最新爱的教育读后感学生范文(15篇)

时间:2023-12-04 作者:薇儿

读后感是读完一本书或一篇文章后,对自己的感悟和思考的总结。以下是小编整理的一些优秀读后感范文,希望能为大家提供一些写作上的参考和借鉴。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇一

爱,是一个微妙的字眼,融入生活时将五彩缤纷,走进孩子的世界。

《爱的教育》正是一本记录学生生活中微妙的爱的书籍。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。阅读该书籍,我们也会变得敏感,变得小心翼翼……夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”由此可见,《爱的教育》不仅能教育孩子,而且能教育那些正在教育别人的人。孩子需要在成长过程中享受、给予爱,童年也许无法五彩缤纷,但不能在他们小小的心底留下无法磨灭的伤痕,缺少爱的教育不叫教育,只能称其为“教”,而教书以“育人”为本。用爱去育人,孩子才能在一举一动中流露内心的纯真,倍受温暖,童年才能完善,至少不在回想之际盘旋脑海的竟是教师那严肃的面孔及无尽的.怒言。而这,正是夏沔尊说的《爱的教育》“能教育那些正在教育别人的人”即我们。成人的世界也许已经麻木,经历多了心就冷了,也忘记了如何去感受。此时注入温暖的泉涌令人心生感动,进而萌发爱的种子,以一颗柔软的心来面对社会。孩子是我们接触的对象,也是最单纯、美好的,面对他们时,我们的内心会滋生一种保护的愿望,那么让爱在此播种。孩子,也许有很多让我们生气的地方,也许做得不够好,可是他们也很努力,没有人希望自己是差人一步的。有时想想,他们也很辛苦,常常说,现在的孩子心理压力极大,正在承受着我们大人无法想象的压力。而我们却依然在责备他们的不足之处,可曾想过,他们的天真、快乐、童年就这么扼杀了。阅读《爱的教育》,我们走进孩子的内心,那小小的真、善、美又怎能不触动我们原已冷却的心?撇开一切,孩子只是孩子,大人的世界不适合他们,或者说不能过早的干涉进入他们。书中的老师家长,就如同一个朋友静静地聆听他们的内心,他们更懂孩子,也在爱着孩子。那么我们呢?可曾闭着嘴巴听孩子讲述,可曾用心去聆听,可曾……当孩子做错了什么,以恐惧的眼神望着我时,总是不忍心去批评,此时,他们已经知道了自己的错误不是吗?那么我们多说无益,此刻,能做的是询问犯错的原因,也许这个原因让人心疼。走进孩子的内心,我们的心也会变得稚嫩。这种由孩子带给我们的快乐何不好好地享受,同孩子一起哭笑。那一声声甜美的问候,正是孩子对你的爱,她们更愿意去爱一个爱自己的人,这种爱是世间最单纯、宝贵的。身为教师的我们,这是一种幸运。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇二

读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最宝贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中仆人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他实行的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温顺如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了许多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。出来后对这儿子说:“我之所以不让你进去,像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿观察,他们是多么难过,有可能他们还会自暴自弃。是的,对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影,现在好心人的关心早已把阴影抛在脑后了。假如在让他们观察那些比他们自己健康而又更欢乐的孩子,就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想,要有着一颗和善的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双暖和的手去关心他们。

虽然《爱的教育》只是一个孩子的成长日记,但是却给了我无比深刻的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关怀别人,用一颗酷热的爱心去关心需要关心的人。关心迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到暖和,让在异国他乡的人不再孤独,让这世界处处都布满欢声和笑语。所以我自己要做好榜样带动身边的全部人。对于父母的唠叨,我应当好好地理睬;对于老师对我的要求,我应当去实践;对于同学对我的意见,我应当去接受。由于我知道这都是对我的爱的教育。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇三

假期里,姐姐送给我一本《爱的教育》,读完它可花了我不少时间呢,用了我一个月左右的时间才把它读完。

这本书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,只有平凡的日常生活,但这里充满了对国家、社会、民族的爱,充满了对父母、老师、朋友的爱。

爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,但很多人都无法感受到,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪,爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久,这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、怎样去感恩,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

是爱使我们能快乐健康地成长,是爱给予了我们内心的'温暖。

人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇四

我花了整整一周的时间读了《爱的教育》这本书。我很喜欢这本书,它也让我很震惊。书中的小故事很普通,很简单,但很真实。文中那浓浓的“爱”,还在胸口翻滚,让我久久不能忘怀。

