校长教师节表彰会讲话稿范文（21篇）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

寒来暑往，春华秋实，我们国家的教师节已经走过了31个年头。这31年，是大力弘扬中华民族尊师重教传统文化的31年，是我国教育事业大发展的31年，也是我校更名大学、快速发展、努力提升的31年。31年来，学校狠抓机遇、锐意进取，在服务国家战略，融入社会需求的过程中不断发展壮大自己，事业发展不断迈上新的台阶，为创建具有鲜明财经特色的高水平研究型大学奠定了坚实基础。

今天，我们在此欢聚一堂，隆重举行庆祝第31个教师节表彰大会。首先，我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工，和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志，致以节日的祝福和诚挚的问候!向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意!

每年的教师节，老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至，我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀，还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上，我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到，教师作为大学的另一主体，其责任又是什么?今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”，这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际，我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”，即教学责任、学术责任和道德责任。

第一，教学是大学教师的天职。

我校章程明确提出了学校的愿景是：基于卓越的研究和教学，成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出，我校的教师面临两个任务：不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者，而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说，后者更为重要。因为作为教师，教书是天职、是本分，在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财，从本科到硕士到博士，各个学历层次都有，但从人的成长来说，本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育，遇到什么样的老师，至关重要。因此，我们不仅强调-教授要为本科生上课，并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎，那他必定不是一个合格的大学教师，即便他在学术上可能是优秀的。为此，希望大家本着对学生负责的态度，以充沛的精力和饱满的热情投身教学，把上好每一节课作为第一要务，扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。

第二，科研能力是大学教师的立身之本。

正如我前面提到的，在研究型大学做教师，除了教书，还必须要有较强的科研能力，这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说：“教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育，没有灵魂的教育”。可以说，科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代，没有了科研的支撑，教师就无法为学生传授最新的知识和技术，更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外，我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段，为了破解发展难题，推动科学发展，迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展，也是大学教师义不容辞的责任。为此，希望大家能够始终保持对学术的执著追求，坚持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”，并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。

第三，为人师表是大学教师必备的道德品质。

古语云：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。未有不能正身而能正人者也”，说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务，大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”，以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说，为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求，是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是，我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业，这意味着我们在注重学生德行培养的同时，理应对自身的师德修养有更高的要求。当前，教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化，多元价值观的全面冲击，使得一部分教师在利益或诱-惑面前，模糊了信念，放弃了操守，迷失了方向，从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情，造成了不良的社会影响。对此，希望大家坚持自律、自省、自警、自励，践行和弘扬社会主义核心价值观，处处以为人师表的标准要求自己，不断提高人格修养和学术魅力，努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。

去年的教师节大会上，我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事，他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天，很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型，他们在平凡的岗位上恪尽职守，生动演绎了一名教育工作者的爱与责任，值得我们每一个人尊重和学习。新的学年，新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习，向榜样看齐，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，静心教学，潜心科研，悉心育人，推动学校事业不断向前迈进，为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才!

最后，祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

各位领导、同志们：

沐浴着九月的金风，伴随着新学年的来临，我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第28个教师节。在此，我们欢聚一堂，以此庆祝我们自己的节日！值此喜庆佳节之际，我代表镇教委向辛勤耕耘在教育战线上的全镇教职工和已离退休的教师们致以节日的问候，感谢你们辛勤耕耘在洙边这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献！向在百忙中亲临大会的县、镇领导表示崇高的敬意！

这次大会的主要任务是：总结工作，表彰先进，查找问题，明确任务，动员全镇教职员工发扬成绩，振奋精神，团结协作，强化管理，与时俱进，开拓创新，进一步提升洙边教育新形象，下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

一、上学年工作回顾

在县教体局、镇党委、政府的正确领导下，全镇广大教职工齐心协力，共同奋斗，立足实际，强抓机遇，不断深化教育改革，全面加强教育管理，不断改善办学条件，努力优化育人环境，使我镇教育工作呈现出良好的发展态势。

教育面貌发生了较大的变化：素质教育步伐突飞猛进，教学质量不断提高，教学条件得到较大改善。全镇中小学都取得了较好的成绩，都受到上级教育部门的表彰。新华中学被为 “学校工作先进单位”、“教育工作先进单位”、 “教学教研先进单位”、“平安校园建设先进单位”、2012年升入高中180多人，位列全县前茅；“中心小学被评 “临沂市少先队工作红旗单位”、“学校工作先进单位”、“平安校园先进单位”、“教学教研先进单位”；中心幼儿园被县教育体育局评为“学校安全先进单位”、“教学工作先进单位”，2012年4月9日，山东教育报头版头条报道了洙边幼儿园的一体化管理经验；成人教育中心校在今年综合督导评估中位列全县第一。

这些成绩的取得是与镇党委、政府的正确领导和大力支持分不开的，镇党委、政府领导多次深入学校调研，了解学校的建设、发展和管理情况。多次召开党委会，为教育的快速发展，出谋划策，解决了学校存在的很多实际问题。为了弘扬教师的无私奉献，爱岗敬业精神，镇政府在资金异常紧张的情况下，挤出资金召开教师节大会，表彰优秀教师和先进单位，为教师购买纪念品，所有这些都充分体现了镇党委政府对教育工作的高度重视，对我们全体教育工作者的极大关怀。下面我把我镇教育工作一年来的情况汇报如下：

（一）  加快实施校安工程，优化学校办学环境。

一年来，镇党委政府多渠道筹措资金，加大教育投入，大力推进校舍安全工程建设，进一步改善办学条件。党委政府为改变我镇落后的教育面貌，多次向上级有关部门领导反映问题，在各级领导的大力协调与支持下：

2015年书院小学教学楼顺利启用，2011年，中学投资四百多万元，建筑面积为3200多平方的女生学生宿舍楼工程主体完工。2012年，中心小学建筑面积为1800多平方的教学楼主体、官庄小学建筑面积1800多平方的教学楼、镇中心幼儿园建设面积2271平方米幼教楼三个项目被列为镇重点建设项目，同时开工，现在主体工程已全部完成。另外官庄小学新建平房教室四口，石门小学新建平房教室四口，书院小学新开工建设平房教室四口，界首小学新建平房教室六口，这些建设项目标准高，质量好，有效地解决了校舍安全问题。为搞好这些项目建设，党委政府多次召开会议研究，投入人力物力，集中突破项目用地、资金、建设手续等难点问题，确保了工程项目的顺利实施。

（二）优化资源配置，推动了教育均衡发展。在师资优化配置上加大倾斜力度，引导青年教师、骨干教师到农村小学任教。安置新分配大学生，补强偏远学校师资。通过积极向上争取项目，自我改造升级等方式，千方百计加大农村小学的资源配置，进一步缩小了镇域内学校间的差距。形成了中小学教育协调并进，均衡发展的局面。

加大实验器材和电教器材等的配备力度，改善中小学校办学条件，中学争取到30万元资金，用来餐厅配套，小学加快实施热水热饭工程。十月份，所有配套设施会到位，到时，全镇中小学生，都能喝上热水，吃上热饭。

（三）以教学为中心，加强学校管理，加强教师队伍建设。

一是实行民-主管理学校。各学校进一步健全各项规章制度，推行校务公开和教代会制度，教师积极建言献策，形成了民-主参与的管理机制。二是加大教师培训。中学通过“请进来，走出去”加大教师培训力度。学校几乎每月都要开展一次全体教师的集体培训活动，有时是请本校优秀教师做交流，有时请教育界的专家做讲座,同时鼓励外出培训学习，要求外出学习教师回校写出报告，加快教师专业化成长。开学初，中学请实验中学老师送课，收到了良好效果。小学充分发挥乡镇教研室、学校教导处、教研员和学校骨干教师的作用，引领广大教师提高科研能力和水平。积极参加上级组织的各种培训，做好记录，培训后要在学校为全校教师辅导或上示范课、汇报课，开讲座。有必要在全镇范围内开讲座。积极参加镇里组织的各种培训活动。组织教师做好校级的培训工作。鼓励教师根据自己的业务能力自学，学校还要组织教师观看新课程改革的录象。学习要和反思结合起来，多写学习心得和反思记录。大兴学习信息技术，学会用现代教学手段提高课堂教学效率，辅助教学。中心幼儿园组织全镇幼儿教师参加了临沂大学幼师专业培训班，今年七月份，全部获得了幼师资格证。为幼儿教育的持续发展奠定了基础。

三是加强教学研究，强化教科研工作。中学积极开展好校本课题研究。实施校级课题组长负责制，把《课堂讨论无序无效研究》作为全校的主课题，9个在教研组内确立了以教研组长为总负责的校级子课题，子课题辐射到组内每个教师。

小学师生自己动手编写校本教材，把红色教育融入校本课程，我们让全镇的老师、学生深入群众，搜集战争年代的感人故事，整理成册，形成了具有洙边地域特色的校本教材。

四是加强师德建设。把师德表现作为考核教师工作的重要内容和职称聘任依据，实行“一票否决”。开展师德教育系列活动，增强广大教师的荣誉感、责任感和使命感。严格执行编制部门的有关规定，加强教职工队伍管理，严格请假制度。加强教师队伍建设，工作中狠抓各项制度的落实。实行诫勉谈话制度。对于期末考试成绩差的教干教师进行诫勉谈话。

通过以上各项措施，教师素质明显提高。中学宋庆奎等七名教师辅导10名学生获第七届中学生作文大赛山东赛区初中组二等奖；葛翠莲等七名老师获莒南县初中老师课堂讲课比赛一等奖；严家森等三名教师获临沂市中小学信息技术与课程整合优质课评选二等奖；王秋玲、刘荻二位老师被评为莒南名师。小学王颖、刘慧老师在全县的信息技术、美术优质课评比中均获一等奖，张敏老师在全县音乐技能比赛中荣获二等奖；李连香等几位老师在全市教学设计、论文、课件评比中均荣获一等奖。在全县组织的抽考中，各年级均名列全县前几名。

（四）丰富内涵，学校特色建设逐步推进，优化环境，校园文化建设得到加强。 

全镇中小学校结合办学理念、师资优势、文化传统，充分设计论证，确立了鲜明的办学思想，开展了丰富的特色活动。初步形成了内涵发展、一校一品的办学格局。

中学扎实推进教育创新，彰显学校特色，学校以课题《课堂讨论无序无效》为依托，推行了“五步讨论教学法”，基本形成了导（启发）—学（研究）—论（讨论）—思（内化）---练（运用）的教学思路，变“吸收---储存—再现”的传统教学法为“探索---转化---创造”的创造型学习，最终目的是“当堂达标”。同时全面实行“两卡两案两集一书”，确保 “五步讨论教学”及“独立作业”落到实处。通过以上措施，教师人人有压力，人人有责任，都把教学各个项目看做第一次，促进了“愉悦导学高校课堂”的落实。

