讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)

时间:2023-12-11 作者:文轩

通过讲话稿,演讲者可以事先准备好演讲内容,确保自己的语言流利、条理清晰。感谢大家的到来!今天我特意为大家整理了一些讲话稿范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在成长的过程中,人们对幸福有不同的解读。我的幸福是从幼稚到成熟,从脆弱到坚强,从一无所有到我对所有人;我的幸福是父母的关心,同学的帮助,老师的教导。我的快乐是在球场上跑步,在操场上开心地打篮球和羽毛球;我的幸福是我付出的总是得到的。

我的幸福是……那天是教师节,学校开了表彰大会。不仅老师受到表扬,学生也受到表扬,这让我们感到兴奋。先给老师颁奖,再给学生颁奖。

这时,前30名的奖品正在领奖台上颁发,他们一个个走上领奖台,别提有多开心了。我们在下面很羡慕。送他们出去后,是优秀班干部,校长的声音更大了。在同学们的掌声中,我听到了我的名字“哇”。现在我震惊了,心里充满了难以置信的喜悦。旁边的同学推了推我,我如释重负地回过神来,高兴地跑到讲台上,极其自豪地领证。这是我一年努力的结果,这是我自己努力的成果。我觉得很开心。

我知道很多同学比我优秀,比我优秀,但这是我的幸福,我成长过程中的幸福。

幸福是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的关心,同学的帮助。因为他们,我的成长充满了无限的快乐。

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇二

老师们,同学们:

说到书,我们很自然地想起了我们学校的校训:放眼读书,立足做人。是的,在书中,我们汲取着人类智慧的结晶,我们的大脑接受着一次次知识的洗礼。读书让我们感受着成长的快乐。

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”世纪老人冰心说:“读书好,好读书,读好书。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可见,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

走进我们的校园,扑面而来的是浓浓的书香。课间和午后,总能看见你们再教师里捧着书本阅读。同学们,你们知道吗?此时的你们在老师的眼中是最美的,你们已经成为琅小明发一道亮丽的风景线。此时的校园也是最美的,因为有了爱读书的你们。

当然,充满书香的教室同样也是最美的!我们每个班都拥有一处图书角,从师生共读到生生共读,再到亲子共读,从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》,你们的积累在不断的丰厚,思想在不断地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海,品味书香,是书让你们打开了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你们的灵魂,因为读书,你们的生活变得丰富多彩。

“最是书香能致远”,同学们,请不要放弃任何一个让你接触书的机会,让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里,让书香伴着我们快乐成长,让我们的精神世界更加美好!我的发言完毕,谢谢大家!

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇三

人们认为成功是美丽的,自信是美丽的,富有是美丽的,可我认为失败也是美丽的。成功是失败的孩子。母凭子贵,因此,失败很美丽!

上初中后,每个月都有一次考试,而每次考试就是证明你知识的象征。课上初中后的第二个考试——期中考试,我就败了。

那次考试前几天,我精神散慢,每天完成的作业糊里糊涂。就这样迷迷糊糊到了考试当天。当我自信汇成商学院的结果试卷后才发现这个忘了看,那个忘了背。而且作文也写得一塌糊涂。我深刻的体会到了复习的重要性。

数学卷总可以答好吧!因为我考试前复习的最多的科目便是数学,应该得到的分数会理想吧!没接到卷子前,我在心了默默地想着。“叮铃铃——”随着紧张的旋律响起,我接到了试卷。前面的题,我想都不用想就答完了。可到后面两道应用题时,我便越想越乱。明明老师讲过的题,为什么一道也做不上来呢?我开始焦躁不安,直到最后一刻,我也没想到正确答案。也许这就是上天对我这些天的懒散的惩罚吧!

