一堂特殊课范文(16篇)

时间:2023-12-09 作者:XY字客

优秀作文如同一朵盛开的花朵,它散发出的香气令人心醉神迷。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样本,希望对大家的写作有所帮助。

一堂特殊课范文(16篇)篇一

今天,尧老师给我们上了一堂特殊的思品课,这节课的主题是“关爱残疾人”。

首先尧老师我们体验“盲人”,他让班长蒙上眼睛从讲台回到自己的座位上,班长小心翼翼地摸索着朝自己的座位走去,可是他再小心结果还是坐到别人的座位上。然后尧老师又让好多同学体验“独臂人“穿衣服,同学们费了好大劲才穿好衣服。接着老师又让三个同学体验“耷哑人”,结果他们很难表达出自己想说的话。老师还让五个同学表演了小品“回家路上时”,讲的是几个孩子不尊重残疾人后来改正错误。最后因为时间有限,老师给我们留了作业--回家在家长的.配合下体验“残疾人”。

通过这堂课和回家的体验,我深深地感受到了残疾人的痛苦和生活艰辛。想想在生活中有的人看到残疾人会围观甚至嘲笑,还有的人经常用自行车、摩托车占用盲道,我真为他们感到羞耻!其实残疾人更需要是我们尊重和关爱,我想只要我们人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。

一堂特殊课范文(16篇)篇二

1、守护*生命‚有请班长上场!‛随着一班班主任地话音刚落,班长林妙可蹦蹦跳跳地出来了。‚有请老师们上场!‛马文广教练以及举重冠军们一齐走进‚教室‛。我喜欢林妙可天真烂漫的一面:当她摸到金牌时,居然说是巧克力纸的感觉。

接着,奥运冠军与四川桑枣中学进行了防灾快速撤离教室比赛。结果,桑枣中学用了59秒战胜了举重冠军。知道吗?就是因为他们每年有一节知识防备课,地震发生时,全校2300多名师生只用了1分36秒,就逃到了大操场。而且无人受伤,无人死亡,大家都安然无恙。

2、防备最重要二班班长罗雪娟带领四川姑娘殷剑和教练蒋琛,一个男孩,一个女孩一起寻找自救‘药品’。

大家说出每个人手中的物品用处后,国家儿童协会主席用流利的英语说出大家选的物品都是有的,最后说了一句‚防备最重要‛。

第1页二比五到二比十三的人数拔河,战败而归。这让我们证实了一点:团结就是力量。

奥运冠军高敏说‚你并不一定要拿冠军,但是你始终是团队中的一份力量‛。

4、尾声:知识能守护生命陈燮霞的格言和永不放弃超越自我这句话就体现了坚强生命。陈艳青的‚女人不比男人差‛,让我们觉得女人不是弱,而是懒惰。最后的诗朗誦讲得绘声绘色,勃得一片掌声。

我还是喜欢‚知识能守护生命‛这句格言。

第2页。

一堂特殊课范文(16篇)篇三

今天上午的第三节语文课,全校有空的老师都来咱们五、二班听课啦!我心里呀,别提有多高兴啦!

“叮玲玲”上课铃响了,同学们纷纷走进教室。我们从书包里拿出书放在桌子的左上角,就静静地扒在桌子上静息。教室里安静极了,只听得见老师们讨论的声音。雷老师走进教室,我们立即从静息的姿势转到坐正。雷老师说:“上课!”刘一麟说:“起立,敬礼!”“老师,您好!”同学们用响亮的声音说道。我们这堂课学的`是16课——《酿》。这是一篇讲同学给老师挑了一个错儿,老师知错就改的故事。雷老师让我们回答问题时,同学们争先恐后地抢着答题,好像课堂是一个知识战场。最后,朱俊萧赢得了“胜利”。我也不甘落后,跟着同学们一起在战场上“英勇杀敌”。这堂课对我的印象很深,我记得同学们争先恐后的时候;我记得老师问问题的时候;我记得我答对问题后的喜悦……我们的老师是一位多么好的老师呀!

