责任同行演讲稿范文(16篇)

时间:2023-12-06 作者:FS文字使者

通过撰写演讲稿范文,演讲者可以更好地组织语言,使演讲内容更具逻辑性和连贯性。接下来是一些经典的演讲片段,它们代表了不同领域的杰出思想和观点。

责任同行演讲稿范文(16篇)篇一

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

有这样一个问题常在我的脑海里萦回:是什么力量使董存瑞在青春年华之际却要牺牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕禄在身患重病时仍要呕心沥血坚持工作?是什么给了他们如此大的勇气、如此大的毅力?我在寻觅、在思索,终于找到了答案。那就是责任的力量,那么责任是什么?责任的力量有多大?我们的责任又是什么呢?我想这应该是我们当代青年讨论最多的话题之一。而今天我要给大家演讲的题目就是“让责任点亮青春”。

古往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春、用热血、用生命去奋斗、去履行、去捍卫。在人类历史的长河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮令多少人为之景仰;范仲淹居安思危“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高远让无数后来人为之赞赏;雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的志向是我们至今学习的榜样……。每当想起他们,我的心中无时不感受到责任力量的伟大。

有道是“天下兴亡,匹夫有责”,现实生活中我们不也崇尚这样的责任吗?我们生活在这个大千世界里,不同的工作,不同的岗位,赋予了我们不同的责任。我是粮食战线上的普通一员,保管好国储库的每一粒粮食就是我的责任。这样的责任,虽然没有边防战士保家卫国那样壮美,也没有辛勤园丁桃李满天下的欣慰,但在这平凡的岗位上,我一样会把辛勤的劳动奉献,一样要把自己的责任履行!

记得我刚步入工作岗位,成了一名__。那时我只知道__就是……。心里觉得那有何难?可是当我面对那满垛、满仓的粮食,看到同志们灰头土脸,挥汗如雨时,我才真正感到要想成为一名合格的__多么的不容易。还记得第一次进仓打扫卫生,当时那栋仓的粮食刚装满,我们都换好了衣服,把自己全面武装起来,我低着头,小心翼翼地爬到最高的那一层,心里抱怨着,这么多灰尘,又这么高,该怎么干?只听见有位老同志说:我们一排一排的扫,这样不乱。大伙个个都干的热火朝天,不知过了多长时间,把我累得眼冒金星,手发抖,但是就在这样的情况下,没有一个人说苦说累,直到扫完最后一层,才听见有人说:“大家到外面透透气吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下来,坐在花池边,当时心里不知道哪来的那么多的委屈,擦擦脸上的土,我哭了……。我真正体会到了要想成为一名合格的保管员要付出多大的艰辛和汗水,不但要有吃苦耐劳,不怕脏,不怕累的精神,还要有扎实工作,一心为公的作风,爱岗敬业的职业道德。在短短的几年内,我和老同志们一同走过了春天,走过了四季,走过了风风雨雨的每一天。在领导的关怀和同志们的帮助下,我学会了不少的业务知识,最重要的就是我深刻认识到一个保管员的责任!

我知道,要使每一粒粮食从入库时的优质到安全顺利地被调走,这一过程要每一位__付出多大的艰辛和汗水,查粮情,搞卫生,看似简单的工作却肩负着重重的责任。“宁流千滴汗,不坏一粒粮”这不仅仅是我们对劳动人民的尊重,更是对国家财产的保护,也是我们每一位保管员应该具有的一种责任心。对于这重于泰山的责任,在工作中,我将以“维护国家粮食安全”为我的工作宗旨,将“确保粮食质量完好”为我的工作目标,将“严格制度,严格管理,严格责任”定为自己的工作要求,进一步完善自己。

责任同行演讲稿范文(16篇)篇二

无论是呱呱落地的婴儿,还是社会中生活的成年人,都是在职责心的光环下,去履行自我的义务,践行自我的行动,开拓自我的视野,放飞自我的梦想。

身处在街道两旁的警察,便构成了生活中最亮的一道风景线,并且他们穿梭在车道之间,穿梭在烟尘之间,穿梭在风雨之中,依旧坚定不移的守在自我的岗位上,是职责心的太阳,在他们的内心中发着光芒。因为有了职责心,他们不怕困难,迎难而上;因为有了职责心,他们拥有勇气,勇往直前;因为有了职责心,他们彰显品德,以德服人;因为有了职责心,人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!

