红领巾奖章发言稿范文(17篇)

时间:2023-11-15 作者:琉璃红领巾奖章发言稿范文(17篇)

发言稿是在公开场合或会议中用于表达观点、提出建议或发表演讲的一种书面稿件,它具有很大的影响力和重要性。借鉴下面这些优秀发言稿,你会更好地理解如何撰写一篇精彩的演讲稿。

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇一

一、开场白。

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风播撒希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人五(2)班李晶。

甲:我是主持人五(2)班党星宇。

合:大家早上好!

二、新闻袋袋裤。

甲:时事纵横。

乙:纵横天下。

甲:秀才不出门。

乙:便晓天下事。

甲:接下来请关注《校园短波》。

乙:

甲:

三、

校园生活。

甲:李晶,我问你,在你眼里,水是怎样的?

乙:水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。

甲:可在作家马朝虎的眼中,水,是最珍贵的东西。

乙:这是怎么回事呢?

甲:还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。

乙:是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。

甲:有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!

乙:这,决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

甲:何为低碳生活?

乙:所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

四、幽默乐园。

甲:调剂调剂紧张的情绪,活跃活跃劳累的神经。

乙:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。

甲:让我们来一起轻松幽默一下。

1、乙:父亲问儿子:“考了几分?”

甲:“三分。”

乙:话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:

甲:“一分也不考了。”

2、甲:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”

乙:“谁?”

甲:“三驴子、二五八等。”

甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄传。

乙:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

甲:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风里。

乙:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

甲:这两个星期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

甲:我最敬佩关羽。

乙:为什么?说来听听。

甲:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

乙:那你来给大家讲讲他的故事吧!

甲:那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。

关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见过像你这样了不起的人,将军乃神人也。"。

乙:精彩!关羽真是名不虚传。

甲:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

六、结束。

甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

合:再见!

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇二

今天中午;阳光明媚。小鸟叽叽喳喳的叫着,小花向我微笑,风儿一吹,小草也跟着摇头晃脑。

我和曹欣源、曹馨月走在放学的小路上。

曹欣源把红领巾解了下来;说:“我们来一场红领巾大战吧!”我和曹馨月一边解红领巾;一边异口同声的说:“好哇!”

几条红领巾在空中飞舞,犹如一只只欢快的鸟儿。就这样我们的红领巾大战开始了。

我正准备向对方使劲甩去,可一不小心,让对方蒙住了我的眼睛。我气急败坏,不管三七二十一将红领巾向对方甩去,对方(招架不住,)被我打得“心服口服”!

一会儿,曹欣源突然向前跑去,(我们诧异间,只见她)猛地一回头说道;“大侠来也。”把红领巾用力挥向我们。吓得我和曹馨月都把嘴张到下巴壳了!哈哈!我也给她们来个突然袭击。想着,我也向前跑去,学着曹欣源的样子,将红领巾向她们挥去......

我们三个玩得不亦乐乎!

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇三

尊敬的辅导员,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是五一中队少先队员李子彤。今天我来参加红领巾奖章评选活动,非常感谢老师和同学们给我了这次展示自我的平台,我的竞争对手都是各班挑选出来的精英,我愿意和他们站在同一起跑线上,并通过努力达到期望的终点。

台和海淀影剧院参加了拍摄和演出,为学校争得了荣誉。学习之余,我积极参加社会实践和公益活动,慰问孤寡老人,为灾区捐款,打扫社区卫生,捡拾白色垃圾,由于我表现突出,被评为了北京市社区小明星。今年我和张嘉伟同学代表全国的小学生参加了青少年健康人格工程的赠书仪式,并为学校领到了许多有关青少年教育的图书。为了使同学们掌握更多的低碳知识,暑假里,我制作了一款低碳环保跳棋,让大家在游戏中了解低碳,学会低碳生活。我的小发明引起了媒体的兴趣,记者们纷纷采访了我,并在中国环境报、北京晚报、京华时报、北京青年报等报纸刊登了这一消息,同时我也被评为了北京市环保小卫士。

作为一名少先队员,我要更加刻苦学习、热心公益、团结同学,不辜负关心我们成长的辅导员、老师和家长的期望,努力成为一个全面发展的人才,为少先队增光添彩,让红领巾事业在我们的手中发扬光大。

我觉得评上红领巾奖章是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,我也还存在着许多不足,但是,我的热情、我的坚强和我认真的态度会使我向着更高的目标攀登。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持和你手中的那一张珍贵的--选票!