老师,我感谢您给了我们这一次展现魅力的一节课,让我们展现自己的才华。特殊课堂,是我向往的课堂。

一堂特殊课范文(16篇)篇四

怀着愉悦的心情,哼着曲子,我终于迈进中学的大门。原本以为会开始愉快又轻松的三年,但没想到,进中学的第一个月,老师就给了我一个狠狠的教训:上了一堂特殊的体育课。

“手打直点!看你那样子就像没吃饭!”显然,体育老师又开始“发威”了。这时,我们刚学会初中的广播体操,而一向严格的老师此时正仔细观察我们每一个人的每一个动作,要求很简单:做好就解散。

在小学懒散惯了的我,就从未认真做好过广播体操,进了初中就更是如此了。双手打不直,击掌无力,转身迟钝……第一遍做下来,几乎一半的人可以解散,而我,还得跟着剩下的同学继续做着。从第二遍开始,我认真起来了,可胳臂还是打不直,腿也踢不正,与第一遍比几乎毫无差别。两遍做下来,只剩下十几位同学不过关。我开始感到不安了。

几分钟过去了,我满脸涨得通红,感到羞愧难当。一个高个子站在十几人中间,是多么显眼!虽说我想成为同学们眼中的焦点,可也不是以这样的状态呀!我双手已握出了汗,喉咙似乎被一块石头堵住了,想咽也咽部下去,十分难受。绝不能再做差了!抬头望了眼体育老师:两手叉在腰间,一副盛气凌人的样子!没事!我就做给你瞧瞧!看这次你还有啥话说!正是老师给我传递的压力,激起我那颗斗胜的心,化作无穷动力的源泉。

第三遍!我敢保证,百分之百我手打直了,动作绝对做到位了!我倒想看看,这次老师会是啥表情,就不信他真能够鸡蛋里挑骨头。

正以为可以就此“解放”时,老师神情自若,淡淡地说:“继续。”就这样,我愤怒地做了一遍又一遍,直到下课铃响起。

我满腔怒火,不知该往哪儿释放。“这明明是捉弄人嘛!”我生气地想,我哪一点没打直?哪一点没做好?如果下次让我站第一排,一定做得比谁都好!为此,我郁闷了好几天。

直到现在,静下心来思考,我才明白老师的良苦用心:对每件事,每一次都应该认真去做,哪怕有一丝不认真,就不是完美的。这件事也让我意识到,对任何事,我们都应该放低位置,端正态度,认真对待,否则会一事无成。

一堂特殊课范文(16篇)篇五

今天本是个高兴的日子(学校搞读书活动),但天公不作美,我们正在看文艺表演时,突然下起了小雨。我们开始还没太在意,可雨却越下越大。我们又衣着单薄,没一会儿就开始打起了喷嚏。

这时,陆续有家长送起衣服和雨伞来学校。我也盼望着妈妈能快点来。旁边的同学撑开伞,叫我们没伞的也躲进去。我本来是会躲到伞下去的,但我此时却看见了一幕令我感动,令我改变了想法的情景:王老师把她手中的伞递给了没带伞的.同学,而同学们又把伞让给王老师撑。

多好的老师啊!她给我上了一堂特殊的课,她的行动又一次教育了我。我转过头,对刚刚叫我躲进她伞里的同学说:“不用了,我没事儿。让田媛躲吧,我不怕。

这次,王老师给我上的这堂特殊的课,告诉了我:做什么事都要为别人着想。

一堂特殊课范文(16篇)篇六

我们班同学最喜欢在课间玩游戏,一起玩就忘记了一切烦恼,所有疲劳都烟消云散,有趣的游戏使我们的课余生活更加丰富多彩,使我们的童年望满欢笑,在游戏中我们变的更加聪明、机敏,在游戏中我们认识到团结的力量,在游戏中我们一起品尝胜利的喜悦。最近我们又迷上了一个新游戏――“对着干”。

文课上,老师一进教室就说:“今天我们玩对着干这个游戏,游戏规则很简单:老师说一个词你们就做反的动作,比如老师说立正,你就稍息,如果反应慢或作错就要淘汰出局。”

游戏开始了,老师说:“站、坐、站、坐、站、坐......”有的同学手足无措,有的垂头丧气,有的'顾此失彼。班长被淘汰了,可班长说:“失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的是成功的朝霞”......

