民族团结的讲话稿（模板22篇）

民族团结是指各个民族之间相互尊重、平等相待、和谐共处的良好关系。接下来，小编将为大家呈现一些关于民族团结的优秀演讲和文章，以期激发大家对民族团结的深思和认识。

民族团结的讲话稿（模板22篇）

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民族团结的讲话稿（模板22篇）篇一

20xx年3月1日，云南昆明火车站发生了一起骇人听闻的暴力袭击恐怖事件,泯灭人性的恐怖分子,手持利刃见人就砍，致使无辜群众死伤惨重。不管暴徒们是出于什么目的和理由,但他们的行径已经让他们站在了所有人类道德的对立面,让世界人民,中国人民,包括新疆同胞们不齿，并且深深地刺痛了我们的内心。

各种证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件，给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。这些暴徒企图通过制造恐怖行为、紧张空气来达到破坏国家和谐、破坏边疆安定的不可告人的目的，企图利用暴力恐怖事件制造民族矛盾，这些行径是不能让人容忍的，必须予以严厉打击。面对暴力事件，中共中央、做了重要指示：依法从严惩处暴恐分子，国务院批示：坚决严惩暴徒，。

强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。任何一个企图分裂民族团结的组织或个人都是我们中华民族共同的敌人。

新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉开始就成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。新中国成立多年来，新疆各族人民团结协作，努力开拓，使新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。我本人也是出生在新疆，成长在新疆，见证了新疆的发展历程，对新疆这块土地有着深厚的感情。

各民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心。做好民族团结，我们只需从身边的每一件小事做起，首先，我们应当加强思想政治学习，通过系统学习认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆快速发展，促进社会稳定的意义，充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。

工作中要爱岗敬业，做好本职工作，一切以病人为中心，为患者提供优质的医疗服务，同时做好医患沟通、医护沟通，营造和谐的医疗氛围，积极支持单位反恐维稳工作，用实际行动来反对分裂，维护民族团结。充分尊重少数民族的各种风俗习惯与宗教信仰。

为进一步巩固和发展各民族大团结，应借助民族团结教育月活动，深入地进行宣传教育，使各族人民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，使其成为各族人民共同遵守的行为准则。要立场坚定、旗帜鲜明，做为一名党员，要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的重要指示精神，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致;要进一步提高警惕，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，用正确的思想和党的方针政策武装自己。

通过学习，使我更加明确了做为一名医务工作者在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，在学习和生活中我将坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好，我是一小五·5班的学生。我的名字叫张虎，我演讲的题目是《民族团结一家亲》。

每年5月春暖花开时，各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群，同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。

有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的画问我：“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。

同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和-谐安定，请付诸行动吧。

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民族团结的讲话稿（模板22篇）篇三

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇四

今年五月是自治区第30个民族团结教育月。为认真贯彻落实党的十七届六中全会、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神，坚持不懈地开展民族团结教育月活动，全面推进我校德育工作有序、有效地开展，现将教育月活动安排如下。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“热爱伟大祖国建设美好家园主题教育为载体大力弘扬和实践热爱家乡、团结奉献的精神，把民族团结教育月活动与贯彻中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会精神以及我校实际结合起来，开展内容丰富、形式多样具有特色的德育活动。

二、活动内容及安排。

2、举办以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题的黑板报展评活动。

3、5月18日开展“大手拉小手唱响民族团结歌”

文艺汇演活动。

4、5月25日全校学生利用班会深入学习新疆“三史”主要内容。

6、评选校级“民族团结好少年”进行表彰。

三、

活动要求。

1、精心部署，统筹协调，全员参与。各部门要按照学校德育处制定的“民族团结教育月工作计划”结合实际，立足当前，着眼长远，积极配合德育处工作，服从德育处安排，认真开展好第30个民族团结教育月活动。

2、锐意创新，注重实效。广泛征求教师合理意见和建议，开展有创意，有新意的德育教育活动，提高我校民族团结教育的针对性实效性。

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇五

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《大爱不分民族团结凝聚力量》。

连日的普降暴雨还是在我们的担心中制造了一场大灾难。2015年8月8日凌晨，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县因连续强降雨引发特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城顿时满目疮痍，电力、交通、通讯中断，舟曲告急，灾情就是命令，时间就是生命，在第一时间里，全国上下紧急行动，各族人民救援舟曲。

相似的场面似乎在我们这片古老的国土上不断上演。温总理曾说过这么一句话：“多难兴邦，你们要记住这四个字!”

我常想，总理要我们记住的究竟是什么呢?

他是要我们记住，这是一个不屈的民族。无数次的抗争，蕴育起我们坚不可摧的民族团结精神。中华民族之所以能在5000多年的历史长河中生生不息、发展壮大，久经挫折而不屈，屡遭坎坷而不馁，靠的就是这样一种发愤图强、坚韧不拔、团结奋进的精神。民族团结是一种力量、一种追求。各族人民在改革开放中表现出的进取精神，在国家建设中焕发出的创造热情，在克服困难中表现出的顽强毅力，正是这种自强不息民族精神的生动写照。

我们也要记住，这是一个多情的民族。

“多难兴邦”，我们凭的是什么?凭的是中华民族团结共进的优秀品质，凭的是血浓于水的同胞情义，凭的是牢不可破的民族凝聚力!“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”舟曲泥石流，不但让我们再次感受了这种亘古不变的民族感情，而且也让世界领略了中华民族强大的向心力。“一方有难，八方支援”，我们所有中国人义无反顾!在今天，我们之所以能赢得世界的尊重，就因为我们“多情”。而之所以“多情”，是因为我们有一个无比坚强的领导核心，是因为我们始终坚持的“以人为本，执政为民”，更是因为我们有一个和谐共处的民族大家庭!

