新高三教师讲话稿范文(18篇)

时间:2023-12-12 作者:紫薇儿

通过讲话稿范文的写作,我们可以更好地表达自己的观点和想法。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望对大家的写作有所启发和借鉴。

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇一

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《拼搏努力,亮剑高三》。

同学们,20xx年高考的硝烟还没散去,新一轮的高三火炬就已经传递到了我们的手中,在距离高考只有整整350天的日子里,我们要同统一思想、认清形势,统一行动、挑战高三,为自己的十二年寒窗画一个圆满的句号!今天,为了激励同学们奋力拼搏这一年,为了让同学们拥有一个无悔的高三,我要借此机会把以下的话送给大家。

首先,高考的目的便是上大学,我们每个人在最终也必定要选取一所大学为自己的主要目标,既然这样,为什么不从现在就把我们的目标记在心头,并且时时刻刻的为了自己的目标而奋斗呢?大家的目标可以分为三个级别:考大学、考重点大学、考重点名牌大学。每个同学都可以根据的实力给自己定一个合适的目标,现在大家可以把目标具体化,具体为某一所大学。

其次,天下高三一般黑,没有谁能随随便便成功,取胜的'唯一途径就是实实在在的奋斗。生命不息,奋斗不止;高考不至,做题不停。春夏的耕耘是为了秋天的收获,今天的汗水是为了明天的微笑。几十万大军去争那有限的名额,谁在高三中拼了,奋斗了,谁就在高考中赢了。相信吧,世界上没有免费的午餐,这就是真理。一年来,我们付出了艰辛,收获了喜悦,同时也真切地感受到了形势的严峻。下周的学业水平考试和紧接其后的暑假考试,以及我们的终极目标——高考都在真真切切的提醒我们拼搏、努力、奋斗。高二的最后10天是最辛苦,也是最有效的备考阶段,从今天起能否排除干扰,集中精力,一心一意,投入到复习、备考之中,能否科学、有效地安排好每一天时间,利用好每一天时间,将直接影响最后的考试。

面对高三,如果你已经确立了明确的目标,那接下来需要的就是实实在在的行动。

第一、勤奋。

我坚信天道酬勤,最影响人成功的是懒惰,同时,最能助你赶超别人的是勤奋。如果你想,没有什么不可以做到。时间不只有长度,更包括宽度和深度。在你拼到位的同时,你是否注意到课间十分钟在你的说笑中溜掉?当你在自习中为一道题苦恼时,是否想到老师讲课时你没认真听?只是拼耗时间不是真正的勤奋,还要注重效率,用最短的时间做最多的事,并把它做好。人言高三任务重,但如果每一天都能充实的过完,每一天全力以赴,晚上才可以无愧无悔的入睡。

第二、要养成良好的习惯。

严格要求自己,把规范当作一种习惯。正如我们级部提出的向规范要二十分。在学习上规范地完成每一次作业,每一次改错,你会在同样的时间里收获更多的知识,方法和做题经验,让自己少走一些弯路。你的自由意志屈从于多年养成的恶习,每天在好习惯上花一点时间,坚持下来就会取得意想不到的成果。高三人应该是精明而务实的商人,为自己攫取更多的资本,为成功加一分筹码。

第三、要有良好的心态和状态。

其一,要克服浮躁。一次的进步值得肯定和总结,但不是自己骄傲的资本,请谨记,别人都在努力,没有人应该比你差,付出才会有收获。

其二,要学会坚强。坚强加刻苦,这个人会很厉害。这是对全能王杨威的评价。在高三,我们都会遇到很多挫折,但请你保持绝对的自信,《灌篮高手》中安西教练曾说过:一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨。学习、高考是自己的事,别人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的还是你,你的命运只有你自己掌握。所以从今天就开始努力,只为你自己,克服你的弱点,锻炼自己的意志,收获自己的成功。

同学们,年轻人要有一股拼劲,把自己比作年轻而睿智的狼,没有狮子般的绝对权威,但也绝不是甘心任人宰割的羔羊,奔跑在广袤的草原上,为了生存而奋斗。你可以打败我,但不可以阻止我站起来继续战斗。歌者的歌,舞者的舞,文人的笔,剑客的剑,只要不死就不能放弃。每个人都会遇到挫折,挫折令人理性。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来,继续战斗。在艰难的日子里经常对自己说:我执拗的相信我一定会成功。

同学们,新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?即将到来的一年,事关我们的前途,事关我们十二年寒窗的结果,事关我们每个人乃至我们家庭的快乐与悲伤。那么,就让我们从今天起积极地行动起来吧!

今年的高三是你们的草原,明年的辉煌属于一中!

谢谢大家!

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇二

各位教师:

本学期初大家都很忙,既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议,还要写政治学习笔记写心得论文,都很累。所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说,主要想对本学期高三工作提出要求,另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。

本学期我们即将进行的是一轮复习任务。

时间是:20xx年8月——早的20xx年12月,晚点要在20xx年3月中旬。

通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点是:结束新课,组织第一轮复习。系统梳理课本知识,并依据《考试大纲》进行拓展,结合历年高考强调的知识点及能力要求,按照单元或章节落实考点,夯实基础,渗透方法,培养能力。

(1)每位科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题,研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案,做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。

(2)要充分重视课本中的重要知识点,弄清知识的来龙去脉,落实考点考题与课本典型习题的关系,做到扣紧抠细,陈题出新。

(3)复习时基点要定准,难度应适当。为防止难度过大,偏离实际,要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度,要及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分析,并拿出切实可行的补救措施。

(4)课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性,课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改,至少是全部检查,有代表性的抽改。

(5)课堂教学要坚持精讲多练的原则,坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则,坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法,要充分挖掘学生自主学习的潜能,尽量采取:学生复习,小结整合课本知识,教师引申沟通;先做后点,学生审题、分析、解答,教师点拔启发等教学方式。要把"精讲"体现在:知识概念精细,思维方法精当,例题示范精要。

力争省时高效,力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识,使不同层次的学生的思维能力均能得到提高。我们采取的具体措施是:

(1)研究《考试大纲》。20xx年的辽宁省《考纲》尚未出台,但是结合《课标》、教材和20xx年安徽省《考纲》,仍然会对20xx年高三复习备考工作起到把握方向的作用。

(2)研究过去的,尤其是近三年的高考命题,寻找突破点:从历年试题的整体研究中找共性;从近期试题的研究中找趋势;从对相同考点试题的对比研究中找变化;从各种试题的集中研究中找动态和新意。

(3)研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决复习课简单翻版以前所学,无趣味,无新鲜感的问题,从而最大限度地调动学生的学习热情。

(1)备课。对教案的要求是第一轮要有教案,领着学生串联知识点,总结解题规律必须要有教案,习题课大家要做出选择,不能是按照一个大本,从头到尾不管是否适合咱们学生就让学生做,必须有所选择,分类这一节里涉及到那些知识点那些是学生易错的,该注意些什么问题,这些教案中都该有所体现。当然我们的教案不一定要一课一案,但是不能有高三可以不写教案的想法。

(2)上课。要求"面对中等生讲授中档题",这是上课的基点,以此为准,两头延伸,其中起点是浅题小题,以"浅小"来理清知识网络,以中档题来教给方法,培养能力,适当来点难题提升层次。要根据学生实际,实施分层教学。