谢谢大家!

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇四

活动程序:

甲:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。乙:福源小学二年(5)中队,“红领巾,你是我的骄傲!”主题队会现在开始。甲:此时此刻,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静!乙:大家知道我们正在想啥?猜猜谜语就知道了!

甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?(红领巾!)请听孙艺乔朗诵《我爱红领巾》乙:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。

甲:在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。请听张钊演唱《红领巾之歌》甲:中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的,至今已有58年的历史了。

乙:烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!

甲:光荣的队史,是我们的骄傲!请听诗朗诵《红领巾相约中国梦》朗诵者宋古月.乙:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,让革命精神代代相传。

我们是光荣的少先队员,我们是二十一世纪的中国少年;我们是展翅欲飞的雏鹰,我们是意气风发的新一代。

十月,我走出深深绿草的诗丛走出浓红浅红的微笑,在晴朗的清晨格外瓦蓝的天空下蓦然间我的眼眸掠过你红色飞扬的飘动引领着你们一如晨光般清纯的笑声引领我,遥远里淡漠了的梦想五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;百余年的风雨,给予我们坚强的力量。党的阳光、雨露,是我们最甜的哺育,祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。巍巍群山,是我们挺拔的脊梁,核电之光,是我们无尚的骄傲。

可是,老师的心啊,永远是那样的年轻活泼,不知疲倦地激励着我们奋发向上您用纸笔与我们交谈,激扬的文字,教会我们做人的尊严;您用眼睛与我们交流,凝视的双眸,启开我们智慧的天窗;您用双手为我们编织,理想的花环,为我们插上腾飞的双翅;您用知识为我们搭建,成长的舞台,与我们一起把成功的喜悦分享!

乙:让红领巾在我们的胸前飘扬吧,请听诗朗诵《红领巾,你是我的骄傲》,朗诵者刘林君。

甲:请全体起立,举起右手,和我一起呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!乙:全体起立,退旗!

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇五

清晨,当我迎着朝阳踏进学校,映入眼帘的是一抹鲜艳的红色。那是什么?红领巾!飘扬在司机邹师傅胸前的红领巾!陡然间,校园里熠熠生辉。

他,高大、帅气。46岁,已是孩子的爷爷,尽管历经风霜,岁月却没有在他的脸上刻下斑驳的印记。他昂首挺胸地向我走来,仿若训练有素的军人一般,正气凛然。

他,坚强、容忍。每天送校长上班的他,一次次地进出学校,心中对学校、对老师的那一份埋怨丝毫没有流露。幼时家穷,只读到小学三年级,然而三年中却没有得到老师的关怀,未曾戴上所有小学生引以为豪的红领巾。红领巾,一直是他埋藏在心底的结。而今天,校长亲自为他戴上了红领巾,终于圆了他的红领巾之梦,解开了这个心结。

阳光下,红领巾在飘扬。看,他笑得多么灿烂。

他,真诚、负责。红领巾师傅对于所有的龙湖人来说,早已是未见其人、先闻其名。原来,在学校揭牌仪式那天,急需十条为领导佩戴的红领巾,他领到了买红领巾的任务。然而,大清早的,去哪儿买呢?许多店铺还没有开门呢。在城里转了一圈又一圈之后,他想:如果再找不到,我就去买布找裁缝做,无论如何想方设法,也要完成任务。红领巾如期而至,他的认真负责,也让揭牌仪式更加光彩夺目。戴上红领巾的领导们心潮澎湃,勾起了多少几十年前的回忆啊!而那红领巾里,满含着邹师傅奔波的汗水。

他,勤劳、乐观。“学习成绩不好,不代表我是一个无用的人。”正是这样的信念支撑着他,即使在最艰难的岁月,他都没有轻言放弃。他通过劳动养活了自己,养育了儿女,创造了财富,也迎来了美好的生活。

