奋斗是一种积极向上的精神追求，是实现梦想的必经之路。接下来是一些成功人士的奋斗经验，或许能给我们一些宝贵的启示。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇一
5)奋斗是万物之父。——陶行知。
6)人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山。
8)作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克。
9)凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生。
11)拼一切代价，去奔你的前程。——巴尔扎克。
12)一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生。
13)奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾。
16)无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿。
18)对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦。
19)奋斗之心人皆有之。——李叔同。
20)奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇二
《弘扬艰苦奋斗精神》是九年级思想品德的第二课，第三框最后一部分内容。本框是九年级第二课的教学重点和难点，最具有思想教育意义和现实意义，重在对学生的思想和行为的引导。
本课可以划分为三个层次即为什么要发扬艰苦奋斗精神、艰苦奋斗的内涵是什么、青少年怎样培养艰苦奋斗精神。在教学设计中我对教材顺序做了一定的改动，首先通过航天人的资料，引出艰苦奋斗的新内涵。然后以时间为主线，分为《思古代》《忆革命》《看今朝》《展未来》四个篇章，来探讨艰苦奋斗的重要意义，最后在结合同学自身的情况，探讨如何培养艰苦奋斗精神。
2、对本框重难点内容的理解。
教学重点是艰苦奋斗精神时代赋予的新的'内涵及艰苦奋斗精神重要性。因为不同时期艰苦奋斗精神有不同的内涵，要与时俱进，开拓创新。
难点：新时期依然需要艰苦奋斗精神和青少年要自觉培养艰苦奋斗的精神。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴还需要大力发扬艰苦奋斗精神。因为学生认为现在生活水平已经提高了，艰苦奋斗的话题已经过时了。
3、学情学法。
我们的学生属于90下旬后，生活在物质相对比较富裕的环境中，对于“艰苦奋斗”的认同感不强，在思想行为上也有些怕苦畏难、攀比享受的表现。课堂上同学们不仅要通过嫦娥二号、五年规划等明确艰苦奋斗精神的内涵重要性，更要结合自身，探讨今天的我们怎样在学习生活中真正去践行艰苦奋斗。让学生把书本知识与现实生活有机结合起来，转变被动学习方式，在学习活动中理解知识、运用知识，并能创新知识。
4、教学目标设定。
知识与能力：了解艰苦奋斗的涵义，懂得发扬艰苦奋斗的重要性，以及如何培养自己艰苦奋斗的精神。培养学生捕获、筛选有用信息、分析问题和理解问题的能力。
方法与过程：以时间为主线，围绕时政热点嫦娥二号的相关事例，结合学习单，展开学习和讨论，认识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分；以时间为主线，分四个篇章，结合五年级规划，探讨艰苦奋斗的精神的重要意义。从我们青少年自身的角度体会发扬艰苦奋斗精神的重要性和必要性。
情感、态度、价值观：激励学生树立艰苦奋斗的信念和决心。以艰苦奋斗为荣，以实际行动在学习上、生活上培养自己艰苦奋斗精神，自强不息，奋发向上。
5、教学思路：
导入设计视频：“托举嫦娥的人”嫦娥二号成功发射是本月的时政热点，可以激发爱国主义情感，结合学习单，一方面让同学更充分利用资料，为同学们理解“艰苦奋斗”的新内涵做铺垫；另一方面锻炼学生收集、筛选有用信息，分析和表达的能力。
然后以时间为主线，分为《思古代》《忆革命》《看今朝》《展未来》四个篇章，来探讨艰苦奋斗的重要意义。
再结合同学自身的情况，探讨初三的学习过程中，如何践行艰苦奋斗。在日常生活中如何培养艰苦奋斗精神。
课后练习：制作座右铭，激励自己，培养艰苦奋斗的精神，旨在加强思想行为引导。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇三
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”是胡总书记提出的“八荣八耻”中的重要内容之一。的确，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，艰苦奋斗的精神应发扬光大。然而，时代发展到今天，生活好了，艰苦奋斗这个传家宝该怎样在学生中传下去，下面略谈几点看法。
一、在学生思想上绷紧艰苦奋斗这根弦。
培养学生艰苦奋斗的精神，首先要让学生思想上高度重视，熟悉它的内涵。我认为现在要乘教材改版之一“东风”，让新版本的教科书渗透“艰苦奋斗”这一主题，而且要从小学低年级开始编排相关的`内容。这样，不仅使学生掌握科学文化知识，而且学生在思想上也受到了启发、教育。
二、学校、家庭、社会齐抓共管。
一个学生的成长离不开学校、家庭、社会的共同培养。学校领导、教师固然应当高度重视，把它列入德育工作的头等大事来抓。作为学生受直接影响的家庭教育也是不容忽视的。有的学生在家里“吃讲营养，穿讲名牌，玩需高档，用要排场”，这种生活方式会给青少年带来许多危害。作为第一任教师的家长务必对其进行艰苦朴素的传统教育。
三、培养学生积极参加劳动的习惯。
根据调查，目前学生的劳动时间确实很短，有的独生子女甚至不劳动。这种现状实在令人担忧。其实，通过劳动实践，中小学生能加深对劳动人民的感情，提高劳动技能，并尽快增强独立自主性，还可培养他们勤劳俭朴、勇于克服困难的艰苦奋斗品质。因此，学校要按质按量上好中小学生的劳动课。让学生多参加劳动，使他们在德、智、体、美、劳“五育并举”方面全面发展。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇四
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
我们的青春很特别，作为学生的我们，能够处于美好青春这个阶段里，其实也是一个成长历程必经的。青春就好比一艘小船，开始是顺着河流前进，可是等顺流了河流后，就进入了大海，大海是那么的的广阔，一片海，开始分不清方向，只能孤独的飘着，还要随时应付海洋对船只的伤害，要在海上经历了无数的风雨，经历无数的艰难，才能渐渐的找到方向，驶向终点。这样的青春它是先苦再甜的，跟我们的学习是一样的。在学习中，我们努力奋斗，不怕苦的向前，我想我们终有一天是会到达胜利的彼岸的。
青春与我们共进退，带着青春前进，不管现在我们的学习有多么的枯燥，可是每次完成自己的目标，大家的心中应该是开心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必须先去努力，为未来的美好而拼搏才好。我们早就不是以前那个轻松肆意的小学生了，我们度过了初中，到了现在的高中，我们只剩下了两年时间，就能凭着高考进入大学，所以赶紧奋斗起来，不要让我们的这段青春有遗憾，那样到毕业时，我们是幸福的.。
虽然不知道青春的船只会带着我们去哪里，但是方向盘是我们掌握的，就算在风雨中飘摇着，只要我们的手不松，我们就一定能够掌握好方向盘把船开到自己想要到达的地方去。青春总有一天会着落，从现在我们去奋斗，那么着落的点就是自己喜欢的。否则，自己都不知道会飘到哪里去，那时你一定会去后悔自己曾经怎么就没有奋斗一下呢?说不定稍稍奋斗，人生就是不一样的了。
青春是我们自己的，那就应该由我们自己去掌握方向，并为此而奋斗努力，拼搏向前，终点就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在当前就放弃了。要努力让我们的青春变得精彩起来，把人生过得丰富多彩，要记得奋斗过的青春意义更大。青春与奋斗共存，奋斗的青春更加美丽。
谢谢大家!
