业能超过教师。

著名学校管理咨询专家、教师培训专家郑杰说：“教师实在是一个很好的职业，因为你面对的孩子就是最美好的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到这些美，那你就辜负了造化的赐予。”

陕西师范大学附中语文教师杨林柯曾这样谈到，如果把人生比作一条河的话，其实我们教师置身在生命之河的上游，而上游的水总是最清澈的。教师和孩子打交道，是和一个人生命中最宝贵的时光打交道，其实畅饮的是生命上游的水，是接受美好生命的润泽，就此而言，教师的教育行为对教师不仅是一种责任，更是一种福利。

一个教师，如果不能在日常工作里，发现工作本身的意义和价值，就容易产生职业倦怠，就很难有快乐和幸福的体验。而一旦认识到了工作的意义和职业的价值，黯淡的日子都会焕发光芒，平常的教育生活都会赋予诗意。

我给大家提一个问题，马和骆驼一辈子谁走的远？大家觉得一定是马，那就错了，骆驼走的路要远远比马多，因为马跑一会儿就会停下来，而骆驼一旦开始走，如果不让它停，它是不会停的。

有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。还有另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从塔基爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。

跑得快的人往往会停下来，而跑得慢的只要跑，爬得慢的只要爬，早晚会达到你所向往的终点，只要不停地去追求。所以，一个聪明的人一辈子所创造的成就不一定比一个笨的人所创造的多，因为笨的人每天都在创造，而聪明的人可能创造一段时间会停下。

我一直认为我就是骆驼，我跑得慢，但是必须不停地跑，我也一直认为我是一只蜗牛，我爬得慢，但是我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端，但是只要坚持在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。所以我直到今天应该没有一天懒惰过，也没有一天懈怠过，我现在每天除了正常的上班时间充分利用外，每天的业余时间，还有节假日我也坚持尽可能不让它浪费，因为我深知，一个人的差距是在业余时间的利用上，台湾著名企业家王永庆说，人与人的差距在于每晚八点钟以后时间的利用。因为我还深知，跑得快不如跑得久，笨鸟必须先飞。因为我更深知，有梦想就有希望，有付出就有收获，有坚持必有奇迹。

我非常欣赏关于未来的一句话——未来不是一个我们要去的地方，而是一个我们要创造的地方；通向它的道路不是人们找到的，而是人走出来的。一位哲人说过：太阳总在有梦的地方升起，月亮也总在有梦的地方朦胧。只要心中有梦，一切皆有可能。一个人的世界有多大，取决于他行动的力量有多大。永远不要用你的现状去判断你的未来，只要付出，你就一定能获得意想不到的东西，只要行动，你的梦想就一定能够成真，只要坚持，你的未来人生就一定与众不同！

我很喜欢美国诗人希尔弗斯坦的《总得有人去擦星星》这首小诗：总得有人去擦星星/它们看起来灰蒙蒙/总得有人去擦星星/因为那些八哥、海鸥和老鹰/都抱怨星星又旧又生锈/想要个新的我们没有/所以还是带上水桶和抹布/总得有人去擦星星。我以为，改变教育，不需要抱怨，而需要行动，让我们用自己的行动去擦亮教育的星空！

前不久读了吴晓波的《把生命浪费在美好的事物上》。“生命就应该浪费在美好的事物上”，是台湾黑松汽水的一句广告词，作者由此生发开来，通过写女儿的人生选择，告诉人们原来生命从头到尾都是一场浪费，需要判断的仅在于，这次浪费是否是“美好”的。如果是美好的，那就去做吧，从这里出发，去抵抗命运，去尽情地享受生活。

哪些事物是美好的呢？我以为在于结交优秀人、阅读有用书、享受真生活。

结交优秀人。一个人的品位的高低，是由他周围的朋友决定的。有一句话说得好，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。一根稻草，扔在街上，就是垃圾，与臭豆腐捆在一起，就是臭豆腐的价，如果与大闸蟹绑在一起就是大闸蟹的价格。人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。现实生活中，我们与谁捆绑在一起，这的确很重要，可以体现你的人生价值，改变你的人生轨迹，决定你的人生成败。可以这样说，和什么样的人在一起，你就会拥有一个什么样的人生格局。和聪明的人在一起，你会变得聪明；和勤奋的人在一起，你会变得勤奋，和积极的人在一起，你会变得积极，和阳光的人在一起，你会变得阳光，和优秀的人在一起，你会变得优秀。

阅读有用书。让生命成为会聚伟大事物的中心，也就是让生命与最美好的东西相遇，然后发现自己，成就自己，而阅读便是最美好的东西。与阅读相遇，在书海中遨游，与古今先哲交流，与志士人仁对话，与各路大师零距离接触，上下五千年，天文政史地，可以无所不览，无所不涉及。细细品味那书中的情节、书中的意境、书中的哲趣、书中的思想，多自然、多深邃、多惬意、多美好。

阅读，能够让每个平凡而普通的日子变得鲜亮而有意义；阅读，能够让每个人的内心变得通透高雅而又宁静超然；阅读，能够让每个人的生命变得坚挺丰盈而又情趣盎然；阅读，能够让每个人的人生变得诗情画意和空灵美丽；阅读，能够让这个世界因为拥有共同的基因，共同的密码变得温馨和谐而又美好。

阅读的人是善良的，包容的，也是美好的，美丽的，有阅读的生活是阳光的，充实的，也是灿烂的，迷人的，有阅读的人生是清醒的，高远的，也是别有洞天的，与众不同的，有阅读的收获，可以解嘲，可以排毒，可以养颜，可以纠错，可以打开精神的天窗，可以寻求灵魂的慰籍，可以遭遇伟大的人物和高尚的事物。

美好的阅读不仅是对教师自己的改变，而且最终带来的是对教育的改变。面对当下教育的喧嚣与浮躁，短视与功利，还有浅薄与虚妄，更多的人期盼教育的改变。怎样才能改变呢？我以为最捷的路径应是阅读。教育的改变从阅读开始。因为只有通过阅读，我们的校园才能温馨起来，我们的我们对教育的理解才能深刻起来，师生的教育生活才能真正地幸福起来。教师读书应该是最好的备课，最生动的教材，最崇高的职业素养，最美丽的人生习惯，最发自内心的精神需要，更是教育最靓丽的一道风景。

一个教师不读书，不能真正成为教师，一个真正的教师，一定是读书爱好者，一个优秀的教师，更是一个对书有着独特情感的读书人。

享受真生活。教师不是苦行僧，教育幸福，教师必须先幸福起来，没有教师的幸福，就不可能有学生的幸福。教师不能把所有的时间都给了学校、都给了学生。教师应该有自己的时间，应该有自己的志趣。我们提倡教师很认真地工作，我们也要求教师能够很讲效率地教书，就是希望我们的教师能够赢得更多的属于自己的时间，属于自己的生活，有更多的属于自己志趣爱好。

在这样一个喧嚣浮躁、过于功利的社会，不少人眼睛迷恋的是功名利禄，心中装满的是个人得失，又特别是面对日益猖獗的应试教育，不少老师盯的只是分数、成绩、升学率，成天不是考，就是练，再也挪不出一丝闲情去呼吸江上的清风，去分享山间的明月，再也腾不出一点时间去欣赏小鸟在空中轻捷地划过痕迹，去感受小草在蓬松的土地里悄声呓语，再也没有心思陪着孩子一起蹲在地上去看蚂蚁是怎样穿过一座小沙堆，去看童年的风筝究竟可以飞上哪朵云彩，或许倾其一切，得到了那些求之若渴的东西，但有可能失去的是更多有价值的东西。