镇中心幼儿园推行园本教研，制定了一套幼儿园保教质量评估测查题，对全镇各幼儿的幼儿进行了全面的评估测查，评估结果作为效益工资发放的主要依据。通过主题单元备课、课堂教学观摩等活动大大提高了教师的教学水平。教师们在教研过程中不断反思，不断总结，撰写出了许多教育随笔、观察日记、教学经验、教学论文等，使教师在实践中总结提高、在反思中成长进步。

结合县教体局提出的校园五化工程，全镇中小学积极行动，开展校园五化建设，硬化路面；栽植树木，粉涮墙壁，，制作喷绘、宣传栏，绿化美化校园，安装路灯，亮化校园，加强卫生管理，净化校园。提升了校园品位。

（五）安全卫生工作得到加强。教委成立安全督查领导小组，每年春秋两季组织人员对全镇中小学幼儿园展开拉网式大检查，对校舍安全隐患大排查、周边环境大整治。采取现场查看、查阅资料的方式，对查出的问题现场反馈，进行整改，把安全工作牢牢抓在手上。强化落实卫生防控检查工作，加大了传染病危害、病因的宣传教育，采取了具体实效的防控措施，为学生创建了健康的成长环境。今年以来，全镇无一例安全事故和传染疾病例发生。

制定了一系列学校安全制度并规范了档案管理，强化安全教育，层层签订安全目标责任书。严格按照县教体局统一配备标准新添各类保安器材，使学校的保安器材已完全达到上级要求；加强对各校保安管理，每周抽查，及时通报，保证了安全值班工作24小时有人在，实现了校园无缝隙全覆盖管理。加强封闭式管理，学校外设立了学校安全警示牌，取缔所有非法经营的小卖部、饮食、水果摊点，维护学校周边秩序，学校周边环境得到了改善。确保交通安全，严禁三无车辆接送学生。我镇中小学安全保卫工作一年来一直走在全县教育系统的前列，各项评比检查均名列前茅，受到上级领导的充分肯定。

各们位领导各位老师,经过全镇教干教师的努力，我镇教育取得了一定的成绩，但离上级的工作标准还有不小的差距，还存在一些不足和问题。

二、下半年工作打算

1、学前教育。学前1年幼儿入园率达到98%，学前3年幼儿入园率达到70%； 

2、义务教育。小学正常适龄儿童入学率、在校生年巩固率保持100%。初中正常适龄儿童少年入学率达到100%、在校生年巩固率达到98%以上，残疾儿童入学率达到95%以上。

3、成人教育。做好职业教育招生、培训工作。

4、校舍建设。继续推进校舍安全工程建设，中学学生宿舍楼、中心小学教学楼、官庄小学教学楼、中心幼儿园的幼教楼争取年底交付使用。明年中学计划开工建设办公实验楼。石门小学计划建设教学楼。

5、安全工作。加强检查，细化责任，确保所有学校和幼儿园不发生任何安全责任事故。

6、实施“教育信息化推进工程”。强化中小学信息技术基础设施建设，完成多媒体“班班通”配备工作并确保网络畅通。中学30个班全部配备班班通，小学将在两年内实现全覆盖。积极开展信息技术与课堂教学应用的研究和优化整合，扩大教师应用信息技术的覆盖面。

7、着力抓好师资队伍建设。加强领导班子建设，实行学校领导干部兼课制度，打造一支“自律、务实、高效”的干部队伍。突出抓好师德建设，大力弘扬敬业爱岗、无私奉献的职业精神。加大培训经费投入，认真组织中小学教师参加各级各类的学习培训。形成素质良好、结构优化的师资队伍。积极开展“双五个一”工程。在全镇教师队伍中开展“双五个一”工程，即在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(写读书笔记一本)，参加一项教育科研课题的研究工作，每月写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。通过“双五个一”工程的实施，促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

8、抓好安全卫生工作。健全学校和幼儿园安全工作的各项制度，落实人防、物防、技防措施，确保师生健康、生命和学校财产的安全。加强对师生的传染病的防控措施，加大宣传教育，增强防范意识和自我保护能力。

9、强化依法治教。坚持依法施教，落实好教育法规。以规范管理制度为突破，不断加强学校制度建设，积极完善民-主管理机制，全面实行校务公开制度，大力推进学校管理民-主化、制度化、秩序化。着力抓好义务教育阶段的控辍保学工作。加强法制教育，健全青少年学法制度，进一步增强师生学法守法和依法维护自身合法权益的意识。

11、完善教育质量目标责任制。对各学校各学科及格率、优秀率、平均分提出新的增长目标，并签约目标责任书。学校成立以班级为单位、以班主任为组长、各任课教师共同参加的协作组，协作组定期召开会议，研究学情，对照学生考试成绩，有针对性的分析每个学生的情况，分析学生进步及退步的原因。然后找出解决问题的办法。

12、推行学生评教制度。各学校都要建立一套完整的学生评教制度，根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教，学期末将评教结果汇总分析，根据结果与相关教师座谈，将结果记入教师个人业务成长档案，作为年终考核的依据之一。

13、大力推进教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设。采取积极主动的方式方法，通过座谈、交流、民-主生活会和开展丰富多彩的活动，提高广大教职员工的思想觉悟，端正工作态度，改进工作作风。通过宣传引导、及时发现和总结推广教师中涌现出来的爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的先进典型，形成良好的社会舆-论氛围，为教育事业又好又快发展作出新的贡献。

“国运兴衰，系于教育”。教育关系到民族振兴、国家昌盛；关系到学生的未来、家庭的希望和人民的重托。这就需要我们对自身的发展模式作出深刻反思，并自觉以求真务实、改革创新作为推动发展的根本动力，需要我们每一个有责任感的教育工作者都必须为此而努力。借此机会，我代表镇教委对全镇广大教育工作者提几点希望和要求。

一、坚持与时俱进，不断提高自身素质

我们要加强学习，刻苦钻研业务，不断提高教育科研水平和运用现代化教育技术的能力。要通过学习，更新教育观念，确立对学生终身负责的观念，不仅要关心学生的学业成就，而且要为学生今后的生存和竞争作准备；不仅要重视知识和能力的培养，而且要注重思想道德品质和健全人格的培养，尤其是要加强学生思想道德教育，为国家培养合格人才；不仅使学生具有获取知识的能力，而且要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力。

二坚持执教为民，大力弘扬高尚师德

爱岗敬业，热爱学生，教书育人，为人师表，是对教师最基本的道德要求，集中反映了广大教师的崇高使命和中心任务，体现了教师职业道德的实质和精髓，也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。今天表彰的优秀班主任、优秀教师在他们身上所表现出来的良好精神风貌和优秀事迹，是高尚师德的集中体现，在我们全镇的广大教师中还有许多这方面的先进典型，这是我们洙边镇教育战线教师队伍的主流。广大教师要做到知镇情、解民-意、讲大局、树正气，严格要求自己，不辱教师的光辉形象，勇敢担负起塑造学生灵魂，传承人类文化的伟大使命，不因个人得失、个人恩怨影响孩子前程，影响国家建设人才的素质。真正培养起对人民群众的深厚感情，争当让人民满意的优秀教师，以自身高尚的人格去塑造学生心理的健康，做良好教育形象的自觉的实践者和维护者。

三、坚持深化改革，加快教育创新发展

继续深化教育内部管理体制改革，通过引入竞争激励机制，完善奖惩机制，真正做到优绩优酬，奖勤罚懒，促进队伍优化，促进教育质量提高。牢固树立科研兴教的意识，面向学生，立足课堂，努力创新。通过深化课程改革，切实提高教育效益，充分运用教育信息化手段和资源，推进研究性学习，促进教科研成果转化为现实的教育生产力。

四、坚持德育为首，进一步提高教育质量

各学校要切实把加强学生思想道德建设，作为提升教育形象、提高教育质量的重要工作来抓。

要始终坚持把提高质量作为办学的根本目的，在推进素质教育和大面积提高教育质量的结合上求得新的突破。实施素质教育是教育改革发展的主旋律，是全面贯彻教育方针的重要抓手，教育教学质量是衡量素质教育的根本标尺。我们要提倡在全面实施素质教育的过程中，为学生顺利升入高一级学校做好基础工作。质量是学校的生命。质量提高了，人民满意了，支持教育的热情会更高，我们的事业就会发展得更快更好。

最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利！谢谢大家！

尊敬的各位老师、同志们：

大家好！

在秋高气爽、桃李金黄的九月，我们迎来了第二十七个教师节。今天，我镇在这里隆重召开大会，与大家共同庆祝这一美好的节日，把全镇人民、党委政府的问候和推进教育现代化的期盼，送给在座光荣崇高的人民教师。首先，请允许我代表镇委、镇政府向辛勤工作在教育战线上的全体中小幼教职工和离退休的老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向长期关心、支持东升教育事业的各村、社区和社会各界表示衷心的感谢！向今天受表彰的先进单位和个人表示最热烈的祝贺！

百年大计、教育为本，教育大计、教师为本。过去一年来，镇委、镇政府重教兴学，奠基未来，强化党政教育工作责任，始终坚持把教育摆在优先发展的位置，大力实施“科教兴镇”发展战略；社会各界、人民群众广泛参与，支持教育，为教育发展添砖加瓦、增光添彩；全镇广大教育工作者忠于职守，牢记重托，以办好人民满意的教育为己任，众志成城，奋力拼搏，共同推进我镇教育事业高歌猛进，成果丰硕。今日，我们欣喜地看到：党政重教、全民兴教，已成为东升经济社会发展的一道亮丽风景。借此机会，我就全镇的教育工作讲三点意见，供大家参考。

一、过去一年成绩显著，进一步坚定我们发展教育事业的信心

一年来，我镇积极推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强未成年人思想道德建设，推动我镇教育事业不断赢得新发展、取得新进步，呈现出以下亮点。

