2023年GMAT考试范文（15篇）

gmat考试是一场长达三个半小时的考试，一方面考验大家的智力和体力，另一方面考验大家的心理素质。gmat考试是一场持久战，许多考生在参加gmat考试实战时，会因为自身的情绪而影响考试，明明记住的gmat词汇空白了，拿手的题目却混乱了，等等。那gmat考试如何缓解紧张情绪?从gmat备考开始。

造成考生紧张的情绪有很多，最普遍的就是因为gmat备考阶段没有好好复习，导致考场上因为不能准确答题而紧张，越紧是不容易把题目答对，这样下去就会形成恶性循环。因此，对于这种情况考生要从源头着手，踏踏实实备考，正所谓有备无患，考生只要准备充分，相信在实战中就能专心答题，间接缓解大家的紧张情绪。踏实备考要从以下方面入手：

1. 了解各个单项的考试内容和特点，对症下药。gmat考试包含语文，数学，写作和综合推理等几个单项，考生想要获得理想成绩就一定要提升自己的综合实力。可以在备考前期为自己制定一份合理的备考规划，这样循序渐进，科学备考，一定能显著提升自己的实力。

2. gmat词汇和难句是gmat考试的基础内容，考生在备考阶段一定不要忽视其重要性。只有不断的积累词汇量和巩固语法，才能准确理解题目内容和要求，从而找出正确的答案。并且，gmat词汇和语法具有明显的自身特点，因此，考生在备考时要具体问题具体分析，不要用固有的思想去思考问题，练习阶段多练多思考，相信大家会有明显的进步。

3. 综合推理和逻辑部分对考生的逻辑思维能力和推理能力做重点考察，考生在备考时要加强训练，有意识地培养自己的逻辑思维，这样才能在实战中巧妙应对。

前面提到造成考生紧张最普遍的原因是基础不牢固，当然，也有部分考生在备考阶段非常努力，模考成绩也非常不错，但往往会出现实战成绩不理想的情况。这主要是因为考生本身的心理素质不好，对自己没有信心，因此，一遇到正式的考试就会非常紧张，导致原本熟悉的题目也不能做对。针对这种情况，考生要注重以下几点：

1. 通过模考找自信，考生在备考的最后阶段可以多进行几次模考，并结合模考成绩进行有效应对。如果模考自己成绩不错，就要相信自己的实力，多给自己鼓励，然自己相信“我能行”。如果模考成绩不理想，就要再接再厉，并提醒自己根据模考中出现的错误进行强化练习，争取不再犯类似的错误。这样做可以帮助考生慢慢树立自信，使其对自己的考试能力不断肯定，增强自己的信心，从而坦然面对gmat实战考试。

2. 通过机经了解最新的考试动态，并和小伙伴多进行交流。机经可以最及时的`反映出当前的考试方向和范围，考生及时了解这些信息能够有效缓解自己对考试的迷茫，多和小伙伴交流又可以增长自己的见识，了解大家的备考状态，从而做到心里有数，平复自己的不安情绪，这对于备考也是非常有利的。

客观来说，gmat考试的紧张情绪是由不同的原因造成的，有主观方面，如gmat备考工作做得不充分，gmat词汇没记住，自己的情绪不好。也有客观方面，如题目的难度较高，周围因素影响。考生在备考时要找到自己紧张的原因，然后对症下药，争取调整一个绝佳的状态应对gmat考试。

gmat考试的写作对于中国考生来说，最大的困难就是要跳出中文思维的逻辑，以下百分网小编整理的2017年gmat考试作文的布局规范讲解，希望对大家有所帮助，更多信息请关注应届毕业生网!

审题和开头段同时进行，一边看题一边写。这不是回避逻辑错误，gmat考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的.涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为gmat 写作能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ets的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，argument这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。

gmat作文的正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，gmat 写作在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑你最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方 argument文章都含有2个以上的正文段，我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题, 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。

制定计划是我们复习gmat考试必须要做的事情，每个考生备考gmat的时候都要给自己定下切实可行的计划。这里有一个问题，这项考试各个部分我们必须要均衡照顾。下面小编给gmat入门的同学分享一下：

要加强阅读，需要基本的gmat考试词汇量，我觉得四六级词汇是最基本的，托福词汇很重要。gre词汇基本不必要(当然背过更好啦，我只背过一半，而且忘的差不多了)。我的词汇量不亚于考过gre的人(当然别跟他们那些古怪的词，那我可不行)，基础就是四六级词汇加上杂七杂八背过的什么新概念3—4册、4000、10000、20000词汇，其实后来发现跟托福、gre 词汇有不少重叠的地方。当然我四六级都是优秀啦(n年以前的事情了)。所以有时间的考友觉得词汇量不够的可以先补充一下。做完og后，建议用gre阅读长文练习，严格限定10分钟一篇。开始可以只求速度不求准确，逼自己在时间不够的情况下凭感觉选择答案。最后我做到了10分钟一篇长文，十道题一般错一道，最多错三道。