我们更要记住，这是一个充满希望的民族。

无论什么样的挑战，无论什么样的灾难，从来没有让英雄的中国人民低过头，我们在谱写“与天斗、与地斗”的英雄史诗时，把一个积贫积弱的中国锤炼成无比坚强的中国，这，只有一个充满希望的民族才能够实现。历史是笔财富，是我们治国治史的经验积累。或许时代的发展日新月异，人们的观念天翻地覆，但民族团结永远都是最有力量的武器。让我们用智慧的臂膀，击碎敌人的武装，用强韧的阔斧，破开面前的险阻。中华民族的伟大复兴需要五十六个民族团结一心、不遗余力。

当五星红旗冉冉升起，各族儿女携手齐心，我们同庄严站在一起，同胜利站在一起，同伟大站在一起，同太阳站在一起!

谢谢大家!

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇六

各位领导、同志们：

一曲优美动听的《我们新疆好地方》，唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。

民族团结月，凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族，数百年来，在抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。

民族团结，社会政治稳定，党和政府一心一意谋发展，聚精会神搞建设，人民安居乐业，各项事业蒸蒸日上，中华民族的伟大复兴指日可待。相反，民族纷争不断，社会政治动荡不安。党和政府要花大量的精力来维护社会政治稳定，一心一意谋发展，聚精会神搞建设将受到极大的影响，各族群众惶惶不可终日，安居乐业根本谈不上，各项事业功亏一篑，中华民族的伟大复兴只是一个美好的梦想，遥遥无期。这样还会再次沦为他人任意宰割的羔羊。民族纷争不断，社会政治动荡不安，我们的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。这绝不是危言耸听。

中国民族团结，社会政治稳定，西方敌对势力最不愿意看到。民族纷争不断，社会政治动荡不安，国力衰弱，人民受苦受难，正中他们的下怀。所以为们要从对人民负责、对历史负责、对中华民族负责的高度，来认识和对待民族团结。

民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。，不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。

为此我们要心灵无私天地宽，心中有大爱。从现在做起，从点滴做起，从自我做起，牢固树立“三个离不开”的思想，像爱护自己眼睛一样爱护民族团结，像珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话，坚决不做不利于民族团结的事。在“一反三维”、打击“三股势力”的斗争中立场坚定、旗帜鲜明。思想上、行动上与党中央保持高度一致。做出我们每位公民、尤其是党员干部应有的贡献。

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇七

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好!今年是国庆六十五周年，新中国成立~年来特别是改革开放35年来，党和国家始终坚持把加快少数民族和民族地区经济社会发展作为解决民族问题的根本途径，坚持国家帮助、发达地区支援、民族地区自力更生相结合，努力增强民族地区经济实力，促进民族地区文化繁荣，推动民族地区全面发展，少数民族群众的生产方式和生活水平发生历史性飞跃。当前，我们民族地区的发展正处于历史上最好的时期。中国的民族政策，在国际上得到广泛认可和好评，被称之为世界处理民族问题的“中国经验”。

学校肩负着培养教育下一代的重任，承担着教书育人的职责，在各族师生中深入开展民族团结教育活动，进一步增强各族师生“爱党、爱祖国、爱社会主义”的感情，深化马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想，不断巩固和发展“团结、平等、互助、和-谐”的社会主义民族关系，培养学生从小树立民族团结的思想，具有十分特殊而重大的意义。

讲堂”作为加强学习、开阔视野、增长知识、提升素质、增强党性、坚定信念、解决难题、推进发展的重要平台;充分运用好学习型民族团结大讲堂这个学习平台，不断提高教师队伍素质，丰富全校师生的课余生活，丰富我们的精神生活，传播艺术和道德风尚，为促进新疆长治久安奠定坚实的基础。

各位老师、各位同学，希望你们以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题，牢固树立民族团结的思想，在工作、学习和生活中，各民族之间做到互相尊重、相互团结、互相帮助、互相谅解，不断提高维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定的自觉性，同心同德，团结奋进，共同为构建“和-谐~~”、“和-谐校园”而努力奋斗!

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇八

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！在今天这个民族团结教育大课堂里，我讲的内容是“团结就是力量”！大家都知道：“我们都是中国人”，我们还知道“没有共产党就没有新中国”，“没有共产党就没有中国的强大”。我们要为能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲，因为这片土地，汇聚了56份热情；这片土地，汇聚的是56种希望；这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心！我们祖国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我们似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我们深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到！

大！不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖**亲变得如此强壮，如此美丽。

滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结事业的崭新篇章！

谢谢！

丰都中心小学。

2014年5月27日。

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!

20xx年5月是自治区第31个民族团结教育月。所以今天我国旗下讲话的题目是《维护民族团结爱我锦绣中华》家是一个家，国是大中国，每当我听到这首歌，都会激情澎湃，我们作为炎皇子孙，倍加感受到我们团结奋进，共创美好生活的重大意义。

回首漫漫的历史路，我们的祖国创造过多少惊世的业绩：源远流长的华夏文明，造福世界的四大发明，绵延雄伟的万里长城，叹为观止的张骞通西域……一桩桩、一件件，无一不是我们各民族共同的结晶!