这本书以日记的形式记录了四年级学生安利柯的生活以及他身边的人和事。在故事中,有善良而高尚的卡隆,他总是站出来帮助弱小;有聪明懂事的代洛西和勤奋好学的斯黛迪,他不善于言辞,却有着非凡的毅力;更有和蔼可亲、温柔慈爱的新老师,以及给小主人公指引的爸爸妈妈……这里洋溢着强烈的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、国家之感、社会之同情、少年的爱国之心,小主人公在爱的氛围中逐渐成长。

现在我已经长大了,也要学会换位思考,学会理解辛苦养育我们的父母和辛苦教育我们的老师,学会珍惜珍贵的友谊。

爱情是血液的奔腾,爱情是心灵的飞跃。这本书把爱比作许多东西。我认为“爱是什么?”这个问题不会有一个明确的答案,但是,我们可以明确,爱是伟大的,无穷无尽的。

我真的希望我们能读读《爱的教育》,我希望把我的爱传递给爸爸妈妈、老师和同学,让我们学会爱别人,爱让我们感受到温暖。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇五

我今天读的是一本感人的书,书名是《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的,这位作家已经去世一百多年了。

我是和老师一起阅读这本书的,我读了这本书里的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这个故事讲了朱利奥一家十分贫穷,只有父亲一人有工作,他是铁路职员,挣到的钱非常少。后来,他又找了一个新工作:帮别人抄字条,抄500张能挣3里拉。但他天天熬夜,最后终于病倒了。朱利奥便偷偷地帮父亲写了起来,每天夜里12点,他都准时起来帮父亲抄写字条。朱利奥因为过度劳累,学习成绩也在渐渐下降,他的父亲经常误解他。直到有一天,他父亲发现了主料帮他抄字条,十分感动。我非常喜欢这本书,因为它仔细描写了意大利的真实事件。

我觉得最感人的地方是:“三个月来,他一直不睡觉为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”因为父亲终于理解了朱利奥。

我认为这本书适合我阅读,因为我从中明白了一个人要学会忍耐。

对了,最后,我愿意告诉大家,这本书是由浙江少年儿童出版社出版的。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇六

最近,我读了《爱的教育》这本书以后,我受益匪浅,这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到了人世间的爱原来是那么神圣、伟大。

爱的讲述是从开学第一天开始的,当我们跟着安利柯走进校园,首先感受到的是他对乡间生活的留恋,还有对以前的两位老师的留恋。在整本小说里面,有对国家、民族之爱,有父母与子女之间的爱,老师和同学之间的爱,甚至还有素不相识的陌生人之间的爱等等。

故事中的卡洛菲在玩雪时不小心打伤了一位老雇员的眼睛,他当时非常害怕,后来是在同学卡隆的鼓励下勇敢的承认了错误,过了几天,卡洛菲把自己那本最心爱的邮票集当做回报送给了老人,可卡洛菲万万没有想到,在老雇员康复以后,亲自到卡洛菲的学校,把邮票集还给了他,并且还送给他两三张难得的'邮票。

是啊,这就是爱,于是我想到了自己,想到了我们身边的亲人和朋友。小朋友们,爱无处不在,去发现我们自己的生活,感受我们身边的爱,让我们把爱传递到全国各地吧。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇七

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得欢乐,并从开心和欢乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不明白怎样回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应当分贫穷贵贱,更不能因为自我朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应当在朋友困难是帮忙自我的'好朋友,这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐,经常帮忙同学,所以他有那么多的好朋友,我真感到羡慕。我要向他学习。

这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

总是爱在闲暇时刻,静静的坐下来,坐在屋角的藤椅上,坐在自己的心房里,手捧一本好书,感受一抹书香,心绪竟是无比宁静安详。

浸润好书愈久,愈是感恩满怀!我知道自己总是如此容易深深的被打动,被震撼!正如这本《爱的教育》,字里行间,每个文字,让我的心灵无时无刻不在友谊的甘甜、亲情的伟大中温暖浸润。

生活中的我,是一个爱思考,爱提问的小不点。当看到本书的标题时,我便怀揣着一个天真的问题:爱,在这以金钱地位权势为主线的世界中,是以什么样的形式出现的呢?最终,看着每个温暖的文字,释然!因为在作者细腻的笔触下,我看到了这个世界上最为纯净的亲子之爱,师生之情和同学之间的团结友爱……有一群朋友是幸福的,有一个真心相见的朋友更是幸福的。我想,《爱的教育》中的安利柯便是真正幸福的人。这份份纯简的爱,这段段深厚的情,又怎能不打动人心?又怎能不成为这个世界上最珍贵的情谊?!

最终,合上书本的刹那,我欣慰的微笑了!