书面练习差不多了，就上机练习，因为屏幕上阅读的感觉是不同的，不练习恐怕想定位也定不了。 princeton和kaplan都行，后者较难。。我看到有人谈论作笔记，但我不赞成作笔记。因为机读作笔记不方便，效果也不一定明显，反而降低速度。我曾经试过作笔记，但后来完全放弃了，靠记忆定位。也曾经考虑练习用彩笔在屏幕上作定位(有点刻舟求剑的味道)，但感觉实在太过离奇，怕被监考官揪出考场，况且彩笔也带不进考场里。

我发现kaplan软件里有针对各个考试部分的讲解，其中对于阅读的讲解很有启发。大意是：阅读时抛弃细节，提醒自己只关心“文章是关于什么的?”“目的是什么?”“作者观点如何”就够了，如果题目问到细节，再去文中寻找。基本上正式考题里关于主旨的题居多，但模考软件中似乎老考细节题。

一开始语法是我最薄弱的，后得一同学点拨，上穷碧落下黄泉，觅得葵花宝典，刘振民语法，就是白大侠课堂上耿耿于怀的那本书，果然大手启发。话说我这位同学也是神人，在深圳工作两年后弃职回京，专攻出国，当然他是学究型人才啦走的是phd的路子。一晃一年，gre23**，gmat750，作文5.5，托福660，已然在去年全奖yale phd去也，而且还拒了michigan的dba全奖。我这位同学临别语：“研习此书三遍，语法可无忧矣。”遂乘机屁股冒烟而去。得此锦囊，喜不自胜，半年时间我韦编三绝，终于达到80%以上正确率。信哉斯言!!!其实该书主要内容都是来自白大侠教义，难怪白大侠谈到此书便气不大一出来，口口声声痛骂剽窃。个人认为，白大侠对于英语语法研究作出了出类拔萃，可以说是非人的贡献，同时取得了非人的成就。他总结的那些语法规律，集中体现了最先进的英语考试文化和最广大考试人民的利益，至少达到了两个代表的境界(还差一个)，但已经达到了有寄托史以来英语语法研究的最高峰。这些规律断断是在任何字典上找不到地，全部出自白大侠吃草挤奶般刻苦思索的结果。再加上白大侠正义凛然的民族气节，对janpanimal秋风扫落叶般的不共戴天，不遗余力的打击，因此偶对白大侠敬佩的n体投地，感动的涕泪已尽继之以血。惜乎白大侠讲的内容虽好，整体组织却凌乱不堪，犹如一颗颗明珠散落，让人顾此失彼。刘振民的价值在于把它们组织在一起，头绪非常清晰。窃以为，他们两人可以携手推出修订版，双剑貉毙，必定能够推动杀鸡文化达到一个新的发展阶段。刘书中的所有练习题都来自og和新东方补充材料。不过需要提醒大家，刘书的部分答案和讲解错误，需要参og的答案和讲解。不可全信，慎之慎之。gmat入门回头来看，语法重点是“主谓一致”“比较”“平行结构”，这三部分朋友们一定要重点练习。

这是偶的强项，谁让偶学计算机出身的呢：)，当年的什么数理逻辑代数结构集合论群论图论，还有天杀的计算复杂性的煎熬不是全无效果的啊。刚上新东方时基本上正确率已在70— 80%左右，所以可能我在这部分说什么都缺少普遍意义。我得体会是逻辑的基础是阅读，迅速阅读很长的提干，搞清关系，这是选择答案的基础。题干意思都没搞清楚，根本谈不上逻辑推理(这可跟语法不同，语法题意思搞不搞懂大多数情况不会影响正确选择)。其次才是技巧，新东方的讲解还是有一些价值的，毕竟人家殚精竭虑做了几乎不可能完成的任务，对逻辑题型做了基本的分类。熟悉一下一踢死设置选项的习惯还是有助于正确选择的，有了感觉后做题一看选项，正确答案往往给人正中下怀的快感。就此狒狒的总结虽则不能放之四海皆准，但也不失为居家旅游、杀人放火、男女皆宜之考试利器。lsat我做过一点，觉的推理太缜密，错误率可以不高，但花时间很多，gmat逻辑不会有那么难，也不会有那么缜密。所以后来没做了。建议以og为主，新东方补充材料为辅，机考练习多用princeton (kaplan的逻辑思路好像有点不同，要小心)。