“对着干”游戏不但有趣,还可以锻炼我的反应速度,我喜欢这个游戏!

一堂特殊课范文(16篇)篇七

小四班周妈妈。

“妈妈,今天你别忘了要来给我们上课哦!”儿子稚嫩的话语在我耳边响起,瞧他那开心的劲,嗯,我会好好上课的。

“铃铃铃……”闹铃响了,儿子他爸说:“梁老师,你要去上课了,祝你成功!”好,我会好好上课的。

一路上,不由的开始紧张起来,我是一个老师,一个教了好几年书的老师,今天,我依旧是一个老师,可是我面对的不再是规规矩矩的小学生,而是跟我儿子一样,在我眼里“不可控”的“娃娃”,不是一个,是一群,越想越觉得这是一件困难的差事。

到了小四班门口,正值小朋友们在分享彼此的美食,他们在老师的带领下,乖乖的吃着东西,不由得为老师点赞:厉害。偷偷瞄了下,嘿,我那“猴”一般的儿子,也乖乖的,竟没有到处乱跑。儿子一看到我,兴奋地过来,还不忘跟他的朋友们分享:“瞧,等下我妈妈就会给我们上课,我妈妈可是老师呢!”亮晶晶的眼睛里盛满了开心和兴奋,小朋友们一个个都开心地跟我问好,特别的热情,一下子把我的紧张感去掉了一大半。

回家的路上,儿子对我竖起大拇指:“妈妈,你真棒,我喜欢你来给我们上课!”听了儿子的话,心里别提有多开心了!“你们知道吗?我妈妈今天到我幼儿园给我上课呢,教我们做美丽的万花筒呢!”儿子又到处宣扬我的“伟绩”,但不知怎得,有点酸酸的,我不是一个很合格的妈妈,工作的忙碌,很多时候会忽略他,这次的进课堂,让我看到孩子不一样的一面:那在家“无法无天”,那在家“上天入地”,那有着十万个为什么,那常常不按牌理出牌的儿子,在老师面前,很棒,很认真,也许他不是很出色,但是我却看到了他的努力,他的态度,看到了一个完全不一样的儿子,这是在家所看不到的;而儿子那亮晶晶的眼睛里所承载的喜悦、自豪和骄傲,是这堂课带来的最大触动。

这次的进课堂,也让我亲眼看到了幼儿园老师的厉害之处,我佩服幼儿园老师,教育好一个孩子是很不容易的一件事,更何况是一群天真的、好动的、充分具备自身个性和无法自我管理的孩子们,想要让他们养成良好的习惯,是一件多么艰辛的事情,因为这需要足够多的耐心和爱心,足够多的观察力和有效的行动力,并且幼儿的学习有着它的局限性,老师们必须要创造出各种各样丰富多彩的课程才能牢牢抓住小朋友的眼睛,想要当一个幼儿园老师,真的是需要十八般武艺,样样精通,不然还真的是hold不住这些小家伙们。嘿,这一堂特殊的课,给我带来了很大的触动。感谢老师,让我有这么一个近距离的机会去接触不一样的孩子,能有这么一次与众不同的体验。如果有机会,希望能有更多的机会走进课堂!

一堂特殊课范文(16篇)篇八

暑假里,我们几个同学相约来到了农村,走进了大自然,参与了田间劳动,用自己的双手创造了价值。

辽阔、蔚蓝的天幕下,是广阔平坦的田野。田野里有一大块金黄色的麦田,麦子成熟了,人们都在忙着收割麦子。田边是一片茂密的树林,树木郁郁葱葱,像是麦田周围的一道墨绿色的屏障,墨绿色与金黄色对比更加鲜明,在我的眼里,面前就是一幅壮美的田园丰收图。