病了，学会休息，困了，好好调节，累了，懂得放松。休憩之后的奔流更有力量，调整之后的步伐更为坚实。懂得进退的人生才是真有意义的人生，深谙动静之理的工作才最能体现高效率。

随着年龄的增长，大家会摆脱幼稚，逐渐走向成熟。其实，留份童心给生活，留点童真给自己，不仅会让自己在生活中多份轻松，也会让自己在工作中少份压力。

拥有童心童真的教师，他会真正知道什么是教育，真正明白教师应该做什么。他不会把学生当作获取个人名利的工具，更不会在孩子的心灵里制造恐惧，他留给学生的是一生难忘的东西——幸福、尊敬、感恩与想念，他带给学生的是一生有用的东西——自信、独立、善良与上进。

别总站在道德的制高点太苛刻自己，作为一名教师，教师不是我们的全部本质，除了教师这个角色，我们还有其他的身份，我们的本质是一个人，一个普普通通的人，一个有血有肉的人。我们有时完全可以退去教师这个角色，去做一个爸爸或妈妈，去做一个丈夫或妻子，去做一个哥哥或姐姐，去做一个同事或朋友……那时我们会发现，我们生活得也许更轻松、更真实、更快乐。

太阳底下最崇高的职业，并不要求我们做太阳底下最无谓的牺牲。奉献教育，不是短暂的生命消耗，而是该有持久的动力支撑。

这些希望能给青年教师们带去一些感受和启发，更希望看到大家在认真思考后，能够有所行动，有所改变。最后向大家并通过你们向全市青年教师致以新春的问候，祝愿大家新的一年，一切都好。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十一

(开场曲《追风少年》吴奇隆)(读稿伴奏《天空之城》)。

陈：敬爱的老师周：亲爱的同学们。

合：大家，中午好!

陈：伴随着熟悉的音乐，我们的校园之声广播又如约而至。

周：我是主持人——周x。

陈：我是主持人——陈，今天的活动由我们俩为大家主持，希望大家能够喜欢。

周：刚过完5.1国际劳动节，马上迎来的就是我们的5.4青年节，这是一个很有意义的日子。

陈：是啊!五四青年节，是为纪念195月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民的政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

周：下面请欣赏歌曲《我的中国心》(播放《明天会更好》)。

陈：5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，他们高呼：“还我青岛、外争主权，内除国贼”等口号，呼吁各界人士行动起来，反对帝国主义的侵略行径，保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四爱国运动至此胜利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周：1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为“中国青年节”。

陈：纪念五四运动，弘扬五四传统，就是要把五四精神注入到今天的社会主义现代化建设事业中，使之发扬光大。

纪念五四运动，弘扬五四传统，就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强，使中华民族屹立于世界民族之林。

纪念五四运动，弘扬五四传统，就是要奋发图强，艰苦奋斗，出色完成我们肩负着历史所赋于我们的神圣使命。

周：因为当时那场震惊中外的五四运动，汇合了一代青年、一个民族的思索，一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习工作中，利用有利时机，抓住新的机遇，研究新的情况，创造新成就。看现在我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期，面临着率先基本实现社会主义现代，这些艰巨而荣耀的任务。回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远，在这充满希望和令人向往的新时代中的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。

陈：“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!(播放《我相信》)。

周：时间过的真快，一转眼就要和大家说再见了，今天的节目希望大家能够喜欢!祝大家节日快乐!

陈：最后让我们在《红旗颂》的歌声中结束今天的节目吧!

青春是一首永不言败的歌。

青春是一条永不停息的河流。

青春是一本读不厌的书。

青春是一杯品不尽的茶。

青春是一座屹立在民族之林的高峰。

刻印千千万万青年的足迹。

青春是一座知识的宝塔。

洒下千千万万青年的汗水。

青春是一棵正在茁壮成长的树。

备受风吹雨淋的考验。

青春是一朵含苞欲放的花蕾。

欲向世界展现独自的风姿。

我用一颗热情奔放的青春之心。

送给自己一份青春礼物。

那就是青春之歌。

青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!

同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间，再见!

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十二

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十三

如果有人问你：什么是精彩？你会怎样回答？战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还有九十年代的出国热？对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天，辅导员就告诉我们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要明确一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋！传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮，但又确是一幅壮丽的画面。因为奋斗拼搏的`过程无比精彩！

为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双灼热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说：“机遇留给有所准备的人”，那么，年轻的朋友们，让我们早早准备。

为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展，没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十四

各位领导、各位老师：

大家好！

每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。作为青年教师中的一员，任教半年来感受很多，也积累了一些经验，现就半年中的工作总结如下：

坚持课改，认真教学教学中备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备学生，又要备教材备教法。我投入大量的时间在备课中，用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节，力求做到将原来枯燥简单的课本内容加工得非富多彩些，备课充分了，课堂的容量也就增大了，效率跟着提高了。在制定教学目标时，我非常注意学生实际情况，把握教学内容重难点。另外我认为听课也是提高自身教学能力的一个好方法，青年教师只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是物理组其他老教师，同时也听有些青年教师的课。听课对我收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧，各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。听完课之后再对自己的备课教案进行修改，将他们很多优点应用到我的课堂教学中去，取得了较好的效果。在批改作业上，我坚持认真及时、全批全改，通过批改作业了解学生的掌握情况，以便在辅导中做到有的放矢。

在课堂上，我利用新课改带来的优势，培养学生独立思考能力和自学能力，让他们先预习再听课，每节课都设计一些通过小组合作可以完成的问题，给学生展示自己的机会，让他们学有所得，争取每个人都当过小老师。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大，我努力做到因材施教，让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。

何开好班会，学会了利用班会形成良好的班风学风，学会了和学生进行心与心的交流，学会了处理一些突发事件，学会了关爱学生，调解学生间的矛盾。

半年中我与学生一起成长，积累班级管理经验，期待自己真正成为班主任时的挑战。

爱党爱国，积极进取作为一名青年教师，我积极参加学校组织的活动，自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。我坚持用师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我尊敬领导，团结同事，遵守学校的一切规章制度，乐于接受学校布置的各项工作。在到学校报道的第二个月我就上交了入党申请书，争取早日加入中国共产党。

加强理论学习，提高业务水平现在的社会是一个学习的社会，对一名青年教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量是至关重要的。为了尽快的充实自己，更好的教学生，使自己教学水平有一个质的飞跃。我准备了四种高一必修参考书，而且还从阅览室借阅了很多有关中学物理教学论和教学方法的书。让先进的理论指导自己的教学实践，不断的发展和改正，走出有自己风格的教学之路。其次，我每天坚持做两套高考题，不懂就问，虚心向老教师请教学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，是需要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，在我的成长过程中，我始终认为学会做人，学会学习，学会创造，是我们青年教师立足之本、发展之机，力量之源。在此我向学校提出几点意见，希望领导关注我们，帮助我们成长：

一、希望学校领导多安排一些青年教师的培训，在培训会上我们可以学到很多书本上理论上学不到的经验知识。

二、希望学校在经费允许的情况下，组织青年教师外出学习，学习各个学校的不同教学风格，以把握新课改的动向。

三、希望学校多组织一些青年教师参加的活动，安排一些教学经验丰富的老教师的讲座。

我们是青年教师，有很高的工作热情，然而任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程，客观的看待我们身边的人和事，在工作中努力探索，大胆实践，走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚毕业的学生转变成为骨干教师、精英教师、专家型教师，其中必定要经历一个成长过程，这个过程未必一帆风顺，遇到困难、曲折都是很正常的事情，关键是需要我们如何去面对和处理。

我坚信，世上无难事，只怕有心人。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十五

同学们、青年朋友们：

今年是五四运动__周年，在“五四”青年节到来之际，我代表校委会向在我校工作、学习和生活的广大青年朋友们致以节日的祝贺，向八十八年来为中华民族的伟大复兴而献身的仁人志士和革命先驱致以崇高的敬意!