(3)优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。

(4)努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。

(5)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。

(2)要加强练习与测试,要注意命题的科学性的研究,测试题要精心挑选组合不能拿过现成的题就让学生做,防止题海战术。

(3)练习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。

(4)试卷讲评要注意三个程序:一统,二找,三改。

一统,即数据统计的数量分析;。

二找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;。

三改,即制定改进措施。讲评尽量做到要及时,注意保护学生的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。

(1)实行班主任科任教师重点学生负责制。

(1)本学期注重月考,主要安排1次摸底,3次月考,1次综合,考查学生阶段知识的掌握程度。

(2)加强考试流程管理,精心组织每次考试。

(3)严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。

(4)每次重大考试及时做好质量分析工作,查找差距,分析原因,及时整改。

这是第一部分,第二个事就是开学第二周的摸底考试,所以从现在开始就要进行出题工作,具体格式我们下发,要求下周x之前把试题上交到教务处,周x印题分卷,初定于下周x、周x考试。

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇三

亲爱的20xx届同学们:

弹指一挥间,大家已在余中生活了两个春秋,学习了两年,已成为余中学生的学兄学姐。领略了20xx届、20xx届高三学生的风采,他(她)们刻苦好学,乐观自信,潇洒高考,给余中带来一个又一个惊喜,让余中上了一个又一个新台阶,创造了一个又一个新辉煌。20xx年的高考宴席已轮到了我们,我们已踏进了高三高考备考区,压力大,责任大,而为了余中的明天,我们别无选择。

在这里,我代表20xx届高三全体教师表决心:我们一定与你们在一起,面对高考,不退缩,不回避,哪里有困难,哪里就有我们老师。我们会更加端正工作态度,增强服务意识,多于你们交流沟通,做好你们的高考服务人。我们会尽心尽力,严格要求自己,精心备好每一节课,认真上好每一堂课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生,不抛弃,不放弃。

同学们,高考舞台上老师毕竟是配角,你们才是舞台上的主角表演者。高考容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失,我们要讲求战略原则。对此,我代表老师们向你们提出几点建议:

走进高三,首先确立目标,做好整体规划,包括月计划,周计划,甚至日计划,完成每一天的事,每天给自己一个满足,给自己一份快乐。

有个故事:一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板,如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?老板回答:“你的问题让我想到一个冷库房间的温度计,你用热手捂作它,能使表上温度上升,不过房间一点也不会温暖”。这故事说明今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的学习中,做好一个长远规划,完成每一天的计划。

少埋怨,多做好自己的事,就是阳光,就得快乐。

有这样一个故事:“一次,一群学生到山地旅行,忽然间暴风雨来了,没地方避风躲雨,同学们向前奔跑,看到一个草棚,大家冲进去,一进去大雨来了,大家好高兴,感叹今天运气好,不顾房子干不干净,能避雨就满足了,突然间这房子在风雨中要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌,在这种情况下我们感慨:是我们需要房子,还是房子需要我们呢?”这让我们懂得:我们需要房子的心态,不要埋怨教室,寝室的炎热与寒冷,它是我们学习的园地,它为我们遮风挡雨,我们需要它,我们要爱护它;不要埋怨老师的严格与过失,人无完人,关键时刻,他们为我们排忧解难,我们需要他们,我们要尊重他们;不要埋怨父母给不了我多少帮助,父母一直默默奉献一生,时时给我们关怀鼓励,我们不能没有他们,我们要敬重父母。

每一个成员都有独特的能力,需要我们共同努力互相帮助,共同进步。

雨果说知道在适当的时候自动管住自己的人就是聪明人;高尔基说哪怕是自己的一点点克制,也会使人变得强而有力;记住一句名言:管住自己,天下无敌。

美国西雅图有一所著名教堂,一位德高望重的牧师——戴尔泰勒,给他的学生讲了一个故事:那年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪打中了兔子的后腿,受伤兔子拼命逃生,猎狗穷追不舍,一阵子过去,兔子越跑越远,猎狗知道实在追不上,只好回到猎人身边,猎人生气说:“真没用,一只受伤的兔子都追不到”,猎狗听了不服气辨解到:“我已经尽力而为了呀!”兔子回到家中,兔兄妹们围过来惊讶问:“猎狗很凶,你带了伤是怎样甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力啊”,牧师讲完后,向全班郑重承诺:“谁能背诵《圣经·马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,我请他吃大餐,”内容几万字,不押韵,难度之大,同学们都望而生畏,后来一位十一岁男孩做到了,问他成功的秘诀,他说就是“我竭尽全力”。十六年后,他成为世界著名软件公司的老板,他就是比尔·盖茨。这故事告诉我们谁要想出类拔萃,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力。

最后,我再次代表老师们要求你们:做高考的有心人,做社会的有用人。从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,全力以赴;做一个认真的人,聚精会神,精益求精;做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡;做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢;做一个执着的人,坚持到底,永不放弃。

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

1、目标引领、实现质量强校。

今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。

2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化。

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:

一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。

二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。

三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

4、突出质量意识。

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。

在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!

最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡中考再创辉煌。

谢谢大家!

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇五

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天是个特别的日子,我们在这里表彰学生梯级成长中成功晋级的同学,为他们颁发证书,为他们授衔,也用热烈的掌声为他们祝福!

祝贺所有晋级授衔的同学,你们是校园里晋级明星,是学校梯级成长的佼佼者。今天在校园里是上等兵、上尉、大校、上将,明天你们一定会成为大学里的精英,社会上的栋梁,祖国建设中的中流砥柱!

今天还是6月1日,距离高考还有六天时间。鏖战在即,分别在即,我们为高三学子举行壮行仪式,向即将走进高考考场的高三学子致以亲切的问候和美好的祝愿!祝你们“马到成功,金榜题名”。

同学们,你们在二中度过了青春时代最宝贵的时光。在这三年里,有苦有甜,有喜有忧,但我相信更多的是新课改过程中的收获与成长。回首昨天,你们在自我管理中当主人,让宿舍成为温馨的家,让教室成为比学赶帮超的舞台,让校园的每一个角落都成为你展示自我的平台!你们在自主课堂上做主体,充分预习、积极讨论、科学展示,每一个教学任务都有你的智慧,每一个课堂环节都有你的精彩;你们在自我发展中成主力,疯狂英语疯狂超越、激情昂扬,阳光大课间团结一致、青春律动,国旗下表演阳光自信、主动担当,文艺展演、歌手大赛中你们更是展示才华、不断提升!我们的校园因你们而更加生动,我们的生活因你们而更加丰富!你们为学校的发展做出了贡献,为自己的成长积累了经验,相信你们会以“昂扬向上,成竹在胸”的姿态迎接高考,挑战高考、成功高考!

高考中我希望你们牢记:诚信高考,安全第一!走进考场要静心,面对试题要细心,成功高考有信心!

你们毕业了,走向社会,你就是二中,二中就是你!你要为母校代言!在任何时刻请不要忘记家长的期待、老师的嘱托、母校的教诲。

在人生的历程中,希望你们牢记责任,担当使命,“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”,我相信你们一定会阳光自信、主动担当、自主发展,成为“社会进步的推动者,全面发展的领跑者,人类文明的促进者”!为中华民族的伟大复兴,实现伟大的中国梦,喷洒热血,奉献青春!

同学们,战鼓已经敲响,激情已经澎湃!我们为你们壮行,你们出发吧,我们等你们的捷报频传!