同时，我们在前进过程中也受到了阻碍，拉萨发生的3.14打砸抢烧事件，新疆发生的7.5暴力事件、喀什发生的7.30、7.31暴力恐怖事件、4〃23新疆巴楚暴力恐怖事件等等，但全国人民维护祖国统一，维护社会稳定，维护民族团结，维护法律尊严的决心，是任何力量动摇不了的。1998特大洪灾，四川汶川5.12大地震，舟曲特大山洪泥石流、西南5省的世纪大旱灾以及今年四川雅安4.20地震则是各民族团结一心的最好证明。灾难，更加凸显了我们中华民族的强大凝聚力。

在没有硝烟战火，没有敌国侵入的今天，民族团结仍是我们立国强国的重中之重。因此，我们要自觉捍卫各族人民的根本利益，捍卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。老师们，同学们，民族团结是福，民族分裂是祸。我们各族青少年都要牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识，维护民族团结，维护祖国统一。

我的讲话到此结束，谢谢大家!

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十一

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:。

大家下午好!

今天我为大家演讲的题目是《“中国梦”民族团结是保证》。

“中国梦”就是民族梦，只要全民族团结一心，众志成城，必然凝聚和释放强大的民族力量。“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。”我国56个民族是一个命运共同体，“中国梦”就是民族梦，只要全民族团结一心，众志成城，必然凝聚和释放强大的民族力量，就没有什么艰难险阻不能克服，就没有什么梦想不能实现。

中国梦’是包括各少数民族在内的全体中国人的梦想，每个民族和每个人都责无旁贷。”我国作为一个多民族国家，在几千年的历史长河中，形成了“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的格局，结成了休戚与共、同舟共济的血肉联系，孕育了团结友爱的优良传统。历史一再表明，民族团结和睦，国家就强盛发达;民族内乱分裂，国家就衰败落后。在我们实现“中国梦”的过程中，56个民族要进一步巩固和发展团结友爱的关系，形成强大的合力，共同推进祖国的现代化建设和“中国梦”的实现。

力量是推动社会进步的动力，是克服一切艰难险阻的源泉。当代中国正处在一个新的历史起点上，改革发展迈入了关键时期，当前比历史上任何时期都更接近实现“中国梦”的目标，但同时也需要更多正能量的注入。团结就是力量!中国各民族大团结可以催生强大的民族力量、中国力量。在新的历史条件下，中国各民族应在实现“中国梦”的旗帜感召下，心往一处想、劲往一处使，为梦想凝聚共识，为梦想汇聚力量，积极为推进国家现代化建设和改革发展减少阻力、增加助力、形成合力。

民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起，实现“中国梦”是中华各民族的共同责任，而不是哪一个民族的“单项”任务。讲任务，是56个民族共同的任务;讲前途，是56个民族共同的前途。各民族必须紧紧依偎在中华民族这个大家庭里，加强民族认同，增强民族自信，实现民族自强。只要我们56个民族、13亿中国人团结一致，同心协力，就会汇集起不可战胜的磅礴力量，这种力量势不可挡。

当前我国各民族大团结的局面来之不易，我们要倍加珍惜。不可否认，还存在一些别有用心的国际反华势力和分裂分子，肆意破坏我国稳定团结的大好局面，我们要高度警惕，自觉维护我国的核心战略利益，与分裂分子和败坏稳定团结的分子作斗争。

中华民族伟大复兴需要各民族和谐团结。只要56个民族同心同德、群策群力、团结奋斗，中华民族就一定能焕发出无比磅礴的伟大力量，民族复兴的伟业就必定展现出灿烂宽广的美好前景，伟大的“中国梦”就一定能够实现。

谢谢大家，我的演讲完了!

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十二

尊敬的各位老师、同学们：

大家早上好!

今天，我们四(2)中队国旗下讲话的主题是《民族团结一家亲》。

"五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。""家是一个家，国是大中国，"每当我听到这首歌，都会激情澎湃，作为中国的炎黄子孙，倍加感到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重要意义。

百年奋斗铸就历史辉煌，信心百倍推进复兴伟业。实现中华民族的伟大复兴，是中华民族最伟大的梦想——"中国梦"。使中国梦的春风吹遍祖国大江南北。我们有理由相信，它就是这个时代最振奋人心的号角，它就是我们这个时代的最强音。弹指一挥间，我们伟大的祖国迎来了他的六十五华诞。回顾这波澜壮阔的六十五年，回顾这六十五年的沧海桑田，许许多多的动人画面被永远留在了各族人民的记忆深处。

全国56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋进、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共、共同建设我们的祖国。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。

我们生活在一个大家庭里，在我们的生活中涌现出了许许多多民族团结的感人事迹：有为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云;有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生而无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜;有23年如一日帮助孩子们尽快适应异乡大学生活的大连理工大学教授邵春亮;有含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿的首届十大杰出母亲阿尼帕。这些事迹早已深深印在各族人民的心中，他们的精神传遍了大江南北，影响和教育了一代又一代的各族人民。

民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。"三心合一心，黄土变成金"。团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。"5月12日"四川汶川大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不蹋，大灾有大爱。地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。

单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和谐，和谐才能促进发展。高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，扞卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外势力的分裂破坏图谋。

没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成诚，抵抗自然灾害，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值的根本途径，更是祖国对我们的要求。让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!

讲话完毕，谢谢大家!