奔波在病房里的医生,护士,便构成了生活中最美的一群白鸽,并且她们在各行其责时,在各自救人时,她们也是被职责心的光芒所笼罩着,在职责心的光芒中,她们忘记了白天与黑夜,站在自我的工作岗位上;她们放下了身段与价值,做好自我的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水,把握自我的工作时间,在病房里奔波的她们,是一群在职责心的光芒中高飞的白鸽!

站在那三尺讲台的园丁,用自我的默默付出,去印证”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言,用自我辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花,教会他们做人,教会他们处事,教会他们感恩。在深夜里,依旧亮着灯的那间屋子,便是教师最好的印证,那是因为他们头上闪烁的是职责心的光芒。

走进学校的我们,作为学生,生活在职责心的光芒之下,我们拥有的职责也是更为重要的。在学校,弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头,是职责心的普照。在家里,与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一齐做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务,是职责心光芒的提升!

职责心的光芒是一种精神,鼓舞人们向上;职责心的光芒是一种力量,鼓舞人们前进;职责心的光芒是一种信念,鼓舞人们坚守。我们伴着这种职责心的光芒走向辉煌!

责任同行演讲稿范文(16篇)篇三

敬的各位领导、老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:《青春与法治同行》。

一直以来,人们“谈法色变”,避而远之。今天,站在这里,我才发觉自己对法律的的理解,太过狭窄,太过肤浅。

谈到法律,大家脑海中浮现的是庄严的法庭,严肃的法官,因而觉得法律离我们很遥远。其实,揭开“法律”神秘的面纱,我们不难发现:法律早已似空气一样,弥漫在我们的生活之中。我们每天都要过马路,是交通法规保障着,熙熙攘攘的人流安然有序地度过。我们每天都要吃饭,是国家的食品安全法在保障着我们的饮食安全。我们身边的每一个适龄儿童都能够快乐入学,是《中华人民共和国义务教育法》在保障着我们的求学权利。其实,让我感触最深的是国家还专门为我们中小学生量身定制了一些法律法规,有效地呵护了我们的身心健康。

网络的存在,给整个世界带来了无尽的方便,它开阔了人们的视野,打破了地域的限制,增进了人与人之间的交流。但谁都知道,网络又常常让人沉迷其中,不能自拔。有多少家庭因为孩子遭受网络毒害而痛苦不堪哪!法律是社会得以稳定的基础,是我们生活中不能缺少的部分。法律,就像一条准绳,约束人们的言行举止;它仿佛又像是一位天使,时时刻刻地保护着我们的安全;它还像一面镜子,映射出人性的善良与丑恶。法律像磐石那样坚固,坚不可摧。

法与我们的生活息息相关,法与我们的工作血脉相连。法以崇高匡扶正义,法以公平荡涤邪恶;法时刻保障着我们的权利,法敦促人们去践行义务;法带着理性的光芒,彰显正义,昭示公平。所有的这一切,都清晰地告诉我们,法律不仅就在我们身边,而且每天在为我们的学习生活保驾护航。正是有了法律,我们的社会才变得和谐,变得有序,变得幸福安康。

同学们,法律就像一盏明灯,照亮了我们生活的每一个角落;法律又似一位导师,指引我们前行的道路;法律更如一位朋友,时刻伴随我们左右,呵护着我们的成长。同学们,就让我们携起手来,与法同行,让和谐溢满神州!

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责任同行演讲稿范文(16篇)篇四

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩节》。

在美国,每年11月的最后一个星期四就是感恩节”。在感恩节那天,人们欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人。

其实自古以来,我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报,受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女,家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然,不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。

同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的地方真是太多了!感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,;感谢父母,付出了全部的心血养育我们;感谢老师,呕心沥血谆谆教育我们;感谢同学真诚的关心和帮助;感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!

懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,积极追求进步,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助,互相爱护……我们还要从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对社会的责任和对祖国的热爱。我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!谢谢大家!

责任同行演讲稿范文(16篇)篇五

大家下午好,今天我演讲的题目是《青春与责任同行》。

五月,春光明媚、绿野生机,风轻云淡、鸟语花香。很多人说这是一年中最美的季节,作为一代青年人,我们也正处在一生中最美的年龄里。青春是人生一副洒满阳光的风景,是一道转瞬即逝的彩虹,是一首用热情奏响的乐章。青,是一抹绿色,是生命的颜色;春,是一段季节,是成长的季节;而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。我们拥有青春,就如朝阳蓬勃向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……但是,提到青春,很少会有人将它与责任联系在一起。青春热情奔放,责任却坚定如山;青春神采飞扬,责任却使人眉宇紧锁;青春的我们有时以挥霍光阴来显示洒脱,责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾的统一到了我们每一个人身上。95年前,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明,用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任,用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。革命战争时,有多少仁人志士抛头颅、洒热血,用忠诚和英勇实现了民族独立。建国以后,面对一穷二白的国民经济,又有多少热血青年将汗水洒遍大江南北,用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。

不同的历史境遇赋予了青年人不同的责任和使命,但同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色,承担着同样重要的责任。责任到底是什么?责任是分内应做的事,是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命。无论在工作还是生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉。

作为刚踏出校门不久的年轻人,我们双手握着梦想,怀揣着美好的明天,带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情,开始了我们人生的旅途跋涉。一年来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我学到了书本上无法学到的宝贵知识和社会见识,对工作的理解和认识也如抽丝剥茧一般,逐渐深入,日渐清晰。初生牛犊不畏虎,不当精兵不罢休。作为一名刚刚迈进工作殿堂的年轻人,我深切地感受到了我国标准化事业的蓬勃发展,也为自己是一名标准化建设者感到骄傲与自豪。

“天下兴亡,匹夫有责”,我是标准化研究中的普通一员,通过标准化工作服务社会是我的责任。这样的责任,虽没有边防战士保家卫国的壮美,亦没有园丁桃李满天下的欣慰,但在这平凡的岗位上,我一样会把辛勤的劳动奉献,一样要把自己的责任履行。我将牢记“抓质量、保安全、促发展、强质监”的十二字工作方针以抓铁有痕、踏石有印的狠劲,滴水穿石、铁杵磨针的韧劲,逢山开路、遇水搭桥的闯进,刻苦钻研,勇于承担,为标准化工作做出自己的贡献。

拥有责任的青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因为我们年轻,所以我们富有,因为我们年轻,所有我们不怕失败,因为我们年轻,所以我们用拼搏描绘明天。青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,95年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,为实现中国梦献计献策!谢谢大家!

责任同行演讲稿范文(16篇)篇六

尊敬的领导、老师们:

大家下午好!

记得冰心老人说过:"有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。"我们既然选择了教育,就应该担当起为人之师的责任,就必须懂得爱的艺术,那就是宽容、鼓励、严要求。只有充满爱的教育,才能像绵绵的春雨,"随风潜入夜,润物细无声。"一个鼓励的眼神、一句温暖的问候、一次亲切的交谈,都会让孩子们倍受鼓舞,获得无穷的信心和力量。

我认为作为一名合格的人民教师一定要:让爱与责任同行!