五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前仆后继，勇立潮头。无论是革命战争年代还是和平建设时期，广大青年始终高扬爱国旗帜，站在革命和建设的最前列，为国家振兴和民族富强作出了重要贡献。八十八年来，我们的祖国发生着翻天覆地的巨大变化，我校也焕发出青春的光彩。当前，社会经济处在快速发展的阶段，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望未来的发展就有希望。全面建设小康社会，和谐社会更需要广大青年进一步弘扬五四精神、继承五四传统，在校委会的领导下，勤于学习，善于创造，甘于奉献，以自己的实际行动为我校的发展贡献青春、智慧和力量。

青年是社会发展的生力军，用不了几年，你们就会成长起来，在工作中独当一面。毛主席讲过一段非常著名的话：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的，中国的前途是属于你们的。”这段话很生动，既亲切，又有历史感，给人以温暖和力量，伴随着像我这样岁数的人走过了人生几十年的历程。

形容青年，古往今来的话很多，令人难忘的还有梁启超《少年中国说》中的一段：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，……少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。未来的国际竞争，归根到底是人才的竞争，是青年的竞争。中国作为贸易大国，有朝一日雄于世界，成为贸易强国，就是要靠年轻人，这是历史的趋势。

青年面对人生时有两个特点。一方面，有发展的各种可能，有无限的潜力，像梁启超先生所讲：正处在“前途似海，狂飙猛进”之时;另一方面，若不紧紧抓住时光，学习的机遇也会稍纵即逝，未来发展的可能旋即会变成泡影。歌剧《茶花女》中有句话：“青春好像一只小鸟，飞去不再飞回”。每个人只有几十年拼搏奋斗的时间，就看各自如何表现了。

一个人掌握的所有资源里，最宝贵的就是时间，这是生命最基本的元素，如果不能紧张起来，抓住时间，就是浪费生命。毛主席给抗大题写的校训是“团结、紧张、严肃、活泼”;这既是社会、政治的要求，也是人生哲学的提炼。有些人说现在太紧张、太忙了，其实，紧张是充实，忙是福气，说明你干了实事，干了正事，充分利用了时间，说明社会需要你。整天游手好闲好吗?那是在消磨时光。青年要不怕累，如果年纪轻轻就图轻快、图享受，肯定没出息，“怠惰者，生之坟墓”。

青年人怎样才能成才?我的体会，除了高尚的理想和正确的方向，还需要具备几个具体条件。

第一，要聪明，要有悟性。有些同学不会举一反三，连错三次都改不过来。聪明的人，你说一句，点拨一下，他能想出背后三句道理;缺乏悟性的人，你说三句，他未必能领悟一句的真意，人的素质就是不一样。小平同志讲，“要找明白人”，就要找聪明、有悟性的人。一看就明白，心有灵犀一点通。毛主席还讲，“要有学识”，什么叫学识?就是学问和见识。光有书本知识不行，还要有见识，就是有分析问题、概括问题的能力，有前瞻性。

第二，要勤奋。聪明、悟性还不够，别人学习八小时、十小时，甚至更多，你只要学六小时，能行吗，显然不行。再聪明的人，如果只是很“潇洒”、很“超脱”，不去开足马力、全力以赴，也无法在竞争中获胜。反之，悟性少一些的人，若能勤奋学习、刻苦钻研，也能弥补不足。老话说的好，勤能补拙。如果不努力，耍小聪明，就会“少壮不努力，老大徒伤悲”。青年人要把聪明变成智慧，必须经过反复历练。有多少付出，才有多少回报。本领在于日积月累，娴熟才能生巧，刻苦才能有所作为。

第三，要高标准。只有聪明、刻苦仍然不够，还要有高标准。毛主席讲，要“精益求精”;居里夫人讲，要“追求卓越”;美国前总统卡特在竞选时写了一本书：《whynotthebest?》——《为什么不是最好的》，都是讲的标准。有些人，对学习无所谓，粗枝大叶，低标准。就是不认真、不准确，还自恃聪明，仿佛一看就会，一听就懂，一讲就通，但就是一做就错，一下笔就离题，这也是素质不佳的一种表现。

第四，要持之以恒。做到了聪明、勤奋、高标准，还是不够，必须持之以恒。毛主席说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”。古人讲：“路遥知马力，日久见人心”，能坚持十年、十五年，才能见成效;坚持二十年、三十年，才叫矢志不渝。武侠片中说：要“十年磨一剑”，如果一年磨一剑，这个剑就不行。人生是长跑，不是短跑，就像跑一万米，要在四百米的跑道上绕25个圈儿，头10圈儿大家都能跑下来，但越往后就越会拉开距离。

有的同学可能认为，要做到这几条“够累的”，其实，志愿报效国家的人，他们在心理上不会感到累，而是处于一种执著追求并不断超越自我的愉快状态，精神好，心情也好。为什么呢?因为他们不是在旁观，而是把自己摆了进去，以主人的意识去开拓。

既然是“为自己干”，难道还累吗?就像毛主席青年时代所讲，“天下者，我们的天下;国家者，我们的国家;社会者，我们的社会;我们不做谁做?我们不干谁干?青年要大气，要以天下为己任。”有了这种气概和情感，所有的行为就变得自然而然了。情感是一种力量，有了对民族和百姓的情感，就不会感得累。反之，若有讨价还价之心，就会很累，还不知不觉降低了自己。要调整好自己的心态，不要为一点得失郁郁寡欢，不要陷入李清照所描述的那种心态：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。

诸葛亮《诫子书》中有句话，“志当存高远，慕先贤”，“慕先贤”就是要仰慕前辈，学习、继承先人创造的灿烂文明和精神财富。人类文明的积累是一个漫长的过程，而人生短暂，再伟大的人物，留给后人的精神财富也是有限的，而且因其浓缩就更为宝贵。青年人不要整天上网、看电视，要多读好书，学习先人的思想精华。只有不懈追寻并汲取前人的思想精华，体会他们的事业和精神，并融会贯通，才能使自己短暂的生命，充分享有历史长河的养分，才能站在巨人的肩膀上，站得更高、看得更远，进步更快，并有所超越。比如毛主席的文章，很多是在延安窑洞里，在大兵压境、炮火连天的险境中，屏神静气，用毛笔一笔一笔写出来的，是传世之作，也是大家风范。毛主席的衬衣，件件都是打了补丁的。主席每天吃饭，就用一个小竹篮提过去，非常简朴。我们的前辈身居高位，粗茶淡饭，但可以纵论古今，治国兴邦。想到这儿，名牌服饰、山珍海味，实在与人的身价无关。

先贤所达到的精神境界是令人敬佩的。林则徐在少年时写了一副对联：“海到无涯天作岸，山登绝顶我为峰”，可见其少年时的志向。后来他遭贬，赋闲在家，又写了一副对联：“读书静坐各得半日，清风明月不用一钱”，身处逆境却心态平和，潜心学习和思考。他还留下一句感人肺腑的话：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。遇到什么困难得失，想想这句话，心里就踏实。

青年是祖国的希望，是国家的未来。所谓“天下兴亡，匹夫有责”，当代青年的责任是什么?就是建设“创新型国家”，建设“和谐世界”，要坚持科学发展，坚持和平发展，这是中华民族的伟业，青年学生也应该成为其中的生力军。让我们共勉吧。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十六

尊敬的各位领导：

大家好！

在“五四”青年节到来之际，我代表市委、市政府向在xx地区工作、学习和生活的广大青年朋友们致以节日的祝贺，向九十六年来为中华民族的伟大复兴而献身的仁人志士和革命先驱致以崇高的敬意!