太阳依旧发出炽烈的光芒,无情地炙烤着大地,没有一点儿风。远处一台黄色的收割机正在麦田里作业,发出像蜂群一样嗡嗡的声音,激起一阵阵灰白色的烟尘,好一阵子也散不尽。刚刚被收割机割过的麦田,留下了一片平平整整的麦茬,稀稀拉拉的散落了一些麦穗。我们的任务是把麦穗从麦茬里捡回来,做到颗粒归仓。

我们换上了结实的秋鞋,提上箩筐,走进麦田里,踩在软绵绵的土地上,感到十分新鲜,像一群可爱的兔子,在田地里跑来跑去。看到那麦茬上被收割机掉的麦穗,我们感到十分兴奋,像是发现了宝贝一样,我心里就想:要是不捡起来,那该多可惜呀!想到这里,我们赶紧俯下身子捡麦穗,一会儿,我们的筐子里已经有了小半筐的麦穗。看着那一穗穗饱满的`麦穗,我们甭提有多高兴了。

这时候,太阳毫不吝啬它的光芒,很任性的把阳光分给我们,风一点儿也懒得动,热浪一阵阵不断地向我们涌来。我们的额头上有了一道道的汗水,汗水滴在眼里,我感到一阵酸涩,背心也被汗水浸透了,贴在身上,很不好受。硬硬的麦茬扎着鞋底发出了嘎嚓嘎嚓的声音。有几个同学的脚踝、腿肚子被硬硬的麦茬划出几道红痕,有的手上还被扎上了刺。可别小看捡麦穗这活,我们一会儿俯下身子,一会儿又站起来,几个回合下来,已经精疲力尽了。口渴的要命,舌头好像粘在上面了,咽喉都快冒烟了,真想狂饮一顿。

中午回去的时候,每个人筐中有多半筐的麦穗,心里想:要是这些穗子没有被捡回来,那多可惜呀?看着自己的劳动成果,想到这一颗颗粮食这样来之不易,我们算是真正理解谁知盘中餐、粒粒皆辛苦了。

这次劳动给我上了一堂有意义、生动的课,让我懂得了劳动可以创造财富,劳动成果来之不易的道理,我们绝不能浪费粮食,要珍惜粮食,尊重别人的辛苦劳动。

一堂特殊课范文(16篇)篇九

同学们代表全校去参加灯芯巷社区的活动。记得傅老师把这个消息告诉我们时,班里的同学一蹦三尺高,都迫不及待地想马上出发。灯芯巷社区离我们学校不远,我们排着整齐的队伍,在学校老师的带领下,很快来到了社区,迎接我们的是鲍大妈,鲍大妈可是个名人,国家领导都接见过。她已经80岁了,精神矍铄,身体硬朗。记得那次她表演“一字劈叉”,让在场的所有人都惊叹不已。“大家好,欢迎老师同学们来到灯芯巷社区鲍大妈聊天室……”一个熟悉的`声音把我从思索中唤了回来,哦!活动开始了。这是一堂特殊的道德课,著名儿童诗人吴少山老爷爷用他编写的童谣和我们一起吟唱。我们学了两首儿童歌谣。一首是:五星红旗。我们大家一起吟唱,还配上动作了呢!第二首是:找小巷。需要两个小朋友来表演,一个演老奶奶,一个演老爷爷。我和林同学自告奋勇地举起手来,鲍大妈就让我们来演。我们两个的表演,逗得大家哈哈大笑。

一堂特殊课范文(16篇)篇十

我一路从科学教室蹦蹦跳跳地跑到406班,放下了作业,和王家灵拉着手一起走到405班。

原来是“写清泡豆奶粉的经过”的任务,谁写得最好,就能得到一包豆奶粉。

只见,老师拿起豆奶粉,抖了抖,从上面撕了一个小角,把小角放到旁边。接着,老师甩了甩豆奶粉,边抖边倒在杯子里,时不时还捏一捏豆奶粉的包装,使它更快地进入杯子。一会儿,豆奶粉倒完了。老师拿起水壶母亲樱倒放在桌上,倒了点水,用勺子搅拌均匀。老师凑近杯子闻了闻,说道:“真香啊!”还小口喝了一口说:“真好喝。”老师放下了杯子,让我们写起了作文。