先熟悉基本数学词汇吧，读懂题干意思是基本功。别的嘛，细心细心再细心。高中学文科的要努力，排列组合不好的要补补，好像一踢死高分值题目都是排列组合题，想拿满分的朋友要注意了。还有就是基础数论，什么整除啦，余几啦，质数啦，因子啦……数学基础知识可以访问一些中学教学网站(用 google检索一下)，上面讲的非常清楚(看起来会有点惭愧的感觉，人家小孩怎么都会，我我我……)。感觉数学网上交流非常有价值，特别是当月的交流总结一定要看，前几个月的也可以看看，反正也没有别的题可作了，就当练习作吧。多练习对数学很有帮助，我考前一个星期基本上每天都做(不好意思，上班基本上没干活)。虽然偶月初考试没遇上什么，但多练习对养成缜密思维有好处，特别有助于应付ds题。不过感觉网上讨论的答案常有错误，可能机委们智者千虑也必有几失吧，反正不可全信。

中国学生觉得最难的gmat 考试语文考试部分是在60 分钟的作文，75 分钟的数学考试之后，要继续考 75分钟，整个考试过程加上中间休息的时间，将近 4 小时。中国学生参加 gmat 考试之前，很多人参加的最长时间的考试也就是高考，2 个半小时的考试，很多同学反映他们考试失败的一个重要原因就是考试时间太长，在考场上晕掉了。

gmat的语文考试部分要求在 75分钟内就要完成 41 道题，其中还包括 4篇阅读材料。因此很多同学都无法答完题，导致无法考出理想的分数。考试的时间是固定不可改变的，因此我们需要找到方法来克服做题慢这个问题。

很多同学平时都在纸上做笔记、练习，突然换到电脑上机考试十分的不适应，gmat机考的界面以及其中与考试内容无关的保密协议等页面又比较多，在考生高度紧张的情况下，很可能导致考生心情烦躁，进而影响答题水平。准备gmat考试常犯的错误中国的考生们在复习中可能犯一些错误，常见的错误有：

很多人错误地将复习时间订的很长，而这正是无法取得高分的原因。复习计划过长和海量复习的要义相去太远，很少有人能 6 个月的每天复习 5小时以上，复习了超过 3个月的学生，也往往在后面的阶段真正有效的复习量很难达到5 小时，所以我们一般建议同学们在45天内完成 gmat考试的复习。gmat 考试没有那么难，这是一个标准化的考试，考题的规律非常明显，考题重复率高，非常易于研究。这样在考试的时候很难取得高分，因为他们没有适应“晕”的状态，没有掌握在“晕”的情况下做对题的方法。

很多同学都喜欢花很多的时间来尽量让自己的正确率高，好获得一种自我肯定，这是完全没有必要的。我们都不喜欢挫折，都喜欢成功和进步的感觉，但是强者心态正是要让我们尊重事实前提，以效率为我们的目标，而不是以让我们心里好受为目标。超过 3分钟做对的题都要算错，超时正确率是伪正确率。

很多同学模考都得了高分，而真考却惨不忍睹，这是为什么呢?我描述一个经典例子：有同学早上起来，非常清醒、状态很好的时候，开始做语文模考并且默认自己数学考满分，最后结果可能就错了 7、8 道题，由此他认为自己的水平是 700 分以上，过了两天，他又重复模考了一次，错了9 道题，还是应该在 700 分以上。结果真实考试的时候，数学确实考了满分，语文非常惨，总分500 多。他自己把考试失败的原因归结为，考试的时候头晕了，最后 5 道题没来得及选，可能 gmat 的判分规则最后 5 道题不做要倒扣分，他并把此心得发表，他由此成为谣言的来源。实际上之所以获得低分，那是他的真实水平，头晕是必定会出现的情况。考试的时间不由自己选择，而且干扰较多，而模考的时间可以自己选择，选择是应该尽量仿真，尽量模拟头晕的状态，而不是找自己状态好的时候。模考的分数毫无意义，我们需要的是检验而不是心理安慰。

