风景园林实习报告心得（优秀19篇）

实习报告是在实习过程中对自己所参与的项目、工作内容和团队合作等方面进行总结和回顾的方式，有助于发现问题和提高自身能力。接下来，我们一起来欣赏一些成功实习报告的案例，获取写作灵感和技巧。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇一

国现代风景园林要取得进步，必须通过对传统园林的深入研究，提炼中国园林文化的本土特征，抛弃传统园林的历史局限，把握传统观念的现实意义，融入现代生活的环境需求。这是中国现代风景园林真正的发展方向。以下是整理的风景园林实习报告，看看能不能帮助到你。

1、实习单位介绍。

本人实习的单位是广东xx健康产业管理有限公司xx分公司，位于辽宁省xx市大东区41号广东xx健康产业管理有限公司xx分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家，国外也有四家分公司。

2、实习岗位介绍。

虽然园林绿化不是我们的主要目标，但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

20xx年3月至今2个多月期间，本人在xxxx分公司实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是本人从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的'理论知识用到的很少很少。本人的专业是园林技术而本人也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像本人就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

本人是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在本人真正搞园林的时候才体会到难度有多大；不过那才是本人的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，本人拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。通过此次时间比较短暂的实习，本人在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，本人认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位，以下便是本人这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议。

一、调整管理职能。

乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

二、提高队伍素质。

林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员（也包括护林员）的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生（我们系的园林或者植保、生物专业就可以），优化林业站队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增强服务能力。

林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力，一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程，宣传到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林；二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势，对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查研究、登记造册，编制森林经营方案和林地经济发展规划；三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推不靠，力求和谐推进林改；四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益；五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款，合理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招商引资，争取产业发展项目和资金；六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，通过市场手段，在农民群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，发展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合发展之路。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇二

户籍：中国安徽身高：178。

婚姻状况：未婚学历：中技。

毕业院校：广州连邦电脑职业培训学校专业：风景园林::环境艺术设计。

求职意向。

求职类型：全职月薪要求：面议。

应聘职能类型一：园林/景观设计师应聘职能类型二：装饰/装潢设计师。

应聘职能类型三：效果图制作应聘职能类型四：园林绿化。

应聘职能类型五：预算人员应聘职能类型六：

希望工作地区：浙江,不限江苏、山东、重庆、成都其他地区：

可到职日期：三个月

相关工作经历及特长。

人才类型：应届毕业生相关工作经验：0年。

外语语种：英语外语水平：一般。

其它外语语种：无其它外语水平：无。

普通话程度：良好计算机能力：精通。

教育/培训经历中国人力资源+国际信息化人才资格双证认证园林景观设计师。

中国人力资源+国际信息化人才资格双证认证室内设计师。

中国人力资源+国际信息化人才资格双证认证展示设计师。

工作经验。

由于刚学完毕业，所以没有工作经历。

工作技能。

本人会手绘、设计、施工材料、预算、3d、ps、cad、coreldraw软件，可以从事园林景观设计方面，室内设计方面，展示设计方面的手绘效果图，3d效果图、cad施工图、施工工程材料预算等工作。

职业目标。

希望从事园林景观设计、室内设计、展示设计方面的工作，可以从小处做起，慢慢工作学习，以后能升为主笔设计。

个人证书。

20xx。

个人评价。

本人初中毕业后已经进入社会工作十年。个人爱好是读书写字、书法绘画，还有中国古典文化、古玩文玩;而对于山水、园林、景观、空间艺术（如：室内的装饰布局、艺术品的陈设、展厅、展会、商店橱窗)都很感兴趣,平时都会看这方面的书籍，学习这方面的知识。因此选择进入培训学校学习了环境艺术设计这个专业，学期是一年，内容有三大块：园林景观设计、室内设计、展示设计，都进行了全方面的.学习。

本人会手绘、设计、施工材料、预算、3d、ps、cad、coreldraw软件，可以从事园林景观设计方面，室内设计方面，展示设计方面的手绘效果图，3d效果图、cad施工图、施工工程材料预算等工作。

刚学习完毕业，要求不高，从小处做起，从小处学起。希望找到这方面的工作，好好工作，好好学习。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇三

姓名：

性别：

男

暂无照片。

出生日期：

**-**-**(38)岁。

民族：

汉

户籍：

中国重庆。

身高：

168。

婚姻状况：

已婚。

学历：

大专。

毕业院校：

广东林业院校。

专业：

政治面貌：

党员。

第二专业：

物业管理::养护主管。

身份证：

************。

现有职称：

高级。

毕业时间：

现所地点：

广东。

求职意向。

求职类型：

全职。

面议。

应聘职能类型一：

项目经理。

应聘职能类型二：

物业管理人员。

应聘职能类型三：

园林绿化。

应聘职能类型四：

技术员。

应聘职能类型五：

应聘职能类型六：

希望工作地区：

广东,深圳。

其他地区：

湖北重庆。

可到职日期：

一个星期。

相关工作经历及特长。

人才类型：

普通求职。

相关工作经验：

外语语种：

无

外语水平：

无

其它外语语种：

无

其它外语水平：

无

普通话程度：

标准。

计算机能力：

优秀。

教育/培训经历。

5月至6月广东林业学院/园林绿化/获得花卉园艺师资格证书。10月已获取驾驶证。

工作经验。

-于深圳市龙珠花园担任绿化现场种植主管。

19-于深圳市潜龙地产公司担任现场施工主管。

20-3月于深圳市比克电子有限公司担任绿化主管。

深圳市泉植园林公司担任绿化现场施工主管。

工作技能。

熟悉园林花卉，园林树木的品种、名称基本特性和植物的配置原则。熟练施工图纸、掌握施工进度、监督施工质量、完成施工任务。

以公司利益为己任，并严格要求自己，并做到精益求精。

个体民营、国企都可以，作现场施工主管。

个人评价。

用爱心做事业，用感恩的心做人!

具有较强的组织管理、协调、沟通和写作能力，有较高的团队合作精神，且可以独立完成任务，能承受压力和迎接挑战。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇四

相关工作经历及特长。

教育/培训经历。

工作经验。

2009年6月花卉学和园林树木学实习2009年7月苏州，上海进行园林艺术的实习，写生2010年7月杭州和绍兴实习2010年3月以来，一直在壹加壹电脑教育中心参加电脑知识的培训另外，由于家里是做生意的，所以寒暑假都在家里帮忙，在与各色人物的交流中学了不少沟通技巧和处事方法。

工作技能。

有丰富的园林景观设计知识，能熟练地掌握autocad、photoshop、coreldraw等绘图软件和office等办公软件的'操作，大致熟悉3dsmax的运用，有一定的手绘功底，有丰富的历史文化知识，有较强的学习和理解能力，语言表达能力较强。

职业目标。

希望能在我所热爱的园林专业方面有所成就。

个人评价。

本人性格活泼开朗，积极向上，对各种新鲜事物都有极强的好奇心，我的座右铭是：相信世界上有白色的乌鸦。勇于探索，不人云亦云，兴趣爱好也很广泛，积极参加院里举办的各项活动，从小就住校，所以适应能力很强，有主见，能吃苦耐劳。同时待人热情，善于沟通很重视团体合作精神，集体荣誉感很强。

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风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇五

识别华南地区常用园林树木，掌握其形态特征、生态习性、观赏价值和园林用途;了解不同类型园林绿地树木选择的特点和不同的应用形式;综合利用所学知识，理解园林树木在造景中如何体现地方特色，探讨景观设计中植物造景的优缺点，提高设计实践中应用园林树木进行植物景观设计的能力。

4.实习时间：xx年10月22日—xx年11月1日5.实习内容与时间安排：

解放公园、武汉植物园、中山公园等地的实地考察及于华中农业大学培训学习。

1.园林植物群落调查评价——解放公园群落

群落一：悬铃木+日本晚樱+桂树——狗牙根

环境特征：该群落位于较平坦的地势上，远处有建筑物，光照充足。

分析与评价：樱花作为主景树，成行状种植于群落中，从而与周围的桂树相互映衬，因此群落的季相丰富，但远处的高大建筑却给整个群落带来不和谐感，所以最好种植高大乔木将外围的建筑与群落隔绝开来，而且也可作为晚樱的背景树，丰富空间层次感。底层的狗牙根与上层搭配协调，整个群落景观效果较好。