五年前,我带着激情与梦想踏上了三尺讲台,五年的辛勤耕耘,五年的默默守望,使我深深的喜爱上教师这一平凡而充实的职业。教室里,我静候在三尺讲台旁聆听着孩子们琅琅的读书声,感觉那是天底下最动听的乐章,办公室里,我看着孩子作业中书写的字迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,那是天下最甜美的果实。

然而,工作的道路并非一帆风顺,有时当我挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,却发现他们的热情不够高,眼神不够渴望;当我认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的'孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。于是我开始板着脸,做出一副严肃的样子,想以"师道尊严"的传统道德威摄他们。可是我同时也发现,学生见了我绕着走,上课回答问题总是低着头,一言不发。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来"灵丹妙药":与学生沟通,用心去爱他们。

慢慢地我用老教师那里得到的"灵丹妙药"去和学生交朋友。以后,班会、运动会、歌咏比赛、拔河赛班级、学校举办的大小活动成为我与学生交流沟通的主阵地。我在每个学生身上寻找闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心。不以你的真挚之情,诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生,又是朋友的双重关系。

一次,上晚自习,我刚坐到讲台上,一位男生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:对不起,我不是故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:"下午上课你给我们讲,说兔子是robot,我当时大喊了一声‘是rabbit’,下课同学们都说我看你把老师说的,脸刷得就红了,红得象苹果。我向你道歉。"一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说:"老师早忘这事了,帮老师纠正错误不是好事吗?老师应该感谢你才是。老师再有说错的地方,欢迎你大胆提出来,好吗?"霎时间,我分明看到他眼中的惊诧和欣喜。这样的事还有很多很多,这些孩子表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。

是啊,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。身为教师的我们一定不能忽略一个字——爱。不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一路长途点缀得花香弥漫。也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或踌躇满志时,在他们的夜空中,有这样一抹光亮陪他们。

让爱与责任同行,我将无怨无悔!

责任同行演讲稿范文(16篇)篇七

尊敬的领导、老师们:

大家下午好!

孩子们的爱,不如说是为人师的责任,为人师的使命。

陶行知先生说过"捧着一颗心来,不带半根草去"。也许清贫,也许无奈,无法割舍的是心灵深处那份沉甸甸的爱与责任。也许,我不能成为那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。教师,是人类灵魂的工程师,他们在传递生命的火炬,他们在播撒希望的种子,他们在托起明天的太阳。让我们坚守在这个神圣的岗位上。

责任同行演讲稿范文(16篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,再过三天就是感恩节了。“感恩”节我们倡导的主题是学会感恩与承担责任。

“感恩”顾名思义,就是感谢、颂扬在过去帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人。感恩是一种美德,是一种生活,只有会感恩的人才能承担责任。我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感恩的人、事、物还真的不少。

首先,我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!

感恩是一种情感,感恩是一种责任。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人。

同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

责任同行演讲稿范文(16篇)篇九

尊敬的领导、老师们:

大家下午好!

我演讲的题目是爱与责任并存,做一名好教师。

带着朋友们美好的祝愿,我走进了梁小。与孩子们相处的过程中,使我深深的认识到,在孩子的心目中,教师是指路明灯,是他们的榜样;在家长的心目中,教师的形象是伟大的、崇高的。面对这样的期望,我尽心尽力,无愧于心。说实话,在具体的工作中,也曾抱怨过孩子们的.调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解,抱怨过为什么自己这么努力,学生的成绩还是如此的不堪,可在教师节当孩子们手捧鲜花说"老师辛苦了"的时候,我被孩子们的纯真深深打动了,深感教育的崇高和伟大!

作为一名的小学教师,我我虽然经验不够丰富,但我有满腔的热情,和一颗爱学生的心,对每一个孩子负责的态度,我会争取做到让家长放心,让自己安心,我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。一位名师曾说:"在岗位上感悟幸福",是的,我愿意用爱心与学生平等交流,用责任心感悟学生,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。"我把这句话当作我从教的最高准则。

教师职业:无悔的选择!!爱与责任:无尽的追求!!爱,更让我无怨无悔!