很多同学喜欢追逐谣言，就像我上文举的例子，很多人抱着“宁可信其有”的态度来相信。gmat考试是考情商的，途中改过答案都可能被倒扣分之类的谣言都有人相信。gmat考试是选拔精英的考试，自己的独立判断都没有，很难做商界的精英。我们相信一个人说的话应该判断他的逻辑是不是有道理。对评分标准的谣言不要关注，相信对你的考试会有好处。很多同学经不起打击。本质是急于求成，提出和自己的复习阶段甚至是天赋不相应的目标。本身就是一个学习能力不是很强的人，反而更想要通过 gmat来提升自己的申请，这样的心态很多同学都有。有目标是好事情，但是急于求成，想短时间一步登天那是不现实的。要获得好的成绩在天赋不足的情况下，我们需要的是更多的.努力，而不是提出比别人更高的目标，希望更短的时间内完成，完成不了的时候又灰心丧气，最后甚至放弃了 gmat考试。思想上成熟是取得 gmat高分的提前条件。要承认事实，制定确实可行的目标，踏实努力的完成自己的目标。

考试过程中，经不起一点风吹草动。我们要克服完美主义，允许自己做错题，要承认有些题我们确实是做不对的，要相信我们总是会碰到几道我们从没见过的出题方式的新题，要相信我们的做题方法是足够好的。我们的目标是把自己能做对的做对，而且我们坚信我们的水平能取得不错的分数。不要看到一道不熟悉的题就慌了手脚，埋怨自己运气不好，这种行为对考出好成绩没有帮助。

我们要有一个强者心态。要能控制住自己，比如说海量复习需要 5小时以上的复习量，gmat 考试本身又比较枯燥，我们就是要能忍受，只有能做到别人做不到的事的人，想到别人想不到的地方的人才是强者。另外，目标要高，我们的复习量还有练习速度都要留有余力，每天要复习 5小时以上、平时要能在 60分钟内完成 75分钟的任务等。这些目标是科学的、可以完成的。复习要以自己的进度和水平为中心，不要太在意评分标准以及其他一些外力因素。

你歪曲了别人的观点，使你自己能够更加轻松的攻击别人。

你夸张、歪曲，甚至凭空创造了别人的观点，来让你本身的观点显得更加合理。这是一种极端不诚实的行为，这不但影响了理性的讨论，也影响了你自己观点的可信度。因为如果你可以负面的歪曲别人的观点，你就有可能从正面歪曲自己的观点。

例子：小明说国家应该投入更多的预算来发展教育行业，小红回复到：“想不到你这么不爱国，居然想减少国防开支，让外国列强有机可乘。” 小红就犯了稻草人谬误。

你从两个事物可能存在相关性，就得出一个事物是造成另一个事物的原因。

你看到了两个事物同时存在，就觉得其中一个事物是另一个的起因。你的错误在于，同时存在的两个事物未必有因果关系，可能这两个事物有共同的起因，或者两个事物根本没有因果关系，它们直接的共存只是巧合。一个事情比另一个事情先发生同样不能说明两个事物肯定存在因果性。

例子：小红指出，过去几个世纪全球海盗数量减少，全球温度在升高，从而得出是海盗的数量的减少造成了气候变化，海盗能够降低全球温度。小红犯了错误归因的谬误。

你试图通过操作别人的感情来取代一个有力的论述。

你操作的感情可能包括恐惧、嫉妒、怜悯、骄傲等等。一个逻辑严谨的论述可能激起别人的情感波动，但是如果只用感情操作而不用逻辑论述，那你就犯了诉诸感情的错误。每个心智健康的人都会受感情影响，所以这种谬误很有效，但这也是为什么这种谬误是低级和不诚实的手段。

例子：小红在饭店看到小明吃狗肉，于是上前训斥：“你怎么可以吃狗肉，小狗多么可爱，就像小朋友一样，你忍心伤害小朋友吗？” 小红犯了诉诸感情的谬误。

你看到别人的论述水平很低，或者别人的论述里面有谬误，就认为别人的观点一定是错误的。

很多时候，辩论的赢家获胜并不是因为观点正确，而是因为辩论技巧更好。作为一个理性的人，你不能因为别人的论述中存在谬误或者错误，就认为别人的观点一定是错误的。

例子：一个提倡健康饮食的人在电视上发表了很荒唐的饮食理论来推广健康饮食理念，小红看后觉得健康饮食就是骗人的，于是开始每天暴饮暴食。小红犯了谬误谬误。

你搞得好像如果a发生了，那么z也一定会发生会，以此来表示a不应该发生。

你不讨论现下的事物（a），而是把讨论重心转移到了意淫出来的极端事物（z）。因为你没能给出任何证据来证明a的发生一定会造成极端事物z的发生，所以这是一种诉诸恐惧的谬误，也影响了人们讨论a时候的客观性。