音乐声中,同学们奋笔疾书,都想得到那香甜的.豆奶粉,我也想得到美味的豆奶粉。

一堂特殊课范文(16篇)篇十一

老师详细地讲解了游戏的.规则,其实简单:老师报成语,一个同学根据成语做动作,另一个同学猜成语。

游戏开始了,老师请一位绿衣服的同学来猜,那位同学胸有成竹地走上了讲台,背对着大屏幕,老师又请了另一位胖子同学做动作。大屏幕上显示“捶胸顿足”四个字,胖子同学呲牙咧嘴地捶胸、跺脚,台下的观众笑得东倒西歪。而猜的同学却一头雾水,怎么也猜不出来。老师只好再请一位穿蓝衣服的同学来做动作,这个同学嘻皮笑脸地点点胸、跺跺脚,我心想:这分明就是蜻蜓点水吗?还不如上一位同学表演的好呢,他怎么可能猜的出来呢!老师又叫来了第三位表演者,他这动动、那动动,猜的同学看的目瞪口呆,疑惑地问:“是不是三心二意?”台下又传来了一阵爆笑声。第一轮游戏以失败告终。

接下来,又进行了几组“成语猜猜猜”游戏,同学们的表演千奇百怪,精彩极了。

下课铃声响了,游戏不得不结束了,同学们意犹未尽,我们齐声喊道:“老师,下节课我们还要玩游戏……!”

一堂特殊课范文(16篇)篇十二

“耶!”咦?这阵震耳欲聋的叫声是从哪儿来的?走近一看,哦,原来是三(2)班同学在欢呼呀!

吴老师对大家说:“在上课之前,我让大家猜一猜今天这节课的内容是什么?”大家你看我,我看你,我敢肯定大家都在想:“这节是语文课,还能干什么?吴老师葫芦里到底卖着什么药啊?”这时,黄炜举起了手,信心百倍地说:“要发奖,我们体操比赛得了第一名!”“你怎么知道的?”“猜的!”吴老师接着问:“怎么猜的?”黄炜说:“因为我们非常努力地练习!”“说对了一半。”吴老师说:“这次比赛确实得了第一名,每人奖3个苹果!”老师话音未落,同学们不约而同地叫道:“耶!”大家的声音差点把玻璃都震碎了!同学们有的作出“v”形手势,甚至还有的.站在了椅子上!

等我们稍稍安静下来,吴老师说:“现在宣布艺术节个人奖项!”这时,我有点不安,心想:会不会有我的名字?“叶孙乐书法、美术一等奖。”吴老师报道。“胡倾成美术一等奖。”我听了心花怒放,高兴地上台领了奖。

吴老师说:“这次我们成功了,下次还要努力!”这时,教室里传来了经久不息的掌声,它表示了我们的喜悦,也表示了我们的决心!

一堂特殊课范文(16篇)篇十三

我拿着草稿纸,捧着紫色的文具盒,迈着轻快的步伐向405班走来。刚坐下,我发现曹老师也来了,她一手提着水壶,一手拎着精致的杯子走进教室。“咦,曹老师为什么要一手提水壶一手拎着精致的杯子呢?是给我们做实验?还是请大家喝东西?”我们都好奇地望着她。有的'甚至站起来看,想发现点秘密。“嘘——”曹老师神秘的动作更让我们想一探究竟了。

“孩子们,听好了,今天我们要写‘泡豆奶的经过’,谁写得最好,也能得到豆奶粉。”曹老师说。哇,真诱人!