接到英语试卷后,感觉良好。把题目很快答完了。

可即使英语做得再好,数学语文考得差也没用。可想而知,成绩一落千丈,竟落到127名!第一次感到自己如此失败,我趴在桌子上蒙头大哭。哭够了,理智清醒了边分析原因,修改错题。原因是我这些天的松散,才让失败有机可乘。以后我便上课集中精力,下课认真完成作业。这样才能得到失败的孩子——成功。

结果,以后的成绩直线上升。失败竟可以绽放的如此美丽!人只有经过失败,才能分析原因,取得成功。因为阳光总在风雨后!失败也是美丽的!

文档为doc格式。

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

我叫韦蔺珊,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生e度作文网》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天讲话的题目是:《快乐运动,健康成长》

首先让我们来看一组数据,全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出题目,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。 全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与2000年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;这类状态确切使人耽忧。国家早就在全国范围内展开了阳光体育运动,鼓励大家天天锻炼一小时。

实在早在古代,著名的医学家华佗就以为:生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道:人勤病就懒,人懒病就勤。说得实际上是一个意思,就是健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。假如说健康是数字“1”,财富、地位、荣誉都是跟在健康这个“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才故意义。健康不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,具有健康才是人生最大的财富 所以,要想具有健康这笔最重要的财富,最好的方法就是:让运动成为习惯。

如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,宽广的操场给了大家一个充分展现自我的空间。体育课,课间操,课外活动等都是学校为了鼓励同学们走出教室,在操场挥洒纵情你们的汗水所安排的时间,参加体育运动不但能够赶走倦意,到达了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长时间坚持下去,势必使我们的体格有所增强,从而有益于我们以更好的状态投入学习活动中去。

纵观历史,很多名人也积极投入到了运动中:“运动是自己命运的创造者”这是诺贝尔奖得主谢灵顿的至理名言;“运动是目的,理想是标准”这是法国文学家雨果的一生寻求;“只有运动,生活才会不断进步”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰;“一生的运动是永久的青春”这是一代伟人毛主席的成功宝贝。

在奥运会的诞生地,保存着这样一段格言:假如你想聪明,跑步吧,假如你想健康,跑步吧,假如你想具有健康的心灵,假如你想具有强健的体格,假如你想具有成功的人生,请来参加运动吧,由于,我运动,我健康,我快乐。

同学们,我校的冬季运动会从本周就要开始了,你们到时就是运动场上的健儿,露出你们的笑脸,做个运动的自己,快乐的自己,健康的自己! 预祝本届运动会取得美满成功,预祝各班的运动员取得骄人的成绩!谢谢!

老师们,同学们:

大家好!

我今天国旗下讲话的内容是“健康心态,快乐成长”。

首先是来自学业的压力。中学生的课业压力极大,在学校我们面对繁重的学习任务;在家里我们要做好作业和当天的预习复习;我们要紧张的应对各种的大小考试。我们希望可以取得好成绩,有时会学习到很晚,成绩却没有很大的进展。一些抑郁和焦虑的心态就产生了。

其次是和同学的人际关系。现在的中学生大多是独生子女,所以容易造成性格缺陷,平日里缺乏对他人的包容和关怀,更容易和同学造成矛盾。但同时我们希望得到友情,希望得到他人的赞美和肯定。处理不好人际关系,烦恼由此而生。

还有是和家长的交流。有时我们会抱怨家长不理解我们,嫌他们太啰嗦。在我们玩电脑游戏的时候,家长会催促我们去做功课。还经常会拿自己和同龄人作比较。有时我们还会和家长顶嘴,这是逆反心理在作怪。

如何解决这些问题呢?在学习方面,我们要正确调整学习方法;而人际关系方面应主动去和对方交流,向他们说出自己的想法,双方尽量求同存异,试着换位思考理解对方。为调节自身情绪,每个人都有倾诉心声的心理需要。当他遇到高兴事儿的时候,希望与亲人或朋友分享;当他遇到难题无法解决的时候,希望能有人指点迷津……这些都需要通过诉说,释放心头的压力。朋友、同学、亲人都可以成为倾听心声的人,但也有不方便、不适宜的时候。而与自己没有亲缘、利害关系的心理咨询师,他能耐心听你诉说,并且有心理学的专业知识,能帮你分析问题,排忧解难。倾诉是人的一种心理需要,它既能帮你缓解心理压力,又是分析和解决问题的前提。