例子：小红反对同性恋婚姻，因为她认为如果我们允许同性恋结婚，那么就会有人想要和桌子、椅子结婚。小红犯了滑坡谬论。

人身攻击时不一定是直接进行攻击，也可能是通过背后捅刀子、暗示听众等等方式来造成对对方人格的质疑。你试图用你对别人人格的攻击来取代一个有力的论述。

例子：当小明提出了一个很合理的关于基础设施建设的提议的时候吗，小红说她不相信任何小明说的话，因为小明不爱国，经常批评政府，不懂得感恩。小红犯了人身攻击的谬误。

你不正面回应别人对你的批评，而是用批评别人作为你的回复——“你不也曾经。。。。。”

你想要把通过用批评回应批评的方式，免去你为自己辩护的责任。你通过这种方法来暗示对方是个虚伪的人，但是不管别人虚伪与否，你都只是在回避别人对你的批评。

你因为自己不明白或者知识水平不够，就得出一个事物可能是假的。

一些很复杂的概念，比如生物进化等等需要一些基本的理解和知识。有些人因为不理解这些复杂的概念，而觉得这些东西是错误的。

例子：小红指着块石头说：“你说进化论是真的，那你让这块石头进化人给我看看。”小红犯了个人怀疑的谬误。

当你的观点被证明是错误的时候，你用特例来给自己开脱。

人类都不喜欢被证明是错的，所以当他们被证明是错的时候总会想办法给自己开脱。人总是觉得自己以前觉得正确的东西必须是正确的吗，所以总能找到理由让自己阿q一下。只有诚实和勇敢的人才能面对自己的错误，并且承认自己犯错了。

例子：小红说自己有特异功能，能用塔罗牌算出未出生小孩的性别，但是孩子生下来后发现猜错了，于是她就说是算命的人缺乏信仰。小红犯了片面谬误。

在备考gmat考试时，我们能够感受到gmat阅读的难度。为了降低难度，我们必须找到gmat阅读技巧来进行突破。gmat考试对考生的基础要求是比较高的，像gmat阅读就对考生的词汇背诵和句型理解就提出了很多的要求。今天，应届毕业生网帮大家一起学习gmat考试阅读高效复习法，希望可以帮助到考生。

。如果开头说到“传统的观点”、“多数人的观点”或者“过去的观点”，后面出现强烈的转折语气(第一段中间或第二段开头)，那么这个文章属于新老观点对比型套路。如果开头是“自然现象”或“史实”，后面解释“原因”或“形成方式”，那么这个文章是现象解释型。如果开头是“疑问”或“任务”，都属于提出“问题”，而后面给出“解答”或“完成任务的方式”，则是问题解决方案型。最后一种套路是结论解释型：开头是主题句(经常表现为判断句)，后面“展开具体内容”。

当然，前面给出误导性的提示、后面才能看出真正套路的文章毕竟不多。在阅读细节的时候要有的放矢，要能主动预测下面该讲的内容。在议论文的三要素——论点、论据和论证过程——中，要对论点给予最大的重视;论据只需挑出主体词，论证过程只需找到关系(如因果关系等)。注意一个原则：只要知道了某论据(不管是历史事实、举例，还是数据)是为谁服务的，这个论据就可以略读。绝对不能略读的是重要关系词(如强转折)，和一些引起警觉的古怪语言。每段不要忘了四个总结，尤其是对主体词的概括和对其做出的评价。这样，全文读完后，呈现在你面前的不应是几十行的文字，而应该是个结构框架，或曰几个板块。这时候就要开始做题了。请注意，即使你没有把全部细节读懂记住，也不要紧，该去做题了。

如前所述，一个长文章最多出4道题，基本是有3到跟细节有关系。请从做题的角度想想，有必要把全文几十行甚至上百行的细节全看懂并记住吗?那太亏了，因为你注定看到很多不出题的细节。所以还不如现在先不看细节，等到做题的时候再查找。这样才能效率最高。很多同学在查找细节的时候找不到，这不是这种方法本身的问题。通常容易被忽视的一个工作就是读的时候总结每一段的主要内容(或主要功能)。细节可以不看，但是你必须说出这一段是干什么的。相信绝大多数情况是不必看细节就能知道每一段的主要内容(或主要功能)的。所以如果下次还是找不到定位，请在总结段落上多下功夫。

如果在备考的过程中掌握了方法，就能提高复习效率。以下百分网小编整理的gmat考试复习方法，希望对大家有所帮助，更多信息请关注应届毕业生网!