一是东升学子中高考获佳绩。我镇今年中考上重点高中人数稳中有升，重点高中上线289 人，其中上市直属重点高中分数线的有169人，重点高中上线总人数和高分段人数均比2015年有一定增长。东升学子高考成绩又获丰收，其中考入全国十大名校2人，考入中国美术学院1人，考入教育部其它直属大学5人。东升高中483人参加高考，本科上线123人，其中重点大学上线71人，专科以上上线人数达 311人，全面超额完成市教育局下达的各项高考指标。

二是等级学校建设全面完成。去年，在同乐社区、利生社区和太平村的大力支持下，同乐小学成功创建为市一级学校，利生小学和太平小学成功创建成为省规范化学校。在创建等级学校工作中，我镇民办学校也不甘落后，各民办学校纷纷增加投入，完善办学条件，桦珑学校成功创建成为全市第一所低收费的市一级民办学校，华盛学校创建成为省规范化学校。至去年底，我镇所有的公办、民办学校均已创建为省市等级学校，优质学位达到100%。

三是语言文字工作有新进步。去年12月，兆龙小学顺利通过市语言文字规范化示范校评估，成为我镇继东方小学之后，第二所市级示范校。东方小学在今年5月又成功创建为省级语言文字规范化示范校，成为全市首批仅有的几所省级示范校之一，为推动我镇语言文字工作的全面、健康展开作出了重要贡献。

四是借读生问题稳妥解决。根据市有关文件精神，在教办和流管办的共同努力下，大力实施积分制入学办法，通过《积分方案》和政策性照顾等多项措施，公正、公平办理外来务工人员子女积分入读公办学校。据统计，累计已安排了432人入读公办小学（其中积分生150名），367人入读公办初中（其中积分生100名）。

五是体艺特色办学成绩喜人。过去一学年，我镇中小学生积极参加市以上各项体育和艺术类比赛，成绩喜人。如同茂小学代表队参加市小学生男子篮球赛获得第七名；东升高级中学合唱队和胜龙小学童声合唱队，在“童心向党”——xx市第五届合唱节上齐获金奖；东升中学和胜龙小学在参加2011年首届cbo棒球公开赛华南赛区比赛中，分别获得初中组别和小学组别的冠军。

六是学校建设取得新进展。预计总投入1500万元的太平小学重建工程，已经在7月11日顺利动工，目前已完成地基工程。预计投入2100万元的东升中学图书馆和艺术楼，已于今年3月动工，目前已进入主体建筑施工阶段。投入 200多万元的旭日中学口语室、巡考系统、电视台和学生宿舍空调等工程，已相继完成并投入使用。

二、贯彻落实镇党代会精神，抓好五年教育规划谋新篇

过去五年来，我镇通过大力实施学校优质化、振兴初中、发展高中、扶贫助学、校园周边环境整治五大工程，推动全镇中小学100%成为了省、市等级学校，学校硬件设施建设有了根本改变。全镇教师队伍越来越稳定，也为今后一段时期我镇教育事业的发展打下了坚实的基础。未来五年，将是我镇教育事业实现二次跨越的发展期。今年8月8日镇召开的第八次党代会，已经为我镇未来五年教育事业的新一轮-大发展吹响了号角。大会明确提出：要优先发展教育事业，按照高度重视学前教育、不断优化小学、全面振兴初中、全力提升高中的总体思路，以创建等级学校（幼儿园）和实施学校五年发展规划为抓手，以发展性督导评估为手段，全面提升东升教育的综合实力和现代化水平。

具体来说，学前教育要在规范管理的基础上，加快幼儿园等级创建工作步伐，加快镇中心幼儿园分园的建设进度，2012年将镇中心幼儿园创建成省一级幼儿园。小学教育要“促优扩容”，五年内推进三至四所上规模、发展快的小学创建成省一级学校，建设一批素质教育示范学校。初中教育要实施振兴计划，全面提升初中教学质量，旭日中学要在2015年创建成为省一级学校。同时，要进一步完善学校布局调整，加快太平小学重建工程，配套完善东升中学的图书馆和综合楼，做好创建广东省国家级示范性普通高中的后期督导验收工作。要着力提高教师队伍的师德素养、专业知识和实践能力，充分发挥名教师、名校长、学科带头人的示范带动作用，建设一支高素质的教师队伍。可以说，东升教育未来五年的发展规划，催人奋进、鼓舞人心。

站在新起点上的本届镇党委，将本着“强镇必先强教育”的理念，坚持优先发展教育的战略，无论是学前教育还是高中教育，无论是校舍建设还是等级学校创建、无论是师德水平的提升还是教育综合实力的提高，都作出了明确的指引，提出了新的更高的要求。由此，我衷心地希望全镇教师要将思想统一到镇第八次党代会的精神上来，鼓足干劲、砥砺奋进，进一步提高教育教学质量，提高我们的软实力，共同推动东升教育与东升经济发展相协调，加快实现教育现代化。

各位老师，东升未来五年教育战线任务艰巨、使命光荣。我们用什么样的行动来完成党代会交给我们的任务呢？我要求大家要用“倒迫机制”来促进工作目标的完成。就是要将任务分解，落实到个人，制定出具体的措施，并将措施一项一项执行到位，把工作一项一项推进到底，以时间倒逼进度，以目标倒逼责任，以督察倒逼落实，做到事有专管之人、人有明确职责、责有限定之期。同时，加强联动、形成合力，以教育的共同事业凝聚新动力，以工作主动增创新优势，以优质高效赢得高速度，以紧快节奏换来快发展，全力推进我镇教育工作再上新台阶。

三、以“全民修身行动”为契机，铸师德锤师魂行世范

当前，社会上存在着一定程度的浮燥和仇官仇富心态。为此，十二届八次全会审议通过了《关于加强社会建设创新社会管理的实施意见》，并将从今年9月起在全市范围内启动“全民修身行动”，目的就是通过加强市民个体的自身修养提升全社会的文明素质，引导市民树立和践行正确的世界观、人生观、价值观和社会主义核心价值观，创造共建文明、共促发展、共享和美的生活环境，为率先加快转型升级、建设幸福和美家园提供坚实的人文条件。

我们在座的都是人民教师，这就要求我们做到“学为人师、行为世范”，做好“全民修身行动”的表率。我们常说：在家庭，父母是孩子的楷模，在学校，老师是学生的榜样。教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德。因此，在这里我希望各位老师要借全市启动的五年“全民修身行动”这股东风，积极带头参与开展修身行动，在教师队伍中、在广大中小学生中大力弘扬包括孙中山精神在内的优秀传统文化，推进国学、国情、传统宣传教育活动，自觉加强自身修养，自觉践行社会主义核心价值观，大力提升全社会的文明素质，乐当新时代的“孔子”、“孟子”，为全镇学生争当“好孩子”、“好学生”、“好公民”作出表率。

老师们、同志们，当前我镇正站在新的历史起点，要进一步加快发展、崛起腾飞，关键在人才，根本在教育。希望全镇广大教师和教育工作者牢记孙中山先生“谋建设，培人才，为富强”的遗愿，再接再厉，奋发进取，以培育优秀人才、传播先进文化和推动社会进步为己任，充分施展抱负和才华，倾心智慧与力量，当好学生健康成长的指导者和引路者，当好科学知识的传播者和创造者，当好教育改革创新的倡导者和实践者，共同谱写东升教育事业新的光辉篇章，为建设幸福东升、和美家园做出新的更大的贡献！

老师们、同学们：

金秋北京，秋高气爽。刚刚度完中秋佳节，在这个美好的时节里，我们在这里隆重举行xx大学2015年新生开学典礼暨第30个教师节表彰大会。在此，我代表学校向来自全国31个省市的5545名本科新生、2519名硕士研究生新生，以及即将到来的195名博士研究生新生表示热烈的欢迎！同时，也向为学校做出突出贡献的全校教职员工致以节日的祝贺和崇高的敬意！

同学们，你们以优异的成绩考取了xx大学，即将进入大学生涯或更高层级的研究生阶段学习，这是你们人生一个特定阶段丰硕的收获，同时，也预示着你们人生又一个重要阶段的开启。孟子曰：“得天下英才而育之，一乐也。”每当这个时期迎来一大批优秀学子到我们的学校读书、研习、收获、成长，这是我们作为师者莫大的幸福和快乐，也是学校事业生生不息、勃勃生机的根本所在。

xx大学诞生于蓬勃发展的新中国工业建设起步时期，是一所具有优良办学传统同时充满时代发展活力的重点大学。学校历经半个多世纪的风雨洗礼，走过了不平凡的发展历程，为国家特别是能源电力行业输送了大批人才、做出了突出的贡献。新世纪以来，学校以开放进取、改革创新的气魄、战略和行动，实现了各项事业的快速发展，成为一所发展前景良好、在国家能源电力领域享有盛誉、具有广泛社会影响力的知名大学。学校紧紧围绕国家能源电力发展的需要，以“办一所负责任的大学”为办学理念，确立了建设具有鲜明特色的“多科性、研究型、国际化”高水平大学的办学目标，构建了“以传统优势学科为基础、新兴能源学科为重点、文理学科为支撑”的“大电力”特色学科体系，坚持育人为本，建设了一批高水平的国家级、省部级科学研究平台。近年以来，学校迎来了历史上发展最好的一个时期，无论从师资队伍、生源质量还是办学条件都有了长足的进步。目前，学校拥有教职工3千余人，本科生、研究生和留学生全日制在校生3万余人，在北京、保定两地办学。今天，你们8000余名新生力量加盟华电，投入到学校建设高水平大学的创新实践和伟大征程中，与学校共同成长、共同发展，这是xx大学发展道路中的一件盛事，也是你们开启人生的重要起点。

自古以来，大学就是师生一起共同研习学问、交流思想、激发思维、砥砺品质的场所，一所好的大学体现在新知识和新思想的交融。作为大学最重要的教育过程，就是一种师生共同参与创造知识、教书育人、教学相长的成长过程，这是每一位教育者责无旁贷的责任和使命，同时也需要同学们主动参与到这个过程中。当前，国际环境和国内形势发生了深刻的变化，高等教育也迎来了一个全新的发展时期，也面临着十分繁重的发展任务。在国家实现两个百年、中华民族伟大复兴的中国梦的目标进程中，高等教育承担了前所未有的重大使命。国家高度重视教育发展，在新一轮的国家治理体系和治理能力的改革中，把教育综合改革列在了第一位，日前刚刚出台了招生制度改革的重大举措。我们高等学校面临着更加艰巨的挑战和压力，也负载了更加重大的责任和使命。对于高校自身来说，全面推进、深化高等教育领域综合改革是实现高水平大学建设的重要举措，全面提升人才培养质量，也是摆在我们面前最紧迫、最严峻的任务。