总之,人是自然万物的灵长,是自然的杰作。人有极高的潜能。我们人人都具有像体育运动员邓亚萍、郎平那样的灵敏准确的感觉与反应,那样的承受能力;像小品喜剧演员赵本山、洛桑那样的充满着极大的活力与幽默;像电视节目主持人王雪纯、大专辩论会上优秀的辩手那样流畅的语言能力;像思想家孔子、科学家爱因斯坦那样的思辨能力;像文学家郭沫若那样的想象能力;像能记住圆周率小数点后一百位数的人那样的记忆能力。所以,只要我们愿意,这世上就没有克服不了的困难,我们可以开开心心的度过每一天。

最后,祝愿同学们都有一个健康的心态,快乐地成长。

谢谢大家!

老师们:

打造书香校园,是我们学院附中全体师生美好的追求,是我们创建学习型校园的重要举措。一个充满幸福和-谐的校园,离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”因此,我们积极开展创建学习型校园的系列活动,夯实学校文化底蕴,使我们在书香的浸润中,受到文明的洗礼,受到文化的熏陶,从而养成良好的学习、生活习惯,为未来打下坚实的基础。

人创造环境,环境影响着人。良好的读书环境对唤醒师生的阅读激-情有着重要意义。苏霍姆林斯基也指出:“用环境、用学生创造的周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙和最有效的领域之一。”

雅言传承文明,书香浸润人生。老师们,我想借此机会郑重地向大家提出倡议:让我们与好书为友,与博览同行,享受读书的快乐,享受生活的快乐。我希望你们能在近期举行的读书征文、讲读书故事、写读书笔记等系列活动中有感悟、有进步、有收获。

二零一二年十二月二日

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们为大家带来的国旗下演讲题目是:《童心飞扬,快乐成长》。

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

今天是“六一”国际儿童节。50多年前,国际民-主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

我们不得不感慨时间的飞逝,我们带着欣喜的心,来到了梦寐以求的中学——师大实验中学。随着银杏叶黄了又绿,我们已经来到实验中学一年了。我们必须清楚地意识到——我们长大了,即将告别童年。

来到师大实验的一年里,许多老师带给我们太多欢乐的记忆,此刻我想借此机会代表全体学生向全体教师道一声:老师,您们辛苦了!因为有了您们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的我们才听到了知识的声音,是您们远大的理想激励着我们迈出了创新的脚步。您们既是我们尊敬的老师,更是辛勤的`园丁。您们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。

此刻,我们也应该感谢与我们朝夕相处的同学们,我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的孩子,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

六一之际,我们希望同学们牢记我校“先学会做人,在学会做学问”的先进理念,争做一个求实、认真、团结、进取的实验中学人。学会学习、学会生活、学会创造。我们应像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的师大实验中学人。

在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳”全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接-班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。

我们现在已经不再是孩子,我们已经是一个勇于担当的中学生了,这就标志着我们身心应该有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们即将是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的实验中学人。

看,雏鹰正在浩瀚的蓝天展翅飞翔。听,银杏树下的乐曲正在奏响,我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与师大实验同呼吸、共命运,让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

2015年6月1日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天讲话的题目是:《快乐运动,健康成长》

首先让我们来看一组数据,全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。 全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与2000年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;这种状况确实令人担忧。国家早就在全国范围内开展了阳光体育运动,鼓励大家每天锻炼一小时。

其实早在古代,著名的医学家华佗就认为:生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道:人勤病就懒,人懒病就勤。说得其实是一个意思,就是健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。如果说健康是数字“1”,财富、地位、荣誉都是跟在健康这个“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意义。健康不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,拥有健康才是人生最大的财富 所以,要想拥有健康这笔最重要的财富,最佳的方法就是:让运动成为习惯。

如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,宽阔的操场给了大家一个充分展现自我的空间。体育课,课间操,课外活动等都是学校为了鼓励同学们走出教室,在操场挥洒尽情你们的汗水所安排的时间,参加体育运动不仅能够赶走倦意,达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。