责任同行演讲稿范文(16篇)篇十

各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《用心工作,感悟幸福》。一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是耐心。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。没有强烈的责任感,和对孩子的爱心。一切都无从谈起。爱源于责任,而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任,而责任闪现在无限的爱中。爱与责任,一样的浪漫,一样的真实,也会一样的沉重。而我们所扮演的角色教师,更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。如果爱与责任是并存在教育上的两个音符,那么它们更是教育上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随我们一生的财富。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,对孩子有爱。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我记得我班有一个小男孩很内向,很有自己的个性,上学已经有很久了,每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩,不管老师和小朋友说些什么,他都是以一副很不屑的样子,让我很是头痛,很气愤。偶然一次机会,使我深深的了解了他,他是一个比较有才的孩子,不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底,不大和别人交流,通过一次和他的谈话,慢慢的他便开始信任了老师。慢慢才开始在小朋友的面前表达自己的想法,每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料。因为我是幼儿老师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!

我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。

宝宝是个不内向又不爱说话的孩子,刚开始进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求,经过与孩子的相处,她渐渐的能主动的和老师打招呼。当他看到孩子主动打招呼的那一刻,露出了会心的笑容,和老师也很客客气气的说话,因此,我相信当每一位家长看到孩子的进步时,都会很感谢我们对他们的教育。

因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

责任同行演讲稿范文(16篇)篇十一

尊敬的领导、老师们,大家下午好!

踏上教师这个岗位已经第5个年头,担任班主任也第四年了,和孩子们在一起是我工作中每天要做的事,与孩子们相处,我始终相信:以爱育人,以理服人。

一、真心关爱班里的每个孩子。

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。无论在生活上,还是在学习上,我都给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。平时我注意关心孩子的身体健康,天气转冷了,我会及时提醒孩子要增添衣服了,孩子生病了,我会及时与家长取得联系,询问孩子的身体情况;班里的孩子不会扫地,我会手把手地教孩子们;哪个孩子学习上进步了,我会真诚地送上一句:“你这段时间进步了,要加油哦!”孩子们参加学校的比赛得奖了,我会高兴地说:“你们真棒!谢谢你们为班级争取了荣誉!”„„我喜欢给孩子们鼓励,我总相信:多给孩子一份关爱,孩子会给你无限的惊喜。

二、学知识,更要学做人。

更好地教给孩子做人的道理,我还经常利用晨会课和班队课,选取班级里发生的一些事情让孩子们讨论:遇到这些情况,你怎么办?讨论后孩子也懂得了如何与身边的小朋友友好相处,假如同学之间发生了小摩擦,该怎么办?我也喜欢给孩子们讲名人的故事,名人的故事,给孩子们树立了正确的榜样,也让孩子们有了为之奋斗的目标。

三、寻找不足,明确努力方向。

教学中,班主任工作方面,我严格要求自己,希望把每一件事做得更好,但是在工作中,仍然有很多的不足,需要我不断地改进。比如在与孩子交流方面,如何用更巧妙地语言指出孩子的错误,同时又不伤害孩子的自尊心,谈话是一门艺术,在如何更好地运用语言这门艺术方面,我欠缺的是广博的知识和更丰富的词汇,我想这方面是应该多向语文老师学习的,平时多看书,以此来丰富自己的语言,俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。巧妙地话语能够给孩子指出做得不好的地方,同时又保护了孩子的自尊心,巧妙地话语又蕴含着鼓励与期望,让孩子感觉到老师对她的关心与爱护。所以接下来的时间里,我要更好地学习语言这门艺术,更好地与孩子之间进行交流,让孩子在各方面都有更好地表现,也给孩子再“加加油”。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”我热爱教育事业,热爱每一个孩子,我充满信心地期待每一个孩子的进步,我愿与孩子一起快乐学习,共同成长。

责任同行演讲稿范文(16篇)篇十二

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《青春与法制携手,文明与安全同行》!