只见曹老师撕开豆奶粉的一角,把撕下的一角放在一旁,轻轻地拍打豆奶粉的外壳,让豆奶粉快速进入那精致的杯子中,当豆奶粉一点也不剩的时候把它那外壳放在一旁,把水壶的盖子打开,把盖子反过来放在讲台上,用手放在热水瓶口,这应该是在试水温吧,我猜想着。曹老师把水倒进杯子里,用勺子轻轻地搅拌起来,还凑近杯子闻了闻,说:“真香。”又用勺子小口小口地喝起豆奶来,这情景,看得我们都眼馋了。

音乐声中,我们奋笔疾书,都想得到那另一包香甜的豆奶粉。我真希望得到那包豆奶粉的人是我。

一堂特殊课范文(16篇)篇十四

下午操场上非常热闹,学校请了三位老红军在操场上给我们讲故事,据说他们经历了战争的洗礼,用热血点燃了自己的青春岁月,用自己的身躯支撑起了中国人的脊梁,铸就了一段永不褪色的红色记忆。

其中一位慈祥的老红军头上戴着一顶棕色帽子,脸上布满了皱纹。他用他们那个年代的`普通话给我们讲以前打仗的革命故事,老爷爷非常激动,似乎当年的一点一滴仍历历在目!虽然我们不能完全听懂老爷爷说的话,但是可以从他的动作中感受到战争的激烈。最惊人的是老红军已经89岁了,还能轻轻松松地躺到地面上为我们做示范,然后又能轻轻松松地站起来,动作非常灵敏,这时操场上响起了热烈的掌声。我心想:“哇!老爷爷好历害啊!真不愧是中国的老红军。”

另外两个红军爷爷还给我们介绍了部队里的学习生涯。作为新一代的我们,更应该接受教育,接受磨炼,用知识武装自己。

“只有保护好自己的生命,才能为社会做出更多的贡献……”红军爷爷铿锵有力的话一直在我耳边回荡,这真是一堂感动满满的特殊的思政课。

一堂特殊课范文(16篇)篇十五

一说到上课,我们就会想到老师在课堂上给我们讲解知识,是啊!无论是语文课也好,数学课也好,英语课也好,我们的知识都是通过老师一堂堂课辛勤的讲解积累的。但是,今天我要讲一堂特殊的课。

星期五下午第一节课,班主任任老师走进教室对我们说:“今天本来是一节思想品德课,但是,今天我要利用这节课来跟你们说一些话”。首先,任老师和我们说到人与人之间应该怎样和睦相处,同学之间要相互团结,互相尊重,不要以强欺弱,遇到困难压迫互相帮助,从身边做起,同桌之间要团结,班级之间要团结,到了校外,碰到其他学校的同学照样也要团结。接下去,任老师对我们说,小学生要像个小学生,在平常生活,学习中,尽量要说普通话,而粗话和脏话更是应该避免。是的,我们班里一些同学平常在说粗话和脏话,相信在这堂课上,这些同学会很惭愧。这堂课,同学们都听的聚精会神,我相信同学们和我一样,对这堂课会有不少启发吧!

通过这堂课,我认识到,成绩固然重要,但是,一个人的'品行同样重要,只有平常队自己严于律己,才能使自己健康快乐的成长。

一堂特殊课范文(16篇)篇十六

暑假班里,吴老师开了一堂特殊的课,共有三项内容,第一是选举班长,第二让班长说感想,第三让每组推选一个同学来讲故事。前两项都顺利,可是等到讲故事时,人人都不怎没敢说,当选班长就例外。

那天,我们坐在椅子上甜滋滋地等着吴老师。吴老师来了,她脸带笑容,亲切地说:“同学们,今天我们上一节特殊的.课。”噢?我好奇地听她继续说:“我们举行一次民主选举班长活动。”哇!多好啊!同学们热烈鼓掌,欢呼声一片。接着,吴老师发给我们一张选票,让我们写出心中最优秀的五个同学的名字,我分别写了:熠炀、志峰、锶宏、吴炫、琳煜五个人,结果我精心挑选的人几乎都当上班长,只有吴炫退让没当上。当选的同学个个露出了鲜花似的笑容。

选举结束,我们进行了第二个议程,让班长说感受。他们都说要为别人服务,尽心尽职,当个好班长。我一定要暗中观察他们。

现在是最后一件事——讲故事,我们组是第一个说的,接下来是第三组,第四组……结果我们组被老师表扬了。这堂课,真是太有趣了,我虽然没有被选上班长,但心里美滋滋的。

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