纵观历史,许多名人也积极投入到了运动中:“运动是自己命运的创造者”这是诺贝尔奖得主谢灵顿的至理名言;“运动是目的,理想是标准”这是法国文学家雨果的一生追求;“只有运动,生活才会不断进步”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰;“一生的运动是永远的青春”这是一代伟人毛主席的成功-法宝。

在奥运会的诞生地,保留着这样一段格言:如果你想聪明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧,因为,我运动,我健康,我快乐。

同学们,我校的冬季运动会从本周就要开始了,你们到时就是运动场上的健儿,露出你们的笑脸,做个运动的自己,快乐的自己,健康的自己! 预祝本届运动会取得圆满成功,预祝各班的运动员取得骄人的成绩!谢谢!

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《在书香中快乐成长》。

说到书,我们很自然地想起了我们在学校学习的任务——读书。是的,课堂上,我们在老师的带领下,努力学习,认真读书。我们读的是课本,读的是语文书、数学书、科学书等等。在书中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我们汲取着人类智慧的结晶,我们的大脑接受着一次次知识的洗礼,我们感受着成长的快乐。其实,读好课内的书,只是为我们读更多的课外书打下良好的基础。

当我们迎着朝阳,背上心爱的小书包走进学校的大门,我们就开始拥有读书的本领。同学们,当我们学习了汉语拼音,我们开始尝试用拼音拼读课外书,看着美丽的图画,还能拼读出图画下的文字,你就会骄傲地大声地把有文字的故事读懂,故事的喜怒哀乐就会带给你无穷的快乐;当我们逐渐认识了许多的汉字,我们可以独自把一个个故事,一篇篇文章读懂的时候,你知道的故事,你知道的世界万物更让你聪明,让你显得更神气。当我们能把一本本书读懂,能把包罗世界万象的报纸读懂,我们的智慧就更多。“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”读书使人明智、聪慧,读书使人高尚、文明,读书使人明理、善辩。因为读书,我们的心灵会更纯洁、更美丽!

同学们,什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书香飘溢的学校是最美的!因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子。同学们,我们的教室是最美的,我们每个班都拥有图书角,据我观察,有不少班级图书角里的书还非常丰富,让我们在午间,拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐。我们的学校是最美的,我们图书室藏书成千上万,可以让我们有了更多的选择。

同学们,让我们在老师的指导下,走进课外阅读,让书香伴着我们快乐成长,让我们的精神世界更加美好。

我发言完毕,谢谢大家!

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

说到书,我们很自然地想起了我们在学校学习的任务——读书。是的,课堂上,我们在老师的带领下,努力学习,认真读书。我们读的是课本,其实,读好课内的书,也是为我们读更多的书打下良好的基础,在书中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我们汲取着人类智慧的结晶,让我们的大脑接受着一次次知识的洗礼,让我们感受着成长的快乐。

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”,“莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;培根说:“阅读使人充实,使人敏捷,……”高尔基说“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人……”。可见,多读书,读好书,是个人成长的需要,更是人类文明传承和发展的需要。

我们应该让书成为我们求知的良师益友,应该成为我们步入知识殿堂的阶梯。

翻开书页,我们会走进书中人物的内心世界,感受他们的悲、欢、离、合,受到伟大人格的熏陶;我们欣赏到人间的悲剧、喜剧、正剧,让我们从中得到感悟,学会思考,受到启迪;在书中,我们的情操会得到陶冶,心灵会得到净化,我们会在书中找寻到知识的金钥匙,打开知识殿堂的大门。

翻开书页,我们可以和作者携手同行,亲切交谈,置身于历代伟人巨匠之间,和他们交谈,聆听他们的告诫,从他们那儿获取知识的营养餐。那时候,你会懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,什么是理想、信念、人生;什么样的生活是快乐的。

读书吧,亲爱的同学们,让书香伴我们成长。让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。”吧!(谢谢大家,我的讲话完毕)。