小时候,跟着大人到野外放风筝,妈妈总是告诫我要牢牢抓住手中的线。看着风筝自由自在,任意东西,我手舞足蹈,欢呼雀跃,不小心丢落了手中的线,风筝一头栽在了地上。妈妈告诉我:风筝有线的束缚才能自由高飞,孩子有家长管教才能健康成长,社会有法律规范才能有序发展。我似懂非懂,但法律约束的种子早已在我心中生根、发芽。

上学了,书本的熏陶,老师的教导,使我懂得了更多“没有规矩,不成方圆”的道理。作为一名中学生,我们要严格遵守《中学生守则》,以及学校的各项规章制度;作为一名公民,我们要严格遵守国家法律的规定,服从法律的约束,维护法律的尊严。

有一次放学,我在学校外面,看见几个高高胖胖的男生凶神恶煞般的对着一个瘦弱的小同学推推搡搡,你一下,我一下,嘴里还骂骂咧咧。那个被围着的小同学如惊弓之鸟东躲躲,西避避,嘴里不停地辩解求饶。这时一个男生从怀里掏出一把小刀,我来不及多想,大喝一声:“你们干什么?”那几个男生恶狠狠地对我挥挥拳头:“走开!”“少管闲事!”我努力让自己镇静下来,灵机一动:“再不住手,我要去叫翟老师了!刚才我还见他在政教处呢!”要知道政教主任“老翟”可是他们的克星呀!他们相互交换了一下眼神,对那个小同学说:“算你走运!”我制止了事件的恶化,守法护法,见义智为,大家向我竖起了大拇指!

去年夏天的一个傍晚,我和妈妈去滨河公园散步,路上我捡到一个钱包,打开一看,里面有驾驶证,银行卡,还有八百多元现金。拾金不昧是我们中华民族的传统美德,法律也明确规定,拾得遗物,应当归还失主。再说,失主此时该会多么焦急呀。我让妈妈赶紧在朋友圈里发失物认领的消息,第二天又去银行通过银行卡预留的电话联系上了失主。失主感激地给我们学校写了一封感谢信,妈妈的'朋友圈也纷纷为我点赞。学校因此评我为“文明学生”,“美德少年”,大会表扬,小会称赞,我成了学校人人皆知的好少年,拾金不昧的小模范,遵纪守法的带头兵。为此,课余时间,我和身边的同学更加努力地学习法律法规。我明白了“法”是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;“法”是文明的窗口,懂法就能点拔思想,制约行为。

我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有暗夜阴霾,在我们渴求知识,追求时尚的同时,也最容易受到不良社会风气的影响,被愚昧左右,被欲望诱惑。人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”让青春与法制携手,让文明与安全同行!

谢谢大家!

责任同行演讲稿范文(16篇)篇十三

在日常工作中,我们经常会听到、看到这样那样寻找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的种.种理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“领导不关心”、“环境不利”,以及“同事不帮忙”、“群众太落后”、“我已经尽力了”等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。实际上,借口就是敷衍别人、原谅自己、掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌”,这样做就意味着把自己的过失掩饰起来,把应该自己承担的责任转嫁给社会、单位或者他人;他们把宝贵的时间和精力放在如何为自己的不努力寻找合适的借口,忘记了自己的工作职责和责任,也有的人在自己的工作岗位上,急功近利,拈轻怕重,不愿从小事做起,不能通过小事来历练自己的心境,沉淀自己的情绪,却以频繁跳槽为能事。显然,这些人无疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的条件——敬业精神。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”一般来说,条件好、工作轻松、收入高的岗位,做到敬业容易,象我们这样的建筑企业,工作环境比较艰苦,流动性大,收入也不算高,做到爱岗敬业确实有些困难。但即便如此,我们绝大部分员工仍然在环境艰苦、劳动繁重的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨地工作,象精心施工夺奖杯的劳模虞海龙;敢于挑战的劳模李建明;精打细算忘我工作的劳模何富球,等等……。我们的企业正因为有象他们这样具有崇高敬业精神的员工队伍,才能在一次次的竞争中夺得胜利,赢得荣誉,取得辉煌的业绩。试想,如果没有施工一线广大员工的无私奉献、爱岗敬业,我们的企业生产经营目标如何实现?如何在祖国的大江南北树立一座座丰碑?企业的产值如何突破5个亿、10个亿、20个亿?干一行,爱一行。如果我们选择了一份职业,哪怕工作环境再艰苦恶劣,工作内容再枯燥繁琐,我们都应该满腔激情地工作,应该象热爱自己的家庭一样去爱岗敬业。