群落二：悬铃木+棕榈——狗牙根

环境特征：该群落种植面积较大，地势较高，光照充足。

个群落层次清楚，变化丰富。底层的狗牙根选用较合适，也丰富了群落的变化感。整个群落景观效果很好。

群落三：栾树+悬铃木+笔柏——红继木+茶梅——狗牙根环境特征：此群落地势平坦，种植面积很大，光照比较充裕。

环境特征：该群落地势平坦，种植面积很大，阳光充足。

分析与评价：群落主要以水杉作为观赏树种，所以将水杉大量种植于其间，但种植密度有些大，使整个群落密而不紧凑。水杉下没有种任何灌木，底层铺以吉祥草，与水杉搭配也较合适，但种植密度过大，缺少变化，群落的景观效果一般。群落五：圆柏+雪松+柏木+三角枫+广玉兰——红继木+月季——酢浆草+麦冬环境特征：该群落位于烈士墓前，种植面积狭长，光照充足。

分析与评价：群落中树种虽很多，但彼此间搭配协调，秩序井然，给人一种庄严肃穆感，群落树种以常绿树种为主，意味着长眠于此的英雄们将永垂不朽，但中间亦有些微变化，红继木增加了群落的变化和季相，整个群落层次鲜明，空间感强烈，景观效果极佳。

2调查分类华南地区常用的园林植物

大致从“上层树木——中间层树木——下层地被”模式划分杭州实习所见园林植物2.1上层的有：广玉兰、合欢、鹅掌楸、鸡爪槭、朴、珊瑚朴、樱花、玉兰、七叶树、枫香、香樟、梧桐、无患子、楸树、南酸枣、乌桕、喜树、枫杨、雪松等。

2.2中间层树木的有：香榧、三尖杉、罗汉松、竹柏、桂花、含笑、油茶、厚皮香、海桐、毛白杜鹃、锦绣杜鹃、杜鹃、米饭花、六月雪、金银木、刺五加、桃叶珊瑚、水栀子、枸杞、金丝桃、金丝梅、朱砂根、紫金牛、络石、中华常春藤、洋常春藤、瓶兰、桅子、构骨、南天竹等。

2.3地被层的有：吉祥草、土麦冬、沿阶草、石菖蒲、连钱草、红花酢浆草、石蒜、苍竹、蝴蝶花、萱草、山白菊、蛇根草、八角莲、石菖蒲、玉簪圆叶景天、鸢尾、鱼腥草、葱兰、马蹄金、白花三叶草、野碗豆、刺果毛茛等。

3按树木在园林绿化中的用途和应用方式分

3.1庭荫树。常见的庭荫树有：悬铃木、梧桐、银杏、喜树、泡桐、榉、榔榆、枫杨、垂柳、三角枫、无患子、枫香、桂花等;适合当地应用的行道树，一般也都宜用作庭荫树。所见的庭荫树大致分为两种：1)庭院中孤植或对植，以遮蔽烈日，创造舒适、凉爽的环境。2)栽植于园林绿地以及风景名胜区等远离庭院的地方。其作用主要在于形成绿荫以降低气温;并提供良好的休息和娱乐环境;同时由于庭荫树一般均枝干苍劲、荫浓冠茂，无论孤植或丛栽，都可形成美丽的景观。

行道树一般要满足以下要求：生长健壮，树冠高大，枝叶密茂荫浓;荫质良好，冠幅大;无不良气味，无毒;少病虫害;生长较快，适应性强，管理简易，寿命较长;树形或花果有较高的观赏价值等。具有以上条件的乔木大多为乡土树种。

3.2行道树。行道树的主要栽培场所为人行道绿带，分车线绿岛，市民广场游径，河滨林荫道及城乡公路两侧等。行道树种选择标准，从养护管理要求出发，是适应性强、病虫害少，从景观效果要求出发，干挺枝秀、景观持久。梧桐、香樟、桂花等树种，作为行道树，各有利弊。

4.园林设计知识的强化培训学习

4.1道路红线、道路分级、分车带、交通岛、人行道绿化带、基本绿带、适地适树、绿化地段、定干高度、分车绿化带、组团绿地、墙基绿化、宅前小路、公共设施绿地等专业名词的了解。

4.2行道树树种的选择条件

1)能适应当地生长环境，移植时成活率高，生长迅速而健壮的树种(最好是乡土树种)。2)能适应粗放管理，对土壤、水分、肥料要求不高，耐修剪、病虫害少、抗性强的树种。3)树干端直、树形端正、树冠优美、冠大荫浓、遮荫效果好的树种。4)要求发叶早，落叶迟的树种。

1)行道树绿带种植应以行道树为主，并宜乔木、灌木、地被植物相结合，形成连续的绿带。

2)行道树定植株距，应以树种壮年期冠幅为准，最小种植株距应为4m。行道树树干中心至路缘石外侧最小距离宜为0.75m。

3)种植行道树其苗木的胸径：速生树不得小于5cm，慢生树不宜小于8cm。4)在道路交叉口视距三角形范围内，行道树绿带应采用通透式配置。

通过本次实习能够将理论知识和实践相结合，了解和熟悉园林景观文化的内容和特点，促进专业知识的学习，培养对园林审美能力，提高对园林艺术的鉴赏能力和创作水平，并能够系统地掌握园林创作空间的艺术理论和园林艺术的创作手法，形成一个更为集中典型的审美。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇六

20xx年xx月至今x个多月期间，我在xxx市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位，每周一到五去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大；不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位，以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议：

一、调整管理职能。乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

二、提高队伍素质。林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员（也包括护林员）的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生（我们系的园林或者植保、生物专业就可以），优化林业站队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增强服务能力。林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力，一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程，宣传到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林；二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势，对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查研究、登记造册，编制森林经营方案和林地经济发展规划；三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推不靠，力求和谐推进林改；四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益；五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款，合理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招商引资，争取产业发展项目和资金；六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，通过市场手段，在农民群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，发展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合发展之路。

四、强化基础建设。一是在机构改革中，各级林业部门要主动协调，确保林业站只能强化不可削弱，稳定基层林业管理队伍；二是要配备高素质林业站长，切实保障林业站规范管理，高效工作；三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐步完善。标准林业站要做到“六有”：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具；四是林业站要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表；五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

五、发挥示范作用。林业站要大力开展技术推广示范活动，运用多种形式，采取多种措施，通过多种渠道，开拓服务领域，完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场，大力发展科技示范户，建立公司联基地，基地带农户的林业产业新模式，为林农发展“两高一优”（高产、高效、优质）林业提供示范作用；林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设，培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织，为林农发展林地经济，作好各种产前、产中和市场销售环节服务；要发挥带头示范作用，林业站工作人员大多都有自家承包山林，要发挥懂政策、会经营、有技术的优势，首先经营利用好自家的承包山林，在自家山林开展标准化营林和林地经济生产，为林农做出样子，进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用，在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

今年是我踏上社会的第一个年头，也是比较陌生的一年，感觉有压力，但却对这几个月的工作感觉非常满意，回想这几个月，有感觉良好的地方，也有处置不当的缺点，但更多的是思考。现就这几个月的工作做以下总结：

1、之所以感觉有压力，是我正赶上局里的工程与养护分离最彻底的一年，对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木，对我及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了一些常用的硬性养护制度；根据不同季节，及时制订不同的养护办法；具体落实了一些养护措施，配合每月的检查条款，上下管理者具体真正的落实到位（比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树，上下管理者与该片养护工人都心中有数）。在日常养护中，组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力，终于看到了与以往明显不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围，终于可以理直气壮地和人家比效果”。

2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低，以至于在管理方面我们无法和单位其他部门相比，所以，经过站长与我们的商议，决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的情况下，管理者都以朋友或平等的关系相处。现在，我觉得，在林业站工作虽然工资不高，但干起活来心里舒坦，再苦再累的活都没有任何怨言。

3、在这几个月的工作中，我也存在着很多不足：由于我在给该站选择抗性品种时有些脱离了实际，只是按照课本按部就班，以及养护这些植被的时候没有尽到职责，导致吸毒尘毒气品种的植株死亡不少，造成了一定的损失。

4、新南片区局部因so2危害，当时我没有引起足够的重视，导致多处马蹄金危害严重，虽然没有造成经济损失，但影响了观赏性。

5、在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的理想，然后向着理想的方向前进，也许很多理想不能实现，但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我将努力学习更多的东西。

我深刻的意识到：面对机遇，必须要自己有能力胜任，才会有胜任的机会。

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼学校实习期已2个月多了，回首这段的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去五个月的内，通过不断地学习，公司使我健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的2个月中在公司的同事关心下收获不少。我收获了很多很多，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的，谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是在校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小，我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及老师、同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇七

相关工作经历及特长。

教育/培训经历。

工作经验。

2009年6月花卉学和园林树木学实习2009年7月苏州，上海进行园林艺术的实习，写生2010年7月杭州和绍兴实习2010年3月以来，一直在壹加壹电脑教育中心参加电脑知识的培训另外，由于家里是做生意的，所以寒暑假都在家里帮忙，在与各色人物的交流中学了不少沟通技巧和处事方法。