多年以来，xx大学在建设高水平大学的道路上不断探索、不断努力。在各项事业的发展中，学校始终把人才培养作为学校事业的生命线，把教育教学工作作为中心工作。为此，学校努力在各方面创造条件，营造一个良好的育人环境，其中，最为关键和重要的是师资队伍的建设和培养。学校提出实施“大人才”发展战略，引进了一批在国际国内享有盛誉的学术领军人才，培养了一大批坚守在教育教学一线的骨干教师队伍，建设了一支强有力的师资和管理、服务员工队伍，在建设高水平大学的过程中发挥了重要作用。应该说，没有全校几代教职员工的辛勤劳动和无私奉献，就没有华电今天良好的发展局面，这是华电最为宝贵的财富。今天，随着高等教育综合改革的深入推进，全面提升人才培养质量、培养优秀创新拔尖人才的任务越来越紧迫，这就对我们的教育工作者提出了新的、更高的要求，也是对每一位教育工作者在思想品格、业务素质、教育能力、创新意识方面新的要求和考验。在这样的形势和要求下，必须更加强调师德师风的建设，树立教师的责任理念；倡导教师真正走入学生当中，与学生一起在教育教学过程的每一个环节下功夫，勇于发现问题、大胆创新，积极推进教学内容、教学方法、教学模式的改革，把全部精力投入到高质量、高素质人才培养中去，形成师生同心同德、教学相长、比学赶拼、勇于创新的教育文化，真正培养出高质量、高素质的一大批优秀的创新拔尖人才，这是新时期高水平大学建设的核心内容。今天，学校对过去一年来在教学、科研等各项工作中做出优异成绩的教师进行表彰，感谢你们为学校做出的突出贡献。更希望广大教职员工能够以他们为学习的榜样，进一步增强高度的责任感和使命感，坚守教育的职业理想、职业精神和职业道德，不辱使命、与时俱进、提升自我、勇于创新，以高尚的师德、渊博的学识、人格的魅力来教育学生、感染学生，做学生健康成长的指导者、陪伴者、引领者，在建设高水平大学的征程中，在与学生共同学习、共同成长、共同提高、共同实现人生的价值！

对每一个步入大学生涯的同学来说，大学是一个研究学术、启迪思想的殿堂，是挖掘潜力、提升素质的舞台，是感悟先哲、创新文化的家园。在这里，通过系统的知识学习和实践，你们不仅要学会掌握丰富的专业知识技能，而且要学会主动地去开发自己的潜能和智慧，形成创新思维的知识结构，提升独立思考的素质和能力；在这里，你们要与富有责任、理想的智者和同龄人为伴，通过文化思想的交流，发展友谊和人际关系，养成你们对社会发展和多元文化的分析力、鉴赏力和判断力。但是，最重要的，你们要学会做人，首先从一个遵纪守法的社会公民做起，从知识的学习、能力的提高、品质的锤炼，学会在大学里主动地获取成长的营养，为成为优秀的国家栋梁之材做好储备。为此，你们要迅速适应大学的新生活，树立学习目标，注重创新实践，以坚定的信心、开放的心态、强韧的意志全身心投入到大学学习生活中。同时，树立起克服一切困难的观念，碰到什么困难也不要把你们压倒，直至成为生活的强者和优秀的人才。

老师们、同学们：新学期开始，新生活起步。希望我们每个人都坚守理想、踏实进取，在建设学校、发展自我的进程中勇于并能够做最好的自己，奉献华电，成就未来！

最后，祝全体教职员工节日快乐、工作顺利、身体健康！祝全体新同学学习进步、生活愉快、万事如意！

谢谢！

各位老师：

大家下午好！

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝第二十六个教师节暨清源乡教育工作表彰会，首先让我代表清源乡党委和政府向取得优异成绩的学校表示热烈祝贺！向全乡教职员工致以崇敬意和亲切问候！

近年来，在、县政府的正确领导下，在社会各界关心支持下，经过全体教职员工辛勤工作，我乡教育也取得令人瞩目成绩——办学水平明显提高，教学管理进一步加强，基础建设日臻完善（中小学宿舍楼建成使用），教育改革不断深入，教学质量逐年攀升。今年初考，清源中心小学取得了全县综合第四的好成绩，走出近几年的教育低谷。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子的刻苦努力，更得益于广教工默默耕耘；不仅仅得益于基础条件改善，更得益于管理水平提高；不仅仅得益于全社广泛支持，更得益于学校内部焕发出生机活力。

国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教育历史使命就传播文化知识、传承人类文明，涉及千家万户、人民群众切身利益紧密相关。而作为教育强县的战略部署，我们的成绩倍受全县人民瞩目。在此，我提几点希望要求，希望大家再接再厉，再铸辉煌。

一、学校领班子要善带队伍，不辱使命。

学校领班子，作学校领核心，要加强班子自身思想建设、组织建设，形成个廉洁、务实的领导集体。其次要有清晰办学思路，坚定服务管理意识，善于运科学、人性化管理手段，确保学校管理各个环节既有章法，又有成效。抓教育教学、抓考勤管理、抓测评考核，甚至于抓分班这样细节都务必做公开公正公平，不能损害教师的积极性。三要千方百计改善办学条件，提高教师待遇，凝聚广大教职工智慧力量，营造有利于事业发展良好创业氛围，学将校工作不断推向新局面。四要探索校务公开、民-主管理新举措，不断扩大社会、家长、教师、学生参与学校基本制度建设及日常管理制度，使学校管理制度适应学生发展需求，适应教师专业化成长需要，最终实现学校发展目标。

二、全体教师要力争上游，育人不倦。

教师作为知识传播者，理应不断充实自己，不断提高教学水平综合素质。因此，希望大家进一步增强学习紧迫感，树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，做-爱学习、会学习、终身学习的楷模。二要与时俱进，锐意创新。教师教育创新承担着沉重使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。培养具有创新精神素质人才要作为教育工作紧迫任务，贯穿于教育、教学全过程，要培养学生创新精神和实践能力，全面提高教育教学质量，培养更富有创新精神、创造能力、品学兼优的学生。三要为人师表，教书育人。"学高为师，身正为范"。教师道德、品质人格，对学生具有重要影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。

三、全社会都要弘扬尊师重教，养成良好的社会风尚。

尊师重教是党和政府的一贯方针，也是中华民族的优良传统。我们要进一步加强对教育工作的领导，切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持，措施上得力，集全社会之力，形成关心教育、支持教育的强大合力。要多方面努力，为各位老师创造个良好的学习、工作和生活环境，解除后顾之忧。要利用各种新闻媒体，采取多种形式，宣传教育法律法规，宣传教育工作中的好典型、好经验、好做法。大张旗鼓地表彰奖励教育战线的先进集体及先进个人，调动社会各界、各行各业发展教育事业的积极性，真正形成人人尊师重教、人人关心支持教育事业发展的良好社会风尚。

同志们，知识改变命运，教育成就未来。让我们积极行动起来，在、县政府的正确领导下，在各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，坚定信心，开拓进取，励精图治，奋发图强，为清源的腾飞和全县教育事业的发展做出新的更大的贡献！为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。

各位领导、各位老师：

上午好!福无双至今朝至，在世界人民豪情满怀，喜庆上海世博，全国人民干劲十足，欣然开展“创先争优”活动之际，我们迎来了第27个教师节，今天我们在此齐聚一堂，隆重举行庆祝教师节暨表彰大会。值此，我谨代表教育总支对出席今天大会的各级领导表示热烈的欢迎!对一贯支持和关心教育事业的社会各界表示忠心的感谢!对今天受表彰的先进集体和个人表示真诚的祝贺!向全场教职员工致以节日的问候!祝大家身体健康!工作顺利!合家欢乐!

过去的一年，是不平凡的一年，我们按照“在稳定中求发展，在发展中求创新”的原则，通过加强学校精细化管理，规范教学常规管理的量化与考评，加强教师队伍建设，积极开展名校名师创建活动;全力打造书香校园、和-谐校园;保持了农场各校安全、稳定、有序的发展;在全体教职工的共同努力下，我们在教育、教学、教科研、校园环境建设等方面成绩显著，得到了上级领导的肯定。今天的表彰会既是传承尊师重教传统，突出教育重要地位，分享教育丰硕成果的大会;同时也是我们表彰先进，树立楷模，增强农场教育凝聚力，促进武湖教育科学发展的大会。

一年来，我们在区教育局领导、农场领导的亲切关怀和大力支持下，卓有成效地开展了各项工作，取得了较好的成绩：

一是不断整合优化教育资源，筹集资金 万元，完成了武湖小学、红村小学等学校的新改、扩建工程，在今年的开学工作检查评比中，东风小学、红村小学以其整洁的校园，规范的管理，崭新的面貌赢得了区领导的好评。二是继续加大教育创新和改革力度，在全面提高教育质量的同时，扎实稳妥地推进素质教育。“三类”考试继续保持较好的发展态势，今年武湖中学有161人上普高，其中20人被区一中录取，多学科优秀率、合格率及平均分均进入同类学校的前列。小考继续在全区名列前茅，武湖小学、东风小学均被评为“区教学质量优秀奖”。职高上二本1人。武湖教育总支因此被区教育局评为“教育教学目标管理奖”。三是构建了社区、学校、家庭三位一体的教育网络，通过与派出所、街道、综治办、卫生防疫部门多方联动，积极加强了校园周边环境的治理工作，通过加强校园安保措施，确保了一年来校园里中无重大事故发生，净化了育人环境，营造了良好的育人氛围。四是以“创先争优”活动为契机，通过加强党风廉政建设，充分发挥各支部及党员干部的模范带头作用，涌现出了大批爱岗敬业、踏实肯干、德艺双馨的教师代表，今天我们表彰的先进集体和个人，就是其中典型的代表。

各位领导、老师们，回顾过去，我们激-情澎湃;展望未来，我们又豪情满怀。区教育局及农场领导为我们绘就了各学校未来发展的宏伟蓝图，人民群众对优质教育资源寄予了殷切期望。要把这些蓝图变为现实，我们教育发展任重道远。为此我们要做好如下四项工作：

一是要进一步端正思想，建设一支政策水平高、业务能力强、工作劲头足、开拓进取、务实肯干、团结协作、和-谐高效的学校领导班子团队。作为学校领导在工作上要扎实勤奋，任劳任怨，生活中要遵纪守法，不沾染恶习。

二是要继续深化“创先争优”活动，充分发挥广大党员干部的带头作用，加强教师队伍建设，着力建设一支思想过硬、业务优良、吃苦耐劳、无私奉献、忠诚于教育事业的教师队伍，在全场掀起“争当师德楷模，争创一流业绩”的活动高-潮。

老师们、同志们：

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。金秋九月是我们学校最热闹、最美好的时节，我们刚刚迎来了10000余名胸怀理想、朝气蓬勃的新同学，为这所校园注入了勃勃生机。今天，我们在此隆重庆祝属于我们自己的节日，在这鲜花、掌声、灯光、笑脸交汇的喜庆氛围中，大家倍感身为教师的幸福和自豪。在此，我代表学校党委和行政，向过去一年来在各自岗位上作出突出贡献、受到表彰的老师们表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的祝福和良好的祝愿!向为学校的改革、建设和发展作出重要贡献的老教师、老领导、老同志们表示节日的问候和致以崇高的敬意!