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇五
1.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
2.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
3.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!
4.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
5.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
6.万物都有它存在的道理性原则性;只要你遵守人生的游戏归则，坚守做人的原则;成功离你就越来越近。
7.人有悲欢离合;月有阴晴圆缺;天有不测风云;人有祸福旦夕;凡事看开点，换一种角度去想就不一样，换一种心理态度去对待某些人和事。你回发现更多的好处，对自己或是他人更有益。
8.低调做人，和气为贵，以人性为本，做一个冷静深沉含蓄有修养有情趣的人。
9.成功人的性格：勇敢正直;挑战生活;态度温和;宽厚待人;乐于助人;礼貌谦和;低调做人;自强自立。
10.在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇六
时下，有人认为，艰苦奋斗是战争年代、困难环境的口号，现在各方面的条件都好了，再讲“艰苦奋斗”已经过时了。这种观点是十分错误的。
中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。大禹治水、精卫填海、愚公移山的传说，反映了中国古代人民在同自然界的斗争中所表现出的锲而不舍、不屈不挠的艰苦奋斗精神。孟子“生于忧患而死于安乐”、欧阳修“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的论述告诉我们：一个人要想成就一番事业，无论是帝王将相还是庶民百姓，就得经得住磨难的考验，要有居安思危的意识和自立自强的精神，追求安逸而裹足不前是很难取得事业成功的。古人所推崇的勤俭节约、自强不息的精神就是我们现在所理解的艰苦奋斗精神的核心内涵：离开了自强不息的精神，就无法在艰难困苦面前保持奋发向上的精神状态;不具备勤劳节俭的'优良美德，就会让骄奢淫逸之风瓦解高昂的斗志。
艰苦奋斗精神不但是中华民族的优秀美德，还是中国革命的优良传统。创造人类历史奇迹的长征，在整整两年时间内，红军转战14个省，冲破了几十万国民党军的围追堵截，经受了艰难险阻的考验，他们斩关夺隘，抢险飞渡，杀退了千万追兵的阻敌，翻越了高耸入云的雪山，跋涉了渺无人烟的草地，终于完成了战略转移。“一次体现出坚韧不拔精神的惊人业绩”(英国蒙哥马利)的长征靠的就是其神勇艰苦的精神，打开了中国革命的新局面，为抗日战争和全国解放战争的胜利奠定了基础。
革命战争时期如此，和平建设时期更离不开艰苦奋斗。三峡大坝封顶，百年梦想成真，在滚滚长江上，筑起了中华民族新的长城，让世界人民看到了中华民族自强不息、和平发展的身影，这靠的是艰苦奋斗;面对严峻考验和极端困难，广大铁路建设者以“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神，风暴强意志更强，海拔高要求更高”的大无畏英雄气概，挑战生命极限，挥洒万丈豪情，在雪域高原上创造出世界铁路建筑史上的奇迹，这靠的也是艰苦奋斗。
艰苦奋斗，不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风，更重要的是一种艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的精神面貌。一切有志者，只有具有艰苦奋斗的精神境界，才能百折不挠，把个人的理想同本地区的经济发展和社会进步结合起来，同国家的现代化建设结合起来，做出自己的贡献。当前，我们正处于改革开发和发展社会主义市场经济的年代，而我国还处于社会主义初级阶段，现代化建设还面临不少困难和问题，我们就更要发扬艰苦奋斗精神。艰苦奋斗的精神、勤俭节约的传统美德永远不会“过时”，永远不能丢掉。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇七
雷锋，是一个神奇的名字;雷锋，是一个符号，代表着中华民族艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。
正是带着这种高山仰水的崇敬之情，这段时间，我阅读了《雷锋的故事》这本书。从书中我知道，雷锋叔叔从小就吃过很多苦，受过很多罪，是共产党、解放军把他从水深火热之中解救出来。正是怀着这种朴素的阶级感情，当雷锋叔叔自己也成为一名光荣的人民解放军战士后，他不怕苦、不怕累，别人不能吃的苦他吃，别人怕累的工作他抢着去做。
骄阳似火的八月，雷锋和战友们去一个偏僻的新建工厂工作。冬天，山区的天气格外寒冷，给施工带来很大难度。领导把和泥这项又脏又累的工作交给雷锋叔叔所在的班，由于和泥速度慢，每天都完不成任务。雷锋叔叔看在眼里，急在心里，带领战友们，每天天没亮就起来和泥。(详见《雷锋的故事》74页)。(cnfla：)。
和雷锋叔叔比起来，我真感到无地自容。记得那是一个周末，妈妈有事出去了，让我自己洗衣服。我心想：水这么冷，不把手冻坏才怪哩。于是就没有洗。还有每次学校大扫除，我很多时候都是在滥竽充数，不出实力，只是象征性地用扫把扇一扇。归根结底，我就是缺少雷锋叔叔那种艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。