每天,他和校长一同上下班,风里来雨里去。两个人,一高一矮,一胖一瘦;一个小学三年级,一个是大学教授;一个教书育人,一个劳动养家;一个桃李满天下,一个儿孙绕膝边……差别那么大,相处却是那样融洽。人生就是这样,不管你用什么方式生活,知足就好,快乐就好。他就这样自在悠闲地活着。

风继续吹,阳光依旧闪耀。红领巾领着邹师傅又开始了新的劳动征程。

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇六

红领巾是革命战士在战场上用鲜血染成的,它是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角,红领巾象征着革命胜利,每个人都应该认识红领巾,每一个都有戴红领巾的机会,我当然也有红领巾。

在我只上二年级时,经常弄丢红领巾,弄丢一条,买一条。到了三年级,已经有了三十条红领巾的我,偶然在网上发现红领巾是用烈士的鲜血染成的。从此我就非常地珍惜红领巾,有一天我在柜子里找到一条又旧又老的红领巾,它不像新的红领巾那样的鲜红欲滴,而是深红色的了,而且还皱巴巴的,活像一张老人的脸。我觉得似曾相识,好像好久没有戴过了。我抚摸着它的一条条褶皱,想起了刚上学时,六年级的大哥哥大姐姐给我们戴上红领巾的景象,我当时心想我终于当上少先队员了!那我就戴着红领巾回到家给我小的小朋友炫耀,有时我还模仿大哥哥大姐姐一样,给我弟弟妹妹们戴上红领巾,让他们也尝尝戴上红领巾的滋味,顿时他们都向我投来了羡慕的目光。那时你不知道我有多少的得意。

我和红领巾还有许许多多的故事,同学们你们珍惜红领巾吗爱惜它吗?如果没有那请你们赶快行动吧!

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇七

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环,红领巾广播发言稿。

乙:留住一丝清风播撒希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人五(2)班李晶。

甲:我是主持人五(2)班党星宇。

合:大家早上好!

二、新闻袋袋裤。

甲:时事纵横。

乙:纵横天下。

甲:秀才不出门。

乙:便晓天下事。

甲:接下来请关注《校园短波》。

乙:

甲:

三、校园生活。

甲:李晶,我问你,在你眼里,水是怎样的?

乙:水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。

甲:可在作家马朝虎的眼中,水,是最珍贵的东西。

乙:这是怎么回事呢?

甲:还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。

乙:是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。

甲:有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!

乙:这,决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

甲:何为低碳生活?

乙:所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

四、幽默乐园。

甲:调剂调剂紧张的情绪,活跃活跃劳累的神经。

乙:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。

甲:让我们来一起轻松幽默一下。

1、乙:父亲问儿子:“考了几分?”

乙:话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:

甲:“一分也不考了。”

2、甲:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”

乙:“谁?”

甲:“三驴子、二五八等。”

甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄传。

乙:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

甲:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风里。

乙:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

甲:这两个星期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

甲:我最敬佩关羽。

乙:为什么?说来听听。

甲:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

乙:那你来给大家讲讲他的故事吧!

甲:那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。

关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见过像你这样了不起的人,将军乃神人也。"。

乙:精彩!关羽真是名不虚传。

甲:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

六、结束。

甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

合:再见!

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇八

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在这次竞选活动当中,我竞选的职务是纪律监督员。

在班级中,我的优势是在我们班,我比较淘气,说到这你一定会惊讶,淘气还当监督员,对,之所以我当选纪律监督员,用这个职务来严格要求自己,因为有了进取之心,我才能不断地进步,不断地完善自己,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。

假如我竞选成功的话,我会用真心来对待我的岗位。比如别的同学在那打逗,我会用微笑和礼貌去劝阻他们,如果他们不听我的,我会耐心地劝阻,直到他们听我的话为止;另外,还可以在课间维持一下秩序,比如,那边有人下位了,我会马上让他回位,假如不听,我会说,这是我的职责;我还可以当老师的小助手:帮老师整队,给班级做卫生,帮老师记录课间安全情况,我们按我们定的安全要求,说给同学们听,组织好大家,我为此甚至可以少玩会。这就是我为什么竞选纪律监督员的原因。

也许有时候我太活跃,显得不踏实,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改正自己的缺点。

希望大家信任我,谢谢。

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇九

小时候,我看见大哥哥大姐姐们在脖子上都系着一条红绸带,心里非常羡慕,真想戴上它啊!特别是看着他们奔跑时,那一摸鲜红在胸前飘扬,真好看啊!