工作技能。

有丰富的园林景观设计知识，能熟练地掌握autocad、photoshop、coreldraw等绘图软件和office等办公软件的'操作，大致熟悉3dsmax的运用，有一定的手绘功底，有丰富的历史文化知识，有较强的学习和理解能力，语言表达能力较强。

职业目标。

希望能在我所热爱的园林专业方面有所成就。

个人评价。

本人性格活泼开朗，积极向上，对各种新鲜事物都有极强的好奇心，我的座右铭是：相信世界上有白色的乌鸦。勇于探索，不人云亦云，兴趣爱好也很广泛，积极参加院里举办的各项活动，从小就住校，所以适应能力很强，有主见，能吃苦耐劳。同时待人热情，善于沟通很重视团体合作精神，集体荣誉感很强。

文档为doc格式。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇八

改革开放以来，我国风景园林各个方面都取得了长足的进步，包括种苗繁育、种苗生产、景观设计、景观工程建设等。然而，园林工程监理在才进入全面实施阶段，仍然存在一些问题，可以总结如下:一是相关法律法规不完善；二是园林工程监理的重要性和各种法律法规制度的宣传力度不够；第三，个别业主对监理单位的监理责任支持不够；第四，部分监理人员没有经过专门培训，在实际操作过程中对工程质量、工程投资、工程进度的控制、监督和检查不力。如果这些问题没有引起我们的充分重视，就会给整个监管市场造成混乱。只有解决存在的问题，园林监理工作才能顺利进行。

首先，严格控制施工质量是做好监理工作的前提。

“百年大计，质量第一”是我国工程建设的一贯方针。工程质量关系到生产和使用的效果，关系到人民生命财产的安全。因此，确保工程质量是项目的重要组成部分。影响园林工程施工质量的主要因素有(4m1e):园林工程施工人员、园林植物材料及构件、园林施工机械和环境因素，这决定了监理人员必须努力将影响施工质量的因素保持在综合控制之下，以达到监理的质量控制目标，促进监理工作的顺利开展。做好园林工程施工质量监控，主要应从以下几个方面入手:。

1.督促施工单位选择肥沃、疏松、排水良好的种植土壤，其酸碱度应控制在6.5-7.5，喜酸树木的酸碱度应控制在5-6.5，不适宜树木生长的种植土壤应改变。例如，山茶、杜鹃、杜英、红花、樟树和桂花更喜欢酸性土壤，而菊花、圆柏和石榴更喜欢碱性土壤。只有在种植过程中把植物的生态要求和土壤的生态特性统一起来，植物才能长得好。但是在实际施工过程中，很多施工单位做不到这一点。他们为了省钱，往往忽视植物的'生态需求，盲目种植，造成景观，比如我们城市一些道路上的行道树樟树，由于土壤碱性强，树叶已经发黄；在某道路上种植红花吉姆和樟树仅两个月后，大部分苗木因土壤原因死亡...相反，在复兴立交桥绿化工程中，监理要求施工单位换土种植红花吉姆、樟树等苗木，效果喜人。由此可见，监理人员必须督促施工人员更换或改良土壤，以保证植物正常生长的连续性，减少施工单位的经济损失，避免对城市景观的破坏。

2.严格控制植物材料，确保工程施工质量。监理工程师应督促施工单位按设计图纸采购苗木，并在苗木进场前验收苗木的名称、规格、数量、产地和检疫清单，对不符合规格的苗木一律拒收。植物材料的质量不仅要满足设计要求，还要满足表1和表2的质量要求:。

3.建议业主和施工单位选择合适的种植季节，提高苗木成活率，节约工程成本。植物的种植季节应选择在适宜根系生长和枝叶蒸腾量最小的时期，落叶后至春季发芽前的休眠期一般最适宜。然而，随着绿化面积的不断扩大和工程数量的不断增加，反季节种植苗木已经成为一种普遍现象，因此监理人员必须做好反季节种植苗木的工作。首先要督促施工单位选择生长一般的苗木。因为这种幼苗的根系不发达，挖苗时可以减少根系损伤。移栽后对吸水影响小，成活率可大大提高。同时，苗木应就近购买。尽量保证在开挖当天种植；二是要保证土球大小为树干基部直径的8倍，然后放大1.2-1.5倍；第三，种植前，监理人员应做好现场监理工作，督促施工人员大力修剪苗木，保持骨架，去除大部分叶片，减少植物水分蒸发。种植时，在土球初步覆盖压实后，可以从上到下仔细去除土球的绷带，然后分层填充压实。当土球的深度达到1∕3时，边灌水边填土，并第一次灌足水。如果移植的植物比较稀少，可以遮荫，高压喷雾。

4.对园林道路和景观小品中的钢木结构施工质量进行监控，也是保证景观工程质量的关键之一。

园路是车辆和游客游玩的必经路线。一般可分为:以汽车经销商行走为主的园路(6米以上)、以汽车行走为主的园路(3米以上6米以下)、完全以行走为主的园路(3米以下)。根据路面材料，有大理石路面、混凝土路面、嵌草地坪路面、卵石路面等。在监管过程中，监管人员应采取以下措施:1.园路曲线要美观，转角弧度要自然，园路要根据景观效果布置，达到步步为营的效果；2、园路基层施工必须符合设计要求和土建施工规范要求，并用小锤敲击法检查面层与基层之间的附着力，牢固无空鼓，路面平整，无积水现象；3、卵石路面粒径应均匀，预埋砂浆应大于1/2，并应垂直排列，不得平放；嵌草地板铺装要求砌块无裂缝，嵌草平整到位；预制混凝土块和青石板路面应具有相同的颜色和光泽，织物应无裂缝和边角等缺陷。

园林工程一般包括亭、廊、花架、钢木结构组合等钢木结构工程。监理员在生产、安装和木门窗生产项目中，应提前对钢木结构所用钢材及配件的品种、材质、含水率、防腐、防虫、防火及材料、型号、规格等进行监控，凡不符合设计要求和施工规范的不得使用。

其次，做好监理工作是控制项目投资达到预期效果的必要补充。

由于监理工作的每一个重要环节都离不开“签名”这一必要的程序，在实际操作过程中存在签名形式不规范、签名随机性大等缺陷；有的乱签表格，有的监理工程师担任几个项目的总监，往往在对项目没有充分了解的情况下，乱签文字；还有主管签名形式不规范、监管人员签名随机性大等缺陷；有的乱签表格，有的监理工程师担任几个项目的总监，往往在对项目没有充分了解的情况下，乱签文字；其他监理只是代替监理工程师签字...以上情况不仅损害了监理企业的形象。

使“控制工程投资”成为一句空话，所以监理在监理过程中要正确签字:。

1、应明确职责，分清哪些文件应该签字，哪些文件不应该签字，什么时候可以签字，什么时候不能签字。在景观工程监理中，需要记住的是，所有涉及法律、经济、开工报告、停工报告的文件，只有总监有权签署，否则，一切法律效力由我承担。

2.签字时要谨慎，监理人员应及时、准确、客观、公正地签署手中的文件，尤其是有关工程量的信息。这就要求监理在施工过程中掌握第一手资料——工程量。只有这样，工程计量才能准确，投资才能控制在预期效果，施工单位的利益和承包商的合法经济利益才能得到维护。

3.不要轻易代表别人签字，也不要轻易委托别人代表你签字。

三、做好与业主的协调工作，是保证监理工作顺利实施的重要保证。

由于景观工程施工监理制度长期以来没有得到全面实施，业主对监理制度、监理程序等知识知之甚少。一些业主因为建设部门的硬性规定而实施了监理，但没有真正意义上的授权监理方，导致监理工作被动。针对这种情况，作为监理人员，有必要通过自己的努力来提高业主对监理工作的理解和支持。首先，监理工程师要了解工程的总体目标和业主的真实意图。由于监理制度不完善，目前监理只参与施工阶段的监理，不能参与项目的决策过程，导致整个项目的管理达不到预期目标。因此，监理工程师必须在开工前及时与业主沟通，了解业主对工程的意图，为今后的监理工作打下基础；其次，要认真细致地工作，尤其是一些隐蔽工程。如发现问题，应及时向业主汇报，以便业主及时全面了解整个工程的施工情况；此外，作为一名专业监理工程师，有必要给业主一些在施工过程中有益、合理、实用、易于实施的建议。例如，在都城生态村项目的监理过程中，我们的监理人员对设计图纸中的植物布置提出了质疑。由于杜城生态村特殊的地理环境，东临杭州钢铁厂，西临半山电厂，污染极其严重。雪松、水杉等植物对so2、co2等有毒气体的抵抗力较差，不能起到很大的改善环境的作用。因此，我们建议使用臭椿、广玉兰、银杏、圆柏、意杨等苗木，在不影响整体景观的情况下，改善当地小气候，减少空气污染，更重要的是，此举得到了业主的认可和支持，使业主对监理在工程建设中的作用有了新的认识，对监理工作的顺利开展起到了积极的作用。