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。中国历来就有尊师重教的传统美德，早就有“天地君亲师”和“一日为师，终身为父”之说。可见，在我们传统文化中，教师的地位是非常重要的。在邓小平同志 “尊重知识、尊重人才”的大力倡导下，党和政府确立了教师节这一纪念性节日，这充分体现了我们的党和政府、我们的人民对教师这一职业崇高性的充分肯定，对教师这项工作重要性的充分肯定，是对我们所有教师和教育工作者的关心、爱护和重视。教师节是平凡的节日，却有着感人至深的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着千万学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献、选择了无怨和无悔。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯闪耀的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师才拖着疲惫的身躯走在回家的路上;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个老师都克服了许多意想不到的困难，工作中无论多繁忙，生活中不管多烦恼，总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，谈心时的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老师为学生的学习费心、为学生的生活操心、为学生的安全担心。老师对学生的爱，比父爱更深沉、比母爱更细腻、比友爱更无私。正是老师们诸多苦心和爱心，使学生的青春乐章更加轻快、智慧之泉更加清明、单纯心志更加高尚。也正是这种奉献和收获，才让我们可以自豪地说：老师们从事着太阳底下最光辉的职业!

教泽绵延，桃李芬芳。自1902年建校以来，一代又一代贵大人秉承“明德至善、博学笃行”的校训，肩负“黔之振兴、教育为大”的抱负，艰苦奋斗、自强不息、抛洒汗水、奉献青春，为教育事业的不断进步作出了积极的贡献，积淀了优良的办学传统，形成了“独立思考、自由探索、勇于创新、开放包容”的贵大精神，成就了学校今天的卓越与风采。在全校上下尤其是我们老师们的共同努力下，学校改革发展、队伍建设、学科建设和国家级项目实现了重大突破，办学综合实力、科技创新能力、社会服务能力显著增强，基础设施、校园环境、服务体系全面改善，办学规模、社会声誉、国际化水平稳步提升，教师学历和年龄结构进一步优化、学生生源和就业率进一步提高。学校顺利进入国家“211工程”大学建设行列，先后实现了中国工程院院士、长江学者、海外孔子学院、国家级重点学科、博士后科研流动站、国家“973”和“863”项目、国家级精品课程、国家级教学团队等一系列“零”的突破;顺利入选“中西部综合实力提升工程”高校;成功承办五届“中国?东盟教育交流周”等，各项改革发展取得了可喜的成就。今日之贵大，综合办学实力、核心竞争能力、可持续发展能力、社会服务能力显著增强，社会声誉日益提升，师生面貌、校园环境焕然一新。这些成绩的取得，既是全校师生员工共同奋斗的结果，更是广大教师辛勤汗水的结晶。在分享喜悦的同时，我们由衷地感谢老师们。老师们满怀对教育事业的无限忠诚，对贵州大学的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表现出来的高尚道德情操和可贵的精神境界，永远值得我们学习和弘扬。刚才受到表彰的优秀老师就是学校各条战线上涌现出的杰出代表。他们当中，有的是在校数十年如一日的老教授，有的是入校几载、崭露头角的新同志;有的是业务能手，有的是道德精英;有的扎根社会服务前沿，有的情植学生管理一线。希望全体广大教职工认真学习这些优秀教师的先进事迹，在思想政治上、道德修养上、学识教风上率先垂范、静心教书、潜心育人、用心服务，努力做受学生爱戴、让家长放心、令同行敬佩、让学校满意的教师。

老师们、同志们，回首昨日、思考今天、展望未来。贵大百年，始终扎根在祖国的西部，生生不息、薪火相传，靠的是胸怀天下、为国分忧的爱国情怀，靠的是一代代教师的坚守和执着。当前，学校正处于一个发展的紧要关头。以全国全省《教育规划纲要》的颁布为标志，中央和对教育事业重要性的认识达到了空前的高度，中央将进一步加大对教育经费的投入;伴随西部大开发战略的深入实施，国家也将进一步加大对西部教育的特殊支持，特别是省政府高度重视贵大、十分关心贵大。这些对我们来讲，无疑又是一次重要的发展机遇。但与同类兄弟院校相比，我们在外部支持、办学资源、工作和生活条件等方面的各种困难依然存在，在新一轮的竞争中面临更大的压力和挑战。在机遇与挑战面前，我们唯有更加紧密地团结起来、更加深沉地热爱贵大、更加深刻地认识时代、更加勤奋地工作，才能加快推进我校各项事业的发展。“教师就是学校，教授就是大学”。这两句话有十分深刻的道理。适应时代的要求，树立正确的价值观，需要老师们的担当;弘扬优良学风，恪守学术道德，需要老师们的担当;提高人才培养质量，造就拔尖创新人才，需要老师们的担当;增强自主创新能力，提高服务社会水平，需要老师们的担当。 9月9日，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国1400万教师致慰问信，使教师成为最受社会尊重的职业。”这充分体现了党中央对广大人民教师的尊重和厚爱，也对全社会弘扬尊师重教的优良传统提出殷切期待。他希望全省广大教师有大爱之心、敬业之志、笃学之风、创新之勇、为师之范，更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责，真正做到“学为人师、行为世范”，创造出无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的业绩，为培养一代又一代有理想、有文化、有技术的优秀人才贡献全部智慧和力量。站在新的起点上，我们大家都有共同的愿望，面向世界、立足现实，继续做好穷省办大教育文章;百尺竿头、更进一步，期许贵州大学有更加美好的明天。我真诚地希望，学校党政各部门要服从服务于教学科研这个中心工作，牢固树立为教学科研第一线服务的意识，牢固树立为教师服务的意识，以弘文励志、启智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的师表风范，以上下求索、教研并举的进取精神，爱岗敬业、严谨笃学、育人为本、诲人不倦，做到“五个第一”：

一要始终把“老师”作为第一身份。捷克教育家夸美纽斯曾说：“教师是太阳底下最光辉的事业。”作为一名大学老师，如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段，那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业，去热爱、去珍惜、去投入，才可能真正成为一个好老师。我们历代贵大教师，就是用这种对教育事业的认识，对教育事业的忠诚和责任，实现了自己的人生价值，赢得了社会的尊重。在贵园里，不管是书记、校长、院长、处长，还是院士、博导、教授，“老师”才是我们的第一身份。只要我们选择了“老师”这个称谓，就应该时刻敬畏“老师”的身份。

二要始终把“育人”作为第一要务。春秋初期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。大学的根本使命是培养人才，教师的天职是教书育人。国家培养一个大学生不容易，家庭供养一个大学生不容易，学生通过刻苦学习考入贵大来读书更不容易。在同学们身上，寄托着个人的理想、家庭的希望、国家的未来，把他们培养成才，是我们这些做教师的义不容辞的责任和义务。希望广大教师特别是年轻教师扎扎实实地练好教学基本功，把握教育规律，不断提高教学业务水平，不断改进教育教学方法，不断更新教学内容，培养学生的创新创业精神和实践能力。

三要始终把“治学”作为第一追求。对于现代大学而言，教学和科研犹如车之两轮、鸟之两翼。作为一名高校教师，在搞好教学的基础上，还要进行学术研究。学术研究是一项严谨而艰苦的工作，来不得半点虚假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不写一句空”。希望广大教师能够将崇尚学术作为人生的第一追求，自觉克服浮躁功利、吃喝玩乐、贪图享受等不良风气，不断加强学术修养，提升学术境界和水平;树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识，拓宽知识视野，更新知识结构，提高教学质量，攻下大课题，拿出大成果。

四要始终把“师德”作为第一标准。古人云：经师易得，人师难求。大学老师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”。只有这样，我们才能够用自己高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康成长;才愿意在工作中安贫乐教，甘于奉献，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去;才会不断的去学习新知识，有兴趣和毅力去探究钻研其中的规律，提高自己的教育教学水平、科学研究水平、管理服务水平，义无反顾的为学校发展大计共同努力奋斗。

尊敬的老师们、同学们：

新学期伊始，我们在此隆重集会，庆祝第31个教师节，表彰先进，传递祝福。首先，我代表学校并以我个人的名义向受表彰的个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意，向全校教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿！

一年来，在广大教师的共同努力下，学校办学事业有了新的飞跃。学校本科生培养质量不断提升，毕业生受到用人单位广泛好评；学科综合实力逐步增强，学科优势特色日益鲜明；科研项目取得新的突破，科技服务能力得到广泛认可；研究生培养体系逐步完善，培养质量不断提高；国际化办学战略扎实推进，与世界发达国家的诸多高校合作办学进展顺利；华文教育领先优势日益巩固，传播中华文化及服务国家侨务工作大局的智库作用日益凸显。