五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继，勇立潮头。无论是革命战争年代还是和平建设时期，广大青年始终高扬爱国旗帜，站在革命和建设的最前列，为国家振兴和民族富强作出了重要贡献。

九十一年来，我们的祖国发生着翻天覆地的巨大变化，古都也焕发出青春的光彩。当前，经济社会处在快速发展的阶段，全市人民在市委、市政府的坚强领导下，努力建设“国际化、市场化、人文化、生态化”的西部经济强市。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。建强创佳，全面建设小康社会，更需要广大青年进一步弘扬五四精神、继承五四传统，在市委、市政府的领导下，在各级团组织的带领下，勤于学习，善于创造，甘于奉献，以自己的实际行动为发展贡献青春、智慧和力量。青年要争做学习型青年。学习者生存，学习者发展。

广大青年要在新时期社会纵横交错的坐标图上找到自己的位置，就必须敏于求知、勤于学习、刻苦钻研，始终保持与时代同步的知识结构，与社会现代化要求相吻合的能力结构，不断增强服务社会和应对竞争与挑战的能力。要全面广泛的学习，既要认真学习政治理论，以“三个代表”重要思想武装自己，也要学习与自己本职工作紧密相关的专业知识，学习科学、历史、法律等各方面知识，丰富自己的知识储备。要从实践中学习，坚持学习书本知识与投身实践的统一，在实践中思考，在实践中总结，在实践中创新，自觉到改革开放和现代化建设的第一线去，把自己锻炼成为学有所长，业有所精的有用人才。

要养成终身学习的习惯，始终保持高涨的热情和旺盛的求知欲望，做建设学习型城市的先锋。

青年要争做文明青年。广大青年要在建设和发展的事业中担当重任，不仅要有丰富的知识，过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，要努力成为有德有才，全面发展的人。要大力发扬青年开风气之先的光荣传统，站在开创社会文明新风的前列，传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚，不断加强自身修养，规范自身行为，自警自省、自立自强，努力养成良好的道德习惯，展现与经济社会协调发展的新风貌。

要自觉投身群众性精神文明创建活动，在共青团组织开展的青年志愿者行动、保护母亲河行动、希望工程等活动和社会扶贫帮困、环境保护、公益服务活动中修养品德，要敢于与社会不文明行为做斗争，做全面提高道德修养和社会文明化程度的先行者。

青年要争做诚信青年。“人无信不立”，诚实守信是立身之本和做人之道。诚信是全面建设小康社会的基本要求和完善社会主义市场经济体制的基本要素。广大青年要充分认识在“诚信”促进社会进步和经济发展中的重要性，在建设诚信社会过程中有所作为，努力成为建设诚信社会，诚信经济的生力军。讲诚信，就是要以诚待人，言行一致，守信于己，取信于人，树立高尚的精神追求，养成真诚守信的良好作风;讲诚信，就是要说老实话，办老实事，做老实人，忠实履行公民义务，以诚信为行为准则，做一个合格的建设者;讲诚信，就是要在诚信与利益冲突中始终坚持诚信为本的道德准则，自觉遵守社会道德行为规范。青年是接受良好教育的优秀群体，是先进文化的继承者和代表者，也应该在诚信建设中起到表率作用。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十七

青春是迷人的。非常多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀与满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十八

很高兴来参加xx五四总结表彰大会，xx县委，向受到表彰的xx“十大杰出青年”、“十佳青年岗位能手”、优秀团支部和团干部表示衷心的祝贺，向xx全体青年致以亲切的问候!

刚才，书记作了很好的工作报告，总结去年工作，安排今年任务，思路清晰，措施具体，客观实际，希望大家认真落实。

今年是五四运动x周年，xx县召开了纪念五四运动x周年暨共青团表彰大会，xx县青年发出了“传承五四精神、争做时代先锋”的倡议。爱国、进步、民主、科学的五四精神已经传承了x年，五四精神的核心是什么我们怎样传承五四精神，我想和大家共同探讨一下。

我想作为一名青年，传承五四精神要做到五有，只是探讨，也作为自勉。

第一，要有抱负。五四精神的核心就是爱国，表现在各个层级的每个人身上，就是忠诚。温xx五四前夕与清华毕业生座谈时说，每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也没有青年的前途;国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望就寄托在青年的身上。归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。我觉得在我们xx，特别是青年职工占很大比重的xx，这句话可以说成：每一个xx青年的前途都离不开xx的前途，xx的前途也离不开xx青年的前途，xx青年要把自己的命运和xx的'命运连在一起。前些天，我参加了咱们的“聚力迎战、共克时艰演讲比赛”，好多选手的精彩演讲让人心潮澎湃、令人震撼。记得大家用高尔基笔下的海xx来形容xx要在经济危机大潮中拼搏，有个题目叫：xx挺直你钢铁的脊梁，还有个演讲，xx就是我的家，他说，xx，让我在老婆面前找到了尊严。在当前的严峻形势下，最需要的是xx所有员工团结起来，把xx当作自己真正的家，与企(!)业同呼吸共命运，同发展共进步，这是大家的本职，这是xx青年传承五四精神、体现忠诚的关键所在，这就是最实际的抱负。

第二，要有才识。获得才识，一靠学习，把学习培养成一种习惯，一种和吃饭、睡觉、甚至呼吸同样重要的习惯。学习学习，学并练习、温习;学问学问，学习并疑问，向书本学，向人请教。青春时期是学习最好的时期，切莫虚度年华，那是对自己的不负责任。二靠思考，或说靠学以致用。不思考，不运用到实践中，那是书呆子，死学问。人们经常表扬一个人说，这人悟性好。什么是悟性好，那就是会学习、会思考，能举一反三。有才识的人不会重复犯同样的错误，甚至不会犯别人犯过的错误，如果工作和生活中不犯错误了，在一定意义上为说，你就成功了。

第三，要有能力。能力只有一个来源，实践，勤奋努力地工作。才识是能力的要件，但并非学问、学历能代表能力。能力靠经验的积累。人生最宝贵的东西是什么我认为是经验，经历了并切身体验了。当你回首往事，感觉是一张白纸时，你是不是有失落感你是否会遗憾经历风雨，见得彩虹，从现在起，通过自己的艰苦奋斗，让自己的人生变得丰富多彩起来，将来再回首时，那将是一幅色彩斑斓的画卷。吴立保、吴志伟在全国钢铁行业职业技能大赛中荣获“技术能手”称号，台上一分钟，台下十年功，很不容易。越是努力地工作，越是直面问题不退缩，越是在实践中善于总结，你的能力提升越快。

第四，要有毅力。武侠片中说“十年磨一剑”，周总理说面壁十年图破壁。凡事就怕坚持，怕专注。人们常说坚持就是胜利，人与人做事的差距有时就差一点点，管理的人员再精细一点，技术人员再钻研深入一些，拳击台上再咬牙比对手多撑一会，结果会完全不同。

第五，要有道德。道德的底线就是不违法。为什么要讲这一点因为谁违了法，就是突破了禁区，跨越了红线，就会“一失足成千古恨”，一念之差，会令一些人悔恨终身。咱们在企业工作，靠的是辛勤和汗水，如果有了非分之想，最终毁的还是自己。