只有不断提高监理服务水平，深化监理服务内涵，确保工程质量，合理控制工程造价，园林监理工作才能顺利开展，促进园林事业健康发展。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇九

作为一名风景园林专业的学生，我有幸参加了一次实习机会，这次实习不仅让我了解到了专业知识的实践应用，还让我深刻领悟到了风景园林的魅力和意义。在这次外出实习中，我参观了许多优秀的风景园林作品，与同行们进行了深入的交流，并通过实地操作获得了宝贵的实践经验。以下将从实习内容、实习收获、实习感悟、实习反思以及实习展望五个方面进行详细的叙述。

第二段：实习内容。

在实习期间，我们主要参观了一些国内外著名的风景园林景点。例如，我们参观了杭州西湖、苏州园林等，这些景点不仅给我留下了深刻的印象，还让我对于园林设计的美学理念和技巧有了更深入的了解。此外，我们还参与了一些实地操作，比如进行了一些植物绿化和园林维护的工作，这些实际操作让我更加清楚地认识到了专业知识在实践中的重要性。

第三段：实习收获。

这次实习带给我了丰富的收获。首先，我对于风景园林的专业知识有了更深入的了解。通过实地观察和与同行的交流，我获得了许多园林设计和施工的实际操作技巧，这些对于我的学习和将来的职业发展都将有着重要的影响。其次，这次实习也锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。在实地操作中，我与同伴们紧密合作，相互配合完成各项任务，这不仅使我意识到了团队的力量，也提升了我的组织协调能力。

第四段：实习感悟。

通过这次实习，我更加深刻地认识到了风景园林的魅力和意义。风景园林作为人与自然相结合的艺术形式，不仅能够给人们带来美的享受，还有助于提升周围环境的质量。在参观了杭州西湖和苏州园林等优秀的作品后，我感受到了这些风景园林所蕴含的文化内涵和历史背景，它们不仅是艺术，更是历史与人文的结晶。因此，我更加坚定了自己选择风景园林专业的信心，并对未来的发展充满了期待。

第五段：实习反思与展望。

通过这次实习，我也发现了自己在风景园林专业学习中的不足之处。首先，我需要更加深入学习专业知识，提升自己的实践操作能力。其次，我需要更加注重园林设计的创新性和个性化，为我所设计的园林作品注入自己的思想和风格，使其独具一格。对于未来，我也有了更明确的规划，我希望通过不断学习和实践，成为一名优秀的风景园林设计师，为人们创造更美好的生活环境。

总结：

通过这次外出实习，我不仅更加深入了解了风景园林的专业知识和技巧，还增强了自己的团队合作和沟通能力。我深刻感受到了风景园林的魅力和意义，并对自己未来的发展方向有了更明确的规划。虽然实习过程中也发现了自己的不足之处，但我相信通过不断学习和努力，我一定能够成为一名出色的风景园林设计师。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十

专业班级：风景园林1101。

姓名：xx。

学号：xx。

实践单位：gm市建设局。

时间：2012年8月xxxx号至2012年8月xxxx号共xxxx天。

(一)、实践目的：

了解gm市园林建设和规划现状。今年以来，gm市积极开展节约型园林绿化建设，大力倡导“三节一环保”的城市绿化模式，探索了一条生态节约的园林绿化之路。截至目前新增绿化面积140万平方米，每平方米约节约10元，共节约资金1400万元。

(二)、实践内容：

就我市园林绿化有关工作,采访了市园林局局长蒋桂欣。我市积极增绿扩绿,建成区绿地率达32.4%,绿化覆盖率达36%,人均公共绿地面积16.2平方米。我市园林绿化工作有了长足发展,仅园林局管理的绿地就有300万平方米。

(三)、实践结果：

为不断满足群众文化生活需求,完善公园基础设施,今年有步骤地对公园进行建设和改造。改造自2007年10月开工,2008年4月底完工,投资1.2亿元。这次改造,以增加公园绿量、突出景观建设和完善基础设施为重点,在功能上更加体现人文关怀。改扩建主园路2300多米,铺装卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老旧设施、临时建筑13处,新建了寓言长廊、五环广场、木栈道、槐香苑等15处别具风格的新景点;修缮油饰了凤凰阁、牌坊、园亭等10个仿古建筑;增添了造型各异的路灯、景观灯、庭院灯等500盏,并对凤凰阁、小西湖、牌坊等主要景点实施了亮化;改造更新绿地近10万平方米,栽植雪松、樱花、百日红等观赏树2.8万多株;新建门球场、篮球场、羽毛球场等健身场地9处;同时修建了林荫停车场,增设了路椅、果皮箱、公厕等,服务设施得到进一步完善。

一是坚持节约用水。结合自然条件状况和经济发展水平，因地制宜搞绿化，大力培育和种植耐旱、节水、涵养水源的节水型植物，积极开展节水型绿化。强化对园林绿化养护人员的节水知识培训，提高其园林绿化节水意识和节水技能。进一步普及推广了滴喷、滴灌等先进灌溉技术，充分利用中水管网敷设进行绿化浇灌，大大节约了绿化管护用水。

二是坚持节约资金。坚持“少花钱、办大事”的原则，从规划、建设、管护等各个环节入手，对园林绿化进行认真审查，层层把关，充分利用成本低、适应性强的本地乡土树种、草种、花种用于绿化，坚决杜绝高价设计、高价买绿、高价建绿等铺张浪费现象，提高了园林绿化的经济性和实用性。

三是坚持节约用地。强化集约化绿化的观念，积极实施乔灌木复层种植，综合发挥绿地的景观效益、经济效益和生态效益。向空中要空间,积极推广建筑物、屋顶、墙面、立交桥等立体绿化，进一步提高城市绿化的覆盖率，推进城市绿化由单一的地面绿化向多形式、多层面的'立体绿化发展。

四是突出园林绿化的生态环保功能。在绿化工作中，注重物种的多样化，坚持禾、灌、草、花结合，温、寒带物种结合，突出高树叶量，多种植大树，同时加强对自然水面的保护与拓展，切实增强了绿化对城市生态环境的调节与保护。

(四)、实践体会。

xx年以来,我市城市园林绿化工作与创建园林城市、环保模范城市、文明城市紧密结合,确立了创建省级园林城市的目标,提出了“全民动手、见缝插绿、苦干三年、绿化城区”和“大树点点、杨树镶边、灌木扩面”的总体要求,进一步调动全市各级各部门和广大人民群众的生态意识和绿化积极性,大力开展了城市道路、公园绿地、单位庭院、居住小区等绿化活动,分别启动和建设了文体公园、南湖植物园、小康河综合整治、凤凰公园综合改造、四环路绿化带、夷安大道绿化带、康成大街绿化带、凤鸣园、翠岭园等一大批重点绿化工程,并在市区大力实施鲜花大道、增荫增绿、拆墙透绿等工作,城市绿化实现了跨越式发展,城市面貌和精神风貌焕然一新,生态环境和居民生活质量有了巨大提高。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十一

随着城市的不断发展和人们对生活品质要求的提高，风景园林设计作为一门新兴的学科领域得到了越来越多的关注。作为一名大一的风景园林设计专业学生，通过这一学年的学习和实践，我深刻感受到了这门学科的魅力和挑战。下面，我将分享我对风景园林设计的体会和心得，希望对同行们有所启发。

首先，风景园林设计是一门充满创造力和想象力的学科。在风景园林设计的过程中，我们需要根据特定的场地和需求，运用各种设计工具和技巧，将不同的自然元素与人文元素有机地结合起来，创造出独特的景观空间。这要求我们具备丰富的想象力和创造力，能够从不同的角度思考和观察问题。通过各种创造性的设计方法和手段，我们可以将一个普通的空地变成一个美丽而舒适的公园，让人们在其中享受到身心的放松和愉悦。

其次，风景园林设计是一门注重细节和整体性的学科。在设计一个风景园林时，我们需要考虑到每一个细小的因素，如植物的选择、景石的摆放以及水的流动等等。这些看似微小的细节，却可以在整体上产生巨大的影响。只有将每一个细节都考虑到，并且将它们融会贯通，才能使整个景观空间达到和谐、统一的效果。因此，细致入微、注重整体性是我们在学习和实践中必须要具备的品质。

再次，风景园林设计是一门需要不断学习和实践的学科。在大一的一年中，我参加了多个设计实践项目，从中学习到了很多有关风景园林设计的知识和经验。通过实际的操作和实践，我更加深入地理解了教室里的理论知识，并且在实践中不断进行实验和尝试。这些经历让我明白，只有通过不断地学习和实践，我们才能不断地提高自己的设计水平和专业素养。