作为计算机自适应考试，gmat考试的每一个部分都有一个巨大的题库，难度由低至高。考试的每个部分开始时出现的都是中等难度的考题。如果你第一道题回答正确，接下来计算机通常将分配给你一道难度较高的考题。这个过程将会持续到你完成整个部分，计算机将会自动评估你该部分的能力水平。答题的节奏很重要，如果你没有完成整个考试将会严重影响你的考试成绩。在考试期间，剩余时间和考题数量都将显示在电脑屏幕上。因此，考生要想获得理想的成绩，首先就要让自己适应这种考察方式，考生在备考阶段就要不断练习，熟悉各种操作规则并对自己不足的地方加以改进。

gmat考试内容按照考照考察的能力和重点分为了不同的单项，每个单项都有各自的特点，因此，考生在备考时要因题而异，确定有针对性的备考方法，这样才能轻松拿下gmat考试。具体包括以下几个方面：

1. gmat分析性写作部分是为了评估考生的严谨思考能力和表达观点的能力，包括一篇时长为30分钟的论证分析(analysis of an argument)。分析论证的题目通常会涉及到商业社会或其他方面。但题目考查并不涉及专业知识主要评估考生的分析性写作能力。考生要基于一项给定的论证，分析论证背后的推理和假设，然后对该论证的有效性进行批判性评价。切记，考生不需要给出自己的观点，只要就事论事即可。在写作时要注意以下几点：

a. 开始写作前，先分析题目并想好如何作答。

b. 整理好思路，充分展开。

c. 提供相关的论据和例子。

2. 综合推理是2012年6月5日gmat考试改革后新增的一个板块。测试的是考生对以不同形式所呈现的多源信息进行评估的能力。30分钟的综合推理部分测试的技能是从一个覆盖全球740位商学院教授的调查问卷中总结出来的，这些能力对即将进入商学院学习的学生来说非常重要，做题时要注意以下六点:

a. 必须答对题目的所有部分才能得分，部分答对不得分。 b. 屏幕会显示出一道题目的所有答题选项。

c. 考生必须提交所有部分的答案之后才能进入下一道题。

d. 提交答案后，不得返回上一题更改答案。

e. 答案选项不会提供解答其他问题的任何信息或线索。

f. 陈述性提示的总字数不会超过300字。

g. 一组数据会用以若干道综合推理题目。如果您答错某一道题，该题的错误答案并不会影响到需要同一组数据的其它题目。

3. 数学部分有两类多选题型——问题求解和数据充分性判断。数学部分测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的能力。问题求解和数据充分性判断两类问题都需要有关算术、基础代数和常见几何概念的知识。

a. 问题求解主要衡量考生运用基本定量推理技能解决实际问题的能力。考生在备考时首先要对常用的基本定理非常熟悉，其次要认真读题，理解题意，然后再进行答案选择。

b. 数据充分性的题目则要求考生使用陈述中提供的数据，加上定量推理知识和生活常识推断出正确的选项。

4. 语文部分主要包括三种题型——阅读理解，逻辑推理和句子改错。考生在备考时也要根据其各自的特点进行有效备考：

a. “阅读理解”的每一篇文章一般不超过350个英文单词，内容涉及自然科学，社会科学和商业经济领域。考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。考生只要基于阅读材料中明示或暗示的内容即可回答所有问题，无需相关的特定知识。阅读理解主要是基于某一篇文章的内容要求考生选出最佳答案，考生除了要理解文章的意思还要根据文章内容进行合理的`推测。

· 准确理解文中用词和句子含义。

· 理解文中重要观点和概念之间的逻辑性关系。

· 据文中的事实和陈述进行合理推断。

b. “逻辑性推理”主要测试考生在提出论据、评判论据及制定或判断一项行动计划方面的推理能力。题目的材料来自于不同领域。熟悉专业知识并非解答该类考题的前提条件。

c. “句子改错”包含五个选项，要求考生从中选出能最佳表达观点或关系的选项。要求考生熟悉标准书面英语的体裁风格和语法规则，并测试你对错误用语或非有效表述的改进能力。语法部分主要测试考生两个方面的能力：

·准确表述：即在语法和结构上都是有效合理的，符合所有标准书面英语的规则。如：名词动词一致性，代词格、和动词时态。准确的表述不应有错置，不适当修饰，不符合语言习惯或不一致表达等错误。

有效表达：有效的语句能够清楚、简明扼要且语法正确地表达概念或关系。但这并不意味着单词最少或最简单的选项就是最佳答案;没有冗词及不必要的复杂表述的选项才是最佳。另外，有效表达必须措辞恰当。在评估语句中的用词时，考生必须辨别用词是否选择得当、确切、且适宜上下文语境。