我知道，随着改革开放的步步深入，人们的生活水平越来越好了。加上我们现在大多是独生子女，爷爷奶奶，爸爸妈妈把我们视为掌上明珠，总是力所能及地在物质生活上满足我们。于是，部分同学就滋生了奢侈浪费的情绪，攀比心理严重，讲究穿名牌，玩高档手机，吃饭时挑三拣四，不爱吃的东西就毫不悋惜地倒掉。他们把自己当做“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口，别说艰苦奋斗、吃苦耐劳，就连简单的生活自理都成问题。更为严重的是，极少数同学在学习、生活中怕苦怕累，缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，遇到学习、生活上的困难就望而却步。
自本学期开学后，我们学校利用升旗仪式，班队会等多种形式，教育同学们一定要向雷锋叔叔学习，决不能丢掉艰苦奋斗、吃苦耐劳的雷锋精神。我相信，通过“学雷锋，见行动”的活动，艰苦奋斗、吃苦耐劳的雷锋精神一定会在我们心中开花、发芽、生根、结果。
指导教师：高立祥徐家英。
高立祥杨卫琼老师简评：艰苦奋斗、吃苦耐劳是雷锋精神，更是中华民族的传统美德。小作者在认真阅读《雷锋的故事》的基础上，以雷锋带领战友们艰苦奋斗、吃苦耐劳完成和泥任务为契入点，联系生活实际，畅谈了艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神不能丢的真实感想。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇八
艰苦奋斗，指为达到一定目的，不畏艰难困苦，奋发努力地去做。
艰苦奋斗，既是一种精神，也是一种品质，更是无产阶级政党和革命战士的政治本色。
1949年3月5日，在党的七届二中全会上，主席告诫全党：“因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长”。他特别警告要预防糖弹的攻击，说“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步”，因此，“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。这两个“务必”总结了历史的经验，突出了我们的政治优势。
主席1956年11月《在中国共产党第八届中央委员会第二次全体会议上的讲话》中指出：“要勤俭建国，反对铺张浪费，提倡艰苦朴素、同甘共苦。”
雷锋积极响应党的号召，时刻。
保持艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。
孤儿长大的雷锋十分珍惜今天来之不易的幸福生活，更难能可贵的是，条件、环境变了，他依然没有忘记过去，时刻告诫自己要自觉响应党的号召，保持艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。
1960年11月27日，雷锋在全团授奖大会上的发言时，表示：“发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，不乱花一分钱，不乱买一寸布，不掉一粒粮食，做到省吃俭用，点滴积累，支援国家建设。”
此后在日记里，他多次表达了这样的心愿：
“现在，我们国家处于困难时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费……”(1961年4月28日雷锋日记)。
“主席指示我们：“要提倡勤俭建国。要使全体青年们懂得，我们的国家现在还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内根本改变这种状态，全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自己的双手创造出一个富强的国家。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。有些青年人以为到了社会主义社会就应当什么都好了，就可以不费气力享受现成的幸福生活了，这是一种不实际的想法。”
今天司务长发给我两套单军衣和两套衬衣，我只各领了一套，剩下那两套衣服交给了国家，以减少国家的开支，支援祖国的建设。”(1961年4月30日雷锋日记)。
“今天部队发放了夏天的服装，本来每人发两套军服，两双胶鞋……我想，当前国家正处在困难时期，再说，我们的国家还很穷。可是党和人民对我们却还这样无微不至的关怀。党和人民对我们这样好，我们也得为党和人民着想。应该积极响应党的号召，发奋图强，自力更生，处处做到增产节约，发扬我军艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。为了和人民群众同甘共苦，减轻人民的负担，共同克服目前的困难，我只领了一套单军服，一双新胶鞋，其他用品也少领了。以前用过的东西，我都修补好了，继续使用。穿破的衣服补好了再穿。我觉得就是现在穿一套打补钉的旧衣服也比我过去披的破烂衣服要好千万倍啊!”(1962年5月8日雷锋日记)。
一是上面日记中提到的只领一套军装。
二是衣服、袜子破了，自己用针线缝补。
三是牙刷刷的得秃了也不舍得扔，继续用。
四是用废手榴弹箱，制作了“节约箱”，出车、外出时看到旧钉子、牙膏皮等放进去。
五是执行任务时看到车厢上有散的水泥，用扫把、撮子扫起来，不光自己扫，还发动战友扫，将扫起来的水泥交给国家。
雷锋不是没有钱，而把自己节省下来的工资、津贴费，积攒起来，捐给县里买拖拉机、给新成立的人民公社、邮给灾区，给没有钱买票的群众买车票等。
这一“省”，正是雷锋艰苦奋斗精神的生动体现;这一“捐”，正是雷锋心系人民的具体体现。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”(唐朝李商隐《咏史二首·其二》)。
艰苦奋斗是我们党在长期的革命、建设过程中形成的优良传统和作风，是我们党的政治本色，也是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量。
今天，社会变化巨大，生活、工作条件都发生了翻天地复地变化。但物质生活条件变化再大，不能忘乎所以，更不能讲排场、搞奢侈，艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统不能忘，艰苦奋斗、勤俭节约的精神不能丢。相对而言，我们的国家还处于社会主义的发展阶段，不少地区还存在着贫困人口，仍需要广大社会成员象雷锋那样，时刻不忘艰苦奋斗、艰苦朴素和勤俭节约，并把这一革命传统和优良作风发扬光大。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇九