此外，风景园林设计也是一门需要综合知识和技能的学科。在风景园林设计的过程中，我们需要掌握各种相关的知识和技能，如植物学、地形学、设计软件等等。只有通过多方面的学习和实践，我们才能更好地进行设计项目，并且能够更好地满足人们对于风景园林的需求和要求。因此，我们需要不断地充实自己的知识库，增加自己的技能储备，以应对未来的挑战和需求。

最后，风景园林设计是一门需要与人交流和合作的学科。在风景园林设计的过程中，我们需要与客户、同行以及相关专业人士进行良好的沟通和协调。只有通过与他人的合作和交流，我们才能更加全面地了解项目需求和客户的要求，从而设计出更符合他们的期望和喜好的最佳方案。因此，我们需要具备良好的沟通能力和团队合作精神，才能在这个行业中脱颖而出。

总之，风景园林设计是一门充满挑战和乐趣的学科。通过这一学年的学习和实践，我深刻体会到了风景园林设计的魅力和挑战。我相信，只要不断学习，不断实践，不断与人交流和合作，我们就能够成为一名优秀的风景园林设计师，为人们创造出更美好的生活环境。希望我的心得体会能够对同行们有所启发和帮助，让我们共同进步，为风景园林设计事业做出更大的贡献。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十二

风景园林学是一门博大精深的学科，它以美化环境、提高园林质量为目标，影响着现代城市的发展。在研究这门学科的过程中，我深深感受到风景园林学前沿的魅力和价值。下面将从四个方面来谈谈我的心得体会。

首先，风景园林学前沿对环境保护的重要性有了更深的认识。随着人口和城市的不断增长，环境污染问题日益严重。风景园林学前沿研究与环境保护密切相关，通过合理的规划和设计改善生态环境，减少污染对人们身心健康的影响。在学习过程中，我们系统地学习了植物学、生态学等理论知识，通过实地考察和模拟实验，深入了解了不同植物对环境的作用和适应能力。我们还学习了水质处理、土壤修复等技术，为环境保护提供了科学的依据。通过学习，我深切地认识到我们的环境是如此宝贵，保护环境是每个人的责任。

其次，风景园林学前沿的研究使我深刻理解到园林设计的艺术和科学之间的结合之处。风景园林设计是一门既需要创造力又需要科学知识的学科。通过学习设计理论和技巧，我们研究了如何将美学与功能需求相结合。我们了解了园林设计的历史演变和不同地域的风格特点。我们学习了不同材料和植物的使用和搭配技巧，了解了光、影、色彩在设计中的重要性。通过实践和实验，我们研究了人们对园林的感知和行为，以及如何通过设计引导人们的视觉和情感。在这个过程中，我认识到设计不仅仅是一种艺术，还需要根据实际需求和科学原理来进行调整和改进。

再次，风景园林学前沿的研究激发了我对城市发展的思考。随着人们对城市化的需求不断增长，城市的规模和结构也在不断变化。风景园林学前沿研究与城市发展息息相关，通过合理的园林规划和设计，提高城市的环境质量和居民的生活品质。我们学习了城市规划和管理的理论和方法，了解了如何制定合理的发展战略和政策。通过实践和案例研究，我们探讨了城市发展中存在的问题和挑战，寻找了解决问题的途径和方法。在学习中，我认识到城市是人们生活的重要场所，我们需要通过科学的手段来提升城市的品质和可持续发展。

最后，风景园林学前沿的研究使我认识到团队合作的重要性。在学习过程中，我们需要通过小组项目和讨论来解决问题。团队合作不仅能够提高效率，还能够促进思想的碰撞和创新的发生。我们通过相互讨论和交流，共同完成了一系列的研究项目。在这个过程中，我学会了倾听和理解他人的观点，发现自己的不足之处并取长补短。通过和团队成员的合作，我不仅提高了专业知识和能力，还提升了沟通、合作和领导能力。

总之，风景园林学前沿的研究给我带来了很多启发和收获。它提醒我们环境保护的重要性，启发我们对设计艺术和城市发展的思考，教会我们如何与他人合作。我相信，在不断深入学习和研究的过程中，我能够更好地应用风景园林学的理论和方法，为美丽与可持续的城市环境贡献自己的力量。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十三

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十四

随着城市化进程的不断加快，人们的生活节奏也越来越快，这使得人们对自然环境的渴望与追求与日俱增。风景园林设计这门专业课程应运而生，它融合了自然科学、艺术与人文学科的知识，旨在通过设计与规划来营造出令人心旷神怡的自然景观。作为一名大一的风景园林设计专业学生，我在学习的过程中积累了一些心得和体会。

首先，学习风景园林设计需要提升自己的理论基础。在大一的第一门课程中，我们就学习了风景园林设计的基础概念、原则和方法。在课堂上，老师向我们介绍了风景园林的起源与发展、杰出设计师的作品以及一些经典案例。通过理论学习，我了解到风景园林设计并不仅仅是花草树木的摆设，而是需要从整体上考虑空间的布局、景观的形态与风格等因素。因此，要想在这个领域获得成功，我们必须不断充实自己的理论知识。

其次，实践是学习风景园林设计的重要环节。风景园林设计是一个需要动手操作的专业，只有亲身参与实践，才能更好地理解和掌握其中的技巧与规律。在大一的下学期，我们开始进行实践课程，通过实地考察和作品实践来提高自己的设计能力。在实践中，我们不仅能够学习到植物的种植与养护，更能够感受到空间的氛围和景观的魅力。通过反复实践，我逐渐学会了如何通过植物的选择和搭配来达到美观与和谐的效果。实践让我更加深入地了解和体会到风景园林设计的奥秘。

另外，与同学们进行合作是我们学习风景园林设计过程中的重要一环。团队合作是风景园林设计中不可或缺的一部分，因为一个优秀的风景园林作品往往需要有多个专业领域的知识和技能的综合运用。在大一的期末项目中，我们分成小组进行风景园林设计，每个人负责不同的方面，如植物选择、景观规划和样板制作等。通过合作，我们相互学习和借鉴，共同完成了一个令人满意的作品。合作使我们互相促进，共同进步，也培养了我们在未来实际工作中所需的团队合作能力。

此外，学习风景园林设计还需培养自己的审美眼光和创新思维。风景园林设计是一门艺术与科学交融的学科，因此具备一定的审美能力和创新精神是必要的。在大一的课程中，我们不仅学习了一些风景园林作品的欣赏方法和技巧，还参观了一些杰出设计师的作品展览。这些经历让我更加熟悉和了解各种风格的设计，在创作中更加自如地融入个人的审美观点和创新思维。

最后，不断提高自己的学习能力也是学习风景园林设计的关键。风景园林设计是一个发展迅速的领域，新的技术、理论和观念不断涌现。作为学生，我们应该保持学习的热情，通过参加学术讲座、读书笔记以及与专业人士交流等方式来不断提升自己。同时，要有勇于创新和思考的精神，不断挑战自我，以更好地适应这个快速发展的行业。

总结起来，学习风景园林设计需要打下坚实的理论基础，并进行实践来不断提高自己的技能。合作与合作能够培养团队合作能力，而培养审美眼光和创新思维则需要刻苦观摩和实践。最终，不断学习和提高自己的能力是学习风景园林设计的关键。通过大一的学习和实践，我相信自己已经在这个领域迈出了坚实的一步，并将继续努力追求更高的成就。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十五

我在xxxx一家园林设计所做兼职。在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。实习参观的主要地点是紫荆山公园，在实习期间我不但认识了很多花卉和树种，还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。

1、绿篱植物及其造景设计。

在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，即是绿篱。它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。绿篱的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。

高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。它是等距离栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规则林带。设计高度在120—厘米。常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。

中绿篱在园林建设中应用最广，栽植最多。设计高度在50—120厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用，达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。

矮绿篱用于小庭园、组字及构图案，高度在0.5米以下，宽度在0.4米以内。游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。矮绿篱变化性较大，总的要求植株低矮，花、叶、果具有观赏价值，香气浓郁，色彩鲜艳，可变性强。常用的植物有月季、黄杨、赤杨、矮栀子、六月雪、千头柏、万年青、地肤、一串红、彩色草、朱顶红、红叶小檗、茉莉、杜鹃等。

还有常见的花篱是主要种植花灌木，具有较高的观赏价值。常用的树种有六月雪、金丝桃、迎春、金钟花、珍珠梅、绣线菊、黄刺玫、锦鸡儿、月季、米兰、红花檵木、杜鹃、贴梗海棠等。

观赏绿篱的横断面可剪成长方形、正方形、梯形、球形、弧形，顶部纵断面可以是直线、波浪形或阶梯式等等。通过刻意修剪，能使绿篱型体各异，图纹美与线条形式美结合，高低起伏与终端艺术造型完美结合。通过修剪，使绿篱不断更新，长久地保持生命活力及艺术价值。