在gmat考试中，写作部分总让人不省心，gmat作文分数并非一朝一夕就可以提高的，要想取得高分，是需要考生多花一些时间。下面百分网小编为大家整理的是关于怎么提供gmat考试写作的技巧！

如果时间充足，那么尽量看过每一道题，思考一下如何展开，并且举出恰当的例子;如果时间紧迫，那至少要做到非常熟悉黄金80题，能够一看到题就知道如何写。

提纲写到一定数量以后，你觉得自己可以写出一篇完整的文章了，那么就开始动手写你的处女作吧。记住，这个时候，一定不要在乎时间，哪怕用两个小时，不管语言怎样，逻辑是否严密，只要你能写完了，就是好的。

当你刚开始写了几篇作文的时候，一定会发现用的词始终是那么几个，句式也很简单。这时候你就要开始注重同义词汇的学习，日复一日的积累一定能够使你的文章变得更加丰富多彩。再谈谈句式的问题，这同样需要积累，有时间可以看一些原文，就近一些的gmat阅读就很好，仔细分析一下句子结构，尝试着也写一些这样的句子，坚持下去一定能够提高。

很多人苦于没有话说，没有例子，平时不太会讲理，而且脑子又转得不快，所以想提纲和例子的.时候简直是绞尽脑汁。要解决这个问题，现在去大量阅读书报杂志显然是来不及了，你可以充分利用身边的资源，多多向身边的人求教，两个脑袋肯定比一个管用的多。

提高阅读量是从基础上提高英语综合实力，包括写作能力的最好方法。而且不光是备考gmat写作的时候要扩大英语阅读量，gmat考试还包括阅读、语法和数学等其他考试形式内容，知识点覆盖范围很广，文学、哲学、历史、地理等都可能会考到。因此，gmat考生平时应该要加强阅读量，这样对阅读速度、知识面、写作都有很大的帮助。尤其是对于写作，看到比较好的读物，多写写思辨性的文章，可以增强批判性思维，这也是中国考生长期应试教育下所欠缺的一种能力。

想必不少gmat考生在练习作文时还保留了不少以前高中时期习惯的做法，比如大量背诵范文和例子，而且只要沾边的例子就随意使用。其实这种做法在gmat考试中根本行不通，不仅会使得例子不够贴切，而且也从侧面暴露出考生不肯动脑筋花心思，企图靠死记硬背蒙混过关的不良心态。

那么考生应该如何准备作文例子呢?gmat的作文通常都会围绕着一些常考话题展开，所以考生要熟知gmat作文经常考哪些话题，像挑战权威、责任问题、科技问题、困境、成功与失败、个人和集体、谎言等等。考生要针对常考话题准备例子，例子准备好后，如果备考时间允许，可以把og和真题中的作文题目都研究一遍，看看自己准备的例子能不能用到这些作文题目中。

gmat考试时间紧张，这点只要是gmat考生应该都心里有数，而且gmat作文是整场考试的第一个section，写不好对后面的发挥影响也会很大。因此小编建议大家在平时训练gmat作文的时候就要通过限制写作时间来训练写作速度，通过给自己加压的方法强化写作能力，练就在规定时间内保质保量完成作文的技能，总结出一些适合自己的高速写作方法和技巧。

gmat写作拿到高分不容易，而为了取巧，写作模板这一工具就应运而生了。考生只要背好模板，在套用一些例子，就能轻松整合出一篇看似还不错的文章。不过，这种偷懒的做法终究还是有很多弊端的，靠写作模板整合出来的文章，也很难在gmat考试中得到好评。实际上，写作模板的弊端已日趋明显。

模板是中国人的产物，经过长时间使用，外国阅卷官已经能辨别出哪些部分是模板，哪些部分是真正考生写出来的东西，他们会直接把模板的东西划掉，对于有些篇幅较长的模板，经过这样的阅卷过程，真正剩下的东西往往寥寥无几，想要拿到好成绩自然绝无可能。因此，小智建议大家对待写作模板还是要谨慎使用，尽量靠自己真实的写作水平，拓宽自己的知识面，即使使用模板也最好是自己总结出来的原创模板。

以上就是小编为大家介绍的练就gmat高分作文的一些备考复习技巧。希望大家在平时训练中，就能够活用这些技巧，培养出过硬的写作本领，如此才能在gmat考试中写出优秀作文，取得理想成绩。

2017年的gmat考试即将拉开序幕，以下百分网小编整理的2017年gmat考试复习攻略，希望对大家有所帮助，更多信息请关注应届毕业生网!