在学校发展过程中，广大教师充分发挥了办学主体作用，自觉贯彻党的教育方针，立足三尺讲台，潜心教书育人，很好地承担起了人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等重任，以自己淡泊名利、爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的优良师德师风、渊博的知识和开阔的眼界，教育、感染、影响了一大批学子，为学校事业发展和地方经济社会建设作出了重要贡献，赢得了社会的广泛赞誉和尊重，留下许多感人的事迹。例如：机电与自动化学院徐西鹏教授所率领的科研团队专注于石材加工技术二十余载，攻坚克难，百折不挠，终获国家科技进步二等奖，使学校科研事业取得突破性进展。生物医学学院许瑞安教授领衔的创新团队创建七年多来，以勇于探索科学真理的正气、扎根故乡不畏艰难的底气与不折不挠创业中华的勇气，在分子医学（基因工程药物）与海洋药物两大研究方向上取得了重大进展，荣获2015年度中国侨联“中国侨界贡献奖”。文学院蒋晓光博士淡泊宁静、专心治学，在7平米的斗室之中钻研先秦文学，他关于赋体文学和古代礼仪的研究成果发表于《中国社会科学》等高水平期刊。心理健康教育中心主任赵冰洁教授从事心理咨询三十多年，积累了上万小时个案咨询及上千小时团体治疗临床经验。她以爱化人，以情动人，以理导人，为无数华大学生解决了学业、感情以及工作方面的困惑，她温暖而又真诚的笑容是许多华大学生前进的动力等等，他们是学校的骄傲，是时代的楷模，他们无愧于优秀教师的称号。在此，我要再次向以他们为代表的优秀教师群体表示祝贺，向过去两年里与他们一道辛勤奋战在一线的全体教职员工表示感谢！我为华大能够涌现出一批又一批无私奉献的教师感到欣慰，为能够和你们一道坚守在教育战线感到自豪。

当前，人类社会的发展已进入综合国力竞争的新时代，精神文化生产愈加成为决定一国盛衰的主导性因素。一个国家如果没有强大的精神文化生产和提升能力，如果不能形成高度的自我价值认同和文化自信，则很难在国际竞争中立于不败之地和引领时代潮流。在整个精神文化生产系统工程中，核心价值观起着基础性和统领性作用。党的报告指出要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这是扎实推进社会主义文化强国建设的重大部署和必然要求。今年“五四”期间，同志在北京大学又专门就社会主义核心价值观问题做了重要讲话，全面阐述了社会主义核心价值观的深刻内涵，就如何践行社会主义核心价值观提出了明确要求，我们一定要认真学习和贯彻落实。

大学作为人才的聚集地、知识的生产区和思想观念的辐射源，对于在全社会不同群体中培育和践行社会主义核心价值观，具有典型示范的标杆作用。广大教师是大学发展的主体力量，因此广大教师们更应该明确使命，坚定信念，勇担重任，静心治学，潜心育人，积极践行社会主义核心价值观，在社会主义核心价值观的指导下用淡泊抵御浮躁、用理想对抗欲望，培育爱岗、敬业、诚信、友善的未来人才，倡导自由、平等、公正、法制的.社会风气，建设富强、民主、文明、和谐的伟大国家。下面，我就人民教师践行和引领社会主义核心价值观谈一点儿个人体会，与大家共勉，并请大家指正。我认为，作为一名人民教师，要带头践行、引领社会主义核心价值观，就应该努力做到：

第一，修身立德，为人师表。核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。师之高者，唯德唯善。师德是教师的生命，是教师立业之根本。广大教师要在治学育人的过程中自觉按照社会主义核心价值观的要求修身立德，将社会主义核心价值观内化为自身的道德品质和行为规范。

修身立德，首先要修无私之德。不慕虚名，不逐私利，不计得失、不生怨念，不争位，肯让位，善补位，想方设法提升教育质量，全心全意引导学生成才；其次要修仁爱之德。“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”。要乐于发现学生的优点包容学生的缺点，乐于想学生之所想、急学生之所急，乐于理解学生、尊重学生，乐于关心学生冷暖、倾听学生心声，以无尽的热心、无限的耐心和无边的爱心对待每一个学生；再次要修公正之德。“目贵明，听贵聪，心贵公。”公则无怨、正则无忧。不要因学生外貌、性格、品行、成绩、家世等因素的影响而减损丝毫公正之心；最后要修诚信之德。以赤诚之心干事、以虔诚之心治学、以真诚之心待人、以精诚之心育才，不装模作样、不弄虚作假、不虚情假意。让我们广大教师“以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人”，修身立德，用自己的模范行动，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的希望之火。

第二，勤学善思。苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说：“怎样做到终身备课？这就是读书，每日不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。”“给学生一碗水，自己要有一桶水”。我们教师只有不断学习新知识，充实自己，给自己增添“营养”，才能迎接新世纪的挑战，才能更好地教好新时代的学生，促进学生素质的全面提高。希望广大教师要从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，提高自己的文化底蕴和文化修养，使自己成为“有思想的教育者”。学习教育经典理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。实现教师专业水平和学校办学水平同步提升。以教师的学习行为引领学生形成良好的学习习惯。只有下得真功夫，求得真学问，才能真正将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。

同时，希望广大教师在培养和践行社会主义核心价值观时，不能仅将自己定位在被动的理论接受者和践行者的角色上，而应该主动地进行深入思考，加强相关研究，按照人民教师的定位，集中思考和探索社会主义核心价值观在国家、社会、个人三个层面的丰富内涵、实践原则、现实要求，在扎实深入的思考与实践中把握社会主义核心价值观的时代性、民族性、创新性。

第三，躬身笃行。同志指出：“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”治学于点滴间见功夫，育人于细微处见真情。无论治学育人还是践行社会主义核心价值观都需要笃行求实，积小成大。我们坚决反对学习和工作中的“空对空”。在践行社会主义核心价值观上，希望广大教师要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，做到学以致用，用以促学，学用相长，千万不能夸夸其谈，陷于“客里空”。希望全校上下要切实做到校园文化建设贯彻社会主义核心价值观，课堂教学传递社会主义核心价值观，科学研究丰富社会主义核心价值观，管理服务践行社会主义核心价值观，日常生活彰显社会主义核心价值观。让社会主义核心价值观融化在学校的每一个角落，存在于学校发展的每一个阶段，体现在师生每一天的行动中，真正与学校、与师生融为一体。

老师们、同志们：国家的希望在教育，教育的希望在教师。没有广大人民教师积极践行社会主义核心价值观就没有高等学校的特色发展和高水平发展，也就不可能有国家和民族的美好明天。诚如同志所言：“喊破嗓子，不如甩开膀子”。让我们一道静心治学，潜心育人，积极践行社会主义核心价值观，力争不辱教师美誉，不负国家重托，不忘社会责任，不误学生青春年华！

最后，祝愿老师们在新的学年里身体健康，工作顺利，万事顺遂！祝愿同学们新的学年学习进步，前程似锦！祝愿xx大学明天更美好！

尊敬的各位领导、各位教育同仁，大家好！

九月是收获的季节，我们曾经为此付出辛勤的耕耘；九月，也是播种的季节，我们为未来留下希望的种子。在这充满丰收喜悦的季节，乡党委、政府召开这次高规格的教育工作暨表彰大会，这是我们的光荣和自豪。近年来，在各级党政领导的高度重视下，在教育主管部门的精心指导下，在全体师生的共同努力下，我校在各项工作中取得良好成绩，托溪中心小学全体教师工作兢兢业业，尽职尽责，连续三年毕业班成绩在全县质量检测中获得农村小学前三名，2015-2015学年获得全县第三名，2015-2015学年获得全县第一名，2015-2015学年获得全县第二名，共得奖金三万余元，学校被评上县级先进集体，深得社会的认可，群众的好评，获得县政府与当地政府的表彰。现将我校近年来的工作向各位领导、同仁做简要汇报。

基本情况：

我校下辖中心园1所，完小2所，教学点7个，在校生473人，适龄儿童入学率100%，3—5周岁幼儿102人，入园率100%。乡中心小学占地4187平方米，校舍面积3439平方米，有专用电脑室一间，学生电脑26台，行政、教师办公电脑12台，远程收视室1间，专用设备图书室藏书2万多册，各完小均有多功能教室，各小学均按二、三类要求配置农村远程教育接收系统。全乡共有教职工88人，本科2人，其中大专文凭22人，市级骨干教师13人，小中高职称1人，小学高级教师63人。

主要做法：

一、 抓德育管理，营造良好德育环境。

德育是学校教育的灵魂，对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向和保障作用，学校把德育工作摆在重要位置，树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想，认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及省、市、县文件，以入学教育为起步，养成教育为主线，把德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生学习、生活的各个方面，采取有效措施，进一步做好学生的思想道德建设工作。

1、建立健全德育管理系统工程，夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视德育工作的开展和落实，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，一是学习《德育管理制度》，进一步明确德育的工作目标和自己的职责。二是强化班级管理激励机制。通过制定班主任、任课教师职责以及评选文明班级进步生、优秀生制度，极大地调动师生工作学习的积极性。三是将思想教育渗透于各个学科的课堂教学中，要求教师结合学科特点和教学内容，以教材为载体，在教学中渗透德育。

2、加强德育阵地建设，发挥校园文化建设的德育效能。

德育阵地建设是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度，一是常换常新的黑板报、宣传栏，各班教室内还张贴《小学生守则》及国旗、名人名言、科学家画像等得体醒目的标语布置，让每个教职工和学生在不知不觉中接受美的教育，起到了潜移默化、润物细无声的作用。二是长期坚持开展升国旗制度和系列化的“国旗下讲话”，同时还开辟“红领巾广播站”，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。三是开展形式多样的活动。我校德育工作十分注重多方面教育，利用校会、班会、队会时间广泛开展诗文朗诵、书画、歌咏、广播操比赛等丰富多彩的有益的教育活动，并成立丰富多彩的兴趣小组活动，创造健康向上的德育氛围，陶冶学生情操，促进其健康人格化形成。

3、积极营造书香校园。学校以“书香润泽童年，阅读点亮心灯”为理念引领，进一步做好“书香校园”的建设活动，引导大家选好书、读好书，搞好读书心得交流，撰写好学习笔记，开展读书成果评比。各班级充分挖掘图书资源，利用好班级的图书角和书柜，建好班级图书资源库，采取学生带一点，学校购一点，开展读书知识竞赛、读书征文、读书笔记展览等活动。教师经常向学生推荐阅读书籍，并张贴上墙，引导、指导学生好读书、读好书；学校在宣传栏设读书专版，其中一块为“诵读台”，每周向学生推荐一首诗，要求全校同学要背诵，另一块或介绍名家名作，或推出经典儿童诗歌；还利用红领巾广播室做好读书知识的宣传，分板块或介绍名人读书故事，或诵读古诗词，或介绍成语故事等，同时积极开展“聆听经典——走进童话故事”活动，每周一、周二下午校园广播定时播放经典童话故事，浸染学生的心灵、厚实学生的生命底色，积极营造人人读书的氛围。通过读书活动的指导和督杳，目前师生共读已逐步内化为自觉的行动。