每当周一,学校集会的时候,广播里放着中华人民共和国国歌,红领巾在少先队员的胸前飘扬,我们庄严地行着队礼,注视着五星红旗在旭日中缓缓升起,洁白的鸽子从我们头上飞过,那一刻,我心里充满了自豪感,我感到了我肩上的重任,那就是:准备着,时刻准备着。为祖国的繁荣昌盛,努力学习。

放学的时候,我总喜欢把胸前红领巾转向那些在上幼儿园的小朋友,看到那些小朋友向我投来的羡慕的眼光,我总感到非常的自豪。

在我带上红领巾的那一刻起,我与红领巾就有了一个约定,那就是要做一个认真学习,诚实勇敢,尊老爱幼,文明守纪的少先队员,红领巾督促我指引我更上一层楼。

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇十

蒋:老师们、同学们:大家下午好!

红领巾广播站又和大家见面啦!蒋:我是主持人蒋萌茁骆:我是主持人骆毅晨。

蒋:转眼间就到了三月份就要到了,依晨,你知道三月份有很多有趣的的节日呢!骆:是呀!

雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。

6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。同学们,“赠人玫瑰,手有余香。”学习雷锋应当从自身做起,从身边的每一件小事情做起。珍惜时光,让每一分钟都体现自己的价值。一件小事,一份小小的爱心,都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候,校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时,花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。

同学们,请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物,让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!结束语:

蒋:今天的播音到此结束,谢谢大家!

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇十一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:。

你们好!知道班上开展竞选红领巾监督员的活动后,我既高兴又紧张。我决定参加这次竞选活动。

我叫刘靓,我以前性格内向,胆子也比较小,做事情没有自信,特别是在上课时间,生怕自己回答错误,声音特别的小。现在,我已经不是以前那个胆小,较弱的我了,我还想通过这次竞选红领巾监督员的.机会。使自己变得自信,乐观,坚强。希望你们相信我,给我一次挑战自己的机会。

如果我通过这次竞选,当上了红领巾监督员,我会公私分明,就算我不认识这班的同学也会给他班上加分,当然,也不会因为这班上有我的仇人,就给他们班上扣分。

假如我当上了红领巾监督员,我每天会早早的起床,去站岗,不会迟到,老师们或同学们走过,我会敬个礼,礼貌的说一声“老师早上好”和“同学早上好”。这样,他们会对我们班加印象分,我们班慢慢就会成为“文明班级”。我还会认真检查每个班的卫生,早自习纪律并用工整的字迹在红领巾监督本上。我会尽全力,和大家一起加油努力,把我们班变成一个非常优秀的班级。

假如我落选,说明我还有很多缺点。我会改正缺点,争取下次入选。

最后,我真诚希望同学们给我这宝贵的一票。让我贡献我自己的力量。

谢谢大家!

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇十二

xx同学品学兼优,是一名德智体美劳全面发展的好学生。自入学以来,她的学习成绩一直名列前茅,年年获得学校“勤奋学习好少年”和“青海高原好少年”荣誉称号,20xx年被评为“西宁市城西区新时代好少年”。

六七中队___。

六七中队的___是一名勤奋好学的少先队员。她热爱学习,兴趣广泛,热于助人,积极参加学校组织的各项活动。自从她戴上红领巾的那一刻起,她就感受到作为一名少先队员的光荣与责任,每年她都会重温入队誓词,时刻激励自己做一名合格的`,紧跟时代发展的,优秀的少先队员。

她时刻牢记教导她们的“热爱党,热爱祖国,热爱人民”。青少年要树立远大的理想,热爱劳动,勤俭节约不浪费。“勤俭节约,艰苦朴素”作为新时代的少先队员她们要发扬这一优良传统。在今后的学习中她要更加的努力学习,不骄不躁,充实自己的各项知识。在小学阶段的最后一年学出自己的风采,不给自己留遗憾。长大了她要用自己的知识去建设自己的家乡,建设自己的祖国,让它们更加美丽。