2、花坛植物及其造景设计。

花坛是将同期开放的多种花卉，或不同颜色的同种花卉，根据一定的图案设计，栽种于特定规则式或自然式的苗床内，以发挥群体美。它是公园、广场、街道绿地以及工厂、机关、学校、大草坪中央等绿化布置中的重点。

花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式、植物材料、观赏季节等特点进行分类。如根据花坛的形状可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛和立体花坛等;根据植物材料可分为一二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛(毛毡花坛)等。依布置方式的不同，分为以下两种：

1、花丛花坛(盛花花坛)。就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉，配置成的花丛花坛。它的外形可根据地形呈自然式或规则式的几何形等多种形式。而内部的花卉配置可根据观赏的位置不同而各异。如四面观赏的花坛一般是中央栽植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类;单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类，后面栽植较高的植株，使其不被遮掩。但是，必须注意使植株高低层次清楚、株型相近、花期一致、色彩协调。一般以一二年生草花为主，适当配置一些盆花。常用草花有一串红、福禄考、矮血轮、矮牵牛、金盏菊、邹菊、三色堇、孔雀草、万寿菊、石竹、美女樱、千日红、百日草、雨衣甘蓝等一二年生草花和风信子、郁金香、球根鸢尾、小菊、满天星、四季海棠等球根、宿根花卉。

2、模样花坛(毛毡花坛)。此种花坛是以色彩鲜艳的各种矮生性、多花性的草花或观叶草本为主，在一个平面上栽种出种.种图案来，看去犹如地毡。花坛外形均是规则的几何图形。花坛内图案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁砖等，使图案色彩更加突出。这种花坛是要通过不同花卉色彩的对比，发挥平面图案美，所以，所栽植的花卉要以叶细小茂密、耐修剪为宜。如半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花和五色草等。其中以五色草配置的花坛效果最好。在模样花坛的中心部分，在不防碍视线的条件下，还可选用整形的小灌木、桧柏、小叶黄杨以及苏铁、龙舌兰等。当然也可用其它装饰材料来点缀，如形象雕塑、建筑小品、水池和喷泉等。模样花坛既可独立成为一个整体，又可分散在两侧成带状。但图案纹样要朴素大方，色彩鲜艳、简洁明快。此类花坛除平面式之外，还有龟背式、立体花篮式和花瓶式等。

由于各种花卉都有一定的花期，要使花坛一年四季有花，就必须根据季节和花期，经常进行更换。每次更换都要按照绿化施工养护中的要求进行。花坛更换的常用花卉介绍如下：

1、春季花坛：以4—6月开花的一二年生草花为主，再配合一些盆花。常用的种类有：三色莲、金盏菊、雏菊、桂竹香、矮一串红、飞燕草、月季、瓜叶菊、早金莲、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫罗兰、荷包牡丹、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、雏叶翦夏萝、芍药等。

2、夏季花坛：以7—9月开花的春播草花为主，配以部分盆花。常用的有：石竹、百日草、半枝莲、一串红、矢车菊、美女樱、风仙、大丽花、翠菊、万寿菊、高山积雪、地肤、鸡冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱兰、宿根福禄考等。夏季花坛根据需要可更换一二次，也可随时调换花期过了的部分种类。

3、秋季花坛：以9—10月开花的春季播种的草花并配以盆花。常用花卉有：早菊、一串红、荷兰菊、滨菊、翠菊、日本小菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、紫茉莉、大丽花及经短日照处理的.菊花等。配置模样花坛可用五色草、半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花等。

4、冬季花坛：常用羽衣甘蓝及红甜菜作为花坛布置露地越冬。

而在紫荆山公园里面，我就看到了不少的花坛，在正门前有2个小型花坛，以杜鹃为主。而进入正门就看到了有带状花坛，主要以月季等花色鲜艳的一二年生花卉，中间是以太阳花为主的带状花坛，使人一进入就感受到精致、愉快的感觉。色彩鲜艳，主要以红、黄、橙为主色，搭配和谐，具有较高的观赏价值。

在实习期间我深感所学习到的知识的局限性。更为我在校期间没有认真学习专业课知识而感到懊恼。所以我总结了一套最基本的学习方法。

1、讲课前提前预习;。

2、课后要复习，尤其是一些重要的理论和常见的花卉种类的相关知识;。

4、通过网络了解花卉学方面相关的前沿的内容;。

5、多交流，多讨论。

应该拓展教学内容，强化能力培养，拓展园林花卉综合应用能力，通过实习实践加强能力培养，培养新型应用人才，满足地方经济行业服务的需求。

以前觉得所谓的园艺专业就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的将来的就业等没有任何的关系。但自从学习了园艺技术以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。在大学期间的学习虽然已经结束了，可这些知识在我们的生活中仅仅是一个开始，在今后的工作和生活中，我们要利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对园艺专业的认识和了解，然后进行更多的创新和补充。

最后感谢我系所有老师对我们这两年来的教育和关心，我们在学校所学的知识将会一生受用。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十六

风景园林设计专业，作为一门与自然环境相结合的艺术学科，在当今社会的发展中扮演着越来越重要的角色。作为一名大一新生，我对这门学科的学习体会和心得体会不断增长，并希望通过本文与大家分享。本文将从我的角度出发，分别从课程学习、实践锻炼、团队协作、创新思维和未来发展五个方面来探讨关于“风景园林设计大一心得体会”的主题。

首先，作为大一新生，我对风景园林设计课程的学习给我留下了深刻的印象。在课堂上，老师对风景园林设计的各个方面进行了全面的介绍和解释。通过学习理论知识，我逐渐了解了风景园林设计的基本原理和设计方法，同时也对不同地域的园林景观和文化背景有了更深入的了解。除了理论学习，我还参加了一系列的实践课程，例如户外写生、庭院设计等，这不仅帮助我提高了自己的观察和绘画技巧，还培养了我的空间感知和审美意识。

其次，实践锻炼是我大一学习期间最宝贵的经验之一。风景园林设计不仅仅局限于课堂上的学习，更需要学生们深入到实地考察和设计实践当中。通过实践锻炼，我有机会亲身体验到从实地勘测、方案设计到施工监理的全过程，并与其他工程人员以及当地居民进行了广泛的交流。这一系列实践让我对风景园林设计工作有了更为深入的认识，也提高了我的实践能力和解决问题的能力。

第三，团队协作是风景园林设计学习中不可或缺的一部分。在大一的学习过程中，我们经常被分成小组进行设计项目的合作。通过和同学们的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也体会到了团队协作的重要性。在团队合作中，每个人都有机会发表自己的想法和见解，并且通过大家的共同努力，最终达到了更好的设计成果。这不仅提高了我的团队合作能力，也培养了我的领导才能和组织能力。

第四，创新思维是风景园林设计学习中非常重要的一环。在课堂上，老师们鼓励我们发散思维，勇于提出不同寻常的设计方案。通过与同学们的讨论和交流，我逐渐摆脱了固有的思维模式，勇于尝试新颖的设计理念。同时，我还学会了运用各种先进的设计软件来辅助我的设计工作，这大大提高了我设计的效率和质量。创新思维的培养不仅在课程中有益，也将对我以后的工作和研究产生重要的影响。

最后，展望未来，我相信风景园林设计专业有着广阔的发展前景。随着人们对环境保护和生态环境的重视，对于风景园林设计的需求也将越来越大。作为一名大一新生，我希望通过不断努力和学习，能够在未来成为一名出色的风景园林设计师，并为社会的美化和环境的改善做出自己的贡献。

综上所述，通过大一学习的经历，我对于风景园林设计这门学科有了更深入的了解。课程学习、实践锻炼、团队协作、创新思维和未来发展这五个方面，都对我产生了积极的影响。我相信通过不断努力和学习，我能够在风景园林设计领域取得更好的成绩，并为美丽的环境和社会做出自己的贡献。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十七

近年来，随着人们对生态环境的关注和追求，风景园林学作为一门新兴学科逐渐崭露头角。作为一名学习风景园林学的研究生，我有幸参与了该领域的最新研究，并亲身感受到了风景园林学前沿的探索与发展。在这个过程中，我不仅受益匪浅，也积累了一些心得与体会。

首先，风景园林学的前沿研究主要集中在生态恢复和可持续发展方向。传统的园林设计以人为中心，注重美化和观赏性，而现代的风景园林学更加注重生态环境的保护与改善。我参与的一个项目是在城市中开展湿地公园的建设，旨在为城市提供一个可持续的生态系统，同时满足市民的休闲需求。在这个项目中，我们采用了各种生态工程技术，如人工湿地和水生植被等，通过处理和净化污水，恢复了湿地生态系统的功能。这次研究展示了风景园林学的前沿研究在生态恢复方面的重要作用，为城市可持续发展提供了新的思路和方法。