爱岗敬业也是一种态度。美国肯尼迪总统在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么而要问,我们为自己的国家做了什么”是的,不要问企业为我们做了什么?而要问,我们为自己的企业做了什么?当我们接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当我们自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?现实中很多人尽管才华横溢,但总是怀疑环境、批评环境,而不知,就是因为所持有的这种态度,才对他的进步和成长打了一个很大的折扣。有句话说的好:只要你依然是某一机构的一部分,就不要诽谤它,不要伤害它——轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。如果因为看到缺点就大肆抱怨,不顾大局,不讲团结,并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点,正因为优点大于缺点,所以才有很多人选择留在集体。我们企业的功臣章德贤老总,几十年全身心投入项目工程建设,他组织或参与过我国10条重点铁路和公路及36座桥梁的建设。作为桥梁专家,他冲破过建桥禁区,创造过人间奇迹,解决过世界性施工难题。在修建宣杭铁路复线期间,他因颈部瘤注射青梅素产生过敏,浑身出现浮肿,连眼睛也肿成了一条缝,妻子劝他住院治疗,他却说啥也不肯。妻子找了个借口逼着他去查病,好不容易才说服他在病床上躺下,可还没等肿消下去,他又找理由离开医院回到了工点。因为他的爱岗和敬业,他建设的工程先后荣获过国家“鲁班奖”、“詹天佑奖”和铁道部全路“火车头”奖章,还被授予过“全国优秀项目经理”、“铁路重点建设功臣”和“科技拔尖人才”等荣誉称号。难道他就不知道企业存在的缺陷,没有感到过工作的枯燥,没有在工作中遇到过挫折、遭受到失败吗?所以请大家永远记住:“成功的人一定爱岗敬业,失败的人才始终在寻找客观理由”。

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责任同行演讲稿范文(16篇)篇十四

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言--选择了开发区,就选择了奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!

假如把开发区的教育事业比作一艘大船,那我就是这艘大船上的水手,我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福,为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说,走进开发区就是走进了市区最美丽的地方,当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中,你会欣喜地发现,开发区以王主任为首的决策者们在科学发展观的指引下,努力进行经济建设的同时,没有忘记让我们的教育也走向现代化,没有忘记去打造一个教育强区!

党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章,省九次党dai会提出的全面推进中原经济区建设和市三次党dai会提出的“科学发展、务实发展、赶超发展”的强音在天中大地的山山水水久久回荡。科学发展的核心是以人为本,人是教育的中心,也是教育的归宿。科学发展,就是在学校中深入推进素质教育,以全面育人为宗旨,丰富活动载体,加强校园文化建设,提高教育教学质量;科学发展,是鼓励各个学校追求自己的发展目标和教育风格,形成独特的校园文化和特色;科学发展,是孩子们健康成长、快乐学习的灿烂笑容,是家长们看到孩子多才多艺,学有所长时感动的热泪;科学发展,是加大教育投入,使区域教育的发展充满无限生机和活力......

年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的'责任和使命,想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”我想,我所要实现的最大价值,就是热爱我的职业,将责任心融入到工作的点点滴滴之中,融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,为加快开发区科学发展步伐,助推中原经济区建设添砖加瓦。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们立足本职工作,强化服务意识,提高服务质量,把工作的重心放在群众关注的热点问题上,放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务,为开发区教育事业的发展,营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学习中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!

责任同行演讲稿范文(16篇)篇十五

尊敬的领导、老师们,大家下午好!

站在这里演讲之前,我一直在暗自揣度,到底该像阿里巴巴的马云那样用表演技巧吸引大家的眼球,还是像谷歌的李开复那样用丰富的语言刺激大家的听觉。在我从选手席站起来,走向演讲台的那一刻,一个声音告诉我,站在一位普通教师的角度,用心、用真诚的态度来说话,用爱来发声最重要。

在我身边有这样一个身影。她用不被磨蚀的认真态度,用把每一件小事做到完美的精神,兢兢业业地做好每一件事。“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊”是她的真实写照。她就是师市“师德标兵”陈素梅老师。她用爱与责任成就小事,做成大事,她和学生一起年轻,一起成长!