脑海中瞬间浮现出了生活中处处朴素的爱,如同无处不在的空气一般,浸润着我,而我却是没有感觉,惭愧!这些温暖的爱,正如同人生路上处处飞花,绽放在我身边,温暖着我的心灵!每天每时每刻!

记得,那是一个微显凉意的夜晚,只有一弯孤零零的明月挂在天边。周围嵌着星星点点如仿真水钻般的星星。夜深了,人倦了,忙碌一天的人们都赶回自己温暖的小家,舒缓紧张了一天的神经。可是,仍有那么一个略显佝偻的瘦小的身影穿梭在黑夜中,靠近一点儿便可以发现,他正捡着店门口残留的旧纸板,准备拿去卖钱。可就是这样的一个平凡的人,却令我始终无法忘怀。

多么朴实的一句话啊!

“爱是什么?”这个问题不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有边界的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人,一个浅浅的微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,捐助灾区……虽然如同空气般的爱有时难免会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”。但其实,这份大爱就象琥珀一般,在外面包裹了一层迷惑人心的围墙,可是,不要被他所迷惑,也许,只要一个坚定的信念,便可以冲破围墙,感受到那深层最为深厚而伟大的爱!

感悟人生,让我们从身边每一个微小的爱开始!

爱,在人与人之间游走来回,扣动着我们心灵最深处的那一片柔软。请用心去聆听,用心去触摸。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇八

我今天阅读的,是一本书名叫《爱的教育》的书,作者是亚米契斯。

我是和同学、老师一起阅读,我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮爸爸抄写信条,他爸爸不知道。小抄写匠原来一直上学成绩非常好,他帮爸爸抄信条的三个月里,一直上学不好。一天,小抄写匠正在写作业的时候,感觉非常困,就趴在练习本上睡起觉来。爸爸看到了,非常生气,就说了小抄写匠。到后来爸爸知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条,才知道不该吵儿子。

我非常喜欢这个故事,因为小抄写匠是一个懂事的好孩子,知道为爸爸我的妈妈承担责任。

我觉得书中最感人的是,小抄写匠的爸爸说了他,小抄写匠的心里还十分甜蜜,继续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。我的看法是,小抄写匠的爸爸说了他,他的心里还是甜蜜的,要是我,我的心里会十分生气,不会开心。

我觉得这部小说很适合我看。我从书中收获了,爸爸我的妈妈说我们,我们要虚心接受,我也要做一个好孩子。

我读的这部小说是浙江少年儿童出版社出版。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇九

转眼间,寒假要开始了,中国的最热闹的节日——春节也快来临了!在春节到来之前,我在老师的推荐下读了一本很感人的书——《爱的教育》。

这本书主要讲了意大利的一位小学生安利柯在三年级时写的一学年纪事。其中大部分是这个小学生的心理活动以及他周围所发生的“怪”事,从中可以看出安利柯的喜、怒、哀、乐。

这本书里感人的故事太多太多了,让我喜欢的人物也有很多。就说安利柯的老师吧,很善解人意,很讨学生喜欢,当学生考得不太理想时,他总能好言安慰学生,愉快孩子的心情;当他跟学生分别时,学生非常不舍,拥抱着他,纷纷流泪。看到这儿,我也不禁泪珠滑落。

本书中最能体现一个字的存在——爱,何尝不是呢!亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情……这里哪个没有爱呢!

可是,我却发现我的身边爱比较少。公交车上,年轻人端坐、老人们站着的现象比比皆是;大街上、小路边,随手乱扔的现象比比皆是;爱自己胜过爱别人的人比比皆是……多希望爱能降临到我们的生活中来。

读这本书吧!这本《爱的教育》会让你的内心充满温暖与感动,字里行间流露出的浓浓柔情、友情、师生情将一次次震撼使你的`灵魂,你会在一件件小事中体会到热爱祖国,同情弱小,乐于助人,体贴父母等这些人类美好的品质和道德情操。你会慢慢地学会用心去爱!