尊敬的各位领导、各位评委老师、各位同事：
大家好！我是*号参赛选手。
首先我要感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。当我听说公司要举办这次演讲活动时，我犹豫过，但最终我勇敢的选择积极参与，因为我要突破自己、我要提升自己，我要给自己一个站在讲台上的机会，用我稚嫩但却真诚的文字来表达我内心对我们企业的热爱。
时光荏苒，岁月如歌，转眼间我来开元工作已经三年了。生活的考验，工作的磨练，及公司领导和长辈的谆谆教导让我少了一份天真、少了一份莽撞，但却多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份责任心，让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。企业和工作是我们充盈生命的平台，是人这一生必然要走且要走好的一步棋，在这里让我常常的感受到员工的素质与品质是与企业的荣辱息息相关的，是与企业的命运紧紧相连的。在这里我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。
我非常骄傲我能参与到企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程。在这个过程中，不仅让我在工作技术中得到提高，在生活中得到充实，也让我的思想得到了升华。
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弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十
同学们，大家好，我是xxx。今天我演讲的题目是《有趣的人一定有趣吗》。
这样有趣的人在身边，你一定会觉得时间过得很快，那么，这些有趣的人他真的有趣吗?当然不一定啦。
真正有趣的人在思想和语言上是有创造力的，他们会刺激你思考，而不一定让你发笑。
这样看来，那些仅用幽默段子和小动作让你发笑的人啊，他不一定是真正有趣的人。
王小波小说里写，“一辈子很长，要跟一个有趣的人在一起”。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱同学们：
大家好!我要演讲的题目是：
祖国在我心中。
当我牙牙学语时，爸爸告诉我，我是炎黄子孙、龙的传人;当我记事时，妈妈告诉我，我的祖国是一个方圆960万平方千米的大国;当我上学时，老师教我们画鲜艳的五星红旗。“中华人民共和国”这七个字已经铭记在我心中，我是中国人。
我们的祖国是一个有五千多年文化的大国。改革开放的今天，中国成功地发射了两颗载人飞船，开发区星罗棋布的街道和高耸入云的摩天大厦到处可见，生活在烟台的我们也感到了中国科技发展的魅力。
中国不仅在技术上有很大的飞跃，而且还在南极发现铁矿，高原开发油田。
中国的古代也值得我们学习和骄傲的。《九章算术》是世界上系统叙述分数的最早著作。李白、杜甫用诗魂发扬中国的文化色彩。孔丘、孟柯把《论语》和《孟子》相传后人。唐宋元明清的存在为中国的建立打下了良好的基石。
中国近代也名扬天下。伟大的领袖毛泽东领导中国人用智慧建立了中华人民共和国。丁肇中发现了“粒子”使华夏民族倍感自豪!
1945年中国成功将日本侵略者赶出，香港回归祖国，澳门再一次扑进母亲的怀抱。中国在21世纪团圆了。
至今为止，中国已有45文化和历史，可以说是千年大国。祖国永远在我心中。
谢谢大家。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十二
友爱的同学们：
大家好!我今日在国旗下讲话的题目是：《胜利的背后是奋斗》。
人人都幻想胜利，人人都渴望着胜利。然而，有谁真正地想过，怎样才能胜利，胜利的背后又是什么呢?当中国女排的战将们相隔多年又一次站在冠军的领奖台上，当艳丽的五星红旗冉冉升起的时候，有谁知道她们在平常训练时摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪，流了多少泪呢?被称为“镭的母亲”的居里夫人发觉了镭元素以后，得到了世界各国科学家的欣赏，她是在一间非常狭小的的破草棚里对几吨的沥青进行提炼之后，才得到了一克镭，这其间的'艰辛又有谁了解呢?大发明家爱迪生经受了上千次的试验最终创造了电灯，造福于人类，即便在黑夜，人们也能够像白天一样工作，学习。但他也是经过上千万次的失败才取得这一成果的啊!人们往往只看到了他们的胜利，他们的辉煌，他们荣誉，他们的笑容，然而又有谁真正的去想过这些人胜利的背后隐蔽了多少失败，他们是如何在遭到失败的打击后又重新站起来，连续奋斗的他们之所以能有今日的胜利，与坚持不懈的奋斗是离不开的，正如居里夫人所说的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔而是如生命写成的。”这需要经受多少磨难才能体会出的啊。
要想干一番大事业，取得胜利，它的秘决只有两个字，那就是“奋斗”。然而有些人却认为胜利靠的是机遇，于是便成天“守珠待兔”的等着机遇会降落在自己身上，一举成名，流芳百世。这种想法多么稚嫩，愚蠢啊!冰冻三尺，非一日之寒，同样，胜利的取得也不是朝夕之事。机遇的作用也不是万能的，没有自身的努力和毅力，命运的微笑再甜美，胜利也只能是一句空话。而机遇来得过早或过迟，也正如气节不调时对植物的影响一样，对胜利不但不会有关心，反而会带来副作用。说来到去，机遇也得靠奋斗方可得来。什么事都不做，每天等机遇的到来，那真是痴心妄想。世上是没有不荣而获得胜利，天上不会掉陷饼，老天对每个人都是公正的，要想胜利，还是那两个字——奋斗。
“胜利的背后是奋斗”是永不变更的真理，同学们应当把这一真理当作人生信条，去开创一条属于自己的人生之路，迎接明天那绚烂的太阳!