在我身边有这样一种美丽。她身患重病,伤口无法愈合,每过一两周就需打开刀口,下捻擦脓。治疗常常让她痛不堪言,但作为一名教师,课内,她用完美的教学演绎人生;课外,她用柔美的帮教感染孩子。病痛动摇不了她对教育事业的执着,爱心让她诠释着生命的真谛。“痛”与“快乐”交织,爱与责任并举。她就是让自己平淡的教学生活如夏花般美丽的冀永红老师。

在我身边有这样一种渊博。暗淡的刀光剑影,远去的鼓角争鸣。在他的课堂上,依然鲜活。闪烁的历史星空,纷繁的现实生活,在他的课堂上熠熠生辉。他的大气,让孩子们钦佩;他的执着,令同行们刮目。评古论今,议论中外。他就是知识与能力比肩、雄立课堂的李新良老师。

从我踏着年轻的脚步走进四中,一个个身影,一份份美丽,一车车渊博无时不在吸引着我。他们用行动感染我,用责任影响我,用爱熏陶我。让我在爱与责任中不断成长。

我班上有这样一个学生。他常不按时完成作业,上课总是捣乱纪律,常常欺负班里的同学。任课老师三天两头来告状,班里同学隔三差五来哭诉。我的头都大了,有时真恨不得把他踢出教室。

有一天,这孩子没来上课,我打电话给他父亲,回复却是“我也管不了他了,你把他送到派出所去吧,也别再给我打电话了。”第二天,孩子来了,头发乱七八糟,衣服污渍点点,上课时无精打采。中午放学,同学们都回家了,唯独他还孤零零坐在那里。原来,孩子考试成绩差了会挨打,做错事了会挨打,甚至说想见见自己的亲生母亲也会被打,昨晚他竟然在地下室度过了那漫长的一夜,他不想再回到那个家了。我心疼了。我摸了摸孩子的头,拉着他的手去吃午饭。一碗热气腾腾的面端上来,转眼的功夫,他就吃光了。看着孩子狼吞虎咽的样子,我眼睛湿润了。我把他带回办公室,打来热水用毛巾擦洗他的脏脸脏手,我多想用热乎乎的毛巾温暖他冰凉的手,温暖他受伤的心呀!那一刻孩子哭了:“老师,你当我妈妈吧!”我把孩子揽在怀里,一句话也说不出来。从那以后,孩子变了,我的心舒畅了。是爱,融化了我对这个孩子的厌烦;是爱,浸润了孩子单纯又复杂的心灵;是责任,把我和孩子的心连在一起;是责任,让我的心灵变得柔软。

四年的教学生涯,我明白了:爱是最好的教育手段,爱与责任能创造出良性循环的教育。我知道,诚心,热心,微笑都来源于爱。不放弃,不厌恶,都来源于责任。惟有爱与责任的统一,才能够真正的“铸造师魂,培育师德”。我会永远把爱与责任记在心间,和孩子们一起,共同享受充满爱意的教育生活。

责任同行演讲稿范文(16篇)篇十六

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说,教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸。

也许大家都有与我类似的经历和感受:当我们精心备课,辛辛苦苦传授学生知识时,却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入的对他们动之以情、晓之以理时,却发现这些调皮的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的苦恼。但与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动。他们的一点一滴的成长和进步,都是对我最大的鼓励和奖赏。

光阴荏苒、岁月如梭,转眼间我任教已经有十余个年头了。作为一名教师,在这个物欲横飞的年代,我曾经失望过,也迷失过,但是,我却深深明白,作为一名教师,我需守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”,用心传递“师风”。

教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子,它会成为我们源源不断的能量。

“三尺讲台通天下,一支粉笔谱春秋”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一行行诗句,正是我们教师的写照,它们时刻激励着我:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!最后,我想用一句美丽的诗句结束自己的演讲:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!”

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