现在就读这本书吧!因为只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇十

《爱的教育》这本书是意大利作家写的,是关于一个小学四年级学生的日记,书中尽管没有复杂的情节,没有引人入胜的悬念,但是是,其中流露出人与人之间的真情实感,让我感动不已。

在看《爱的教育》时,我经常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《感恩》等等的故事,并且塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,热爱祖国、热爱人民的感情。

其中我最喜欢的是那篇《佛罗伦萨的小抄写员》。

父亲的双份工作使他的眼睛越来越差,身体越来越劳累。男孩朱里奥为了帮助父亲,每天晚上十二点悄悄起来,抄写那些又大又正的字。看到父亲高兴满足的样子,朱里奥暗暗高兴,并准备坚持下去。可朱里奥因为得不到充足的休息,而导致他上课打瞌睡、学习退步。而父亲却十分重视学习,他先是严厉地教育他,后来又变得对他冷漠,甚至他生病都不在乎。朱里奥总是对自己说:‘今天不起来了。’可当他听到钟声敲响十二点的那一刻,他又起来继续工作。他坚持了3个月,对那一切都是默默承受着……读到这,我被朱里奥关心父母、体谅父母、帮助父母为家里分担的精神所震撼。

读了《爱的教育》,让我知道了爱,对她有了更深的理解,爱是理解与宽容,爱是互相关怀、互相帮助。同学们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到生活中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界会变得更加美好。送人玫瑰,手有余香。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇十一

爱究竟是什么?是一个物品吗?还是一件事情?小说讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,在学校里师生之间的敬爱之情,朋友之间的友情,父母之间的亲情,对祖国的.热爱之情。小说以日记的形式呈现,塑造的是一种爱,孩童的世界里充满着善意和真诚,拥有一颗积极向上的童心。

父母的爱总是无微不至,细微到生活的吃喝睡言的。一有点小感冒就要带你去看医生,一晚回家就要问你所在位置,和谁在一起,这样的爱平凡,给予人温暖。

朋友间的爱如细雨温泉滋润着你的心。在人生的道路上,在工作中碰到困难的时候,往往是朋友伸出手来或和你一起面对困难。

还有一种崇高的爱,爱祖国,爱人民。这是一种高尚的情怀,战争年代里,正是因为这样的爱支撑着人们从最艰难的时期走过来。然而在和平年代里我们同样需要这样的爱,居安思危,铭记历史。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇十二

《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家:德·亚米契斯的代表作品。它自从1886年问世以来,成为了一代又一代青少年的手中读物,《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言,广泛流传于多个国家,深受读者的`喜爱。

《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事,以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的“每月故事”、一件件平凡、细微的事,向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,人性的善良与纯洁,和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙,打开了我们的心扉;用这些故事,展现了人性之美。

生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱,是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱,是每一位公民应该明白,应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊,是需要双方的真诚与付出。做人,要敢作敢当,做错了就要改,不能面对自己的过错时,不但不该,还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇十三

《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的,书中有100多个感人的小故事,给我印象最深刻的'是《争吵》。讲述了:一位11岁的男孩安利柯和珂莱谛,吵架了。这不是因为他前几天受了奖,我嫉妒他,而是因为当时我正在写着每月例话《洛马格那的血》时,他碰了我一下,墨水把纸弄污了。我生气了,他微笑着说:“我不是故意的!”但是,我觉得他笑的不自然,认为是:这家伙受了奖后得意忘形,于是。把他的写字帖也给弄脏了,他涨红了脸说:“你这是故意的!”他举起手要打我。这时上课了,他缩回了手,说:“下课后,我在外面等你。”我回答道:“好。”终于挨到了放学,我拿着戒尺,来到街上,等他走进,我举起戒尺。可他却说:“我们和好吧!”我高兴地了回家。我把这件事情告诉了父亲,原先是让父亲高兴一下。不料父亲,严厉的说:“你应该向他道歉,不应该举起戒尺,打你的朋友。”

这样的事情在我们身上也经常会发生,读了《爱的教育》后一定会引以为戒,要肯接受别人的错误,不应该向高尚的朋友举起戒尺。在生活中,要学会宽容,不要和同学争吵,如果别人错了,要接受别人的错误,因为每个人都会有错误的时候。

在以后我们的学习生活中,要多献出爱,感受爱,让世间充满爱。

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇十四

爱是人类最原始的本能,也是这个世界上最美好的东西。小编在这里整理了爱的教育小学生。

读后感。

范文五篇,快来看看吧。

爱”是我们嘴边常常提起的字眼,但却常常被我们忽略。直到看了《爱的教育》这本书,我才深深的体会到母子之爱、师生之情、同学之谊。我才发现“爱”其实隐藏在生活中平凡的小事里,温暖而深刻。

母子之爱。

在《寻母记》中,一个十三岁的男孩—马可,只身一人,不远千里去美洲寻找自己的母亲。他航行了二十七天才到达美洲,然而他的妈妈搬走了。马可经历多个地方,战胜伤心和恐惧,终于找到了他的母亲。但是他的母亲得了重病,幸亏马可的到来才给她活下去的勇气。要不是马可和母亲之间深深的爱,马可不能战胜那么多困难,母亲也不能战胜病魔。