其次，风景园林学的前沿研究还涉及到智能化技术的应用。近年来，随着物联网和人工智能的发展，智能化技术在风景园林学中的应用也越来越广泛。我参与的另一个项目是在公园中使用智能化传感器监测植物的生长和水分状况，为植物的养护提供科学依据。通过实时监测和数据分析，我们能够及时发现并解决植物生长中的问题，提高公园绿化的质量和效率。这次研究展示了风景园林学与智能化技术结合的前沿研究成果，并为未来公园设计和管理提供了新的思路。

此外，风景园林学前沿的研究还关注城市生态系统的建设和管理。随着城市化进程的加速，城市生态环境面临着越来越大的挑战。为了解决这一问题，风景园林学与城市规划和生态学等学科进行了广泛的交叉研究。我参与的一个项目是在城市中建设城市森林公园，通过增加绿地和植物覆盖面积改善城市环境。在这个项目中，我们采用了城市森林规划和绿地生态设计的方法，通过合理选择植物种类和布局方式，提供了一个让市民亲近自然的环境。这次研究突出了风景园林学在城市生态建设和管理方面的重要作用，为未来城市规划和建设提供了借鉴和指导。

最后，风景园林学前沿的研究还探索了文化元素在园林设计中的应用。园林设计不仅仅是一种技术，更是一种艺术。近年来，越来越多的研究关注如何结合地方文化和历史背景进行园林设计。我参与的一个项目是在一个古建筑遗址中设计一个文化园，通过提取和重新演绎传统元素，为市民创造了一个了解历史文化的场所。这次研究充分展示了风景园林学与文化元素结合的前沿研究成果，并为园林设计提供了新的思路和灵感。

总的来说，风景园林学前沿的研究涉及到生态恢复、智能化技术、城市生态系统建设和管理以及文化元素在园林设计中的应用等方面。参与了这些研究项目后，我深刻体会到了风景园林学前沿研究的重要性和实践意义，同时也感受到了这些领域中的挑战和机遇。我相信，在不断的探索和努力下，风景园林学前沿的研究将为人类创造更美好的环境和生活。

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十八

一段充实而忙碌的实习生活结束了，大家都到了写实习报告的时候了。在园林实习工作中，大家要结合自身优势，把握工作重点和难点，尽心尽力完成工作任务。你是否在找正准备撰写“风景园林专业毕业实习报告”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

二个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

二个月前，我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，离开学校，走上社会，开始了实习的生活。在这段不算短的日子里，我学会了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。

记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容，但毕竟比较肤浅，没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心，以及在同事的帮助下，我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础。平时，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在这二个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。

认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求，我的主要任务是(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)cad制图操作;(3)施工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善，在今后的工作中还需要不断努力，提高自身素质，克服不足。

有付出就有回报。二个月的实训结束了，真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工作中的艰辛和快乐。

最后，我非常感谢在这段日子里，那些帮助过我，指导过我的人，有了你们的帮助与关心，我才能顺利走完这一段路。实训结束了，但我真正的人生才刚刚开始，我会努力的，因为明天又是新的开始!

系部名称：园林与林学院专业班级：风景园林1101。

姓名：________学号：________。

实践单位：gm市建设局。

时间：2012年8月____号至2012年8月____号共____天。

(一)、实践目的：

了解gm市园林建设和规划现状。今年以来，gm市积极开展节约型园林绿化建设，大力倡导“三节一环保”的城市绿化模式，探索了一条生态节约的园林绿化之路。截至目前新增绿化面积140万平方米，每平方米约节约10元，共节约资金1400万元。

(二)、实践内容：

就我市园林绿化有关工作,采访了市园林局局长蒋桂欣。我市积极增绿扩绿,建成区绿地率达32.4%,绿化覆盖率达36%,人均公共绿地面积16.2平方米。我市园林绿化工作有了长足发展,仅园林局管理的绿地就有300万平方米。

(三)、实践结果：

为不断满足群众文化生活需求,完善公园基础设施,今年有步骤地对公园进行建设和改造。改造自2007年10月开工,2008年4月底完工,投资1.2亿元。这次改造,以增加公园绿量、突出景观建设和完善基础设施为重点,在功能上更加体现人文关怀。改扩建主园路2300多米,铺装卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老旧设施、临时建筑13处,新建了寓言长廊、五环广场、木栈道、槐香苑等15处别具风格的新景点;修缮油饰了凤凰阁、牌坊、园亭等10个仿古建筑;增添了造型各异的路灯、景观灯、庭院灯等500盏,并对凤凰阁、小西湖、牌坊等主要景点实施了亮化;改造更新绿地近10万平方米,栽植雪松、樱花、百日红等观赏树2.8万多株;新建门球场、篮球场、羽毛球场等健身场地9处;同时修建了林荫停车场,增设了路椅、果皮箱、公厕等,服务设施得到进一步完善。

一是坚持节约用水。结合自然条件状况和经济发展水平，因地制宜搞绿化，大力培育和种植耐旱、节水、涵养水源的节水型植物，积极开展节水型绿化。强化对园林绿化养护人员的节水知识培训，提高其园林绿化节水意识和节水技能。进一步普及推广了滴喷、滴灌等先进灌溉技术，充分利用中水管网敷设进行绿化浇灌，大大节约了绿化管护用水。

二是坚持节约资金。坚持“少花钱、办大事”的原则，从规划、建设、管护等各个环节入手，对园林绿化进行认真审查，层层把关，充分利用成本低、适应性强的本地乡土树种、草种、花种用于绿化，坚决杜绝高价设计、高价买绿、高价建绿等铺张浪费现象，提高了园林绿化的经济性和实用性。

三是坚持节约用地。强化集约化绿化的观念，积极实施乔灌木复层种植，综合发挥绿地的景观效益、经济效益和生态效益。向空中要空间,积极推广建筑物、屋顶、墙面、立交桥等立体绿化，进一步提高城市绿化的覆盖率，推进城市绿化由单一的地面绿化向多形式、多层面的立体绿化发展。

四是突出园林绿化的生态环保功能。在绿化工作中，注重物种的多样化，坚持禾、灌、草、花结合，温、寒带物种结合，突出高树叶量，多种植大树，同时加强对自然水面的保护与拓展，切实增强了绿化对城市生态环境的调节与保护。

(四)、实践体会。

________年以来,我市城市园林绿化工作与创建园林城市、环保模范城市、文明城市紧密结合,确立了创建省级园林城市的目标,提出了“全民动手、见缝插绿、苦干三年、绿化城区”和“大树点点、杨树镶边、灌木扩面”的总体要求,进一步调动全市各级各部门和广大人民群众的生态意识和绿化积极性,大力开展了城市道路、公园绿地、单位庭院、居住小区等绿化活动,分别启动和建设了文体公园、南湖植物园、小康河综合整治、凤凰公园综合改造、四环路绿化带、夷安大道绿化带、康成大街绿化带、凤鸣园、翠岭园等一大批重点绿化工程,并在市区大力实施鲜花大道、增荫增绿、拆墙透绿等工作,城市绿化实现了跨越式发展,城市面貌和精神风貌焕然一新,生态环境和居民生活质量有了巨大提高。

今年4月，本人参与带领了09级专科班的两次市内实习，去过的景点有江滩、东湖听涛景区和武汉植物园，时间安排紧凑，学生组织有序，从讲解、任务布置与完成来看，实习整体效果良好，主要有以下几点心得：

一、时间安排得当。

往年的实习在5月份，正直春夏交替之际，温度高，不便于组织，更重要的是很多春季开放的花卉已全部凋谢，不便于学生实习领悟其园林造景应用，包括江滩的樱花、紫荆、木绣球、红檵木等，以及植物园的郁金香展、牡丹展，都因错过花期，对学生的视觉冲击和学习效果造成一定影响，加之温度偏高，布置写生、平面图、效果图作业，就地勘察造成一定困难，影响效果，故认为四月是实习的最佳时期。

二、目标明确，组织得力。

每一辆车安排1至2名专业老师负责安全保障、联络及专业讲解，与学生的互动良好，目标十分明确，能保证实习的质量和安全性，其中也存在一些小问题，负责园林树木学和花卉学教学的张凤娇和杨琳老师因为课程安排冲突，未能安排参与带队实习，在今后实习安排中，需要考虑优先将所有骨干带课老师参加。

三、总结及时，有指导性意义。

今年不仅要求学生按照要求完成实习作业，有专业老师批改，及时反馈。同时，要求教师进行总结，通过与学生现场交流，掌握学生的学习情况和不足的第一手资料，为今后教学提供有用信息，对课程建设和改革有推动作用。

整体上，实习中，教师认真组织、准备，学生积极参与，达到了活学活用的目的，开阔了视野，提高了专业实践能力。同时，也暴露教学中存在的一些不足：如，学生没有养成“爱植物，认植物，用植物”的良好习惯，特别对拉丁名的认识十分生疏，今后在这方面需要加强，比如园林系可以通过在校园内主要园林植物和花卉上设立永久中文和拉丁名牌，以便提高本专业人员学习，同时也提高其他学生的植物识别素养;其次，少数同学对自己要求不高，对实习重视度不高，完成作业质量偏低，一方面可能与时间紧迫有关，另一方面，可能与实习考核评价方案未能调动大家积极性有关，还需认真总结，修改，以便今后进一步提高实习作品质量，使学生专业水平通过园林实习得到切实增长。

随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。

学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。这个暑假，我们进行了地一次社会实践。

经过两个星期的时间，我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。现在回顾这一次的社会实践，确实有了很大的收获，但也有写遗憾。因为在学校里刚学的知识还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!