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十三
亲爱的各位老师、同学：
早上好，今天我讲话的主题是奋斗。
马克思曾说过：“奋斗就是幸福。”
的确，奋斗着是一种幸福。能够奋斗者，就证明了你还活着。有时在梦境中，你已然走过了许许多多的路。也许翻阅了高岸如珠峰，也许潜入了深邃如马里亚纳，但梦醒后，你依旧在原地，一切都是不真实，无法证明你是否还活着。惟有奋斗，才能够让你真真正正地感受着这个世界。人生在世，短短数十载，能够活着，能够奋斗者，那的确是一种幸福。
我们每一个人都应该珍惜这个证明自己活着的机会，不该肆意地浪费时间，或者想要毫无付出就获得幸福。
“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”莎翁的话在历经百年时间的磨洗，依旧闪烁着其独到的智慧的光芒。时间不会为了某一个人停留，它像是一个漫无目的地行者，不断的向前行着，不在任何一个地方稍作停歇。
张海迪认为；想不付出代价而得到幸福，那是深化。我非常认同这一观点，幸福不是别人能够给予的，幸福要靠自己争取。要依靠自己坚持不懈地奋斗去争取幸福，纵古览今，那一个成功的人不是迎着阳光奔跑，将自己的影子留在身后？张衡也好，李时珍也罢，牛顿也好，爱因斯坦也罢，他们都身体力行，践行着那句生命不熄，奋斗不止，他们证明了，自己活着过。
我们学生，当下最重要的任务就是学习，尤其是高尚的同学，在距离高考还有不到100天的今天，每一分每一秒都是我们迈向成功地重要一步。没有人是为了失败才来到这个世界。
植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。那么倘若有一天，我们离去，该把生命留在哪儿呢？我想，该是奋斗里。
最后，希望大家在未来不断奋斗的道路上，可以以子夏的那句“博学而笃志，切问而近思”来要求自己，奋斗向前，证明自己活着过。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十四
亲爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
1920年5月4日的“五四运动”它虽然已成为过去，但青春的气息仍是激励我们年轻一代前进的巨大动力，它仍将会延续。它就像一首战歌，是激动人心的号角，是慷慨激昂的；他鼓舞着所有的青年，激励着所有的青年，引领着所有的青年。它让我们明白了：青春，就应该奋斗，拥有青春就应该让她大放异彩。
青春是热情的聚合点，希望的芳草地；它是令幼小羡慕，衰老妒忌的，然而我们现在青春，我们正在成长，成长在这个生命力最旺盛的时候。那么我们就应该抓住这个时刻好好的拼一把。纵使，我们现在可以尽情嬉戏，但我们不能忘记做事要有一个度；纵使，我们现在可以当时尚的追星族，但不能永远活在别人的梦想中；纵使，我们可以透支现在，但决不能透支自己的未来。
青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。
难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。
那么，所有新一代的青年们，让我放开脚步奋斗吧！
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十五
尊敬的老师，友爱的同学：
大家好!
青春这么美妙，那在这样美妙的时段里，去奋斗，我觉得那可以让我们将来的生活变得更好。虽然现在的我们都是同学，但是学习中的奋斗更难为珍贵。青春在最初可能是苦的，但是当你奋斗过后，青春它会渐渐的变甜，也是极具风味的。
我们的青春很特殊，作为同学的我们，能够处于美妙青春这个阶段里，其实也是一个成长历程必经的。青春就好比一艘小船，开头是顺着河流前进，可是等顺流了河流后，就进入了大海，大海是那么的的宽阔，一片海，开头分不清方向，只能孤独的飘着，还要随时应付海洋对船只的损害，要在海上经受了很多的风雨，经受很多的困难，才能慢慢的找到方向，驶向终点。这样的青春它是先苦再甜的，跟我们的学习是一样的。在学习中，我们努力奋斗，不怕苦的向前，我想我们终有一天是会到达成功的彼岸的。
青春与我们共进退，带着青春前进，不管现在我们的.学习有多么的枯燥，可是每次完成自己的目标，大家的心中应当是快乐的吧。青春有苦有甜，但是要品尝到甜，就必需先去努力，为将来的美妙而拼搏才好。我们早就不是以前那个轻松肆意的学校生了，我们度过了学校，到了现在的高中，我们只剩下了两年时间，就能靠着高考进入高校，所以抓紧奋斗起来，不要让我们的这段青春有圆满，那样到毕业时，我们是幸福的。
虽然不知道青春的船只会带着我们去哪里，但是方向盘是我们把握的，就算在风雨中飘摇着，只要我们的手不松，我们就肯定能够把握好方向盘把船开到自己想要到达的地方去。青春总有一天会着落，从现在我们去奋斗，那么着落的点就是自己喜爱的。否则，自己都不知道会飘到哪里去，那时你肯定会去懊悔自己曾经怎么就没有奋斗一下呢?说不定稍稍奋斗，人生就是不一样的了。
青春是我们自己的，那就应当由我们自己去把握方向，并为此而奋斗努力，拼搏向前，终点就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在当前就放弃了。要努力让我们的青春变得精彩起来，把人生过得丰富多彩，要记得奋斗过的青春意义更大。青春与奋斗共存，奋斗的青春更加漂亮。
感谢大家!