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇六

尊敬的领导们,亲爱的同事们:

大家下午好。

我是高三语文组的xxx,今天站在这里我的内心无比的忐忑。作为绵实最普通的一员,今天竟能站在这里说给你们听,感谢大家的厚爱和聆听。

6年前也是在这个舞台,我演讲了一篇稿子,关于学生。今天借这个机会,就来说说"老师"吧。

人们常用"人类灵魂的工程师"来赞誉教师,而我也曾听见有人这样形容教师:"吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗。"教师被歌颂是因为,每一个伟大的人,都有影响过他的老师。而这偏偏也是教师无奈的地方,我们的能力无法通过自己展现,学生的能力才是我们的能力,社会都是通过评价我们的学生来评价我们,而这种评价在有的时候是有失公正的。所以在这个愿意当老师,敢于当老师的人越来越少的时代,我们今天能坐在这里就应该称得上"勇士"二字。教师这个职业,不应该过分呼号它的神圣,但也绝不承认它的平凡。

说出来不怕大家笑,儿时我有一个梦想,就是当老师。原因是我的母亲是一位初中数学教师,小时候跟着母亲参加过很多次教师节表彰大会,印象中学生们总是满眼泪光的唱着赞颂老师的歌谣,让我迷信了教师职业的神圣,让当老师成为了我的梦想。然而我却忘记了,当班主任的母亲,总没时间做饭。父亲厨艺不佳,所以儿时对午饭的印象便停留在了炒素藕和白米饭上。如今,母亲退休帮我带孩子,而我,成为了一名班主任教师。

15年前,我第一次走进绵中,成为了一名骄傲的绵中学子。李镇西说:"要成为一个名优秀的教师,就永远都不要忘记自己曾经是个孩子。"不忘记自己曾是学生,让我们更能设身处地的知道现在的学生需要什么,更能反思学生对教师的期望。我曾是个学生,高一就读于绵阳中学高20xx级31班,班主任是英语老师罗红莲老师,高二高三我就读于40班班主任是语文老师严小青老师和数学老师吴良老师。说出来同样不怕大家笑话,因为想当老师,我读高中的时候,我的班主任在政治学习和班会课给我们做思想教育时,振奋我,感动我,刺痛我的一些内容,我便悄悄的记在本子上。想着以后拿这些牛逼的话去唬我的学生。因为想当老师,而又只有语文学得好一点,所以上语文课的时候除了记知识笔记,我还偷偷记了一些青妈上课的框架,精彩的点评……工作以后,虽然多次想要找到高中时的这些笔记本,却没能如愿。然而,在绵中念书时遇到的这些老师,却滋润了我的梦想,让我有机会站在这里给大家讲这个故事。还有特别从本部上山来支援我们教学的,我曾经的数学老师黄涛老师,曾经的英语老师侯立林老师,有可能你们都不太认识我,但是真心感谢。相信绵实的学子们和我一样,无论联系多寡,无论在读还是毕业,我们总有一份感恩和思念是留给老师的。

20xx年第34个教师节于我而言比较特殊,八年前,我和我的老师成为了同事,八年后的现在,我的第一届学生也回到了绵实,正式成为我的同事。这种感觉很神奇。我们总在被前辈劝着不要当老师,同时也劝着后辈不要当老师,但与此同时又总有人追着我们的脚印,走上我们的路。

教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师也不是明星,不能像明星那样万人追捧,月入百万。大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽光热,再悄悄退下,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去,还是现在,或是将来。无论是物质贫乏的时代,还是物欲横流的岁月。没有教师,会是怎样?这就是我们的价值:不神圣,但也绝不平凡。

最后祝我们绵实所有教师,事事遂心,节日快乐。

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇七

各位教师:

一轮复习很快就要结束了,很多科目接近收尾阶段。应该说咱们学校老师在复习备考方面是有经验的。到目前为止我们各项工作进行的很好。

下面我谈两个方面的要求:

高三学生在复习中易于出现心焦气燥的现象,所以班主任要对学生不断的做思想工作。

具体做好以下几个方面:

第一方面要指导。

指导学生进行复习,针对学生不同的特点进行指导,多以谈心为主,最好是点对点的指导。通过谈话减少学生的心里压力,举例我的学生孙同学(现在美国读博士、心里焦虑问题)学生刘同学(现在中国医科大学工作、数学成绩问题)。

怎样才能做到有效的指导学生哪?

1、必须了解学生的实际情况,问题在哪里?学习成绩的上升空间在哪里?

2、让学生真心的感受你在帮助他,而不是简单的应付完成作业。

第二方面要疏导。

学生在紧张的复习过程中整天进行单一的活动,心里烦躁,情绪易于出现波动,易容出现学生与学生间、学生与教师间的矛盾。这个时候班主任要要善于进行疏导。例如孙同学和家长之间(学生让家长陪着学习)还是建议班主任和学生谈心,让学生有一个倾诉的对象。把心里不畅通的地方疏导开就好了,班主任就像一个大的布袋子什么都能装下来。

第三方面要引导。

引导班级正常的舆论导向,引导班级走向正常的复习氛围,关注班级中影响整体复习的氛围。班主任的心态,班主任的工作热情对学生都是有很大影响的。特别是高三的后期建议班主任多在班级里陪着学生早自习、下午的自习、晚自习。

高三的复习是个系统工程,班主任和科任教师应该组成一个团队,不该出现"木桶效应"要想取得好的成绩必须协调统一的工作。对于科任教师我谈三点看法:

(一)反思一轮复习做好二论复习准备。

针对我校学生的具体情况二论复习怎样进行能更有效。

1、讲什么、怎么讲。2、练什么、怎么练。3、考什么、怎么考。

我们物理学科全部复习完毕,选修我们选择了一本书进行复习。现在的情况是综合卷答的不好,物理组一致认为不能等学生了,要硬上综合卷做几套,否则双基测试学生肯定不适应,然后再进行二论的复习。在做套卷,讲套卷过程中要求有针对性的考、讲、练。课上考一段时间,课上就能面批一部分,然后进行余下的批改。

(二)研究高考命题的方向和学生的难点。

高考题短期看是稳的,长期看是变的,就是考试中心所说的稳中有变。稳体现在试卷的结构、知识点的分布、试卷的长度、试题的难度。变体现在知识点考核的方向和角度。

举例,我给《试题调研》写稿的时候,选例题发现我所写的内容高考没有题,这说明什么?说明在我脑子里的例题已经不是高考的热点了。物理学科思维方法1、化变为恒2、守恒思想3、对称思想4、整体与局部思想5、方程函数思想6、等效思想7、模型思想等等。

(三)及时高三下学期各项工作要及时。

1、作业题选用及时。不用练习册了从理论上讲解决了习题针对性的问题,但是选题不精不及时就会带来更大的问题。表现在不及时学生就没有习题做,选的不精就会浪费学生的时间。

2、答疑要及时。开学初我们提出主动答疑,答疑的时候多问学生。通过主动答疑督促学生完成作业、督促学生进行复习、督促学生系统的复习。建议老师下午没有课的时候经常去教室看看。

3、批改及时。下学期考试增多了,没有一定量的考试学生不能积累考试的经验。所以老师的批改就要及时。这样才能及时的进行反馈也能给学生增加学生的动力。

在一模前要以考、讲、练为主,二模以后考、讲、考为主,这样老师出题、批改、讲卷、答疑的任务量就会增大,所以一定够很辛苦,我相信天道酬勤。

最后希望这个年级学生取得良好的成绩。

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇八

各位老师:

大家好!今天我们在这里召开高三复习备考动员大会,目的是统一思想,统一认识,统一目标,统一行动,自我加压,以只争朝夕的精神投入到20xx年高考的备考中,为夺取明年高考的新胜利做好充分的准备。

高三工作是学校各项工作的重中之重,不仅关系到学校在社会上的声誉,更关系到学校的生存与发展,关系到每一个学生的命运和前途。现在20xx年高考的硝烟已经散尽,高考的接力棒传递到我们手中了。学生、家长、学校、社会都对我们寄予了厚望,所有的目光也都聚集到我们身上,我们必须咬紧牙关,奔向终点,做最后的冲刺!可以说,胜败在此一举。如果高三最后一年的复习备考工作没有搞好,那么,我们两年多的汗水、泪水都会化为泡影,两年多的辛苦努力也将功亏一篑。现在,我们是箭在弦上,唯一能做的只有两个字:拼了!