二、 抓教学管理，千方百计提高课堂教学质量。

1、抓完小的管理，追求完小管理出实效

学校十分注重对各村小学的督查管理，一是规范了教职工工作纪律和工作时间；二是实行“行政人员挂点学校”制度，加大行政人员下乡监督的力度；三是采用定期检查和不定期抽查相结合的方式进行管理。

2、抓好教学改革，提高课堂教学效率

课堂是实施教学的主阵地，课堂效率的高低直接影响着教学质量的好坏。我校以“严要求，细管理，实过程”为主导，以落实“教学六认真”为重点，开展了备课、上课、作业批改、课后辅导、质量揣测及成绩跟踪等全面落实活动。实行教学常规月检查制度，要求教师严格落实《寿宁县小学教学工作评价表》的要求，做到“实时检查、及时反馈、定期整改”，期末还依据《托溪中心小学专业技术人员量化考评细则》对教师一学期来的工作进行全面公正的检查与考核。加强了备课环节的管理力度，在教师教的得法，学生学的轻松上下苦功。创设资源优化组合，充分发挥市级骨干教师的教学带头、示范与引领作用，提高全体教师的教育教学能力。开展学生分析、判断、概括能力的培养，帮助他们形成自己特有的学习方法。抓好教学科研工作，以同课异构为主要形式，致力于常态教研，做到每次教研“定时间、定主题、定中心发言人”，积极开展“集体备课、听课、说课、评课”教研活动，鼓励教师在新旧教材中运用新理念，逐步改变“穿新鞋走老路”的旧思想，着力做到合理运用教材、创生教材，着实提高课堂教学效益。

3、加强样本培训，提高业务素质。

面对新课程，全体教师开展了自主探究、合作学习的研讨和尝试，充分发挥校园网与农村远程网络教育资源的作用，我校老师均做到人手至少一份相关科目的教育刊物，积极主动学习新理念、新知识，钻研和搜集典型案例，认真做好学习笔记和读书摘记，同时学校还征订了四种教育教学期刊，以方便教师学习和开展教研工作。

我校教研活动的开展，采用同年段组安排一位教师执教示范课或研讨课，认真做到：授课教师提前一周上交教案或是教学设计；学校教研组组织教师对执教教师的课进行集体备课、集体研读教材；授课教师对教研组的意见进行收集与整理后进行再次的深度备课；听课后组织教师进行评议。

三、 紧抓安全管理，确保教育教学工作顺利开展

1、建立领导机构，健全完善各类安全制度，制定了《学校安全工作目标责任书》、《学校班级安全工作目标管理责任书》等安全管理制度。

2、进一步加强了值日教师与行政职责的管理，实行行政带班制度，做到每天上下午进校前在校门口值勤负责学生秩序的维持；值日教师坚持教学楼楼道值勤，维持学生上下楼的秩序。班主任充分利用早会课和班队课对学生进行定期或不定期的安全教育，并做好安全教育记录，并形成制度。几年来，学校没有出现违法违规现象，也没有出现重大的安全事故。

四、 学校建设与办学条件的改善。

几年来，学校致力于改善办学条件，多方筹措资金一百多万元，进一步优化了育人环境。水泥硬化了操场，教学楼新加了一层，教学楼的门窗均更换为铝合金，各班级均改为磁化黑板，全部更新了教学楼三、四两层的电线线路，每位班子行政人员均有一台专用电脑，语文组、数学组办公室各配备了两台电脑，有专职的美术本科教师与英语教师。我校还被评为县“文明学校”与“素质教育先进校”。去年，我校还做为我县小学里唯一的一所小学申报市级文明校。本学年我们积极筹备申报建设学生宿舍楼，现已立项，将于明年春、秋季动工。这样对发展我乡集中办学发挥更大作用，同时也解决了学生分散难管理的现象。

五、 工会工作

几年来，托溪中心小学工会积极配合学校党政开展各项工作，当好党的助手、行政的帮手和教工的朋友，配合行政深入开展五必访送温暖工作，慰问受灾或生病住院教师等。加大对老师丧喜事的慰问，对于丧事学校均派行政参加并送上挽联花圈。配合行政开展社会主义荣辱观教育活动及学习贯彻党的十七大精神教育活动，增强了工会组织的凝聚力和活力。

六、 抓紧抓实计划生育工作，防止计划外生育。

认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强人口计划生育工作稳定低生育水平的决定》、《计划生育技术服务管理条例》、《流动人口计划生育工作管理办法》，以及县政府文件精神，确保完成各项工作指标。进一步完善了教职工的计生台账管理与“双查”、上环等节育措施的落实。层层落实计生责任制，把任务落实到每个学校，把计生管理协议书签订到每一位育妇，确保各项计生任务完成。各校还开展“人口资源”讲座，努力营造计划生育的舆-论氛围。

我校地处偏僻，生源不足，教育的设施设备难以跟上时代的步伐。学校师资严重不足，音乐、体育、科学、综合实践等都没有真正的专职教师，除了完成必要的学科教学任务以外，学校在各种特长生的培养教育方面显然已经力不从心。但我们相信，在乡党委、政府的坚强领导下，在上级教育行政的支持帮助下，在全体教职员工的共同努力下，我们一定能够克服困难，继续谱写新的篇章。

尊敬的各位老师，同志们：

今天是个喜庆的日子，我们欢聚在这里，一起庆祝第30个教师节。在此，我谨代表汕尾市实验小学并以个人的名义，向在座的各位致以节日的问候!并祝大家身体健康、生活愉快、万事如意!

一直以来，全校教师忠诚于人民的教育事业，敬业爱岗，清贫乐教，在平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。这是我校跨越发展的希望所在。随着我校教育教学质量的不断提高，深受家长的好评，我们能为汕尾教育发展取得许多成绩感到无比自豪。

这些成绩的取得，离不开全校教职工的辛勤劳动和默默付出。成绩来之不易，经验弥足珍贵。教育改革和发展的实践告诉我们，引领社会先进文化，推动教育科学跨越发展，必须坚决依靠我们教师这支正义和智慧的力量。同时，我们也要清醒地认识到，我校教育教学也存在许多问题，各种条件和师资水平与教育发展的需要还不适应，需要全体教育工作者继续发扬成绩，攻艰克难，锐意进取，不懈努力。

在这里，我想借用新时期广东精神与大家一起共勉：

厚于德。“厚于德”指的是要有宽广的胸怀，要有德性，要有行为的准则。这是要求师者要加强师德修养，提高师德水平，教书育人，为人师表，潜下心来教书，静下心来育人。加强师德建设不仅是教育发展对我们的要求，也是我们自身发展的要求。所以，作为教师、教育工作者，我们要提高认识，要坚守道德底线，保持教育行风问题上的高度警惕，加强师德师风建设，重视锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。对师德有问题的老师可撤销教师资格，五年要考核一次。

诚于信。古语有云：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”“诚于信”说的是一种处事的准则，指做人做事要做到真诚、守信。这就要求师者要时刻牢记引领社会先进文化的职责和教化社会的使命，思想和行动要主动顺应人民群众的教育需求，身心和言行要主动贴近全社会赋予教师的赞誉和光环，使履行教书育人职责、促进学生健康成长成为一种行为自觉，以自己正直、真诚、守信的品质和魅力去影响学生，爱生敬业，以身作则，用实际行动贯彻教师职业要求和课程标准，不愧于人民教师的光荣称号。

敏于行。“敏于行”指行为举止要做到符合市场规律，符合社会发展规律，务实、敢为、肯干。这就要求我们要主动适应教育改革发展的形势需要，与时俱进，更新教育理念，树立正确的学生观、质量观、师生观，掌握现代教育技术和手段，聚集课堂、研究课堂，不断提高课堂教学的规范性、科学性和艺术性，努力形成自己的教学特色和风格。要争做学习型教师，积极主动加强业务学习和培训，提升教育教学水平，促进教师专业成长，从而提高教书育人水平，促进学生全面发展。

作为一名教师，我们最需要的是一种快乐!就是认识自我，(自知之明)，发现自我，发展自我，成就自我的快乐!认识自我，就是要求教师要看清自己所处的环境，明白自己身边的事物，发现自己的不足。认识自我，就是要在不足之处努力。发现自我是教师成长的第一步。每个人身上都有与众不同之处，每个都存在着巨大的潜能，发现自我就是要求教师要善于发现自己存在的潜能，在工作中敢于坚持不懈的努力，提升自我，成长自我，走进优秀教师的行列中，发展自我是教师成长的重要环节。发展自我，要求教师要不断地学习、积累、总结、反思、实践、开拓、进取，形成高度的职业责任感，把教育教学当作自己的事业，实现敬业到精业的突破。创造自我是教师成长的关键。创造自我，就是创造自我的人生价值。作为教师，要在工作中怀着对教育执着的信念，在创造中肯定自己的价值，并且成为别人的需要，从而活出幸福的自信。成就自我就是教师人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不断超越的勇气和信心，要在创造自己人生价值的基础上，开创属于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影响教育，让整个社会受益。做一个做人有气度，做事有尺度、思想有深度、教学有智慧的人民教师，使学校教育教学洋溢着春风，充满着生机。

老师、同志们，教师职业责任重大，使命光荣。我校正处于发展机遇期，教育事业大有可为。我们要在市政府的正确领导下，在社会各界一如既往的关心支持下，同心协力，开拓进取，为建设幸福汕尾、实现汕尾教育新理想作出更大的贡献。

各位领导、各位老师：

今天，我们在这里集会，共庆第27个教师节。我代表**党委、政府向辛勤工作在教育战线的 名教职员工致以节日的问候和诚挚的敬意！向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

同志们，再过二十多天就是国庆。在这个伟大的历史时刻，我们同全国教育工作者一起庆-祝自己的节日，共同祝愿伟大祖国更加繁荣昌盛。共同回顾建国六十二年来伟大成就的同时，广大人民教师的地位不断得到提高。教师成为一个饱含敬意的称谓，教学成为一种无比神圣的职业。广大人民教师受到了全社会的尊敬和爱戴，肩负的社会责任也越来越重，承担着教书育人、传播文化、提高民族素质的重要使命。我 一贯重视并不断加强师资队伍建设，采取各种措施提升教师队伍的整体素质，改善教师的工作条件和生活环境。

近几年来，我们认真落实科学发展观，进一步明确办学指导思想和发展思路，切实加强教学基本条件建设，努力深化内部管理体制改革，全面提升办学水平和办学效益，把教育事业发展推向了一个新的历史阶段。