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十六
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好！
奋斗这两个字一听起来就布满了激情、满是澎湃。每一个见过大海的人，都知道大海的宽广和浩大。飞行过天空的人，才知道大地是如此的地大物博。世界上有许多的东西是我们不行去想象的。而我们奋斗也犹如这些事情一样，如若我们不去尝试，我们就不知道在奋斗的背后，还藏着那么多让人感到欣喜的事情。所以同学们，在一个正确的年纪，正确的去奋斗，这或许是一件特别有意义的事情！
我们进入高三了，在这个班级，我们有了更多的压力，身上承载了更多的盼望和期盼。许多时候我们总是在迷茫之中纠结不定。或许正是由于在我们的心中没有那一份笃定吧！高三这个阶段，是一个需要坚持奋斗的阶段，假如现在的我们不去刻苦奋斗，或许将来我们就会绝望。
每一个年龄阶段都有我们要去做的事情，每一个阶段里奋斗也是必不行少的一股力气，能够关心我们更好的迈向下一个关卡。所以，不管我们是在一个什么样的状态里、环境里，我们都是需要去管理好自身的，都是应当把奋斗这一道原则谨记心头的。将来这一段日子，盼望我们也能够把握好每一个人的力气，努力的奋斗下去，为了我们的`将来，在这段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奋斗细分出来有一些什么吗？首先是一份责任，只有我们有了一份责任，我们才能将这一份奋斗坚持下去。其次是一份激情，奋斗是需要激情的，没有激情的远行注定是无法长久的。虽然说激情也是临时的事情，但是短暂性的激情同时是可以赐予我们莫大的能量的。所以同学们，请大家肯定要激励好自己！第三就是一份热衷了，对于学习和抱负，我们是需要一份信仰、需要一份忠贞的。在奋斗的路程里，许多人简单去迷失自己，很简单将自己的目标遗失，其实这就是一件很不抱负的事情了，也是我们需要去转变的一些方面。
将来的学习，肯定是布满了一些挑战的。盼望我们可以带着奋斗里的这一些品质，更好的将将来的这一条路走好、走完。只要我们布满激情，坚决信仰，那么我们的奋斗就是会有结果的，我们也会迎来属于我们的春天，让我们在将来的路上渐渐优秀、渐渐胜利！
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十七
亲爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
凝望那激情燃烧的岁月，日历一页页翻过，我不曾亲自将那五四的号角吹响，却也愿那青春激昂的热血，在我的胸膛中流着！
五四运动，这个在中国近代史上不可磨灭的词，犹如一股强劲的风，吹遍神州大地，唤起无数奋起之士。爱国主义是五四精神的源泉。“捐躯赴国难，视死忽如归”，在那风雨如晦的年代，一波波奋进青年，舍生忘死，凭借一腔赤红热血，在混沌中找寻真理。“朝闻道，夕可死矣”。为了进步，为了民主，为了科学，那些站在时代潮头的年轻身影，用青春和热血，激活了一个时代，唤醒了一个民族！
不！当然不是。青春是象征着活力与希望的。青春，是热情，是奋斗；是体验，更是理性。当我们看到他们浑浑噩噩，犹如僵尸般行走在这个世界上时，我们应对他们的行为进行道义上的谴责，态度上的纠正。请记住，我们已经退去了童年的稚气，甩掉了少年的恶习。如果把青春比作一块画布，那么爱国，包容，诚信的价值观就是它的底色，遵纪，守法，懂礼，就是它的轮廓，有了这些，我们就可以在青春的画卷上挥斥方遒，就可以在理想的蓝图上一展身手。歌德说：“要成就大事业就要趁青年时代”。那么就让我们用双手弹奏出我们时代的乐章，书写出属于我们民族的青春志。
奋斗的路上或许有迷茫，会彷徨，但千万不要糟蹋自己的青春，梦碎了还可以再做，即使赶上了末班车，路上风景依然美好！
万事可忘，难忘者铭心一段；千般易淡，未淡者薪火相传！纵然荆棘坎坷，但汗水必将浇灌成功的花朵，付出的总也抵不过收获。无愧无畏，青春无悔！就让五四的满腔豪情化作铮铮誓言。都说岁月如歌，希望我们能歌唱着走过那最美的时节，幸福快乐！
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十八
奋斗，是一首无声的歌，奋斗，是一缕无痕的风，在奋斗的跑道上含泪奔跑，自有其无穷的乐趣。
人活在世上，必需要知道自己毕竟想要什么，又要知道为什么想要。奋斗的理由是自我成长的经受所需、是家庭与社会的重责担当、是勇于克服人类本性中弱点的魄力、更是对追求美妙生活的憧憬。奋斗的目的不是追求金钱的富足，而是猎取精神的'富有，是追求人生自我价值的实现。持之以恒地查找奋斗的理由，不是望梅止渴，而是恪尽己责，我们要感恩世间的轮回流转，提示我们牢记奋斗的理由。
本立而道生，所谓奋斗的根本就是培育人性的光辉，为自己将来能拥有更多选择权而争取，更为了拥有将来抵挡社会风险的力量与才智而奋勉图强。自己的脚印横跨人生很短，又责任重大，所以不耐虚度。英国诗人托马斯·摩尔说，要延长我们的白天，最好的方法，就是从晚上偷几个小时。已近期颐之年本应享天伦之乐的许渊冲先生，直到凌晨三四点，还在致力于翻译书籍，猎取别人拿不走的乐趣。他在获得的是幸福感和人生价值感，他奋斗的理由是辉煌翻译事业，让中英法文化碰撞生花，更是让世界了解中华文化的漂亮和内涵。
你可能会觉得，为事业奋斗对自己而言是很遥远的事情。但是，同学们，为事业奋斗的方式有许多，奋斗的例子其实离我们并不遥远。当早晨初升的太阳斜照了绿白窗棂，你还在留恋被窝暖和而懒于起身的时候，殊不知教室里沙沙笔声和琅琅读音已经回响;当你低头玩手机的时候，身旁这些今日与你为友，明日将与你竞争的同窗正在低头翻书;当飞机划开天空酒红晚霞的一隅，是奋斗者们正在边听英语边奔跑在红色塑胶跑道上挥洒汗水与一天的劳累。但有些同学缺乏清楚的目标和自我掌握力，上课小酣满意，课活潇洒嬉戏，一接近考试就迷茫懊悔，甚至放弃最初的追求。这对比多么鲜亮，令人深思。其实你努力压缩你荒废的时间，你的人生将会相应延长，你也肯定会踏上胜利之路!