我对本届高三充满信心。尽管学生基础较往年薄弱一些,但在疫情网课期间他们强烈的进取心,刻苦学习的精神令人感动,他们高一、高二稳定的秩序、扎实的基础是取得高三辉煌成绩最深厚的底蕴;加上我们这一级班主任队伍极其负责专业,教师队伍极其认真优秀,网课期间各位老师克服种种困难,保证优质的课堂和管理,这也成为我们本科录取人数优势的一大保证;更为关键的是,高三年级通过竞聘组成了一支强有力的班主任队伍、备课组长队伍和任课教师队伍。只要我们坚持不懈、扎实有效的搞好一轮复习,明年高考取得优异成绩是水到渠成的事情。

针对高三复习备考工作,我主要讲两个方面的问题:

1、整体思路:

通过过认真分析当前的高考形势,总结以往的经验和不足,我们确定了本届高三工作的整体思路是:“五抓”、“五突出”。即:抓计划,突出条理;抓课堂,突出效率;抓训练,突出落实;抓分析,突出改进;抓辅导,突出差异。

2、复习建议:

(2)提前做完近五年的高考试题,掌握考试特点,研究命题规律。

(4)体现知识的横向联系,加强知识整合,构建知识网络,引导学生从整体上把握知识;

(5)认真研究复习课、讲评课的课堂结构和课堂设计,明确教学目标,充分体现学生的主体地位,增加课堂的知识容量、方法容量、学生的思维量和训练量,切实提高课堂教学效率,使学生在每一节课上都能有最大的收获。

(8)抓好学生的课下学习是取得成绩的又一关键。我们要精心安排适量的、高质量的课下作业,及时批改和讲评。作业不是越多越好,应顾全大局,保证学生各学科的均衡发展。我们在评价中将实行一定程度的班级捆绑制,对完成高考目标的班级所有任课教师在千分考核和高考奖励中予以体现。

明确了我们的目标和任务,作为高三年级的主管领导,作为你们的领队,在你们上场出战之前,我还要跟大家强调以下几个方面的问题:

(一)加强管理。

我们的学生不属于那种自律能力、毅力很强的学生,他们身上一些不良习惯很难一下就能克服掉,他们仍然是有惰性的,时不时开个小差,课堂上睡个小觉,两人凑一块聊一聊等等,一个班有上一两个不学的,好捣乱的,就会影响班级学习氛围,就会影响老师的教学情绪,使教学效果打折扣。所以,我们每位班主任、任课教师在每节课、每节自习上,都应该绷紧管理这根线,而且要常抓不懈。

人生能有几回博?我们的一生中又能有多少个高三?因此,希望大家拿出破釜沉舟、背水一战的勇气,以阳光、积极的心态面对高三,以敢为天下先的精神投入到工作中来,为我们的教师生涯添上浓墨重彩的一笔。

(二)积极思考。

高考任务光荣而艰巨,超额完成高考目标,使更多的学生走进大学的校门,是我们高三全体教师义不容辞的责任。这就需要我们勤奋工作,乐于奉献,多付出,多流汗,而这些一直是我们灌中老师最突出的优势。然而高考工作任重而道远,高三学生复习、考试的巨大心理压力的调解,学习方法与技巧的指导,周期性倦怠问题的克服等等,都是我们在备战中即将面临的难题,希望老师们绞尽脑汁,多多思考,做一名勤奋而有智慧的老师,保证完成今年的高考目标。失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想办法。也许你的一个金点子,在高考中就成就了一个人,一个家,甚至一个学校。

(三)加强团结。

《孙子兵法》云:上下同欲者胜。高考是集体智慧的结晶,个人奋斗是无法开出鲜艳的花朵,结出丰硕的果实来的。因此,面对高考我们要时刻牢记团结就是力量,抱团取暖,密切合作,众人划浆开大船。

我认为加强团结,应该从四个层面做起:

1、班主任与任课教师之间要加强团结。大家要针对班级存在的问题多沟通、多交流,共同找对策,想办法,同舟共济,创造佳绩。

4、学生与学生之间要加强团结。班主任老师要通过学习小组、帮扶活动、主题班会等,帮助学生建立良好的人际关系,减少学生之间的摩擦和矛盾,加强团结协作,使班级的学习成绩得到整体提高。

总之,高三是一场没有硝烟的战斗。年级将竭尽全力为大家提供支持,与大家并肩作战,共渡难关。希望各位老师能够耐得住寂寞,经得起考验,高效率、高质量地做好高三复习备考工作。只要我们全体师生众志成诚,勇攀高峰,我相信,20xx年高考的胜利一定会属于我们!

谢谢大家。

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇九

各位领导、各位老师、同学们:

下午好!

在距离高考100天的时候,在吹响进军号角的时候,我很荣幸能代表丹徒高级中学谏壁校区20--届13位班主任在此发言,并借这个机会,送上我们全体班主任对所有高三学子的祝福,还有涌动在我们心中的千言万语。

在过去的两年半里,我们与同学们风雨同行,共同尝试着人生的酸甜苦辣,建立了深厚的友谊,我们已亲如一家。经过了两年半的磨练,我们变得更加成熟,羽翼已丰。现在,已经到了我们收获丰硕果实的时候了!距离201年高考仅剩100天了,此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只能勇往直前。长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎,我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险,我们是飞翔的雄鹰,何惧狂风雷电。寒窗苦读十多年,烈火熊熊铸长剑,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。同学们,让我们一起,在201年高考中不鸣则以,一鸣惊人;不飞则以,一飞冲天。

高考是人生一场重大的战役,作为班主任,此时此刻,我还要告诉你们,高考对于我们丹徒高级中学谏壁校区的学子更应是一个节日,一个辉煌的'节日。请你相信,位于长江边上,古运河畔的丹徒高级中学谏壁校区,是一块创造奇迹的土地;请你们相信,就在谏壁校区这块圣土上,有一群能够帮助你们实现人生目标的师长;请你们相信,我们13位班主任有实力带领你们走向成功。我们已经立下誓言,愿与你们,艰难同担,风雨同行!你们应该感到庆幸,在丹徒高级中学谏壁校区度过了这段时光;你们应该感到自信,你们是丹徒高级中学谏壁校区的学生;你们应该感到荣幸,有这样一批老师,这样一群班主任为你们领路指航。你们应该无所畏惧!作为丹徒高级中学谏壁校区的学子,就用你们的汗水和智慧去迎接201年高考吧!让201年高考来得更猛烈些,让节日来得更盛大一些吧!