有抱负、有才识、有能力、有毅力、有道德，与诸位共勉。

xx团委作为全国五四红旗团委，一直把服务企业发展与服务青年作为职责，创造性地开展工作。作为企业团组织，做好团的工作，我认为，重要的是在党的领导下，以服务企业生产经营为前提，找准服务企业和服务青年的结合点，切实发挥好团结和吸引凝聚青年的功能。在这个问题上，xx团委作了很好的尝试与探索，比如组织创新创效、增收节支千百万行动，激发青年工作热情;开展青年示范岗突击队、技术比武活动，帮助职工提高岗位技能、培训职业精神;开展一些文化、体育活动，帮助企业增强凝聚力;举办xx之约等活动，帮助青年职工解决成长发展中遇到的困难和问题;培养和树立青年典型，营造浓厚的成长进步氛围等等，都需要各位团干部戮力同心、创造性地开展工作。作为我们团干部，一定要把团的岗位当成一个学习的岗位、一个锻炼的机会，刚才报告中提出的团组织是一所无校门的大学校、团干部有为才有位等观点非常好，团的干部要在开展各项活动中锻炼自己的组织能力，在与青年的密切接触中了解青年的意愿和呼声，及时为企业决策提供参考，要热心关注企业生产经营和职工成长发展中的小事，从小事做起，在小事上花心思、做文章，深入细致，长期坚持，增强青年职工对团组织的认同感和归属感。

一会儿庞书记要作重要讲话，衷心地感谢xx团委提供这样一个机会和大家交流，衷心地感谢公司党委对团工作的支持与厚爱，衷心地祝愿大家工作顺利、身体健康，祝愿xx越来越好。谢谢大家。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇十九

很高兴来参加__五四总结表彰大会，__县委，向受到表彰的__“十大杰出青年”、“十佳青年岗位能手”、优秀团支部和团干部表示衷心的祝贺，向__全体青年致以亲切的问候!

刚才，__书记作了很好的工作报告，总结去年工作，安排今年任务，思路清晰，措施具体，客观实际，希望大家认真落实。

今年是五四运动_周年，__县召开了纪念五四运动_周年暨共青团表彰大会，__县青年发出了“传承五四精神、争做时代先锋”的倡议。爱国、进步、民主、科学的五四精神已经传承了_年，五四精神的核心是什么?我们怎样传承五四精神，我想和大家共同探讨一下。

我想作为一名青年，传承五四精神要做到五有，只是探讨，也作为自勉。

第一，要有抱负。五四精神的核心就是爱国，表现在各个层级的每个人身上，就是忠诚。温__五四前夕与清华毕业生座谈时说，每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也没有青年的前途;国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的'希望就寄托在青年的身上。归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。我觉得在我们__，特别是青年职工占很大比重的__，这句话可以说成：每一个__青年的前途都离不开__的前途，__的前途也离不开__青年的前途，__青年要把自己的命运和__的命运连在一起。前些天，我参加了咱们的“聚力迎战、共克时艰演讲比赛”，好多选手的精彩演讲让人心潮澎湃、令人震撼。记得大家用高尔基笔下的海__来形容__要在经济危机大潮中拼搏，有个题目叫：__挺直你钢铁的脊梁，还有个演讲，__就是我的家，他说，__，让我在老婆面前找到了尊严。在当前的严峻形势下，最需要的是__所有员工团结起来，把__当作自己真正的家，与企(!)业同呼吸共命运，同发展共进步，这是大家的本职，这是__青年传承五四精神、体现忠诚的关键所在，这就是最实际的抱负。

第二，要有才识。获得才识，一靠学习，把学习培养成一种习惯，一种和吃饭、睡觉、甚至呼吸同样重要的习惯。学习学习，学并练习、温习;学问学问，学习并疑问，向书本学，向人请教。青春时期是学习最好的时期，切莫虚度年华，那是对自己的不负责任。二靠思考，或说靠学以致用。不思考，不运用到实践中，那是书呆子，死学问。人们经常表扬一个人说，这人悟性好。什么是悟性好，那就是会学习、会思考，能举一反三。有才识的人不会重复犯同样的错误，甚至不会犯别人犯过的错误，如果工作和生活中不犯错误了，在一定意义上为说，你就成功了。

第三，要有能力。能力只有一个来源，实践，勤奋努力地工作。才识是能力的要件，但并非学问、学历能代表能力。能力靠经验的积累。人生最宝贵的东西是什么?我认为是经验，经历了并切身体验了。当你回首往事，感觉是一张白纸时，你是不是有失落感?你是否会遗憾?经历风雨，见得彩虹，从现在起，通过自己的艰苦奋斗，让自己的人生变得丰富多彩起来，将来再回首时，那将是一幅色彩斑斓的画卷。吴立保、吴志伟在全国钢铁行业职业技能大赛中荣获“技术能手”称号，台上一分钟，台下十年功，很不容易。越是努力地工作，越是直面问题不退缩，越是在实践中善于总结，你的能力提升越快。

第四，要有毅力。武侠片中说“十年磨一剑”，周总理说面壁十年图破壁。凡事就怕坚持，怕专注。人们常说坚持就是胜利，人与人做事的差距有时就差一点点，管理的人员再精细一点，技术人员再钻研深入一些，拳击台上再咬牙比对手多撑一会，结果会完全不同。

第五，要有道德。道德的底线就是不违法。为什么要讲这一点?因为谁违了法，就是突破了禁区，跨越了红线，就会“一失足成千古恨”，一念之差，会令一些人悔恨终身。咱们在企业工作，靠的是辛勤和汗水，如果有了非分之想，最终毁的还是自己。

有抱负、有才识、有能力、有毅力、有道德，与诸位共勉。

__团委作为全国五四红旗团委，一直把服务企业发展与服务青年作为职责，创造性地开展工作。作为企业团组织，做好团的工作，我认为，重要的是在党的领导下，以服务企业生产经营为前提，找准服务企业和服务青年的结合点，切实发挥好团结和吸引凝聚青年的功能。在这个问题上，__团委作了很好的尝试与探索，比如组织创新创效、增收节支千百万行动，激发青年工作热情;开展青年示范岗突击队、技术比武活动，帮助职工提高岗位技能、培训职业精神;开展一些文化、体育活动，帮助企业增强凝聚力;举办__之约等活动，帮助青年职工解决成长发展中遇到的困难和问题;培养和树立青年典型，营造浓厚的成长进步氛围等等，都需要各位团干部戮力同心、创造性地开展工作。作为我们团干部，一定要把团的岗位当成一个学习的岗位、一个锻炼的机会，刚才报告中提出的团组织是一所无校门的大学校、团干部有为才有位等观点非常好，团的干部要在开展各项活动中锻炼自己的组织能力，在与青年的密切接触中了解青年的意愿和呼声，及时为企业决策提供参考，要热心关注企业生产经营和职工成长发展中的小事，从小事做起，在小事上花心思、做文章，深入细致，长期坚持，增强青年职工对团组织的认同感和归属感。

一会儿庞书记要作重要讲话，衷心地感谢__团委提供这样一个机会和大家交流，衷心地感谢公司党委对团工作的支持与厚爱，衷心地祝愿大家工作顺利、身体健康，祝愿__越来越好。

谢谢大家。

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇二十

各位青年教师们：

下午好!