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇八

各位老师、各位同学:

健康是人类生存的重要内容,它对于人类的发展、社会的进步、文化的更新、生活方式的改变,有着决定性作用。那么,一个人怎样才算健康呢?1948年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重视心理健康,只有身心健康,体魄健全,才是完整的健康。

现在是阳光明媚,鸟语花香的春天。春天是传染性疾病多发的季节。春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘、麻疹等),另一类是过敏性疾病(譬如过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管哮喘),但是,同学们也不要过于担心、害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病是可以预防的。

1、我们在学习之余,要多参加体育锻炼,遵循“循序渐进、持之以恒”的锻炼原则,根据个人情况选择合适的锻炼方式,如跳绳、跑步、打球、散步等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

2、我们的教室、家里卫生要打扫干净,垃圾要及时清理。并且要经常开窗通风以保持空气的流通,新鲜。

3、不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏用纸巾遮挡口鼻,平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

4、我们要注意个人卫生,勤洗澡,勤换衣,勤洗手,勤剪指甲。

5、根据气候变化注意适时增减衣服,避免着凉。

6、注意均衡饮食,适度增加营养,不能偏食,少吃辛辣食物,多吃清淡易消化和富含维生素的水果蔬菜等食物,多喝水。

7、家里的生活用品,衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

8、保持正常的生活规律,一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。

9、拥有正确的自我观念,能了解自我,悦纳自我,能体验自我存在的价值。

10、乐于学习和生活,微笑面对挫折和失败,保持乐观积极的心理状态。

同学们,让我们拥有健康的身体和心理,享受快乐的人生。注重青春期生理、心理健康问题,让快乐向自己敞开大门,快乐的成长。

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇九

一位哲人说过:“书是人类精神的粮食。”我们每个人的生活过程中都离不开书,书总是伴着我们快乐成长。

很小的时候,还不会识字,每天睡觉前都要让爸爸给我讲故事。那些故事可有趣啦,还告诉了我们很多的道理:不可以撒谎、不可以贪小便宜、要跟小伙伴们友好相处……我经常听得津津有味。

稍大一些时,妈妈就买回了一些简单的看图识字的书给我看,教我认一些简单的'字。像“眼、耳、口、鼻……”这类字,书上就画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……我看着那些器官很熟悉,因为我脸上也有差不多的器官。

岁月流逝,我步入了小学的大门,读的书也就慢慢多了起来。在老师的教导下,我学到了许多文化知识。

现在,我可以自己阅读书籍了,比如《安徒生童话》,从书中,我仿佛看见卖火柴的小女孩那无助的眼神,仿佛看见那愚蠢的皇帝在街上光着身子的样子;还有《昆虫记》,让我从书中懂得很多关于昆虫的知识,它们的外貌、生活习性等;还有四大名著,从书中,我认识了水浒好汉替天下打抱不平,唐曾师徒四人历经艰辛终于取得真经,魏、蜀、吴三国逐鹿中原,红楼梦中的好词佳句;还有世界名著等等。妈妈还给我订阅了《中国少年文摘》、《儿童文学》、《阅读前线》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。

平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝。陶醉在书的世界里,我喜欢读“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书中,我与鲁迅爷爷一起“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天......

在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,而我则是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界无终极,知识无止境,读书才能将来挺立社会。

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇十

我是初一(11)班的_____,我演讲的题目是《我成长,我快乐》!每个人的人生都离不开成长。成长,是铁杵磨成针的毅力;成长,是种子破土而出的力量;成长,是积土成山的积累。每一步的成长,就像每一处风景,从娘胎到成人,从幼稚园到博士后,每一处都有炫彩夺目的景象。所以,我成长,我快乐,我自豪!