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇十三

外婆翻箱倒柜找出一堆泛黄的老物件,其中最值得她骄傲的是她的女儿,也就是我的妈妈曾经获得的“上海市优秀队员”和“百名上海好少年”证书,虽然红封面已经斑驳,但星星火炬的标志依然闪耀!它们是妈妈在红领巾时期的见证。

妈妈是70年代的孩子,那时候没有苗苗团,小学生最骄傲的事情就是早日戴上红领巾,因为红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的。戴上红领巾,就要立志成为德智体美劳全面发展的好学生,将来为祖国建设做贡献。妈妈加入少先队的那天,鲜艳的红领巾在她胸前飘荡,她不仅觉得自豪,更觉得多了一份使命和责任。妈妈说,红领巾是一种象征,她们那个年代做好事都不留名,如果别人一定要问,她们就说自己的名字叫“红领巾”。后来妈妈管理了学校的红领巾广播站,每当少先队的队歌从广播中传出,她也会情不自禁地跟着哼唱,直到30多年后的今天,她依然能一字不差地唱出少先队队歌呢!

听了妈妈和红领巾的故事,我也想成为像妈妈这样的少先队员。我要热爱祖国,好好学习,努力成为全面发展的好少年。希望有一天妈妈也会为我,她的女儿,感到骄傲!

文档为doc格式。

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇十四

我叫xxxxxx,xxxx级的学习委员。我在家孝敬长辈,在学校热爱学习、进取奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里,我礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙。

我勤奋好学,有一股进取奋进的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。我乐于助人,是同学们学习的好榜样。

作为学习委员,凡是学校、教师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我,起到带头的作用,协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“学校阳光女孩”。

我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,我虽然是独生女,可是为了锻炼自我的本事,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的'小助手,如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

学校开展“美丽学生”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。

“小荷才露尖尖角”,我会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇十五

我叫xxx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的"极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严。

格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

以下是我这五年获得主要荣誉。

主要荣誉。

校内荣誉:

xx-xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生。

xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生。

xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生。

xx-xxxx学年度第一学期被评为综合评价优秀生。

校级读书节展示活动中荣获三等奖。

学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖。

xxxx-xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生。

学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵。

学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵。

学校学科竞赛中连续两次获得优胜。

xxxx-xxxx学年度第二学期被评为校级“楸树娃”

被评为奥运小使者。

被评为兴趣小组优秀学员。

xxxx-xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生。

被评为三好学生。

被评为四好少年。

被评为合唱小组优秀组员。

被评为三星级阳光体育少年。

学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手。

校外荣誉:

光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动。

剑桥少儿英语一、二级证书。

正在学习新概念英语。

xxxx-xxxx第二学期剑桥学校英语类优秀学员。

xxxx-xxxx第一学期剑桥学校英语类优秀学员。

xxxx-xxxx第一学期剑桥学校文化类优秀学员。

xxxx-xxxx第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员。

xxxx-xxxx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖。

红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇十六

今天下午,语文老师说:“这次的双休日,我们有一项特殊的作业,就是自己亲自动手把自己的红领巾洗一下,并写一下自己的收获和感受。”

放学后,回到家里,看见妈妈正在洗衣服,我马上放下书包,跑到妈妈身边说:“妈妈,我可以用你的洗衣水。洗一下我的红领巾吗?”妈妈吃惊的看着我,问道:“你自己洗?”“是的,”我回答道。“你行吗?”妈妈又问道。我信心十足的回答道“我行”。

说干就干,我首先端来一盆温水,然后把红领巾浸泡到水里,直到红领巾完全湿透了再拿出来,接下来,我模仿妈妈的样子,把肥皂打在红领巾上,然后使劲揉搓,尤其是脏的地方,更是反复的搓洗,最后是用清水反复的清洗肥皂泡泡,直到清洗干净为止,最后把红领巾从水里拿出来,用水拧掉,这时,妈妈走过来,看着我洗好的红领巾,夸我长大了,我听了心里美滋滋的。

通过这次自己动手洗红领巾的事情,使我懂得了,自己的事情自己做,凡事都有第一次,只有大胆尝试,努力去做,就可以取得成功。

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红领巾奖章发言稿范文(17篇)篇十七

老六同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。

老六上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的成绩。在xx年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。

在学习上,老六在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。

老六不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。

根据老六同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。

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