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十三

认知：

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感：

愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为：

1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

建议。

教材分析。

本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的很有必要。其一，我国是一个多民族的国家，因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后，我国政府非常重视民族问题，确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系，并采取措施，尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定：各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二，不能忽视目前境内外，仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端，破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区，进行加强民族团结的十分必要。其三，随着社会的不断开放，各民族间交往日益频繁，许多少数民族到内地来做生意，随着边境地区旅游事业的发展，汉族人也到少数民族地区旅游。因此，对学生进行这一，也有现实意义。

本课以观察照片，让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族，并谈看了照片之后的感想入手导入  课文，用以说明我国是一个多民族的国家，与课文第一段相连接。

本课应讲清两点。

课文从三个方面进行了论述：第一，通过历史的回顾说明，祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助；第二，在革命战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件之一；第三，在社会主义建设时期，加强民族团结，才能保证社会主义建设的顺利进行。

2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例，说明我国是一个社会主义的大家庭，各民族间亲如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相处。

课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力，在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯，友好相处。这段话主要是指导学生的行为。

教法建议。

建议和应注意的问题。

1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。中，应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例，说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的，民族团结则国家兴旺、民族昌盛；民族分裂于国于民都不利。

2.本课政策性较强，在时要注意语言的准确性，汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系，防止大汉族主义倾向；少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。

3.中要注意结合本地区的具体情况，有侧重地对学生进行。如在开放地区和旅游开发区，可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面；对民族杂居地区和一些少数民族地区，特别是有民族纠纷或分裂活动的地区，更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。

设计示例。

十二  。

认知：

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感：

愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为：

1.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

重点、难点：使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

过程。

一、听民族音乐，春民族娃娃，观察各民族照片，导入  新课。

1.播放民族歌曲联唱：

《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）。

《解放区的天是明朗的天》（汉族）。

《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）。

《新疆好》（维吾尔族）。

请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？

2.谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）。

边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。

3.出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）。

4.对，我们今天就来学习第12课——。（出示课题）。

请同学们打开书，齐读课文第1、2节。

5.师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。

二、学习课文.领悟道理。

1.师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

听配乐录音故事：文成公主进藏。

生看书讨论（第3节）：

（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？

（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？

（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？

师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

：祖国的兴旺发达。

2.师：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。

（出示投影）指名朗读课文第4小节。

（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？

（2）如果不这样做，可能会有什么后果？

师：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。

：革命的胜利。

请生默读课文第5小节。生交流。

小结：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、观看录像，加深认识。

1.师：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的的事迹。

下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。

（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）。

师：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？（播放“灵堂拜祭”片段）。

出示挽联：

一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；

二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。

2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？

小结：孔繁森、打井团长等英雄模范，舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。

：社会主义建设的顺利进行。

3.生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。

下面我们就来看看；天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄，那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

请同学们默读课文最后一节，讨论交流。

小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽的家园，才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

：互相尊重 平等相待和睦相处。

齐读村民们的话：沙石结合在一起是座山，大家团结在一起能使荒滩变花园，民族团结就是好。

四、联系实际，辨析导行。

2.小品辨析：《蒙古包做客》。

讨论：苏意这样做可以吗？这样做会有什么影响？

小结：苏惠这样做是不对的，我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。

3.观看录像：《发展中的西藏》。

讨论：从录像中，你看到了什么？你是怎么想的？

五、归纳总结，提出要求。

1.学了这课书，你懂得了什么？

生交流，师补充：有利于。

2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议：6月1日就要到了，让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信，交流学习生活情况，互通信息，为促进民族大团结尽一份力。

3.课后活动：搜集少数民族为祖国做贡献的事例，以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。

设计。

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十四

了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。

[教学目标]。

一、知识与能力。

（1）学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况，指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较，培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。

（2）了解少数民族的民俗文化，如节日、服饰、艺术等，培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。

二、过程与方法。

引导学生阅读教材，看图片、影视资料等，感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力，并对相关问题进行思考和讨论，培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。

三、情感态度与价值观。

（1）了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展，理解党的民族政策的正确性。

（2）了解西部大开发战略，培养学生的全局观念和民族自豪感，树立为开发西部，建设社会主义做贡献的雄心斗志。

[重点和难点]。

重点：民族区域自治。

难点：国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设，是本课的重点。

[课时]   1课时。

[教学方法]。

问题讨论法。

[教学过程]。

导入新课。

一、民族区域自治制度的实行。

1、新中国的民族政策。

2、民族区域自治制度的确立。

3、民族区域自治制度的实行。

二、各民族的共同繁荣。

1、各族人民跨入社会主义社会。

2、国家对少数民族地区的扶持。

3、少数民族地区经济文化的发展。

4、西部大开发。

[小结]。

新中国成立以来，民族团结是怎样得到加强的？教师引导学生从以下两方面分析：（1）党和政府高度重视少数民族事务，实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治；（2）党和政府采取一系列政策和措施促进少数民族地区经济文化发展，也加强了民族团结。

[课后作业]。

引导学生完成课后习题。

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十五

今天，我们召开这次会议的主要任务是，动员全县上下紧紧围绕“民族团结、从我做起”这一主题，抓住“深化改革创新、聚力长治久安”这一主线，采取多项措施，广泛深入开展民族团结教育月活动，努力在全县营造民族大团结的良好氛围。

民族团结是各族人民的生命线。我们民族团结有着深厚的历史渊源和群众基础，各个民族素来就有维护祖国统一、拥护党的领导、共同团结奋斗的光荣传统。特别是近年来，我们高度重视民族团结工作，全面贯彻党的民族政策，充分尊重和切实保障各民族的合法权益，坚持不懈开展民族团结教育活动，民族团结进步事业取得了显著成效，形成了各民族共同团结进步、共同繁荣发展的良好局面。截至目前，全县先后有21名民族团结先进个人受到国家、自治区、地区表彰，54个单位创建为自治区级、地区级民族团结进步模范集体，76%的单位创建为各级民族团结进步模范单位。在全疆维稳形势严峻复杂的今天，我们有着民族团结的良好基础，这更显得难能可贵，更需要我们加倍珍惜。