归到实处，我认为，奋斗的理由应从查找开头，努力发觉身边的榜样，向榜样学习，让榜样的力气成为自己的推力;每天都要享受收获学问给自己带来的欢乐以及那份成就感。学会在来自于方方面面感动中查找前进的动力，有所感想，有所感悟，才能会有行动，才会有奋斗。从相互竞争中与友交心相谈会使你明白奋斗的意义。奋斗的路上必少不了伴侣的陪伴，在相互交谈、含英咀华中共享感动、共享奋斗味道。
同学们，给自己一个奋斗的理由吧。让它不再由于一时脑热而成为一刹花火;给自己一个奋斗的理由，让它不再由于浮夸的环境而折损嫩芽。中兴业，须人杰。
“苟日新，日日新，又日新。”无论如何展现的都是一种革新的姿势，驱动人们弃旧图新。世界瞬息万变，一个人的将来布满变数。人不会两次踏入同一条河流，布满激情才能布满才智，作为黄金时代的我们，坚信奋斗之精神不灭，终将感召更多人踏上奋斗的征程。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇十九
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
那些遇到困难就退缩的人，从来就不曾成功。只有那些坚信生活是美好的，并为之付出努力和汗水的人，才会看到雨后的彩虹，即使他们曾生活在黑暗的地方。
命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。他念过三年小学，青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。十六岁时，右眼失明；二十岁时，病卧不起。面对命运的严峻挑战，他深切感到：“在生活中没有什么比掉队更可怕的事情了。”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争，他不想躺在残疾军人的功劳簿上向祖国和人民伸手，她自学完了函授大学的全部课程，如饥似渴地阅读世界文学著作。书籍召唤他前进，书籍陪伴他披荆斩棘。
遇到挫折不退缩坚持自己的初衷，会大有所获。如爱迪生发明灯泡的时候，经历过一千多次的失败仍然没有放弃，反而说：“我现在的收获还不错，最起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡”一次次的失败，一次次的尝试，终于他在六千多次的实验中成功了。
人间的苦难，生活的心酸，恶劣的环境下却磨练了他的斗志——高尔基。他的父亲是木匠，早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家里。十一岁开始独立谋生，其童年和少年时代都是在旧社会的底层度过。高尔基早年不平凡的经历在他的著名自传体三部曲中作了生动的记述。他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。
坚持、青春奋斗、自强不息都显出精彩人生的理性光辉。
奥斯特洛夫斯基与命运的抗争，爱迪生发明电灯泡的坚持与付出，高尔基逆境里的勤奋，不正是告诉我们，生活应该不断求索、不断追求、不断奋斗吗？尽管前进的路上有汗水，可能还有泪水，但一定会在成功中获得快乐和享受。
生命是短暂的，生活是美好的，人应该有所作为。朋友，让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇二十
亲爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxxx中学生会社团部的赵xx，今天我要演讲的题目是《为梦想奋斗》。李钊曾说过，以青春之我，为世界创建文明，为人类创造幸福。中国是个泱泱国，而我们作为新时代的青年，作为实现中华民族伟复兴的中坚力量，要全面认识我们所处的时代，要有所作为。在迅速发展的时代中，我们要守住底线，守住常规，辨认行进的方向，把握未来的先机，为自己定下人生目标和奋斗方向，不断努力，勇往直前。
作为新时代的新青年，我们要有梦想。马丁·路德金说过：“人因梦想而伟，因筑梦而踏实。”正是梦想鼓舞着他奋然前行，带领美国黑人争取自由和平等，《我有一个梦想》随着他的名字一起激励无数人为了梦想而奋斗。“无迹方知流光短，有梦不觉人生寒”，拥有梦想，你才会拥有前行的方向和动力。所以，新学期，希望家抖擞精神，筑梦而行。
筑梦路上，请家把责任装进行囊。“穷则独善其身，达则兼济天下”是责任，“天下兴亡，匹夫有责”是责任，那么我们，作为学生认真学习，也是责任。在这个新时代，我们要有新作为，我们的未来将由我们自己塑造，未来新时代的这艘航船将由我们掌舵。那么，新学期，请让责任伴着我们的梦想同行。
天道有常，万物有序。我们还要做一个守“序”之人。韩非子曾说过;“欲成方圆而随其规矩，则万事之功形矣。”序，就是规矩。没有规矩不成方圆，规矩永远都不会过时，也不应过时。就像马校长在开学典礼中提到的，家可以思考一下，在家里吃饭时，你是否做到了长辈不动筷子，你就不动，你是否做到了吃菜不满盘子挑。而在现在，你是否做到了认真参加升旗仪式。那么，要做一个守序的礼贤人，请让我们从尊重长辈，不打断父母说话开始;在学校里，请让我们从食堂打饭不插队，教学楼宿舍内保持安静，路遇师长主动行礼开始;在社会上，请让我们公共场合不声喧哗，不乱扔垃圾开始。以《中学生行为规范》《中学生手册》为自己的行为准则，从每一件小事做起，循“序”而行，尊“序”而动，这是每一位礼贤学子的必修功课！
新的学期，新的开始，我们要做不断进步的礼贤人。
高三年级的学长学姐们，对你们来说，这是在高中学习的最后一个阶段，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前面的学习经验，调整好心态，以最优的学习方法，最佳的精神状态，投入到高中最后一个阶段的学习中来。我们高一高二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福，祝愿你们能在高考中取得优异的成绩，为母校争光添彩，祝愿你们的青春灿烂辉煌！
高二年级的同学们，高二这一年，承上启下，至关重要，而对于我们每位同学都是一个崭新的开始。尤其是我们刚刚经历分科分班，马上又要面对会考的挑战，有需要不断调整的方面，亦有需要坚持的精神。这就需要我们每一个人守好常规，不断努力，不断向前！
高一年级的学弟学妹们，你们是九中的新鲜血液，希望你们在新的学期中能够学会生活、学会学习、学会合作，拥有一个良好的行为习惯和学习习惯，xx中会将是你们施展才华的舞台。
21世纪是充满机遇的时代，更是机遇和挑战并存的时代。我们作为新时代的青年，要学会用“守序”来点亮青春，时代赋予我们很多，我们更须努力！
我的演讲结束，谢谢大家！
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇二十一
世界上漂亮的东西千千万万，却没有一样比年轻更为漂亮，世界上宝贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为珍贵。奋斗的青春最漂亮，一个人假如没有幻想，就不会胜利，人生的画卷必定暗淡无光，青春本是人生大放光荣的时代，我们就是要脚踏实地为实现自己的幻想而努力奋斗!