今天，学校团支部在此举行庆祝五四青年节暨青年教师基本功比赛活动，我代表学校向活动的举行表示热烈的祝贺。借此机会向全校青年教师们致以节日的问候和良好的祝愿。

我归纳了一下，我校青年教师是“三有”好青年：一、有形，男教师帅气，女教师靓丽，个个都有明明像。二、有才，出身高贵，个个都是大学本科毕业，具有扎实的专业知识和技能，具有了做优秀教师的`基本素质。三、有活力，朝气蓬勃、富有激情，给教师队伍带来新的思想、新的动力，给校园带来了勃勃生机。我相信，再过三、五年，我们在座的青年教师中，一定会涌现出一大批教学骨干、学科带头人。在此，对青年教师们提出三点希望:

希望我们每位青年教师要有高尚的师德。师德核心就是爱学生尊重学生，将他们看作是自己的弟弟妹妹，侄儿侄女。其次就是坚守职业操守，不做违规违纪的事。再次，教育教学要有利于学生发展，对得起家长的信任。

希望我们每位青年教师要敢于露脸，善于表现。因为露脸的过程，表现的过程就是理论联系实际的过程，就是锻炼磨砺的过程，大凡教学上有所见树的人，都经历过这样的过程。我校的青年教师成长工程将为你们的成长提供很多的机会，不要认为是麻烦，不要认为是负担，要把他当作机会。

希望我们每位青年教师善于勇敢地担当，说白点就是多做事。我们一个人，只有担当，才能够得到信任;也只有担当，自己才能够得到锤炼和锻炼，才能够变得更优秀，才能成为教学的模范 。

总之，大家的身上承载着学校的灵魂，学校非常重视大家，也非常看好大家。希望大家能够一以贯之关心学校发展，让我们继续努力，把我们的学校变得更好，让自己发展得更好!

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇二十一

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

五月是青春的季节。再过几天，我们将迎来迎来“五四”运动103周年。在这青年欢庆的日子到来之际，我代表区委、区政府向正孜孜求学和辛勤工作在各条战线上的全区20多万青年致以亲切的问候！

103年前，一群青年学生和年轻的知识分子，为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国主义革命运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，推动了现代中国的改革进程。103年来，尽管物换星移、时过境迁，五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，“五四”两个字，已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章，始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

历史的大潮滚滚而过，五四精神与日常新！历史已经证明，青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体，才能让青春焕发出最耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。当前，x正进入一个新的发展阶段，区第九次党代会的召开，为我们描绘了一幅现代化生态型山水城区的美好蓝图，为全区青年大显身手提供了更广阔的舞台。弘扬五四精神，投身x建设，正是当代x青年肩负的神圣使命。区委殷切希望，广大青年紧跟时代步伐，着眼于社会和自身发展的需要，把爱国热情转化为报效祖国、建设x的实际行动，把民主意识转化为推进民主和法制建设的自觉行动，把科学精神转化为投身科技创新、推动科技进步的巨大动力！

作为新时代的青年，要刻苦学习、勤奋工作，做素质全面的建设者；就要开拓创新、敢为人先，做改革开放的推动者；就要找准位置、务实进取，做发展经济的实干家；就要顾全大局、为国分忧，做社会稳定的维护者；就要弘扬新风、服务群众，做精神文明建设的排头兵；就要在科技创新、体制创新、教育强区、工业强区、维护经济和社会秩序等方面有所作为，创造新业绩，作出新贡献，促进我区物质文明、政治文明和精神文明全面发展。

青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们用行动来证明：时代将因青年而绚丽，未来的x将以你们为荣！

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇二十二

青年朋友们:。

今天，我们在这里隆重集会，纪念“五四”运动九十周年，表彰一批在公司经营生产活动中涌现出来的集体和个人，在此，我代表公司党政领导班子，向一支关心和支持中冶东方、中冶包院共青团、青年工作发展的各级领导表示衷心的感谢。向获得先进荣誉称号的集体和个人表示热烈的祝贺，向广大团员青年致以诚挚问候和良好祝愿!

九十年前爆发的“五四”运动，是在国家和民族生死存亡的历史关头，一批满怀激情的热血青年，在中国掀起了一场反帝反封建的爱国运动，开启了中国青年运动的新纪元。90年来，五四运动所孕育的爱国、进步、民主、科学的精神，所表现出的民族忧患意识和求创新、图发展的不懈追求，代代相传，生生不息，历久弥新。

包院的历史，也是青年奋斗的不朽篇章。五十年来，艰苦创业，扎根边陲半世纪的包头院，前辈们始终把建设草原钢城作为使命，在这片热土上无私奉献。今天，茁壮成长的中冶东方青年依然高举着“五四”精神的火炬，沿着包院老一辈建设者们的足迹，以昂扬向上的精神、求真务实的作风、敢为人先的气魄，积极投身到公司创新发展的伟大事业中去，不断开创美好未来。这对于缅怀“五四”先驱们的丰功伟绩，大力弘扬包院几代建设者不畏艰难、顽强拼搏的精神，具有特别重要的意义。

今天受到表彰的“优秀青年团员”和“优秀共青团干部”就是在近年来，公司经营生产工作中涌现出来的优秀青年群体的杰出代表。实践证明，公司团员青年始终是一支朝气蓬勃、充满生机和活力的力量，始终是一支思想领先、与时俱进，大有希望的队伍。

眼下，中冶东方正处在科学发展的关键时期，特别是在金融危机影响下，我们面临前所未有的困难与挑战，这既为广大团员青年提出了新的更高要求，也提供了施展才华、建功立业的广阔舞台。广大团员青年要按照指示，认真贯彻团xx大精神，以这次纪念活动为动力，努力成长为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，脚踏实地，开拓创新，扎实工作，为公司又好又快发展贡献青春和力量。

今天，我代表公司党委，向青年朋友们提三点希望:。

一要胸怀全局、志存高远，在坚定理想信念中提升新境界。理想信念是推动社会进步的重要动力，也是广大青年知难而进、走向成功的精神支柱。广大团员青年无论身在何处，无论在什么岗位，都要坚持用科学发展观武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。要把个人的成长融入公司改革发展实践之中，充分发挥积极性、主动性和创造性，在促进公司又好又快发展中实现人生价值，努力做到与时代同步伐、与东方同发展。

二要刻苦学习、勇于创新，在学习实践锻炼中增长新才干。青年时期是一个人学习的黄金时期，也是最需要知识武装的时期，不学习就会落伍，就会被竞争激烈的时代所淘汰。当前，公司正在加快转变经济发展方式，提高自主创新能力，建设创新型企业，迫切需要不断地学习积累，不断地创新创造。希望广大团员青年把学习作为一种责任来对待、作为一种品格来坚持、作为一种境界来追求、作为一种习惯来培养，以时不我待的责任感，以只争朝夕的紧迫感，如饥似渴地学习科学文化和专业知识，刻苦钻研和掌握岗位技能，全面提高自身素养，努力成为不断推进自主创新的中坚力量。要把学习书本知识与投身工作实践紧密结合，及时把学到的新知识、新理论运用到实际工作中，开拓新思路，探索新方法，不断有所创造、有所突破、有所建树。要解放思想、实事求是、与时俱进，努力培育创新意识，着眼于贯彻落实科学发展观，着眼于提高公司自主创新能力，着眼于新技术、新产品开发应用，大胆推进技术创新、制度创新、工作创新，大力开展技术革新、科技攻关、发明创造，争当改革创新的排头兵，努力把自己打造成一名适应公司改革发展的创新型人才。

三要加强修养、锻炼品行，在促进企业和谐中展示新形象。修身是立业之本、成才之基。在改革开放和发展社会主义市场经济的今天，在各种思想文化激荡的新形势下，广大青年不仅要做物质文明的创造者，也要做精神文明的先行者。要按照建设社会主义核心价值体系的要求，把自身价值的实现，紧密地与国家、企业的发展结合起来，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，把满腔的爱国热情转化为做好工作、推动发展、促进和谐的实际行动。要以健康文明的生活方式，培养高尚的道德情操，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的侵蚀和影响，继承和发扬艰苦奋斗、勤俭朴素的优良作风。要在实践中磨炼顽强意志，受得了辛苦，耐得住寂寞，经得起考验，要保持谦虚谨慎的作风，务实干事，低调做人，把高昂的热情和科学的方法结合起来，在和谐中奋进，在和谐中成长。