**年12月19日，在中央政治局会议上指出，“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题，新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。这“三个最”的论述，对做好新形势下新疆民族团结工作作出了新的概括。这次，在新疆考察工作时强调，要把民族团结紧紧抓在手上，坚持正确的祖国观、民族观，全面贯彻党的民族政策，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。张春贤书记曾经强调指出，“民族团结对于新疆的各族群众来说，就像阳光和空气一样，每个人都离不开。大家团结了，邻里之间就会互助友爱;大家团结了，生活就会越过越好”。地区结合实际提出了“争做民族团结的模范”，启动了全国民族团结进步模范地区创建活动。在当前新疆民族工作内外环境发生很大变化、民族关系出现不少新情况新特点的新形势下，我们一定要把思想认识统一到中央、自治区党委和地委对民族团结工作的重大决策部署上来，从推动持续健康发展、维护社会和谐稳定的大局出发，深刻认识加强民族团结是推动区域转型发展、科学跨越的根本保障，深刻认识加强民族团结是维护社会稳定和长治久安的有力抓手，切实增强做好民族团结工作的责任感和紧迫感，全面投身到民族团结进步事业中来，以实际行动推动民族团结工作再上新台阶。

下面，我就开展好这次民族团结教育月活动，讲几点意见。

一、切实增强民族团结宣传教育活动的针对性和实效性。做好民族团结工作，抓好宣传教育始终是一项基础性工作。我们要通过宣传教育，真正使各族群众树立起正确的国家观、民族观，打牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础。一是宣传教育内容要结合实际、顺应时代要求。深入开展中国特色社会主义和“中国梦”教育，开展社会主义核心价值观教育，大力弘扬民族大团结大发展大繁荣的主旋律，教育引导全县各族人民不断增强对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的认同感，激励全县各族人民为开创和谐稳定、各项事业健康发展新局面而努力奋斗。深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策教育，开展“动乱遭殃，稳定安康”宣传教育，揭批“三股势力”反动本质，广泛发动各族群众坚决同“三股势力”作斗争，奠定共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的坚实基础。二是宣传教育对象要突出重点、分类施教。坚持到人、管用、有效的原则，积极推进民族团结宣传教育创新、手段创新和基层工作创新。加强对各族党员干部的教育，倡导党员干部自觉做到带头强化“三个离不开”思想，带头做到“四个互相”，切实发挥好表率作用，通过自己的一言一行影响带动同事、朋友和家人。要把青少年民族团结教育摆在突出位置，坚持从孩子抓起，通过民族团结教育进学校、进课堂、进家庭、进社区，推动学校教育、家庭教育、社会教育紧密衔接，使民族团结的思想扎根于青少年心灵深处。加强对农牧民、城市居民和流动人口的教育，重点开展反对民族分裂、维护祖国统一的爱国主义宣传教育，增强感恩意识和主体意识。加强宗教人士的法律知识教育，通过开展“五好宗教场所”、“五好宗教人士”评选活动，引导他们依法开展各类宗教活动，带头爱国爱疆爱教，带头抵制宗教极端思想渗透，提高是非辨别力。加强对妇女群众的教育，帮助广大妇女树立现代观念，融入现代生活，摆脱愚昧思想束缚，远离极端思想毒害。同时，注重在教育工作者、文艺工作者中深入开展民族团结宣传教育，通过他们影响和带动更多群众。三是宣传教育方式要贴近群众、形式多样。坚持把民族团结宣传教育作为“访民情惠民生聚民心”活动的重点工作，住村工作组要加强民族政策和知识的普及教育，大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想，多做民族团结实事好事，真正发挥“宣言书、宣传队、播种机”的作用;要从思想和感情深处真正与群众融为一体、打成一片，与群众一块苦、一块干，把好事实事办在老百姓的心坎上，让各族群众切实感受到党和政府的关怀。各乡(镇)场要通过开展邻里节、联欢会等文娱活动，增进各民族之间交流交往交融。宣传部门要牵头抓好宣传引导工作，发挥好微博、微信等新兴媒体在开展民族团结宣传教育中的作用，及时发布政策信息、宣传典型事迹，使新媒体成为民族团结宣传教育的重要平台和载体。文化部门要组织群众自发开展多种多样的文体活动和互讲互助活动等，搭建群众便于参与、乐于参与、寓教于乐的自我教育平台。教育部门要通过在中小学校开展民族团结“七个一”实践活动、“少儿双语口语大赛”和“民族团结好少年”评选活动、未成年人思想道德建设“十个一”主题活动等，抓好青少年民族团结教育工作。驻县部队、援疆干部等都是维护民族团结的重要力量，要围绕开展“军民双拥共建”，强化民族团结宣传教育，促进军政团结、军民团结和民族团结。要把民族团结作为援疆工作的核心任务，教育引导援疆干部发自内心热爱当地各族群众，深入开展“争当民族团结模范”活动，促进援疆干部与当地群众交流交往交融。