每个人的人生,仿佛一条充满未知和挑战的岔道。自己选择的道路,再困难也要走完。人生的道路犹如一只迷失方向的航船,前面有许多未知的挫折和磨难,只有克服困难,战胜自己,才能扬帆起航,驶向光明。

成长的道路上,要快乐地面对,不要被负面情绪影响心情。在人生中那么多光景中,谁没有几件不顺心的事情影响心情,遇到这种情况,更要用愉快的心情面对;若控制地不好,就会形成冲动,就会与他人发生冲突,碰撞,最终结果,都是不好的。拿破仑曾经说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”所以,在成长的路上,要很好的控制情绪。正所谓:“沧海桑田,有容乃大。”只有控制好自己情绪的人,方可包容天下。所以,有良好的情绪控制在成长路上是必不可少的。

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇十一

家长是孩子的第一个老师,家庭的思想倾向、文化素养、人际关系等都对学生心理起着潜移默化的影响。在和睦家庭中成长的孩子通常心理健康、待人礼貌、诚意。而在过于严厉、缺乏温暖的家庭中成长年孩子往往胆小怕事、缺乏自信,甚至自暴自弃。在学生的教育上,家长的观点、态度、方法如果不当,都有可能造成学生的心理障碍。

通过正确地引导、科学的教育,逐步把学生领入一个充满阳光、健康向上的新天地,这是学校教育的责任、义务和方向。然而,在实际教育中,个别教师缺乏心理学教育的知识和经验,采用简单粗暴的教育方式,体罚或变相体罚学生,还有的班主任只顾抓“升学率”,忽视学生的思想教育和心理健康教育,这最容易导致学生心理障碍的产生,另外,学习压力太大,从小学到初中到高中,同学们除学习之外还是学习,稍不努力,成绩就会下降,就会遭到父母、长辈的责骂。

在改革开放中,西方资产阶级的一些腐朽文化,思想也侵入我国,电影、电视、网络中充斥着色情、暴力,拜金主义、个人英雄主义、消极主义等各种不良思想、文化使个别学生沉浸此中,难以自拔,产生不同程序的心理障碍。

青春期是学生身心变化剧烈的时期,这个时期学生自身的情感波动,思想偏激都容易诱发心理障碍,他们往往因为缺乏足够的认识和准备而显得惊慌失措,这在心理学上又称为“危机期”、“心理断乳期”、“精神饥饿期”等,他们不愿意做被动的适应者、服从者和模仿者,而是力求成为生活中的探索者、发现者、选择者。这就很可能使他们在认识方面出现两类极端:一类是过分欣赏自我和苛求社会,另一类是把社会过分理想化而妄自菲薄。在价值观上容易以个人利益为中心,缺乏社会责任感或者看不到自己的价值,只求生存适应,不求发展创造,对此,学校、家庭如果不及时加以疏导,学生就会在心理和行为上走极端,从而产生心理障碍。

1、加强思想道德教育,培养学生的社会责任感。

学校通过国旗下的讲话、主题班会、团队活动、社会实践、参观德育基地等活动加强对学生的思想道德教育,让学生树立崇高的理想和目标,形成正确的人生观、世界观和价值观,把学生的注意力转移到有意义、有价值的大事上,把眼光从狭隘的个人圈子里解放出来,学校组织的法制讲座、心理健康教育讲座、“送温暖、献爱心”、评选的道德模范、“绅士、淑女”榜样等活动对同学们都是很好的教育,对同学们树立正确、科学的人生观、世界观、价值观是非常有益的。

2、建立平等、信任、理解的师生关系。

作为老师,特别是班主任,一是要增强个人修养,注意表率作用,避免对学生造成不良影响;二是要真诚关注学生,设身处地的理解学生面临的心理困惑,并和学生一起寻找解决的策略。同时,对学生加强学习的目的性教育,克服为分数而学习的消极思想,培养学生主动学习的态度,帮助学生制定切合实际的学习目标和计划,引导学生正确对待学习和生活中的烦恼;三是要创造良好的集体氛围,让每个同学都能感受到集体的温暖,让每个同学都能懂关爱别人、理解别人、尊重别人、帮助别人;四是要做学生的良师益友,特别是一些成绩差、表现不太好的同学更需老师们的关心、帮助、培养,对这些同学要多一份关爱,少一份指责;多一份理解,少一份苛求;多一份帮助,少一份放弃。