作为计算机自适应考试，gmat考试的每一个部分都有一个巨大的题库，难度由低至高。考试的每个部分开始时出现的都是中等难度的考题。如果你第一道题回答正确，接下来计算机通常将分配给你一道难度较高的考题。这个过程将会持续到你完成整个部分，计算机将会自动评估你该部分的能力水平。答题的节奏很重要，如果你没有完成整个考试将会严重影响你的考试成绩。在考试期间，剩余时间和考题数量都将显示在电脑屏幕上。因此，考生要想获得理想的成绩，首先就要让自己适应这种考察方式，考生在备考阶段就要不断练习，熟悉各种操作规则并对自己不足的地方加以改进。

gmat考试内容按照考照考察的能力和重点分为了不同的单项，每个单项都有各自的特点，因此，考生在备考时要因题而异，确定有针对性的备考方法，这样才能轻松拿下gmat考试。具体包括以下几个方面：

是为了评估考生的严谨思考能力和表达观点的能力，包括一篇时长为30分钟的论证分析(analysis of an argument)。分析论证的题目通常会涉及到商业社会或其他方面。但题目考查并不涉及专业知识主要评估考生的分析性写作能力。考生要基于一项给定的论证，分析论证背后的推理和假设，然后对该论证的有效性进行批判性评价。切记，考生不需要给出自己的观点，只要就事论事即可。在写作时要注意以下几点：

a. 开始写作前，先分析题目并想好如何作答。

b. 整理好思路，充分展开。

c. 提供相关的论据和例子。

是2012年6月5日gmat考试改革后新增的一个板块。测试的是考生对以不同形式所呈现的多源信息进行评估的能力。30分钟的综合推理部分测试的技能是从一个覆盖全球740位商学院教授的调查问卷中总结出来的，这些能力对即将进入商学院学习的学生来说非常重要，做题时要注意以下六点:

a. 必须答对题目的所有部分才能得分，部分答对不得分。 b. 屏幕会显示出一道题目的所有答题选项。

c. 考生必须提交所有部分的答案之后才能进入下一道题。

d. 提交答案后，不得返回上一题更改答案。

e. 答案选项不会提供解答其他问题的任何信息或线索。

f. 陈述性提示的总字数不会超过300字。

g. 一组数据会用以若干道综合推理题目。如果您答错某一道题，该题的错误答案并不会影响到需要同一组数据的其它题目。

有两类多选题型——问题求解和数据充分性判断。数学部分测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的'能力。问题求解和数据充分性判断两类问题都需要有关算术、基础代数和常见几何概念的知识。

a. 问题求解主要衡量考生运用基本定量推理技能解决实际问题的能力。考生在备考时首先要对常用的基本定理非常熟悉，其次要认真读题，理解题意，然后再进行答案选择。

b. 数据充分性的题目则要求考生使用陈述中提供的数据，加上定量推理知识和生活常识推断出正确的选项。

主要包括三种题型——阅读理解，逻辑推理和句子改错。考生在备考时也要根据其各自的特点进行有效备考：

a. “阅读理解”的每一篇文章一般不超过350个英文单词，内容涉及自然科学，社会科学和商业经济领域。考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。考生只要基于阅读材料中明示或暗示的内容即可回答所有问题，无需相关的特定知识。阅读理解主要是基于某一篇文章的内容要求考生选出最佳答案，考生除了要理解文章的意思还要根据文章内容进行合理的推测。

· 准确理解文中用词和句子含义。

· 理解文中重要观点和概念之间的逻辑性关系。

· 据文中的事实和陈述进行合理推断。

b. “逻辑性推理”主要测试考生在提出论据、评判论据及制定或判断一项行动计划方面的推理能力。题目的材料来自于不同领域。熟悉专业知识并非解答该类考题的前提条件。

c. “句子改错”包含五个选项，要求考生从中选出能最佳表达观点或关系的选项。要求考生熟悉标准书面英语的体裁风格和语法规则，并测试你对错误用语或非有效表述的改进能力。语法部分主要测试考生两个方面的能力：

·准确表述：即在语法和结构上都是有效合理的，符合所有标准书面英语的规则。如：名词动词一致性，代词格、和动词时态。准确的表述不应有错置，不适当修饰，不符合语言习惯或不一致表达等错误。

有效表达：有效的语句能够清楚、简明扼要且语法正确地表达概念或关系。但这并不意味着单词最少或最简单的选项就是最佳答案;没有冗词及不必要的复杂表述的选项才是最佳。另外，有效表达必须措辞恰当。在评估语句中的用词时，考生必须辨别用词是否选择得当、确切、且适宜上下文语境。