二、注重发挥民族团结先进典型的示范带动作用。榜样的力量是无穷的。近年来，我县涌现出了“团结大哥”库尔曼别克、“草原神医”毛里夏里甫等一批民族团结先进典型，他们是各族干部群众学习的榜样和楷模，时刻激励着全县各族人民满怀激情地投身到加强民族团结建设、维护社会稳定中来。当前，我们要结合党的群众路线教育实践活动，继续挖掘身边典型人物和先进事迹，从“凡人小事”入手，选树一批在各行业、各领域默默无闻、无私奉献的民族团结先进典型。同时，要在全社会大张旗鼓地宣传先进典型，宣传民族团结的感人事迹，用身边的事教育人、启发人、激励人，以榜样的力量感召和凝聚人心，使民族团结真正成为各族群众的自觉行动。在这里还要强调的是，今年1月我县创建全国民族团结进步模范县相关材料已上报国家民委，宣传、民宗部门要积极与自治区相关部门联系对接，及时掌握工作进展情况，争取创建成功。要主动融入地区创建活动中，抓紧制定完善创建活动实施方案，倒排时序进度，细化工作措施，明确职责要求，形成工作合力，积极配合地区做好创建工作。

三、全力抓好意识形态领域反分裂斗争。意识形态领域历来是反分裂斗争的重要领域。当前，我县意识形态领域总的形势是好的，但也面临压力。从内部来讲，对一些苗头性、倾向性问题，要早发现、早解决;对一些破坏民族团结的言行，要坚决予以批驳和制止;对出国人员加强培训教育，对出国返回人员要跟踪管理到位，决不允许宗教极端思想传播渗透、蛊惑人心。从外部来讲，在“三期叠加”的特殊时期，我们要坚决打击“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”等对我们的渗透破坏，不给民族分裂主义以可乘之机。意识形态反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地的斗争，我们必须始终保持清醒头脑，围绕加强意识形态领域反分裂斗争，教育引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防线。要大力宣传中央对边疆少数民族地区的关心关怀，宣传中央新疆工作座谈会以来取得的巨大成就，宣传党的各项惠民富民政策给我们生产生活带来的巨大变化，使各族群众更加深刻地认识到社会主义制度的优越性和先进性，增强政治敏锐性和政治免疫力，自觉抵制民族分裂主义思想的渗透破坏。

四、强化组织领导，务求取得实实在在的成效。做好新形势下的民族团结工作，扎实开展好第32个民族团结教育月活动，关键在于加强领导。全县各级党政必须高度重视，切实做到总揽全局、夯实基础、抓好落实。各乡(镇)场、各部门(单位)要始终把民族团结教育工作摆在突出位置，列入重要日程，建立民族团结教育工作相应机构，做到党政领导亲自抓，安排专人具体负责，为推进民族团结教育工作提供组织保障。要完善工作机制，认真总结研究民族团结工作中形成的好经验、好做法，把成熟的做法固定为常态化的工作制度，把典型经验上升为普遍性的工作要求，推进民族团结进步事业创新发展。要把民族团结工作融入政治、经济、文化和社会生活的各个领域，广泛开展各式各类“结对帮扶、互助共建”活动，调动一切积极因素，凝聚方方面面的力量，在全社会形成反分裂、讲团结、求稳定、促发展的良好氛围。

同志们，持续深入做好民族团结工作意义重大、使命光荣。我们要以开展民族团结教育月活动为契机，以月促年、常抓不懈，全力推进民族团结进步事业创新发展，不断巩固各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面，为推动经济社会持续健康发展作出新的更大贡献!

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十六

(一)。

汉光和煦照华夏，回天转地定乾坤。

满地百花九州香，土生万物四时春。

(二)。

黎明曙光朝霞红，高山流水源头清。

蒙音和谐交响乐，白桦屹立民族林。

(三)。

壮锦桂林山水图，藏莲雪域圣洁地。

东乡沃野物繁茂，土家满堂人欢乐。

(四)。

保安惠风护社会，阿昌吉星佑国民。

“京族三岛”蓬莱境，难忘“故址”达斡尔。

(五)。

独龙腾飞上九天，裕固祥瑞布八面。

天河清水起银波，瑶池玉液生金涟。

(六)。

敖包相会鄂温克，“双歌”盛名塔塔尔。

普米“崩崩木里瓦”，傈僳“汤泉赛诗会”。

(七)。

德昂神州人纯正，布朗天地世清明。

羌笛悦音颂善良，怒腔威声斥邪恶。

(八)。

阿佤百科、《司岗里》，珞巴智慧“物候历”。

柯尔克孜信“库特”，乌孜别克重礼仪。

(九)。

能歌善舞俄罗斯，友爱互助塔吉克。

基诺尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。

(十)。

“说”“唱”“口细”撒拉尔，勇敢自由哈萨克。

松花大江育赫哲，红河澜沧润哈尼。

(十一)。

朝鲜首种寒地稻，仡佬发祥红渡河。

门巴“切玛”五谷香，仫佬山寨百里长。

(十二)。

“鼓楼”“大歌”侗宝珍，兴安和平鄂伦春。

火把通明暖彝家，泼水清净福傣人。

(十三)。

同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆连锡伯。

拉祜团结谋幸福，纳西宏伟宽胸怀。

(十四)。

苗壮根深立大地，山清水秀景颇美。

畲人先民是“龙麒”，维系根脉一家亲。

(十五)。

五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。

(十六)。

兴我中华凝众心，爱我中华同一声。

家和人宁百世昌，国泰民安千秋盛。

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十七

教学目标：

知识与能力目标：通过“7.5”暴力事件并结合个人生活实际,了解新疆的基本概况、明确我国的民族国情；通过材料，了解分裂活动给国家、人民带来的危害。

态度与方法目标：通过相关图片、图文资料，理解和谐民族关系，加强民族团结在现代化建设过程中的必要性；通过小组讨论，专题探究掌握必要的学习方法。

情感与价值观目标：通过“7.5”暴力事件的分析,体会作为一名青少年,维护民族团结是我们的责任和义务。

教学重点：理解维护民族团结，加强民族团结的重要性;从国家、青少年两个角度掌握如何加强民族团结。

教学难点：从历史、政治、经济三个角度理解为什么“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的；民族区域自治区与特别行政区的区别。