3、个别有心理障碍的同学要主动寻求解脱心理困惑的方法。

一是要敞开心胸,善于同老师、父母、同学沟通,善于倾诉自己的烦恼和困惑,有些烦恼向别人讲出来,尽管不能得到别人多少帮助,但是当你向别人讲述的时候,你的烦恼也就随之消除,这心理上的一种最佳的释放途径。二是要正确对待学习、生活中的困难,人生的道路不可能是一帆风顺的,每个人都会遭到一些挫折和困难,只不过是遭遇的程度有别罢了。在挫折中迎难而上、遇难而强的同学才是真正的勇者。三是要寻找心理辅导老师进行心理辅导。心理辅导老师是帮助同学消除心理障碍的专业教师,有丰富的知识和经验,可以从各个方面给予有心理困惑的同学提供帮助,我校的心理辅导老师是卿秋月老师,她已在这方面帮助了不少的同学,取得了很大的成绩,赢得了同学们的尊敬。个别有心理障碍的同学可以用书信、面谈等方式向卿老师寻求帮助。四是要多参加学校、班级组织的集体活动,在活动中多角度、多场合感受别人的帮助和温暖,寻找心理的安慰,发泄自己的烦恼。五是要善于采纳别人的意见,特别是老师和长辈的意见,不要盲目地反叛甚至拒绝他人善意的批评和帮助。

同学们,只要我们都能敞开自己的心灵,积极投身于各项活动,给每个同学都以真诚的理解、帮助、关爱,我们的心灵就一定会充满阳光,就没有克服不了的困难,每个同学都一定会健康快乐地成长!

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《》。

“腹有诗书气自华,胸无文墨志必短”。一个人的成长,离不开知识的营养;一个人的进步,离不开老师的帮助;一个人的成才,更离不开书籍这样的好伙伴。

鸟儿因为能在蓝蓝的天空飞翔而欢快,鱼儿因为能在茫茫的大海中遨游而欢畅,我呢?我因为能畅游在知识的海洋中而快乐。书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。

是啊!读书是一件幸福的事,而书被世人所钟爱的原因是书具有知识的魅力与人性的光芒,让人读过之后,觉得自己变得更加充实与清醒了。读书有益于我们增长知识,但读书更应注意读书思考与感受。

读书,有两种,一种是“煮”书,便是把书读透、读通,彻底了解书的含义与意思,此为“煮”书。另一种是“破”书,意思是透过书的表面,深入了解书的深层意思,并从中联想到现实生活,破开表面,刨根问底。那些随意翻上两三页或只看上一次的不叫读书,因为那样根本体会不到读书的真正乐趣。真正的读书乐趣是在读书的思考中收获的硕果。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

翻开一本书,一个人静静地坐下,感受由远至近的文学气息和油墨清香。我喜欢一些古典文学,每次翻开那泛黄的书页,细细咀嚼每一个字,感受着慢慢走来的古人所带来的浓墨气息和芬芳。偶然吹过的微风抚摸着脸颊,这是一种宁静致远的美。当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神所深深地折服。读《三国演义》、《水浒传》让我对中国名著有所了解;看《十万个为什么》使我的知识更加丰富;读《作文大全》提高我的作文水平;看一些漫画、搞笑之类的,让我更加幽默,更加富有想象力。

“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。捧起书籍,与书为友吧!让知识的浪花滋润我们有肺腑,让动人的故事为我们树起人生的路标。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

谢谢大家!

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇十三

敬爱的老师,亲爱的`同学们:

第一:加强近视眼的防治。坚持认真做好眼保健操,及时纠正不正确的阅读和写字姿势,掌握科学的用眼方法,养成良好的用眼卫生习惯。

第二:科学合理地安排作息时间。小学生每天睡眠10个小时。因此,我们要养成良好的生活作息习惯,晚上按时就寝,中午定时午休,只有这样我们才能有更好的精力投入到学习中来。

第三:积极参与体育活动除了在学校的体育活动以外,周末我们自觉坚持体育锻炼。

让我们借着阳光体育活动的春风,积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。谢谢!