师生之情。

一个无私奉献的女老师去世了,因为她拼命工作,不愿离开孩子们,直到生命的最后一天。不禁让我想起我的老师,她也同样为我们操劳,付出了青春。

同学之谊。

沃地尼很嫉妒德罗西,因为德罗西的分数一直全班第一。后来,班里同学想把“嫉妒之蛇”送给沃地尼,德罗西却帮他化解了危机。我明白了做人要宽容,要学会互相帮助,珍惜同学之间的情谊。

我们要将《爱的教育》中的“爱”汇入到生活这片大海洋中,创造更多“爱”的浪花。

在老师的推存下,我又认真读完了《爱的教育》,这本书是意大利作家亚米契斯写的,主人公是安利柯,讲了安利柯的学习经历和生活故事。

每个故事都不是很长,但读完总是能感动我。这次去听老师的讲课,我更是明白了每个故事里隐藏的爱与温暖。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。

读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。读后感·他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

在这本书里我最喜欢的人物是洛贝蒂,在读到洛贝蒂救小孩那一章时,我也揪紧了心,在那紧张的时刻,是洛贝蒂冲了出去,可一辆车从他的脚上轧了过去,大家都为之担心、着急,我也随之着急、担心,更被他那种舍已救人的行为所感动。还有许许多多的人物,卡隆、小石匠,他们都有着金子般的心,他们的勇敢、善良、宽容,都值得我去学习。

读一本书,一遍往往不够,特别是《爱的教育》这样的书,我觉得我还会再去读一遍,再一次走进故事,亲近一个个小伙伴。

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的。

日记。

的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。

这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。

这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

爱”是一个多么美好的字眼,它体现在生活的各个方面。我阅读了一本有关爱的书《爱的教育》。

这本书的主人公安利柯以日记的形式,写了一个学年10个月里发生的事,不管哪一章,哪一节都把“爱”体现的精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。这里有让安利柯深以为傲的好朋友卡罗纳的侠义之举,有品学兼优的班长德罗西的助人为乐,也有沃蒂尼的虚荣狭隘,诺比斯的傲慢无礼,还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的科洛西......

我对《纳利的保护人》这一篇印象很深。它讲述了纳利是个驼背男孩,他经常感到自悲。当他和卡罗纳成为同桌时,卡罗纳一直保护他、关照他。纳利的母亲很感激,送给他礼物,表示感谢。是啊!我们跟同学要友好相处,不要斤斤计较,发生一点小事而吵个不停是不对的。就像沃帝尼欺负不幸的孩子科罗西。他该向卡罗纳和纳利那对同桌投来羡慕的眼光,是他们在同桌笔盒掉地时弯腰捡起;是他们受寒时帮同桌穿外套;是他们看到对方受表扬时自已脸上洋溢着笑容......这是多么真挚的友谊啊!

做为一个小学生要做到爱国、爱民、爱家,尊敬师长,孝敬父母,珍惜友情,让这小小的心怀装满爱。就像歌曲里唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”做一个有爱的人吧!

最新爱的教育读后感学生范文(15篇)篇十五

这一周,我怀着激动的心境迫不及待地看了名著——《爱的教育》。在三年级时我也曾学过《爱的教育》里面的几篇文章,那感人的故事把我深深地迷住了。

书中以小学生的口吻,记录了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事中的主人公主要是学生、教师,以及学生的父母等平凡的人。他们都具有高尚的`品德。作者亚米契斯把这部日记体小说写出了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深厚而真挚的爱。其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》。它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不细心打伤了老人的眼睛。卡隆陪伴着卡洛斐一同去道歉。正直的卡隆让我感到无比的欢喜!朋友做错了事,陪伴他道歉,让他感到温暖;朋友做错了事,应用自己的一举一动来告诉他:做错了事就应当承认错误!第二天,安利柯和爸爸一起探望老人。老人依然在为卡洛斐着想着。不久,卡洛斐来了,送给了老人一个礼物——正是他平时费尽心血,如宝贝般珍爱的集邮册!这个比他生命还重要的东西,竟然用来做赠品!这时,我不禁为老人的宽宏很多而赞赏,为卡洛斐的诚心诚意而赞扬!

《爱的教育》告诉我们:爱能让大家变得正直、仗义、勇敢。

爱是一丝春风,给人以清爽;爱是一阵香气,给人以芳香;爱是一句“对不起”,给人以真诚!在生活中,我们应当用自己的一点一滴关爱,让人间充满温暖,让世界充满爱!

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