教学过程：

教学内容 教师活动 学生活动。

导入 “7.5”暴力事件的有关图片 感受分裂活动的危害。

新疆概况我了解 通过图片介绍新疆的地理位置。

提问：1、新疆的简称和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么为主？主要有哪些地形单元？3、计算杭州与乌鲁木齐之间的实地距离；4、新疆的气候类型与形成原因。

1、 思考、回答问题。

2、 板演：计算实地距离。

3、 根据新疆的位置，分析新疆气候产生的原因。

民族国情我知晓 指导学生阅读中国政区图。

出示材料：今昔新疆对比说明了什么？ 1、 回顾、思考、回答问题。

2、 结合材料，回答问题，得出结论：只有中国共产党、社会主义制度才能发展中国，发展新疆。

“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的 1、 出示讨论题，给出提示。（从政治、经济、历史三个方面来考虑）。

2、 指导学生的讨论。

3、 小结学生的讨论 1、 小组讨论。

2、 代表发言。

3、 感受“三股势力”的分裂活动是不能得逞的，祖国统一，民族团结是不可抗拒的时代潮流。

民族分裂我反对 1、 出示相关图片。

2、 提问：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些权利？（2）构成犯罪的基本特征是什么？ 1、回顾八年级思品的有关知识。

2、回答有关问题。

（2）维护民族团结，我们青少年该怎么做？

（3）加强民族团结，实现民族繁荣国家该怎么做？ 1、思考、回答问题。

2、感悟：维护民族团结，不仅是国家的事，也是我们青少年的责任和义务。

探究：特别行政区与民族自治区的区别 1、 出示问题：

你认为能否在新疆建立与香港、澳门类似的特别行政区？民族自治区与特别行政区有和区别？ 1、 思考、回答问题。

2、 明确两个省级行政区域的区别。

课堂作业 出示课堂作业 完成课堂作业。

课堂小结  齐声朗读。

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!

同学们，老师今天在讲话之前，想先考考大家：还记得什么是“三维两反”吗?---维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定反对民族分裂主义和非法宗教活动。

很好，所以今天我国旗下讲话的题目是《维护民族团结爱我锦绣中华》家是一个家，国是大中国，每当我听到这首歌，都会激情澎湃，我们作为炎皇子孙，倍加感受到我们团结奋进，共创美好生活的重大意义。

回首漫漫的历史路，我们的祖国创造过多少惊世的业绩：源远流长的华夏文明，造福世界的四大发明，绵延雄伟的万里长城，叹为观止的张骞通西域„„一桩桩、一件件，无一不是我们各民族共同的结晶!

同时，我们在前进过程中也受到了阻碍，拉萨发生的3.14打砸抢烧事件，新疆发生的7.5暴力事件、喀什发生的7.30、7.31暴力恐怖事件等等，但全国人民维护祖国统一，维护社会稳定，维护民族团结，维护法律尊严的决心，是任何力量动摇不了的。1998特大洪灾，四川汶川5.12大地震，舟曲特大山洪泥石流以及西南5省的世纪大旱灾则是各民族团结一心的最好证明。灾难，更加凸显了我们中华民族的强大凝聚力。

在没有硝烟战火，没有敌国侵入的今天，民族团结仍是我们立国强国的重中之重。因此，我们要自觉捍卫各族人民的根本利益，捍卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。

老师们，同学们，民族团结是福，民族分裂是祸。我们各族青少年都要牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识，维护民族团结，维护祖国统一。

我的讲话到此结束，谢谢大家!

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇十九

在我们伟大的祖国，在祖国母亲的怀抱里，孕育了56个民族，他们虽然分散在祖国各地，但却团结一心，互相帮助。

56个民族，犹如一朵朵光彩夺目的鲜花，在祖国这座宁静、祥和的大花园里快乐地成长。那些花儿，将祖国花园装点得赏心悦目，让世界为之动容。在21世纪的和平年代，祖国各一心，祖国的科技事业日新月异，人民的生活蒸蒸日上。现在的我们该有多幸福啊！在平时的生活中，我们不应该嘲笑其他的少数民族同胞，要尊重他们的语言、习俗和文化，要将心比心。试想：假如他们嘲笑我们的民族风俗与习惯时，我们自己又会怎么想？其实，每个民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。

56个民族，犹如56颗璀璨的星星，点缀着祖国那片迷人的星空。当群星共同闭耀时，留给世界的将是东方震撼般的美！这才是和强大的中国！

我相信，在祖国母亲的庇佑下，56个民族一定能更加得和睦相处，祖国的明天一定会更加得繁荣昌盛！

一家亲，祖国梦想必实现！中国，加油！

甘肃省兰州市七里河区吴家园小学四年级一班刘文博指导老师：贠元凤。

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇二十

统揽历史和现实不难发现，中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。我国是一个统一的多民族国家，各民族之所以团结融合，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此，中华礼貌才具有无与伦比的包容性和吸纳力，才可久可大、根深叶茂。

如今，中国特色社会主义进入新时代、开启了新征程，中华民族迎来了历史上最好的发展时期。同时，应对复杂的国内外形势，我们更要团结一致、凝聚力量，始终确保提高事业沿着正确方向前进。