同学们,作为师长、作为班主任,此时此刻,我真的非常敬佩你们,因为在你们稚嫩的肩膀上,肩负着太多的理想和众人的期望;作为班主任,此时此刻,我们虽然无法给予你们更多的东西,但一定会倾其所有。100天时间里,我们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们更快成熟,更加努力;为了你们出类拔萃,金榜题名。同学们,在距离高考最后100天的时间里,如果你们有什么疑惑,有什么困难,请告诉我们,13位班主任及全体高三老师将是你们这100天里的指路明灯,将是你们坚强的后盾。

同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强,时间意识,拼搏意识,奋战百日,铸我辉煌!

最后祝同学们,梦圆20--!祝20--年高考再创辉煌!

我的发言结束。谢谢大家!

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇十

尊敬的校领导、各位辛苦的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们新一届高三第一次开全体大会,受学校委托由我代表高三的文科老师发表感言,我以为我会很忐忑。但当我站在这里,却没有这样的感觉。高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想。高三,要我们以百倍的信心投入到高考的竞争当中去;以百倍的精力投入到教与学的过程当中去;以百倍的毅力投入到决战攻关当中去。同学们,在这追梦的道路上,你们绝不会是一个人在战斗,我们学校的领导和老师们不仅会是你们忠实的朋友,还将成为和你们并肩战斗的战友。今天我不觉得忐忑,是因为我要把心理话说给我的战友们听。

作为你们的战友,我们老师将不得不牺牲我们的家庭,放弃我们的假期,在工作中投入所有的精力。我们没有后悔选择高三,我们已经做好了这样的准备,我们自己都经历过高三,我们都还怀念那峥嵘的岁月,我们的血液里都还涌动着高三的激情。我们很高兴能和你们一起去面对xx年的高考,我们会尽自己的一切和你们一起战斗!这里不仅有辛苦,这里还有信任;这里不仅有牺牲,这里还有光荣。就让辛苦与光荣同在,让泪水和成绩齐飞吧!

此时此刻请允许我以一名普通战士的身份向同学们提出几项请求。

一、我希望你们能尽快确定自己的高考目标,并把它写下来,时时刻刻激励自己。

二、我希望你们从现在就开始行动,用行动去迎接每一次挑战,用行动去回击所有的质疑。

三、我希望你们要有战胜一切困难的勇气,做思想上的强者;做生活上的强者;做学习上的强者!

四、我希望你们要有持之以恒的毅力,不管有多少苦难,我们都要坚持到达胜利的彼岸!

五、我希望你们要全身心投入到这场战斗中去!从今天开始就主动的戒除一切与高考无关的活动。这里我还要念一段古文给大家共勉。

天将降大任于斯人也,必先灭其qq,封其微博,删其微信,去其微视,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,除其基友,折其香烟,砸其酒瓶……使其百无聊赖。然后静坐、冥思、锻炼、读书、明智、开悟、精进。后必成其大器也。

亲爱的战友们!高考并不可怕,我想起当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山时说过的豪言:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,是我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。确实,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。祝亲爱的同学们拥有一个虽然苦却值得一生去回味的高三!

最后要感谢学校的领导,要感谢你们对高三的关注与爱护,是你们在教师困难的时侯伸出援手,是你们在学生困惑的时候指明方向。你们是我们前线冲锋的后盾,你们是我们取得胜利的基石。请学校领导们继续和我们站在一起,帮助我们创造环境,帮助我们克服困难。我们相信通过全年级共同奋斗,我们一定可以回报母校一份满意的答卷,一定可以创造20xx年的辉煌!

谢谢大家。

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇十一

黯然销魂者,唯别而已矣。梁实秋曾经说,我不愿送人,亦不愿人送我。对于自己真正舍不得离开的人,离别的那一刹那像是开刀,凡是开刀的场合照例是应该先用麻醉剂,使病人在迷蒙中度过那场痛苦,所以离别的苦痛最好避免。

你们都是学校和老师真正舍不得离开的人,而我,不是医生,也不是麻醉师。所以我不愿送你们离开,但再大风雨我愿陪你们走下去!我只愿在最后的百天里渡我半生修为,换你我分别时的无怨无悔。

六月之后,你们将策马奔腾在广阔的未来,独处天南地北。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。如果有一天,在跋山涉水之后,累了、倦了,跌倒了、受伤了,高中时期的故事和光景,永远是你继续前行的动力。那时,你翻开相册,打开记忆的闸门,青春如诗如歌的背影,便会变得清晰如昨;经过岁月的沉淀,你会深深体味到同学之间的磕磕碰碰、老师们的唠唠叨叨已经承载着你们的锦瑟年华,融入了你们的血脉和灵魂。这一路走来的几年,虽然步履维艰,虽然苦涩难耐,但是你们体会到了什么是痛,什么是青春,什么是爱,什么是成长。多年之后,当你盘点人生之时,再回忆高中这段岁月,只愿你们能够无怨无悔!

有人会问:这世上没有后悔药,要做到无怨无悔哪有那么容易啊?但不管是怎样的人生,只要无所畏惧,勇往直前,尽了自己最大的努力,就该无怨无悔,因为谁也不能苛责一个努力的,勇敢的生命。因此,在最后的一百天里,只要你我都无所畏惧,不断努力!便能无怨无悔!

于你们而言,无所畏惧真的困难吗?答案是否定的。回想过去的三年,你们日日经历着食堂抢饭的惊心动魄,你们天天在富强民主中摸爬滚打,你们体味过了友谊的小船说翻就翻的无奈,你们感受到了爱情的巨轮说沉就沉的蓝瘦,香菇,你们平安挺过了禽流感一次又一次的袭击。试问这四海八荒之内还有让你们畏惧的吗?请大家大声的告诉我有吗?那么区区一百天何足为惧?区区高考又何足为惧?既然无所畏惧,那就请全体同学昭告这四海八荒你们的心声吧!请全体同学起立,用最洪亮的声音喊出“我欲乘风破浪,定当不负勇往”。

亲爱的同学们,放心!在你们无所畏惧的背后,还有一群我们。只要你们无所畏惧,我们自当勇往直前;只要你们无所畏惧,我们自当会拼尽全力;只要你们无所畏惧,别说渡你半生修为,渡你一世修为又何惧?在这最后的一百天里,我们所有的教师将与你们风雨同舟。我们已经做好了准备,你们准备好了吗?那就让我们携手,在最后的一百天里,用尽我们的洪荒之力拼搏吧!不为其他,只为换得你我的无怨无悔!

最后我谨代表全体高三教师表达我们的心声。亲爱的同学们:你们是我们的心,我们的肝,我们的宝贝甜蜜饯儿。最肉麻的话语阐释的是一个最简单的道理:我们相信你们,我们每一位教师相信你们每一位同学。你们安好,便是晴天!我们坚信:六月,你们必将不负天赐智慧,不负父母厚望,将那高考赢个漂亮!同时,也请家长和学校放心,我们这届高三一定会决胜高考,再创辉煌。因为此刻的我们无所畏惧!!!

谢谢大家!

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇十二

高考冲刺,是我们人生的大事。它是黎明的前奏,是天籁的声音,是征的战鼓,是拼搏的号角。在此,我们必须郑重承诺:在高考冲刺中,我们每一个人都得全力以赴,奋力拼搏,用最优异的成绩回报老师、回报母校。

首先,我们得充满自信。各位同学,自信是我们走向成功之路的保证。

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要我们勇敢地走下去,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。因此。我们要信心百倍地继续前行。我们正值青春年少,有勇气,有信心,有干劲,现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。我们要直面高考,逆流而上;我们要坚持拼搏,勇跃龙门!因为我们知道:青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌!