青年是祖国的未来，是事业的希望。中冶东方的未来属于青年，未来的中冶东方更需要青年去创造。公司党委对青年工作非常重视，配备了精干的队伍，健全了组织机构，各党支部、行政部门，要从企业的长远发展、事业兴旺发达、后继有人的战略高度，重视和加强对青年一代的教育培养，一如既往地关心青年、爱护青年，为青年的健康成长搭建舞台、创造环境，切实把青年的积极性引导好、保护好、实现好、发挥好。要大胆使用青年人才，让他们各显其能，竞展才华。公司团委、各级党支部要以改革创新精神加强共青团自身建设，多做抓基层、打基础、管长远的工作，始终保持蓬勃生机和旺盛活力，永不自满、永不停滞，不断超越、追求卓越，努力开创公司共青团工作新局面。

同志们，青年朋友们，“我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来”。当这首熟悉而激昂的旋律在耳边响起的时候，每个人都会感到无比振奋。让我们牢记使命，乘势而上，锐意进取，在推进公司又好又快发展中创造辉煌业绩，谱写更加壮丽的青春之歌!谢谢大家!施行。

同志们、青年朋友们:。

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将来临之际，校党委责成校机关党委牵头，办公室、组人部、教务部协办，召开部分青年教师、干部座谈会。参加这次座谈会的人员，是近三年来在教学、科研和其他本职工作中获得各种奖励的年龄在35岁以下的优秀青年。在座的青年教师、干部中，有的是省党校系统优秀教师，有的是市专业技术拔尖人才，有的是市五一劳动奖章获得者，有的是全省党校系统、市社科和校科研评奖中一等奖获得者，有的是连续两年以上考核优秀等次获得者，有的是校教学竞赛三等奖以上获得者。借此机会，我代表校党委和各位校长，对诸位在教学、科研和各项工作中做出的成绩表示热烈的祝贺!向你们并通过你们向全校青年教师、青年干部和青年职工表示节日的祝贺!

下面，我就青年教职员工健康成长问题谈两点意见:。

一、要充分认识青年工作的重要性，为青年人健康成长脱颖而出营造良好氛围。

青年教职员工不仅代表着市委党校的未来，也代表着济南的未来、山东的未来和祖国的未来。我校的青年人总体而言是一支勤奋好学、思想敏锐、扎实能干、富有潜质的好队伍，在学校的教学、科研和各项工作中发挥了生力军的作用，不少优秀青年开始脱颖而出，崭露头角，成为能挑大梁的骨干。党委对青年人健康成长十分重视，希望各部门、各处室都要从党校的长远发展出发，进一步重视青年工作，采取多种有力措施，为青年人的思想进步、业务提高创造良好的条件和氛围。不重视青年的党校不是一所有持久发展潜力的党校，不重视青年的党委不是一个有远见的党委，不重视青年的领导不是一个高明和聪明的领导。要让青年人中想干事业的有舞台，能干事业的有机会，干成事业的有荣誉。

二、青年人要珍惜当前的良好环境，严格要求自己，做各方面的模范。

1.以德治学，德学双馨。古人说过，修身齐家治国平天下。毛泽东在与抗大学员讲话中，提出要把坚定正确的政治方向放在第一位。青年人要健康成长、事业有成、业务拔尖，首先应该重视道德修养，注重世界观的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，开阔胸襟，提升品位，真诚待人，公道处事;要扼止私欲膨胀，反对学术腐败，不急功近利，不搞沽名钓誉，把业务的长进、成果的产生、荣誉的获得建立在自身业务素质提高的厚实基础上;同事之间要互相学习，取长补短，摒弃门户之见，不嫉妒他人，不文人相轻，不搬弄事非;谁获得成绩都应感到高兴，谁获得荣誉都应表示祝贺，不要有独占天下风流的狭隘思想，不要过分计较个人的私利。要识大体、顾大局、树正气;教师要尊重管理干部和后勤职工，要对管理劳动和后勤服务的复杂度或辛劳度有更多的了解。要爱岗敬业，把精力放到工作上，放到钻研业务上，放到长远发展上。《易经》坤卦中有“地势坤、君子厚德载物”一语，比喻君子有如土地之厚大，能容纳万物。这后来成为清华大学的校训，我希望这也能成为济南市委党校教职工特别青年人追求的一种人生境界。从长远看，缺少“厚德载物”的精神，业务上也是很难拔尖的，要想做好学问，先要学会做人。学高为师，身正为范，要做教书育人、为人师表的楷模。真正的大学问家都有强烈的社会责任感和社会良知，不关心社会，不关爱他人，很难有大的成就。

2.潜心钻研，淡泊明志。青年人在提高品德修养的同时，要潜心钻研业务，提高自己的教学和科研水平，提高管理和服务水平。做学问是一件艰苦的事情，要耐得住寂寞，吃得了苦。三、四十年代清华大学的校长梅贻琦教授有句。

名言。

:“所谓大学者，非谓大楼之谓也，有大师之谓也”。他还说“师资为大学第一要素”。党校也是大学，也应该出大学者、出名师。毛泽东同志也说过，办好一所学校，不仅要有好的校长，还要有一批好的教师。校党委较早地认识到这一点，采取多种措施培养青年教师，青年教师要立志当名师而不要整天想升官。要力戒浮躁之风，扎扎实实做学问;要立志干大事，不要好高骛远。当一个好教师不容易，要想使学员有一碗水，自己必须有一桶水。希望大家在落实党委关于“做研究型的教师，讲研究型的课”的办学思路，开展研究式教学的过程中，要解放思想，勇于探索，刻苦钻研，增强教学与科研的原创力，创造行之有效的好做法、好教法、好经验，为提高课堂教学质量和干训质量作出应有的贡献。

3.不骄不躁，再创佳绩。诸位在过去三年的教学、科研及管理工作中取得了好的成绩，得到了一些荣誉和奖励，但离党的要求和学员的期望还很远，不能因为在一次竞赛中得了一次奖，或者发了一些论文就自满、自足起来，一定不能躺在已有的成绩上过日子。要根据当名师、办名校的要求，制订新的目标，自我加压，奋起追击。思想要更进步，业务要更过硬，学习要抓得更紧，对社会实践要有更多的了解，在理论与实际的结合上要更加紧密，对理论前沿的把握要更超前，对改革开放、经济发展和党的建设中的新课题要有更多的真知灼见。希望诸位能具备政治家的远见卓识，新闻记者的敏锐目光，学者治学的严谨态度，做一名领导型的学者，学者型、研究型的教师。

同志们，党校的未来是你们的，校党委对你们及全体青年教职工寄于厚望。相信你们一定能和全校青年人一起，发扬“五·四”光荣传统，勇于开风气之先，在为党校美好的明天的奋斗中使自己的青春年华放射出灿烂的光辉!

同志们、青年朋友们:。

今天，我们在这里隆重聚会，举行我校20xx-20xx学年“五四”表彰暨创新创业工作颁奖典礼。我谨代表校党委，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向长期以来始终关心和支持团学工作的学校各级领导、老师表示衷心的感谢!

回顾20xx年，我校共青团组织以“坚持内涵发展，建设特色鲜明的财经大学”为总体目标，以培养应用创新型人才为主线，紧紧围绕学校中心工作，坚持以素质教育为核心，通过深入细致的开启组织建设、校园文化、科技创新、社会实践等工作为团员青年提供了成长成才的广阔舞台，为学校的建设和发展做出了积极贡献。

国学。

三部曲、女生节等校园文化活动，为广大学生搭建展示风采、发挥才能的舞台;通过组织开展大学生暑期“三下乡”社会实践、青年志愿者联合会的专项服务等志愿活动，进一步提高学生的社会责任感和实践能力。每个工作方面都要涉及在此，我谨代表校党委感谢各级团组织、团干部和全体团员的辛勤努力，感谢你们为学校的改革、发展、稳定和各项建设做出的贡献!