由于我的真诚搏取了他们的喜爱，并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识，如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。

为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业知识的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法，并给我讲述园林建筑小品：厅与堂相似，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南;轩与馆相似，单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。依山旁水之处效高耸，作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物，往往建于水边平台上，花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。等等。此期间让我陶醉在他们的解说之中。他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。此时让我更加懂得了园林。园林是一个能够为人们的生活环境创造出更美好的创造者。

更让我体会到了，我们平时在园林学习中是多么的丰富多采啊!我们经常背着画板到了各处去进行写生，无论是在乡村还是城市我们可以随地而坐随心的做画，都可以旁若无人。在人们的羡慕和惊讶的目光中，我们尽情的去挥动自己手中的画笔涂抹着美丽的色彩，画出一张张生动是作品啊!不管我们是走到那里，只要有一张纸、一支笔都去买弄自己的手法，好看的我们就把它当做艺术，难看的我们就把它当作一糟糕的练习吧!这对于我们学习园林的来说多么的重要啊!

我们都知道我国有过世界“园林之母”的名誉啊!但那只是古人名誉罢了。在现在的现代园林设计中，我国只是在初级阶段，也正是因为这样，我们有了更多的机会去用现代人的眼光去美化我们的生活环境，美化整个世界。可想而知，在我们生活中，哪个城市获得什么的环境奖的，哪个地方要修一条公路，哪个地方新建一个公园，哪个地方要搞绿化的，哪个地方植树布景。。。。。。都是需要用到园林的改造啊!而我国现在是一个正在快速发展的国家，需要对各地方的建筑和规划!现在无论是在农村还是在城市，我们园林都有相当广泛的空间去运用啊!

现在我国有了快速的发展，使我们的生活有了很好的改善，人们对生活的要求也就高了，不但享受美好的物质生活，还需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩，什么名山大川啊，什么风水名地啊!最少也要经常到公园里去观光。如果是我们的设计真能够做好!不管是什么的名山大川啊，什么的风水名地，我们都会把每地方变为风景名地。在20__年29届奥运会在北京举行，20__年世博会在上海举行和在广州举办的亚运会，无疑是我们园林大显身手的一个好机会啊!在这里面，我们园林是有着多么大的发展前景!

如上所知道，我们园林专业的发展现状和前景了。便让人深刻的知道园林的对社会的极大奉献，可想而知园林专业是社会上不可缺少的专业啊!

这次实习虽然我学到的实际技术和知识并不是很多，但是我明白了很多道理，我终于明白了中国的环境是如何被破坏的了，人为的破坏和故(2016年大学生暑假实习总结)意的破坏都有，我很惋惜也很愤怒，可是我愤怒也不顶用，谁也不会听我的。

我想我面临着很别扭的境界，一方面知道环境保护很重要，需要重视，可是自己一个人的力量有什么用呢，环境保护需要大家集体的努力才能保持。所以唤起全社会保护环境的意识是很重要的，所以我们要加大宣传。我以后会积极的参加环境保护的活动的!

时光荏苒，转眼间我已经在公司工作了将近四个月，在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

在这里，我主要负责的是园林设计这块的。涉及的工作内容有各类公园花坛的布局设计。不过我主要还是在学习阶段，所以做的比较简单，就是照本宣科了。

记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容，但毕竟比较肤浅，没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心，以及在同事的帮助下，我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础。平时，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在这一个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。大家也说了，这份工作，不仅仅只要完成任务就可以的，主要还是要做良心活。因为你做的好做的坏，别人是看不怎么出，你有点小小的毛病，要是自己觉得算了，那也就算了。不过时间久了，就会出现问题。所以只有看自己对工作的要求的有多高了。每一个项目做好后，都会自己先检查无数次，再交给上级检查，最后再交到客户的手里。要是发现有一点的小问题都要重新修改!所以一个项目的完美与否，就在做的人的一念之间了!这些话都是一次出差，在车上老总跟我谈到的，很有感触!所以一直都记着，事情就是这样的!很有收获的一句话吧!

后来还接触了浅草绿阁小区绿化工程三期，已接近尾声了，我觉得人真的很神奇，可以把不起眼的一块空地，装扮成一幅美丽的山水画，在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入虎石台工地，在这里我更近一步的了解了喷灌系统，而且是自己亲身到现场指挥安装的。这和关工的耐心指导和帮助是分不开的。怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当，对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了，再加上博美化学公司喷灌的筑固，更是记忆深刻。在这半年多里我的设计水平有了很大的提高，对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。

认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求，我的主要任务是(1)责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)cad制图操作;(3)工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的园林工应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善，在今后的工作中还需要不断努力，提高自身素质，克服不足。

一个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了，就在此需要回头总结之际，才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历，也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

一个月前，我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，离开学校，走上社会，开始了实习的生活。在这段不算短的日子里，我学会了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。

有付出就有回报。一个月的实训结束了，真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工作中的艰辛和快乐。

最后，我非常感谢在这段日子里，那些帮助过我，指导过我的人，有了你们的帮助与关心，我才能顺利走完这一段路。实训结束了，但我真正的人生才刚刚开始，我会努力的，因为明天又是新的开始!

风景园林实习报告心得（优秀19篇）篇十九

进入大学学习风景园林专业后，我渐渐对这个领域产生了浓厚的兴趣。为了更好地了解和掌握专业知识，今年暑假，我有幸参加了一次风景园林的外出实习。为了能够更好地应对实习任务，我在实习前进行了充分的准备，阅读了大量与实习相关的专业书籍，收集了一些优秀的实习案例，并通过老师的指导，明确了实习中所需掌握的基本技能和目标。

第二段：实习地点的选择和具体任务。

我选择了一家风景园林设计公司进行实习，这家公司有着多年的设计经验和一流的设计师团队。实习的具体任务是为他们的一个新项目进行设计规划，并参与到项目的实施和监控过程中。这个项目是一座大型公园的改造和设计，需要考虑到景观布局、植物种植、道路建设等方方面面的问题。

第三段：实习过程中的收获和困难。

在实习的过程中，我遇到了不少困难和挑战。首先，我发现自己的专业知识还存在一些漏洞，面对一些实际情况的时候往往无法灵活运用。于是，我积极主动地向老师和同事请教，通过他们的指导和帮助，我逐渐填补了这些知识的空白。其次，我还遇到了项目进度紧张和工作量繁重的问题。为了顺利完成任务，在外出实习期间，我每天都加班到十一点半甚至更晚，早上七点多又重新开始。在这个过程中，我充分体会到了项目管理的重要性和自己时间管理的不足。

第四段：实习中的收获和成长。

在实习的过程中，我学到了很多书本上学不到的东西。首先，我深刻认识到风景园林设计的专业性和复杂性。设计不仅仅是美化一个空间，更是要考虑到可行性、可持续性、社会性等因素。其次，我了解到团队合作的重要性。一个成功的项目需要大家的共同努力和配合，每一个环节都不可被忽视。最后，我在实习中也提升了自己的领导和管理能力。通过对项目进度的把控和任务分配的合理安排，我逐渐将自己的管理水平提升到了一个新的高度。

第五段：实习结束的感悟和展望。

在实习结束之际，我不禁回想起这段时间的所见所闻，感慨万分。通过这次实习，我对风景园林设计的专业性有了更为深入的了解，也更加坚定了我在这个领域继续深耕的决心。同时，我也意识到自己学习的不足之处，需要更加努力地去学习和提高自己。未来，我希望能够继续参与更多的实习和项目，不断提升自己的专业能力，为美化和改善人居环境贡献自己的力量。

总结：通过这次风景园林的外出实习，我不仅对专业知识有了更深入的理解，还锻炼了自己的实践能力和应变能力。这次实习经历必将为我未来的学习和发展打下坚实的基础。我将继续努力学习，不断提升自己，为将来成为一名优秀的风景园林设计师而努力奋斗。