其次,张弛有度。

在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

还有,自我对话。

我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。

比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!

我们大多有坐火车的经历,可谁想过:“快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。”求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好“放松”一下;每学期一大站,“痛痛快快的玩个够”;初中升入高中,高中升入大学,更是人生的“大站”,不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了“慢车”。

你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆“快车”,不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。

为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。

再次,没有规矩,不成方圆。

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。

为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。

今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。

我说假如我是歌手或者演员,假如台下不时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。希望在一年后,同学们自发的由衷的给我掌声!

最后,给自己建造一座漂亮的房子。

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建。

一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”老板说,“这是送给你的礼物。”

他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!

我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的“房子里”了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:“生活是自己创造的。”

现在,我们就是在为自己的未来建造房子!

面对今天,我们要分秒必争!

展望明天,我们要信心百倍!

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇十三

同学们,进入高三,高考已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。

高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我们学校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话――自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。

一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。

高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。"。

尼采的话很有道理:"人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。

只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子喻志》上说:"天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。"意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力,个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。

同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。

胡志红,中国科学院首届"十大女杰",她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑:许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。

我先给同学们讲一个"猴子为什么没变成人"的故事吧。(心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。

高三的学生应该是这样的:

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。

有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫"荷花塘之谜"是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。

题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。

其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:"当最困难的时候,就是离成功不远了。"第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。

高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。

最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。

俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,"此无它,唯手熟尔。"贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。

用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

高三是宁静而寂寞的,因为少了欢声笑语,少了丰富多彩,少了悠闲、逍遥和惬意,而这恰恰是我们需要的。岂不闻:宁静致远,淡泊明志,专心致志,心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需,心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的,但你身处其中,自有别人看不到的风景:基础的日渐扎实,知识的日趋丰富,能力的飞速提高,思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦,模糊的意识观念日益清晰,混乱的知识结构走向有序。我们思考着,摸索着,拨开了迷雾,渐渐的,眼前展开了一个开阔的天地,我们豁然开朗。胸中绘无限景致,心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。

起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。美国陆军训练所有一句话,"记住你不是超人。"我们同样也要记住这一点,我们不是超人。我们应该及时调整状态,应该及时的休息,并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔,参加过战争,当过战地记者,学过油画,指导英国人获得了二战的胜利,一年中写了许多的著作,获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛,他回答:"能够坐的时候我绝不站着,能够躺着的时候,我绝不坐着。"说的就是要时刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和学习的时候,全部的投入。

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇十四

尊敬的各位领导,各位老师,同学们,大家好!

今天天气很好,这么好的天气,我想跟大家聊聊读书的事情。

我心中很敬畏读书人,因为我记得古人说的一句话:"读书人鱼龙变化".这句话的意思是,读书人今天可能是一条小鱼,明天可能是一条腾飞的巨龙。

今天的家长们也很重视读书,每次我和同学聚会大家谈的最多的话题就是孩子读书。我很欣慰,在这个俗气的社会里,大家对读书的认识还是统一的,大家都觉得孩子要好好读书,要考上大学。尽管有些家长文化程度并不高,但是他们还是想尽一切办法让孩子好好读书。

然而有些同学想法很多,有的同学认为读书没什么用。这件事真是非常奇怪,文化程度不高的家长都觉得读书很重要,偏偏是我们一些读书人在谈论"读书无用"论。奇怪,真奇怪!我想,那些同学可能是看到社会上有些人,尽管没读大学,也赚了大钱。可是那些同学没有注意一个比例的问题,那些没读书却发了财的人毕竟是少数啊!什么叫赚大钱?我也跟大家说几个人吧,阿里巴巴总裁马云,杭州师范大学毕业;百度总裁李彦宏,北京大学毕业;新东方创始人俞敏洪,北京大学毕业;京东商城总裁刘强东,中国人民大学毕业。

读大学有什么用?我的回答是:没读过大学的人,没有资格去思考读大学有什么用。

未来是知识经济时代,就要多读书。摈弃那些无用的无聊的读书无用论吧,读书年代我们只管读书的事情。

我们在场的每个同学心中一定都有一个美丽的大学梦,这个梦想将在一百天后的高考考场上绽放出娇艳的花朵。有位诗人曾说过,人生的过程中若没有赛场,所有的梦想与努力就都没有见证。那么我要说,高考就是我们见证梦想花开的时刻。寒窗十二载,数日决高下。高考,是人生征途中最激动人心的驿站;高考,是放飞梦想的平台。

台湾著名作家龙应台对儿子安德烈说:"儿子,我要求你认真读书,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为我想你将来拥有更多选择的权力,选择有意义有时间的工作,而不是被迫去谋生。"是的,说得多好啊,如果你足够优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

这显然不是你们想要的人生。

今天我要对你说,同学,你是一个读书人,你的将来不是被迫去谋生,你的人生应该有更多的选择机会。你未来的人生里应该有风花雪月,应该有琴棋书画,应该有诗词歌赋,应该有浪漫优雅,应该有悠闲旅游,你们未来的人生应该是:有梦,有远方。

这些话,我不会对田里辛勤劳作的农民说;这些话,我也不会对工厂里汗流浃背的工人说;这些话,我也不会对街边寒风中的小贩说。这些话,我要对你们说,因为你们是高中生,因为你们是读书人,因为你们已经读了十二年的书。

今天我要对你说,同学,你始终要记住,你是一个读书人,你要以饱满的斗志,万分的努力,发挥出最佳水平,为自己十二年的读书生涯交上一份最完美的答卷!

可是我们有些同学还在浑浑噩噩,天天玩手机,经常睡觉,学习打不起精神。

我问她:马上高考了,你为什么不努力?他说,老师,我反正考不起大学的。

多么令人心寒的回答。

我希望同学们都问问自己,说这句话时,你对得起自己的良心吗?你们现在已经十八岁了,已经成年了。十八年中,有六年是父母在精心照看着你,有十二年是在学校读书,也就是说你们的十八年,一直在向父母索取,向家庭索取啊!父母不一定是希望要考取名牌大学,而是要你努力,努力,努力!

今天我要对你说,同学,即使你考大学一点希望都没有,你也必须万分努力,因为这是做人的良心,做人的责任。你们的身后有父母、有老师,有朋友满怀期待的目光。

今天我要对你说,同学,认真拼搏吧,梦想那么美,万一实现了呢?每年的高考都会涌现很多平时名不见经传的黑马。

你,你,你,就是那匹黑马!还有的同学说,老师,复习好累啊!累死人,吃不消啊!

也许,我们过去的实力与别的同学比还有一些差距,也许我们的过去遭遇了许多失败,但是那只是过去,我们还有今天,还有明天,还有100天。什么叫失败?失败就是我们暂时还没有成功,失败的未来就是成功。

同学们,人要往前看,不要回头看。过去不等于未来,成功在未来,在一百天后的高考考场上。我们现在要以百倍的信心去迎接高考,迎接未来。

当然,成功还需要全力以赴。有人曾说:成功靠的是百分之一的灵感加百分九十九分的努力。我说他错了,成功必须是百分之百的努力,只有全力以赴才能造就成功。大家想想,开水烧到九十九度开得了吗?开不了。

这一百天里,当你全力以赴去为自己的梦想而冲刺,你将收获成功的美丽。

同学们,还有一百天,这一百天是我们享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

同学们,还有一百天,这一百天里,只要我们咽得下苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,只要我们全力以赴,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。

同学们,让我们满怀信心、全力以赴地向梦想奋进吧!我坚信,六月的三中校园,六月的我们,一定会创造青春的辉煌!