今年，我 小考 ，全县综合排名第 位；中考 ，升入满中 人，职中 人，升学率达到 %，全县综合排名 位。这些成绩的取得得益于、县政府的坚强领导，得益于广大教职员工的辛勤工作。

同志们，全 的教育事业之所以能够不断发展壮大，关键在于我们拥有一支高素质的教师队伍，在于这支队伍中不断涌现出来的先进集体和先进个人所发挥的引领作用。这些先进集体和先进个人，是全 师生员工学习的楷模。今天受到表彰的集体和个人就是他们当中的一部分。希望全体教职工以他们为榜样，向先进学习，向先进看齐，以更加努力的工作，为全 教育事业发展做出新的更大贡献。同时也希望受到表彰的集体和个人，把成绩看作新的起点，不骄不躁，谦虚谨慎，标定一流，努力创造更加辉煌的业绩。

同志们，我们已经取得的成就值得自豪，我们面临的挑战更加严峻。今后，我们不仅要勇于参与日益激烈的教学竞争，而且要正确面对、主动适应新形势的自我挑战。这就需要我们开拓创新，从根本上加强自身建设，这需要我们全体教育工作者能够正确认识到我 教育发展面临的形势，真正体会到教育发展面临的困难和问题，不浮躁，不盲从，真正俯下身子，静下心来，认真思考。为全 的教育发展贡献力量、奉献才智，向更高的目标前进。这就希望大家做到三点。

一、希望全体教师爱岗敬业、 弘扬师德，树立新时期教师的新形象“学高为师，德高为范”。教书育人是教师的天职，作为教师，必须具备两个条件：高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行对学生有着至关重要的影响。我们全体教师要时刻牢记自己肩负的神圣职责，关心和爱护学生，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；要忠诚党和人民的教育事业，立足岗位、忠于职守，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，做-爱岗敬业的模范；要坚持以德立身，加强修养，弘扬师德，不断提高师德水平；要自尊自律，为人师表，既要教书，又要育人，既要言传，更要身教，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚、受人尊重的“人类灵魂的工程师”。正人先正己，为师先为人。岁月更迭，人们记住的很多教师，往往在于他们的为人。为师的品格，坚守了自己，更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行影响学生的一生。

高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。希望我们全体教职员工自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想，本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起；要努力树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，先人后己，乐于奉献，以党和人民的事业为重，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。

二、希望全体教师刻苦钻研、严谨治学，不断提高教书育人的能力和水平当今世界，随着经济全球化和科学技术的迅速发展，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略资源，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突出。传播和创新知识，发展科学技术，培养人才，是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育工作者，就必须不断学习，不断充实自己。全体教师要牢固树立终身学习的理念，努力学习新知识、新技术、新技能，不断充实和提高自己；要崇尚科学精神，养成求真务实、严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风，虚怀若谷、见贤思齐，刻苦钻研，不断进取；要紧跟时代步伐，勇于接受新思想，不断拓宽新视野，更新知识结构，积极提高教学质量和教书育人的本领，努力把严谨的学风、优秀的学习精神和品格传承给学生，使学生们养成自我学习、自我培养、自我提高的能力。

三、希望全体教师积极进取、勇于创新，努力探索教育教学新途径教师富有创新精神，才能培养出创新人才。全体教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，不断更新教育观念，全面提高个人综合素质，增强实施现代化教学的能力和水平；要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程；要树立新的教育观念，不断改革教学内容，方法，手段，培养并不断强化创新意识，鼓励学生的创造性思维，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量。

各位老师，在以后的工作中 党委、政府将一如既往的支持我们的教育事业，从营造环境、创造条件等方面着手，做好服务、保障工作。

老师们、同志们，在传道、授业、解惑的同时，要用爱心洗涤学生的心灵。教师是一份荣誉，更是一份责任，我们肩负的着使命神圣，责任重大。广大教师要进一步增强光荣感、责任感和使命感，通过言传身教，行为示范，来培养学生的爱心和为国家现代化建设与民族复兴大业而努力成才的责任感。希望全体教职工进一步树立素质教育思想，确立正确的人才观、教育观，以更加昂扬的斗志、更加饱满的工作热情、更加突出的工作业绩，共同努力把全 的教育事业推向前进。

最后，祝全校教师和全体职工节日愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福！

谢谢大家！

同学们：

大家好！

今天我们校隆重举行2012学年优秀学生表彰大会，表彰了2012学年第二学期评比出来的25名优秀学生干部、20名五星品优生、40名五星品学生，这三项先进个人的评比是每学期评选一次，优秀学生干部从班干部和学生会干部中根据平时工作情况进行选拔，五星品优生根据德育分高低每学期每个段评选10名，五星品学生根据每学期期末考试成绩进行评选，每个段前10名和进步最快的10名将评选为五星品学生，这些先进个人都将颁发刻有学校标识奖杯，可以永久保存。表彰了本学期9月份评选出来的3个月五星班级和6个月五星寝室。表彰了本学期军训过程中的优秀班级、22名优秀学员、8名军训征文比赛获奖者。共评选先进个人115人，占总人数430人的27%。在此，我向所有获奖同学表示热烈的祝贺！

回顾过去，值得我们每一个梅中人自豪，学校在全体师生的共同努力之下已取得飞跃发展。它承载着全体教师和广大学生家长的希望，成为云和教育的一面旗帜。学校领导班子务实团结、广大教师敬业奉献、学生学员学习刻苦，管理制度更加健全、学校管理更加规范，大家明显能感觉到梅中的学生文明了、积极要求上进了。今年6月份，我校获得2012学年云和县初中年度考核第一名。成绩属于过去，未来还需要我们去创造。

为迎接挑战，收获希望，我想对同学们提几点希望和要求：

第一，树立一个信心：我能行。俗话说：天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼，更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天，每个同学都要树立自信，发挥潜能，相信你们一定能成功！

第二，创立一种学风：我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字，认认真真读书，认认真真上课，认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化：宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子，这是校园最美丽的风景。

第三，培养一个习惯：我自觉。要严于律己，遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证，俗话说：“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求，只有严守规范，严明纪律，才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度，努力使每一位学生成人、成才。

第四，创设一个环境：我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序，我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和-谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动，我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善，这就是进步，新学期要继续发扬光大。

同学们，我们要珍惜这来之不易的学习机会，也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了梅中的形象，望大家向他们学习，也希望这些同学再接再厉，以更高的标准要求自己，发挥先锋模范作用。同学们，让我们携起手来，共同努力，用我们的务实开拓精神去开创梅中辉煌的明天！

最后，祝愿各位老师身体健康，桃李芬芳，祝同学们学业有成，收获梦想！ 谢谢大家！

亲爱的老师们、同学们：

大家好！从大家激动的眼里，我已经猜出大家心里在想什么：因为暑假即将来到了！经过大家一学期紧张而又卓有成效的学习，我们本学期的各项任务圆满完成，学校的大部分同学在这一个学期里在各个方面都在成长、进步着。但是在这里我想说：同学们，是我们的老师陪着我们学习、陪着我们进步、陪着我们游戏、陪着我们解决各种问题。同学们，学校老师与你们相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康地成长，付出了许多心血。在你不写作业的时候，老师帮助你想办法；当你学习和生活中遇到困难的时候，老师帮你们解决困难；当你们遇到困惑的时候，老师们帮你出主意……在这儿，我想请我们全体同学以热烈的掌声表示对我们亲爱的老师的感谢。当然在本学期里很多同学奋发向上、积极进取，取得了优异成绩，让我们再次以热烈的掌声对取得进步的'同学表示热烈的祝贺！

上学期，在县举行的抽考评比中：

我们学校获得优秀成绩的老师有：刘玉玲老师，全县第三名；程武芳老师，全县第五名；张素彩老师，全县第七名；陈玉红老师，全县第七名；范华老师全县第九名。

祝贺这些老师！

获得优秀成绩学生有：

九年级：王x、武x、郭x、李x、郭x

八年级：

七年级：一班，李x；二班，程x；三班，李x。

六年级：一班，x；二班，马x、郭x、程x；三班，王x。

祝贺这些同学！

优秀班级有：

九年级一班、八年级二班、七年级一班、六年级一班

祝贺这些班级！

这学期的抽考评比就要开始了，被幸运抽上的同学将代表我们学校和全县各学校进行比赛，希望这些同学能担当重任、刻苦努力，认真答题，为自己争光，为班级争光，为学校争光！

暑假将至，我从学习方面给大家提三点建议：

1、预习一下教材。向学哥、学姐们借下一学期的教材，利用假期好好预习一下，我们初中科目比较多，知识点有点偏难，若不利用假期和星期天，很难取得好成绩。许多成绩优秀孩子，谈学习经验时，都提到了假期预习的重要性。

2、突破一门学科。若是自己哪一门学科学得不好，要利用假期集中精力学习这门学科。比如英语、数学等学科，若想升入高一级学府，一定不要偏科。

3、阅读几本书籍，像《黄书包》、《德国，一群老鼠的童话》、《小王子》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》等。我们的故事，总是从另一个故事，另一个范本开始的，然后我们在这个故事的结构中不断地修改，添加，使其成为我们自己的故事。这些经典书籍就是我们生命最初的范本，是童年的“玫瑰”，如果没有这样一朵玫瑰，童年将是贫瘠的。再说，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘，而阅读，则能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。

最后，祝愿大家度过一个快乐，安全的暑假。

各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天我们隆重举行xx学校2012—2012学年度优秀学生表彰大会，这次荣获各类表彰的同学共有60名，其中荣获……（省略，根据实际自己增加）。首先我代表学校向全体班主任和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意！向今天受表彰的同学表示最热烈的祝贺！

从开学到现在，我们清楚地看到同学们能够自觉遵守纪律，做到举止文明、礼貌待人；在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时，向同学们提出三点希望：

第一、用心学习、刻苦学习。大家可以回顾，古往今来所有的成功者，哪一个没有经过一个刻苦的http://阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，主动去学而非被动去等，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中，通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思考、注重方法。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。在学习的过程中，会遇到一些困难，但是受到挫折时要正确对待，要能作到胜不骄、败不馁，注意总结经验，逐步提高，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动，相信我们一定能成为时代的栋梁。

最后，我希望同学们要努力学习，不辜负家长、老师、社会对你们所给予的厚望，用您们的成绩为家长、为老师、为社会交一份满意的答卷，真正成为同学们学习的典范，同时也希望没有被评为先进的同学要倍加努力，奋力拼搏，超越自己。

谢谢大家！