青春。
因奋斗而精彩，有了奋斗，青春才会飞扬，有了拼搏，青春才会漂亮。
回想起我高中毕业后，满怀抱负的我参与了苟家垭供销社工作，在乡下的营业网点我用我的热忱一心为和我父亲一样的农夫服务着，收获了纯真而质朴的感谢。惋惜，工作八年后，在改革浪潮下，单位由过去的方案经济转型为市场经济，单位实行职工工龄一次性买断，1999年我成为了一名下岗工人。没有文凭，失去了工作，当时的'我徘徊在人生的十字路口，心里一片迷茫。当时我想，我还年轻，年轻就是最大的资本，人生还需要奋斗，我咬下牙，开头了自主创业，成为一名个体工商户。没有资金，我就向亲朋好友去借，没有阅历，我向老前辈讨教。很多次的摔倒又爬了起来，十多年的艰苦创业最终虽没让我收获多少金钱，但却给了人生最珍贵的财宝——奋斗。没有奋斗就没有我的成长，更没有我对人生的深刻体验，十多年的创业，让我体验到人生的道路曲折而漫长。
一份耕耘，一分收获。
在收获的同时，我深深地熟悉到，我作为一名党员应尽的责任，多为社会作一点贡献，实现自己更高的人生价值。作为村居后备干部，主要负责集镇管理与环境卫生工作，同时兼任社区治调委员，半年的实际工作中，我也常常遇到过各种各样的挫折，但向往着美妙的将来，我想既然选择了这条道路，不管以后的道路多么曲折，多么漫长，不管前面有多大困难，我都将始终奋斗下去。
青年是祖国的将来，民族的盼望。
在基层干部的工作岗位上，我们要近学文朝荣，远学焦裕禄，学习村支书文朝荣发扬“愚公移山”的精神，艰苦奋斗、无私奉献，带领全村人民将贫困村变成为林茂粮丰的漂亮山村;学习焦裕禄同志急群众之所急、想群众之所想，甘当人民的公朴。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。青年伴侣们，青春有了幻想才五彩斑斓，有了奋斗才布满价值，成就将来，我愿尽我所能，让我们扬起抱负的风帆，乘长风、破大浪，向着幻想奋勇前进。
盼望属于你，这个世界属于你!
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇二十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
当国旗在天空中迎风飘扬，当国歌在耳边荡气回肠，我们感受到一股力量，那就是奋力拼搏的力量。
庄严的国歌声中，抬头注视五星红旗，它正在微风中招展，一片火红是那么富有朝气和活力，那么的催人上进，让我们不仅想起许多。在那战火纷飞的年代，多少革命先烈抛头颅，洒热血，拼了八个春秋，搏了三个年头，终于，我们换来了这面光荣的旗帜。
奋力拼搏，这是怎样的一种精神，能使困难迎刃而解，能使人们在逆境中行走，能使人们茁壮成长。是的，这就是一种精神，一种人人都需要的精神。让我们试想一下，面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么?是退缩吗?不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习，便是人生一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标，它使我们的追求无止无境。
拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧；
拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。
拼搏是一种精神，一种中华儿女代代相传的精神，一种永不磨灭的中国精神。
弘扬艰苦奋斗精神说课稿（优质23篇）篇二十三
亲爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
195月4日的“五四运动”它虽然已成为过去，但青春的气息仍是激励我们年轻一代前进的巨大动力，它仍将会延续。它就像一首战歌，是激动人心的号角，是慷慨激昂的；他鼓舞着所有的青年，激励着所有的青年，引领着所有的青年。它让我们明白了：青春，就应该奋斗，拥有青春就应该让她大放异彩。
青春是热情的聚合点，希望的芳草地；它是令幼小羡慕，衰老妒忌的，然而我们现在青春，我们正在成长，成长在这个生命力最旺盛的时候。那么我们就应该抓住这个时刻好好的拼一把。纵使，我们现在可以尽情嬉戏，但我们不能忘记做事要有一个度；纵使，我们现在可以当时尚的追星族，但不能永远活在别人的梦想中；纵使，我们可以透支现在，但决不能透支自己的未来。
青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。
难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。
那么，所有新一代的青年们，让我放开脚步奋斗吧！