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇十五

各位老师、各位家长、同学们:

下午好!

在这个距离高考xx天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,参加备考励志晚会,能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想。

同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。无论你现在成绩如何,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很辛苦,也肯定很单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,什么奇迹都可能发生。所以,成绩稍差一些的同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩稍好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。

研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的你们!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得;我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

大家有没有信心?(有)

最后,亲爱的同学们,让我们以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最坚强的毅力,奋力拼搏,超越梦想,用激情、汗水与豪迈抒写人生辉煌的篇章;让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力独占鳌头!衷心的祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝同学们金榜题名,凤凰腾飞!

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

伴随着新春的到来,我们又迎来了一个新的学期。尽管料峭的春寒还没有完全褪尽,但是同学们,因为有了你们的归来,整个校园已是生气勃勃。今天能够作为高三教师的代表在这里发言,我倍感荣幸。请允许我代表全体高三教师向所有呕心沥血奋战在教学一线的全体教师表示深深的感激,向奋进创新努力学习的九中莘莘学子献上最诚挚的祝愿!

作为高三的教师代表,我想特别地对高三的全体同学说几句心里话。

亲爱的高三同学们,这是你们在九中的最后一次开学典礼了,你们和我一样见证了我们上一届、上上届学长们,属于他们的最后一次开学典礼,而今天这是属于你们的。在过去的一个学期中我知道:你们真的很苦!你们真的很累!天刚刚透亮,你们已经在教室里朗朗地读书;夜幕降临之时,你们依然在教室里专注地听课做题。每天风雨无阻的上学,披星戴月的回家。属于你们的简单的三餐、快速的步伐、匆忙的身影,都将成为我们珍藏的记忆。正是通过你们不懈的努力,我们看到了那么多的同学在上学期末的京南市一模中取得了那么大的进步,涌现出一大批同学超过了本科线、一本线,还有更多的同学无限的靠近了本科线,相较高三期初全市摸底考试,我们九中上本科线推进的绝对人数在京南城区郊区(包括县中)共64所高中居第七名。同学们你们真的很不简单,你们用自己的努力碰撞出绚丽的成绩!

今天距离高考还有整整四个月,在这里我代表我们全体高三教师在这里庄严承诺:我们一定会恪尽职守,尽我们最大的努力。我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们翱翔自由蓝天的翅膀;我们愿为渡船,载你们从现实的此岸到理想的彼岸!“铁肩担道义,妙手着文章”,作为老师我们就是以生命做笔,用热血为墨,为你们写出辉煌人生的第一个篇章!

高三的学子们,希望你们也能拿出你们最好的状态,感染你们自己和你身边的老师和同学,他们会伴随你一起让你们跑的更快;希望你们要相信和支持和你们朝夕相处的老师们,他们有信心也有办法帮你们更上一层;也希望你们更加努力更加拼搏,为自己谱写一曲圆梦大学的精彩华章!让成功的鲜花绽放在六月的九中!

谢谢大家!

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇十七

我们迎着九月的阳光,踏着秋日的晨风,怀着无比激动和喜悦的心情,迎来了新学期庄严而又隆重的开学典礼。美丽、静谧的校园又充满了生机与活力!同时,我们也迎来了我们自己的节日—第xx个教师节。

从各方面的反映和我的观察来说,我们本届高三的头应该是开得比较好的,我代表年级组感谢大家,我从内心深处为能有这样一批优秀、敬业的同事、战友而感到非常荣幸!有句俗话说得好,“好的开始是成功的一半”,也有句时髦用语叫“激-情成就梦想”, 让我们用澎湃的热情、昂扬的精神、科学的态度、忘我的工作演绎一段激-情燃烧的岁月。

一   彰显官中人的“精气神”, “打破没作为、定局论”等一些消极、固守的思维

“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”教育是我们赖以安身立命的事业,我们爱这个事业,从我们执教的学科开始,从我们每一个班的教育对象开始。我们的工作就是要靠激-情感染学生。毛主席老人家说过,人是要有一点精神的。而一个单位、一个学校、一个年级也需要有思想旗帜。精神是灵魂,精神是动力。当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,学生怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。人确实是要有点精神的,有了精神才知道自己肩负的一份责任;有了责任也就有了奋发向上的精神动力。与之相应的,有责任才有权利,无责任即无权利。我们年级组里的每一个分子都有了这种共识时,才有了积极向上的工作氛围,大家心往一处想、力往一处使、全心全意为学生、一心一意忙教学的良好局面。这也彰显了我们官中人的“精气神”。

只要我们坚定不移、坚信不移,就可以奇迹创造,创造辉煌。我们绝大多数都是三、四十岁的中青年教师,正是人生最美好的时期,也是创业的黄金时期。我们不能有守摊子、混日子的思想,不能碌碌无为、平庸一生。我们应该建功立业。即使我们做和尚撞大钟,也要撞响。俗话说,人过留名,雁过留声。我们不要为自己留遗憾,更不能让我们的学生、家长留下遗憾。俗话说,人在江湖,身不由己。身在高三就应该有高三的意识,就应该有高三的行动,更要讲究高三的效益。学校选择大家上高三就是对大家的充分信任,如果一届高三下来,实绩平平或不够理想,学校和同事对你的评价就是“能教但不出色”。我们要用自己的行动证明学校的选择是正确的。

无论是纵向比,还是横向比,我们所面临的形势严峻,不容乐观。需要我们全面认识,准确定位,明确目标,奋起直追。我们要振奋精神,激发斗志,正视差距,弥补差距。当然差距存在,同时也意味着存在大的成长空间。这就需要我们创新克难出新举措,找新路子,求突破。2015届高三工作必须出新思路,出新举措,出新办法,只要这样,才有可能出新成绩。

二  强化“高三意识”

具体地说,就是要能够“吃得准” (教学方向)——高考导向,教材大纲,班级学生;“坐得住” (时间保证)——多思教法,深入钻研,认真批阅,勤于辅导;“靠得实” (工作作风)——全力以赴,真抓实干,调整状态,舍得投入;“教得活” (教学方法)——调动状态,激活气氛,提高效率;“谈得来” (感情投入)——了解学生、关心学生、争取学生;“盯得紧” (中心工作)——多提问,多面批,多检查,多指导,多督促;“管得严” (课堂纪律)——小处着手,严格要求,不随便,不马虎;“练得勤” (教学手段)——重视练习巩固,加强纠错整理。我们的职责就是:使具有不同天赋,不同气质、性格和不同家庭、文化背景的学生都能得到充分的发展,在课堂教学中,便是要尽可能的为学生的.发展提供机会,让学生更多地体验到被人关注,被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人性的阳光与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。具体到课堂教学中,就是如何选点切入,如何设悬置疑,如何铺路搭桥,如何适时点拨,如何巧妙过渡,如何设计板书,如何利用媒体,如何形成高-潮,如何收束教学等等。