加强党对民族工作的领导，既是坚持党的全面领导的必然要求，也是做好民族工作、巩固各民族大团结的根本保证。中华人民共和国成立70年来的实践证明，我们找到了中国特色解决民族问题的正确道路。与世界上其他国家相比，中国的民族工作是做得最成功的，其中最基本的经验是就坚持党的领导。

中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，我们必须更加自觉地站在党和国家事业全局，站在中华民族根本利益的立场，扎实推进提高事业，以筑牢中华民族共同体意识为主线，将其贯彻到民族工作各领域、各环节。要大力开展提高教育，进取培育提高意识，推动中华民族构成凝聚力更强、包容性更大的命运共同体。

团结是宝，稳定是基。反对民族分裂、维护是历史赋予我们的重要任务。习近平总书记指出：“团结稳定是福，分裂**是祸。”仅有时刻牢记教诲，才能坚持高度警惕，与各种危害的言行开展斗争，让之花始终盛开在中华民族的大花园之中。

“中华民族一家亲，同心共筑中国梦。”习近平总书记强调：“实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。”新时期对工作提出了新的更高要求，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，“像石榴籽那样紧紧抱在一齐”，团结一心，开拓进取，为推进我国事业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗！

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇二十一

大家好!

我叫_，来自_。我是满族男孩，新疆人。我爱我的家乡，爱浩荡的天山，爱和我一起生活在这里的各族老师、同学、朋友。我今天演讲的题目是《民族团结从小事做起》。

一个民族就像一条小溪。当56条溪流汇集在一起时，它们可以汇聚成一片广阔的海洋。我们每个人都像一缕阳光。超过13亿条太阳光合在一起，会很刺眼。

我们在民族团结家庭的蓝天下快乐成长，民族团结体现在我们的日常生活中。我们学校各族师生总能一起工作，和睦相处。遇到困难，汉族和少数民族都可以互相帮助。

我们的回族体育老师马很爱笑。当学生模仿示范动作失败时，她从不严厉批评，而是不厌其烦地纠正指导。她总是喜欢在课后和自由活动时和我们一起玩。我们见到她不叫她老师，叫她妈妈。

在我们学校，我们不仅像慈母一样等待民族老师，也像兄弟姐妹一样等待各族学生。

刚开学的时候，我的维吾尔族同学狄利沙提江因为汉语表达能力比较弱，很少和同学交谈交流。老师写道知道这个情况后，安排他和我坐在一起。我经常和他一起读课文，纠正他的发音，给他讲中文故事。我会一遍又一遍地向他解释他不明白的地方。现在帝力下体江语文能力提高了，学习也比以前好了。说汉语和汉族学生没什么区别，性格开朗，能在学生面前大胆背诵表演。

有一次轮到我在我们组里值日。偏偏我发烧了，身体虚弱，没力气值日，又不好意思跟老师请假。我只好用扫帚慢慢扫。这时，狄利沙提江见我不自在，接过我手里的扫帚，帮我扫地。扫地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一个拥抱表达了我们之间深厚的友谊。

这里说的这些小事都发生在我身上，但正是这些小事汇聚成了民族团结的洪流，让我们的手拉得更紧，心贴得更近。

我们是幸福的一代，出生在这样一个繁荣、和平、美好的时代;我们是创造未来的一代，用各族人民汇聚的无限智慧，在新疆创造美好未来!

我下定决心了!我要做一个维护国家统一的好少年!

我提议!民族团结，从你我做起，从小事做起，从现在做起，让我们一起建设一个和谐美好的新疆!

我的演讲结束了，谢谢!

民族团结的讲话稿（模板22篇）篇二十二

这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后，完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求，邓小平提出的“一国两制”创造性构想，成功地运用于解决香港和澳门问题，香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决中国台湾问题，完成祖国统一。

第1课五十六个民族是一家。

教学目标。

基础知识。

了   解。

各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。

掌   握。

能力训练过程方法。

整理知识提炼结论。

识图想象知识迁移。

情感态度价值观。

继承传统树立责任。

学习英模积极进取。

教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。

教学难点 我国实行民族区域自治的原因。

课前准备。

教师准备：1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料；

2、制作多媒体课件；

学生准备：1、收集有关少数民族民俗文化资料；分小组介绍民俗文化；

2、学唱民歌；

教学方法：谈话法、讨论法；活动法；

学生学法：学会探究式学习。

教学手段：多媒体课件。

课时：1课时。

课型：新授课。

教具：多媒体课件。

教学过程：

导入新课。

大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）。

承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢？请大家学习新课。

一、民族区域自治制度的实行。

1  中华民族大家庭的构成有什么特点？（由56个民族组成，各民族相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。）。

2  组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。（教师按下表启发归纳）。

历史传统。

秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局。

经济文化。

各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离。

政治利益。

教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。

二、新型民族关系的建立       。

学生阅读相关课文，回答：请你以藏族、达斡尔族、傣族为例，说明少数民族地区经济发展情况：

藏族百万农奴翻了身，进入社会主义阶段，成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。

说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。

克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。

教师归纳指出：人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有。

a.加强少数民族地区的基础设施建设，促进生产发展；

b.发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度；

c.对少数民族地区实行优惠的财政政策；

d.鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产；

e.帮助少数民族地区脱贫致富；

f.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。

引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？

各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。

从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？

忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。

练习巩固。

1根据课文中的思考题，指导学生完成。

2完成课本学习测评：