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇十四

老师们、同学们,大家好!

我是三(2)班的李欣烨同学。今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长。

读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的!如果我是一颗小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。

从小,我就和书结下了不解之缘。在我一两岁的时候,我就有了第一本书《婴儿画报》。书上精美的图画深深地吸引了幼小的我。虽然当时不识字,我却总是像模像样地捧着书,翻来覆去的看。我只要等妈妈一闲下来就缠着她,让她读书上的故事给我听。一遍两遍,三遍四遍,我百听不厌。慢慢地,当妈妈讲完上句的时候,我就能非常流利地说出下句了。

记得在我四岁的时候,爸爸妈妈带我到苏州去玩。我们坐着快艇在太湖上游了一圈之后,快艇慢慢地停靠在一片荷花池边。我看到娇艳艳的荷花,喜不自禁地说:“妈妈,我要采莲花。”然后,随口吟诵了一首古诗:“女儿采莲拽画船,船拽水动波摇天。春风笑隔荷花面,面对荷花更可怜。”开快艇的伯伯听了,笑眯眯地说:“这闺女真聪明!来,我们把船开进去,采莲花啰!”

随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴。我捧起了童话故事,捧起了名人故事,捧起了百科全书,捧起了世界名著。正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。爸爸出差到武汉,给我买回了《动物世界百科全书》;妈妈带我到罗田,我们捧回了《中国儿童百科全书》。现在,我的书装了满满几柜子。

我爱读书。因为书中有丰富的知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我总会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。如果遇到什么疑问我也会翻书寻找答案。我从漫游书海中尝到了不少快乐!

记得,在一次语文课上,老师要我们讲讲在课外书上看到的名人故事。我给大家讲了这样一个故事:在私塾里,一位富家子弟问一位少年说:“百家姓里‘赵钱孙李’四个字,分开怎么解释,合起来又怎么解释?”少年深思了一会儿,从容不迫地回答:“赵公元帅的赵,有钱没钱的钱,龟孙的孙,有理没理的理,‘理’字与‘李’字同音。大宋天子赵匡胤说过,‘有钱龟孙不讲理。’”那个富家子弟听出来是在骂他,只好灰溜溜地走了。全班同学听到这里,都被逗得哈哈大笑。等大家好不容易收住了笑声之后老师说:“在很多时候,智慧往往要比力气更为重要。”同学们,你们知道这位少年是谁吗?他就是少年毛泽东。他聪明机智,智慧超人。他也酷爱读书呀!是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,人生旅途中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

我爱读书,我从书中学到了许多知识,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

讲话稿在书香中快乐成长(通用15篇)篇十五

老师们,同学们:

大家早上好!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

走进解小校园,扑面而来的是浓浓的书香。从低年级到中高年级的每周一诗和一页页的阅读感悟。这些经典的诵读,使解放路小学又多了一纷文化的魅力。

当然,充满书香的教室同样也是最美的!我们每个班都拥有一个小小的图书角,从班级共读书书目到推荐书目,从《成语故事》到《爱的教育》,从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》,你们的积累在不断的丰厚,思想在不断地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海,品味书香,是书让你们打开了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你们的灵魂,因为读书,你们的生活变得丰富多彩。

孩子们,一个民族因读书而兴旺,一个国家因读书而富强,人生也因读书而美丽。

有人说,读一本好书,就是和高尚的人对话;选择读书,则选择了一种高贵的生活方式。“文质彬彬,然后君子”,读经典的书,则让我们知道得更多!著名的童话大师郑渊洁说:一个喜欢读书的孩子,在人生的百米赛跑中总能跑得最快,因为他的起步比别人早啊。

“最是书香能致远”,孩子们,请不要放弃任何一个让你接触书的机会,让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里,在书香中中快乐成长,让浓浓的书香飘荡在解小校园的上空。

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