三 要有团队意识

我们这个高三团队的所有成员都要同唱一首歌,共下一盘棋。只有我们观念共同,思想统一;步伐共同,行动一致,我们前进才有力。我们大家要有一种意识:我们高三的各项工作要争取处处第一。我们高三年级是学校的最高年级,我们不仅要成为学校教育教学工作的示范区,而且更要成为我们学校精神文明的先导区,应该成为我们学校师德师风建设的特区。

高三人与人、班与班之间的竞争是客观的,竞争与合作既矛盾又统一,我们提倡在团结中竞争,在竞争中保持团结。每一个备课组、每一个班级、每一位同仁都是属于2015届高三这个集体,这个集体需要我们每一位同志群策群力、资源共享、互通有无。同事之间要学会打桥牌,风格是与同伴紧密合作,组成联盟,参与竞争;我们不能像打麻将,孤军作战,既要看住上家,又要防住下家,自己和不了,也不让别人和,那会严重影响学科的发展,影响质量的整体推进。希望每一位同志既竞争又协作,既立足个人岗位,又要放眼全局,使2015届高三的升学率最大化。

同志们,2015届高三的各项工作已经开始,进一步弘扬团队精神,凝心聚力,苦干实干加巧干,不管你是什么猫,一定要学会逮鼠本领,只有能逮住老鼠的猫才是好猫。我们这一届高三工作的同志要能够直视问题,不畏困难,自省自查,不等不靠,和衷共济,顽强拼搏,以强烈的责任感与使命感,强势开局,起好头,迈好步,努力创造官中2015年高考的新辉煌。

五   相识是缘,同事是福,

我们情同手足,亲如兄妹,我们都珍惜同台任教的缘分,都想一起干出成绩。我们大家在官中无论是学习,还是工作几年,都仅仅是一个过客,既然我们到过这个学校,那都是缘分。我们的教师之间、师生之间、生生之间、教师和学生家长之间,都会因学校而心心相连,都会为学校而感到骄傲。我们做教师的不能仅仅把学校理解为我谋生的平台,混口饭吃的场所,而应该把学校当作个体成长、发展的精神家园,同时也努力把学校建设成为学生成长的乐园。

著名作家马克.吐温曾说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”今年的高考实现了“花似锦”,作为新高三的我们,只要把注意力集中在2015的高考备考上,我们一定会实现明年的“满堂红”,取得“连我们自己都感到吃惊的成绩来”, “今年花似锦”,我们有理由确信“明年花更浓”,因为我们有一批经验丰富、极具睿智、拼劲十足、精力旺盛的中年教师,你们是定海神针,你们是中流砥柱;因为我们有一批勤奋努力、善于学习的年轻老师,你们是助推火箭;我们任重道远,我们重任在肩,我们更有高三的62名教师的激-情与拼搏,有领导与各位同仁的支持与激励。我们选择了高三,我们就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把今天作为一个新起点,在我们的岗位上,共同努力吧!

老师们,“挑战与机遇同在,希望与困难并存,光明与波折共生。‘沧海横流方显英雄本色’。我们官中人就要有‘勇立潮头唱大风’的雄心壮志……”为了实现2015年高考的整体目标,我们大家要发挥团队精神,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,精诚团结,通力合作,严抓共管,形成一个有战斗力的团队。我们要坚定“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的信念,要树立“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的目标。全力奏响一曲团结奋进的凯歌。未来的一年里,我们一起在奋斗中品尝喜悦,在拼搏中感受幸福。让学生因您而精彩。

新高三教师讲话稿范文(18篇)篇十八

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:。

大家下午好!

上周的一场瑞雪,给春回的大地带来了希望;本周的这场春雨,又给干燥的空气进行了一次洗礼。在这春雪与春雨的陪伴下,在这沉睡的万物苏醒的时刻,我们-县高考补习学校迎来了首届高考百日誓师大会!

今天我以班主任的身份,结合去年我们班的情况,通过我们身边的真实事例,给大家谈几点最后百天内应注意的几个问题。

一、淡化男女生之间的不正常交往。

正常的男女同学之间的交往是建立在纯洁友谊基础上的。其目的是友情友爱,互相帮助,共同进步。这是一种高尚道德情操的体现,因而是值得提倡和鼓励的,也是必要的。但不是正常的交往就会产生不应产生的结果。

二、尽量不带手机、mp3等。

以前我班也有两个男生,拿着手机,每天晚上钻到被窝里上qq和他的远方的女友在网上幽会,早上常卡着点来教室。我得知后,和家长取得了联系,其中一个学生的家长和我配合的挺不错,来到学校让学生给我又是陪礼、又是道歉,还写出保证书,家长同时不让他回家,除非他考上本科!终于那个学生认识到了问题的严重性,把心收了回来,最后考取了某重点大学。而另一个却是另一种命运,家长护着他的孩子,学生的心态是考上考不上都无所谓,结果在我把那个手机收上来后,接着又买了一个更好的手机。最后却以3分之差与本科无缘!

为了同学们能安心学习,也为了大家能有一个好的听力,希望同学们能把这两样东西暂时放在家中.

三、要克服妒嫉心理。

妒嫉是一种极想排除或破坏别人的优越地位的心理倾向。它是一种需要,是一种自我提高的动力,是造物主设置好并赋予你的,你因嫉妒而长大.但它又是人性中的一种弱点,莎士比亚说“您要留心嫉妒呀,那是一个绿色妖魔!”

以前在高一,我们班就有一个女生a,学习成绩很不错,是我班四十多个女生中唯一一个学习好的,她的心比较高,嫉妒心特强,觉得别的女生不如她是正常现象。可是到了高二分文理科时,从另一个班又分来一些女生,其中也有一个成绩比较好的女生b.但是也特要强,不希望别人超过她。特别是女生!最后两个人的成绩都在下降,结果高考时一个也没有考上……我感到非常的遗憾。

所以有嫉妒之心的人,一定要把好这个度,尽量变其为动力,否则“心灵的疾病”会扩散到身体各处,引起身体上的不良反应,各种病就会不请自到,使你身心都受到伤害。

四、要克服惰性心理。

“这件事我一定要做了,真的要做了,从现在开始,也许可以等一会,我先作息一下,从下节课开始,要不从明天开始吧。”

一个人如果能克服惰性心理,就会把许多的事情变得非常容易!

五、要有持之以恒的精神。

德国诗人席勒说:“只有恒心可以使你达到目的”。一个人在确定了奋斗目标以后,若能持之以恒,始终如一地为实现目标而奋斗,目标就可以达到。

上届我班也有两名同学,一名是张文龙,一名是叶丽平,张文龙总体成绩整个三年都很一般,但是他从来没有放弃过,特别是到了最后一百天,更是咬紧牙关,一步一个脚印地学习,结果以552分的成绩考入潍坊学院!

叶丽平同学,高一和高二时成绩也很平常,可是她却一直都很努力,到了高三,成绩突然显出来了,好几次在我们班考了第一!然而她的英语是却阻碍她成绩提高的最大因素,为提高英语成绩,每天坚持听听力,练作文,背单词,虽然在高三最后的几次考试中,她的英语也没有超过100分,但是她一直都在坚持,最后以英语122分成绩,考上了重点!我想她学习英语的过程,也应是我们大部分同学的学习过程。无论现在成绩如何,只要你有一颗持之以恒的精神,坚持不懈的努力,最后的胜利就一定会属于你!

再过一百天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。让我们同心协力,奋战一百天。让飞翔的梦在六月张开翅膀;让雄心与智慧在六月闪光!

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