新时代呼唤新青年，青年朋友们应当与时俱进地理解五四精神、继承五四传统，以自己的实际行动来诠释五四精神新的时代意义，使五四精神能够薪火传递、生生不息。为此，我代表学校党政机关向各级团组织和广大团员青年提以下几点希望。

一、广大团员青年要不断利用先进思想武装自己，发挥生力军和模范带头作用。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定共产主义信念，牢固树立社会主义荣辱观、道德观。认真学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想，深刻理解其本质和内涵，把握灵魂，抓住精髓，用科学的理论指导自己的行动。广大团员青年要面向未来，不断树立理想、勤于学习、加强修养、陶冶情操，积极做优良传统美德的传承者，先进道德规范的实践者，引领良好社会风尚的倡导者。要树立高度的社会责任感、使命感，发扬艰苦奋斗的精神，按照对青年提出的“勤于学习，善于创造，甘于奉献”的要求，志存高远，正己修德，争做栋梁，为实现党所确定的宏伟目标而努力奋斗。

二、各级团组织和团干部要充分发挥职能作用，真正成为党联系青年群众的桥梁和纽带。牢记:“博学、明理、立诚、济世”的校训。在各自的岗位上开拓进取、创新实践，在更多的方面践行“社会主义荣辱观”，宣传构建“和谐校园”的时代思想，使学院构建优良院风的工作迈上新的台阶。

三、继承“五四”传统，刻苦学习，增长才干，做当代青年的先锋。作为大学生，我们要学好自然科学和人文科学知识，正如培根所说，“知识就是力量”。所以我们要坚持刻苦学习砥砺成才，不断充实和提高自己，积极践行社会主义核心价值体系，修身砺性，磨练意志，不断提升个人修养和精神品格，全面提高自身素质。紧跟时代和社会前进的步伐，学以致用，知行合一，努力成为社会主义现代化建设的合格接班人。

四、勇于创新，努力做社会主义事业的开创者和建设者。科学知识是生产力的核心因素，是社会历史进步的决定性力量。社会的需求随着时代的发展、科技的进步而日益显现出多元化、全新化的特点。青年学生要继承和发扬五四青年敢为人先、破旧立新的光荣传统，勇于探索，敢于创新，结合各自的专业，不断用人类社会创造的优秀文明成果丰富和提高自己，不断攻克新的难关，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于创新，争做新知识、新科技的占有者和创造者，为实施科教兴国战略，发挥更大的作用。要积极实践，不断提高自身的综合素质，在实践中成长成才，努力成为知识丰富、眼界开阔、富有开拓精神的社会主义事业的开创者和建设者。

同志们，青年朋友们!美好的蓝图需要我们去创造、去奉献。我相信，广大团员青年一定能够肩负起时代赋予的光荣使命，一定会以昂扬的斗志和饱满的热情，奋发图强，开拓进取，勇往直前，为更加美好灿烂的明天创造出无愧于青春、无愧于时代的崭新业绩!

最后，祝青年朋友们节日快乐，学习进步，身体健康，事业有成!

谢谢大家!

校园讲话稿青年节（热门23篇）篇二十三

同志们、青年朋友们：

五四青年节就要到了，在此，我代表县四大班子向在座各位团员青年并通过你们向全县广大团员、青年朋友们致以节日的问候!

刚才，参加演讲赛的12名大学生村官，用充满激情的语言、生动鲜活的事例，展现了大学生村官在工作、学习、生活、作风等方面的新变化、新气象、新风貌，集中体现了务实苦干、勇于创新的执着追求，充分展示了奋发向上、积极有为的精神状态。这场演讲比赛不仅仅是才华的角逐，智慧的较量，更是心与心的交流，思想的互动。在此，我向参加演讲比赛并获得表彰奖励的各位选手表示热烈的祝贺!

目前我县共有大学生村官439名，其中432名兼任了村团支部书记。新形势下，农村共青团工作面临着很大的挑战，大家作为兼职团干部要认识到团的工作是大学生村官开展农村工作很合适的平台和载体，要善于把团的工作融入到本职工作中。县委对大学生村官寄予重望，农民群众对大家寄予厚望，大家一定要志存高远，努力拼搏，在新农村建设的伟大实践中建功立业。

借此机会，我代表县委向全县广大青年朋友提几点希望:。

一是希望广大青年坚定理想信念，永存高远之志。理想信念，是人生的精神支柱和行动先导。全县广大团员青年，一定要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，自觉把个人的理想同祖国的命运和人民的意愿紧密结合起来，把个人的抱负同全民族的共同理想统一起来，把个人的奋斗融汇到振兴中华的历史洪流中去，不论遇到什么困难和挫折，都不改初衷，矢志不渝。当前，我县已经度过了最困难、最被动的时期，但金融危机的影响短期内还很难彻底消除，经济回升的基础还不牢固，保持经济平稳较快发展的难度还很大。在这一关键时期，全县广大青年要坚定信心、勇挑重担，紧紧围绕县委十二届七次全会和全县三级干部大会确定的目标任务，全力促进__经济社会又好又快发展。惟其如此，才能在报效国家、服务人民、奉献社会的过程中实现自己的人生价值，才能获得强大而持久的前进动力。

二是希望广大青年勤奋学习实践，筑牢成才之基。“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于国民的阅读趣味，一个政权的视野远见在于官员群体的阅读水平。”青年时期是人生中学习的最好时光，是成长成才的关键时期。全县广大青年要继承和发扬“五四”青年崇尚科学、追求新知识的精神，以只争朝夕的紧迫感，勤于学习，敏于求知，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。要树立终身学习、科学学习的理念，不仅要钻研专业知识，提高岗位技能，而且要开阔视野，优化知识结构;不仅要努力学习科学文化知识，而且要培养科学精神，提高辨别是非真伪的能力;不仅要向书本知识，更要自觉向实践学习，向人民群众学习，向老一辈学习，从人民群众创造历史的伟大实践中汲取营养、增长才干。

三是希望广大青年锐意创新创业，走好奋斗之路。青年人最富有理想、最富有朝气、最富有进取精神，是创新的希望，是创业的主体。__广大青年要辩证把握金融危机带来的挑战和机遇，把创新创造与创优创业结合起来，在城市、在农村、在企业、在自己力所能及的范围内，充分发挥生力军和突击队作用;在推进自主创新和经济结构调整中，敢于作为、有所作为，让青春在奋斗中闪光，让事业在奋斗中发展，让自我在奋斗中成长，为推动__科学发展创造新的业绩。

四是希望广大青年砥砺品德修养，唱响文明之歌。青年时期可塑性强，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。广大青年要继承和发扬“五四”先驱引领社会风气之先的光荣传统，就必须不断锤炼品德，提高自身素质，完善人格品质。要树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的名利观。要始终把国家和人民的利益放在首位，关心集体，热心公益事业，扶贫帮困，见义勇为，为人民、为社会多做好事，尤其要在推进我县文明和谐县城建设中，发挥积极作用，努力做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做社会文明新风尚的倡导者。

同志们，青年朋友们!时光易逝，年华易老，惟有追求才能不虚度年华，惟有拼搏才能成就事业。随着历史的发展，伴着岁月的变迁，青年人注定要承担历史的重任，走向发展改革的前沿。我们坚信，具有光荣传统的__青年，一定会在县委的领导下，高举“五四”旗帜，紧贴时代脉搏，在坚持科学发展、推进富民强县、构建和谐__的伟大实践中，谱写更加壮美的青春之歌!

谢谢大家!